Tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên quận hoàng mai thành phố hà nội

126 3 0
Tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên quận hoàng mai thành phố hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA – THƠNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HĨA HÀ NỘI TRẦN THỊ THU NHUNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: VĂN HOÁ HỌC Mã số: 60 31 70 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HÓA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS PHAN VĂN TÚ HÀ NỘI – 2006 LỜI CẢM ƠN Để tiến hành nghiên cứu đề tài luận văn này, tác giả nhận động viên, giúp đỡ, bảo quý báu PGS TS Phan Văn Tú Xin chân thành cảm ơn Thầy hướng dẫn tận tình Thầy giúp tác giả hồn thành luận văn Xin cảm ơn Phịng Văn hố Thơng tin, Trung Tâm Văn hố Thể dục thể thao, Đoàn Thanh Niên Quận Hoàng Mai, trường học, tổ chức, quan, đơn vị lực lượng vũ trang đóng địa bàn quận Hồng Mai nhiệt tình, tạo điều kiện cho tác giả khảo sát, điều tra, tiến hành nghiên cứu suốt trình thực đề tài Tác giả xin gửi lời cảm ơn tới Khoa Sau Đại học Trường Đại học Văn hố Hà Nội, Thầy cơ, đồng nghiệp bạn bè giúp đỡ, đóng góp ý kiến quý báu cho tác giả để luận văn thêm hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn tất cả! Tác giả Trần Thị Thu Nhung MỤC LỤC Tran g MỞ ĐẦU MẤY VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN 1.1 Cơ sở lý luận hoạt động văn hoá 1.2 Cơ sở lý luận niên 12 1.3 Các loại hình hoạt động văn hố dành cho niên 21 1.4 Vai trò hoạt động văn hoá niên 25 CHƯƠNG THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HỒNG MAI 34 2.1 Khái qt Quận Hồng Mai niên Quận Hoàng Mai 34 2.2 Thực trạng tổ chức hoạt động văn hóa cho niên Quận Hoàng Mai 49 2.3 Một số hạn chế việc tổ chức hoạt động văn hoá cho niên Quận Hoàng Mai 74 CHƯƠNG XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI NHU CẦU HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TỔ CHỨC HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HỒNG MAI 79 3.1 Dự báo tình hình niên Hà Nội thời kỳ 79 3.2 Xu hướng biến đổi nhu cầu hoạt động văn hoá niên 82 3.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu tổ chức hoạt động văn hoá cho niên Quận Hoàng Mai CHƯƠNG 87 KẾT LUẬN 100 TÀI LIỆU THAM KHẢO 102 PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài 1.1 Trong xu hội nhập quốc tế nay, văn hoá lĩnh vực mà không nước ta mà quốc gia, dân tộc phải quan tâm đặc biệt Văn hố gắn bó chặt chẽ với phát triển đất nước, người Để xây dựng phát triển người Việt Nam hướng tới chân thiện mỹ đáp ứng công xây dựng xã hội chủ nghĩa tươi đẹp, góp phần thực thành cơng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, Đảng ta khẳng định: “Mọi hoạt động văn hoá nhằm xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, lực, sáng tạo có ý thức cộng đồng, lịng nhân khoan dung, tơn trọng nghĩa tình, lối sống có văn hố, quan hệ hài hồ gia đình cộng đồng xã hội”[33, tr.114] Đây nhận định quan trọng sáng suốt Đảng ta Bởi lẽ điều nói lên ý nghĩa việc định hướng, tổ chức hoạt động văn hoá hướng tới người, hướng tới phát triển bền vững xã hội Chúng ta khó thực thành cơng nghiệp xây dựng người không ý đến yếu tố định hướng, tổ chức hoạt động văn hố 1.2 Trong cơng xây dựng xã hội chủ nghĩa lực lượng niên ln đóng vai trị quan trọng, lực lượng xung kích sáng tạo, ln sẵn sàng chung sức xây dựng tổ quốc Thanh niên chủ nhân tương lai đất nước, phải xây dựng cho niên ngày có lối sống văn hoá cho đẹp, có lý tưởng sống cho có ý 106 nghĩa vấn đề đặt cho tất Phải tạo cho họ niềm tin vững vào nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa, đường mà Đảng nhân dân ta lựa chọn Muốn làm điều thiết phải quan tâm đến vấn đề tổ chức hoạt động văn hoá nhằm xây dựng tư cách phẩm chất người niên xã hội chủ nghĩa có định hướng lý tưởng trị, ln khẳng định vai trị làm chủ tương lai Đây vấn đề đặt cần giải cấp sở, ban ngành từ trung ương đến địa phương Quận Hoàng Mai – Thành phố Hà Nội quận thành lập theo nghị định số 132/2003/NĐ - CP ngày 06/11/2003 Chính Phủ thức vào hoạt động từ ngày 01/01/2004 Qua năm phấn đấu, quận Hoàng Mai dần vào ổn định với định hướng đắn trình phát triển tất lĩnh vực đời sống trị, kinh tế văn hoá xã hội Với bốn vạn niên, nhìn chung niên Quận Hồng Mai ln khẳng định vai trị xung kích sáng tạo thể tính động nhiệm vụ xã hội nói chung hoạt động văn hố nói riêng Song bên cạnh thành tựu đạt được, với tuổi đời cịn non trẻ, cơng tác tổ chức hoạt động văn hố cho niên cịn hạn chế định Hơn thế, q trình thị hoá ngày đặt nhiều vấn đề cho cấp, ngành Thành phố Hà Nội nói chung, Quận Hồng Mai nói riêng cần phải giải Sự đấu tranh cũ mới, tân tiến lạc hậu, giá trị văn hoá truyền thống văn hoá ngoại lai, ấu trĩ, thói đua địi chạy theo lối sống thực dụng v.v…Tất cả, cần có nhìn sáng suốt thật lĩnh hệ trẻ Quận Hoàng Mai Vì vậy, việc tổ chức hoạt động văn hố nhằm thu hút lực lượng niên Quận điều kiện việc làm quan trọng, góp phần ổn định phát triển mảnh đất phía Nam Thủ đô Hà Nội ngàn năm văn hiến Xuất phát từ nhận định trên, việc nghiên cứu đề tài “Tổ chức hoạt động văn hoá cho niên Quận Hoàng Mai – Thành phố Hà Nội” nhằm đưa giải pháp thiết thực tổ chức tốt hoạt động văn hố cho niên Quận Hồng Mai nay, góp phần hồn thiện nhân cách cho niên, xây dựng văn hoá tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, xây dựng thủ đô đất nước Việt Nam giàu đẹp, văn minh Tình hình nghiên cứu Vấn đề văn hoá tổ chức hoạt động văn hoá nhiều nhà nghiên cứu đề cập đến lý luận thực tiễn Quận Hoàng Mai thành lập (trên sở xát nhập xã Huyện Thanh Trì phường Quận Hai Bà Trưng, thức vào hoạt động từ ngày 01/01/2004) nên chưa có cơng trình nghiên cứu Từ thành lập, nhà nghiên cứu quan tâm đến quận Hoàng Mai dừng việc đề cập đến vị trí địa lý truyền thống lịch sử nét riêng phường thuộc quận Những vấn đề công bố số sách phương diện, mức độ khác Vấn đề tổ chức hoạt động văn hố cho niên quận Hồng Mai đến chưa có đề tài, cơng trình nghiên cứu cách toàn diện sâu sắc Thực tế đặt yêu cầu cần phải sâu nghiên cứu cách thức tổ chức hoạt động văn hoá cho niên cho có hiệu quả, nhằm góp phần xây dựng người phát triển toàn diện Mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu đề tài góp phần làm sáng tỏ sở lý luận tổ chức hoạt động văn hố cho niên nói chung niên quận Hồng Mai nói riêng Nhận thức vai trò, tầm quan trọng quan ban ngành việc tổ chức hoạt động văn hoá cho niên, đề tài nhằm khẳng định giá trị việc tổ chức hoạt động văn hoá việc xây dựng lối sống văn hoá cho niên quận Hồng Mai, phát huy tính động sáng tạo hệ trẻ, góp phần xây dựng mẫu người niên cơng cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, hồn thiện mặt: Khoẻ thể lực, mạnh trí lực, đẹp nhân cách sáng lành mạnh lối sống nếp sống, góp phần hình thành nhân cách hệ niên thời đại mới, xây dựng thành công văn hoá tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân tích vấn đề mang tính lý luận liên quan đến cơng tác tổ chức hoạt động văn hoá cho niên - Tìm hiểu vài trị việc tổ chức hoạt động văn hố cho niên - Khảo sát, phân tích nhu cầu hoạt động văn hoá niên, cách thức tổ chức hoạt động văn hoá cho niên Quận Hồng Mai - Dự báo tình hình niên thời kỳ đề xuất giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác tổ chức hoạt động văn hố cho niên Quận Hồng Mai góp phần xây dựng đội ngũ niên xứng đáng người mảnh đất ngàn năm văn hiến, thủ đô anh hùng Phạm vi nghiên cứu Đề tài giới hạn phạm vi nghiên cứu vấn đề việc tổ chức hoạt động văn hoá cho riêng đối tượng niên sống, học tập cơng tác địa bàn Quận Hồng Mai từ Quận thành lập (từ năm 2004 đến nay) Trên sở khảo sát phân tích thực trạng tổ chức hoạt động văn hố cho niên Quận Hoàng Mai, đề tài tập trung đề xuất giải pháp có tính khả thi góp phần nâng cao hiệu hoạt động văn hoá niên Phương pháp nghiên cứu - Đề tài thực phương pháp phân tích lí luận, tiếp thu sử lý tư liệu, phương pháp phân tích tổng hợp, điều tra xã hội học Đóng góp luận văn - Đề tài bước đầu tìm hiểu có hệ thống vấn đề lý luận hoạt động văn hoá ý nghĩa hoạt động văn hố việc hình thành nhân cách người lứa tuổi niên - Đề tài bắt đầu có vận dụng lý thuyết xã hội học phân tích nhu cầu hoạt động văn hoá niên, hiệu việc tổ chức tốt hoạt động văn hoá cho niên Quận Hồng Mai, từ đưa giải pháp nâng cao hiệu tổ chức hoạt động văn hoá cho niên, xem yếu tố quan trọng công tác niên giai đoạn Bố cục luận văn Ngoài mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận văn bao gồm chương CHƯƠNG 1: MẤY VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN; CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI; CHƯƠNG 3: XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI NHU CẦU HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TỔ CHỨC HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI CHƯƠNG MẤY VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG VĂN HỐ 1.1.1 Văn hố Văn hố khái niệm đa nghĩa, có nhiều định nghĩa văn hố, xem xét từ nhiều góc độ khác Tuỳ cách tiếp cận nghiên cứu mà có cách xác định khái niệm văn hoá riêng Việc đưa nhiều khái niệm khác văn hoá làm cho hiểu văn hố cách tồn diện Tuy nhiên, khái niệm xét cho có điểm chung là: Thứ nhất, văn hố coi dấu hiệu phân biệt người động vật Văn hoá xuất phát triển với phát triển xã hội loài người Thứ hai, văn hoá khác biệt với tự nhiên, thiên nhiên thứ hai người sáng tạo Nói khái niệm văn hố khác nhau, có nhiều cách tiếp cận khác nhau: - Coi văn hoá thuộc tính nhân cách - Coi văn hố q trình hoạt động - Cách tiếp cận văn hố đơi với phát triển mối liên hệ hữu phương diện: Hoạt động – giá trị – nhân cách làm nên văn hoá yêu nước, tiến giàu truyền thống kết tinh tinh hoa văn hoá nhân loại TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Duy Anh (2002), Việt Nam Văn hoá sử cương, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội Ban Chấp hành Đảng xã Định Cơng-Thanh Trì-Hà Nội (2002), Lịch sử truyền thống xã Định Công, Hà Nội Ban Chấp hành Đảng xã Thịnh Liệt (1999), Lịch sử cách mạng xã Thịnh Liệt, Hà Nội Trần Quốc Bảng (1996), Giáo dục lý tưởng thẩm mỹ cho Thanh niên thông qua hệ thống thiết chế Nhà Văn hố Luận án Phó Tiến sĩ khoa học Triết học, chuyên ngành Thẩm mỹ học Mác Lê Nin Nguyễn Văn Buồm, Tình hình Thanh niên Việt Nam, http://home.vnn/chuyen de/2603/so-lieu.htm Báo cáo trị Đại hội lần thứ I Đảng Quận Hoàng Mai, Tháng năm 2005 Báo cáo tổng kết cơng tác Đồn, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Quận Hoàng Mai năm 2004, 2005 Báo cáo tổng kết công tác Văn hố-Thể dục thể thao Phịng Văn hố thơng tin thể thao Quận Hoàng Mai năm 2004, 2005 Bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho niên giai đoạn ( Kỷ yếu hội thảo), (2005), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đồn Văn Chúc (1997), Văn hố học, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 11 Đinh Thị Vân Chi (2003), Nhu cầu giải trí Thanh niên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Cơng tác Văn hố giáo dục Thanh thiếu nhi (1974), Nxb Bộ Băn hố Thơng tin 13 Đại cương lý luận quản lý hoạt động văn hoá (1983), Tủ sách nghiệp vụ-Trường Bồi dưỡng cán quản lý văn hoá ấn hành 14 Đinh Xuân Dũng, Chu Văn Mười, Phan Viết Thực (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hố, Hà Nội 15 Dương Tự Đam (2001), Văn hoá Thanh niên Thanh niên với Văn hoá dân tộc, Nxb Thanh niên, Hà Nội 16 Đảng uỷ,hội đồng nhân dân, uỷ ban nhân dân xã đại Kim-huyện Thanh Trì-Hà Nội (2003), Lịch sử xã Đại Kim, Hà Nội 17 Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ Ban nhân dân xã Lĩnh NamThanh Trì-Hà Nội (2000), Lịch sử truyền thống xã Lĩnh Nam, Nxb Văn hoá dân tộc, Hà Nội 18 Đảng uỷ Uỷ ban nhân dân xã Hồng Liệt Thanh Trì Hà Nội (1999), Hoàng Liệt truyền thống tại, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 19 Nguyễn Hồng Hà (2001), Văn hoá truyền thống dân tộc với việc giáo dục hệ trẻ, Nxb Viện Văn hố thơng tin, Hà Nội 20 Nguyễn Văn Hy, Phan Văn Tú, Hoàng Sơn Cường, Lê Thị Hiền, Trần Thị Diên (1998), Quản lý hoạt động văn hố, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 21 I.P.Svát-cốp-ski (1962), Thế người Thanh niên có văn hố, Nguyễn Phan Thọ dịch, Nxb Văn hoá nghệ thuật, Hà Nội 22 Vũ Ngọc Khánh (2003), Tìm khứ Làng cổ Mai Động (Đức Thánh Tam Trinh), Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 23 Lễ Hội Thăng Long (1998), Nxb Hà Nội, Hà Nội 24 Luật Thanh Niên (2006), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 25 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), Tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 26 Hồ Chí Minh giáo dục Thanh niên, Nxb Thanh Niên 27 Phan Thanh Tá (1997), Thời gian rỗi hoạt động văn hoá Thanh niên Hà Nội Luận văn Thạc sỹ Văn hoá học.Trường đại học Văn hoá Hà Nội 28 Tập giảng bồi dưỡng kiến thức quản lý ngành văn hố thơng tin (1999), Trường Cán quản lý văn hố thơng tin 29 Đặng Quang Thành (2005), Xây dựng lối sống văn hoá Thanh niên Thành phố Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 Trung ương hội liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Tổng quan tình hình Thanh niên công tác hội liên hiệp Thanh niên phong trào Thanh niên, Nxb Thanh Niên 31 Uỷ ban nhân dân quận Hai Bà Trưng (2003), Các di tích lịch sử quận Hai Bà Trưng, Hà Nội 32 Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội (2004), Nghiên cứu phát triển hoạt động văn hố vui chơi giải trí Thủ đô Hà Nội Thực trạng giải pháp, Chủ nhiệm đề tài: PGS TS Phạm Duy Đức, Hà Nội 33 Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng cộng sản Việt Nam 34 Viện Văn hố-Bộ Văn hố thơng tin (1995), Văn hố phát triển, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 35 Hoàng Vinh, Giới thiệu quan niệm khác số nhà nghiên cứu văn hoá giới Tài liệu viết cho lớp tạo nguồn Bộ Văn hố thơng tin 36 Chu Xuân Việt (2003), Cơ sở lý luận thực tiễn chiến lược phát triển Thanh niên, Nxb Thanh Niờn, H Ni Một số hình ảnh hoạt động văn hoá niên Quận Hoàng Mai Hoạt động tuyên truyền giáo dục Tưởng niệm danh nhân Cao Bá Quát Ngày sinh hoạt văn hoá tinh thần Tuyên truyền dân số kế hoạch hoá gia đình Hoạt động liên hoan, hội thi, hội diễn Liên hoan ca múa nhạc Bác Hồ niềm tin sáng mÃi Giao lưu niên với phong trào lập nghiệp giữ nước Liên hoan văn nghệ tuyên truyền dân số kế hoạch hoá gia đình Hội thi tin học trẻ không chuyên Festival Thanh niên Hội thi GV Tổng phụ trách giỏi viên Hội thi cắm tỉa hoa nghệ thuật TN Công nhân chức hoạt động thể dục thể thao Hội khoẻ Thanh niên Thi đấu bóng chuyền Thi đấu kéo co hoạt động câu lạc CLB Dân số - Sức khoẻ môi trường CLB cắm tỉa hoa nghệ thuật CLB Văn hoá trẻ hoạt động tham quan du lịch Du lịch nguồn Pắc Bó, suối Lê nin Đến với Ngà ba Đồng Lộc hoạt động khác Hội trại Thanh niên Tình nguyện môi trường Xanh - Sạch - Đẹp Hoạt động Làng chất Trẻ em nhiễm độc da cam ... NIÊN QUẬN HỒNG MAI 34 2.1 Khái qt Quận Hồng Mai niên Quận Hoàng Mai 34 2.2 Thực trạng tổ chức hoạt động văn hóa cho niên Quận Hoàng Mai 49 2.3 Một số hạn chế việc tổ chức hoạt động văn hoá cho niên. .. CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI; CHƯƠNG 3: XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI NHU CẦU HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TỔ CHỨC HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI CHƯƠNG... động văn hoá cho niên - Tìm hiểu vài trị việc tổ chức hoạt động văn hố cho niên - Khảo sát, phân tích nhu cầu hoạt động văn hoá niên, cách thức tổ chức hoạt động văn hoá cho niên Quận Hồng Mai

Ngày đăng: 06/06/2021, 01:02

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1MẤY VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNGVĂN HOÁ CHO THANH NIÊN

  • HƯƠNG 2THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁCHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI

  • CHƯƠNG 3XU HƯỚNG BIẾN ĐỔI NHU CẦU HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TỔ CHỨC HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ CHO THANH NIÊN QUẬN HOÀNG MAI

  • KẾT LUẬN

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • Một số hình ảnh hoạt động văn hóa

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan