Hoạt động của học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - Ghi nhËn phÇn cñng cè - Hớng dẫn HS cách xác định ĐK có giao thoa sóng trên dây đàn hồi - Vận dụng xác định ĐK có sóng dừng trªn d©y - Các[r]
(1)Ngày soạn: 18/08 Tiết Chơng I Dao động Bài Khảo sát dao động điều hoà I Môc tiªu bµi d¹y KiÕn thøc - Nêu điều kiện vật dao động điêug hoà - Viết phơng trình dao động vật dao động điều hoà Kü n¨ng - Xây dựng đợc phơng trình dao động điều hoà vật dao động - VËn dông gi¶i mét sè bµi tËp II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - PhiÕu bµi tËp tr¾c nghiÖm - Một số bài tập tự luận đơn giản a) PhiÕu tr¾c nghiÖm : Cau : Trong dao động điều hoà thì : A , Li độ , vận tốc , gia tốc biến thiên điêug hoà theo thời gian và có cùng biên độ B , Lực phục hồi là lực đàn hồi C , VËn tèc tØ lÖ thuËn víi thêi gian D , Gia tốc luôn hớng vị trí cân và tỉlệ với li độ Câu : Pha dao động đợc dùng để xác định : A , Biên độ dao động B , Tần số dao động C , Trạng thái dao động D , Chu kỳ dao động π ωt + Cau : Phơng trình dao động vật có dạng x = A cos ( ) Gốc thời gian đã đợc chọn từ l;úc nào ? A, ChÊt ®iÓm ®i qua vÞ trÝ c©n b»ng theo chiÒu d¬ng B , ChÊt ®iÓm ®i qua vÞ trÝ c©n b»ng theo chiÒu ©m C , Lúc chất điểm có li độ x = - A D , Lúc chất điểm có ly độ x= +A Cau : Tìm phát biểu đúng Một vật dao động điều hoà A , Lúc chất điểm qua vị trí cân thì nó có vận tốc cực đại , gia tốc không B , Khi vật qua vị trí cân nó có vận tốc và gia tốc cực đại C , Khi vật qua vị trí biên vận tốc cực đại gia tốc không D , Khi vật qua vị trí biên động b ) Bµi tËp tù luËn Bài :Một vật dao đọng điều hoà với biên độ A = 10 cm và chu kỳ dao động là T = 2(s) Chọn gốc thời gian t0 = thời điểm vật qua vị trí cân theo chiều dơng Hãy xác định ? a, Phơng trình dao động vật ? b , Tính vận tốc vật thời điểm t=2( s) sau đó ? c , Tính vận tốc và gia tốc thời điểm đó ? Bài Cho phơng trình dao động điều hoà vật : x = cos (100 π + π ) cm Hãy xác định a , Các đại lợng : f ; T ; A ; ω b , VÞ trÝ chän t0 = ? c , TÝnh v , a co¶ vËt t¹i thêi ®iÓm t0 = ? Häc sinh - Ôn lại kiến thức dao động III Ph¬ng ph¸p ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động Hệ thống lý thuyết (2) Hoạt động học sinh - Th¶o luËn nhãm - Tr¶ lêi c©u hái cña GV: + ĐK : Vật chuyển động có giới hạn kh«ng gian quanh mét vÞ trÝ c©n b»ng + X©y dùng ph¬ng tr×nh : x = A cos ( ωt +ϕ ) - T ( s) - f = 1/T = ω 2π - ω=2 πf Hoạt động Bài tập vận dụng Hoạt động trò - Th¶o luËn tr¶ lêi c©u :1 ,2 ,3,4 TRong phiÕu tr¾ nghiÖm - Tr¶ lêi c©u hái phiÕu tr¾c nghiÖm - Ghi nhËn phÇn c©u tr¶ lêi cña b¹n sau c« gi¸o nhËn xÐt - Th¶o luËn nhãm lµm bµi tËp tù luËn - lêi : PT : x = A cos ( ωt +ϕ ) t0= nªn A = A cos ( ωt +ϕ ) VËy cos ϕ = nªn ϕ = ± π - v = …… ; a = ………… , Cñng cè Hoạt động trò -HÖ thèng kiÕn thøc lý thuyÕt - Tr¶ lêi nhanh mét sè c©u hái bµi tËp tr¾c nghiÖm SGK 5, Bµi tËp vÒ nhµ -Bµi tËp ; ;6 SGK Trî gióp cña gi¸o viªn - HÖ thèng c¸c c©u hái «n tËp lý thuyªt - CH : Nêu điều kiện vật dao động điều hoà? - CH : Xây dựng phơng trình dao động điều hoà ? Nêu ĐN dao động điều hoà? - CH : ViÕt biÓu thøc : T ; f ; ω ? - MhËm xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Trî gióp cña gi¸o viªn - GV : híng dÉn HS tr¶ lêi phiÕu tr¾c nghiÖm - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - Híng dÉn HS c¸ch viÕt ph¬ng tr×nh cô thÓ giao động điều hoà - LËp d¹ng ph¬ng tr×nh tæng qu¸t ? - Xác định góc pha ban đầu? - Tính vận tốc gia tốc dao động điêù hoà Trî gióp cña gi¸o viªn - Nªu nh÷ng kiÕn thøc cò - Híng dÉn tr¶ lêi c©u hái SGK Ngày soạn: 25/08 Tiết 02- 03 Bµi tËp I Môc tiªu bµi d¹y KiÕn thøc - Ôn lại kiến thức dao động , dao động tuần hoàn , dao động hoà kü n¨ng - Vận dụng kiến thức dao động điều hoà xây dựng phơng trình dao động II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChÈn bÞ phiÕu tr¾c nghiÖm a) PhiÕu tr¾c nghiÖmlý thuyÕt C©u : T×m ph¸t biÓu sai : A, §éng n¨ng lµ mét d¹ng n¨ng lîng phô thuéc vµo vËn tèc B , C¬ n¨ng cu¶ hÖ lu«n lu«n lµ mét h»ng sè C, ThÕ n¨ng lµ mét d¹ng n¨ng lîng phô thuéc vµo vÞ trÝ D , Cơ hệ tổng động và , Câu : Trong dao động điều hoà , vận tốc biến đổi : A, Cùng pha với li độ B, Ngợc pha với li độ (3) C, Trễ pha π so với li độ D, Sớm pha π so với li độ 2 Câu 3: Đối với chất điểm dao động điều hoà với chu kỳ T thì : A, Động và biến thiên tuần hoàn theo thời gian nhng không điều hoà B, Động và biền thiên tuần hoàn theo thời gian với chu kỳ T C, Động và đêu biến thiên tuần hoàn theo thời gian với chu kỳ T/2 D, Động và biến thiên tuần hoàn theo thời gian với chu kỳ 2T Câu : Dao động điều hoà đổi chiều : A, Lực tác dụng có độ lớn cực đại B, Lực tác dụng có độ lớn cực tiểu C, Lùc t¸c dông b»ng kh«ng D, Lực tác dụng không đổi chiều Câu : Chọ câu sai :Năng lợng cuả vật dao động điều hoà A, Lu«n lu«n lµ h»ng sè B, Bằng động vật vật qua vị trí cân C, B»ng thÕ n¨ng cña vËt qua vÞ trÝ biªn D, BiÕn thiªn tuÇn hoµn theo thêi gian víi chu kú T Câu : Gia tốc dao động điều hoà A, Luôn luôn không đổi B, Đạt giá trị cực đại qua vị trí cân C, Luôn luôn hớng vị trí cân và tỉ lệ thuận với li độ D, Biến đổi theo hàm sin theo thời gian với chu kỳ T / b)Tr¾c nghiÖm to¸n Câu : Một bánh xe có đờng kính 50cm Khi quay đợc góc 600 quanh trục thì điểm trên vành bánh xe đợc đoạn đờng là : A, 13,1cm B, 26,2cm C, 6,28cm D, 3,14cm Câu : Một cánh quạt phút quay đợc 30 vòng thì có tốc độ góc : A, 0,5 rad/s B, 6,28 rad/s C, 4,5 rad/s D, 3,14 rad/s Câu : Một vật thực dao động điều hoà theo phơng trình sau : x = √ cos ( 20 πt + π ) cm Chọn câu trả lời đúng Biên độ dao động : A, 8cm B, -8cm C, √ cm D, - √ cm Câu : Sử dụng kiện câu Tần số và chu kỳ dao động vật A, f = 10 hz, T= 1s B, f= 5Hz; T = 0,1 s C, f= 10 Hz ; T = 0,1 s D, f = Hz ; T = s Câu : Khi phơng trình li độ vật có dạng : x = √ cos ( 20 πt + π ) cm Thì thời điểm mà pha dao động là - π thì li độ vật nhận giá trị nào sau đây : A, 9.8 cm B, - 9,8 cm C, 12 cm D, 8,6 cm Häc sinh - ¤n tËp kiÕn thøc cò - ChuÈn bÞ c¸c bµi tËp SGK III Ph¬ng ph¸p ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Hoạt động trò Trî gióp cña gi¸o viªn - Nghe c©u hái - Nªu c©u hái kiÓm tra bµi cò - tr¶ lêi c©u hái cña GV - Nhận xét nội dung trả lời HS đánh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n gi¸ vµ cho ®iÓm TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động Hệ thống kiến thức cũ Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - Th¶o luËn - Hệ thống kiến thúc dao động - Trình bày tóm tắt nội dung kiến thức + ĐN dao động điều hoà? dao động điều hoà + Phơng trình li độ , vận tốc , gia tốc - Ghi nhËn phÇn hÖ thèng kiÕn thøc dao động điều hoà? (4) Hoạt động Trả lời phiếu trắc nghiệm lý thuyết Hoạt động học sinh - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn nhãm - Nêu đáp án trả lời chio câu hỏi - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - Ghi nhận đáp án đúng Hoạt động Trả lời phiếu trắc nghiệm toán Hoạt động học sinh - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm to¸n - Th¶o luËn nhãm + Xác định A + Xác định ; f = ω / π ; T = 1/f + Xác định x ; x = A cos ( - π ) = 9,8cm Cñng cè vËn dông Hoạt động học sinh - Ghi nhËn Híng dÉn vÒ nhµ Hoạt động học sinh -Ghi nhËn bµi tËp - Ghi nhËn hÖ thèng c©u hái «n tËp : l¾c lß xo Trî gióp cña gi¸o viªn Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm lý thuyÕt Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái phiÕu Nhận xét câu trả lời HS Nêu đáp án đúng Trî gióp cña gi¸o viªn - Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm to¸n - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái phiÕu - Hớng dẫn HS các xác định A ; f ; T ; x - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Nªu kÕt đúng cho câu trắc nghiệm Trî gióp cña gi¸o viªn - HÖ thèng kiÕn thøc - Nêu các vận dụng công thức đã học gi¶i c¸c bµi tËp Trî gióp cña gi¸o viªn -GV : Cho HS ghi nhËn bµi tËp vÒ nhµ - Yªu cÇu «n tËp kiÕn thøc : Con l¾c lß xo …… Ngày soạn: 06/09 Tiết 04- 05 ¤n tËp vµ lµm Bµi tËp vËn dông l¾c lß xo I MỤC TIÊU : Kiến thức: Củng cố kiến thức dao động cơ, dao động lắc lò xo, lắc đơn Kỹ : Rèn luyện chop HS kỹ giải bài tập lắc lò xo, lắc đơn Viết phương trình động lực học lắc lò xo, lắc đơn Xác định vận tốc và gia tốc vật thời điểm theo kiện đầu bài cho II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Chuẩn bị số bài tập cho HS làm - Có thể chuẩn bị thêm các phiếu học tập phát cho HS để các em có tư liệu làm bài a) PhiÕu tr¾c nghiÖm Câu 1: Công thức nào sau đây đúng để tính chu kỳ dao động lắc lò xo gồm lò xo có độ cứng k và vật nặng có khối lượng m ? A C T = 2π √ √ k m m k ; B T= π k m m k √ √ ; T = 2π ; D T = π ; Câu 2: Đại lượng nào sau đây tăng gấp đôi tăng gấp đôi biên độ dao động điều hòa conlắc lò xo ? (5) A Cơ lắc ; B Động lắc ; C Vận tốc cực đại lắc ; D Thế lắc ; Câu 3: Con lắc lò xo dao động điều hòa với tần số f Động và lắc biến thiên điều hòa với tần số là : A 4f ; B 2f ; C f ; D f/2 ; Câu 4: Một cầu có khối lượng m = 0,1 kg treo vào đầu lò xo có chiều dài tự nhiên là l0 = 30cm, độ cứng k = 100 N/m, đầu trên cố định, cho g = 10 m/s2 Chiều dài lò xo VTCB là: A 31cm ; B 29cm ; C 20cm ; D 18cm ; b ) Bµi tËp tù luËn Câu 5: Một lắc lò xo dao động thẳng đứng gồm vật nặng có khối lượng m = 0,4kg, lò xo có độ cứng k = 10 N/m Truyền cho vật nặng vận tốc ban đầu v0 = 1,5 m/s theo phương thẳng đứng và hướng lên trên Chọn gốc tọa độ VTCB, chiều dương cùng chiều với vận tốc v0 và gốc thời gian là lúc vật nặng bắt đầu chuyển động Hãy viết phương trình dao động vật ? Câu 6: Một lắc lò xo dao động điều hòa với chu kỳ T = 5s Biết thời điểm t = 5s 2 π cm/s.Viết phương trình dao động lắc có li độ x = √ cm và vận tốc v = √ 0 lắc lò xo ? Câu 7: Một lắc lò xo gồm cầu khối lượng m =100g treo vào đầu lò xo có độ cứng k = 20 N/m Kéo cầu thẳng đứng xuống VTCB đoạn √ cm thả cho cầu trở VTCB với vận tốc có độ lớn là 0,2 √ m/s Chọn gốc thời gian là lúc thả cầu, trục 0x hướng xuống dưới, gốc tọa O VTCB cầu Cho g = 10 m/s2 a, Hãy viết phương trình dao động cầu ? b, Hãy xác định vận tốc cực đại cầu ? c, Tại thời điểm t = 0,5s cầu có vận tốc là bao nhiêu ? Câu 8: Một lắc lò xo có độ cứng k = 200N/m, vật có khối lượng m = 200g DĐĐH với biên độ A = 10cm Tốc độ lắc qua vị trí có li độ x = 2,5cm là bao nhiêu ? Câu 9: Một lắc lò xo có khối lượng m = 50g, DĐĐH trên trục x với chu kỳ T = 0,2s và biên độ A = 0,20m Chọn gốc tọa độ O VTCB, chọn gốc thời gian là lúc lắc qua VTCB theo chiều âm a, Viết phương trình dao động lắc ? b, Xác định độ lớn và chiều véc tơ vận tốc, véc tơ gia tốc và lực kéo thời điểm t = 3T ? Câu 10: Một lắc lò xo có biên độ A = 10,0cm, có tốc độ cực đại vmax = 1,20 m/s và có 1,00 J Hãy tính : a, Độ cứng lò xo ? b, Khối lượng cầu lắc ? c, Tần số dao động lắc ? 2.Học sinh : - Học lý thuyết bài : Con lắc lò xo - Giải trước các bài tập SGK và số bài tập SBTVL III PHƯƠNG PHÁP : Ổn định lớp : Kiểm tra : (6) - Nêu cấu tạo lắc lò xo ? Nêu quá trình kích thích cho lắc dao động ? - Mô tả quá trình dao động lắc ? 3.Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động : HÖ thèng kiÕn thøc Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - Häc sinh tr×nh bµy phÇn tr¶ lêi : - yêu cầu HS viết phơng trình dao động điều + Phơng trình li độ : hoµ cña l¾c lß xo ? - Nêu điều kiện dể lắc dao động điều hoà? x = A sin ( ωt +ϕ ) - Viết biểu thức lợng dao động điều + § K : α ≤ 200 ; FMS = hoµ cña l¾c ? + W = W® + Wt = mA ω 2 Hoạt động Tr¶ lêi phiÕu tr¾c nghiÖm Hoạt động học sinh - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái phiÕu tr¾c nghiÖm - C1 : D - C2 : C - C3 : B Trî gióp cña gi¸o viªn - GV : Ph¸t phiªó tr¾c nghiÖm - Gîi ý HS tr¶ lêi c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña HS - GV híng dÉn HS tr¶ lêi c©u + Dùng công thức hạ bậc ta có : -C 4: A - C5 : - Phương trình dao động lắc lò xo có dạng x = Acos( ω t + ϕ ) + Ta phải tìm : A, ω , ϕ ? * Áp dụng định luật bảo toàn ta có : ⇒ 1 kA2 = mv2 + kx2 2 mv +kx = 0,4 1,5 +10 k 10 √ A= √ A = 0,3 m = 30 cm ω = √ k m = √ 10 0,4 = rad/s Theo giả thiết ta có : t = là lúc vật VTCB và chuyển động theo chiều dương Nên ta có : x = Acos ϕ = ⇒ cos ϕ = ⇒ π = ±2 v = - ω Asin ϕ > Wđ = m ω2 A2 cos2 ( ω t + ϕ ) 1 = m ω2 A2 + cos2( ω t + ϕ ) 1 = m ω2 A2 + m ω2 A2.cos(2 ω t +2 ϕ ) + Tương tự ta có : 1 Wt = m ω2 A2 + m ω2 A2.cos(2 ω t+2 ϕ ) + Động và biến thiên điều hòa với tần số : ' ⇒ π f’ = π f ω =2 ω ⇒ f’ = 2f ϕ ϕ ⇒ ϕ π <0 ⇒ =- Vậy phương trình dao động vật là : π x = 0,3cos(5t - )m/s Hoạt động : Bµi tËp tù luËn Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn (7) - TiÕp nhËn phiÕu bµi tËp tù luËn - Tr×nh bµy lêi gi¶i c©u sgk - Ph¸t phiÕu bµi tËp tù luËn - Chia nhãm th¶o luËn tr¶ lêi bµi sè - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña HS Củng cố Vận dụng trî gióp cña gi¸o viªn Hoạt động häc sinh - Ghi nhËn phÇn kiÕn thøc träng t©m cña bµi -GV : Chốt lại số vấn đề trọng tâm tiết dạy Cần lưu ý HS cách tính pha dao động và chiều C/Đ vật thời điểm ta xét 5.Híng dÉn vÒ nhµ trî gióp cña gi¸o viªn Hoạt động häc sinh - Ghi bài tập nhà (làm tiếp câu 7,8 , - Cho HS ghi thêm bài tập nhà ,10 ) - Ghi bài tập làm thêm - Chuẩn bị cho bài sau …… Ngày soạn: 20/09 Tiết 06- 07 LUYỆN TẬP BÀI TẬP VỀ DAO ĐỘNG CỦA CON LẮC ĐƠN I MỤC TIÊU : Kiến thức: Củng cố kiến thức dao động cơ, dao động lắc lò xo, lắc đơn Kỹ : Rèn luyện chop HS kỹ giải bài tập lắc lò xo, lắc đơn Viết phương trình động lực học lắc lò xo, lắc đơn Xác định vận tốc và gia tốc vật thời điểm theo kiện đầu bài cho II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Chuẩn bị số bài tập cho HS làm - Có thể chuẩn bị thêm các phiếu học tập phát cho HS để các em có tư liệu làm bài Phiếu học tập Câu 1: Một lắc đơn thả không vận tốc ban đầu từ vị trí có li độ góc α Khi lắc qua vị trí có li dộ góc α thì vận tốc lắc xác định công thức nào sau đây ? A v = 2g (cos α − cos α 0) ; l 2gl( cos α − cos α 0) ; √√ B v = √√ g ( cos α − cos α 0) ; 2l 2gl (cos α 0+ cos α ) ; C v = D v = Câu : Trong dao động điều hòa lắc đơn nó xác định theo biên độ góc α Vật có khối lượng m, chiều dài sợi dây là l Cơ lắc là : A E = mgl α 20 ; B E = mgl α 20 mg ; C E = mg α 20 ; D E = 2l α 20 ; Câu : Chiều dài lắc đơn tăng lần đó chu kỳ dao động nó là : (8) A Tăng lần ; B Tăng lần ; C Giảm lần ; D Giảm lần ; Câu : Một lắc đơn dao động điều hòa với chu kỳ 1s nơi có gia tốc trọng trường 9,8 m/s2, chiều dài lắc là : A l = 24,8 m ; B 24,8cm ; C 1,56m ; D 2,45 m ; Câu : Một lắc đơn có độ dài l1 dao động với chu kỳ 0,8 s Một lắc đơn khác có độ dài l2 dao động với chu kỳ 0,6 s Chu kỳ dao động lắc đơn có chiều dài l = l1 + l2 là : A T = 0,7 s ; B T = 0,8 s ; C T = s ; D T = 1,4 s ; Câu : Một lắc đơn có độ dài l, khoảng thời gian Δ t nó thực dao động Người ta giảm bớt độ dài nó 16cm thì khoảng thời gian Δ t đó nó thực 10 dao động Chiều dài ban đầu lắc đơn là : A l = 25cm ; B l = 25m ; C l = 9m ; D l = cm ; PhiÕu bµi tËp tù luËn Câu : Một lắc đơn có chiều dài 1m treo vật có khối lượng 100g Cho hệ lắc dao động nơi có gia tốc g = 10m/s2 a, Tính thời gian để lắc dao động dao động từ VTCB tới vị trí biên đầu tiên ? b, Kéo vật khỏi VTCB cho dây treo hợp với phương thẳng đứng góc 50 thả nhẹ Chọn gốc thời gian là lúc thả vật Hãy : + Lập phương trình dao động lắc theo li độ góc ? + Tính và vận tốc vật qua VTCB ? Câu : Một lắc đơn có khối lượng 0,5 kg, dài 1m, cho dao động nơi có gia tốc trọng trường g = 9,8 m/s2 a, Tính chu kỳ dao động lắc ? b, Kéo lắc khỏi VTCB góc 600 thả nhẹ Hãy xác định vận tốc và lực căng dây treo lắc lắc nó qua vị trí có li độ góc là 300 và 00 ? Câu : Một lắc đơn có m = 0,2 kg, l = 0,4m Từ VTCB truyền cho vật vận tốc 2m/s theo phương ngang Hãy xác định : a, Độ cao cực đại mà vật đạt ? b, Góc lệch cực đại ? c, Giá trị cực đại lực căng ? Học sinh : - Học lý thuyết bài : Con lắc đơn - Giải trước các bài tập SGK và số bài tập SBTVL III PHƯƠNG PHÁP : Ổn định lớp : Kiểm tra : trî gióp cña gi¸o viªn Hoạt động häc sinh - tiÕp thu c©u hái kiÓm tra bµi cò - Nêu cấu tạo đơn ? Nêu quá trình - Tr¶ lêi c©u hái kích thích cho lắc dao động ? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - Mô tả quá trình dao động lắc ? - NhËn xÐt c©u tr¶ lê cña HS Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động : Bµi tËp tr¾c nghÞªm (9) trî gióp cña gi¸o viªn - Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm - Gîi ý tr¶ lêi c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm *C1 : HD : W = Wtmax = mgl (1 -cos α ) Hoạt động häc sinh - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái C1: Chọn C C 2: Chon B C 3: Chọn B C 4: Chọn B l g T g π2 √ T=2 π ⇒ l= 12 9,8 , 86 = l g T2 = π ⇒ = mv2 + mgl ( - cos α ) 0,248 (m) = 24,8cm C 5: Chọn C T 21 g π2 Tương tự câu : l1 = T 22 g π2 ⇒ π ; l2 = g 2 ( T +T ) 4π l = l1 + l2 = √ ⇒ * C : HD : T = π ⇒ ⇒ T 21 T 22 100 = 36 Ta lại có : T 21 = π (l− 16) g ⇒ T1 T2 Δt = = mgl α 20 T= l g Chu kỳ dao động lắc là : T1 = Δt 10 g = m l C 6: Chọn A T2 = ⇒ v=v= √ 2gl( cos α − cos α 0) * C2 : HD : W = Wđmax = mv2max 1 = m(- ω s0)2 = m ( s20 ) ω ; T’ = π ’ √ 4l g √ l g ; l’ = 4l =2 π √ l g ⇒ T = 2T - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u ; ;6 vµ nªu c¸ch gi¶i - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS l ; T 22 = π g l 100 = l −16 36 Giải phương trình ta l = 25 cm Hoạt động : Bµi tËp tù luËn Hoạt động häc sinh - NhËn phiÕu bµi tËp - Th¶o luËn theo nhãm - Tr×nh bµy néi dung bµi gi¶i Bµi : a, T=2 π l =2 π g 10 t=T/4 b , phơng trình dao động : x = a cos (ωt +ϕ) √ √ Củng cố Vận dụng Hoạt động häc sinh trî gióp cña gi¸o viªn - Ph¸t phiÕu bµi tËp tù luËn - Chia nhãm th¶o luËn - Híng dÉn HS lµm bµi tËp phiÕu bµi tËp tù luËn - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Trợ giúp cña gi¸o viªn (10) -GV : Chốt lại số vấn đề trọng tâm tiết dạy Cần lưu ý HS cách viết phương trình dao động vật theo li độ góc Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động häc sinh - Ghi bài tập nhà (làm tiếp câu 7,8, 9) - Ghi bài tập làm thêm - Chuẩn bị cho bài sau trî gióp cña gi¸o viªn - Cho HS ghi thêm bài tập nhà …… Ngày soạn: 04/10 Tiết 08 LUYỆN TẬP BÀI TẬP VỀ TỔNG HỢP HAI DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CÙNG PHƯƠNG CÙNG TẦN SỐ I MỤC TIÊU : Kiến thức: Củng cố kiến thức tổng hợp dao động Kỹ : Rèn luyện chop HS kỹ giải bài tập tổng hợp dao động Viết phương trình động lực học dao động tổng hợp Xác định biên độ, pha ban đầu dao động tổng hợp II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Chuẩn bị số bài tập cho HS làm - Có thể chuẩn bị thêm các phiếu học tập phát cho HS để các em có tư liệu làm bài Phiếu học tập Câu 1: Một vật thực đồng thời hai DĐĐH cùng phương cùng tần số có các phương trình dao động là : x1 = 5cos (10 π t) (cm) và π x2 = cos(10 π t + )(cm) Hãy viết phương trình dao động tổng hợp vật ? Câu 2: Xét dao động có phương trình : x1 = A1 cos( ω t + ϕ ) ; x2 = A2 cos( ω t + ϕ ) ; Kết luận nào sau đây là đúng ? A Khi ϕ - ϕ = (hoặc 2n π ) thì dao động cùng pha ; π π B Khi ϕ - ϕ = (2n + 1) thì dao động ngược pha ; C Khi ϕ - ϕ = π (2n + 1) π thì dao động ngược pha ; D Cả A và C đúng ; Câu 3: Hai DĐĐH xảy trên cùng đường thẳng và cùng có chung điểm cân với các phương trình : π x1 = cos50 π t (cm) ; x2 = √ cos(50 π t - ) (cm) ; Hãy viết phương trình dao động tổng hợp ? (11) Câu 4: Một vật thực đồng thời hai DĐĐH cùng phương cùng tần số có các phương trình dao động là : x1 = √ sin2 π t (cm) ; x2 = √ cos2 π t (cm) ; Hãy viết phương trình dao động tổng hợp ? Câu 5: Một vật thực đồng thời DĐĐH cùng phương cùng tần số f = Hz, cùng biên độ π ¿ A1 = A2 = cm và độ lệch pha Δϕ = Cho π ≈ 10 Gia tốc vật nó có ¿ π vận tốc v = 40 cm/s là bao nhiêu ? Câu 6: Một vật thực đồng thời DĐĐH cùng phương cùng tần số f = 10 Hz, có biên độ π là :A1 = cm ; A2 = cm ; và độ lệch pha Δϕ = Vận tốc vật ứng với li độ x = 12 cm là bao nhiêu ? Câu 7: Một người xách xô nước trên đường, bước dài 45 cm Chu kỳ dao động riêng nước xô là 0,3 s Người đó với vận tôca bao nhiêu thì nước xô sóng mạnh ? Câu 8: Một người chở thùng nước phía sau xe đạp và đạp xe trên đường bêtông Cứ m trên đường có rãnh nhỏ Chu kỳ dao động riêng nước xô là 1s Vận tốc người đó là bao nhiêu thì không có lợi ? Học sinh : - Giải trước các bài tập SGK và số bài tập SBTVL II TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra : - Nêu cấu tạo đơn ? Nêu quá trình kích thích cho lắc dao động ? - Mô tả quá trình dao động lắc ? 3.Thiết kế các phương án dạy học : Hoạt động : Tr¶ lêi c¸c hái tr¾c nghiÖm Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -NhËn phiÕu bµi tËp - Ph¸t phiÕu bµi tËp - Tr¶ lêi c©u : A - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C2 - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động : Gi¶i c¸c bµi tËp ,4 ,5 Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu HS th¶o lluËn theo nhãm gi¶i - Tr×nh bµy : c¸c bµi tËp ,4,5 C 3: Biên độ thành phần là : - Híng dÉn : + C3: A1 = ? ; A2 = ? ⇒ A = ? tg ϕ π =? Đáp số : x = cos(50 π t - + C4 : Đổi phương trình x1 từ hàm sin sang ) hàm cos sau đó làm tương tự bài3 C4: +_C5: - Tìm A = ? ; ω = π f = ? ; C 5: + C6 : - Tìm A = ? ; ω = π f = ? - Áp dụng định luật bảo toàn tacó : x2 = ⇒ a=- ω √ v2 = ± √ cm ω2 x = ± 32 √ m/s2 ; A2− (12) Câu 6: - Áp dụng định luật bảo toàn ta có : v = ± √ A − x2 = ± π m/s ; Củng cố Vận dụng Hoạt động học sinh Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi bài tập làm thêm - Chuẩn bị cho bài sau Trî gióp cña gi¸o viªn -GV : Chốt lại số vấn đề trọng tâm tiết dạy Cần lưu ý HS cách viết phương trình dao động tổng hợp vật Trî gióp cña gi¸o viªn - Híng dÉn HS lµm bµi tËp ,8 - Sö dông hiÖn tîng céng hëng …… CHƯƠNG II SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM Ngày soạn: 11/10 Tiết 09- 10 BÀI TẬP VỀ SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Củng cố kiến thức sóng và truyền sóng Kỹ : - Rèn luyện chop HS kỹ giải bài tập sóng - Viết phương trình dao động sóng Xác định vân tốc sóng, tần số sóng, chu kỳ sóng, quãng đường truyền sóng II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Chuẩn bị số bài tập cho HS làm - Có thể chuẩn bị thêm các phiếu học tập phát cho HS để các em có tư liệu làm bài Phiếu học tập Câu 1: Một sóng học truyền dọc theo trục 0x có phương trình là: u = 28cos(20x – 2000t) (cm), đó x là tọa độ tính mét (m), t là thời gian tính giây (s) Vận tốc sóng là : A 314 m/s ; B 331 m/s ; C 334 m/s ; D 100 m/s ; Câu 2: Tại điểm trên mặt nước yên tĩnh có nguồn dao động điều hòa theo phương thẳng đứng với tần số f = Hz Từ ssiểm có gợn sóng tròn lan rộng xung quanh Khoảng cách gợn sóng là 20 cm Vận tốc lan truyền sóng trên mặt nước là bao nhiêu : A 20 cm/s ; B 40 cm/s ; C 80 cm/s ; D 120 cm/s ; Câu 3: Nguồn phát sóng S trên mặt nước tạo dao động với tần số f = 100 Hz gây (13) các sóng có biên độ A = 0,4 cm Biết khoảng cách gợn lồi ( bụng sóng) liên tiếp là cm Vận tốc sóng trên mặt nước là bao nhiêu ? A 25 cm/s ; B 50 cm/s ; C 100 cm/s ; D 150 cm/s ; Câu 4: Sóng lan truyền từ nguồn dọc theo đường thẳng với biên độ không đổi Ở thời điểm t = 0, điểm qua VTCB theo chiều dương Một điểm cách nguồn khoảng 1 bước sóng có li độ cm, thời điểm chu kỳ, biên độ sóng là bao nhiêu ? A 10 cm ; B √ cm ; C √ cm ; D cm ; Câu 5: Khoảng cách hai bụng sóng sóng nước trên mặt hồ là m Sóng lan truyền với vận tốc bao nhiêu, thời gian phút sóng đập vào bờ lần : A m/s ; B 0,9 m/s ; C m/s ; D 54 m/s ; Câu 6: Một sóng học lan truyền dọc theo đường thẳng có phương trình sóng nguồn 2π là : u0 = asin T t (cm) Một điểm M cách nguồn bước sóng thời điểm t = T có độ dịch chuyển uM = cm Biên độ sóng a là : A cm ; B cm ; C √3 cm ; D √ cm ; Câu 7: Một người quan sát phao trên mặt biển, thấy nó nhô lên cao 15 giây Coi sóng biển là sóng ngang Chu kỳ dao động sóng biển là bao nhiêu : A T = 2,5 s ; B T = s ; C T = s ; D T = s ; λ Câu 8: Một sóng truyền trên mặt nước biển có bước sóng = m Khoảng cách giứa điểm gần trên cùng phương truyền sóng dao động cùng pha là : A m ; B 1,5 m ; C m ; D 0,5 m ; Câu 9: Sóng truyền trên dây Ax dài với vận tốc m/s có biên độ không đổi Phương trình dao động nguồn A là : u = 2sin200 π t (cm) Ở thời điểm t = 1,5 s, điểm M trên dây cách A khoảng 25 cm vị trí nào và chuyển động theo chiều nào ? A Vị trí có li độ cm và chuyển động theo chiều dương ; B Vị trí có li độ - cm và chuyển động theo chiều âm ; C VTCB và chuyển động theo chiều dương ; D VTCB và chuyển động theo chiều âm ; Câu 10: Một sóng học lan truyền trên phương truyền sóng với vận tốc 40 cm/s Phương trình sóng điểm O trên phương truyền đó là : u = sin2 π t (cm) Phương trình sóng điểm M nằm trước O và cách O đoạn cm là : π A uM = sin(2 π t + ) (cm) ; π C uM = sin(2 π t + ) (cm) ; π B uM = sin(2 π t - ) (cm) ; π D uM = sin(2 π t - ) (cm) ; Học sinh : - Giải trước các bài tập SGK và số bài tập SBTVL III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp : : (14) Kiểm tra bµi cò - Nêu cấu tạo đơn ? Nêu quá trình kích thích cho lắc dao động ? - Mô tả quá trình dao động lắc ? 3.TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động : Tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm 1,2,3,4,5 Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm - Tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm - Tổ chức hoạt động nhóm cho HS trả lời c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm : 1,2,3,4,5 - Tr×nh bµy phÇn tr¶ lêi: Câu 1: - Từ PT sóng x = 28cos(20x – 2000t) (cm) ta có : ω = 2000 (rad/s) ⇒ T = 2π ω 2π = 2000 2π = 20 λ π = 1000 ⇒ λ (rad/s) 2π = 20 = π (m) 10 - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña HS λ π 1000 v = T = 10 = π 100 (m/s) Câu 2: - f = Hz ; - Khoảng cách gợn sóng là 20 cm tức là đầu bài cho λ = 20 cm ⇒ v = λ f = 20 = 40 (m/s) Câu 3: Khoảng cách gợn lồi liên tiếp là cm tức là có bước sóng Ta có λ = 0,5 cm λ = cm ⇒ ⇒ v = λ f = 0,5.100 = 50 cm/s ; Hoạt động : Tr¶ lêi c¸c c©u hái 6,7,8 Hoạt động học sinh - Th¶o luËn tr¶ lêi +C6: + C7: + C8 : Củng cố Vận dụng Hoạt động học sinh Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh - Ghi bài tập nhà Trî gióp cña gi¸o viªn - Yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái 6,7,8 Trî gióp cña gi¸o viªn -GV : Chốt lại số vấn đề trọng tâm tiết dạy Cần lưu ý HS cách viết phương trình dao động tổng hợp vật Trî gióp cña gi¸o viªn - Cho HS ghi thêm bài tập nhà (15) - Ghi bài tập làm thêm - Chuẩn bị cho bài sau …… Ngày soạn: 25/10 Tiết 11- 12 LUYỆN TẬP BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG, SÓNG DỪNG I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Củng cố kiến thức tượng giao thoa sóng, sóng dừng Kỹ : - Rèn luyện chop HS kỹ giải bài tập tượng giao thoa sóng sóng kết hợp - Xác định vị trí các cực đại giao thoa và các cực tiểu giao thoa - Thông qua tượng sóng dừng phải xác định khoảng cách các nút và các bụng sóng, xác định vần tốc truyền sóng II CHUẨN BỊ : 1) Giáo viên : - Chuẩn bị số bài tập cho HS làm - Có thể chuẩn bị thêm các phiếu học tập phát cho HS để các em có tư liệu làm bài Phiếu học tập sè Câu 1: Điều kiện để xảy tượng giao thoa sóng là gì ? A Có sóng chuyển động ngược chiều giao ; B Có sóng cùng tần số và có độ lệch pha không đổi ; C Có sóng cùng bước sóng giao ; D Có sóng cùng biên độ, cùng tốc độ giao ; Câu 2: Trong tượng giao thoa sóng trên mặt nước, khoảng cách cực đại giao thoa liên tiếp nằm trên đường nối tâm sóng bao nhiêu ? A Bằng lần bước sóng ; B Bằng bước sóng ; C Bằng nửa bước sóng ; D Bằng phần tư bước sóng ; Câu 3: Trong thí nghiệm tạo vân giao thoa sóng trên mặt nước, người ta dùng nguồn dao động có tần số 50 Hz và đo khoảng cách cực tiểu giao thoa liên tiếp nằm trên đường nối hai tâm dao động là mm Bước sóng sóng trên mặt nước là bao nhiêu ? A λ = mm ; B λ = mm ; C λ = mm ; D λ = mm ; Câu 4: Trong thí nghiệm tạo vân giao thoa sóng trên mặt nước, người ta dùng nguồn dao động có tần số 100 Hz và đo khoảng cách cực tiểu giao thoa liên tiếp nằm trên đường nối hai tâm dao động là mm Tốc độ sóng sóng trên mặt nước là bao nhiêu ? A v = 0,2 m/s ; B v = 0,4 m/s ; C v = 0,6 m/s ; D v = 0,8 m/s ; PhiÕu häc tËp sè Câu 1: Tạo hai điểm A và B trên mặt nước hai nguồn sóng kết hợp có phương trình là : u = 5sin200 t (mm) Vân tốc truyền sóng trên mặt nước là 40 cm/s Dao động tổng hợp điểm M cách A khoảng 15 cm và cách B khoảng cm có phương trình là : A uM = 10sin200 t (mm) ; B uM = 10sin(200 t - ) (mm) ; C uM = sin(200 t - ) (mm) ; D uM = sin(200 t) (mm) ; (16) Câu 2: Tạo hai nguồn sóng kết hợp hai điểm A và B cách cm trên mặt nước Tần số dao động là 80 Hz Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là 40 cm/s Giữa A và B số điểm dao động cực đại là bao nhiêu ? A 30 điểm ; B 31 điểm ; C 32 điểm ; D 33 điểm ; Câu 3: Trong thí nghiệm giao thoa sóng trên mặt nước, hai nguồn kết hợp A và B dao động với tần số 80 Hz Tại điểm M trên mặt nước cách A khoảng 19 cm và cách B khoảng 21 cm, sóng có biện độ cực đại Giữa M và đường trung trực AB có dãy cực đại khác Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là bao nhiêu ? 160 D cm/s ; A 40 cm/s ; B 32 cm/s ; C 23 cm/s ; Câu 4: Trong tượng giao thoa sóng trên mặt chất lỏng với hai nguồn O1 và O2 có cùng phương trình dao động u0 = sin 20 t (cm), đặt cách O1O2 = 15 cm Vận tốc truyền sóng trên mặt chất lỏng là v = 60 cm/s Số điểm trên O1O2 có dao động cực đại là bao nhiêu ?( không kể hai nguồn) A ; B ; C ; D ; Câu 5: Trong thí nghiệm giao thoa sóng trên mặt nước, hai nguồn kết hợp S1 và S2 dao động với tần số f = 15 Hz Vận tốc truyền sóng trên mặt nước là 30 m/s Điểm nào sau đây dao động có biên độ cực đại ( d1 và d2 là khoảng cách từ điểm xét đến S1 và S2 ) ? A P ( d1 = 26 cm và d2 = 27 cm) ; B M ( d1 = 25 cm và d2 = 20 cm ) ; C N ( d1 = 24 cm và d2 = 21 cm) ; D O ( d1 = 25 cm và d2 = 21 cm ) ; 2) Học sinh : ( Chuẩn bị lý thuyết bản) - Hiểu nào là tượng giao thoa sóng ? Điều kiện để có giao thoa sóng là gì ? Thế nào là sóng kết hợp ? - Viết phương trình sóng nguồn, phương trình sóng tổng hợp điểm vùng gia thoa hai sóng là : t d d (d d1 ) 1 2 ; uM = 2Acos cos2 T - Từ phương trình sóng tổng hợp ta thấy biên độ sóng tổng hợp là : (d d1 ) AM = 2A cos ; - Xác định vị trí các cực đại giao thoa là : d2 – d1 = k với k = 0, 1; 2; 1 k - Xác định vị trí các cực tiểu giao thoa là : d2 – d1 = III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp : Kiểm tra : - Thế nào là tượng giao thoa sóng ? Điều kiện để có tượng giao thoa sóng là gì ? Nêu khái niệm sóng kết hợp ? - Viết phương trình sóng điểm M vùng giao thoa hai sóng nước ? - Viết công thức xác định vị trí các cực đại gioa thoa và các cực tiểu giao thoa ? 3.Thiết kế các phương án dạy học : (17) Hoạt động : GV phát phiếu học tập cho HS Hoạt động học sinh - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u tr¾c nghiÖm - Tr×nh bµy phÇn tr¶ lêi Câu 1: Chọn B Câu 2: Chọn C Câu 3: Chọn C Câu 4: Chọn D - Trî gióp cña gi¸o viªn Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm 1,2,3,4 Gv Híng dÉn HS c¸ch tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Hoạt động : HS làm việc theo nhóm cùng với phiếu học tập sè Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - NhËn phiÕu häc tËp - Ph¸t phiÕu häc tËp sè - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái - Hoạt động nhóm với phiếu học tập phiÕu häc tËp - Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn : - Híng dÉn tr¶ lêi c©u : Câu 1: * Từ phương trình sóng hai nguồn ta có : A Chọn B = 5mm ; ω = 200 f = 100Hz = v/f = 40/100 Câu 2: - Áp dụng công thức = v.T = v/f = = 0,4 cm/s = mm/s ; 40/ 80 = 0,5 cm - Biên độ sóng tổng hợp là : AB d d Ta lại có : < + k < AB AM = 2A cos AB AB 150 50 - <k< = 2.5 cos - 16 < k < 16 = 10 cos25 = 10 mm cã 31 điểm giao thoa Chọn B - Phương trình sóng M là : d d t Câu 3: - Áp dụng công thức d2 – d1 = k ; 2 2 Với k = ; Ta có = 0,5 cm ; uM = AM sin T v = f = 0,5 150 50 2 ft 2 80 = 40 cm/s ; = 10 sin - Chọn A = 10 sin ( 200 t – 100 ) = 10 sin( 200 t – ) (mm) Củng cố Vận dụng Hoạt động học sinh - HS : ghi nhËn phÇn vËn dông - Ghi nhËn phÇn híng dÉn tr¶ lêi c¸c c©u , 2 Câu 4: - Ta có : = v/f = v = 60 2 20 = cm ; - Khoảng cách hai nguồn O1O2 có số các cực đại là : Trî gióp cña gi¸o viªn -GV : Chốt lại số vấn đề trọng tâm tiết dạy Cần lưu ý HS cách viết phương trình dao động tổng hợp vật (18) O1O2 N=1+2 =1+2 16 = + 2.(2,5)nguyên = + 2.2 = - Chọn B Câu 5: - Áp dụng công thức = v/f = 30/15 = m ; - Tại điểm O , hiệu đường : d2 – d1 = 25 -21 = = ; - Vậy điểm O biên độ dao động là cực đại ; Chọn D Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi bài tập làm thêm - Chuẩn bị cho bài sau Trî gióp cña gi¸o viªn - Cho HS ghi thêm bài tập nhà …… Ngày soạn: 08/11 Tiết 13 LUYỆN TẬP BÀI TẬP VỀ SÓNG DỪNG I MỤC TIÊU : Kiến thức: - Củng cố kiến thức tượng sóng dừng Kỹ : - Thông qua tượng sóng dừng phải xác định khoảng cách các nút và các bụng sóng, xác định vần tốc truyền sóng II CHUẨN BỊ : 1) Giáo viên : - Chuẩn bị số bài tập cho HS làm - Có thể chuẩn bị thêm các phiếu học tập phát cho HS để các em có tư liệu làm bài Phiếu học tập sè Câu 1: Sóng truyền từ A đến M với bước sóng = 30 cm Biết M cách A khoảng 15 cm Sóng M có tính chất nào sau đây so với sóng A : 3 A Cùng pha với sóng A ; B Trễ pha sóng A lượng là ; C Ngược pha với sóng A ; D Lệch pha lượng so với sóng A; Câu 2: Một sóng truyền trên mặt nước biển có bước sóng = m Khoảng cách hai điểm gần trên cùng phương truyền sóng dao động lệch pha 900 là (19) A m ; B 2,5 m ; C 1,25 m ; D 3,75 m ; Câu 3: Một sợi dây dài 1,6 m căng ngang, đầu B cố định, đầu A kích thích dao động theo phương thẳng đứng với phương trình : uA = cos 100 t (cm) Vận tốc truyền sóng trên dây là 4040 m/s Phương trình dao động điểm M cách B khoảng 0,6 m là : 100 t (cm) ; A uM = cos 3 100 t (cm) ; C uM = cos 3 100 t (cm) ; B uM = cos 100 t (cm) ; C uM = 2cos Câu 4: Một sợi dây dài 1,5 m căng ngang Kích thích cho dây dao động theo phương thẳng đứng với tần số 40 Hz Vận tốc truyền sóng trên dây là 20 m/s Coi nhai đầu dây là hai nút Số bụng sóng trên dây là bao nhiêu ? A ; B ; C ; D ; Phiếu học tập sè Câu 1: Trong tượng giao thoa sóng trên mặt chất lỏng với hai nguồn O1, O2 có cùng phương trình dao động là u0 = cos t (cm), đặt cách O1O2 = 15 cm Vận tốc truyền sóng trên mặt chất lỏng là : v = 60 cm/s Số điểm trên O1O2 có dao động cực đại ( không kể hai nguồn) là : A ; B ; C ; D ; Câu 2: Một sợi dây AB dài 120 cm, đầu A mắc vào nhánh âm thoa có tần số f = 40 Hz, đầu B gắn cố định Cho âm thoa dao động trên dây có sóng dừng với bó sóng dừng Vận tốc truyền sóng trên dây là : A 15 m/s ; B 20 m/s ; C 24 m/s ; D 28 m/s ; Câu 3: Một sợi dây dài 120 cm đầu B cố định Đầu A gắn với nhánh âm thoa dao động với tần số 40 Hz Biết vận tốc truyền sóng trên dây là v = 32 m/s, đầu A nằm nút sóng dừng Số bụng sóng dừng trên dây là : A ; B ; C ; D ; Câu 4: Một dây thép AB dài 60 cm hai đầu gắn cố định, kích thích cho dao động nam châm điện nuôi mạng điện thành phố tần số f = 50 Hz Trên dây có sóng dừng với bụng sóng Vận tốc truyền sóng trên dây là bao nhiêu ? A 18 m/s ; B 20 m/s ; C 24 m/s ; D 28 m/s ; Câu 5: Hai người đứng cách 40m và quay sợi dây nằm họ Hỏi bước sóng lớn mà họ có thể tạo là bao nhiêu ? A 16 m ; B m ; C m ; D m ; 2) Học sinh : ( Chuẩn bị lý thuyết bản) - Hiểu nào là tượng giao thoa sóng ? Điều kiện để có giao thoa sóng là gì ? Thế nào là sóng kết hợp ? - Hiểu khái niệm sóng dừng, khái niệm bụng sóng, nút sóng (20) - Khoảng cách hai nút song hai bụng sóng ; - Khi xảy tượng sóng dừng trên sợi dây thì chiều dài sợi dây phải thoả mãn điều kiện gì ? ( Vơpí sợi dây hai đầu cố định, với sợi dây đầu cố đình và đầu tự do) II TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp Kiểm tra - Thế nào là tượng giao thoa sóng ? Điều kiện để có tượng giao thoa sóng là gì ? Nêu khái niệm sóng kết hợp ? - Viết phương trình sóng điểm M vùng giao thoa hai sóng nước ? - Viết công thức xác định vị trí các cực đại gioa thoa và các cực tiểu giao thoa ? - Thế nào gọi là tượng sóng dừng ? khoảng cách hai nút sóng hai bụng sóng gần bao nhiêu ? 3.Thiết kế các phương án dạy học : Hoạt động :Tr¶ lêi c©u hái phiÕu tr¾c nghiÖm sè Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - TiÕp nhËn phiÕu tr¾c nghiÖm sè - Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c - Tổ chức hoạt động nhóm trả lời các câu nghiÖm phiÕu sè 1,2,3,4 - tr¶ lêi c©u hái tr¾c nghiÖm - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi Hoạt động : Tr¶ lêi phiÕu tr¾c nghiÖm sè Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm sè - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm phiÕu tr¾c nghiÖm phiÕu - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Cñng cè , VËn dông Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - Ghi nhËn phÇn cñng cè - Hớng dẫn HS cách xác định ĐK có giao thoa sóng trên dây đàn hồi - Vận dụng xác định ĐK có sóng dừng trªn d©y - Các xác định số bó sóng trên dây đàn håi Híng dÉn vÒ nhµ Hoạt động học sinh - Ghi nhËn bµi tËp vÒ nhµ - Ghi nhËn phÇn híng dÉn gi¶i bµi tËp Trî gióp cña gi¸o viªn - Híng dÉn HS gi¶i c¸c bµi tËp SBT - Ghi nhËn c¸c bµi tËp thªm …… Ngày soạn: 15/11 Tiết 14 Khảo sát các đặc trng vật lý và đặc trng sinh lý âm I Môc tiªu bµi d¹y KiÕn thøc - HS nắm đợc các đặc trng vật lý và đặc trng sinh lý âm Kü n¨ng (21) - Vận dụng biểu thức xác định : I , L vào giải các bài toán II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - ChuÈn bÞ c¸c phiÕu tr¾c nghiÖm vµ c¸c bµi tËp tù luËn * PhiÕu tr¾c nghiÖm sè C©u : Chän c©u sai trongc¸c c©u sau A, Ngỡng nghe thay đổi tuỳ theo tần số âm B, Đối với tai ngời , Cờng độ âm càng lớn thì thì âm càng to C, MMiền nằm ngỡng nghe và ngỡng đau là miền nghe đợc D, Tai ngêi nghe ©m cao thÝnh h¬n nghe ©m trÇm C©u : Khi ©m truyÒn tõ kh«ng khÝ vµo níc th× : A, Bớc sóng thay đổi nhng tần số thay đổi B, Bớc sóng và tần số thay đổi C, Bớc sóng và tần số không đổi D, Bớc sóng không đổi nhng tần số thay đổi C©u : Hai ©m cã ©m s¾c kh¸c lµ : A, TÇn sè kh¸c B, Độ cao và độ to khác C, Sè lîng c¸c ho¹ ©m chóng kh¸c D, Số lợng và cờng độ các hoạ âm chúng khác Câu : Độ to âm đợc đặc trng : A,Cờng độ âm B,Biên độ dao động âm C, Mức cờng độ âm D, ¸p suÊt ©m * PhiÕu sè Câu : Tại điểm A nằm cách nguồn âm N khoảng NA = 1m , có mức cờng độ âm là LA= 90dB Biết ngỡng nghe âm đó là I0 = 0,1nW/m2 Cờng độ âm đó A là bao nhiªu : C©u : Mét ngêi dïng bóa gâ vµo ®Çu mét nh«m Ngêi thø hai ë ®Çu ¸p tai vµo nhôm và nghe đợc âm tiếng gõ hai lần ( Một lần quakhông khí , lần qua nhôm ) Khoảng thời gian hai lần nghe đợc là là 0,12 s Hỏi độ dài nhôm là bao nhiêu ? ( vK = 330 m/s ; vN = 6420 m/s ) Câu : Một sóng âm có dạng hình cầu đợc phát từ nguồn âm có công suất 15W Giả sử lợng phát đợc bảo toàn Hỏi cờng độ âm điểm : a, C¸ch nguån ©m 1m ? b, C¸ch nguån ©m m ? Häc sinh - Ôn tập nội dung các đặc trng vật lý và đặc trng sinh lý âm III Tổ chức hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - CH : Hãy nêu các đặc trng vật lý âm ? Các đặc trng sinh lý âm ? TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động : Trả lời phiếu trắc nghiệm số Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm -GV : Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn theo nhãm trar lêi c¸c c©u tr¾c - Chia nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u 1,2,3,4 nghiÖm phiÕu tr¾c nghiÖm - Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn : - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS C :B ; C2: A ; C3: D ; C4 :C - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n Hoạt động : Bài tập tự luận Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn (22) - Th¶o luËn theo nhãm gi¶i c¸c bµi tËp - Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn : * Bµi 1: L= 10lg I/Io Mµ L = 90dB = 10lg 109 Nªn 10lg109 = 10lg I/ 10-10 I = 0,1 W/ m2 * Bµi : l= vk tk = vN tN Mµ tk = 0,12 + tN Gi¶i l = 41,1 m VËn dông Cñng cè Hoạt động học sinh - Ghi nhËn phÇn hÖ thèng Híng dÉn vÒ nhµ Hoạt động học sinh - Ghi nhËn phÇn híng dÉn vÒ nhµ - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c bµi tËp phiÕu tr¾c nghiÖm - GV: Gîi ý + Bµi 1: L= 10lg I/Io + Bµi : l= vk tk = vN tN tk = 0,12 + tN Trî gióp cña gi¸o viªn - Hệ thống phơng pháp xác định L , I Trî gióp cña gi¸o viªn - Híng dÉn tr¶ lêi bµi phiÕu bµi tËp - Híng dÉn gi¶i bµi tËp 10.8; 10.9 SBT CHƯƠNG III DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Ngày soạn: 22/11 Tiết 15 ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I Môc tiªu bµi d¹y KiÕn thøc - Nêu định nghĩa dòng điện xoay chiều - C¸ch t¹o dßng ®iÖn xoay chiÒu - ý nghĩa các đại lợng vật lý đặc trng phơng trình i , u Kü n¨ng - Xây dựng đợc biểu thức giá trị hiệu dụnh dòng điện xoay chiều - Vận dụng kiến thức đại cơng dòng điện xoay chiều giải ssố bài tập trắc nghiệm kh¸ch quan II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - KiÕn thøc vÒ dßng ®iÖn xoay chiÒu - PhiÕu tr¾c nghiÖm * PhiÕu tr¾c nghiÖm C©u : §iÖn ¸p tøc thêi gi÷a hai ®Çu mét ®o¹n m¹ch ®iÖn xoay chiÒu lµ : u = 220 100 πt ) (v) √ 2cos ¿ §é lÖch pha cña c¸c dßng ®iÖn sau ®©y so víi u: A, i1 = √ cos (100 πt − π ) ( A) B, i2 = √2 cos (100 πt + π ) (A) C, i3 = 5π 100 πt − −5 √ cos ¿ ) (A) (23) Câu : Chọn phát biểu đúng A Dòng điện có cờng độ biến đổi tuần hoàn theo thời gian là dòng điện xoay chiều B Cờng độ dòng điện và điện áp hai đầu đoạn mạch xoay chiều luôn lệch pha C Không thể dùng dòng điện xoay chiều để mạ điện D Cờng độ dòng điện hiệu dụng dòng điện xoay chiều có giá trị nửa giá trị cực đại nó Câu : Công suất dòng điện xoay chiều đợc tính công thức nào sau đây : A P = UI B P = UI2 C P = R I2 D Avµ C C©u : §iÖn ¸p tøc thêi gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch lµ : u = 220 cos ( 100 πt + π ) Gi¸ trÞ ®iÖn ¸p hiÖu dông vµ tÇn sè lµ : A 155,6 V ; 0,02 s B, 120 v ; 0,02s C, 150 v ; 0,02 s D, 180 v ; 0,05 s * PhiÕu bµi tËp tù luËn Bài : Hai bóng đèn giống hệt trên bóng có ghi 220v – 75W đợc mắc nối tiếp Để các đèn sáng bình thờng Hãy xác định a, Công suất định mức bóng ? b, §iÖn trë cña mçi bãng ? c, Điện tiêu thụ ( trung bình ) mạng điện đó 1năm? Bài :Cho bóng đèn giống hệt mắc song song Biết trên đèn có ghi 220 v – 40w Coi nh các đèn sáng bình thờng Hãy xác định : a, Công suất định mức bóng ? b, §iÖn trë cña mçi bãng ? c, Điện tiêu thụ ( trung bình ) mạng điện đó 1năm? Häc sinh - ¤n tËp kiÕn thøc vÒ dßng ®iÖn xoay chiÒu III Tổ chức hoạt động dạy học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động Hệ thống kiến thức Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - Tiªp nhËn c©u hái - Nªu c¸c c©u hái + CH : Nêu định nghĩa dòng điện xoay - Tr×nh bµy c©u tr¶ lêi chiÒu ? +CH: C¸ch t¹o dßng ®iÖn xoay chiÒu ? + CH : BT xác định mối quan hệ giá trị hiệu dụng và giá trị cực đại ? - NhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi Hoạt động Trả lời phiếu trắc nghiệm số Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - GV : Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn tr¶ lêi - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm - Tr×nh bµy phÇn tr¶ lêi : C1 : i1 , i3 trÔ pha u : - π π i2 nhanh pha u : C :C ; C3: D ; C4: A Hoạt động Trả lời phiếu bài tập Hoạt động học sinh - NhËn phiÕu - Thảo luận theo nhóm hoạt động dới HD cña GV - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Trî gióp cña gi¸o viªn - Ph¸t phiÕu bµi tËp - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm gi¶i bµi - Híng dÉn HS : C¸ch ph©n tÝch d÷ kiÖn (24) đàu bài - HD : Xác định biểu thức vận dụng tính to¸n - NhËn xÐt phÇn tr×nh bµy - Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn - NhËn xÐt VËn dông cñng cè - Híng dÉn HS lµm bµi tËp phiÕu bµi tËp – HÖ thèng ph¬ng ph¸p lµm bµi tËp Híng dÉn vÒ nhµ - Yªu cÇu vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SBT …… Ngày soạn: 01/12 Tiết 16 Bµi tËp vÒ m¹ch ®iÖn R L C NỐI TIẾP I Môc tiªu bµi d¹y KiÕn thøc - Nắm và hiểu các biểu thức định luật ôm cho đoạn mạch điện R , L , Hoặc C Kü n¨ng - Vận dụng biểu thức định luật ôm cho các đoạn mạch R , L C vào giải các bài tập - Xác định đợc mối quan hệ u và i các đoạn mạch R L C Thái độ - Nghiêm túc hoạt động nhóm tích cực giải các bài tập tự luận và trắc nghiệm II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn * PhiÕu tr¾c nghiÖm Câu :Phát biểu nào sau đây đúng với mạch điện xoay chiều chứa cuộn cảm ? a, Dßng ®iÖn sím pha h¬n hiÖu ®iÖn thÕ mét gãc π b, Dßng ®iÖn sím pha h¬n hiÖu ®iÖn thÕ mét gãc c, Dßng ®iÖn trÔ pha h¬n hiÖu ®iÖn thÕ mét gãc d, Dßng ®iÖn trÔ pha h¬n hiÖu ®iÖn thÕ mét gãc −4 C©u : §Æt vµo hai ®Çu tô ®iÖn C = 10 π π π π ( F) Mét hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu cã tÇn sè 100Hz Dung kh¸ng cña tô ®iÖn lµ : a, ZC = 200 Ω b, ZC = 100 Ω c, ZC = 50 Ω d, ZC = 25 Ω C©u : §Æt vµo hai ®Çu cuén c¶m L= 1/ π (H) Mét hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu u = 141 cos 100 π t ( v) C¶m kh¸ng cña cuén c¶m lµ : a, ZL = 200 Ω b, ZL = 100 Ω c, ZL = 50 Ω d, ZL = 25 Ω C©u : : §Æt vµo hai ®Çu cuén c¶m L= 1/ π (H) Mét hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu u = 141 cos 100 π t ( v) Cờng độ dòng điện hiệu dụng qua cuộn cảm là : a, I = 1,41A b, I = A c, I = A d, I = 100 A −4 C©u : §Æt vµo hai ®Çu tô ®iÖn C = 10 π ( F) Mét hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu u = 141 cos 100 π t ( v) Cờng độ dòng điện qua tụ là : a, I = 1,41A b, I = A c, I = A d, I = 100 A * PhiÕu bµi tËp tù luËn Bµi 1: §Æt vµo hai ®Çu ®o¹n m¹ch chøa cuén c¶m thuÇn L = 2/ π (H) Mét ®iÖn ¸p u = 110 √ cos 100 π t (v) Hãy xác định : a, C¶m kh¸ng ? b, ViÕt biÓu thøc dßng ®iÖn tøc thêi qua hai ®Çu cuén c¶m ? (25) −4 Bµi : §Æt vµo hai ®Çu ®o¹n m¹ch thuÇn tô ®iÖn cã C = 10 π ( F) mét dßng ®iÖn xoay chiÒu i = cos 100 π t (A) Hãy xác định : a, Dung kh¸ng cña tô ? HiÖu ®iÖn thÕ hiÖu dông ? b , ViÕt biÓu thøc hiÖu ®iÖn thÕ tøc thêi trªn ®o¹n m¹ch ? Häc sinh - Ôn tập kiến thức định luật ôm cho các đoạn mạch điện R ; L C III Tổ chức hoạt động dạy học ổn định lớp 2 KiÓm tra bµi cò - CH : Phát biểu nội dung định luật ôm cho đoạn mạch chứa R ; L Hoặc C? -CH : Nªu mèi quan hÖ u vµ i ®o¹n m¹ch chØ chøa R ; L hoÆc C ? TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động Hệ thống kiến thức Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - TiÕp nhËn c©u hái - Nªu c¸c c©u hái : + Viết biểu thức định luật ôm cho các đoạn - Tr×nh bµy phÇn tr¶ lêi : m¹ch chØ chøa R ; L hoÆc C? + ThuÇn R : I = U / R + Nªu mèi quan hÖ u vµ i c¸c ®o¹n + ThuÇn L : I = U / ZL ( ZL = ωL ) m¹ch trªn ? + ThuÇn C : I= U/ ZC ( ZC = 1/ ωC ) - Mèi quan hÖ u vµ i : + ThuÇn R : u cïng pha i + ThuÇn L : u nhanh pha h¬n i : π - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña häc sinh π + ThuÇn C : u TrÔ pha so víi i : Hoạt động : Trả lời phiếu trắc nghiệm Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - NhËn phiÕu tr¾c nghiÖm - GV : Ph¸t phiÕu tr¾c nghiÖm - Th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u tr¾c nghiÖm - Yêu cầu HS đọc thảo luận và trả lời nhanh c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm - Tr×nh bµy tr¶ lêi tr¾c nghiÖm : + C1 : a + C2 : ZC = 1/ ωC = / 100 π 10− π ( b) + C3 : ZL = ωL = 100 π 1/ π (b) +C4 : I = U /ZL = 100/100 (b) Hoạt động : Bài tập tự luận Hoạt động học sinh - NhËn phiÕu bµi tËp - Th¶o luËn lµm bµi tËp - Tr×nh bµy : + ZL = ωL = 100 π 2/ π = 200 Ω + i = Io cos ( 100 π t + ϕ ) Víi I0 = U0 / ZL = 110 √ / 200 ϕ =- π - Hoạt động giáo viên Ph¸t phiÕu bµi tËp tù luËn Yêu cầu HS đọc đầu bài tóm tắt và phân tÝch CH :Xác định ZL ? CH : ViÕt biÓu thøc i ? (26) - Th¶o luËn lµm bµi tËp - Tr×nh bµy : 10− π √ 100 = 100 √ + ZC = 1/ + U = I ZC = + BiÓu thøc u : u = 200 cos ( 100 πt − π ωC - §äc bµi + CH : Xác định ZC ? U ? + CH : Xác định U0 ? ϕ ? + CH :ViÕt biÓu thøc u ? = / 100 π v ) Cñng cè - HÖ thèng l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ ®o¹n m¹ch thuÇn R , L hoÆc C - C¸ch viÕt u hoÆc i c¸c lo¹i ®o¹n m¹ch trªn Híng dÉn vÒ nhµ - Híng d·n vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SBT - Yêu cầu HS Ôn tập dạng mạch điện R,L,C mắc nối tiếp đề sau vận dụng làm bài tập …… Ngày soạn: 06/12 Tiết 17- 18 BÀI TẬP MÁY BIẾN ÁP MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU BA PHA I Muïc tieâu *Kiến thức: - Cuûng coá lí thuyeát cho HS - HS nắm cách giải các bài toán *Kĩ năng:-Rèn luyên kĩ tính toán, trình bày bài giải, biết phân tích đề và suy luận II Chuaån bò: GV: choïn loïc baøi taäp HS: ôn tập các công thức III Tieán trình: Hoạt động : Giới thiệu hệ thống điện ba pha thực tế và tầm quan trọng hệ thống điện ba pha đời sống và kỉ thuật Hoạt động Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Trong máy phát điện xoay chiều pha, rôto có đôi cực Để hoạt động máy phát tần số 50 Hz thì rôto máy phải quay với tốc độ A 6,25 vòng/s B 25 vòng/s C 50 vòng/s D 3,125 vòng/s Câu 2: Một máy phát điện xoay chiều phát dòng điện xoay chiều có tần số 50 Hz Cho biết rôto là nam châm điện có cực nam và cực bắc, tốc độ quay rôto là A 500 vòng/ phút B 1000 vòng/ phút C 150 vòng/ phút D 3000 vòng/ phút Câu 3: Chọn câu sai nói máy phát điện xoay chiều ba pha A Stato là phần ứng gồm ba cuộn dây giống hệt đặt lệch 1/3 vòng tròn B Rôto là phần cảm làm nam châm C Các suất điện động cuộn dây phần ứng có cùng biên độ D Nguyên tắc hoạt động dựa vào tượng tự cảm Câu 4: Chọn câu trả lời sai Trong hệ thống điện xoay chiều ba pha mắc theo hình (27) A có điện áp dây lần điện áp pha B Dòng điện trên dây trung hòa có giá trị nhỏ C có ba dây pha và dây trung hòa D có ba dòng điện pha luôn luôn cùng biên độ Câu 5: Máy nào hoạt động dựa trên từ trường quay : A động không đồng B máy phát điện xoay chiều ba pha C máy biến áp D máy phát điện xoay chiều pha Câu 6: Điện áp hiệu dụng hai đầu pha máy phát điện xoay chiều ba pha là 220V Trong cách mắc hình sao,điện áp hiệu dụng hai dây pha là A 381V B 311V C 660V D 220V Câu 7: Nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều pha dựa vào A khung dây chuyển động từ trường B khung dây quay điện trường C tượng tự cảm D tượng cảm ứng điện từ Câu 8: Một máy biến có số vòng cuộn sơ cấp là 2200 vòng Mắc cuộn sơ cấp vào mạng điện xoay chiều 220V 50Hz, đó điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn thứ cấp để hở là 6V Số vòng cuộn thứ cấp là A 30 vòng B 42 vòng C 85 vòng D 60 vòng Câu 9: Chọn câu sai nói máy phát điện xoay chiều ba pha A Các suất điện động cuộn dây phần ứng lệch pha 2/3 B Ba suất điện động sinh có cùng chu kì và cùng biên độ C Stato là phần ứng gồm ba cuộn dây giống hệt đặt lệch 120o trên vòng tròn D Rôto là khung dây dẫn kín Câu 10: Trong động không đồng ba pha A rôto là ba cuộn dây giống đặt lệch 120o trên đường tròn B có biến đổi thành điện C chu kì quay rôto chu kì quay từ trường D stato là phận tạo từ trường quay Câu 11: Máy biến áp A dùng để tăng, giảm điện áp dòng điện xoay chiều và dòng điện không đổi B làm tăng điện áp bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện tăng nhiêu lần C là máy tăng áp cuộn sơ cấp có số vòng dây nhỏ cuộn thứ cấp D hoạt động dựa vào tượng cảm ứng điện từ và cách sử dụng từ trường quay Câu 12: Phương pháp làm giảm hao phí điện máy biến áp là A lõi sắt máy biến cấu tạo các lá thép mỏng ghép cách điện với B tăng độ cách điện máy biến C để máy biến nơi khô ráo D lõi sắt máy biến cấu tạo khối thép đặc Câu 13: Máy biến áp dùng máy hàn điện nấu chảy kim loại có A điện áp hiêu dụng hai đầu cuộn thứ cấp lớn điện áp hiêu dụng hai đầu cuộn sơ cấp B lõi sắt cuộn thứ cấp lớn lõi sắc cuộn sơ cấp C tần số điện áp tức thời cuộn thứ cấp lớn tần số điện áp tức thời cuộn sơ cấp D tiết diện dây cuộn thứ cấp lớn tiết diện dây cuộn sơ cấp Câu 14: Điện trạm phát điện truyền điện áp 2kV, hiệu suất suốt quá trình truyền tải là 80% Muốn hiệu suất quá trình truyền tải tăng đến 95% thì ta phải (28) A tăng điện áp lên đến 4kV C giảm điện áp xuống còn 0,5kV B tăng điện áp lên đến 8kV D giảm điện áp xuống còn 1kV Câu 15: Một máy giảm áp có hai cuộn dây có số vòng dây là 500 vòng và 1000 vòng Biết điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn sơ cấp là 200 V Điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn thứ cấp A 100 V B 400 V C 300 V D 200 V Câu 16: Một máy phát điện mà phần cảm gồm hai cặp cực từ quay với tốc độ 1500 vòng/phút và phần ứng gồm hai cuộn dây mắc nối tiếp, có suất điện động hiệu dụng 220V, từ thông cực đại qua vòng dây là 5mWb Mỗi cuộn dây gồm có bao nhiêu vòng? A 140 vòng B 99 vòng C 198 vòng D 70 vòng Câu 17: Để tăng điện áp nơi truyền tải người ta dùng máy tăng áp cuộn sơ cấp là 500 vòng và cuộn thứ cấp là 2500 vòng Công suất hao phí trên đường dây tải điện giảm bao nhiêu lần so với trường hợp không tăng áp ? A lần B 25 lần C 10 lần D 100 lần Hoạt động : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø giaûi caùc bài tập còn lại (29)