Tổ chức hoạt động văn hóa cho thanh niên quận hai bà trưng

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH    TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI     THÀNH THỊ KIỀU OANH   TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CHO THANH NIÊN QUẬN HAI BÀ TRƯNG LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ VĂN HÓA     HÀ NỘI ‐ 2013     MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG THỐNG KÊ MỞ ĐẦU Chương 1: HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VÀ NHU CẦU VĂN HÓA CỦA THANH 13 NIÊN 1.1 1.2 Văn hóa hoạt động văn hóa 13 1.1.1 Quan niệm văn hóa 13 1.1.2 Các loại hình hoạt động văn hóa 18 1.1.3 Các hình thức hoạt động văn hóa niên 23 Vai trị hoạt động văn hóa niên 25 1.2.1 Vai trò hoạt động văn hóa việc hồn thiện nhân cách 25 1.2.2 Vai trị hoạt động văn hóa với việc giáo dục truyền thống yêu nước 26 đ ị n h h n g l ý t n g c h o t h a n h n i ê n 1.2.3 Vai trò văn hóa việc đáp ứng nhu cầu giải trí lành mạnh cho 28 niên Xu hướng Nhu cầu văn hóa niên 1.3 1.2.1 Đặc điểm tâm lý niên 30 1.2.2 Các xu hướng nhu cầu văn hóa niên 30 1.2.3 Tổ chức tốt hoạt động văn hóa góp phần quan trọng vào việc định hướng 38 n h u c ầ u v ă n h ó a c ủ a t h a n h n i ê n 40 Tiểu kết 41 Chương 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CHO 42 THANH NIÊN QUẬN HAI BÀ TRƯNG 2.1 Tổng quan quận Hai Bà Trưng đặc điểm niên quận 42 2.2 2.1.1 Khái quát quận Hai Bà Trưng 42 2.1.2 Một số đặc điểm niên quận Hai Bà Trưng 44 2.1.3 Đời sống văn hóa niên quận Hai Bà 47 Khảo sát thiết chế văn hóa loại hình văn hóa tổ chức cho niên 49 quận Hai Bà Trưng 2.2.1 Các thiết chế văn hóa quận Hai Bà Trưng 49 2.2.2 Thực trạng việc tổ chức hoạt động văn hóa quận Hai Bà Trưng 53 quan văn hóa Nhà nước 2.2.3 Thực trạng việc tổ chức hoạt động văn hóa quận Hai Bà Trưng thành phần kinh tế Nhà nước 2.3 61 Hiệu loại hình văn hóa triển khai 65 2.3.1 Các kết qua phản ánh từ dư luận 65 2.3.2 Các kết qua điều tra xã hội học vấn nhóm 66 2.3.3 Bài học kinh nghiệm từ thực tế cơng tác tổ chức hoạt động văn hóa cho 70 niên quận Hai Bà Trưng Tiểu kết 72 Chương 3: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CHO THANH NIÊN 73 QUẬN HAI BÀ TRƯNG 3.1 Nhu cầu nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa quận Hai Bà Trưng 73 trước mắt lâu dài 3.1.1 Nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa cho niên 73 3.1.2 Trách nhiệm quan văn hóa quận Hai Bà Trưng việc nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa cho niên 74 3.2 Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa cho niên Quận Hai 87 Bà Trưng 3.2.1 Đổi phương pháp tiếp cận giáo dục niên thơng qua hoạt động 87 văn hóa 3.2.2 Đảm bảo tính định hướng tư tưởng trị cho niên 3.2.3 Đẩy mạnh xã hội hóa lĩnh vực tổ chức hoạt động văn hóa 89 3.2.4 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quản lý tổ chức hoạt động văn hóa 90 3.2.5 Đẩy mạnh việc tham gia phát triển thị trường văn hóa 91 3.2.6 Làm tốt công tác phối kết hợp với tổ chức trị xã hội địa bàn Quận 92 95 3.3 Một số kiến nghị 96 3.3.1 Kiến nghị sách văn hóa 96 3.3.2 Kiến nghị với quan có chức tổ chức hoạt động văn hóa 99 Tiểu kết 101 KẾT LUẬN 102 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 103 PHỤ LỤC 108 DANH MỤC BẢNG CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ đầy đủ BDNT: Biểu diễn nghệ thuật CLB: Câu lạc CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa ĐVTN: Đoàn viên niên GS: Giáo sư GD&ĐT: Giáo dục đào tạo HBT: Hai Bà Trưng HĐND: Hội đồng nhân dân LHTN: Liên hiệp niên NVH: Nhà văn hóa Nxb: Nhà xuất PGS.TS: Phó giáo sư Tiến sĩ TDTT: Thể dục thể thao THCS: Trung học sở TN: Thanh niên TNCS: Thanh niên cộng sản TW: Trung ương UBND: Uỷ ban nhân dân UNESCO: Tổ chức giáo dục, khoa học văn hóa liên hợp quốc VH: VHCS: VHNT: VHTT: Văn hóa Văn hóa sở Văn hóa nghệ thuật Văn hóa thơng tin DANH MỤC BẢNG THỐNG KÊ STT Tên bảng biểu Trang 01 Bảng 2.1: Số lượng cửa hàng Internet địa bàn Phường 65 02 Bảng 2.2: Đánh giá nội dung chất lượng hoạt động thiết 68 chế Nhà nước quận Hai Bà Trưng 03 Bảng 2.3: Đánh giá mức độ tham gia thiết chế Nhà nước 68 niên quận Hai Bà Trưng 04 Bảng 2.4: Nhu cầu tham gia hoạt động văn hóa 68 niên quận Hai Bà Trưng 05 Bảng 2.5: Sự khác đánh giá nhu cầu hưởng thụ văn hóa 70 niên khối Phường 06 Bảng 2.6: Đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động văn hóa 71 thiết chế Nhà nước quận Hai Bà Trưng 07 Bảng 2.7: Đánh giá dịch vụ văn hóa quận Hai Bà Trưng 71 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Việt Nam sau 25 năm đổi mới, đất nước có nhiều chuyển biến sâu sắc mặt đời sống xã hội Những thành tựu đạt kinh tế - trị văn hoá - xã hội khẳng định đắn đường lối lãnh đạo đất nước Đảng cộng sản Việt Nam Tuy bàn nhiều văn hóa, thập kỷ gần đây, vấn đề phát triển kinh tế phải dựa tảng phát triển văn hoá đặt ra, khẳng định quy luật tất yếu khách quan phát triển Với Việt Nam, trước Đại hội XI, Đảng ta chưa trực tiếp xác định mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, đề cập đến mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với thực tiến cơng xã hội Có thể nói, bước đột phá, cụ thể hóa thức khẳng định vai trị, “mối quan hệ” văn hóa phát triển, tăng trưởng kinh tế đất nước Báo cáo trị Đại hội Đảng XI dành hẳn phần 12 phần lớn đề cập đến chăm lo phát triển văn hóa Để thực mục tiêu, giải pháp mà Đại hội Đảng XI đề ra, cần có vào nhiều ngành, nhiều cấp toàn thể xã hội Trong đó, trách nhiệm, tiên phong phải quan, đơn vị thực chức quản lý Nhà nước lĩnh vực văn hóa; Về địa giới, Thủ Hà Nội với vai trị “Trung tâm trị - hành quốc gia, trung tâm lớn văn hoá… nước”, phải đầu việc thực mục tiêu “Bảo tồn phát huy tinh hoa văn hố truyền thống Thủ ngàn năm văn hiến, góp phần xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc: xây dựng người Thủ đô văn minh, lịch, tiêu biểu cho trí tuệ truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam” (Pháp lệnh Thủ đô) Những thành tựu to lớn nghiệp đổi mới, tác động trình mở cửa, hội nhập kết thực Nghị Trung ương (khóa VII) “Cơng tác niên tình hình mới”, tạo chuyển biến rõ nét, sâu sắc tình hình niên Thủ Nhiều mặt mạnh niên trình độ học vấn, lĩnh trị, tính động, ý chí tự lực, tự cường, tinh thần thi đua tình nguyện, chủ động, chuẩn bị hành trang để lập thân, lập nghiệp khẳng định phát huy Đại phận niên tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, đường lên chủ nghĩa xã hội, ủng hộ hăng hái tham gia vào công đổi mới, CNH HĐH Thủ đô đất nước Là quận lâu đời, có nhiều đóng góp tích cực nghiệp bảo vệ xây dựng Thủ đô, quận Hai Bà Trưng nằm phía Đơng – Nam nội thành Thủ đô Hà Nội, quận đơng dân cư, có bề dày truyền thống cách mạng nhiều di tích lịch sử, văn hóa có giá trị Qua 25 năm đổi mới, hòa phát triển chung Thủ đô nước, quận Hai Bà Trưng có bước chuyển tích cực, đời sống vật chất, tinh thần nhân dân bước nâng cao Nhu cầu văn hóa nhân dân dần đáp ứng, mức thụ hưởng văn hóa chất lượng dịch vụ văn hóa cung cấp cho người dân nâng lên Hoạt động văn hóa quận Hai Bà Trưng có bước phát triển nhanh chóng với nhiều loại hình đa dạng phong phú Tuy nhiên, việc tổ chức hoạt động văn hóa cho niên địa bàn quận Hai Bà Trưng thời gian qua tồn số yếu kém, bất cập: nội dung nghèo nàn, đổi mới, thiếu hấp dẫn, hình thức manh mún, chắp vá, phân tán, chưa hình thành nhiều trung tâm lớn, tụ điểm văn hóa tương xứng với nhu cầu thị hiếu niên Bộ máy quản lý văn hóa thơng tin từ quận đến sở cịn nhiều bất cập, chưa có phân cơng trách nhiệm rành mạch Từ việc nhận thức tầm quan trọng văn hóa, hoạt động văn hóa đời sống xã hội nói chung với niên nói riêng, kết hợp với đánh giá sơ lược thực trạng loại hình hoạt động văn hóa địa bàn Quận Hai Bà Trưng cho thấy việc nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa cho niên việc làm cần thiết, đem lại cho nhận thức rõ văn hóa lý luận thực tiễn Với lý trên, chọn đề tài “Tổ chức hoạt động văn hóa cho niên Quận Hai Bà Trưng” làm luận văn tốt nghiệp trình độ cao học, với mong muốn tổ chức hoạt động văn hóa phù hợp với nguyện vọng niên quận nhà, đồng thời đáp ứng cho yêu cầu công việc mà thân trực tiếp giao phó Tình hình nghiên cứu đề tài Thanh niên chiếm tỷ lệ cao cấu dân số cấu lao động xã hội, có tiềm hùng hậu nhiều mặt, nguồn nhân lực quan trọng có vai trị định phát triển kinh tế xã hội, thực CNH – HĐH Thủ đô đất nước Thanh niên đối tượng nghiên cứu nhiều ngành khoa học khác Hoạt động văn hóa yếu tố góp phần hình thành nhân cách niên Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn, tiêu biểu như: - GS Dương Phú Hiệp (2011) tập thể tác giả với công trình Vấn đề phát triển văn hóa người Việt Nam nay, Nhà xuất giới 2011 Trong cuôn sách tập hợp nhiều viết nhiều học giả nghiên cứu nhiều vấn đề liên quan đến văn hóa, người, niên, quản lý văn hóa, thiết chế văn hóa, vấn đề tiếp cận góp ý việc xây dựng văn hóa - Tác giả Nguyễn Trần Bạt với sách: Văn hóa người Trong sách mình, tác giả nêu khái niệm, chất, cấu trúc văn hóa, mối liên hệ văn hóa với yếu tố lịch sử, kinh tế, giao lưu văn hóa bối cảnh vấn đề liên quan đến văn hóa trị - PGS.TS Phạm Hồng Tung (2010), “Văn hóa lối sống niên Việt Nam bối cảnh toàn cầu hóa hội nhập quốc tế - Một số vấn đề lý thuyết cách tiếp cận”, đề tài nghiên cứu khoa học, Đại học Quốc gia Hà Nội (VNH3.TB6.602) Đề tài công bố thành sách là: Thanh niên lối sống niên Việt Nam trình đổi hội nhập quốc tế, Nhà xuất Chính trị Quốc gia 2011 Trong đề tài, tác giả đề cập tới số khái niệm cơng cụ khía cạnh phương pháp luận vấn đề nghiên cứu niên, văn hóa niên lối sống niên nói chung để bước đầu xây dựng nguyên tắc cho cách tiếp cận nghiên cứu xu hướng biến đổi văn hóa lối sống niên Việt Nam bối cảnh ngày - Đinh Thị Vân Chi (2003): Nhu cầu giải trí niên, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Tác giả làm rõ vai trị tầm quan trọng giải trí đời sống xã hội, đồng thời giúp tổng quan giải trí niên - Phạm Duy Đức chủ nhiệm đề tài (2004), ”Nghiên cứu phát triển hoạt động văn hóa vui chơi giải trí Thủ Hà Nội Thực trạng giải pháp”, (tổng quan khoa học) Sở Văn hóa thơng tin Hà Nội - Nhóm tác giả Đỗ Huy, Chu Khắc, Vũ Khắc Liên, Trường Lưu, Lê Quang Thiêm (1993), Nhân cách văn hóa bảng giá trị Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Các tác giả tập trung làm rõ nhân cách văn hóa biểu đạt cho giá trị bảng giá trị Việt Nam góp phần tích cực vào việc hình thành bảng giá trị Việt Nam Trong nhân cách văn hóa, tính cách, hành động văn hóa, mơi trường văn hóa có mối quan hệ thống biện chứng - TS Hồng Thu Hương (2010) có viết: Tác động hội nhập kinh tế quốc tế gia nhập WTO hành vi văn hóa xã hội niên Việt Nam in sách kỷ yếu Hướng tới xây dựng chuẩn mực xã hội khuôn khổ tổ chức thương mại giới WTO, nhà xuất Thế giới Trong viết nêu phân tích hành vi văn hóa, xã hội niên nay, đặc biệt nhấn mạnh đến đối tượng sinh viên Đặt vấn đề xây dựng chuẩn mực cho niên Việt Nam bối cảnh hội nhập quốc tế học từ Trung Quốc - Tác giả Phan Ngọc (1998) với sách Bản sắc văn hóa Việt Nam Trong sách, tác giả đưa số định nghĩa thao tác luận văn hóa, phương thức tiếp cận văn hóa Nêu đặc điểm, hình thành văn hóa Việt Nam đưa quan điểm bảo vệ phát huy giá trị văn hóa Việt Nam thời đại - Tác giả Phạm Thái Việt Đào Ngọc Tuấn (2004) với sách: Đại cương văn hóa Việt Nam Trong đó, hai tác giả trình bày việc hệ thống hóa ứng dụng khái niệm phương pháp tiếp cận văn hóa học Chỉ mặt thực tiễn, tinh thần văn hóa Việt Nam lịch sử Thêm vào sớm đặt vấn đề tác động tồn cầu hóa với sắc văn hóa dân tộc Nhìn chung, có số cơng trình nghiên cứu văn hóa nhu cầu giải trí niên đề cập đến việc tổ chức hoạt động giải trí cho niên Tuy nhiên, chưa có cơng trình trực tiếp nghiên cứu việc tổ chức hoạt động văn hóa cho niên Quận Hai Bà Trưng đặt hoạt động bối cảnh Các công trình nêu gợi ý cung cấp số sở luận cứ, luận chứng để hoàn thành việc nghiên cứu đề tài luận văn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở đánh giá thực trạng nhu cầu hoạt động văn hóa niên Quận Hai Bà Trưng 10 năm qua (2001 - 2011), luận văn đề xuất số giải pháp nhằm tổ chức có hiệu hoạt động văn hóa cho niên Quận giai đoạn tới 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 3.00 Kha 170 34.0 4.00 Tot 225 45.0 500 100.0 Total C2.1 Muc tham gia cua nien o nha van hoa Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 Khong bao gio 85 13.0 2.00 Thing thoang 275 55.0 3.00 Thuong xuyen 160 32.0 500 100.0 Total C2.2 Muc tham gia cua nien o thu vien Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 Khong bao gio 200 40.0 2.00 Thing thoang 185 37.0 3.00 Thuong xuyen 115 23.0 500 100.0 Total C2.3 Muc tham gia cua nien o cau lac bo Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 Khong bao gio 115 23.0 2.00 Thing thoang 180 36.0 3.00 Thuong xuyen Total 205 41.0 500 100.0 C3.1 Nhu cau xem ti vi Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 385 77.0 2.00 khong 115 23.0 500 100.0 Total C3.2 Nhu cau xem phim o rap Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 400 80.0 2.00 khong 100 20.0 500 100.0 Total C3.3 Nhu cau xem trien lam nghe thuat Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 245 45.0 2.00 khong 255 55.0 500 100.0 Total C3.4 Nhu cau xem bieu dien nghe thuat Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 375 75.0 2.00 khong 125 25.0 500 100.0 Total C3.5 Nhu cau xem hoi cho gioi thieu san pham hang hoa Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 270 54.0 2.00 khong 230 46.0 500 100.0 Total C3.6 Nhu cau hat karaoke Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 390 78.0 2.00 khong 110 22.0 500 100.0 Total C3.7 Nhu cau choi the thao Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 335 67.0 2.00 khong 165 33.0 Total 500 100.0 C3.8 Nhu cau tham gia hoat dong ngoai troi Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 285 57.0 2.00 khong 215 43.0 500 100.0 Total C3.8 Nhu cau doc sach Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 355 71.0 2.00 khong 145 29.0 500 100.0 Total C3.9 Nhu cau choi dien tu Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 230 46.0 2.00 khong 270 54.0 500 100.0 Total C3.10 Nhu cau vao mang internet Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 380 86.0 2.00 khong 120 24.0 500 100.0 Total C3.11 Nhu cau nghe nhac Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 370 74.0 2.00 khong 130 26.0 500 100.0 Total C3.12 Nhu cau xem bang dia Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 325 65.0 2.00 khong 175 35.0 500 100.0 Total C3.13 Nhu cau di da ngoai Tần số Valid 1.00 co 280 Tỷ lệ 56.0 2.00 khong Total 220 44.0 500 100.0 C3.14 Nhu cau dao choi Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 255 51.0 2.00 khong 245 49.0 500 100.0 Total C3.15 Nhu cau di le chua Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 225 45.0 2.00 khong 275 55.0 500 100.0 Total C3.16 Nhu cau xem xiec Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 160 32.0 2.00 khong 340 68.0 500 100.0 Total C3.17 Nhu cau khac Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 co 135 27.0 2.00 khong 365 73.0 500 100.0 Total C5.1 Danh giá hoat dong le hoi Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 Chua hai long 235 47.0 2.00 Hai long 205 41.0 60 12.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total C5.2 Danh gia hoat dong van hoa van nghe Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 Chua hai long 230 26.0 2.00 Hai long 325 65.0 45 9.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total C5.3 Danh gia hoat dong the duc the thao Tần số Valid 1.00 Chua hai long 190 38.0 2.00 Hai long 190 32.0 50 10.0 100 20.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Missing Tỷ lệ System Total C5.4 Danh gia hoat dong cua cac CLB Tần số Valid Tỷ lệ 1.00 Chua hai long 185 37.0 2.00 Hai long 255 51.0 60 12.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total C6.1 Danh gia ve dich vu hat karaoke Tần số Valid 1.00 Chua hai long 235 47.0 2.00 Hai long 205 41.0 60 12.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total Tỷ lệ C6.2 Danh gia ve dich vu Internet va tro choi dien tu Tần số Valid 1.00 Chua hai long 2.00 Hai long 0.0 455 91.0 45 9.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total Tỷ lệ C6.3 Danh gia ve dich vu xem phim Tần số Valid 1.00 Chua hai long 2.00 Hai long 65 13.0 435 87.0 0.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total Tỷ lệ C6.4 Danh gia ve dich vu cac hoat dong khac Tần số Valid 1.00 Chua hai long 135 17.0 2.00 Hai long 405 81.0 10 2.0 500 100.0 3.00 Khong y kien Total Tỷ lệ Phụ lục 3: MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA CỦA THANH NIÊN QUẬN HAI BÀ TRƯNG [Nguồn: Tác giả chụp] Ảnh 1: Hội trại Thanh niên trào mừng kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn Ảnh 2: Ngày hội sức khỏe Quận Hai Bà Trưng anh hùng Ảnh 3: Hội trại niên chào mừng kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn Ảnh 4: Ngày hội sức khỏe quận Hai Bà Trưng anh hùng Ảnh 5: Hội trại niên chào mừng kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn Ảnh 6: Múa hát chào mừng Đại hội Đoàn quận lần thứ XXI Ảnh 7: Ngày hội tuyên truyền Luật Bầu cử Quốc hội HĐND cấp Ảnh 8: Ngày hội sức khỏe quận Hai Bà Trưng anh hùng Ảnh 9: Hội thi Dấu ấn Thăng Long chào mừng 1.000 năm Thăng Long HN Ảnh 10: Festival Sáng tạo trẻ Thanh niên quận Hai Bà Trưng Ảnh 11: Màn hát múa chào mừng kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn Ảnh 12: Hội thi Tìm hiểu Đảng Cộng sản Việt Nam qua kỳ đại hội ... chế văn hóa loại hình văn hóa tổ chức cho niên 49 quận Hai Bà Trưng 2.2.1 Các thiết chế văn hóa quận Hai Bà Trưng 49 2.2.2 Thực trạng việc tổ chức hoạt động văn hóa quận Hai Bà Trưng 53 quan văn. .. chất lượng hoạt động văn hóa cho niên quận Hai Bà Trưng (29 trang) Chương HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA VÀ NHU CẦU VĂN HÓA CỦA THANH NIÊN 1.1 Văn hóa hoạt động văn hóa 1.1.1 Quan niệm văn hóa Văn hóa (culture)... động văn hóa cho niên Quận giai đoạn tới 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân loại hoạt động văn hóa kết tổ chức hoạt động văn hóa Quận Hai Bà Trưng - Tìm hiểu nhu cầu văn hóa niên Quận Hai Bà Trưng