Nếu nối A với C bằng một dây dẫn có điện trở không đáng kể thì cường độ dòng điện chạy qua R2; R3 lúc này bằng bao nhiêu ?... Phần Trắc nghiệm.[r]
(1)UBND HUYỆN LỤC NGẠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài 45 phút I Trắc nghiệm (3 điểm) Chọn đáp án đúng nhất: Câu (0,5 điểm) Trong các lực đây lực nào không phải là trọng lực ? A Lực tác dụng lên máy bay bay B Lực lò xo tác dụng lên vật nặng treo vào nó C Lực tác dụng lên vật rơi D Lực tác dụng lên vật nặng treo vào lò xo Câu (0,5 điểm) Khối lượng cặp có chứa sách vào cỡ bao nhiêu ? A Vài gam B Vài trăm gam C Vài kilôgam D Vài chục kilôgam Câu (0,5 điểm) Một bình chia độ có GHĐ đo 100cm và ĐCNN 1cm3 chứa nước tới vạch số 50 Khi thả vào bình hòn phấn viết bảng thì nước dâng lên tới vạch 58 Thể tích viên phấn bao nhiêu ? A 8cm3 B 58cm3 C 50cm3 D Cả ba phương án sai Câu (0,5 điểm) Hai lực cân là hai lực A Bằng độ lớn B Có độ lớn nhau, cùng phương, ngược chiều, tác dụng vào cùng vật C Khác độ lớn D Bằng độ lớn, cùng chiều Câu (0,5 điểm) Trong các cách ghi kết đo độ dài, cách ghi nào là đúng ? A Kết đo không chia hết cho ĐCNN dụng cụ đo B Chữ số cuối cùng kết đo không cùng đơn vị với ĐCNN dụng cụ đo C Chữ số cuối cùng kết đo cùng đơn vị với ĐCNN dụng cụ đo và kết đo chia hết cho ĐCNN dụng cụ đo D Cả ba câu trên không đúng Câu (0,5 điểm) Chọn câu sai: Lực là nguyên nhân làm cho vật: A Đang chuyển động thẳng thì chuyển động nhanh lên B Đang chuyển động thẳng, thì chuyển động cong C Đang chuyển động thẳng thì dừng lại D Đang chuyển động thẳng thì tiếp tục chuyển động thẳng II Tự luận (7 điểm) Trình bày lời giải trả lời các câu hỏi đây Câu (2,0 điểm) Hãy điền số hợp lý vào dấu ? các câu sau: a 0.5kg = ? g b 1g = ? mg c 1m = ? lít d 1lít = ? dm3 Câu (2,0 điểm) a Trọng lực là gì ? Trọng lực có phương, chiều nào ? b Đơn vị trọng lực là gì ? Kí hiệu ? Câu (3,0 điểm) a Khối lượng vật là gì ? Đơn vị hợp pháp khối lượng ? b Một cân đĩa thăng khi: Ở đĩa cân bên trái có gói kẹo; đĩa cân bên phải có các cân: 100g, 50g, 20g, 20g, và 10g Cân thăng khi: Ở đĩa cân bên trái có gói kẹo; đĩa cân bên phải có hộp sữa Tính khối lượng gói kẹo; khối lượng hộp sữa ? Biết các gói kẹo có khối lượng nhau; các hộp sữa có khối lượng Hết - (2) Họ và tên: SBD: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÝ I Phần Trắc nghiệm (3 điểm) Câu Đáp án A C D B C D Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II Phần Tự Luận (7 điểm) Câu Nội dung Điểm 1kg = 500g 0,5 1g = 1000 mg 0,5 1m = 1000lít 0,5 1lít = 1dm3 0,5 a) - Trọng lực là lực hút Trái Đất 0,5 - Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng phía Trái 0,5 Đất b) - Đơn vị trọng lực là niutơn 0,5 - Kí hiệu: N 0,5 a Khối lượng vật lượng chất chứa vật đó 0,5 Đơn vị khối lượng là kilôgam (kg) 0,5 b Khối lượng gói kẹo là: 100+50+20+20+10): = 100g 1,0 Khối lượng hộp sữa là: (100×5): = 250g 1,0 Chú ý: - Bài giải sai mà kết đúng thì không cho điểm - Bài giải đúng theo cách khác cho điểm tối đa (3) UBND HUYỆN LỤC NGẠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài 45 phút I Trắc nghiệm (3 điểm) Chọn đáp án đúng nhất: Câu (0,5 điểm) Khi soi gương, ta thấy: A Ảnh thật sau gương B Ảnh ảo sau gương C Ảnh thật trước gương D Ảnh ảo trước gương Câu (0,5 điểm) Gương nào có khả tạo ảnh thật A Gương cầu lõm B Gương cầu lồi C Gương phẳng D Không gương nào tạo ảnh thật Câu (0,5 điểm) Xảy tượng nguyệt thực toàn phần nào ? A Trái Đất nằm bóng tối Mặt Trăng C Mặt Trăng nằm bóng tối Trái Đất B Trái Đất nằm bóng tối Mặt Trời D Mặt Trăng nằm bóng tối Mặt Trời Câu (0,5 điểm) Vật nào sau đây không phải là nguồn sáng ? A Ngọn nến cháy B Vỏ chai sáng chói trời nắng C Mặt trời D Đèn ống sáng Câu (0,5 điểm) Một tia sáng tới tạo với mặt gương phẳng góc 250 Độ lớn góc hợp tia tới và tia phản xạ có giá trị là: A 750 B 650 C 250 D 1300 Câu (0,5 điểm) Một chùm sáng chiếu đến mặt gương phẳng theo phương nằm ngang Muốn chùm phản xạ chiếu xuống theo phương thẳng đứng thì ta cần phải đặt gương nào ? A Song song với chùm sáng tới B Vuông góc với chùm sáng tới C Hợp với chùm tia tới góc 45 D Hợp với chùm tia phản xạ góc 900 II Tự luận (7 điểm) Trình bày lời giải trả lời các câu hỏi đây Câu (1,0 điểm) Vào ban đêm chúng ta nhìn thấy trên bầu trời có nhiều ngôi lấp lánh Có phải tất ngôi đó là nguồn sáng không ? Tại ? Câu (3,0 điểm) Có điểm sáng A, B trước gương phẳng hình a Hãy vẽ ảnh điểm sáng A qua gương phẳng đó b Trình bày cách vẽ tia sáng từ A tới gương, cho tia phản xạ qua B c Đặt mắt nào thì nhìn ảnh điểm này che khuất ảnh điểm ? Câu (3,0 điểm) Cho hình vẽ 2, đó IN là đường thẳng vuông góc với mặt gương phẳng; SI là tia sáng; góc SI và mặt gương 600 a Gọi tên tia sáng SI, đường IN ? Vẽ tiếp đường tia sáng SI ? Gọi tên tia sáng vừa vẽ ? b Tính góc tới, góc phản xạ ? c Giữ nguyên tia SI, đặt gương nào để tia phản xạ hướng vuông góc xuống ? (Trình bày cách làm; tính góc tạo gương với mặt đất) S A N B 600 I (Hình 2) (Hình 1) Hết - (4) Họ và tên: SBD: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÝ I Phần Trắc nghiệm Câu Đáp án B A C B D C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II Phần Tự Luận Câu Nội dung Điểm Không phải tất các ngôi là nguồn sáng 0,5 Vì có số ngôi nhận ánh sáng từ mặt trời 0,5 a Vẽ ảnh A' dựa vào tính chất ảnh tạo gương phẳng (hình 1a) 1,0 A A b Nối B với A', từ đó ta suy điểm tới I Vậy tia tới là AI, tia phản 1,0 J xạ là IB (hình 1a) B B xạ KJ Vậy đặt c Nối A, B kéo dài, suy điểm tới K Vẽ tia phản 1,0 mắt cho KJ hướng vào mắt thì nhìn ảnh B' che khuất A' (hình 1b) K I B' (Hình 1a) A' (Hình 1b) A' (HS giải thích mà không vẽ hình đúng thì không cho điểm) N S S J D 600 I C B (Hình 2a) I N (Hình 2b) J A (HS giải thích mà không vẽ hình đúng thì không cho điểm) a Pháp tuyến IN; tia tới SI; tia phản xạ IJ; góc tới SIN; góc phản xạ NIJ (hình 1a) 0 b Góc tới SIN = 90 -60 = 300 góc phản xạ NIJ = 300 (hình 1a) c Vẽ đường phân giác góc SIJ→ đó chính là pháp tuyến IN Từ đó vẽ mặt gương ABIN Gọi góc JIA = i → Góc SIB = góc BIC = i Ta có 600+2i = 900 Từ đó i = 150 Vậy góc IAJ = 900-150 = 750 Đặt gương nghiêng 750 so với đất (hình 2b) Chú ý: - Bài giải sai mà kết đúng thì không cho điểm 1,0 1,0 1,0 (5) - Bài giải đúng theo cách khác cho điểm tối đa UBND HUYỆN LỤC NGẠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài 45 phút I Trắc nghiệm (3 điểm): Chọn đáp án đúng nhất: Câu (0,5 điểm) Để đoạn đường 765km, máy bay cần 15 phút Vận tốc trung bình máy bay là: A 3km/phút B 180km/h C 50 m/s D Tất các giá trị đúng Câu (0,5 điểm) Quán tính vật là: A Tính chất giữ nguyên quỹ đạo chuyển động vật B Tính chất giữ nguyên vận tốc vật C Tính chất giữ nguyên khối lượng vật D Tất tính chất trên Câu (0,5 điểm) 1Pa có giá trị bằng: A 1N/m2 B 1N/cm2 C 100N/m2 D 10N/m2 Câu (0,5 điểm) Một hành khách ngồi trên xe ô tô chạy, xe đột ngột rẽ trái, hành khách trạng thái nào ? A Ngồi yên B Nghiêng sang trái C Nghiêng sang phải D Không thể phán đoán Câu (0,5 điểm) Trong các nhận xét sau, nhận xét nào là đúng ? A Trái đất chuyển động so với mặt trời B Mặt trời chuyển động so với trái đất C Cả A và B sai D Cả A và B đúng Câu (0,5 điểm) Một ô tô chuyển động trên chặng đường gồm đoạn liên tiếp cùng chiều dài Vận tốc xe trên đoạn là 10m/s; 12m/s; 15m/s Vận tốc trung bình ô tô trên chặng đường là: A 10m/s B 12m/s C 15m/s D 12,33m/s II Tự luận (7 điểm) Trình bày lời giải trả lời các câu hỏi đây Câu (4 điểm) Một đoàn tầu chuyển động với vận tốc 10m/s a Em hiểu vận tốc 10m/s nghĩa là nào ? b Tính quãng đường tầu 15 phút (ra đơn vị m) c Một hành khách ngồi yên trên tầu thì vận tốc người đó so với đất là bao nhiêu km/h ? d Hành khách đó lên phía đầu tầu với vận tốc 0,5m/s Tính vận tốc người đó so với đất (ra đơn vị m/s) Câu (3 điểm) Dùng tay ấn lực 40N theo phương vuông góc với mặt mũ đinh, đinh vuông góc với mặt tường Diện tích mũ đinh là 0,5cm2, đầu đinh là 0,1mm2 a Đổi các diện tích trên đơn vị m2 b Tính áp suất tác dụng lên mũ đinh và áp suất đầu đinh tác dụng lên tường Hết - Họ và tên: SBD: (6) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÝ I Phần Trắc nghiệm D B A C 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu Đáp án Điểm II Phần Tự Luận Câu Nội dung a Nghĩa là trung bình 1s 10m b 15 phút = 900s Vậy S = vt = 10×900 = 9000m c Vận tốc người đó so với đất = 10m/s = 36km/h d Vận tốc người đó so với đất = 10+0,5 = 10,5m/s a Đổi S1 = 0,5 cm2 = 0,5.10-4 m2 S2 = 0,1 mm2 = 0,1.10-6 m2 b Áp suất tác dụng lên mũ đinh là: F 40 p1 = = = 80.104 = 8.105 (N/m2) S1 D 0,5 B 0,5 Điểm 1,0 1,0 1,0 1,0 0,5 0,5 1,0 −4 0,5 10 - Áp suất tác dụng lên tường là: p2 = F S2 = 40 −6 0,1 10 = 400 106 = 4.108 (N/m2) Chú ý: - Bài giải sai mà kết đúng thì không cho điểm - Bài giải đúng theo cách khác cho điểm tối đa 1,0 (7) UBND HUYỆN LỤC NGẠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn: Vật lý lớp Thời gian làm bài 45 phút I Trắc nghiệm (3 điểm): Chọn đáp án đúng nhất: Câu (0,5 điểm) Trong thí nghiệm khảo sát định luật Ôm, có thể làm thay đổi đại lượng nào số các đại lượng gồm hiệu điện thế, cường độ dòng điện, điện trở dây dẫn ? A Chỉ thay đổi hiệu điện B Chỉ thay đổi cường độ dòng điện C Chỉ thay đổi điện trở dây dẫn D Cả ba đại lượng trên Câu (0,5 điểm) Xét các dây dẫn làm từ cùng loại vật liệu, chiều dài dây dẫn tăng gấp lần và tiết diện giảm lần thì điện trở dây dẫn: A tăng gấp lần B tăng gấp lần C giảm lần D không thay đổi Câu (0,5 điểm) Khi hiệu điện hai đầu dây dẫn là 4V thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là 0,2A Vậy hiệu điện hai đầu dây dẫn tăng thêm 4V thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là: A 0,5A B 0,25A C 0,5A D 0,4A Câu (0,5 điểm) Mắc nối tiếp hai điện trở R1 = 4 ; R2 = 6 vào hiệu điện 20V Cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 là: A 2A B 1A C 5A D 5A Câu (0,5 điểm) Cho hai điện trở R1 = 30 ; R2 = 20 mắc song song, điện trở tương đương đoạn mạch AB nhận giá trị nào các giá trị sau: A RAB = 10 B RAB = 50 C RAB = 12 D RAB = 600 Câu (0,5 điểm) Hai điện trở R1 và R2 = 4R1 mắc song song với Điện trở tương đương hai điện trở bằng: A 5R1 B 0,8R1 C 4R1 D 1,25R1 II Tự luận (7 điểm) Trình bày lời giải trả lời các câu hỏi đây Câu (2,0 điểm) Một dây dẫn nicrom dài 30m, tiết diện 0,3mm Biết điện trở suất nicrom là = 1,10.10-6 .m a Tính điện trở dây dẫn đó b Hiệu điện hai đầu dây dẫn là 220V Tính cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ? Câu (4,0 điểm) Cho mạch điện hình Trong đó R2 R1= 6, R2=30, R3=15 Hiệu điện A, B là 24V R1 A C B a Phân tích mạch điện b Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB ? R3 (Hình 1) c Tính cường độ dòng điện chạy qua điện trở R1 và hiệu điện hai điểm C, B ? d Nếu nối A với C dây dẫn có điện trở không đáng kể thì cường độ dòng điện chạy qua R2; R3 lúc này bao nhiêu ? (8) Câu (1,0 điểm) Có điện trở R 1; R2; R3 khác Từ điện trở này có thể tạo bao nhiêu mạch điện có điện trở tương đương khác ? Hết - Họ và tên: SBD: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM LÝ I Phần Trắc nghiệm Câu Đáp án Điểm Câu A 0,5 B D 0,5 0,5 II Phần Tự Luận Nội dung - Đổi 0,4mm2 = 0,4.10-6m2 - Điện trở dây dẫn là: ADCT: R = = 1,1.10-6 = 110 A 0,5 C 0,5 - Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là: ADCT: I = = = (A) a Mạch điện: R1 nt (R2//R3) R2 R3 b Có R23 = R2 R3 = 10 ; điện trở RAB = R1+R23 = 16 U AB 24 c Dòng I = RAB = 16 = 1,5A B 0,5 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 UCB = I1R23 = 15V d Mạch điện lúc này còn R2//R3 U AB U AB 24 24 R R Dòng I2 = = 30 = 0,8A ; Dòng I3 = = 15 = 1,6A - Dùng điện trở: có mạch điện - Dùng điện trở: + Mắc nối tiếp: có mạch điện + Mắc song song: có mạch điện - Dùng điện trở: + Tất mắc nối tiếp: có mạch điện + Tất mắc song song: có mạch điện + Mắc hỗn hợp: có mạch điện + Mắc (2 điện trở nối tiếp)// điện trở: có mạch điện Cộng = 17 mạch điện có điện trở tương đương khác Chú ý: - Bài giải sai mà kết đúng thì không cho điểm - Bài giải đúng theo cách khác cho điểm tối đa 1,0 1,0 (9) (10)