Đang tải... (xem toàn văn)
HS: Tiếp nối nhau đọc từng câu lần 1 và phát âm từ khó. GV hướng dẫn HS đọc đúng câu khó, tìm giọng đọc. HS: Luyện đọc từng đoạn theo nhóm, yêu cầu các nhóm góp ý cho nhau về cách đọc. [r]
(1)QUY TRÌNH DẠY TẬP ĐỌC LỚP I KIỂM TRA BÀI CŨ:
HS đọc tập đọc, HTL kể lại nội dung câu chuyện học tiết trước trả lời câu hỏi cuối
II BÀI MỚI: 1.Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc bài:
a) Giáo viên đọc mẫu toàn bài: (Không nên để HS giỏi đọc) b) Giáo viên hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Luyện đọc câu, luyện phát âm từ khó:
HS: Tiếp nối đọc câu lần phát âm từ khó GV: Theo em, có từ ngữ khó đọc? GV: Vừa ghi, vừa luyện đọc cho học sinh ( cá nhân, lớp ) HS: Đọc nối tiếp câu lần
* Luyện đọc đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ: GV: Bài gồm có đoạn? ( đoạn )
HS: Đọc nối tiếp đoạn lần 1, giải nghĩa từ GV hướng dẫn HS đọc câu khó, tìm giọng đọc HS: Đọc nối tiếp đoạn lần
* Đọc đoạn nhóm:
GV chia nhóm HS: Luyện đọc đoạn theo nhóm, yêu cầu nhóm góp ý cho cách đọc GV: Theo dõi, nhắc nhở thêm cho nhóm
* Thi đọc nhóm.
* HS đọc đồng – đoạn Tìm hiểu bài:
- HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm trả lời câu hỏi theo hệ thống câu hỏi SGK Luyện đọc lại:
GV đọc mẫu lần GV lưu ý giọng điệu chung đoạn văn câu cần ý Đối với lớp chưa bắt buộc đọc diễn cảm
GV: Cho học sinh nhóm thi đọc hay( đoạn, bài.) GV uốn nắn cho HS HS: Bình chọn nhóm đọc hay GV: Ghi điểm
HS đọc lại đoạn văn em yêu thích
GV hướng dẫn HS HTL SGK yêu cầu 5 Củng cố, dặn dò:
GV lưu ý nội dung bài, cách đọc.GV nhận xét học tiết: Tiết 1: Giới thiệu + hướng dẫn đọc
(2)QUY TRÌNH DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2 I KIỂM TRA BÀI CŨ:
HS đọc tập đọc trả lời câu hỏi cuối bài, hỏi nội dung đoạn học tiết trước
II BÀI MỚI: 1.Giới thiệu bài: 2.Luyện đọc bài:
a) Giáo viên đọc mẫu toàn bài:
b) Giáo viên hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Luyện đọc câu:
HS: Tiếp nối đọc câu lần phát âm từ khó GV: Theo em, có từ ngữ khó đọc? GV: Vừa ghi, vừa luyện đọc cho học sinh ( cá nhân, lớp ) HS: Đọc nối tiếp câu lần
* Luyện đọc đoạn trước lớp:
GV: Bài gồm có đoạn? ( đoạn ) HS: Đọc nối tiếp đoạn lần 1, giải nghĩa từ GV hướng dẫn HS đọc câu khó, tìm giọng đọc HS: Đọc nối tiếp đoạn lần
* Đọc đoạn nhóm:
GV chia nhóm HS: Luyện đọc đoạn theo nhóm GV: Theo dõi, nhắc nhở thêm
* Thi đọc nhóm:
GV: Cho học sinh nhóm thi đọc cá nhân ( đoạn, bài.) HS: Bình chọn nhóm đọc hay GV: Ghi điểm
* HS đọc đồng – đoạn Tìm hiểu bài:
- HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm trả lời câu hỏi theo hệ thống câu hỏi SGK Luyện đọc lại:
HS đọc lại đoạn văn em yêu thích
GV tổ chức cho HS đọc cá nhân Đọc phân vai GV hướng dẫn HS HTL SGK yêu cầu 5 Củng cố, dặn dò:
GV lưu ý nội dung bài, cách đọc GV nhận xét học