- Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích bằng những hình thức như: Tờ rơi, băng rôn, khẩu hiệu, hội thi, qua các tiết ch[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN DẦU TIẾNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HÒA Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Minh Hòa, ngày tháng năm 2012
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TỒN, PHỊNG CHỐNG TAI NẠN, THƯƠNG TÍCH
Năm học 2012 - 2013
- Căn định 4458/QĐ-BGD&ĐT việc ban hành quy định xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích trường phổ thơng
- Căn vào kế hoạch Phòng giáo dục đào tạo huyện Dầu Tiếng
- Căn Quy định xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích trường phổ thơng
Trường Tiểu học Minh Hòa đề kế hoạch nội dung xây xựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích sau:
I/ Mục đích yêu cầu:
- Quán triệt đội ngũ giáo viên, học sinh việc phịng chống tai nạn thương tích nhiệm vụ quan trọng nhà trường
- Có biện pháp, hình thức tích cực việc phịng chống tai nạn thương tích góp phần đảm bảo sức khỏe cho thầy trị
- Qua giáo dục ý thức đề cao cảnh giác trước nguyên nhân tai nạn xảy như: tai nạn giao thông, trèo cây, sông, suối, điện giật, bạo lực đánh
II/ Kế hoạch:
1 Thành lập Ban công tác y tế trường học:
+ Bà: Tạ Kim Tiết Lễ – Hiệu trưởng – Trưởng ban + Ông Nguyễn Văn Hùng – TPT Đội – Phó ban + Bà: Nguyễn Vũ Thùy Trang – Văn thư + CTĐ – Thành viên + Các ông (bà) giáo viên chủ nhiệm lớp thành viên
(2)Có biện pháp phịng, chống tai nạn thương tích tun truyền, giáo dục, can thiệp, khắc phục, giảm thiểu nguy gây tai nạn thương tích, huy động tất CBGV học sinh nhà trường tham gia thực hoạt động cụ thể
III/ Tổ chức thực hiện:
- Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích hình thức như: Tờ rơi, băng rôn, hiệu, hội thi, qua tiết chào cờ để tuyên truyền toàn thể CBGV HS ATGT, tổ chức hoạt động ngoại khoá…
- Tổ chức hoạt động can thiệp giảm thiểu nguy gây tai nạn, thương tích trường học
- Giáo viên lên lớp cải tạo mơi trường học tập sinh hoạt an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích
- Khắc phục nguy thương tích trường học, tập trung ưu tiên loại thương tích Các loại thương tích thường gặp như:
+ Tai nạn giao thông: Với đối tượng học sinh Tiểu học, ý thức khả nhận biết nguy hiểm tham gia giao thơng chưa hình thành Vì vậy, việc giáo dục chấp hành luật ATGT tránh tai nạn thương tích quan trọng cấp bách trường Chính vậy, từ đầu năm học nhà trường đã tổ chức ký cam kết & học tập luật giao thông CBGV học sinh để thực tốt an tồn giao thơng
Xung quanh trường có hệ thống tường rào, trước trường có cổng chắn chắn có người quản lý khơng cho học sinh chơi, đùa ngồi đường Quản lý chặt chẽ học sinh học, tuyệt đối không khỏi trường
Chấp hành giao thông trước cổng trường, biện pháp chống ùn tắc giao thơng vào đến trường tan học: Có đội ATGT học sinh để theo dõi tình trạng tham gia giao thông học sinh, nhận xét qua tiết chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp, …
+ Ngã đùa nghịch: GVCN phải có biện pháp học sinh mình, khơng cho học sinh chơi trò chơi nguy hiểm tránh ngã từ cao xuống…
Đường sân trường bê tơng hố sân đất phẳng, không trơn trượt, mấp mô
Cây cao sân trường chặt tỉa trước mùa mưa bão quy định không cho học sinh leo trèo
Bàn ghế trường trang bị vững chắc, mặt bàn nhẵn, góc bàn khơng nhọn, đảm bảo khoảng cách theo quy định
(3)+ Bỏng, điện giật, cháy nổ: Các hệ thống nước trường học đảm bảo an tồn, thận trọng, khơng cho học sinh sử dụng phương tiện điện khơng có giáo viên tránh trường hợp bị điện giật, gây cháy nổ, khơng sử dụng, cho học sinh đun nấu khơng có quản lý giáo viên, không dùng nước sôi gây bỏng học sinh
Có nội quy phòng chống điện giật, cháy nổ, tắt hết nguồn điện trước khỏi phòng để tiết kiệm điện đề phòng chập cháy
Hệ thống điện lớp học, phòng chức năng…đảm bảo quy định an tồn điện Trường học có trang thiết bị bình phịng chống cháy đặt nơi an tồn, thuận tiện cho việc sử dụng
+ Ngộ độc: Hạn chế tối đa ăn quà vặt nhà trường, giáo dục học sinh nên ăn chín, uống sơi tránh ngộ độc cho thân ảnh hưởng đến sức khoẻ việc học tập
Trong khuôn viên nhà trường khơng trồng có vỏ, lá, hoa chứa chất độc hại mùi hôi thối
+ Vật sắt nhọn đâm, cắt: Cấm tuyệt đối không cho học sinh chơi vật dùi, vật nhọn, que sắt…
+ Đánh nhau, bạo lực: Không chơi trò đánh nhau, gây gỗ nguy hiểm đồn kết…
Học sinh khơng mang vật sắt, nhọn dao, súng cao su, chất nổ độc hại khí đến trường
- Huy động tham gia toàn thể CBGV nhà trường, phụ huynh, học sinh cộng đồng phát báo cáo kịp thời nguy gây tai nạn, thương tích trường học
- Tham gia tập huấn để nâng cao lực cho cán giáo viên, học sinh nội dung phòng chống tai nạn, thương tích
- Có tủ thuốc dụng cụ sơ, cấp cứu theo quy định
- Có quy định phát xử lý tai nạn thương tích trường học: Có phương án khắc phục yếu tố nguy gây tai nạn (nếu có) phương án dự phịng xử lý tai nạn, thương tích
4 Giao cho TPT đội, GVCN hệ thống ghi chép, theo dõi, giám sát, báo cáo xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích
(4)Trên sở kế hoạch tổ, phận xây dựng kế hoạch cụ thể, tổ chức thực đạt kết cao việc phịng chống tai nạn thương tích năm học 2012 -2013
TM/BCĐ PCTNTT
Trưởng ban