Giao an Tin hoc 6 3 cot

- HS trả lời: Đi bộ, đi xe bò, xe ngưa,… → xe đạp, xe maùy, oâ toâ, maùy bay,… Moät trong caùc nhieäm vuï chính cuûa tin hoïc laø nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cá[r]

Trường THCS Hậu Thạnh Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Giaùo aùn Tin hoïc Chương LAØM QUEN VỚI TIN HỌC VAØ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Baøi THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC I Muïc tieâu: - HS biết khái niệm thông tin - Biết hoạt động thông tin người - HS có thái độ tích cực, chủ động học tập II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Hoïc sinh: SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Giới thiệu bài mới: - Tin học là môn tự chọn (bắt buoäc) daønh cho HS THCS, duøng cho khối (6, 7, 8, 9) với thời lượng tuần tiết Lớp (7, 8, 9) chúng ta sử dụng SGK tin hoïc daønh cho HS THCS – quyeån goàm chöông Trong chöông có bài lý thuyết và bài thực hành Trước vào bài học caùc em haõy cho coâ bieát: Taïi sống người ta có nhu cầu đọc báo, xem ti vi, giao tiếp với người khác? Vậy thông tin là gì? Chúng ta tìm hiểu bài đầu tiên chương - HS baùo caùo sæ soá - Laéng nghe Chương LAØM QUEN VỚI TIN HỌC VAØ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Baøi THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC - HS trả lời để biết thoâng tin - HS ghi tựa bài “Baøi Thoâng tin vaø tin hoïc”  Hoạt động 2: Thông tin là gì? (15') - GV thoâng baùo: Haèng ngaøy caùc - Laéng nghe em tiếp nhận thông tin từ nhiều nguoàn khaùc Ví duï: Tieáng Trang 1 Thoâng tin laø gì? Thông tin là tất gì đem lại hiểu biết giới Trường THCS Hậu Thạnh trống trường, tín hiệu đèn xanh đèn đỏ, các bài báo, tin trên truyeàn hình,… - HS neâu ví duï: Giao tieáp - GV y/c HS neâu caùc ví duï khaùc người, động tác phất cờ trọng tài bieân, tieáng coøi cuûa troïng taøi chính,… - HS ghi Giaùo aùn Tin hoïc xung quanh (sự vật, kiện,…) và chính người Ví duï: Caùc baøi baùo, baûn tin treân truyeàn hình, tieáng troáng trường, - GV nhaän xeùt, keát luaän  Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động thông tin người (17') - GV thoâng baùo: Thoâng tin coù vai - Laéng nghe troø raát quan troïng cuoäc soáng người Chúng ta không tiếp nhận mà lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin Ví dụ: SGK, băng, đĩa, giấy tờ, bảng,… (phương tiện lưu trữ và phổ biến thoâng tin)  Löu yù: Trong quaù trình thu nhaän thông tin ta có cách là: vô thức và có ý thức Ví dụ: + Vô thức: Tiếng chim hót vọng đến tai → trên cây có chim.\ + Có ý thức: Đọc sách → tìm hiểu kiến thức GV y/c HS neâu caùc ví duï khaùc HS neâu ví duï: + AÙnh naéng ban mai chieáu vaøo maét → cho biết ngày đẹp trời, khoâng möa + Ñi tham quan vieän baûo tàn → để tìm hiểu thực - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích tế nội dung kiến thức - Giới thiệu mô hình quá trình xử lý thông tin ? Caùc em haõy quan saùt vaø cho bieát thoâng tin vaøo vaø thoâng tin thông tin nào trước xử lý và thông tin nào nhận sau xử lý - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích Hoạt động thông tin người: Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin Xử lý thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại hiểu biết cho người T.tin vaøo Xử lý T.tin - Quan saùt, laéng nghe vaø + Thông tin trước xử lý trả lời goïi laø thoâng tin vaøo + Thoâng tin vaøo laø thoâng + Thông tin nhận sau xử tin trước xử lý lý gọi là thông tin + Thoâng tin laø thoâng tin nhận sau xử lý - HS ghi Trang Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá : ? Thoâng tin laø gì ? Thế nào là hoạt động thông tin ? Y/c HS vẽ mô hình quá trình xử lyù thoâng tin ? Xử lý thông tin đóng vai trò theá naøo? Vì sao? Cho bieát yù nghóa cuûa thoâng tin vaøo vaø thoâng tin * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi taäp soá (SGK – trang 5) vaø xem trước phần để tiết sau học tốt hôn - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC (tieáp theo) I Muïc tieâu: - HS biết máy tính là công cụ hỗ trợ người các hoạt động thông tin người - Giúp HS có khái niệm ban đầu tin học và nhiệm vụ chính tin học - HS có thái độ tự giác, tích cực, chủ động học tập II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ và giới thiệu phần bài (10') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá - HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi: GV ñaët caâu hoûi trước tập thể lớp - HS lắng nghe và trả lời 1/ Em haõy cho bieát thoâng tin laø gì? Neâu ví duï 1/ Thoâng tin laø taát caû gì đem lại hiểu Trang Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc biết giới xung quanh (sự vật, kiện,…) và chính người Ví duï: Caùc baøi baùo, baûn tin treân truyeàn hình, tieáng 2/ Thế nào là hoạt động thông trống trường, tin? Vẽ mô hình quá trình xử lý thông tin và cho biết ý nghĩa 2/ Hoạt động thông tin bao goàm vieäc tieáp nhaän, thoâng tin vaøo, thoâng tin xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin + Thông tin trước xử lý gọi là thông tin vào + Thông tin nhận sau xử lý gọi là thoâng tin - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Laéng nghe * Giới thiệu phần baøi 1: - Ở tiết trước chúng ta đã tìm hiểu thông tin là gì và các hoạt động thông tin người Hôm chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp phaàn “3 Hoạt động thông tin và tin học” Baøi THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC (tieáp theo)  Hoạt động 2: Hoạt động thông tin và tin học (25') - GV thông báo: Hoạt động thông - Lắng nghe tin người tiến hành trước hết là nhờ các giác quan và boä naõo VD: Khi mua traùi caây người ta thử xem có hay chua; Nhìn vaøo saéc caàu voøng thì chúng ta phân biệt các maøu - GV y/c HS neâu ví duï - HS neâu ví duï: + Mua nước hoa qua quá trình lựa chọn mùi cho phù hợp + Khi sờ tay vào cóc nước sôi vừa đổ thì có caûm giaùc noùng GV nhaän xeùt, trình baøy haïn cheá người → máy tính đời Trang Hoạt động thông tin và tin hoïc Moät caùc nhieäm vuï chính tin học là nghiên cứu việc thực các hoạt động thông tin cách tự động nhờ trợ giúp máy tính điện tử Trường THCS Hậu Thạnh công cụ hỗ trợ - Tuy nhieân, khaû naêng cuûa caùc giác quan và não người các hoạt động thông tin có hạn VD: Không thể nhìn quá xa hay vật quá bé; Không thể tinh nhẩm nhanh số lớn, → Kính thiên vaên, kính hieån vi, Maùy tính ban đầu là để hỗ trợ việc tính toán - GV y/c HS neâu ví duï - HS neâu ví duï: + Caân luùa baèng thuùng, baèng daï,… → caân baøn, cân đồng hồ, + Ñi boä, ñi xe boø, xe ngưa,… → xe đạp, xe maùy, oâ toâ, maùy bay,… + Nhờ chim bô câu đưa thö → böu ñieän, thö ñieån tử,… - Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (10') * Cuûng Coá: ? Ví dụ chứng tỏ khả caùc giaùc quan vaø boä naõo người các hoạt động thông tin chæ coù haïn - HS trả lời: + Cày, bừa trâu, baèng boø → maùy caøy, máy xới,… + Cắt, cấy, đập lúa baèng tay → maéy caét, maùy caáy, maùy suoát,… ? Em hãy cho biết các - HS trả lời nhieäm vuï chính cuûa tin hoïc laø gì? * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi taäp soá (SGK – trang 5) vaø xem bài để tiết sau học tốt Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang Giaùo aùn Tin hoïc Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Baøi THOÂNG TIN VAØ BIEÅU DIEÃN THOÂNG TIN I Muïc tieâu: - Phân biệt các dạng thông tin - Bieát khaùi nieäm bieåu dieãn thoâng tin - Biết cách biểu diễn thông tin máy tính các dãy bit II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, taøi lieäu  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi: GV ñaët caâu hoûi trước tập thể lớp ? Ví dụ chứng tỏ khả caùc giaùc quan vaø boä naõo người các hoạt động thông tin chæ coù haïn? Em haõy cho bieát moät caùc nhieäm vuï chính cuûa tin hoïc laø gì? - HS baùo caùo sæ soá - HS trả lời: Đi bộ, xe bò, xe ngưa,… → xe đạp, xe maùy, oâ toâ, maùy bay,… Moät caùc nhieäm vuï chính cuûa tin hoïc laø nghiên cứu việc thực các hoạt động thông tin cách tự động nhờ trợ giúp máy tính điện tử - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Giới thiệu bài mới: Chúng ta đã biết thông tin là tất - HS lắng nghe gì đem lại hiểu biết cho người Như cách thức đem lại hiểu biết đó naøo? Hoâm chuùng ta seõ tìm hiểu câu trả lời “Bài Thông tin vaø bieåu dieãn thoâng tin” Baøi THOÂNG TIN VAØ BIEÅU DIEÃN THOÂNG TIN  Hoạt động 2: Có dạng thông tin nào? (15') - Thoâng tin xung quanh chuùng ta - HS laéng nghe Trang Caùc daïng thoâng tin cô baûn: Trường THCS Hậu Thạnh vô cùng phong phú và đa dạng Ở đây ta quan tâm tới dạng baûn: vaên baûn, aâm vaø hình aûnh - GV giới thiệu các dạng thoâng tin vaø cho VD: + Dạng văn bản: bài viết ñaêng treân baùo, SGK, danh thieáp,… + Daïng hình aûnh: hình minh hoïa saùch, truyeän, phim hoạt hình,… + Daïng aâm thanh: tieáng chim - HS neâu ví duï: hoùt, tieáng keøn, tieáng troáng,… + Daïng vaên baûn: ñôn xin pheùp nghæ, taám bieån - GV y/c HS neâu ví duï đường,… + Daïng hình aûnh: hình minh hoïa truyeän, tranh,… + Daïng aâm thanh: Tiếng gà gáy, đài phát thanh,… Giaùo aùn Tin hoïc Ba daïng cô baûn cuûa thoâng tin laø vaên baûn, hình aûnh vaø aâm + Daïng vaên baûn: SGK, danh thiếp, biển đường,… + Daïng hình aûnh: hình minh họa truyện, tranh,… + Daïng aâm thanh: tieáng chim hót, đài phát thanh,… - GV nhận xét, chỉnh sửa và kết - HS lắng nghe luaän  Hoạt động 3: Biểu diễn thông tin (17') * Bieåu dieãn thoâng tin: - Bieåu dieãn thoâng tin laø caùch theå - HS laéng nghe thông tin dạng cụ thể nào đó, VD: Biểu diễn văn bản, hình ảnh, âm Ngoài thông tin còn có thể biểu dieãn baèng nhieàu caùch khaùc, VD: Dùng sỏi để số lượng thú săn được, người khiếm thính dùng nét mặt và động tác tay để thể ñieàu muoán noùi,… - GV y/c HS neâu caùc ví duï khaùc - HS neâu ví duï: duøng que tính, dieãn vieân kòch caâm, … - GV nhận xét, chỉnh sửa và kết luaän * Vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin: Bieåu dieãn thoâng tin * Bieåu dieãn thoâng tin: Thông tin có thể biểu diễn nhiều hình thức khác VD: Bieåu dieãn baèng vaên bản, hình ảnh, dùng sỏi để số lượng thú săn được,… * Vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin: Trang Trường THCS Hậu Thạnh - GV thoâng baùo: Bieåu dieãn thoâng - HS laéng nghe tin có vai trò quan trọng vieäc truyeàn vaø tieáp nhaän thoâng tin VD: Việc mô tả lời hình dáng, tính tình ảnh người bạn ban cho gia ñình nghe (chöa quen) → giuùp hình dung veà baïn aáy - HS neâu ví duï: Tuyeân - GV y/c HS neâu ví duï truyền cho người biết luật an toàn giao thoâng, cum A H1N1,… Giaùo aùn Tin hoïc Bieåu dieãn thoâng tin coù vai troø định hoạt động thông tin người VD: Moâ taû veà hình daùng cuûa người chưa quen, tuyên truyền cho người luật an toàn giao thông,… - GV nhaän xeùt caùc ví duï - Biểu diễn thông tin dạng phù hợp cho phép lưu giữ và chuyeån giao thoâng tin VD : SGK maø caùc em ñang hoïc, - GV keát luaän vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá: ? Thông tin có các dạng - HS trả lời naøo? Cho ví vuï ? Thông tin biểu diễn - HS trả lời hình thức nào? Vai trò bieåu dieãn thoâng tin? Cho ví duï * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi - HS laéng nghe taäp soá 1, (SGK – trang 9) vaø xem phần (bài 2) và bài để tieát sau hoïc toát hôn Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi THOÂNG TIN VAØ BIEÅU DIEÃN THOÂNG TIN (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Phân biệt các dạng thông tin Trang Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc - Bieát khaùi nieäm bieåu dieãn thoâng tin vaø caùc bieåu dieãn thoâng tin maùy tính baèng caùc daõy bit - Biết khả ưu việt máy tính các ứng dụng tin học II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (5') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Thông tin biểu diễn hình thức nào? Cho ví dụ? Thoâng tin coù caùc daïng cô baûn naøo sau ñaây? a Caùc soá, hình aûnh b Chữ viết, âm c Vaên baûn, aâm thanh, hình aûnh d Tieáng noùi, tieáng coøi xe, hình aûnh Hãy chọn phương án trả lời đúng - HS baùo caùo sæ soá 1/ HS trả lời: Thông tin có thể biểu diễn nhiều hình thức khaùc VD: Bieåu dieãn baèng vaên baûn, hình ảnh, dùng sỏi để số lượng thú săn được,… c Vaên baûn, aâm thanh, hình aûnh  Hoạt động 2: Biểu diễn thông tin máy tính (12') ? Người khiếm thính có thể dùng - HS trả lời: Không âm thanh, người khiếm thị có thể + Người khiếm thính → dùng hình ảnh để biểu diễn thông dùng hình ảnh (cử động tin khoâng? Vaäy phaûi laøm nhö theá cuûa baøn tay) naøo + Người khiếm thị → duøng aâm - Để máy tính có thể trợ giúp - HS lắng nghe người hoạt động thông tin, thông tin cần biểu diễn dạng phù hợp Hiện để máy tính có thể xử lý, thông tin cần biểu diễn dạng dãy bit (daõy nhò phaân) goàm kyù hieäu vaø - HS laéng nghe - GV giải thích: Tại để máy tính có thể xử lý, các thông tin cần biến đổi thành các dãy Trang Bieåu dieãn thoâng tin maùy tính - Để máy tính có thể xử lý, thông tin cần biểu diễn dạng dãy bit (dãy nhị phân) goàm kyù hieäu vaø - Dữ liệu là thông tin lưu trữ máy tính Trường THCS Hậu Thạnh bit ? Trong tin học, thông tin lưu giữ - HS trả lời: Thông tin máy tính còn gọi là gì lưu giữ máy tính còn gọi là liệu Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3: Giới thiệu bài (3') Như các em đã biết là số lớn chúng ta muoán nhaân, chia seõ maát raát nhieàu thời gian Từ có máy tính đã giuùp chuùng ta tính nhanh vaø chính HS trả lời: Khả xác Vậy ngoài khả tính lưu trữ lớn, làm việc toán máy tính còn giúp ta việc gì khoâng meät moûi nữa? Để biết điều này chuùng ta ñi tieáp Baøi3 EM COÙ THEÅ LAØM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MAÙY TÍNH “Bài3 Em có thể làm gì nhờ máy tính”  Hoạt động 4: Một số khả máy tính (15') - GV y/c HS đọc nội dung: khả tính toán nhanh.Sau đó GV giaûi thích - GV y/c HS đọc nội dung: tính toán với độ chính xác cao.Sau đó GV giaûi thích - GV y/c HS đọc nội dung: khả lưu trữ lớn.Sau đó GV giải thích - GV y/c HS đọc nội dung: khả naêng laøm vieäc khoâng meät moûi Sau đó GV giải thích - HS đọc nội dung và Một số khả máy laéng nghe tính Maùy tính coù moät soá khaû naêng - HS đọc nội dung và như: laéng nghe - Khả tính toán nhanh - Tính toán với độ chính xác - HS đọc nội dung và cao laéng nghe - Khả lưu trữ lớn - Khaû naêng “laøm vieäc” khoâng - HS đọc nội dung và mệt mỏi laéng nghe  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (10') * Cuûng coá: ? Trong tin học, thông tin lưu giữ - Thông tin lưu giữ trong máy tính còn gọi là gì máy tính còn gọi là liệu ? Để máy tính có thể xử lý, thông - Để máy tính có thể xử tin cần biểu diễn dạng lý, thông tin cần biểu diễn dạng dãy naøo bit (daõy nhò phaân) goàm kyù hieäu vaø ? Em hãy cho biết khả - Maùy tính coù moät soá khaû naêng cuûa maùy tính naêng nhö: + Khả tính toán Trang 10 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc nhanh + Tính toán với độ chính xaùc cao + Khả lưu trữ lớn + Khaû naêng “laøm vieäc” khoâng meät moûi * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi - HS laéng nghe taäp soá 1, 2, (SGK – trang 9) vaø xem phần 2, (bài 3) để tiết sau hoïc toát hôn Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài EM CÓ THỂ LAØM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết các ứng dụng tin học các lĩnh vực khác xã hội - Biết máy tính là công cụ thực gì người dẫn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: GV neâu caâu hỏi trước lớp 1/ Trong tin học, thông tin lưu giữ máy tính gọi là gì? Để máy tính có thể xử lý, thông tin cần biểu diễn dạng naøo? - HS baùo caùo sæ soá 1/ HS trả lời: Trong tin hoïc, thoâng tin lưu giữ máy tính gọi là liệu Để máy tính có thể xử lý, thông tin cần biểu diễn dạng dãy bit (daõy nhò phaân), goàm Trang 11 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc kyù hieäu: vaø 2/ Em hãy cho biết số khả 2/ HS trả lời: naêng cuûa maùy tính? Cho ví duï? Moät soá khaû naêng cuûa maùy tính nhö: Khaû naêng tính toán nhanh; Tính toán với độ chính xác cáo; Khả lưu trữ lớn; Khả làm việc khoâng meät moûi - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Có thể dùng máy tính điện tử vào việc gì? (15') - GV y/c HS tìm hieåu noäi dung SGK vaø cho bieát: Moät soá ứng dụng máy tính điện tử cuoäc soáng? - GV nhaän xeùt vaø nhaéc laïi moät soá ứng dụng máy tính điện tử cuoäc soáng - GV chia nhoùm (2HS) vaø moãi ứng dụng thảo luận vòng 1' để tìm các ví dụ làm rõ vấn đề + Tự động hóa các công việc văn phoøng - HS trả lời: Thực các tính toán; Tự động hoùa caùc coâng vieäc vaên phoøng;… Coù theå duøng maùy tính ñieän tử vào việc gì? - Thực các tính toán - Tự động hóa các công việc vaên phoøng - Hỗ trợ công tác quản lý - Coâng cuï hoïc taäp vaø giaûi trí - HS làm việc theo nhóm - Điều khiển tự động và rô-bốt để tìm các ví dụ làm rõ - Liên lạc, tra cứu và mua bán vấn đề trực tuyến VD: Soạn GA máy tính, lập thời khóa biểu Thuyeát trình caùc hội nghị như: GV sử dụng GA điện tử, các buoåi hoäi thaûo,… + Coâng cuï hoïc taäp vaø giaûi trí VD: Từ điển Anh – Việt, dùng Mario để luyện gõ phím, thí nghieäm vaät lyù hoùa hoïc,…Nghe nhaïc, xem phim, xem baùo,… + Liên lạc, tra cứu và mua bán VD: Dùng thư điển tử trực tuyến (chat) để liên lạc với người thân, bạn bè,… - Sau ứng dụng GV cho HS trả lời và nhận xét Sau đó GV nhaän xeùt - Sau cuøng GV nhaän xeùt vaø choát - HS laéng nghe laïi yù chính  Hoạt động 3: Máy tính và điều chưa thể (15') Trang 12 Trường THCS Hậu Thạnh - Qua tìm hiểu các ứng dụng - HS lắng nghe máy tính điện tử cho chúng ta thấy nó là công cụ tuyệt vời Vậy nó có hạn chế nào khoâng? - GV y/c HS tìm hieåu noäi dung - HS trả lời: SGK vaø cho bieát: ? Sức mạnh máy tính phụ Phuï thuoäc vaøo thuoäc vaøo ñaâu người và hiểu biết người ñònh ? Những việc mà máy tính Phaân bieät muøi vò, caûm chưa làm là gì giaùc,… ? Máy tính có thể thay hoàn Maùy tính vaãn chöa theå toàn người không thay hoàn toàn người, đặc biệt là chưa thể có lực tư - Sau câu hỏi GV điều có người nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc Maùy tính vaø ñieàu chöa theå Máy tính là công cụ tuyệt vời Tuy nhiên, tất sức mạnh maùy tính ñieàu phuï thuoäc vaøo người và hiểu biết người định  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá: ? Em coù theå duøng maùy tính vaøo việc gì? Cho ví dụ ? Sức mạnh máy tính phụ thuoäc vaøo ñaâu ? Những việc mà máy tính chưa làm là gì * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi taäp soá 1, 2, (SGK – trang 13) và xem trước bài để tiết sau học toát hôn - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi MAÙY TÍNH VAØ PHAÀN MEÀM MAÙY TÍNH Trang 13 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc I Muïc tieâu: - Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử - Bieát moät vaøi thaønh phaàn quan troïng nhaát cuûa maùy tính II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (7') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: GV neâu caâu hỏi trước lớp 1/ Em coù theå duøng maùy tính ñieän tử vào việc gì? Cho ví dụ? - HS baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Coù theå duøng maùy tính điện tử vào việc như: Thực các tính toán; Tự động hóa các coâng vieäc vaên phoøng;… VD: Soạn GA máy tính, Dùng thư điển tử (chat) để liên laic,… 2/ Sức mạnh máy tính phụ 2/ Sức mạnh máy thuộc vào đâu? Những việc tính phuï thuoäc vaøo mà máy tính chưa làm là người và hiểu gì? biết người định Những việc maø maùy tính chöa laøm như: phân biệt mùi vò, caûm giaùc,… - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe * Giới thiệu bài mới: Chúng ta đã biết máy tính là công cụ đa dụng và có khả to lớn Tại máy tính lại có khả to lớn vaäy? Vaø coù lieân quan nhö theá naøo với phần mềm máy tính? Hôm chuùng ta seõ tìm hieåu baøi “Baøi Maùy tính vaø phaàn meàm maùy tính” Trang 14 Baøi MAÙY TÍNH VAØ PHAÀN MEÀM MAÙY TÍNH Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Mô hình quá trình ba bước (10') - GV veõ leân baûng moâ hình quaù trình ba bước và giải thích cho HS hieåu - GV ñöa moät soá ví duï cuï theå VD: Naáu côm + Gạo, nước (input) + Vo gạo với nước, bắt lên bếp nấu (xử lý) + Nồi cơm đã chin (output) - GV y/c HS neâu moät soá ví duï khaùc - HS quan sát mô hình Mô hình quá trình ba bước quá trình ba bước và lắng Xử lý Input Output nghe GV giaûi thích Bất kỳ quá trình xử lý thông tin naøo cuõng laø moät quaù trình ba bước - HS neâu soá ví duï: * Laøm baøi TLV + Đề bài GV cho (input) + Suy nghó, vaân duïng kiến thức đã học, liên hệ thực tế (xử lý) + Một bài văn hoàn chænh (output) * Giaët quaàn aùo; pha traø - GV kết luận: Bất kỳ quá trình mời khách; giải toán;… xử lý thông tin nào là - HS lắng nghe quá trình ba bước - GV lưu ý: Để trở thành công cụ trợ giúp xử lý tự động thông tin, máy tính cần có các phận đảm nhận các chức tương ứng, phù hợp với mô hình quá trình ba bước  Hoạt động 3: Cấu trúc chung máy tính điện tử (20') - GV y/c HS đọc nội dung đoạn thứ SGK - GV giải thích và giới thiệu các loại và hệ máy tính - GV y/c HS tìm hieåu noäi dung SGK vaø cho bieát: Ai phaùt minh caáu truùc cô baûn chung máy tính? Cấu trúc đó gồm các khối chức nào? - GV nhaán maïnh: Taát caû caùc maùy tính xây dựng trên sở caáu truùc cô baûn chung bao goàm các khối chức năng: xử lý trung tâm, thiết bị vào/ra, nhớ - HS đọc nội dung Cấu trúc chung máy SGK tính điện tử - HS laéng nghe Caáu truùc chung cuûa maùy tính điện tử gồm khối chức năng: - HS trả lời: Von * Bộ xử lý trung tâm (CPU): Neumann phaùt minh Bộ xử lý trung tâm có thể cấu trúc chung coi là não máy tính máy tính Cấu trúc CPU thực các chức đó gồm khối chức tính toán, điều khiển và phối năng: xử lý trung tâm, hợp hoạt động máy tính thiết bi vào/ra, nhớ theo dẫn chương trình - HS laéng nghe * Bộ nhớ: - Bộ nhớ là nơi lưu trữ liệu vaø caùc chöông trình Trang 15 Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS đọc nội dung xử lyù trung taâm GV giaûi thích - HS đọc nội dung và laéng nghe - GV thông báo: nhớ là nơi lưu trữ liệu và các chương trình ? Bộ nhớ chia thành loại - HS trả lời: nhớ - GV nhận xét và giải thích và nhớ ngoài loại - GV y/c HS đọc nội dung thiết bị vaøo/ra vaø cho bieát: thieát bò nhaäp - HS trả lời: liệu là gì? thiết bị xuất + Thiết bị nhập liệu liệu là gì? nhö: baøn phím, chuoät, maùy queùt,… + Thiết bị xuất liệu nhö: maøn hình, maùy in, maùy veõ,… - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích - HS laéng nghe Giaùo aùn Tin hoïc - Bộ nhớ chia thành loại: nhớ và nhớ ngoài + Bộ nhớ trong: phần chính nó là RAM, tắt máy toàn caùc thoâng tin RAM seõ maát + Bộ nhớ ngoài: dùng để lưu trữ lâu dài đĩa cứng, đĩa meàm, ñóa CD/DVD, USB,… - Đơn vị chính dùng để đo dung lượng nhớ là byte (1 byte = bit) * Thieát bò vaøo/ra (Input/Output): - Thieát bò vaøo coøn goïi laø thieát bị ngoại vi giúp máy tính trao đổi thông tin với bên ngoài, đảm bảo việc giao tiếp với người sử dụng - Thieát bò vaøo/ra chia thaønh loại chính: + Thiết bị nhập liệu như: baøn phím, chuoät, maùy queùt,… + Thiết bị xuất liệu như: maøn hình, maùy in, maùy veõ,…  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá: ? Cấu trúc chung máy tính - HS trả lời gồm khối chức nào ? Thế nào là xử lý trung tâm - HS trả lời CPU, nhớ và thiết bị vào * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi - HS laéng nghe taäp soá 1, (SGK – trang 19) vaø xem tiếp bài (phần số 3, 4) để tieát sau hoïc toát hôn Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi MAÙY TÍNH VAØ PHAÀN MEÀM MAÙY TÍNH (tieáp theo) I Muïc tieâu: Trang 16 Trường THCS Hậu Thạnh - Bieát khaùi nieäm phaàn meàm maùy tính caù nhaân - Biết máy tính hoạt động theo chương trình Giaùo aùn Tin hoïc II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (5') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Caáu truùc chung cuûa maùy tính gồm các khối chức nào? Tại CPU có thể coi naõo cuûa maùy tính? - HS baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Caáu truùc chung cuûa maùy tính goàm khoái chức năng: xử lý trung tâm (CPU), nhớ các thieát bò vaøo Bộ xử lý trung tâm có thể coi là não cuûa maùy tính 2/ Hãy nêu đặc điểm 2/ * Bộ xử lý trung tâm khối chức năng? (CPU): có thể coi là boä naõo cuûa maùy tính * Bộ nhớ: là nơi lưu trữ liệu và các chương trình… * Thieát bò vaøo/ra: coøn goïi là thiết bị ngoại vi giúp maùy tính… - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Máy tính là công cụ xử lý thông tin (10') - GV y/c HS đọc nội dung - HS đọc nội dung Máy tính là công cụ xử SGK SGK lyù thoâng tin - GV giaûi thích vaø nhaán maïnh: - HS laéng nghe Quá trình xử lý thông tin nhờ có các khối chức xử máy tính tiến hành lý trung tâm (CPU), nhớ các cách tự động theo thiết bị vào máy tính đã trở daãn cuûa caùc chöông trình thành công cụ xử lý thông tin hữu hiệu - GV cho HS quan saùt vaø giaûi Trang 17 Trường THCS Hậu Thạnh thích mô hình hoạt động bước - HS lắng nghe cuûa maùy tính Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3: Phần mềm và phân loại phần mềm (20') * Phaàn meàm laø gì? - GV y/c HS đọc nội dung SGK - GV nhấn mạnh: Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cuøng taát caû caùc thieát bò vaät lyù keøm theo, người ta gọi các chương trình maùy tính laø phaàn meàm maùy tính hay ngaén goïn laø phaàn meàm - GV y/c HS tìm hieåu noäi dung SGK vaø cho bieát: Vai troø cuûa phaàn meàm (neáu khoâng coù phaàn meàm maùy tính seõ nhö theá naøo)? Phần mềm và phân loại - HS đọc nội dung phần mềm SGK * Phaàn meàm laø gì? - HS laéng nghe Để phân biệt với phần cứng là chính maùy tính cuøng taát caû caùc thiết bị vật lý kèm theo, người ta goïi caùc chöông trình maùy tính laø phaàn meàm maùy tính (hay coøn goïi laø phaàn meàm) - HS trả lời: Không có phaàn meàm maøn hình không hiển thị thứ gì, loa khoâng phaùt aâm thanh, khoâng theå goõ baøn phím hay di chuyeån chuoät,… Noùi caùch khaùc, phần mềm đưa sống đến cho phần cứng - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích ro hôn - HS laéng nghe veà vai troø cuûa phaàn meàm * Phân loại phần mềm: - GV y/c dựa vào SGK và cho - HS trả lời: phần mềm biết: phần mềm chia thành chia thành loại loại? chính: phaàn meàm heä thống và phần mềm ứng duïng - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - GV y/c HS nêu ý nghĩa - HS trả lời: Phần mềm phaàn meàm heä thoáng heä thoáng laø caùc chöông - GV giaûi thích trình tổ chức việc quản lyù, ñieàu phoái VD: Dos, Windows 98,… - GV y/c HS nêu ý nghĩa - HS trả lời: Phần mềm ứng dụng là chương trình phần mềm ứng dụng đáp ứng yêu cầu - GV giaûi thích ứng dụng cụ thể VD: phần mềm soạn thảo, phần mềm đồ họa,… * Phân loại phần mềm: phần mềm máy tính chia thành loại chính + Phaàn meàm heä thoáng: laø caùc chương trình tổ chức việc quản lý, điều phối các phận chức naêng cuûa maùy tính cho chúng hoạt động cách nhịp nhaøng vaø chính xaùc Phaàn meàm heä thoáng quan troïng nhaát laø heä ñieàu haønh VD: Dos, Windows 98, Windows XP,… + Phần mềm ứng dụng: là chương trình đáp ứng yêu cầu ứng dụng cụ thể VD: phần mềm soạn thảo, phần mềm đồ họa, các phần mềm ứng dụng treân Internet,…  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (10') Trang 18 Trường THCS Hậu Thạnh * Cuûng coá: ? Phần mềm là gì? Vai trò - HS trả lời phaàn meàm nhö theá naøo ? Phần mềm chia thành - HS trả lời loại? Cho biết ý nghĩa loại phần mềm * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - HS laéng nghe Veà nhaø caùc em hoïc baøi, giaûi baøi taäp soá (SGK – trang 19) vaø xem tiếp bài chương để tieát sau hoïc toát hôn Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Giaùo aùn Tin hoïc Chöông PHAÀN MEÀM HOÏC TAÄP Baøi LUYEÄN TAÄP CHUOÄT I Muïc tieâu: - Nhận biết chuột, biết phân biệt các nút chuột - Biết các thao tác chính với chuột II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, chuoät vi tính, baûng phuï  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra 15 phút và giới thiệu bài (23') * Ổn định lớp: - GV y/c HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra 15 phuùt: - GV hướng dẫn cụ thể phần veà caùch laøm baøi cho HS bieát - GV phát đề cho HS làm và cho biết thời gian - GV quan saùt HS vaø y/c HS laøm bài nghiêm túc (không trao đổi, khoâng nhìn baøi baïn) - GV định cho 2HS bàn cuối tới thu bài để tránh gây trật tự - HS baùo caùo sæ soá - HS laéng nghe - HS laøm baøi - HS không trao đổi - 2HS thu baøi cho GV Trang 19 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc * Giới thiệu bài mới: Qua tìm hieåu chöông caùc em đã làm quen với tin học và máy - HS lắng nghe Chöông PHAÀN MEÀM HOÏC TAÄP tính điện tư, biết phần mềm Baøi LUYEÄN TAÄP CHUOÄT laø caùc chöông trình cuûa maùy tính Hoâm chuùng ta seõ sang chöông tìm hieåu cuï theå veà phaàn meàm hoïc taäp GV y/c HS cho bieát: chuoät laø thiết bị nhập hay xuất liệu? - HS trả lời: chuột là Vậy để điều khiển chuột ta thiết bị nhập liệu phaûi laøm nhö theá naøo? Chuùng ta cùng tìm hiểu bài đầu tiên chöông “Baøi Luyeän taäp chuoät”  Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác chính với chuột (17') - GV y/c HS tìm hieåu noäi dung SGK vaø cho bieát: chuoät laø công cụ nào máy tính? - HS trả lời: Chuột là coâng cuï quan troïng thường liền với máy tính … nhập liệu vào maùy tính nhanh vaø thuaän tieän - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích - GV lấy chuột vi tính giới thiệu - HS quan sát và lắng sơ lượt cho HS biết và hướng dẫn nghe cách sử dụng chuột điều khiển: tay phải giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nút trái, ngón đặt leân nut phaûi - GV y/c HS nhắc lại cách sử - HS nhắc lại cách sử duïng chuoät ñieàu khieån duïng chuoät ñieàu khieån - GV thống báo, giải thích các thao tác chính với chuột và kết hợp với các hình a, b, c, d - HS quan saùt hình a, b, c, + Di chuyeån chuoät: d vaø laéng nghe + Nhaùy chuoät: + Nhaùy nuùt phaûi chuoät: + Nháy đúp chuột: + Keùo thaû chuoät: - GV y/c HS nhaéc laïi caùc thao taùc - HS nhaéc laïi caùc thao chính với chuột tác chính với chuột - GV nhaän xeùt vaø choát laïi caùc yù - HS laéng nghe Trang 20 Các thao tác chính với chuoät - Khi sử dụng chuột: ta dùng tay phải giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nut trái chuột, ngón đặt lên nuùt phaûi chuoät - Các thao tác chính với chuột: + Di chuyển chuột: giữ và di chuyeån chuoät treân maët phaúng (không nhấn nút chuột naøo) + Nhaùy chuoät: nhaán nhanh nuùt traùi chuoät vaø thaû tay (a) + Nhaùy nuùt phaûi chuoät: nhaán nhanh nuùt phaûi chuoät vaø thaû tay (b) + Nháy đúp chuột: nhấn nhanh hai laàn lieân tieáp (c) + Kéo thả chuột: nhấn và giữ nuùt traùi chuoät, di chuyeån chuoät đến vị trí đích và thả tay để kết thuùc thao taùc (d) Trường THCS Hậu Thạnh chính Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Để điều khiển chuột ta dùng tay - HS trả lời naøo? Vò trí ñaët caùc ngoùn tay ? Có bao nhiêu thao tác chính với chuoät? Haõy keå - HS trả lời * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tiếp các phần số 2, số để tiết sau hoïc toát hôn Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi LUYEÄN TAÄP CHUOÄT (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết các mức luyện tập chuột phần mềm Muose Skills - Biết sử dụng phần mềm Muose Skills để luyện tập chuột II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, chuoät vi tính, baûng phuï  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ (5') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Phaàn meàm laø gì? Phaàn meàm chia thành loại? Cho biết ý nghĩa loại phần meàm? - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời 1/ Để phân biệt với phần cứng là chính máy tính cuøng taát caû caùc thieát bò vật lý kèm theo, người ta goïi caùc chöông trình maùy tính laø phaàn meàm maùy tính (hay coøn goïi laø phaàn meàm) Phaàn meàm maùy tính chia thành loại chính: phaàn meàm heä thống và phần mềm ứng Trang 21 Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giaùo aùn Tin hoïc duïng - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe Baøi LUYEÄN TAÄP CHUOÄT (tieáp theo)  Hoạt động 2: Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Muose Skills (18') - GV y/c HS cho biết có bao - HS trả lời: có thao tác nhiêu thao tác chính với chuột chính với chuột + Di chuyeån chuoät: + Nhaùy chuoät: + Nhaùy nuùt phaûi chuoät: + Nháy đúp chuột: + Keùo thaû chuoät: - GV thông báo: để luyện tập các - HS lắng nghe thao tác với chuột các em sử duïng phaàn meàm Muose Skills - GV y/c HS tìm hiểu thông tin - HS trả lời: có mức SGK và cho biết: Để luyện tập chuột với phần mềm Muose Skills có bao nhiêu mức? ? Mỗi mức ứng với thao tác - HS trả lời: naøo M1: Di chuyeån M2: Nhaùy chuoät M3: Nhaùy nuùt phaûi chuoät M4: Nháy đúp chuột - GV giaûi thích vaø keát luaän coù M5: Keùo thaû chuoät mức để luyện tập chuột với phần - HS lắng nghe meàm Muose Skills - GV y/c HS cho biết: Khi luyện - HS trả lời: Mỗi mức tập mức phần mềm cho phép thực 10 lần, bài tập thực bao nhiêu lần? Các bài khó dần theo thời taäp seõ khoù daàn hay deã daàn? gian - GV giaûi thích vaø cho bieát sau thực xong các mức phần mềm tính tổng số điểm đạt - GV dựa vào màn hình luyện tập - HS quan saùt hình vaø các mức 1, 2, 3, giải thích cho laéng nghe GV giaûi thích HS hieåu - Đối với màn hình luyện mức GV y/c quan sát hình và cho biết: - HS trả lời: Đưa trỏ Để kéo thả biểu tượng vào khung chuột đến biểu tượng, Trang 22 Luyện tập sử dụng chuột với phaàn meàm Muose Skills M1: Luyeän thao taùc di chuyeån M2: Luyeän thao taùc nhaùy chuoät M3: Luyeän thao taùc nhaùy nuùt phaûi chuoät M4: Luyện thao tác nháy đúp chuoät M5: Luyeän thao taùc keùo thaû chuoät - Mỗi mức phần mềm cho phép thực 10 lần Các bài tập khó dần theo thời gian Trường THCS Hậu Thạnh cửa sổ ta làm nào? Giaùo aùn Tin hoïc nhấn và giữ lấy nút trái chuột kéo vào khung cửa soå roài thaû tay - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø nhaéc laïi thao - HS khaùc nhaän xeùt tác luyện tập chuột mức - HS lắng nghe  Hoạt động 3: Luyện tập (15') - GV y/c HS tìm hieåu thoâng tin SGK và cho biết: Để khởi động phần mềm Muose Skills vào cửûa sổ luyện tập có bao nhiêu bước - HS trả lời: có bước  Khởi động phần mềm cách nháy đúp…  Nhaán moät phím baát kyø để bắt đầu…  Luyeän taäp caùc thao taùc sử dụng… - HS khaùc nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS đọc nội dung lưu ý - GV y/c caùc HS khaùc nhaéc laïi - GV giaûi thích vaø keát luaän - GV y/c HS đọc nội dung lưu ý - GV giaûi thích noäi dung löu yù vaø - HS laéng nghe vaø quan y/c HS quan saùt maøn hình keát saùt maøn hình keát quaû quaû Luyeän taäp  Khởi động phần mềm cách nháy đúp chuột vào biểu tượng  Nhấn phím để bắt đầu vào cửa sổ luyện tập chính  Luyện tập các thao tác sử dụng chuột qua bước  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (7') * Cuûng coá: ? Để luyện tập chuột với phần - HS trả lời meàm Muose Skills coù bao nhieâu mức ? Mỗi mức tương ứng với - HS trả lời thao taùc naøo ? Khi luyện tập mức phần - HS trả lời mềm cho phép thực bao nhieâu laàn ? Để khởi động phần mềm Muose - HS trả lời Skills vào cửûa sổ luyện tập có bao nhiêu bước * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem - HS laéng nghe tiếp “Bài Học gõ mười ngón” để tiết sau học tốt Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 23 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài HỌC GÕ MƯỜI NGÓN I Muïc tieâu: - Bieát caáu truùc cuûa baøn phím, caùc haøng phím treân baøn phím - Hiểu lợi ích tư ngồi đúng và gõ bàn phím mười ngón - Xác định vị trí các phím trên bàn phím II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, caùc baûng phuï vaø tranh aûnh phoùng to  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài (7') * Ổn định lớp: - Baùo caùo sæ soá - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - HS trả lời * Kieåm tra baøi cuõ: Có mức: 1/ Có bao nhiêu mức luyện tập sử dụng chuột với phần mềm + M1: di chuyeån chuoät Mouse Skill? Mỗi mức tương ứng với thao tác nào? + M5: keùo thaû chuoät Để tiến hành luyện tập có Có bước: bao nhiêu bước thực hiện? Đó là  Nháy đúp… bước nào?  Nhaán moät…  Luyeän taäp… - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe * Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước đã tìm hiểu thiết bị nhập liệu là chuột Hôm - HS lắng nghe coâ vaø caùc em cuøng tìm hieåu tieáp thiết bị nhập liệu đó laø Baøn phím Chuùng ta ñi vaøo “Bài Học gõ mười ngón” Trong tieát naøy caàn giaûi quyeát các vấn đề sau: Thế nào là bàn phím máy tính? Lợi ích việc ngồi đúng tư và gõ bàn phím mười ngón nào? Bài HỌC GÕ MƯỜI NGÓN  Hoạt động 2: Tìm hiểu bàn phím máy tính (15') - GV treo baûng phuï hình baøn phím - HS quan saùt hình vaø Baøn phím maùy tính vaø giaûi thích giuùp HS nhaän bieát Trang 24 Trường THCS Hậu Thạnh các khu vực phím trên bàn phím lắng nghe + Khuc vực phím chức + Khuc vực phím số + Khuc vực phím điều khiển + Khuc vực chính bàn phím - GV treo bảng phụ khu vực chính cuûa baøn phím vaø y/c HS cho bieát: Khu vực chính bàn phím gồm - HS trả lời: bao nhiêu hàng phím? Thứ tự từ Khu vực chính bàn trên xuống đó là hàng phím phím goàm haøng phím naøo? Thứ tự từ trên xuống: + Haøng phím soá + Haøng phím treân + Hàng phím + Hàng phím sở - GV nhaän xeùt, giaûi thích cuï theå + Hàng phím chứa phím khu vực chính bàn phím  Thaûo luaän: nhoùm (2HS) caùch (Spacebar) - HS laéng nghe vòng 1' để trả lời câu hỏi sau: ? Trong hàng phím trên hàng - 2HS thảo luận 1' trả lời: Hàng phím sở là phím naøo quan troïng nhaát? Vì haøng phím quan troïng nhaát + Coù hai phím coù gai laø F vaø J Ñaây laø vò trí ñaët hai ngoùn tay troû P.chức Khu vực chính cuûa baøn phím Giaùo aùn Tin hoïc P.soá P.ñieàu khieån Khu vực chính bàn phím goàm haøng phím - Haøng phím soá - Haøng phím treân - Hàng phím sở - Hàng phím - Hàng phím chứa phím cách (Spacebar) * Hàng phím sở là hàng phím quan troïng nhaát - Coù hai phím coù gai laø F vaø J Ñaây laø vò trí ñaët hai ngoùn tay + Taùm phím chính A, S, troû D, F, J, K, L, ; coøn goïi laø - Taùm phím chính A, S, D, F, caùc phím xuaát phaùt J, K, L, ; coøn goïi laø caùc phím + Phaûi hoïc caùch ñaët xuaát phaùt ngoùn tay vaø goõ phím baét - Phaûi hoïc caùch ñaët ngoùn tay - GV y/c HS nhoùm khaùc đầu từ hàng phím này và gõ phím hàng nhaän xeùt phím naøy - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính - HS laéng nghe - GV gợi ý cho HS biết: khu vực * Caùc phím ñieàu khieån, phím ñaëc chính bàn phím ngoài hàng bieät: phím, còn có các phím khác Vậy - HS trả lời: Đó là các Tap, Caps Lock, Shift, Ctrl, phím ñieàu khieån, phím đó là phím nào? Alt, Spacebar, Enter, ñaëc bieät - GV hướng dẫn HS đọc tên các Backspace phím: Tap, Caps Lock, - GV treo baûng phuï, cho HS bieát vò trí cuï theå cuûa caùc phím khaùc - HS quan saùt vaø laéng (phím ñaëc bieät, phím ñieàu khieån) nghe Trang 25 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3: Ích lợi việc gõ bàn phím mười ngón (10') - GV y/c HS đọc nội dung SGK - GV y/c HS quan saùt baøn phím máy chữ và máy tính, đồng thời tìm hieåu thoâng tin SGK 1' để trả lời các câu hỏi sau: ? Bàn phím máy chữ có hình dạng nào so với bàn phím máy tính ? Quy tắc gõ bàn phím máy chữ vaø maùy tính coù gioáng khoâng - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích ? Vậy gõ bàn phím đúng mười ngón cho ta lợi ích gì - GV nhaän xeùt vaø cho HS bieát theâm: cho taùc phong laøm vieäc, lao động chuyên nghiệp với máy tính - HS đọc nội dung Ích lợi việc gõ bàn phím SGK mười ngón Gõ bàn phím đúng mười - HS quan sát và tìm hiểu ngón có các lợi ích sau: thoâng tin SGK - Tốc độ gõ nhanh 1' trả lời: - Goõ chính xaùc hôn + Bàn phím máy chữ có hình dạng tương tự nhö baøn phím maùy tính + Quy taéc goõ gioáng - HS laéng nghe - HS trả lời: + Tốc độ gõ nhanh + Goõ chính xaùc hôn - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Tư ngồi (5') - GV y/c HS đọc nội dung SGK - GV cho HS trả lời ý tư ngồi: Lưng, đầu, mắt, hai tay, baøn phím nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt vaø nhaán maïnh cho HS bieát roõ veà tö theá ngoài - HS đọc nội dung Tư ngồi SGK Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng - HS trả lời Maét nhìn thaúng vaøo maøn hình, coù theå nhìn cheách xuoáng Baøn phím vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím - HS laéng nghe  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá: ? Khu vực chính bàn phím - HS trả lời goàm bao nhieâu haøng phím? Haøng phím naøo quan troïng nhaát? Vì ? Gõ bàn phím đúng mười - HS trả lời ngón cho chúng ta các lợi ích gì * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi, xem - HS laéng nghe tiếp phần để tiết sau học tốt Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 26 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Bieát quy taéc goõ caùc phím treân caùc haøng phím - Đắt ngón tay đúng vị trí trên hàng sở - Biết sử dụng mười ngón tay để luyện gõ phím II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (8') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Khu vực chính bàn phím goàm bao nhieâu haøng phím? Haøng phím nào giữ vị trí quan trọng nhaát? - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Khu vực chính bàn phím goàm haøng phím - Haøng phím soá - Haøng phím treân - Hàng phím sở - Hàng phím - Hàng phím chứa phím caùch (Spacebar) Hàng phím sở là haøng phím quan troïng 2/ Hãy cho biết ích lợi việc Vì… gõ bàn phím mười ngón và 2/ Gõ bàn phím đúng tö theá ngoài? mười ngón có các lợi ích sau: - Tốc độ gõ nhanh - Goõ chính xaùc hôn Ngoài thaúng löng, - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài HỌC GÕ MƯỜI NGÓN (tieáp theo)  Hoạt động 2: Luyện tập (30') - GV y/ c HS đọc nội dung - HS đọc nội dung Luyện tập Trang 27 Trường THCS Hậu Thạnh SGK SGK ? Khi luyện gõ bàn phím các em - HS trả lời: cần chú ý điều gì + Ñaët caùc ngoùn + Nhìn thaúng + Goõ phím nheï + Moãi ngoùn tay - GV cho HS khaùc nhaän xeùt vaø - HS nhaän xeùt vaø nhaéc laïi nhaéc laïi noäi dung chuù yù - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích cho - HS laéng nghe HS rõ nội dung chú ý - GV cho HS quan sát hình để nhaän bieát caùc ngoùn tay phuï traùch các phím hàng sở - GV giải thích: trước hết phải quan sát hình để biết vị trí các ngón tay trên hàng phím sở, sau đó luyện tập theo mẫu - GV cho HS quan sát hình để nhaän bieát caùc ngoùn tay phuï traùch các phím hàng trên - GV giải thích: trước hết phải quan sát hình để biết vị trí các ngoùn tay treân haøng phím treân, sau đó luyện tập theo mẫu - GV cho HS quan sát hình để nhaän bieát caùc ngoùn tay phuï traùch các phím hàng - GV giải thích: trước hết phải quan sát hình để biết vị trí các ngón tay trên hàng phím dưới, sau đó luyện tập theo mẫu - GV y/c HS tìm hieåu thoâng tin SGK vaø cho bieát: Sau luyện gõ các phím hàng sở, hàng trên, hàng Các em luyện gõ kết hợp các phím naøo? - GV cho HS quan sát hình để nhaän bieát caùc ngoùn tay phuï traùch các phím hàng số - GV giải thích: trước hết phải quan sát hình để biết vị trí các - HS quan saùt, laéng nghe vaø cho bieát caùc ngoùn tay phuï traùch caùc phím treân hàng sở Giaùo aùn Tin hoïc a/ Caùch ñaët tay vaø goõ phím: Khi luyeän goõ baøn phím em caàn chuù yù: - Ñaët caùc ngoùn tay leân haøng phím sở - Nhìn thaúng vaøo maøn hình, khoâng nhìn xuoáng baøn phím - Gõ phím nhẹ dứt khoát - Moãi ngoùn tay chæ goõ moät soá phím nhaát ñònh b/ Luyeän goõ caùc phím haøng cô sở: c/ Luyeän goõ caùc phím haøng treân: - HS quan saùt, laéng nghe vaø cho bieát caùc ngoùn tay phuï traùch caùc phím treân haøng treân - HS quan sát, lắng nghe d/ Luyện gõ các phím hàng dưới: vaø cho bieát caùc ngoùn tay phuï traùch caùc phím treân hàng - HS trả lời: + Kết hợp các phím hàng sở và hàng trên + Kết hợp các phím hàng sở và hàng - HS quan saùt, laéng nghe vaø cho bieát caùc ngoùn tay phuï traùch caùc phím treân haøng soá Trang 28 e/ Luyện gõ kết hợp các phím: g/ Luyện gõ các phím hàng số: Trường THCS Hậu Thạnh ngoùn tay treân haøng phím soá, sau đó luyện tập theo mẫu - GV cho HS bieát: sau caùc em đã luyện gõ trên hàng phím - HS lắng nghe (hàng sở, hàng trên, hàng dưới, haøng soá) thì caùc em haõy luyeän goõ kết hợp các phím ký tự trên toàn baøn phím theo maãu - GV y/c HS đọc nội dung SGK ? Treân baøn phím maùy tính coù bao nhieâu phím Shift ? Khi luyện gõ kết hợp với phím Shift, ngoùn tay naøo cuûa chuùng ta seõ phuï traùch Shift ? Khi gõ tên ví dụ Nguyễn Hữu Tường Vậy để gõ các chữ in hoa N, H, T ta phaûi laøm nhö theá naøo - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích - HS đọc nội dung SGK - Coù phím Shift Giaùo aùn Tin hoïc h/ Luyện gõ kết hợp các phím ký tự trên toàn bàn phím: e/ Luyện gõ kết hợp với phím Shift: - Sử dụng ngón út bàn tay trái bàn tay phaûi - Ngón út (tay trái tay phải) nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ chữ N, H, T  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (7') * Cuûng coá: ? Khi luyeän goõ baøn phím caùc em cần chú ý điều gì ? Khi luyện gõ kết hợp với phím Shift, ngoùn tay naøo cuûa chuùng ta seõ phuï traùch Shift ? GV ñöa moät soá ví duï khaùc * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tiếp “Bài Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím” để tiết sau hoïc toát hôn - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM Trang 29 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc I Muïc tieâu: - Nhận biết màn hình chính phần mềm Mario - Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Mario - Biết cách đăng ký tên người luyện tập II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình phoùng to “maøn hình chính cuûa phaàn meàm Mario”  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài (10') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: - HS trả lời: 1/ Khu vực chính bàn phím có Khu vực chính bàn hàng phím nào? Khi luyện phím gồm hàng phím goõ baøn phím caùc em caàn chuù yù + Haøng phím soá điều gì? + Haøng phím treân … Khi luyeän goõ baøn phím caàn chuù yù: + Ñaët caùc ngoùn tay… + Nhìn thaúng vaøo… + Goõ phím nheï nhöng… + Moãi ngoùn tay chæ goõ… Bài SỬ DỤNG PHẦN - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe GOÕ PHÍM * Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước chúng ta đã học gõ mười ngón trên mô hình bàn phím Hoâm chuùng ta luyeän goõ phím với phần mềm Mario “Bài Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím”  Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm Mario (15') - GV y/c HS đọc nội dung - HS đọc nội dung Giới thiệu phần mềm SGK SGK Mario - GV nhaán maïnh phaàn meàm - HS laéng nghe Mario là phần mềm Mario là phần mềm sử dụng sử dụng để luyện gõ phím để luyện gõ bàn phím mười mười ngón: Trang 30 Trường THCS Hậu Thạnh ngoùn ? Maøn hình chính cuûa phaàn meàm Mario coù bao nhieâu baûng choïn - HS trả lời: bảng chọn - GV treo bảng phụ và giới thiệu: maøn hình chính cuûa phaàn meàm - HS quan saùt vaø laéng Mario nghe + File: Caùc leänh heä thoáng + Student: Caøi ñaët thoâng tin hoïc sinh + Lessons: Lựa chọn các bài học để luyện gõ phím ? Trong phaàn meàm Mario coù bao - HS trả lời: nhiêu mức luyện tập 1/ Deã 2/ Trung bình 3/ Khoù 4/ Mức luyện tập tự ? Khi sử dụng phần mềm Mario có bao nhiêu bài luyện tập khác - HS trả lời: có bài luyện taäp khaùc nhau - GV hướng dẫn HS đọc các bài luyeän taäp vaø giaûi thích Löu yù cho HS biết: Em nên bài luyện tập đầu tiên - GV y/c HS nhaéc laïi caùc baøi luyeän taäp baèng tieáng Anh Giaùo aùn Tin hoïc - File: Caùc leänh heä thoáng - Student: Caøi ñaët thoâng tin hoïc sinh - Lessons: Lựa chọn các bài học để luyện gõ phím * Các mức luyện tập: 1/ Deã 2/ Trung bình 3/ Khoù 4/ Mức luyện tập tự * Caùc baøi luyeän taäp khaùc phaàn meàm Mario - Home Row Only: - Add Top Row: - Add Bottom Row: - Add Numbers: - Add Symbols: - All Keyboard: - HS đọc theo GV và lắng nghe - HS nhaéc laïi caùc baøi luyeän taäp  Hoạt động 3: Luyện tập (15') - GV y/c HS đọc thông tin SGK - GV cho HS biết: lần đầu tieân chaïy chöông trình, ta neân đăng ký tên mình để phần meàm Mario theo doõi ? Để đăng ký người luyện tập chúng ta có bao nhiêu bước thực hieän - GV y/c HS theo doõi noäi dung các bước đăng ký tên SGK và nghe GV hướng dẫn cụ thể bước  Khởi động chương trình…  Gõ phím W nháy… - HS đọc thông tin Luyện tập SGK a/ Đăng ký người luyện tập: - HS laéng nghe Trình tự đăng ký sau:  Khởi động chương trình Mario cách nháy đúp chuột lên biểu tượng Mario  Gõ phím W nháy chuột mục Student, sau đó chọn dòng New Cửa sổ thông tin - HS theo doõi noäi dung Student Information xuaát hieän SGK vaø laéng nghe  Nhaäp teân (khoâng daáu) taïi vò trí dòng trắng màn hình Nhaäp xong nhaán phím Enter - HS trả lời: có bước  Nháy chuột vị trí Done để Trang 31 Trường THCS Hậu Thạnh  Nhaäp teân (khoâng daáu)… Giaùo aùn Tin hoïc đóng cửa sổ - HS nhắc lại các bước  Nhaùy chuoät taïi vò trí Done… - GV y/c HS nhắc lại các bước đăng ký người luyện tập đăng ký tên người luyện tập  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Màn hình chính phần mềm - HS trả lời Mario coù bao nhieâu baûng choïn? Keå ? Trong phần mềm Mario có bao - HS trả lời nhiêu mức luyện tập ? Để đăng ký người luyện tập - HS trả lời chúng ta có bao nhiêu bước thực hieän * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - HS laéng nghe Veà nhaø caùc em hoïc baøi, xem tieáp caùc muïc b, c, d, e, g cuûa phaàn để tiết sau học tốt Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết cách nạp tên người luyện tập - Biết cách thiết đặt các lựa chọn để luyện tập - Luyện gõ bàn phím - Biết cách thoát khỏi phần mềm II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï, tranh aûnh phoùng to  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: Trang 32 Trường THCS Hậu Thạnh - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Haõy cho bieát maøn hình chính phần mềm Mario có bảng chọn nào? Để đăng ký người luyện tập có bao nhiêu bước thực hiện? Kể - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giaùo aùn Tin hoïc - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Maøn hình chính cuûa phaàn meàm Mario coù baûng choïn: - File: Caùc leänh heä thoáng - Student: Caøi ñaët thoâng tin hoïc sinh - Lessons: Lựa chọn các bài học để luyện gõ phím Để đăng ký người luyện Bài SỬ DỤNG PHẦN tập có bước thực hiện: MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN  Khởi động chương… GOÕ PHÍM (tieáp theo)  Gõ phím W hoặc…  Nhaäp teân (khoâng daáu)…  Nhaùy chuoät taïi vò trí Done… - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Nạp tên người luyện tập (7') - GV y/c HS đọc nội dung SGK ? Nạp tên người luyện tập là chúng ta nạp lại tên đã đăng ký hay tên tên - GV nhận xét và hướng dẫn HS cụ thể các bước nạp tên - GV cho moät soá HS nhaéc laïi caùc bước nạp tên - HS đọc nội dung SGK - HS trả lời: nạp lại tên đã đăng ký trước đó b/ Nạp tên người luyện tập - HS laéng nghe  Nháy Done để xác nhận việc nạp tên và đóng cửa sổ  Gõ phím L nháy chuột taïi muïc Student, choïn doøng Load  Nháy chuột để chọn tên - HS nhắc lại các bước  Hoạt động 3: Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập (7') - GV y/c HS đọc thông tin - HS đọc thông tin c/ Thiết đặt các lựa chọn để luyeän taäp SGK SGK  Gõ phím E nháy - GV giaûi thích chuaån WPM coù nghĩa là từ viết tắt Word Per - HS lắng nghe chuoät taïi muïc Student, choïn Minute doøng Edit + WPM là số lượng từ gõ đúng  Nhaùy chuoät taïi Goal WPM trung bình phuùt để sửa giá trị, nhấn Enter để + WPM có mức đánh giá cụ xác nhận việc thay đổi giá trị theå sau:  Chọn người dẫn đường (có → 10 : chöa toát hình aûnh minh hoïa) Trang 33 Trường THCS Hậu Thạnh 10 → 20 : khaù treân 30 : raát toát ? Khi thiết đặt các lựa chọn để - HS trả lời: có bước luyện tập có bao nhiêu bước - GV giải thích cụ thể bước - HS lắng nghe cho HS hieåu Giaùo aùn Tin hoïc  Nháy Done để xác nhận và đóng cửa sổ  Hoạt động 4: Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím (7') - GV y/c HS đọc nội dung - HS đọc nội dung SGK SGK ? Với phần mềm Mario có bao - HS trả lời: có bài nhieâu baøi luyeän taäp khaùc ? Vậy bài học có mức - HS trả lời: có mức luyeän taäp - GV nhaän xeùt vaø nhaán maïnh cho - HS laéng nghe HS biết bài học có mức luyeän taäp ? Để lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím có bao nhiêu - HS trả lời: có bước bước thực - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích roõ - HS laéng nghe d/ Lựa chọn bài học và mức luyeän goõ baøn phím  Nhaùy Lessons vaø duøng chuột chọn bài học đầu tiên  Chọn mức luyện tập caùch goõ moät phím soá (1 → 4) nháy chuột trên biểu tượng tương ứng bước cho HS hiểu  Hoạt động 5: Luyện gõ bàn phím – Thoát khỏi phần mềm (10') - Sau thực các y/c trên GV hướng dẫn HS cách gõ phím theo hướng dẫn trên màn hình và caàn taäp goõ chính xaùc theo caùc baøi taäp maãu maø phaàn meàm ñöa - GV y/c HS quan saùt maøn hình keát quaû SGK – trang 34, đồng thời GV giải thích nội dung Löu yù ? Để thoát khỏi phần mềm Mario chuùng ta laøm nhö theá naøo - HS laéng nghe e/ Luyeän goõ baøn phím - HS quan saùt vaø laéng nghe g/ Thoát khỏi phần mềm Nhấn phím Q chọn - HS trả lời: Nhấn phím Q File → Quit chọn File → Quit - GV nhaán maïnh cho HS bieát thao - HS laéng nghe tác thoát khỏi phần mềm  Hoạt động 6: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (7') * Cuûng coá: ? Nạp tên người luyện tập là - HS trả lời chúng ta nạp lại tên đã đăng ký hay tên tên mới? Có bao nhiêu Trang 34 Trường THCS Hậu Thạnh bước thực ? Khi thiết đặt các lựa chọn để luyện tập có bao nhiêu bước ? Để lựa chọn bài học và mức luyeän goõ baøn phím coù bao nhieâu bước thực ? Để thoát khỏi phần mềm Mario chuùng ta laøm nhö theá naøo * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tiếp “Bài Quan sát trái đất và các vì hệ mặt trời” để tieát sau hoïc toát hôn Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VAØ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI I Muïc tieâu: - Biết sử dụng phần mềm Solar System 3D Simulator để mở rộng kiến thức - Biết sử dụng các lệnh điều khiển quan sát để tìm hiểu hệ mặt trời II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Để nạp tên người luyện tập có bao nhiêu bước thực hiện? Kể - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Để nạp tên người luyện tập có bước thực hiện:  Gõ phím L hoặc…  Nháy chuột để…  Nháy Done để Trang 35 Trường THCS Hậu Thạnh 2/ Khi thiết đặt các lựa chọn để 2/ Khi thiết đặt các lựa luyện tập, ta thực chọn để luyện tập, ta thực bước nào? các bước: Giaùo aùn Tin hoïc  Gõ phím E hoặc…  Nhaùy chuoät taïi…  Chọn người dẫn đường…  Nháy Done để - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Giới thiệu bài mới: Các em đã biết Trái đất chuùng ta quay xung quanh Maët - HS laéng nghe trời, nhiên chúng quay nào? Vì lại có tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ Mặt trời chúng ta có hành tinh nào? Để trả lời vấn đề treân, chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp “Bài Quan sát trái đất và các vì hệ Mặt trời” Baøi QUAN SAÙT TRAÙI ĐẤT VAØ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI (tieáp theo)  Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm (10') - GV y/c HS đọc thông tin SGK - GV hướng dẫn HS quan sát màn hình khởi động Solar System 3D Simulator vaø giaûi thích ? Hệ mặt trời chúng ta có hành tinh nào - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - HS đọc thông tin SGK - HS trả lời: Mặt trời, Mặt trăng, Trái đất, Thủy, Moäc, Kim, Hoûa, Thoå - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Tìm hiểu các nút lệnh điều khiển quan sát (20') - GV y/c HS đọc nội dung SGK - GV thông báo: để điều chỉnh khung nhìn, em sử dụng các nút lệnh cửa sổ phần mềm - GV y/c HS quan saùt, tìm hieåu thoâng tin SGK vaø cho bieát: Treân phaàn meàm Solar System 3D - HS đọc nội dung Các nút lệnh điều khiển SGK quan saùt - HS laéng nghe - Nút ORBITS : để (hoặc làm ẩn) quỹ đạo chuyển động - Nuùt VIEW: cho pheùp choïn - HS quan sát, tìm hiểu vị trí quan sát thích hợp thông tin để trả lời - Thanh ngang Zoo: để phóng to thu nhỏ khung Trang 36 Trường THCS Hậu Thạnh Simulator coù bao nhieâu nuùt leänh ñieàu khieån? - GV nhaän xeùt vaø cho HS bieát: caùc nuùt leänh seõ giuùp em ñieàu chỉnh vị trí quan sát, góc nhìn từ vị trí quan sát đến hệ Mặt trời và tốc độ chuyển động các hành tinh - GV hướng dẫn HS tìm hiểu chức nút lệnh, đồng thời giúp HS phân biệt các nhóm nuùt leänh: ñieàu chænh vò trí, ñieàu chỉnh tốc độ và các nút phóng to – thu nhoû - Riêng nút thứ GV thông báo: ñaây laø nuùt leänh giuùp chuùng ta xem chi tieát cuûa caùc vì - GV y/c HS nhắc lại chức nút lệnh điều khiển - GV nhaän xeùt va nhaán maïnh yù nghĩa nút lệnh Giaùo aùn Tin hoïc nhìn - HS laéng nghe - Thanh ngang Speed: để thay đổi vận tốc chuyển động … - HS quan saùt, theo doõi thoâng tin SGK vaø đồng thời nghe GV hướng daãn - HS quan saùt vaø laéng nghe - HS nhắc lại chức cuûa caùc nuùt leänh - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá: ? Hệ mặt trời chúng ta có - HS trả lời hành tinh nào ? Trên phần mềm Solar System - HS trả lời 3D Simulator coù bao nhieâu nuùt leänh ñieàu khieån * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - HS laéng nghe Veà nhaø caùc em hoïc baøi, xem tiếp phần để tiết sau học tốt hôn Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VAØ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI (tiếp theo) I Muïc tieâu: Trang 37 Trường THCS Hậu Thạnh - Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm - Biết điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát và tìm hiểu hệ Mặt trời Giaùo aùn Tin hoïc II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Treân phaàn meàm Solar System 1/ Treân phaàn meàm Solar 3D Simulator coù bao nhieâu nuùt System 3D Simulator coù leänh ñieàu khieån? caùc nuùt leänh: Baøi QUAN SAÙT TRAÙI - Nút ORBITS : để ĐẤT VAØ CÁC VÌ SAO (hoặc làm ẩn) quỹ đạo TRONG HỆ MẶT TRỜI chuyển động (tieáp theo) - Nuùt VIEW: cho pheùp choïn vò trí quan saùt thích hợp … - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Khởi động phần mềm (10') - GV y/c HS đọc mục   phaàn - GV hướng dẫn HS khởi động phần mềm cách: nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình - GV treo bảng phụ (hoặc hình SGK), y/c HS quan saùt vaø cho bieát: vò trí cuûa caùc vì - GV nhaän xeùt - HS đọc nội dung Thực hành: SGK - Khởi động phần mềm - HS laéng nghe cách nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình - Ñieàu khieån khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ Mặt trời - HS quan sát và trả lời - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Quan sát tượng ngày và đêm (10') - GV y/c HS đọc mục  phần - HS đọc nội dung và trả lời các câu hỏi SGK sau : Trang 38 Trường THCS Hậu Thạnh ? Em hãy cho biết chuyển động quay cuûa Maët traêng ? Chuyển động quay Trái đất nhö theá naøo ? Qua caâu hoûi treân em naøo cho biết tượng ngày và đêm - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích cho HS hieåu roõ Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Quan sát tượng nhật thực – nguyệt thực (12') - GV y/c HS đọc mục  phần ? Hiện tượng nhật thực là tượng nào? ? Trái đất, Mặt trăng, Mặt trời nào? Mặt trăng nằme vị trí naøo - HS đọc nội dung SGK - HS trả lời - HS trả lời: Trái đất, Mặt trăng, Mặt trời thẳng hàng Mặt trăng nằm Mặt trời và Trái đất - GV yêu cầu HS đọc mục  - HS đọc nội dung phaàn ? Hiện tượng nguyệt thực là - HS trả lời tượng nào? ? Trái đất, Mặt trăng, Mặt trời nào? Trái đất nằm vị - HS trả lời: Trái đất, Mặt trăng, Mặt trí naøo trời thẳng hàng Trái đất nằm Mặt trời và Mặt trăng - GV nhận xét và giải thích tượng cụ thể  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (8') * Cuûng coá: ? Để khởi động phần mềm Solar System 3D Simulator ta laøm nhö theá naøo ? Hiện tượng ngày và đêm là tượng nào ? Hiện tượng nhật thực là tượng nào ? Hiện tượng nhật nguyệt là tượng nào * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời Trang 39 Trường THCS Hậu Thạnh Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem - HS laéng nghe các bài tập để tiết sau chúng ta làm và sửa lớp Tuaàn: Tieát: 17 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Giaùo aùn Tin hoïc BAØI TAÄP I Muïc tieâu: - Hiểu và vận dụng khái niệm thông tin và hoạt động thông tin vào sống - Bieát khaùi nieäm bieåu dieãn thoâng tin, caùch bieåu dieãn thoâng tin maùy tính thaønh caùc daõy bit - Biết các khả ưu việt máy tính các ứng dụng đa dạng tin học các lĩnh vực khác xã hội - Biết sơ lược cấu trúc chung máy tính điện tử, khái niệm ban đầu máy tính và vai trò phaàn meàm maùy tính II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin và tin học - GV y/c HS baùo caùo sæ soá - HS baùo caùo sæ soá Tìm hieåu veà thoâng tin vaø tin hoïc - GV nêu trước lớp các câu hỏi cuûa baøi ? Em hieåu theá naøo laø thoâng tin - Thông tin là tất gì đem lại hiểu biết giới xung quanh vaø veà chính người ? Em hãy tìm thêm ví dụ công cụ và phương tiện giúp - HS trả lời người vượt qua hạn chế các giaùc quan vaø boä naõo ? Vẽ mô hình quá trình xử lý - HS trả lời thông tin, dựa vào mô hình em hãy cho moät soá ví duï - Y/c các cá nhận HS trả lời - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt Trang 40 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Thông tin và biểu diễn thông tin - GV nêu trước lớp các câu hỏi cuûa baøi ? Haõy neâu caùc daïng thoâng tin cô baûn ? Theá naøo laø bieåu dieãn thoâng tin? Vaø cho bieát vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin - Y/c cá nhân HS trả lời - GV nhaän xeùt  Thảo luận 2': chia lớp học thành nhoùm ? Theo em, taïi thoâng tin máy tính biểu diễn thành dãy bit - Y/c HS nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Thoâng tin vaø bieåu dieãn thoâng tin - Coù daïng thoâng tin cô baûn: vaên baûn, hình aûnh, aâm - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Em có thể làm gì nhờ máy tính - GV y/c HS thảo luận nhóm các - HS trả lời: Em có thể làm caâu hoûi sau: gì nhờ máy tính Caùc khaû naêng nhö: ? Những khả to lớn nào đã + Khả tính tóan nhanh làm cho máy tính trở thành … công cụ xử lý thông tin hữu hiệu + Khaû naêng laøm vieäc khoâng meät moûi ? Em có thể dùng máy tính điện tử Có thể dùng máy tính điện tử vào việc gì vào việc như: + Thực các tính toán … + Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến - GV y/c HS nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV neâu tieáp caùc caâu hoûi sau: - Y/c cá nhân trả lời ? Em haõy keå theâm moät vaøi ví duï veà - HS trả lời gì có thể thực với trợ giúp máy tính điện tử ? Đâu là hạn chế lớn - HS trả lời maùy tính hieän Trang 41 Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Máy tính và phần mềm máy tính - GV y/c HS lên bảng hoàn thành Maùy tính vaø phaàn meàm caâu hoûi sau: maùy tính ? Em hãy vẽ mô hình quá trình ba - HS trả lời bước? Cho ví dụ minh họa - GV neâu tieáp heä thoáng caùc caâu hoûi sau:  Thảo luận 2': chia lớp thành nhoùm ? Caáu truùc chung cuûa maùy tính điện tử theo Von Neumann gồm - Cấu trúc chung mắy tính gồm khối chức năng: CPU, phận nào nhớ, thiết bị vào/ra ? Tại CPU có thể coi nhö boä naõo cuûa maùy tính ? Hãy trình bày tóm tắt chức và phân loại nhớ máy tính ? Haõy keå teân moät vaøi thieát bò vaøo/ra maø em bieát ? Em hieåu theá naøo veà phaàn meàm hệ thống và phần mềm ứng dụng? Haõy keå teân moät vaøi phaàn meàm maø em bieát - GV cho caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe  Hoạt động 5: Phần mềm học tập * Luyeän taäp chuoät: - GV nêu trước lớp hệ thống các - HS lắng nghe và trả lời caâu hoûi vaø y/c caùc caù nhaân HS traû lời ? Em hãy cho biết các thao tác Có thao tác chính với chuột: chính với chuột + Di chuyeån chuoät: + Keùo thaû chuoät: ? Khi luyện tập sử dụng chuột với phaàn meàm Mouse Skills coù maáy - HS trả lời mức - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe Trang 42 Phaàn meàm hoïc taäp Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc * Học gõ mười ngón: - GV nêu trước lớp các câu hỏi và - HS lắng nghe và trả lời y/c cá nhân HS trả lời Khu vực chính bàn phím ? Khu vực chính bàn phím gồm: hàng phím goàm maáy haøng phím + Haøng phím soá … + Hàng phím chứa phím cách ? Em hãy cho biết ích lợi việc gõ bàn phím mười ngón? - HS trả lời Khi luyeän taäp goõ baøn phím baèng mười ngón em cần chú ý gì - GV y/c HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt * Sử dụng phần mềm Mario để luyeän goõ phím: - GV ñöa heä thoáng caùc caâu hoûi - HS lắng nghe và trả lời và y/c HS trả lời Maøn hình chính cuûa Mario coù ? Treân maøn hình chính cuûa phaàn meàm Mario coù caùc heä thoáng baûng baûng choïn: chọn nào? Nêu chức + File:… moãi baûng choïn + Student:… + Lessons:… ? Có bài luyện tập với phần Có bài luyện tập với phần meàm Mario? Keå meàm Mario ? Với bài học ta có mức Có mức luyện tập luyeän taäp - GV y/c HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt * Quan sát trái đất và các vì hệ Mặt trời - GV ñöa heä thoáng caùc caáu hoûi và y/c HS trả lời ? Em hãy giải thích tượng ngaøy vaø ñeâm ? Hãy giải thích tượng nhựt thực, nguyệt thực ? Sao kim và hỏa, nào gần Mặt trời - GV y/c HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Trang 43 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 18 Ngày soạn: Ngaøy daïy: KIEÅM TRA TIEÁT I Mục tiêu cần đánh giá: Đánh giá tổng kết chương và chương II Mục đích, yêu cầu đề bài: - Kiểm tra nhận biết, thông hiểu và vận dụng các ứng dụng máy tính điện tử soáng vaø saûn xuaát - Kiểm tra nhận biết, thông hiểu máy tính và phần mềm máy tính - Kiểm tra nhận biết, thông hiểu và vận dụng các phần mềm học tập tin học III Một số tỷ lệ cần thiết đề kiểm tra: Thời gian và trọng số điểm làm bài: Phaàn TNKQ: 10 (ñieåm) → 45 (phuùt) Trọng số điểm dành cho các mức độ đánh giá: NB: (ñieåm) TH: 3,25 (ñieåm) VD: 2,75 (ñieåm) Trọng số điểm dành cho chủ đề: Chương Làm quen với tin học và mắy tính điện tử Chöông Phaàn meàm hoïc taäp IV Ma trận đề kiểm tra: Nhaän bieát Soá caâu C2 , C C6 , C C11, C16 Ñieåm Chöông Phaàn meàm hoïc taäp 5,5 (ñieåm) 4,5 (ñieåm) Các mức độ cần đánh giá Chủ đề Chương Làm quen với tin học và mắy tính điện tử → → Soá caâu C1 , C C9, C12 C13, C24 1,5 C5, C10 C14, C19 C20, C21 C3.2(1ñ) Ñieåm Soá caâu Thoâng hieåu C3, C22 C2.1(1ñ) C2.2(1ñ) 1,5 C15, C17 C18 C3.1(1ñ) 2,5 13 Vaän duïng 16 2,5 C23 1,75 10 Toång soá 5,5 12 0,25 4,5 28 Toång soá Ñieåm Trang 44 3,25 2,75 10 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc V Nội dung đề kiểm tra: Hãy chọn phương án đúng các câu hỏi sau cách khoanh tròn: (6 điểm) 1) Moät caùc nhieäm vuï chính cuûa tin hoïc laø: a Nghiên cứu máy tính điện tử b Nghiên cứu việc thực các hoạt động thông tin cách tự động dựa vào máy tính điện tử c Nghiên cứu việc tính toán người d Nghiên cứu não người 2) Trong hoạt động thông tin, xử lý thông tin có vai trò: a Đem lại hiểu biết cho người b Quan trọng máy tính điện tử c Hỗ trợ cho công việc tính toán d Thực việc lưu trữ và truyền thông tin 3) Trong caùc phaùt bieåu sau, phaùt bieåu naøo laø sai a Caùc soá ghi saùch laø thoâng tin daïng vaên baûn b Chữ viết các tờ tạp chí là thông tin dạng văn c Bộ phim hoạt hình trên tivi là thông tin dạng văn d Ký hiệu ghi sách là thông tin dạng văn 4) Thông tin lưu trữ máy tính gọi là: a Lưu trữ thông tin b Dữ liệu c Vaên baûn d Xử lý thông tin 5) Phần mềm Mario giới thiệu cách gõ hàng phím nào? a Hàng phím số, hàng phím sở, hàng phím trên, hàng phím b Hàng phím trên, hàng phím sở, hàng phím dưới, hàng phím chứa phím cách c Hàng phím sở, hàng phím dưới, hàng phím trên d Hàng phím dưới, hàng phím trên, hàng phím chứa phím cách 6) Thông tin máy tính biểu diễn thành dãy bit vì: a Nó đem lại đơn giản kỹ thuật tính toán b Hai ký hiệu và dễ nhớ, dễ viết c Daõy bit coøn goïi laø daõy nhò phaân d Dãy bit thể hai trạng thái đóng hay ngắt mạch điện 7) Máy tính có khả nào sau đây: a Tính toán nhanh độ chính xác cao b Không hư hỏng c Có thể chịu nhiệt độ cao d Laøm vieäc lieân tuïc, ít hao toán ñieän 8) Máy tính điện tử có thể: a Phuïc vuï nhu caàu hoïc taäp cuûa em b.Tự động hóa số công việc văn phòng c Dùng để chơi trò chơi, nghe nhạc, vẽ tranh d Cả a, b, c đúng 9) Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng a Máy tính có thể dùng để liên lạc, tra cứu, mua bán trực tuyến b Máy tính có thể phân biệt các loại mùi nước hoa c Máy tính không phụ thuộc vào người d Maùy tính coù theå hieåu em ñang suy nghó gì 10) Tám phím chính trên hàng phím sở còn gọi là các phím xuất phát đó là: a A, S, D, F, G, H, K, ; b A, S, D, F, G, H, J, K Trang 45 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc c A, S, D, F, J, K, L, ; d A, S, D, F, G, H, L, ; 11) Máy tính điện tử xây dựng trên cấu trúc gồm: a Thiết bị vào, thiết bị ra, nhớ b Thiết bị vào, xử lý trung tâm, thiết bị c Thiết bị vào, xử lý trung tâm, nhớ, thiết bị d Thiết bị vào, nhớ trong, nhớ ngoài, thiết bị 12) Bộ nhớ máy tính chia thành: a Bộ nhớ ngoài, đĩa cứng b Bộ nhớ và đĩa mềm c Bộ nhớ ngoài, nhớ d Bộ nhớ và phần mềm 13) Trong caùc phaùt bieåu sau, phaùt bieåu naøo laø sai a Đơn vị chính dùng đo dung lượng nhớ là byte b KB = 1024 byte c Đơn vị chính dùng đo dung lượng nhớ là bit d GB = 1024 MB 14) Hiện nay, trên thị trường có nhiều loại chuột khác Theo em, chuột phải có phận nào? a Vieân bi, nuùt phaûi vaø nuùt traùi b Nuùt phaûi vaø nuùt traùi c Vieân bi, nuùt phaûi, nuùt traùi vaø laên d Tất phương án trên sai 15) Vai troø cuûa chuoät maùy tính laø: a Khoâng theå thieáu b Có thể thiếu thực công việc kém hiệu c Không cần dùng chuột d Cả a, b, c đúng 16) Phần chính nhớ là: a Ram b CD Rom c DVD vaø CD d USB 17) Để khởi động phần mềm ta dùng thao tác nào sau đây chuột? a Nhaùy chuoät b Nhaùy nuùt phaûi chuoät c Nháy đúp chuột d Keùo thaû chuoät 18) Với mức luyện tập, phần mềm Mouse skills cho thực tối đa lần thao tác? a laàn b laàn c 10 laàn d Tuøy yù 19) Việc đầu tiên sử dụng phần mềm Mario là: a Thiết đặt các lựa chọn b Ñaêng nhaäp teân c Lựa chọn bài học và mức luyện tập d Nháy Done để xác nhận 20) Hàng phím sở là hàng phím: a Chứa dấu cách (Space bar) b Chứa hai phím có gai J và F c Chứa các ký tự A, B và C d Cả a, b, c sai 21) Home Row Only nghóa laø: a Bài luyện tập các phím hàng số b Bài luyện tập các phím hàng sở c Bài luyện thêm các phím hàng ký hiệu d Bài luyện tập kết hợp toàn bàn phím 22) Chương trình soạn thảo văn là phần mềm nào đây: a Phần mềm ứng dụng b Phaàn meàm tieän ích c Heä ñieàu haønh d Phaàn meàm heä thoáng 23) Tập truyện tranh quen thuộc với bạn nhỏ “Đô rê mon”cho em thông tin: a Daïng vaên baûn vaø aâm b Daïng aâm vaø hình aûnh c Daïng hình aûnh, vaên baûn, aâm d Daïng vaên baûn vaø hình aûnh 24) Quá trình xử lý thông tin là quá trình “ba bước” đó là: a Xử lý → nhập → xuất thông tin b Nhập → xử lý → xuất thông tin c Nhập → xuất → xử lý thông tin d Xử lý → xuất → nhập thông tin Hãy chọn các cụm từ đã cho để điền vào chỗ trống ( ) thích hợp (2 điểm) Trang 46 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc 1) Chọn các cụm từ: âm thanh, hình ảnh, văn bản, ba dạng để điền vào câu sau cho hoàn chænh Thông tin có ba dạng đó là dạng văn gì ghi lại các số, chữ viết dạng hình aûnh hình vẽ sách báo và dạng aâm tiếng đàn Piano 2) Chọn các cụm từ: thông tin vào, thông tin để điền vào câu sau cho hoàn chỉnh Thông tin trước xử lý gọi là thoâng tin vaøo , thông tin nhận sau xử lý gọi là thông tin Việc tiếp nhận thông tin chính là để tạo thoâng tin vaøo Hãy ghép các phương án cột A và cột B để câu đúng các câu sau: (2 điểm) 1) Coät A Coät B A+B Orbits a Phoùng to, thu nhoû khung nhìn 1+b View b Ẩn/hiện quỹ đạo chuyển động các hành tinh 2+d Zoom c Điều chỉnh tốc độ chuyển động các hành tinh 3+a Speed d Điều chỉnh vị trí quan sát chuyển động 4+c 2) Coät A Coät B A+B Nháy đúp chuột a Nhaán nhanh nuùt traùi chuoät vaø thaû tay 1+d Keùo thaû chuoät b Nhaán nhanh nuùt phaûi chuoät vaø thaû tay 2+e c Giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng Nhaùy chuoät 3+a (khoâng nhaán nuùt naøo) Nhaùy nuùt phaûi chuoät d Nhaán nhanh hai laàn lieân tieáp nuùt traùi chuoät 4+b e Nhấn và giữ nút trái chuột đồng thời di Di chuyeån chuoät 5+c chuyển chuột đến vị trí khác Tuaàn: Tieát: 19 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Chöông HEÄ ÑIEÀU HAØNH Baøi VÌ SAO CAÀN COÙ HEÄ ÑIEÀU HAØNH? I Muïc tieâu: - HS hiểu và trả lời câu hỏi: Vì máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý tưởng đã đưa hai quan sát SGK - Biết hệ điều hành có vai trò quan trọng: Hệ điều hành điều khiển hoạt động phần cứng và phần mềm, tham gia vào quá trình xử lý thông tin II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Trang 47 Noäi dung ghi baûng Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 1: Ổn định lớp , giới thiệu bài (10') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Giới thiệu bài mới: Chúng ta đã biết các chương trình máy tính gọi chung là phaàn meàm maùy tính Phaàn meàm chia thành loại? Phần meàm heä thoáng quan troïng nhaát laø gì?ø Cho ví duï - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Phaàn meàm heä thoáng quan troïng nhaát laø heä ñieàu haønh Vaäy heä ñieàu haønh laø gì? Hoâm chuùng ta tìm hiểu bài đầu tiên chương 3, đó là “Bài Vì cần coù heä ñieàu haønh?” - Baùo caùo sæ soá - Phần mềm chia thành loại: phần mềm hệ thống và Chöông HEÄ ÑIEÀU phần mềm ứng dụng Phần HAØNH meàm heä thoáng quan troïng nhaát Baøi VÌ SAO CAÀN COÙ laø heä ñieàu haønh Ví duï nhö: HEÄ ÑIEÀU HAØNH? Dos, Windows 98, Windows XP, … - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Tìm hiểu các quan sát (25') * Quan saùt 1: - GV cho HS trả lời các caâu hoûi sau: ? Khi trên đường phố các em thường quan sát điều gì ? Đèn tín hiệu giao thông cho ta biết điều gì - GV y/c HS đọc nội dung quan saùt SGK - GV giaûi thích noäi dung quan saùt cho HS hieåu Tại ngã tư đường phố có nhiều phöông tieän löu thoâng khaùc nhö: oâ toâ, xe buyùt, xe maùy, xe đạp, người bộ,… Nếu không có tín hiệu đèn giao thông thì nào? Vậy tín hiệu đèn giao thông coù vai troø nhö theá naøo? - GV nhaán maïnh vai troø cuûa tín hiệu đèn giao thông * Quan saùt 2: - GV y/c HS trả lời câu hỏi sau: ?Trong nhà trường, chúng ta - HS trả lời: Caùc quan saùt: * Quan saùt 1: Đèn giao thông, biển Đèn tín hiệu giao thông đường, coù vai troø raát quan troïng, Đèn tín hiệu giao thông cho ta điều khiển hoạt biết nào phép và động các phương tiện lưu thông trên đường nào nên dừng lại phoá - HS đọc nội dung SGK - Nếu không có tín hiệu đèn giao thoâng seõ xaûy caûnh uøn taéc giao thông tai nạn giao - Tín hiệu đèn giao thông có vai trò điều khiển hoạt động giao thoâng - HS laéng nghe * Quan saùt 2: Thời khóa biểu đóng - HS trả lời: tiếng trống trường, vai trò quan trọng Trang 48 Trường THCS Hậu Thạnh thường tiếp nhận các nguồn thông tin từ đâu - GV y/c HS đọc nội dung quan saùt SGK - GV giaûi thích noäi dung quan saùt cho HS hieåu Trong môi trường học tập thời khoùa bieåu coù vai troø raát quan trọng Vậy các em hãy thử hình dung thời khóa biểu (hoặc không có thời khóa biểu) thì seõ xaûy chuyeän gì? - GV nhấn mạnh vai trò thời khóa biểu nhà trường - Qua hai quan saùt treân em coù nhaän xeùt nhö theá naøo? thời khóa biểu,… - HS đọc nội dung quan sát Giaùo aùn Tin hoïc vieäc ñieàu khieån caùc hoạt động học tập nhà trường - GV không biết dạy lớp nào, tuaàn daïy bao nhieâu tieát, HS không biết học môn nào, coù bao nhieâu tieát Vieäc hoïc taäp các lớp trở nên hỗn loạn - HS laéng nghe * Nhaän xeùt: Caùc quan saùt vaø có vai trò quan trọng điều khiển hoạt động giao thông và nhà trường  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (10') * Cuûng coá: - GV cho HS laøm moät soá ví duï thực tế mà các em thường gặp nhö: ? Baûn thaân em neáu ñi hoïc maø maát thời khóa biểu (hoặc không có thời khóa biểu) thì nào ? Trong họp người ta có cần cử người điều khiển hoïp khoâng ? Theo em, ñieàu gì seõ xaûy trận đấu bóng đá (bóng truyeàn, boùng baøn, ) neáu khoâng coù troïng taøi ñieàu khieån * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tiếp nội dung phần Bài để tieát sau hoïc toát hôn - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 20 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 49 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Baøi VÌ SAO CAÀN COÙ HEÄ ÑIEÀU HAØNH? (tieáp theo) I Muïc tieâu: - HS hiểu và trả lời câu hỏi: Vì máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý tưởng đã đưa hai quan sát SGK - Biết hệ điều hành có vai trò quan trọng: Hệ điều hành điều khiển hoạt động phần cứng và phần mềm, tham gia vào quá trình xử lý thông tin II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Tìm hiểu cái gì điều khiển máy tính (30') - GV y/c HS baùo caùo sæ soá - GV y/c HS đọc nội dung phần SGK – trang 40 - GV giaûi thích: Khi maùy tính laøm việc có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lý thông tin Vậy các đối này là đối tượng nào? ? Haõy cho ví duï cuï theå veà phaàn cứng và phần mềm - HS baùo caùo sæ soá - HS đọc nội dung SGK Caùi gì ñieàu khieån maùy tính Heä ñieàu haønh coù vai troø raát quan troïng Noù ñieàu - HS trả lời: phần cứng và phần khiển hoạt động phần cứng và phần mềm, meàm tham gia vào quá trình xử lyù thoâng tin - HS trả lời: + Phần cứng: CPU, các thiết bị ngoại vi,… + Phaàn meàm: phaàn meàm heä thoáng nhö: Dos, Windows XP,…; phần mềm ứng dụng như: phần mềm soạn thảo văn bản, phần - GV nhận xét và cho HS biết: mềm đồ họa,… Hoạt động các đối tượng (phần cứng và phần mềm) điều khiển cách tương tự caùc quan saùt treân Coâng vieäc này hệ điều hành đảm nhận ? Vaäy heä ñieàu haønh coù vai troø nhö - Heä ñieàu haønh coù vai troø raát theá naøo quan trọng… quá trình xử lý thoâng tin  Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (15') Trang 50 Trường THCS Hậu Thạnh * Cuûng coá: - GV cho HS làm các bài tập trang 41 - Baøi taäp soá GV cho HS thaûo luận nhóm (2HS) vòng 2' để trả lời - GV nhaän xeùt * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tieáp “Baøi 10 Heä ñieàu haønh laøm việc gì?” để tiết sau học tốt hôn Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời các câu hỏi SGK trang 41 - HS thảo luận nhóm để trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 21 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 10 HỆ ĐIỀU HAØNH LAØM NHỮNG VIỆC GÌ? I Muïc tieâu: - Nắm khái niệm hệ điều hành là chương trình máy tính - Biết không có hệ điều hành máy tính không thể sử dụng II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài (10') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Heä ñieàu haønh coù vai troø nhö theá naøo - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Heä ñieàu haønh coù vai troø raát quan trọng… quá trình xử lý thoâng tin 2/ Phaàn meàm Mario coù phaûi laø heä 2/ Phaàn meàm Mario khoâng phaûi laø heä ñieàu haønh Vì… ñieàu haønh khoâng? Vì Trang 51 Baøi 10 HEÄ ÑIEÀU Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe * Giới thiệu bài mới: Chúng ta đã biết hệ điều hành coù vai troø raát quan troïng Vaäy heä điều hành là gì?Nó làm việc gì? Để biết điều này chuùng ta cuøng tìm hieåu “Baøi 10 Hệ điều hành làm việc gì?” Giaùo aùn Tin hoïc HAØNH LAØM NHỮNG VIEÄC GÌ?  Hoạt động 2: Hệ điều hành là gì (20') - GV y/c HS đọc nội dung câu hỏi - HS đọc nội dung câu hỏi đầu bài - Như chúng ta đã biết hệ điều - HS trả lời: haønh coù vai troø raát quan troïng Heä ñieàu haønh laø moät phaàn Vaäy heä ñieàu haønh laø gì? Noù coù meàm maùy tính phải là thiết bị lắp đặt Heä ñieàu haønh khoâng phaûi laø maùy tính khoâng? thiết bị lắp đặt maùy tính - GV nhaän xeùt - GV thoâng baùo: Tuy nhieân, heä điều hành khác với các phần mềm khác vì nó cài đặt đầu tieân maùy tính Taát caû caùc phaàn meàm khaùc chæ có thể hoạt động sau máy tính đã cài đặt hệ điều haønh - GV cho HS quan saùt hình minh hoïa giao dieän heä ñieàu haønh Windows ? Trên giới có loại hệ điều hành - GV nhaän xeùt vaø cho HS bieát thêm là chức hệ điều hành giống ? Hệ điều hành sử dụng phổ bieán nhaát laø heä ñieàu haønh naøo - HS laéng nghe Heä ñieàu haønh laø gì? - Heä ñieàu haønh khoâng phải là thiết bị laép raùp maùy tính - Heä ñieàu haønh laø moät phaàn meàm maùy tính * Löu yù: Heä ñieàu haønh laø phần mềm đầu tiên caøi ñaët maùy tính Taát caû caùc phaàn meàm khác có thể hoạt động sau máy tính đã coù heä ñieàu haønh - Trên giới có nhiều hệ điều haønh khaùc - Hệ điều hành sử dụng phoå bieán nhaát laø Windows - GV nhaán maïnh laø Windows cuûa haõng Microsoft  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (15') Trang 52 Trường THCS Hậu Thạnh * Cuûng coá: ? Heä ñieàu haønh laø gì? Noù coù phaûi là thiết bị lắp đặt maùy tính khoâng ? Trên giới có loại hệ điều hành ? Hệ điều hành sử dụng phổ bieán nhaát laø heä ñieàu haønh naøo - GV cho HS laøm caùc baøi taäp 1, 2, SGK – trang 43 * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tieáp noäi dung phaàn cuûa Baøi 10 để tiết sau học tốt Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 22 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 10 HỆ ĐIỀU HAØNH LAØM NHỮNG VIỆC GÌ? (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết hệ điều hành điều khiển phần cứng và tổ chức thực các chương trình máy tính - Biết hệ điều hành cung cấp giao diện cho người dùng - Biết hệ điều hành tổ chức và quản lý thông tin máy tính II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS  Hoạt động 1: Ổn định lớp , kiểm tra bài cũ (8') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Heä ñieàu haønh laø gì? Noù coù phaûi là thiết bị lắp đặt maùy tính khoâng? Heä ñieàu haønh sử dụng phổ biến là hệ ñieàu haønh naøo - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Heä ñieàu haønh laø moät phaàn meàm maùy tính Heä ñieàu haønh không phải là thiết bị laép ñaët maùy tính Heä ñieàu hành sử dụng phổ biến nhaát laø Windows Trang 53 Noäi dung ghi baûng Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giaùo aùn Tin hoïc - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Nhiệm vụ chính hệ điều hành (20') - GV y/c HS nhắc lại kiến thức cuõ: Heä ñieàu haønh coù vai troø nhö theá naøo? - GV nhận xét và cho HS đọc nội dung phaàn SGK ?Hệ điều hành có nhiệm vụ naøo - HS trả lời: Hệ điều hành có vai troø raát quan troïng… quaù trình xử lý thông tin - HS đọc nội dung SGK Nhieäm vuï chính cuûa heä ñieàu haønh - Điều khiển phần cứng và tổ chức thực các chöông trình maùy tính - Cung caáp giao dieän cho - HS trả lời: người dùng Giao diện là + Điều khiển phần cứng … môi trường giao tiếp cho + Cung caáp giao dieän phép người trao đổi + Tổ chức và quản lý thông tin thông tin với máy tính maùy tính quaù trình laøm vieäc - GV giải thích: Đối với nhiệm vụ - Tổ chức và quản lý thứ cho HS quan sát hình - HS lắng nghe thoâng tin maùy tính minh hoïa “tranh chaáp taøi nguyeân maùy tính” Taøi nguyeân cuûa maùy tính (CPU, nhớ,…) có giới hạn (đường phố chật hẹp) caùc chöông trình phaàn meàm luoân muốn hoạt động tối đa (người tham gia giao thoâng cuõng muoán ñi nhanh) - HS trả lời: Sẽ xảy ? Máy tính không có hệ điều tượng tranh chấp tài nguyên → hành điều khiển thì xảy hệ thống hoạt động hỗn loạn chuyeän gì - GV nhấn mạnh: nhờ có hệ điều - HS laéng nghe hành hoạt động toàn hệ thống trở nên nhịp nhàng - HS trả lời: có nhiệm vụ - Trong ba nhieäm vuï cuûa heä ñieàu chính laø: hành mà chúng ta vừa tìm hiểu thì + Điều khiển phần cứng, tổ coù bao nhieâu nhieäm vuï chính chức việc thực các chương trình + Tạo môi trường giao tiếp người dùng với máy tính  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (17') * Cuûng coá: ? Hệ điều hành có bao nhiêu - HS trả lời nhieäm vuï ? Trong các nhiệm vụ hệ điều - HS trả lời Trang 54 Trường THCS Hậu Thạnh haønh thì coù bao nhieâu nhieäm vuï chính - GV cho HS làm bài tập số 4, 5, - HS trả lời SGK trang 43 * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem - HS laéng nghe tiếp “Bài 11 Tổ chức thông tin máy tính” để tiết sau học tốt hôn Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 23 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 11 TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH I Muïc tieâu: - Biết tệp tin là đơn vị để lưu trữ thông tin trên các thiết bị lưu trữ - Bieát teäp tin treân ñóa coù theå laø caùc teäp hình aûnh, teäp vaên baûn, teäp aâm vaø ,caùc chöông trình II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (10') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Heä ñieàu haønh laø gì? Haõy trình baøy caùc nhieäm vuï chính cuûa heä ñieàu haønh? - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt * Giới thiệu bài mới: Trong quá trình xử lý, máy tính cần phải truy cập tới thông tin - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Heä ñieàu haønh laø moät phaàn meàm maùy tính Nhieäm vuï chính cuûa heä ñieàu haønh laø… - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe Trang 55 Bài 11 TỔ CHỨC THOÂNG TIN TRONG MAÙY TÍNH Trường THCS Hậu Thạnh (tìm, đọc, ghi) trên các thiết bị lưu trữ Vây trên các thiết bị lưu trữ thì hệ điều hành tổ chức thông tin máy tính nào?Để biết điều này chúng ta cùng tìm hiểu “Bài 11 Tổ chức thông tin maùy tính” Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Tệp tin là gì? (15') - GV y/c HS đọc nội dung đầu baøi - GV y/c HS trả lời câu hỏi đầu bài: Vây trên các thiết bị lưu trữ thì hệ điều hành tổ chức thông tin maùy tính nhö theá naøo? - GV nhận xét, đồng thời cho HS quan sát hình minh họa tổ chức thoâng tin theo hình caây - GV y/c HS đọc nội dung phần SGK trang 44 ? Người ta thường nói đến các tệp danh sách lớp, tệp chöông trình, teäp troø chôi,…Vaäy các tệp này lưu trữ đâu? - GV nhaän xeùt vaø hoûi tieáp: Treân các thiết bị lưu trữ thông tin, tệp đóng vai trò nào? - GV nhaän xeùt vaø keát luaän: Teäp tin là đơn vị để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ - GV thoâng baùo: teäp tin coù theå raát nhỏ, chứa vài ký tự có thể lớn chứa nội dung cuoán saùch ? Caùc teäp tin treân ñóa coù theå laø tệp tin nào - GV nhaän xeùt - GV y/c HS tìm hieåu thoâng tin SGK và cho biết: Để phân biệt các tệp tin người ta dựa vào ñaâu? - GV giải thích: Phần mở rộng - HS đọc nội dung đầu bài - HS trả lời: Hệ điều hành tổ chức thông tin theo cấu trúc hình caây goàm teäp vaø thö muïc - HS laéng nghe - HS đọc nội dung SGK - Tệp lưu trữ trên các thiết bị lưu trữ thông tin máy tính - Tếp đóng vai trò là đơn vị lưu trữ thông tin hệ ñieàu haønh quaûn lyù - HS laéng nghe - HS laéng nghe - Caùc teäp tin treân ñóa: + Caùc teäp hình aûnh:… + Caùc teäp vaên baûn:… + Caùc teäp aâm thanh:… + Caùc chöông trình:… - Các tệp tin phân biệt với baèng teân teäp Teân teäp tin gồm phần tên và phần mở rộng (đuôi) đặt cách Trang 56 Teäp tin: Teäp tin laø ñôn vò cô để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ Caùc teäp tin treân ñóa coù theå laø: - Caùc teäp hình aûnh: hình veõ, tranh aûnh,… - Caùc teäp vaên baûn: saùch, tài liệu, thư từ,… - Caùc teäp aâm thanh: baûn nhaïc, baøi haùt,… - Caùc chöông trình: phaàn meàm hoïc taäp, phaàn meàm troø chôi,… Để phân biệt các tệp tin người ta dựa vào tên phần mở rộng (ñuoâi) Trường THCS Hậu Thạnh (khoâng nhaát thieát phaûi coù daáu chaám tên tệp) thường dùng để nhaän bieät kieåu cuûa teäp tin (vaên - HS laéng nghe baûn, aâm thanh, hình aûnh hay chương trình) Đồng thời cho HS quan saùt hình minh hoïa moät soá teäp tin maùy tính Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3: Tìm hiểu thư mục (15') - GV y/c HS đọc nội dung SGK ? En thö hình dung moät thö vieän mà sách đặt cách từy tiện, không có trật tự thì quaù trình tìm saùch nhö theá naøo ?Vaäy saùch thö vieän caàn ñaët nhö theá naøo - GV nhaän xeùt, giaûi thích: Töông tự cách xếp sách thư viện, hệ điều hành tổ chức caùc teäp tin treân ñóa thaønh caùc thö mục Mỗi thư mục có thể chứa các tệp các thư mục - GV y/c HS quan saùt hình minh hoïa moät soá thö muïc maùy tính và cho biết: Để phân biệt các thư mục người ta dựa vào đâu? - Cho HS tìm hieåu thoâng tin SGK vaø cho bieát: Moät thö muïc chứa các thư mục bean trong, ta gọi thư mục ngoài là thư mục gi? - GV nhận xét và hướng dẫn HS quan saùt hình caáu truùc thö muïc meï – - GV löu yù: + Thư mục ngoài cùng (không coù thö muïc con) goïi laø thö muïc goác + Teân caùc teäp tin thö muïc phaûi khaùc nhau, caùc thö muïc cuøng moät thö muïc meï cuõng - HS đọc nội dung - Neáu ñaët saùch tuøy tieän, khoâng có trật tự làm cho quá trình tìm sách nhiều thời gian - Vì theá caùc cuoán saùch thö viện phải xếp cách có trật tự để dễ tìm - HS laéng nghe - Để phân biệt các thư mục người ta dựa vào tên - Thö muïc maø beân noù coù chứa các thư mục con, ta gọi là thö muïc meï - HS quan saùt vaø laéng nghe - HS laéng nghe Trang 57 Thö muïc: Hệ điều hành tổ chức caùc teäp treân ñóa thaønh caùc thö muïc Moãi thö mục có thể chứa các tệp các thư mục Thư mục tổ chức phaân caáp vaø caùc thö muïc coù theå loàng nhau, caùch toå chức này có tên gọi là tổ chức hình cây - Một thư mục có chứa caùc thö muïc beân Người ta gọi thư mục ngoài là thư mục mẹ, thư muïc beân laø thö muïc - Thư mục ngoài cùng (không có chứa thư mục con) gọi là thư mục goác - Để phân biệt các thư mục dựa vào tên Trường THCS Hậu Thạnh phaûi khaùc Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Teäp tin laø gì ? Caùc teäp tin treân ñóa coù theå laø tệp tin nào ? Để phân biệt các tệp tin dựa vaøo ñaâu * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tieáp noäi dung phaàn 3, cuûa Baøi 11 và Bài 12 để tiết sau học tốt hôn - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 24 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 11 TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết đường dẫn là dãy tên các thư mục lồng nhau, đặt cách dấu \ - Biết các thao tác chính với tệp và thư mục như: xem, tạo mới, xóa, đổi tên, chép, di chuyeån II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Teäp tin laø gì? Caùc teäp tin treân 1/ Teäp tin laø ñôn vò cô… đĩa có thể là tệp tin nào? Caùc teäp tin treân ñóa coù theå laø: + Caùc teäp hình aûnh: … + Caùc teäp vaên baûn: … + Caùc teäp aâm thanh: … + Caùc chöông trình:… 2/ Để phân biệt các tệp tin dựa 2/ Để phân biệt tệp tin dựa vào Trang 58 Noäi dung ghi baûng Trường THCS Hậu Thạnh vào đâu? Để phân biệt các thư tên và phần mở rộng (đuôi)… mục dựa vào đâu? Nhưng câu đúng: a, c Trong caùc caâu sau, caâu naøo laø đúng? a Thư mục có thể chứa tệp tin b Tệp có thể chứa các tệp khaùc c Thư mục có thể chứa các thư muïc d Tệp tin luôn chứa thư mục - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Tìm hiểu đường dẫn (13') - GV y/c HS đọc nội dung SGK trang 46 ? Ta hình dung thö muïc nhö tuû sách giá sách, còn tệp sách Vậy để tìm saùch, ta tìm nhö theá naøo ? Trong tổ chức hình cây các thư mục và tệp, để truy cập tệp hay thư mục nào đó, ta cần bieát ñieàu gì - GV nhaän xeùt ? Vậy đường dẫn là gì - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - GV hướng dẫn HS quan sát hình minh họa ví dụ đường dẫn tới teäp vaø thö muïc - GV cho HS laøm theâm moät soá ví duï khaùc SGK - GV nhaän xeùt - HS đọc nội dung SGK - Bieát saùch naèm tuû naøo, trên giá sách thứ - Cần phải biết đường dẫn noù - Đường dẫn là dãy tên các thư mục lồng nhau…… thư mục tệp tương ứng - HS laéng nghe Đường dẫn: Trong tổ chức hình cây cuûa caùc thö muïc vaø teäp, để truy cập tệp hay thư mục nào đó, cần phải biết đường dẫn noù Đường dẫn là dãy tên caùc thö muïc loàng đặt cách dấu \ , thư mục xuất phát nào đó và kết thúc thư mục tệp để đường tới thư mục tệp tương ứng - HS cho theâm moät soá ví duï khaùc - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Các thao tác chính với tệp và thư mục (8') - GV y/c HS đọc nội dung SGK trang 46 ? Hệ điều hành cho phép người dùng có thể thực các thao tác nào tệp và thư mục - HS đọc nội dung SGK Caùc thao taùc chính với tệp và thư mục Heä ñieàu haønh cho pheùp - Hệ điều hành cho phép người dùng có thể thực các thao người dùng có thể thực tác sau đây với tệp và thư mục: các thao tác sau đây Trang 59 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc - Xem thông tin các tệp và với tệp và thư mục: thö muïc - Xem thoâng tin veà caùc - Tạo thư mục teäp vaø thö muïc - Xoùa - Tạo thư mục - Đổi tên - Xoùa - Sao cheùp - Đổi tên - Di chuyeån - Sao cheùp - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích cuï theå - Di chuyeån thao tác - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Màn hình làm việc chính Windows (12') - GV thoâng baùo: Windows laø heä ñieàu haønh cuûa haõng phaàn meàm Microsoft Phiên sử dụng phổ biến trên giới là Windows XP Bây chúng ta tìm hiểu cụ thể heä ñieàu haønh Windows thoâng qua baøi 12 - GV hướng dẫn HS quan sát hình minh hoïa maøn hình neàn cuûa Windows XP Khi làm việc với hệ điều hành Windows em coù theå hình dung màn hình làm việc em với các chồng sách có sẵn trên đó ? Treân maøn hình neàn, em quan saùt thaáy nhöng gì - GV nhaän xeùt vaø keát luaän: Treân maøn hình neàn cuûa heä ñieàu haønh Windows, em coù theå thaáy caùc biểu tượng chương trình, biểu tượng thùng rác, công việc - GV y/c HS theo doõi muïc b SGK ? Em hãy cho biết biểu tượng nào là biểu tượng chính trên màn hình neàn - GV thông báo: Khi nháy đúp chuột vào biểu tượng My Computer, cửa sổ mở coù daïng nhö SGK trang 49 Baøi 12 HEÄ ÑIEÀU HAØNH WINDOWS - HS laéng nghe - HS quan saùt hình minh hoïa vaø Maøn hình laøm vieäc laéng nghe chính cuûa Windows a Maøn hình neàn: Khi làm việc với hệ ñieàu haønh Windows, treân maøn hình cho thaáy caùc - Các biểu tượng chương trình, biểu tượng biểu tưởng thùng rác, coâng vieäc,… - HS laéng nghe b Một vài biểu tượng chính treân maøn hình neàn: Các biểu tượng - Các biểu tượng My Computer, chính trên màn hình nhö: My Computer, Recyle Bin Recycle,… Khi nháy đúp biểu tượng My Computer - HS laéng nghe Trang 60 Trường THCS Hậu Thạnh ? Trong các cửa sổ My Computer, - Gồm các thư mục liệu taïo saün maùy tính; oå ñóa ta thấy có thông tin nào cứng; các ổ đĩa mềm, CD - GV nhaän xeùt ?Để xem nội dung thư mục hay ñóa coù maùy tính, em caàn thực nào - GV nhaän xeùt - GV y/c HS đọc mục c SGK trang 49 ? Các chương trình ứng dụng cài đặt trên Windows thường có các biểu tượng riêng naøo - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe - Nháy đúp chuột lên biểu tượng tương ứng đối tượng này treân maøn hình - HS laéng nghe - HS đọc nội dung SGK - Để chạy chương trình Microsoft Word, ta nháy đúp chuột vào biểu tượng tương ứng chương trình đó - HS laéng nghe Giaùo aùn Tin hoïc c Các biểu tượng chöông trình:  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Các thông tin trên đĩa tổ chức nào ? Đường dẫn là gì ? Ta có các thao tác nào với tệp vaø thö muïc ?Để xem nội dung thư mục hay ñóa coù maùy tính, em caàn thực nào * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø caùc em hoïc baøi vaø xem tieáp noäi dung phaàn 2, 3, cuûa Baøi 12 để tiết sau học tốt - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Trang 61 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 25 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 12 HEÄ ÑIEÀU HAØNH WINDOWS (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết bảng chọn nháy nút Start là bảng chọn chứa lệnh cần thiết để bắt đầu sử duïng Windows - Biết công việc thường nằm đáy màn hình - Biết các sổ hệ điều hành Windows có các đặc điểm chung II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK Trang 62 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Trang 63 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Trang 64 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Trang 65 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Trang 66 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Trong tin hoïc em hieåu theá naøo là đường dẫn 2/ Hệ điều hành cho phép người dùng có thể thực các thao tác nào với tệp và thư mục Để xem nội dung thư mục hay ñóa coù maùy tính, em caàn thực nào - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Đường dẫn là dãy tên các thö muïc loàng ñaët caùch dấu \ ,.……thư mục tệp tương ứng 2/ Hệ điều hành cho phép người dùng có thể thực các thao tác sau đây với tệp và thư mục: xem, tạo mới, xóa, đổi tên, cheùp, di chuyeån Nháy đúp chuột lên biểu tượng tương ứng đối tượng naøy treân maøn hình - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe Baøi 12 HEÄ ÑIEÀU HAØNH WINDOWS (tieáp theo)  Hoạt động 2: Tìm hiểu nút Start và bảng chọn Start (13') - GV y/c HS đọc mục - HS đọc nd SGK SGK trang 49 ? Khi nhaùy chuoät vaøo nuùt Start thì - Khi nhaùy chuoät vaøo nuùt Start, xuaát hieän gì bảng chọn (được gọi là baûng choïn Start) xuaát hieän Bảng chọn này chứa lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows ? Haõy cho bieát yù nghóa em troû - Khi troû chuoät Trang 67 vaøo Nuùt Start vaø baûng choïn Start - Khi nhaùy chuoät vaøo nuùt Start, moät baûng choïn xuaát hieän Baûng choïn naøy chứa lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows All - Khi troû chuoät vaøo All Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc chuoät vaøo All Programs Programs, có thể khởi động các Programs, có thể khởi - GV nhận xét, giải thích và đồng chương trình có bảng động các chương trình có baûng choïn thời cho HS quan sát hình minh chọn hoïa nuùt Start vaø baûng choïn Start  Hoạt động 3: Tìm hiểu công việc – Cửa sổ làm việc (20') - GV y/c HS tự nghiên cứu mục SGK trang 50 ? Thanh công việc thường xuất đâu ? Trên công việc thường xuất gì Thanh coâng vieäc: - Thanh công việc thường nằm đáy màn hình - Khi chaïy moät chöông trình, biểu tượng nó xuaát hieän treân coâng vieäc - Thanh công việc thường nằm đáy màn hình - Thanh coâng vieäc xuaát hieän biểu tượng các chương trình ñang chaïy Ta coù theå chuyeån đổi nhanh các biểu tượng đó cách nháy chuột vào biểu tượng chương trình tương Cửa sổ làm việc: ứng - GV nhaän xeùt, giaûi thíùch vaø hướng dẫn HS quan sát hình minh - HS quan sát và lắng nghe hoïa SGK - GV y/c HS đọc mục SGK trang 50 và đồng thời y/c HS - HS đọc nội dung SGK quan sát hình minh họa cửa sổ Các cửa sổ hệ điều laøm vieäc cuûa chöông trình Word hành Windows có ? Các cửa sổ hệ điều hành - Goàm caùc thaønh phaàn chung caùc ñieåm chung sau ñaây: Windows có các điểm chung như: tiêu đề, bảng naøo chọn, công cụ, - Mỗi cửa số có tên hiển thị trên doïc, cuoán ngang - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt tiêu đề HS nhaä n xeù t - GV nhaän xeùt, giaûi thích vaø ruùt - Có thể dịch chuyển cửa - HS laéng nghe noäi dung chính soå baèng caùch keùo thaû tiêu đề - Nuùt thu nhoû - Nuùt phoùng to - Nút đóng - Thanh bảng chọn chứa caùc nhoùm leänh cuûa chöông trình - Thanh công cụ chứa biểu tượng các lệnh chính cuûa chöông trình  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: Trang 68 Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS đọc nội dung ghi nhớ SGK ? Các cửa sổ hệ điều hành điều hành Windows có các ñaëc ñieåm chung naøo ? Thanh công việc thường đâu * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Về nhà xem lại tất các bài chương để tiết sau ôn tập Giaùo aùn Tin hoïc - HS đọc nội dung ghi nhớ - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: - Nhắc lại các kiến thức thông tin, biểu diễn thông tin máy tính, biết số phaàn meàm maùy tính - Biết và nhắn lại các ứng dụng phần mềm học tập - Hiểu và nhắc lại kiến thức hệ điều hành II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Làm quen với tin học và máy tính điện tử (20') * Ổn định lớp: Trang 69 Trường THCS Hậu Thạnh - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * OÂn taäp: - GV chia nhoùm (4 HS) - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ? Thoâng tin laø gì ? Thế nào là hoạt động thông tin người ? Em haõy veõ moâ hình quaù trình xử lý thông tin - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ? Em haõy trình baøy caùc daïng thoâng tin cô baûn cuûa maùy tính ? Theá naøo laø bieåu dieãn thoâng tin vaø neâu vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ? Maùy tính coù maáy khaû naêng? Em haõy neâu cuï theå ? Ta coù theå duøng maùy tính ñieän tử vào việc gì ? Đâu là hạn chế lớn maùy tính hieän - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK Giaùo aùn Tin hoïc - Baùo caùo sæ soá Chöông1 LAØM QUEN VỚI TIN HỌC VAØ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ - Các nhóm nghiên cứu SGK Baøi Thoâng tin vaø tin hoïc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe Các nhóm nghiên cứu SGK Baøi Thoâng tin vaø bieåu dieãn thoâng tin - HS trả lời - HS trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - Các nhóm nghiên cứu SGK - HS trả lời Baøi Em coù theå laøm gì nhờ máy tính - HS trả lời - HS trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - Các nhóm nghiên cứu SGK - HS trả lời - HS trả lời Trang 70 Baøi Maùy tính vaø phaàn meàm maùy tính Trường THCS Hậu Thạnh ? Em haõy veõ moâ hình quaù trình bước? Nêu ví dụ minh họa ? Cấu trúc chung máy tính - HS trả lời gồm khối chức năng? Hãy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt keã cuï theå ? Phaàn meàm laø gì? Phaân meàm - HS laéng nghe chia thành loại chính - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Phần mềm học tập (8') Chöông PHAÀN MEÀM HOÏC TAÄP - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ?Coù bao nhieâu thao taùc chính với chuột? Hãy kể cụ thể ? Khu vực chính bàn phím goàm bao nhieâu haøng phím? Haøng phím naøo laø quan troïng nhaát? Vì ? Maøn hình chính cuûa phaàn meàm Mario coù bao nhieâu baûng choïn? Haõy keå - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Các nhóm nghiên cứu SGK Baøi Luyeän taäp chuoät - HS trả lời - HS trả lời Bài Học gõ mười ngoùn - HS trả lời Bài Sử dụng phần mểm Mario để luyện gõ phím - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Hệ điều hành (15') Chöông HEÄ ÑIEÀU HAØNH - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ? Heä ñieàu haønh coù vai troø nhö theá naøo ? Heä ñieàu haønh laø gì ? Haõy trình baøy caùc nhieäm vuï chính cuûa heä ñieàu haønh - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Các nhóm nghiên cứu SGK - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời Trang 71 Baøi Vì caàn coù heä ñieàu haønh Baøi 10 Heä ñieàu haønh làm việc gì Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ? Teäp tin laø gì ? Caùc teäp tin treân ñóa coù theå laø tệp tin nào ? Thế nào là đường dẫn ? Hệ điều hành cho phép người dùng có thể thực các thao tác nào với tệp và thư mục - GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV y/c các nhóm nghiên cứu SGK ? Để có thể klhởi động các chương trình đã cài đặt nháy vaøo nuùt naøo ? Thanh công việc thường nằm ñaâu, chaïy baát kyø moät chöông trình biểu tượng nó xuất đâu ? Các cửa sổ hệ điều hành Windows có các đặc điểm chung naøo GV y/c caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Các nhóm nghiên cứu SGK Bài 11 Tổ chức thông tin maùy tính - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - Các nhóm nghiên cứu SGK Baøi 12 Heä ñieàu haønh Windows - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Dặn dò và hướng dẫn nhà (2') - Veà nhaø hoïc taát caû caùc noäi dung đã ôn tập - HS laéng nghe - Chuaån bò kieåm thi hoïc kyø I Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: 01/01/2010 Ngaøy daïy: Chương SOẠN THẢO VĂN BẢN Trang 72 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài 13 LAØM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN I Muïc tieâu: - Phân biệt soạn thảo văn và phần mềm soạn thảo văn - Biết cách khởi động Word có các phần nào - Biết cách mở, lưu và kết thúc văn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, giới thiệu bài (6') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Giới thiệïu bài mới: ? Phần mềm chia thành loại ? Hãy nêu vài phần mềm ứng duïng - Baùo caùo sæ soá - Phần mềm ứng dụng và phần meàm heä thoáng - Phần mềm soạn thảo văn Baøi 13 LAØM QUEN (Word), phần mềm đồ họa VỚI SOẠN THẢO VĂN (Paint), phần mềm ứng dụng BAÛN treân Internet,… - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt chung: Vaäy caùc em - HS laéng nghe có làm với phần mềm soạn thảo chưa? Nó có ứng dụng theá naøo? Chuùng ta seõ tìm caâu traû lời bài  Hoạt động 2: Tìm hiểu vềø văn và phần mềm soạn thảo văn Cách khởi động Word (13') - GV y/c HS nghiên cứu SGK và trả lời ? Hằng ngày các em thường tiếp xúc với các loại văn nào - GV thoâng baùo: SGK trang 63 + Word khởi động phaàn meàm Windows, baèng nhieâu caùch khaùc + GV treo baûng phuï hình minh họa các cách khởi động Word, hướng dẫn HS quan sát - HS nghiên cứu SGK và trả lời - Trang sách, vở, bài báo,… - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS quan saùt vaø laéng nghe Trang 73 Vaên baûn vaø phaàn mềm soạn thảo văn baûn Khởi độïng Word - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Word - Nhaùy nuùt Start, troû chuoät vaøo All Program vaø choïn Microsoft Word Trường THCS Hậu Thạnh ? Hãy nêu các cách để khởi động + Nháy đúp chuột lên biểu Word tượng Word trên màn hình + Nhaùy nuùt Start, troû chuoät vaøo All Program vaø choïn Microsoft Word - GV nhaän xeùt - GV thông báo: Sauk hi khởi - HS lắng nghe Giaùo aùn Tin hoïc động Word mở văn trống, có tên tạm thời là - HS lắng nghe Document  Hoạt động 3: Tìm các thành phần cửa sổ Word (15') - GV y/c HS nghiên cứu SGK và trả lời - Ở tiết trước các em đã biết cửa sổ hệ điều hành Windows có các thành phần chung Vaäy caùc thaønh phaàn chung đó là thành phần nào? - GV nhận xét, đồng thời treo bảng phụ hình minh họa cửa sổ Word - GV thoâng baùo: SGK trang 65 ? Ta thực thao tác nào chuột để xem dòng lệnh caùc baûng choïn treân baûng choïn Ví duï: xem baûng choïn File ? Từ trái qua phải, ta thấy tên các baûng choïn naøo - GV nhaän xeùt - GV treo baûng phuï hình minh hoïa caùc nuùt leänh treân coâng cuï - GV thoáng baùo: caùc nuùt leänh thường dùng đặt trên công cụ Mỗi nút lệnh có tên để phân biệt - Nếu ta nháy chuột nút lệnh New treân coâng cuï, moät leänh thực và văn trống mở cửa sổ (hoặc sử dụng lệnh New baûng choïn File) - GV keát luaän - HS nghiên cứu SGK và trả lời Có gì trên cửa sổ Word - Các thành phần chung đó là: a Bảng chọn: coâng cuï, baûng choïn, Để thực lệnh tiêu đề, nút đóng, nút nào đó, ta nháy chuột phóng to và thu nhỏ cửa sổ vào bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh - HS quan saùt vaø laéng nghe - HS laéng nghe - Ta thực thao tác nháy chuoät (nhaùy ñôn) vaøo teân baûng choïn treân baûng choïn - Teân caùc baûng choïn: File, Edit, View,… - HS laéng nghe - HS quan saùt vaø laéng nghe b Nuùt leänh: Để sử dụng nút lệnh nào đó trên công cuï, ta nhaùy chuoät vaøo nuùt lệnh tương ứng Ví dụ: Mở văn nuùt leänh New - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Tìm hiểu cách đểû mở tệp văn đã có (7') Trang 74 Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Để mở tệp văn đã có trên máy tính, em thực naøo - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV hướng dẫn HS theo dõi hình minh họa cách mở văn và cho HS trả lời Vậy để mở văn đã có máy có bao nhiêu bước Giaùo aùn Tin hoïc Mở văn - Nhaùy vaøo nuùt Open B1 File  Open (hoặc nút leänh Open treân coâng cuï) B2 Nhaùy choïn teân teäp - HS nhaän xeùt B1 Nháy bảng chọn File và B3 Nháy Open để mở chọn lệnh Open (hoặc nút lệnh Open treân coâng cuï) B2 Nhaùy choïn teân teäp B3 Nháy Open để mở - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt * Löu yù: Teân caùc teäp vaên baûn Worrd có phần mở rộng (phaàn ñuoâi) ngaàm ñònh laø doc - GvV y/c HS nhắc lại nội dung - HS nhắc lại nde ghi nhớ ghi nhớ  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (4') * Cuûng coá: ? Hãy nêu cách khởi động phần - HS trả lời mềm soạn thảo Word nhanh ? Liệt kê số thành phần - HS trả lời có trên cửa sổ Word * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Veà hoïc baøi - HS laéng nghe - Xem tieáp noäi dung cuûa Baøi 14 Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: 01/01/2010 Ngaøy daïy: Bài 13 LAØM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Phân biệt soạn thảo văn và phần mềm soạn thảo văn - Biết cách khởi động Word, trên cửa sổ Word có các thành phần nào - Biết cách mở, lưu và kết thúc văn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Trang 75 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp , kiểm tra bài cũ * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Hãy nêu các cách khởi động Word hai trường hợp? - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời 1/ Nháy đúp chuột lên biểu tượng Word trên màn hình neàn Nhaùy nuùt Start, troû chuoät Baøi 13 LAØM QUEN vaøo All Programs vaø choïn VỚI SOẠN THẢO VĂN Microsoft Word 2/ Haõy neâu moät soá thaønh phaàn BAÛN (tieáp theo) 2/ Moä t soá thaø n h phaà n chính treâ n chính trên cửa sổ Word cửa sổ Word như: Các bảng choïn, nuùt leänh, coâng cuï, trỏ soạn thảo, vùng soạn thaûo, cuoán doïc, cuoán ngang - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Tìm hiểu cách lưu văn – Kết thúc văn (25') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - GV thông báo: sau soạn thảo vaên baûn em neân löu vaên baûn (thêm nội dung, chỉnh sửa, lưu) ? Để lưu văn em thực nhö theá naøo - GV hướng dẫn HS theo dõi hình minh hoïa caùch löu vaên baûn vaø cho HS trả lời Vậy để lưu vào máy có bao nhiêu bước - HS nghiên cứu SGK - HS laéng nghe Löu vaên baûn Để lưu văn có bước thực hiện: B1: Nhaùy File choïn Save (Nhaùy vaøo nuùt Save treân coâng cuï) (Ctrl + S) B2: Goõ teân teäp vaên baûn vaøo oâ File name B3: Nhaùy nuùt Save - Nhaùy nuùt Save treân coâng cuï B1: Nhaùy File choïn Save (Nhaùy vaøo nuùt Save treân coâng cuï) B2: Goõ teân teäp vaên baûn vaøo oâ File name Keát thuùc B3: Nhaùy nuùt Save  Nhaùy nuùt Close treân - HS laéng nghe bảng chọn để đóng vaên baûn  Nhaùy nuùt Close treân - HS laéng nghe tiêu đề kết thúc việc soạn thảo văn - GV nhaän xeùt * Lưu ý: Nếu tệp văn đã lưu ít lần, thì cửa sổ Save As khoâng xuaát hieän, moïi thay đổi lưu trên tệp văn đã có - GV y/c HS khaùc nhaéc laïi - GV treo baûng phuï hình minh hoïa - HS nhaéc laïi Trang 76 Trường THCS Hậu Thạnh cách đóng và kết thúc văn Hướng dẫn HS quan sát ? Muốn đóng văn ta thực nhö theá naøo ? Muốn kết thúc văn ta thực hieän nhö theá naøo - GV y/c HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc - Nhaùy nuùt Close treân bảng chọn để đóng văn - Nhaùy nuùt Close treân tieâu đề để kết thúc việc soạn thảo vaên baûn - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Giới thiệu bài – Tìm hiểu các thành phần văn Ở tiết trước các em đã đươc làm HS laéng nghe quen với soạn thảo văn Tiết hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu cách để có thể soạn thảo văn baûn ñôn giaûn - GV y/c HS nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK - GV thoâng baùo: Khi hoïc Tieáng Việt em đã biết khái niệm văn baûn vaø caùc thaønh phaàn cô baûn cuûa văn là từ, câu và đoạn ? Vậy soạn thảo văn trên máy tính em cần phân biệt gì Bài 14 SOẠN THẢO VAÊN BAÛN ÑÔN GIAÛN Caùc thaønh phaàn cuûa vaên baûn Caùc thaønh phaàn cô baûn văn bản: từ, câu và đoạn văn Khi soạn thảo văn treân maùy tính caàn phaân biệt: ký tự, dòng, đoạn, trang - Ký tự: - Doøng: - Đoạn: - Trang:  Hoạt động 4: Tìm hiểu trỏ soạn thảo GV y/c HS nhắc lại kiến thức: - HS trả lời: Các bảng chọn, nút Con trỏ soạn thảo Hãy nêu số thành phần chính lệnh, công cụ, trỏ Con trỏ soạn thảo là trên cửa sổ Word? soạn thảo,… vạch đứng nhấp nháy treân maøn hình Noù cho bieát vò trí xuaát hieän caùc ký tự nhập vào - Con trỏ soạn di chuyển từ trái sang phải và tự động xuống dòng đến vị trí cuối dòng - Nếu muốn chèn ký tự hay đối tượng vào văn baûn, ta phaûi di chuyeån Trang 77 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc trỏ soạn thảo tới vị trí caàn cheøn  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà * Cuûng coá: * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: 01/01/2010 Ngaøy daïy: Bài 14 SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Bieát caùc quy taéc goõ vaên baûn Word - Nắm các kiểu gõ văn chữ Việt II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2: Tìm hiểu các quy tắc gõ văn Word - GV HS nghiên cứu sách giáo khoa GV treo baûng minh hoïa moät soá cách gõ.Hướng dẫn HS quan sát GV ñaët caâu hoûi: 1.Caùc daáu ngaét (daáu chaám) (.), daùu phaåy (,), daáu hai chaám (:) , daáu chaám phaåy (;) daáu chaám than (!), daáu chaám hoûi (?) goõ caùc Quy taéc goõ vaên baûn Word - Caùc daáu ngaét caâu ( , : ; ! ?) phải đặt sát từ đứng trước nó, sau đó còn nội dung thì nhaán phím caùch - Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy gồm: ( [ Trang 78 Trường THCS Hậu Thạnh daáu naøy phaûi tuaân theo qui taéc naøo? 2.Các dấu ngoạn và các dấu mở nhaùy, goàm caùc daáu (,[,{,< vaø, phải đuợc gõ theo qui tắc nào? 3.Các dấu đống ngoặn và các dấu đống nháy gồm các dấu 0,[,{>, và phaûi goõ theo qui taéc naøo? 4.Giữa các từ phải dùng kí tự trống để phân cánh? 5.Ta nhấn phím Enter lần để kết thúc đoạn văn? HS Trả lời: 1.Phải đặt sát vào từ đứng trước nó , là dấu cánh sau đó còn nội dung 2.Phải đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên từ 3.Phải dược dặt sát vào bên phải í tự cuối cùng từ trước đó 4.Chỉ dùng kí tự tống dể phân caùnh 5.Để kết thúc đoạn văn,ta nhaán phím Enter moät laàn Yeâu caàu hoïc sinh khaùc nhaïn xeùt V nhaän xeùt chung Yeâu caàu hoïc sing ghi HS ghi Giaùo aùn Tin hoïc { < ‘ “ phải đặt sát vào bên trái ký tự đầu tiên từ Các dấu đóng ngoặc và các dấu đóng nháy gồm: ) ] } > ‘ “phải ñaët saùt vaøo beân phaûi kyù tự cuối cùng từ trước đó - Giữa các từ dùng ký tự trống để phân caùch - Để kết thúc đoạn vaên nhaán phím Enter moät laàn  Hoạt động 3: Tìm hiểu cách gõ văn chữ Việt Gõ văn chữ Việt Vni Trang 79 Telex s f r x j oo ee aa saéc huyeàn hoûi ngaõ naëng oâ eâ aâ Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc ow ([) ô uw (]) ö aw aê dd ñ  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành LAØM QUEN VỚI WINDOWS I Muïc tieâu: - Thực các thao tác vào/ra hệ thống - Làm quen với bảng chọn Start - Làm quen với biểu tượng, cửa sổ II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy, baûng phuï  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, tìm hiểu nội dung thực hành (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Tìm hiểu nội dung thực hành: - GV y/c HS đọc mục - GV nhaän xeùt Bài thực hành - Baùo caùo sæ soá - HS đọc nội dung mục - HS laéng nghe Trang 80 LAØM QUEN VỚI WINDOWS Muïc ñích, yeâu caàu: - Thực các thao tác Trường THCS Hậu Thạnh - GV thông báo:Để đảm bảo tính rieâng tö laøm vieäc treân maùy - HS laéng nghe tính, nhaát laø maùy tính duøng chung cho nhiều người Windows XP cho phép người có thể đăng ký riêng tài khoản - GV giới thiệu : Tài khoản (Account) - HS laéng nghe Tên người dùng (User name) Maät khaåu (Password) - GV ñaët caâu hoûi: ? Ta có nội dung thực hành - HS trả lời - GV nhận xét, hướng dẫn HS thực nội dung Giaùo aùn Tin hoïc vaøo heä thoáng - Làm quen với bảng choïn Start - Làm quen với biểu tượng, cửa sổ Noäi dung:  Hoạt động 2: Cách đăng nhập phiên làm việc (15') - GV y/c HS nghiên cứu SGK, đồng thời quan sát hình minh họa trang 52 - Ñaët caâu hoûi: - HS trả lời: ? Em thực các bước nào để B1: Chọn tên đăng nhập đã ñaêng nhaäp phieân laøm vieäc ñaêng kyù B2: Nhaäp maät khaåu (neáu caàn) B3: Nhaán phím Enter - Sau ñaêng nhaäp, maøn hình neàn seõ hieän ? Khi maøn hình neàn hieän em seõ - HS trả lời: các biểu tượng, nút thấy gì trên màn hình Start, coâng vieäc - GV nhận xét và hướng dẫn HS - HS lắng nghe và thực hành thực hành theo nội dung y/c - GV quan sát HS thực hành và giúp đỡ HS quá trình thực hieän a Ñaêng nhaäp phieân laøm vieäc: - Để đăng nhập phiên làm việc, ta thực theo các bước sau: + Choïn teân ñaêng nhaäp đã đăng ký + Nhaäp maät khaåu (neáu caàn) + Nhaán phím Enter  Hoạt động 3: Làm quen với bảng chọn Start (20') b Làm quen với bảng - GV y/c HS nghiên cứu SGK mục choïn Start: b, đồng thời cho HS quan sát hình minh hoïa trang 53 - Trong baûng choïn start có khu vực sau: - GV ñaët caâu hoûi: - HS trả lời: + Khu vực 1: My ? Khi nhaùy chuoät vaøo nuùt Start, Trong baûng choïn Start coù em thấy bảng chọn Start khu vực Documents, My Trang 81 Trường THCS Hậu Thạnh ra.Nhö vaäy baûng choïn Start có khu vực - GV nhận xét và giải thích khu vực cho HS hiểu + Khu vực 1: Cho phép mở các - HS lắng nghe thư mục chứa liệu chính người dùng như: My Documents, My Computer,… + Khu vực 2: All Program chứa các chương trình đã cài đặt maùy tính + Khu vực 3: Các phần mềm người dùng hay sử dụng + Khu vực 4: Các lệnh vào heä thoáng - HS thực hành theo đúng nội - GV hướng dẫn HS thực hành dung y/c - GV quan sát HS thực hành và y/c HS thực hành theo đúng nội dung  Hoạt động 4: Nhận xét và dặn dò (3') * Nhaän xeùt: - GV khen nhóm hay cá nhân HS thực tốt - HS laéng nghe - Phê bình nhóm hay cá nhân HS chưa thực tốt * Daën doø: - Nhà em nào có máy thực haønh laïi noäi dung tieát hoïc naøy - HS laéng nghe (neáu khoâng veà xem laïi noäi dung maø caùc em chöa laøm toát) - Veà xem tieáp noäi dung coøn laïi bài thực hành và bài thực haønh Trang 82 Giaùo aùn Tin hoïc Computer,… + Khu vực 2: All Program + Khu vực 3: Các phần mềm người dùng hay sử duïng + Khu vực 4: Các lệnh vaøo heä thoáng Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành LAØM QUEN VỚI WINDOWS (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Làm quen với biểu tưởng, cửa sổ - Bieát keát thuùc phieân laøm vieäc vaø ta khoûi heä thoáng II Chuaån bò:  Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng thực hành  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, làm quen với biểu tượng, cửa sổ (30') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - GV y/c HS đọc nội dung SGK - GV ñaët caâu hoûi: ? Thông thường trên màn hình có số biểu tượng chính nào Bài thực hành - Baùo caùo sæ soá - HS đọc nội dung LAØM QUEN VỚI WINDOWS (tieáp theo) c Biểu tượng: - HS trả lời: Các biểu tượng chính như: My - Một số biểu tượng Computer, My Documents, chính: My Computer, My Documents, Recycle Recycle - GV nhận xét và giải thích Trang 83 Trường THCS Hậu Thạnh biểu tượng + My Computer: Chứa tài liệu người đăng nhập phiên làm vieäc + My Documents: Chứa biểu tượng các ổ đĩa + Recycle: Chứa các tệp và thư mục đã xóa ? Ta có thể thực các thao tác nào với các biểu tượng trên - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích: + Choïn: Nhaùy chuoät vaøo bieåu tượng + Kích hoạt: Nháy đúp chuột vào biểu tượng + Di chuyển: Nháy chuột để chọn biểu tượng, thực thao tác kéo thả chuột để di chuyển biểu tượng tới vị trí ? Thao tác kéo thả chuột thực hieän nhö theá naøo Giaùo aùn Tin hoïc - HS laéng nghe Các thao tác với biểu tượng - Các thao tác với biểu như: chọn, kích hoạt, di chuyển tượng như: chọn, kích hoạt, di chuyển - HS laéng nghe - HS trả lời: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vò trí ñích vaø thaû tay - GV hướng dẫn HS thực hành - HS lắng nghe làm quen với biểu tượng - HS thực theo y/c - HS thực hành theo y/c - GV y/c HS kích hoạt biểu tượng - HS mở biểu tượng My d Cửa sổ: My Documents My Computer Documents My Computer treân maøn hình neàn vaø nhaän bieát treân maøn hình neàn vaø nhaän bieát các thành chính cửa sổ như: các thành chính cửa sổ như: tiêu đề, bảng chọn tiêu đề, bảng chọn - GV y/c HS thực hành: tìm các nút thu nhỏ, phóng to và đóng cửa - HS lắng nghe GV hướng dẫn sổ làm việc tương ứng; di chuyển để làm thực hành cửa sổ cách đưa trỏ chuột lên tiêu đề và kéo thả đến vò trí mong muoán - HS thực hành theo y/c - GV quan sát và hướng dẫn HS thực hành  Hoạt động 2: Kết thúc phiên làm việc và khỏi hệ thống (10') - GV y/c HS nghiên cứu SGK và - HS nghiên cứu SGK và trả lời: e Kết thúc phiên làm vieâc: trả lời câu hỏi: ? Khi laøm vieäc xong, em coù theå - Nhaùy chuoät taïi nuùt Start, choïn - Start  Log off Trang 84 Trường THCS Hậu Thạnh thực các bước nào để kết thuùc phieân laøm vieäc - GV nhận xét và y/c HS thực haønh ? Để khỏi hệ thống, ta thực hieän nhö theá naøo - GV nhận xét và y/c HS thực haønh Giaùo aùn Tin hoïc Log off Xuất cửa sổ - Choïn Log off - Nhaùy nuùt Log off g Thoát khỏi hệ thống: - Start  Turn off computer - Nhaùy chuoät taïi nuùt Start, choïn - Choïn Turn off Turn off computer - Choïn Turn off  Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Hãy liệt kê số biểu tượng chính cuûa maøn hình neàn.? Trình bày các thao tác với biểu tượng ? Để kết thúc phiên làm việc ta thực nào ? Để khỏi hệ thống, em cần thực nào - GV nhaän xeùt * Nhaän xeùt: - GV khen nhóm hay cá nhân HS thực tốt - Phê bình nhóm hay cá nhân HS chưa thực tốt * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Về thực hành lại nội dung (nếu khoâng veà xem laïi noäi dung maø caùc em chöa laøm toát) - Về xem tiếp nội dung bài thực haønh - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS laéng nghe Trang 85 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC I Muïc tieâu: - Làm quen với hệ thống quản lý tệp Windows XP - Biết sử dụng My Computer để xem các nội dung thư mục - Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xóa thư mục đã có II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, tìm hiểu nội dung (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Tìm hieåu noäi dung: - GV y/c HS nghiên cứu SGK và cho bieát caùc noäi dung caàn phaûi thực hành bài - GV nhận xét và hướng dẫn cho HS thực hành - GV theo doõi HS quaù trình thực hành Bài thực hành - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: có nội dung VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CUÛA EM Muïc ñích, yeâu caàu: Noäi dung: - HS laéng nghe - HS thực hành Trang 86 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Sử dụng My Computer (5') ? Để xem gì trên máy tính, - Sử dụng My Computer hay a Sử dụng My Computer: em có thể sử dụng chương trình Windows Explorer thị các naøo biểu tượng ổ đĩa, thư mục và tệp trên các ổ đĩa đó ? Em hãy nêu các bước thực - Các bước thực hiện:  Nháy đúp để mở cửa sổ My Computer  Nháy nút (thư mục) để hiển thị dạng ngăn - GV nhận xét và y/c HS thực - HS lắng nghe haønh noäi dung treân - GV quan sát và hướng dẫn các - HS thực hành em thực hành  Hoạt động 3: Xem nội dung đĩa, nội dung thư mục (10') ? Để xem nội dung đĩa ta thực hieän thao taùc naøo ? Khi mở ổ đĩa ta thường thấy gì - GV nhận xét và y/c HS thực haønh noäi dung treân - GV quan sát hướng dẫn HS thực haønh * Lưu ý: Nếu cửa sổ không đủ lớn để chứa nội dung thư mục, ta có thể di chuyển các để xem phaàn coøn laïi ? Chúng ta đã biết thư mục mẹ là thư mục bên nó có chứa các thư mục các tệp Vây để biết nó chứa bao nhiêu, ta thực hieän caùc thao taùc naøo - GV nhận xét và y/c HS thực haønh noäi dung treân * Löu yù: Noäi dung thö muïc coù theå hiển thị dạng biểu tượng Ta nháy nút View để xem nội dung thư mục với các mức độ chi tieát khaùc - Nếu thư mục có chứa các thư muïc con, beân caïnh thö muïc coù dấu + Để xem các thư mục ta - Ta nháy chuột vào biểu tượng b Xem nội dung đĩa: oå ñóa VD: oå ñóa C - Trong thö muïc goác oå ñóa C coù caùc teäp vaø thö muïc - HS laéng nghe - HS thực hành - Nhaùy chuoät vaøo teân thö muïc c.Xem noäi dung thö muïc: cần mở ngăn bên trái nháy đúp chuột biểu tượng tên thư mục ngăn beân phaûi - HS thực hành - HS laéng nghe Trang 87 Trường THCS Hậu Thạnh nháy vào dấu + Khi đó dấu này đổi thành dấu - - Nháy nút Back để hiển thị lại nội dung thư mục vừa xem trước đó………đang hiển thị - GV quan sát HS thực nội - HS thực hành dung thực hành Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 4: Tạo thư mục (10') ? Để tạo thư mục mới, ta thực B1: Mở cửa sổ thư mục (nơi) hieän nhö theá naøo chứa thư mục đó B2: Choïn muïc Folder baèng caùch - Nhaùy nuùt phaûi chuoät taïi vuøng troáng, choïn New, choïn Folder - Nhaùy File, choïn New, choïn Folder B3: Goõ teân vaøo thö muïc New Folder, sau đó nhấn Enter - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - HS laéng nghe * Löu yù: GV neâu löu yù SGK - GV y/c HS thực hành tạo thư - HS thực hành mục - GV quan sát, hướng dẫn HS chưa thực (coù theå taïo theâm caùc thö muïc meï, thö muïc con) d Tạo thư mục mới: B1: Mở thư mục (ổ đĩa) chứa thư mục đó B2: Taïo thö muïc - Nhaùy nuùt phaûi chuoät taïi vuøng troáng  New, choïn Folder - Nhaùy File  New  Folder B3: Goõ teân vaøo thö muïc New Folder, nhaán Enter  Hoạt động 5: Đổi tên, xóa thư mục (10') ? Để đổi tên thư mục, thực B1: Nháy chuột vào tên thư mục nhö theá naøo cần đổi tên B2: Nhaùy chuoät vaøo teân thö muïc lần (hoặc chọn mục Rename) B3: Gõ tên nhấn Enter - GV nhaän xeùt vaø keát luaän * Lưu ý: Nếu cần sửa tên thì - HS lắng nghe bước thứ dùng các phím mũi tên để di chuyển và các phím xóa để sửa - GV y/c HS thực hành nội dung treân Trang 88 e Đổi tên thư mục: B1: Nhaùy chuoät vaøo thö mục cần đổi tên B2: Nhaùy chuoät vaøo thö mục lần (hoặc choïn muïc Rename) B3: Gõ tên nhấn Enter Trường THCS Hậu Thạnh - GV quan sát, hướng dẫn em chưa thực ? Để xóa thư mục ta thực theá naøo B1: Nhaùy chuoät choïn thö muïc caàn xoùa B2: Nhấn phím Delete (hoặc - GV nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän nhaùy nuùt phaûi choïn Delete) - GV cho HS thực hành nội dung - HS lắng nghe treân - GV quan sát, hướng dẫn HS thực - HS thực hành haønh Giaùo aùn Tin hoïc g Xoùa thö muïc: B1: Nhaùy chuoät choïn thö muïc caàn xoùa B2: Nhaán phím Delete (hoặc nháy nút phải chọn Delete)  Hoạt động 6: Củng cố, nhận xét, dặn dò và hướng dẫn nhà (3') * Cuûng coá: ? Để tạo mới, đổi tên, xóa thư - HS trả lời mục ta thực nào * Nhaän xeùt: - GV khen nhóm hay cá nhân HS thực tốt - HS laéng nghe - Phê bình nhóm hay cá nhân HS chưa thực tốt * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Về thực hành lại nội dung (nếu khoâng veà xem laïi noäi dung maø - HS laéng nghe caùc em chöa laøm toát) - Veà xem tieáp noäi dung coøn laïi bài thực hành và bài thực haønh Trang 89 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Làm quen với hệ thống quản lý tệp Windows XP - Biết sử dụng My Computer để xem nội dung các thư mụïc - Biết tạo thư mục mới, đổi tên, xóa thư mục đã có II Chuaån bò:  Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng thực hành  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp , kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: ? Để tạo thư mục mới, đổi tên, xóa thư mục ta thực naøo Bài thực hành - Baùo caùo sæ soá B1: Mở cửa sổ thư mục (nơi) chứa thư mục đó B2: Choïn muïc Folder baèng caùch - Nhaùy nuùt phaûi chuoät taïi vuøng troáng, choïn New, choïn Folder - Nhaùy File, choïn New, choïn Folder B3: Goõ teân vaøo thö muïc New Folder, sau đó nhấn Enter …………… Trang 90 VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CUÛA EM (tieáp theo) Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giaùo aùn Tin hoïc - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Thực hành tổng hợp (35') ? GV y/c HS đọc nội dung thực haønh - GV phaùt cho moãi nhoùm noäi dung thực hành tổng hợp  Sử dụng My Computer để xem noäi dung oå ñóa Ví duï: oå ñóa D  Tạo thư mục có tên Ngọc Haø oå ñóa D  Đổi tên thư mục Ngọc Hà thành thö muïc Album cuûa em  Xoùa thö muïc coù teân Album cuûa em - GV y/c HS nhaêc laïi caùc kieán thức có liên quan đến nội dung thực hành trên - GV nhận xét và cho HS thực haønh - GV quan sát HS thực hành, giúp đỡ nhóm chưa thực hành - HS đọc nội dung SGK b Tổng hợp: - Caùc nhoùm HS nhaän noäi dung thực hành - HS nhắc lại kiến thức có liên quan đến nội dung thực hành tổng hợp - HS laéng nghe - HS thực hành  Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét, dặn dò và hướng dẫn nhà (3') * Cuûng coá: - GV y/c HS nhắc lại các kiến - HS trả lời thức cần nắm bài * Nhaän xeùt: - Khen nhóm hay, cá nhân thực tốt - HS laéng nghe - Phê bình nhóm, cá nhân thực chưa tốt * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Về thực hành lại nội dung trên (xem lại nội dung thực - HS laéng nghe hành chưa tốt.) - Xem trước nội dung bài thực hành để tiết sau học tốt Trang 91 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I Muïc tieâu: - Thực các thao tác như: đổi tên, xóa, chép và di chuyển tệp tin II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: ? Nêu các bước thực để tạo thư mục ? Nêu các bước thực để đổi teân moät thö muïc ? Nêu các bước thực để xóa moät thö muïc * Giới thiệu bài mới: Ở bài thực hành chúng ta đã làm quen với các thao tác như: Tạo thư mục mới, đổi tên, xóa thư mục Tương tự bài thực hành này chúng ta làm quen với các thao tác với tệp, chúng ta tìm hiểu cụ thể phần - HS baùo caùo sæ soá - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời Bài thực hành CÁC THAO TÁC VỚI TEÄP TIN - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Khởi động My Computer – Đổi tên, xóa tệp tin (8') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK Trang 92 Muïc ñích, yeâu caàu: Trường THCS Hậu Thạnh - GV ñaët caâu hoûi: ? Để khởi động My Computer ta thực nào - Nháy đúp biểu tượng MY - GV nhaän xeùt vaø y/c HS nhaéc laïi Computer và cho HS thực hành - HS lắng nghe nhắc lại và thực haønh - GV thông báo: Tương tự thư mục, em có thể đổi tên - HS lắng nghe vaø xoùa teäp tin ? Để đổi tên tệp tin ta thực caùc thao taùc naøo - HS trả lời: Nhaùy chuoät vaøo teân cuûa teäp Nhaùy chuoät vaøo teân moät laàn - GV nhận xét và cho HS thực Gõ tên nhấn Enter haønh - HS lắng nghe và thực hành * Lưu ý: Không nên đổi phần mở roäng cuûa teân teäp tin - GV ñaët caâu hoûi: ? Để xóa tệp tin ta thực thao taùc naøo - HS trả lời Nháy chuột để chọn tệp tin - GV nhận xét và cho HS thực cần xóa Nhaán phím Enter haønh * Lưu ý: Cũng thao tác xóa - HS lắng nghe và thực hành Giaùo aùn Tin hoïc Noäi dung: a/ Khởi động My Computer: - Nháy đúp biểu tượng My Computer b/ Đổi tên tệp tin, xóa teäp tin: * Đổi tên tệp tin: Nhaùy chuoät vaøo teân cuûa teäp Nhaùy chuoät vaøo teân lần Gõ tên nhấn Enter * Xoùa teäp tin: Nháy chuột để chọn teäp tin caàn xoùa Nhaán phím Enter thö muïc, sau nhaán phím Delete tệp tin đưa vào - HS lắng nghe Recycle Bin  Hoạt động 3: Sao chép tệp tin vào thư mục khác Di chuyeån teäp tin sang thö muïc khaùc (15') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - GV ñaët caâu hoûi: ? Để chép tệp tin vào thư mục khác ta thực các thao tác naøo c/ Sao cheùp teäp tin vaøo thö muïc khaùc: Choïn teäp tin caàn - HS trả lời: cheùp Choïn teäp tin caàn cheùp Trong baûng choïn Trong baûng choïn Edit, choïn Edit, choïn muïc Copy muïc Copy Chuyển đến thư mục Chuyển đến thư mục chứa chứa tệp đã chép tệp đã chép Trong baûng choïn Trong baûng choïn Edit, choïn Edit, choïn muïc Paste muïc Paste - HS nghiên cứu SGK Trang 93 Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhận xét và cho HS thực - HS lắng nghe và thực hành haønh - GV ñaët caâu hoûi: ? Để di chuyển tệp tin sang thư - HS trả lời: mục khác ta thực các thao Chọn tệp tin cần di chuyển taùc naøo Trong baûng choïn Edit, choïn muïc Cut Chuyển đến thư mục chứa teäp tin Trong baûng choïn Edit, choïn muïc Paste - GV nhận xét và cho HS thực - HS lắng nghe và thực hành haønh * Lưu ý: Cũng giống với tệp - HS lắng nghe tin, baèng caùc thao taùc noùi treân em cuõng coù theå cheùp vaø di chuyeån caùc thö muïc Giaùo aùn Tin hoïc d/ Di chuyeån teäp tin sang thö muïc khaùc: Choïn teäp tin caàn di chuyeån Trong baûng choïn Edit, choïn muïc Cut Chuyển đến thư mục chứa tệp tin Trong baûng choïn Edit, choïn muïc Paste  Hoạt động 4: Xem nội dung tệp và chạy chương trình (12') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK - GV ñaët caâu hoûi: ? Để xem nội dung tệp ta thực - HS trả lời: hieän nhö theá naøo Nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng tệp tin đó - GV nhận xét và cho HS thực - HS lắng nghe và thực hành haønh ? Nếu tệp tin là chương trình, - HS trả lời làm nào để chạy chương trình đó - GV nhận xét và cho HS thực - HS lắng nghe và thực hành haønh  Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (3') * Cuûng coá: ? Để đổi tên tệp tin, để xóa tệp - HS trả lời tin em thực các thao tác nào ? Để chép tệp tin, để di - HS trả lời chuyeån teäp tin sang thö muïc khaùc em thực các thao tác nào ? Để xem nội dung tệp và tệp - HS trả lời tin laø moät chöông trình em laøm nào để xem và chạy chương trình đó Trang 94 Trường THCS Hậu Thạnh * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Về xem lại nội dung đã thực hành, cần chú ý nội - HS lắng nghe dung chöa laøm toát Xem tieáp noäi dung còn lại bài thực hành Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Thực các thao tác đổi tên, xóa, chép và di chuyển tệp tin II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Để đổi tên tệp tin, để xóa tệp ta thực các thao tác nào? 2/ Để chép tệp tin, để di chuyeån teäp tin sang thö muïc khaùc ta thực thao tác nào? 3/ Để xem nội dung tệp và teäp tin laø moät chöông trình em làm nào để xem và chạy chương trình đó? - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Baùo caùo sæ soá Bài thực hành - HS trả lời CÁC THAO TÁC VỚI TEÄP TIN (tieáp theo) - HS trả lời - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Thực hành tổng hợp (35') - GV y/c HS đọc nội dung thực hành tổng hợp - HS thực hành theo y/c GV sau: khởi động máy, khởi động My Computer Tạo hai thư mục với tên: - HS đọc nội dung thực hành tổng hợp - HS khởi động máy, khởi động My Computer Trang 95 Tạo hai thư mục với teân: Album cua em vaø Ngoc Ha thö muïc My Documents Mở thư mục khác có chứa ít tệp Trường THCS Hậu Thạnh Album cua em vaø Ngoc Ha thö muïc My Documents Mở thư mục khác có chứa ít nhaát moät teäp tin Sao cheùp teäp tin doù vaøo thö muïc Album cuûa em Di chuyển tệp tin từ thư mục Album cuûa em sang thö muïc Ngoc Ha Đổi tên tệp tin vừa di chuyeån vaøo thö muïc Ngoc Ha sau đó xóa tệp tin đó Xoùa caû hai thö muïc Album cua em vaø Ngoc Ha - GV cho HS thực hành theo y/c cuûa treân (phaùt cho moãi nhoùm noäi dung thực hành) - HS thực hành theo y/c và dựa - GV quan saùt HS quaù trình vaøo noäi dung maø GV ñöa cho thực Giaùo aùn Tin hoïc tin Sao cheùp teäp tin doù vaøo thö muïc Album cuûa em Di chuyển tệp tin từ thö muïc Album cuûa em sang thö muïc Ngoc Ha Đổi tên tệp tin vừa di chuyển vào thư mục Ngoc Ha sau đó xóa tệp tin đó Xoùa caû hai thö muïc Album cua em vaø Ngoc Ha  Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét, dặn dò và hướng dẫn nhà (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào * Nhaän xeùt: - Khen cá nhân, nhóm thực - HS lắng nghe hieän toát - Phê bình nhóm chưa nghiêm túc, thực chưa * Daën doø: - Về nhà có điều kiện nên thực - HS laéng nghe hieän laïi caùc noäi dung treân - Xem trước nội dung bài Trang 96 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM I Muïc tieâu: - Làm quen và tìm hiểu cửa sổ Word, các bảng chọn, số nút lệnh - Bước đầu tạo và lưu văn chữ Việt đơn giản II Chuaån bò:  Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng thực hành  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp, tìm hiểu nội dung thực hành (10') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Tìm hiểu nội dung thực hành: a) Khởi động Word và tìm hiểu caùc thaønh phaàn treân maøn hình cuûa Word - GV treo baûng phuï hình minh hoïa cho nội dung kiến thức Khởi động Word: ? Hãy nêu cách khởi động Word - GV nhaän xeùt Nhaän bieát caùc baûng choïn treân bảng chọn: Mở vài bảng chọn và di chuyển chuột để tự động mở các bảng chọn khác ? Có bảng chọn nào trên bảng chọn? Nêu cách mở - GV nhaän xeùt Phaân bieät caùc coâng cuï cuûa Word Tìm hieåu caùc nuùt leänh treân coâng cuï: ? Trên công cụ ta thường Bài thực hành - Baùo caùo sæ soá VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CUÛA EM a) Khởi động Word và tìm hieåu caùc thaønh phaàn treân maøn hình cuûa Word - HS nêu cách khởi động Word - HS laéng nghe - HS trả lời: File, Edit, View,… - HS laéng nghe Trang 97 Trường THCS Hậu Thạnh thaáy caùc nuùt leänh naøo - GV nhaän xeùt Tìm hiểu số chức các bảng chọn File: mở, đóng và lưu tệp văn bản,… ? Trong bảng chọn File có chức nào - GV nhaän xeùt Choïn File  Open: (nhaùy nuùt Open treân coâng cuï) b) Soạn văn đơn giản ? Để soạn thảo văn chữ Việt treân maùy tính ta caàn coù theâm caùc công cụ hỗ trợ nào - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời: New, Open, Save,… - HS laéng nghe - HS trả lời - HS laéng nghe - HS trả lời b) Soạn văn ñôn giaûn - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Thực hành (32') a) Khởi động Word và tìm hiểu Thực hành caùc thaønh phaàn treân maøn hình cuûa Word - GV thực thao tác mẫu và - HS quan sát GV thực hành y/c HS quan saùt maãu - GV y/c HS thực hành phần a - HS thực hành - GV quan sát HS thực hiện, giúp đỡ em còn yếu b) Soạn văn đơn giản - GV y/c HS thực hành gõ nội - HS thực hành nội dung phần b dung phaàn b - GV quan sát HS thực hiện, giúp đỡ em còn yếu * Lưu ý: Gõ mười ngón, lưu - HS laéng nghe văn với tên Bien dep  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào * Nhaän xeùt: - Khen cá nhân, nhóm thực - HS lắng nghe tốt Phê bình nhóm chưa nghiêm túc, thực chưa * Daën doø: Veà nhaø coù ñieàu kieän Trang 98 Trường THCS Hậu Thạnh thực lại các nội dung và xem - HS lắng nghe trước nội dung phần Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Làm quen và tìm hiểu cửa sổ Word, các bảng chọn, số nút lệnh - Bước đầu tạo và lưu văn chữ Việt đơn giản II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Tìm hiểu nội dung thực hành (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Tìm hiểu nội dung thực hành: c) Tìm hieåu caùch di chuyeån trỏ soạn thảo và cách hiển thị vaên baûn Tập di chuyển trỏ soạn thaûo vaên baûn ? Haõy nhaéc laïi caùc thao taùc di chuyển chuột đã học - GV nhaän xeùt Sử dụng các để xem caùc phaàn khaùc cuûa vaên phóng to ? Để di chuyển nhanh cuốn, ta phải thực thao tác nào chuoät - GV nhaän xeùt Choïn caùc leänh View  Nomal, View  Print Layout, View  Outline để hiển thị văn chế độ khác Nháy các nút gốc dưới, bên trái - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời - HS laéng nghe - HS trả lời - HS laéng nghe Trang 99 c) Tìm hieåu caùch di chuyển trỏ soạn thaûo vaø caùch hieån thò vaên baûn Trường THCS Hậu Thạnh ngang để thay đổi các hiển thị vaên baûn vaø ruùt keát luaän Thu nhỏ kích thước màn hình soạn thảo ? Để thu nhỏ kích thước màn hình soạn thảo, ta thực - HS trả lời theá naøo - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe Nháy chuột các nút góc trên bên phải cửa sổ và biểu tượng văn trên công việc để thu nhỏ, khôi phục kích thước trước đó và phóng cực đại cửa sổ Đóng cửa sổ văn và thoát khoûi Word ? Hãy nhắc lại cách đóng cửa sổ màn hình soạn thảo và cách thoát khỏi Word - HS trả lời - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Thực hành (35') c) Tìm hieåu caùch di chuyeån Thực hành trỏ soạn thảo và cách hiển thị vaên baûn - GV thực thao tác mẫu và - HS quan sát GV thực hành y/c HS quan saùt maãu - GV y/c HS thực hành nội dung - HS thực hành phaàn c - GV quan sát HS thực hiện, giúp đỡ em chưa thực  Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào * Nhaän xeùt: - Khen cá nhân, nhóm thực - HS lắng nghe tốt Phê bình nhóm chưa nghiêm túc, thực chưa * Daën doø: Veà nhaø coù ñieàu kieän - HS laéng nghe thực lại các nội dung Trang 100 Trường THCS Hậu Thạnh Xem trước nội dung bài “Bài 15 Chỉnh sửa văn bản” Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN I Muïc tieâu: - Bieát caùc thao taùc xoùa vaø cheøn theâm vaên baûn - Bieát caùch choïn phaàn vaên baûn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp và giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Giới thiệu bài mới: Ở tiết thực hành trước, chúng ta đã soạn thảo văn đơn - HS lắng nghe giản (bài Biển đẹp) Tuy nhiên chuùng ta goõ sai, ta vaãn chöa biết cách xóa muốn chèn theâm noäi dung vaøo vaên baûn ta vaãn chöa bieát cheøn Vaäy tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùch chỉnh sửa văn qua bài “Bài15 Chỉnh sửa văn bản” Bài 15 CHỈNH SỬA VAÊN BAÛN  Hoạt động 2: Xóa và chèn thêm văn (18') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Để xóa vài ký tự em dùng - HS trả lời: Để xóa vài ký caùc phím naøo tự dùng các phím Backspace phím Delete - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt ? Em hãy nêu chức hai - HS trả lời: phím treân + Backspace: dùng để xóa ký tự trước trỏ soạn thảo Trang 101 Xoùa vaø cheøn theâm vaên baûn Để xóa vài ký tự duøng caùc phím Backspace phím Delete - Phím Backspace: duøng để xóa ký tự trước trỏ soạn thảo Trường THCS Hậu Thạnh - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV ñöa moät soá ví du: Giaùo aùn Tin hoïc + Delete: dùng để xóa ký tự - Phím Delete: dùng để sau trỏ soạn thảo xóa ký tự sau trỏ soạn thảo - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS theo doõi vaø laéng nghe Soùc Traêng Long Phuù - GV y/c HS cho theâm moät soá ví duï khaùc - GV nhaän xeùt - GV thông báo: Để xóa phần văn lớn, ta nên chọn (còn gọi là đánh dấu) phần văn baûn caàn xoùa vaø nhaán phím Backspace phím Delete - HS cho theâm moät soá ví duï khaùc - HS laéng nghe - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Thao tác chọn phần văn (17') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK * Nguyên tắc: Khi muốn tác động đến phần văn nào đó, - HS lắng nghe trước hết phải chọn phần văn hay đối tượng đó (đánh dấu) ? Neâu caùc thao taùc choïn phaàn vaên - HS trả lời: baûn B1: Nhaùy chuoät taïi vò trí baét đầu B2: Kéo thả chuột đến cuối phaàn vaên baûn caàn choïn - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe ? Neáu muoán khoâi phuïc traïng thaùi - HS trả lời: Nháy nút lệnh văn sau xóa, ta thực Undo hieän nhö theá naøo - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS - HS quan saùt quan saùt Choïn phaàn vaên baûn * Nguyeân taéc: Khi muoán tác động đến phần văn nào đó, trước hết phaûi choïn phaàn vaên baûn hay đối tượng đó (còn gọi là đánh dấu) - Caùc thao taùc choïn phaàn vaên baûn B1: Nhaùy chuoät taïi vò trí bắt đầu B2: Kéo thả chuột đến cuoái phaàn vaên baûn caàn choïn - Để khôi phục trạng thái cuûa vaên baûn sau xoùa, ta nhaùy nuùt leänh Undo  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Muốn xóa vài ký tự ta dùng - HS trả lời caùc phím naøo ? Hãy trình bày thao tác chọn - HS trả lời phaàn vaên baûn * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Hoïc baøi, xem tieáp phaàn coøn laïi Trang 102 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Có thể sử dụng các nút lệnh Copy, Cut và Paste để chép hay di chuyển các phần văn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Để xóa vài ký tự ta nên duøng caùc phím naøo 2/ Nêu giống và khác chức phím Delete vaø phím Backspace - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Baùo caùo sæ soá Bài 15 CHỈNH SỬA VAÊN BAÛN (tieáp theo) - Duøng phím Delete vaø phím Backspace - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chép (16') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Khi xoùa phaàn vaên baûn, thì vaên baûn goùc nhö theá naøo - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ? Sao cheùp vaø xoùa phaàn vaên baûn khaùc nhö theá naøo - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - GV treo baûng phuï: cheùp - HS nghiên cứu SGK - HS trả lời: Văn gốc maát - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS trả lời: + Sao cheùp: phaàn vaên baûn goác giữ nguyên + Xoùa: phaàn vaên baûn goác không giữ nguyên mà - HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe Trang 103 Sao cheùp: B1: Choïn phaàn vaên baûn muoán cheùp B2: Nhaùy nuùt Copy chọn File  Copy B3: Nhaùy nuùt Paste * Löu yù: Em coù theå nhaùy nút Copy lần để cheùp cuøng moät noäi dung vaøo nhieàu vò trí khaùc Trường THCS Hậu Thạnh phần văn (hướng dẫn HS - HS quan sát quan saùt) ? Em hãy nêu cách chép phần - HS trả lời: vaên baûn B1: Choïn phaàn vaên baûn muoán cheùp Giaùo aùn Tin hoïc B2: Nháy nút Copy chọn File  Copy B3: Nhaùy nuùt Paste - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt * Löu yù: Em coù theå nhaùy nuùt Copy lần để chép cùng nội - HS lắng nghe dung vaøo nhieàu vò trí khaùc  Hoạt động 3: Tìm hiểu cách di chuyển (17') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Theo caùc em coù theå di chuyeån vaên baûn baèng caùch cheùp roài xóa phần văn vị trí gốc - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ? Em haõy neâu caùch di chuyeån phaàn vaên baûn - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Di chuyeån: - HS trả lời: Ta có thể di chuyển B1: Choïn phaàn vaên baûn vaên baûn baèng caùch cheùp roài muoán cheùp xóa phần văn vị trí gốc B2: Nháy nút Cut - HS nhaän xeùt choïn File  Cut - HS laéng nghe B3: Nhaùy nuùt Paste - HS trả lời: B1: Choïn phaàn vaên baûn muoán cheùp B2: Nháy nút Cut chọn File  Cut B3: Nhaùy nuùt Paste - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: Cho HS thaûo luaän 2': ? Nêu tác dụng các nút lệnh - HS trả lời Copy, Cut, Paste ? Hãy nêu các bước giống và - HS trả lời khaùc cuûa cheùp vaø di chuyeån * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Về học bài và xem trước nội dung bài thực hành - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 104 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài thực hành EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I Muïc tieâu: - Luyện các thao tác mở văn văn đã lưu, nhập nội dung văn - Luyện kỹ gõ văn chữ Việt - Thực các thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn các chức chép, di chuyển II Chuaån bò:  Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng thực hành  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: - HS trả lời: + Giống nhau: dùng để xóa 1/ Nêu giống và khác + Khaùc nhau: Backspace xoùa phím Backspace và ký tự trước trỏ soạn phím Delete thảo Delete xóa ký tự sau trỏ soạn thảo 2/ Haõy neâu taùc duïng cuûa caùc leänh - HS trả lời: Copy, Cut, Paste + Copy: dùng để chép phần văn (đoạn văn bản) + Cut: dùng để di chuyển phần văn (đoạn văn bản) + Paste: dùng để dán phần văn (đoạn văn bản) - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS laéng nghe * Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước các em đã học bài “Chỉnh sửa văn bản” Để giúp các em nhớ lại, củng cố lại kiến - HS laéng nghe thức đã học bài trước, tiết học hoâm chuùng ta seõ tieán haønh thực số thao tác chỉnh sửa văn “Bài thực hành số Em tập chỉnh sửa văn bản” Trang 105 Bài thực hành EM TẬP CHỈNH SỬA VAÊN BAÛN Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2: Khởi động Word và tạo văn (18') - GV y/c HS nhaéc laïi caùc caùch khởi động Word - GV nhaän xeùt - GV y/c HS đọc đoạn văn trang 84 - GV y/c HS mở cửa sổ Word - GV y/c moãi caù nhaân HS goõ vaøo nội dung đoạn văn vừa đọc 10 phuùt - GV theo dõi, quan sát, sửa chữa cho HS còn gõ sai qui tắc - Lưu với tên “baitap1.doc” - HS nhắc lại các cách khởi Khởi động Word và động Word tạo văn - HS laéng nghe - HS đọc bài - HS thực yêu cầu GV - Moãi caù nhaân HS goõ vaøo noäi dung GV yeâu caàu - HS sửa chữa lỗi sai - HS thực xong lưu bài theo yeâu caàøu cuûa GV  Hoạt động 3: Phân biệt chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè (17') - Yêu cầu HS nghiên cứu SGK ? Ở chế độ nào ta thực chế độ gõ chèn và chế độ nào ta gõ đè - HS nghiên cứu SGK Phân biệt chế độ gõ chèn và chế độ gõ đè - Lắng nghe và trả lời + Chê độ gõ đè nút OVR rõ, chế độ gõ chèn nút OVR mờ - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt chung - Laéng nghe - Hướng dẫn thao tác mẫu hai - Quan sát chế độ gõ - Yêu cầu HS thực gõ đoạn - HS thực hành gõ văn văn SGK để phân biệt hai chế độ gõ - GV quan saùt HS quaù trình thực  Hoạt động 4: Nhận xét và dặn dò (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào * Nhaän xeùt: Khen caù nhaân, nhoùm - HS laéng nghe thực tốt Phê bình nhoùm chöa nghieâm tuùc * Daën doø: Veà nhaø coù ñieàu kieän - HS laéng nghe thực lại và xem tiếp nội dung baøi tieáp theo Tuaàn: Tieát: Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 106 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài thực hành EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Luyện các thao tác mở văn văn đã lưu, nhập nội dung văn - Luyện kỹ gõ văn chữ Việt - Thực các thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn các chức chép, di chuyển II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Tìm hiểu cách mở văn đã lưu (10') - GV y/c HS mở phần văn đã lưu bài thực hành số có tên “Bien dep.doc”, chép toàn nội dung văn vừa nhập treân vaøo cuoái vaên baûn Bien dep.doc - GV cho HS hoàn thành y/c trên - GV theo doõi, quan saùt HS quá trình thực hành, hướng dẫn HS chưa thực - Sau HS thực xong, GV gọi HS cho biết cách thực hieän cuûa em - GV nhận xét, sửa chữa và bổ sung - GV cho HS xem noäi dung vaên baûn sau sau cheùp xong - GV cho HS quan saùt tieáp sau chép đúng với nội dung - HS laéng nghe Tìm hiểu cách mở văn đã lưu - HS thực theo y/c GV - HS quan saùt - HS trả lời - HS laéng nghe - HS quan sát và sửa chữa lỗi sai (neáu coù) - HS quan sát và trật tự các đoạn văn  Hoạt động 2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung (32') - GV cho HS quan saùt maãu baøi thô “Traêng ôi” ? Trong baøi thô naøy thì caâu thô nào lặp lại nhiều lần - GV y/c HS thaûo luaän nhoùm vòng 2' nêu cách soạn thảo đối - HS quan saùt - HS trả lời - HS thaûo luaän luaän nhoùm tìm câu trả lời Trang 107 Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với cheùp noäi dung Trường THCS Hậu Thạnh với câu thơ cho không nhiều thời gian caâu thô laëp laïi nhieàu laàn - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt - HS thực hành - GV y/c HS goõ noäi dung baøi thô “Traêngg oi” - GV quan sát HS quá trình thực - HS löu baøi theo y/c cuûa GV - GV y/c HS löu noäi dung baøi thô với tên Trang oi - GV kieåm tra baøi cuûa HS (löu coù đúng tên hay không, gõ có đúng noäi dung hay khoâng)  Hoạt động 3: Nhận xét và dặn dò (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào * Nhaän xeùt: - Khen cá nhân, nhóm thực - HS lắng nghe tốt Phê bình nhóm chưa nghiêm túc, thực chưa * Daën doø: Veà nhaø coù ñieàu kieän - HS laéng nghe thực lại các nội dung Xem trước nội dung bài baøi 16 Tuaàn: Tieát: 10 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 108 Giaùo aùn Tin hoïc Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Baøi 16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN I Muïc tieâu: - Hiểu nào là định dạng văn - Biết sử dụng các nút lệnh để định dạng ký tự II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Giới thiệu bài mới: Chúng ta đã biết cách gõ văn baûn, coù theå cheùp, di chuyeån vaø goõ vaên baûn Tuy nhieân vaên baûn maø caùc em taïo chæ laø moät - HS laéng nghe văn thô chưa định dạng Yeâu caàu cuûa moät vaên baûn laø phaûi định dạng cho dễ đọc, trang văn phải có bố cục đẹp, … Để làm chúng ta cuøng tìm hieåu noäi dung baøi “Baøi 16 Ñònh daïng vaên baûn” Baøi 16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN  Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác định dạng văn (10') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Theá naøo laø ñònh daïng vaên baûn - HS nghiên cứu SGK - Định dạng văn là thay đổi kiểu dáng, vị trí các ký tự, các đoạn văn và các đối tượng ? Ñònh daïng vaên baûn nhaèm muïc khaùc treân trang - Ñònh daïng vaên baûn nhaèm muïc ñích gì đích dễ đọc, trang văn có bố cục đẹp và dễ ghi nhớ nội dung - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - Định dạng văn có loại: ? Định dạng văn có loại định dạng ký tự và định dạng - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt đoạn văn - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe Trang 109 Ñònh daïng vaên baûn - Ñònh daïng vaên baûn laø thay đổi kiểu dáng, vị trí các ký tự, các đoạn văn và các đối tượng khaùc treân trang - Ñònh daïng vaên baûn coù loại: định dạng ký tự và định dạng đoạn văn Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3: Tìm hiểu các nút lệnh và chức nó định dạng ký tự (25') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Theo em nào là định dạng ký - Định dạng ký tự là thay đổi tự daùng veû cuûa moät hay moät nhoùm ký tự ? Định dạng ký tự có tính - Định dạng ký tự có tính chất phổ biến: định dạng phông chữ, chaát phoå bieán naøo kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét và giải thích tính chaát cuï theå - GV thông báo: Định dạng ký tự coù nhieàu caùch nhöng chuùng ta seõ tìm hiểu cụ thể cách: sử dụng công cụ định dạng và sử dụng hộp thoại Font - GV y/c HS nhắc lại kiến thức: Trước thao tác đến phần văn nào đó ta cần phải làm gì? - GV nhaän xeùt vaø y/c HS cho bieát: ? Vậy trước định dạng ký tự chuùng ta phaûi laøm gì ? Sau choïn phaàn vaên baûn xong thì làm nào để định dạng - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV treo baûng phuï coâng cuï và giới thiệu công dụng, cách sử dụng nút lệnh: Định dạng ký tự - Định dạng ký tự là thay đổi dáng vẻ hay nhóm ký tự - Định dạng ký tự có tính chaát phoå bieán: ñònh dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS trả lời: Trước thao tác đến phần văn nào đó ta a/ Sử dụng các nút lệnh: cần phải chọn phần văn đó B1: Chọn phần văn caàn ñònh daïng - Chọn phần văn cần định B2: Sử dụng các nút lệnh daïng treân coâng cuï ñònh - Sử dụng các nút lệnh trên dạng coâng cuï ñònh daïng - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS quan saùt vaø laéng nghe + Nút Font: phông chữ + Nút Size: cỡ chữ + Kiểu chữ: Bold (chữ đậm) Italic (chữ nghiêng) Underline (chữ gạch chân) + Nút Font Color: màu chữ - Dựa vào bảng phụ GV giải thích cụ thể nút lệnh và cho thêm - HS hoàn thành các ví dụ mà moät soá ví duï cho HS laøm GV ñöa Trang 110 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 4: Củng cố dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Theá naøo laø ñònh daïng vaên baûn ? Định dạng văn có loại ? Thế nào là định dạng ký tự ? Định dạng ký tự có tính chaát phoå bieán naøo * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 1, 3, 4, 5, SGK trang 88 - Veà xem tieáp phaàn coøn laïi cuûa baøi 16 vaø xem tieáp baøi 17 - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 11 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN (tieáp theo) Trang 111 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc I Muïc tieâu: - Hiểu nào là định dạng văn - Biết sử dụng các nút lệnh và hộp thoại Font để định dạng ký tự I Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ (17') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra 15': 1/ Theá naøo laø ñònh daïng vaên baûn? - HS laøm baøi nghieâm tuùc Định dạng văn có loại? 2/ Thế nào là định dạng ký tự? Định dạng ký tự có tính chaát phoå bieán naøo - GV quan saùt HS laøm baøi kieåm tra  Hoạt động 2: Tìm hiểu cách sử dụng hộp thoại Font để định dạng ký tự (13') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Trước thao tác đến phần văn nào đó ta phải làm gì ? Sử dụng các nút lệnh để định dạng ký tự có bao nhiêu bước - GV nhaän xeùt ? Vậy trước sử dụng hộp thoại Font chuùng ta phaûi laøm gì ? Sau choïn phaàn vaên baûn xong laøm gì - HS nghiên cứu SGK - Choïn phaàn vaên baûn Baøi 16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN (tieáp theo) Ñònh daïng vaên baûn Định dạng ký tự a/ Sử dụng nút lệnh: b/ Sử dụng hộp thoại - HS laéng nghe - Trước hết phải chọn Font: B1: Choïn phaàn vaên baûn phaàn vaên baûn caàn ñònh daïng - Vaøo baûng choïn Format, choïn caàn ñònh daïng Font Sử dụng các nút lệnh B2: Format  Font hộp thoại Font để định B3: Sử dụng các nút lệnh daïng hộp thoại Font - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhận xét và chia các bước - HS lắng nghe cuï theå - GV y/c HS quan saùt hình aûnh - HS quan saùt hình minh hoïa minh hoïa coâng cuï vaø hoäp thoại Font - GV ñöa moät soá ví duï cuï theå - GV dựa vào ví dụ so sánh - HS trả lời Trang 112 Trường THCS Hậu Thạnh cho HS so sánh nút lệnh trên công cụ và hộp thoại Font ? Trên hộp thoại Font các lựa chọn định dạng ký tự có tương đương với các nút lệnh trên coâng cuï khoâng - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø keát luaän - GV y/c HS đọc nội dung lưu ý Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời: tương đương - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS đọc nội dung lưu ý  Hoạt động 3: Giới thiệu bài – Tìm hiểu định dạng đoạn văn (10') * Giới thiệu bài mới: Ở tiết học trước chúng ta đã biết định dạng văn và đã tìm hiểu cụ thể định dạng ký tự là thay đổi dáng vẻ hay - HS laéng nghe nhóm ký tự Vậy định dạng đoạn văn là thay đổi tính chaát naøo? Tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp veà ñònh dạng đoạn văn “Bài 17 Định dạng đoạn văn bản.” * Tìm hiểu định dạng đoạn văn baûn: - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Theo em nào là định dạng - Định dạng đoạn văn là đoạn văn thay đổi tính chất toàn đoạn vaên baûn ? Định dạng đoạn văn làm - Định dạng đoạn văn thay thay đổi tính chất nào đổi tính chất như: + Kieåu caên leà + Vị trí lề đoạn văn + Khoảng cách lề dòng đầu tiên + Khoảng cách đến đoạn văn trên và + Khoảng cách các dòng đoạn văn - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt Trang 113 BAØI 17 ÑÒNH DAÏNG ĐOẠN VĂN BẢN Định dạng đoạn văn Định dạng đoạn văn là thay đổi tính chất toàn đoạn văn + Kieåu caên leà + Vị trí lề đoạn vaên + Khoảng cách lề dòng đầu tiên + Khoảng cách đến đoạn văn trên và + Khoảng cách các dòng đoạn văn Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhận xét và làm rõ tính - HS lắng nghe chaát (GV treo baûng phuï.) - GV thông báo: Khác với định - HS lắng nghe dạng ký tự, định dạng đoạn văn cần đặt trỏ soạn thảo vị trí nào đoạn văn  Hoạt động 4: Củng cố dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Trên hộp thoại Font các lựa chọn định dạng ký tự có tương đương với các nút lệnh trên coâng cuï khoâng ? Theo em theá naøo laø ñònh daïng đoạn văn ? Định dạng đoạn văn làm thay đổi tính chất nào * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø hoïc baøi vaø xem tieáp noäi dung coøn laïi cuûa baøi 17 - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 12 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 114 Giaùo aùn Tin hoïc Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài 17 ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn - Biết định dạng đoạn văn hộp thoại Paragraph II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: Theá naøo laø ñònh daïng vaên baûn? Ñònh daïng vaên baûn coù maáy loại? (Hãy nêu cụ thể) - Baùo caùo sæ soá Bài 17 ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VAÊN BAÛN (tieáp theo) - Định dạng văn là thay Định dạng đoạn văn đổi kiểu dáng, vị trí các ký tự, các đoạn văn và các đối tượng khác trên trang - Định dạng văn có loại: + Định dạng ký tự là thay đổi dáng vẻ hay nhóm ký tự + Định dạng đoạn văn là thay đổi tính chất toàn đoạn văn - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt, đồng thời treo bảng phụ cho HS so sánh (Văn nào đã - HS nhận xét và trả lời ñònh daïng vaø ñònh daïng nhö theá naøo?) - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - GV dựa vào cách trình bày văn và giới thiệu nội - HS lắng nghe dung tieáp theo cuûa baøi 17  Hoạt động 2: Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn (17') ? Trước sử dụng các nút leänh treân coâng cuï ñònh dạng hộp thoại Font để định dạng ký tự ta phải làm gì - GV cho HS nghiên cứu SGK 1' và cho biết: Đối với định dạng đoạn văn trước sử dụng các - Chọn phần văn cần định Sử dụng các nút lệnh để daïng định dạng đoạn văn - HS nghiên cứu SGK và trả lời: cần đưa trỏ soạn thảo vào đoạn văn cần định Trang 115 Trường THCS Hậu Thạnh nuùt leänh coù choïn phaàn vaên baûn caàn ñònh daïng? - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø y/c HS cho biết: Con trỏ soạn thảo là gi? (Baøi 14 – trang 71) - GV ñöa moät soá ví duï cho HS biết, trước định dạng đoạn văn ta có thể: chọn đoạn văn, chọn phần đoạn văn, đặt trỏ soạn thảo vào đoạn văn - GV treo baûng phuï caùc nuùt leänh định dạng đoạn văn  Thaûo luaän: - GV y/c nhoùm (2HS) nghieân cứu SGK 2’ và cho biết: Để thực lề, thay đổi lề đoạn văn, khoảng cách dòng đoạn văn ta sử dụng nút leänh naøo treân coâng cuï ñònh daïng Giaùo aùn Tin hoïc daïng - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - HS quan saùt vaø laéng nghe - HS quan saùt - HS thảo luận nhóm để trả lời Caên leà: nhaùy moät caùc nuùt Thay đổi lề đoạn văn: nhaùy moät caùc nuùt Khoảng cách dòng đoạn văn: nháy nút beân - GV y/c nhoùm khaùc nhaän xeùt phaûi nuùt leänh - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích cuï - HS nhaän xeùt thể nút lệnh - HS laéng nghe Để định dạng đoạn văn ngoài cách sử dụng các nút lệnh trên coâng cuï ñònh daïng thì coøn cách nào nữa?  Hoạt động 3: Định dạng đoạn văn hộp thoại Paragraph (16') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK Định dạng đoạn văn ? Hộp thoại Paragraph - Hộp thoại Paragraph hộp thoại Paragraph dùng để làm gì dùng để tăng hay giảm khoảng cách các đoạn văn và thiết đặt khoảng cách thụt lề dòng đầu tiên đoạn - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe ? Trước sử dụng hộp thoại Trang 116 Trường THCS Hậu Thạnh Paragraph ta phaûi laøm gì ? Để mở hộp thoại Paragraph ta vaøo ñaâu - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV treo bảng phụ hộp thoại Paragraph vaø giaûi thích - GV treo đồng thời hai bảng phuï  Thaûo luaän: - GV y/c nhoùm (2HS) nghieân cứu SGK 2’ và cho biết: ? Hãy các lựa chọn định dạng đoạn văn trên hộp thoại Paragraph tương đương với các nuùt leänh treân coâng cuï ñònh daïng - HS nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Giaùo aùn Tin hoïc - Đưa trỏ soạn thảo đến đoạn văn cần định dạng - Format  Paragraph - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS quan saùt vaø laéng nghe - HS thaûo luaän nhoùm - Căn lề, thay đổi lề đoạn văn, khoảng cách dòng đoạn văn - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: - GV y/c HS đọc nội dung ghi - HS đọc nội dung ghi nhớ nhớ ? Trước sử dụng các nút - HS trả lời leänh treân coâng cuï ñònh dạng hộp thoại Paragraph ta phaûi laøm gì ? Để mở hộp thoại Paragraph - HS trả lời ta vaøo ñaâu * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp 1, 2, 4, SGK – trang 91 vaø - HS laéng nghe trước bài thực hành để tiết sau thực hành Tuaàn: Tieát: 13 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành EM TẬP TRÌNH BAØY VĂN BẢN Trang 117 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc I Muïc tieâu: - Biết các thao tác định dạng văn đơn giản - Áp dụng các kiểu định dạng vào văn - Hoàn chỉnh định dạng văn theo yêu cầu II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Có loại định dạng baûn naøo? 2/ Ñieàn vaøo choã troáng taùc duïng định dạng đoạn văn - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước các em đã học cách ñònh daïng vaên baûn (ñònh daïng kyù tự và định dạng đoạn văn bản) các em biết trên sở lý thuyết, chưa qua thực hành Hôm các em thực haønh treân maùy thoâng qua “baøi thực hành Em tập trình bày văn baûn.” - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời Bài thực hành EM TAÄP TRÌNH BAØY VAÊN BAÛN - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành (10') - GV y/c HS đọc nội dung thực - HS đọc nội dung thực hành haønh a/ Ñònh daïng vaên baûn:  Khởi động Word và mở tệp đã có ? Em hãy nhắc lại cách khởi động - HS trả lời Word và nêu cách mở tệp Bien dep.doc - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhận xét và y/c HS khởi - HS lắng nghe và thực hành Trang 118 Tìm hieåu noäi dung thực hành Trường THCS Hậu Thạnh động Word, mở tệp đã có Giaùo aùn Tin hoïc  AÙp duïng caùc ñònh daïng - GV cho HS đọc y/c bài - Cho HS quan saùt Bien dep.doc chöa ñònh daïng vaø vaên baûn Bien dep.doc đã định dạng ? Em hãy định dạng tiêu đề “Biển đẹp” và đoạn cuối cùng (theo Vũ Tú Nam) có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ nào - GV nhận xét và thực hành mẫu ? Em định dạng nào để tiêu đề trang, các nội dung thẳng hai lề, đoạn cuoái cuøng caên thaúng leà phaûi theo y/c - HS đọc y/c bài - HS quan saùt noäi dung vaên baûn - Chọn phần văn đó và sử duïng caùc nuùt leänh treân công cụ định dạng hộp thoại Font - HS quan saùt - Đưa trỏ soạn thảo đến đoạn văn cần định dạng và sử dụng các nút lệnh trên công cụ định dạng hộp thoại Paragraph - HS quan saùt - GV nhận xét và thực hành mẫu - Đưa trỏ soạn thảo đến ? Định dạng nào để các đoạn đoạn văn cần định dạng và nội dung có dòng đầu thụt lề sử dụng hộp thoại Paragraph - HS quan saùt - GV nhận xét và thực hành mẫu - Chọn phần văn đó và sử ? Định dạng nào để ký tự đầu dụng hộp thoại Font tiên đoạn văn thứ có cỡ chữ lớn và kiểu chữ đậm - HS quan saùt - GV nhận xét và thực hành mẫu  Hoạt động 3: Trình bày văn Bien dep.doc theo mẫu (25') - GV y/c HS trình baøy vaên baûn - HS trình baøy vaên baûn Bien Trình baøy vaên baûn Bien dep.doc theo maãu dep.doc theo maãu Bien dep.doc theo maãu - GV quan saùt HS quaù trình thực Giúp đỡ em - HS quan sát chưa thực  Lưu văn với tên cũ ? Em haõy nhaéc laïi caùch löu vaên baûn - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét và y/c HS thực lưu văn với tên cũ - File  Save nháy nút Save treân coâng cuï - HS nhaän xeùt - HS lắng nghe và thực  Hoạt động 4: Nhận xét – Dặn dò (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào Trang 119 Trường THCS Hậu Thạnh * Nhaän xeùt: Khen caù nhaân, nhoùm - HS laéng nghe thực tốt Phê bình nhoùm chöa nghieâm tuùc * Daën doø: Veà nhaø coù ñieàu kieän - HS laéng nghe thực lại và xem tiếp nội dung baøi tieáp theo Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 14 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành EM TẬP TRÌNH BAØY VĂN BẢN (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Biết các thao tác định dạng văn đơn giản Trang 120 Trường THCS Hậu Thạnh - Áp dụng các kiểu định dạng vào văn - Hoàn chỉnh định dạng văn theo yêu cầu Giaùo aùn Tin hoïc II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Tìm hiểu nội dung thực hành (7') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Tìm hiểu nội dung thực hành: - GV y/c cho bieát: ? Trước sử dụng các nút lệnh hộp thoại Font để định dạng ký tự ta phải làm gì - GV nhaän xeùt vaø y/c HS khaùc nhaéc laïi ? Trước sử dụng các nút lệnh hộp thoại Paragrap phải laøm gì - GV y/c HS khaùc nhaéc laïi - GV nhaän xeùt - GV y/c nhóm nghiên cứu so sánh khác biệt văn maãu ? Em haõy cho bieát caùc caâu văn B định dạng (trình bày) nào so với văn maãu B Bài thực hành - Baùo caùo sæ soá EM TAÄP TRÌNH BAØY VAÊN BAÛN (tieáp theo) - HS trả lời - HS laéng nghe vaø nhaéc laïi - HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe - HS quan saùt vaø so saùnh vaên baûn maãu - Tiêu đề giữa, chữ đậm ; nội dung các đoạn - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - Có thể sử dụng các nút lệnh treân coâng cuï ñònh daïng sử dụng hộp thoại Font (hộp thoại Paragraph) - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt - GV y/c HS đọc nội dung thực - HS đọc nội dung thực hành haønh - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ? Để định dạng đúng y/c vaên baûn B, em phaûi laøm nhö theá naøo  Hoạt động 2: Thực hành gõ và định dạng đoạn văn theo mẫu (35') - GV y/c HS mở nội dung văn - HS tiến hành thực hành Bien dep.doc trước đó đã lưu và Trang 121 Trường THCS Hậu Thạnh chèn nội dung cho đủ đoạn SGK trang 92 - Y/c HS định dạng tiêu đề (cỡ chữ: 24, in đậm, giữa, màu - HS laøm theo y/c cuûa GV đỏ), nội dung (cỡ chữ: 16, đều, màu xanh) - GV quan saùt HS quaù trình thực hành, giúp đỡ em - HS thực hành chưa thực - Trong quá trình thực hành nhắc - HS nhớ lưu bai thường xuyên nhở HS lưu bài thường xuyên  Hoạt động 3: Nhận xét – Dặn dò (3') * Cuûng coá: ? Qua bài thực hành hôm các - HS trả lời em cần nắm kiến thức nào * Nhaän xeùt: Khen caù nhaân, nhoùm - HS laéng nghe thực tốt Phê bình nhoùm chöa nghieâm tuùc * Daën doø: Veà nhaø coù ñieàu kieän - HS laéng nghe thực lại và xem tiếp nội dung baøi tieáp theo Tuaàn: Tieát: 15 Ngày soạn: Ngaøy daïy: BAØI TAÄP I Muïc tieâu: - Biết soạn thảo văn đơn giản và biết cách lưu văn - Biết vận dụng các kiến thức đã học để định dạng ký và định dạng đoạn văn II Chuaån bò: Trang 122 Giaùo aùn Tin hoïc Trường THCS Hậu Thạnh  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, phoøng maùy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK Giaùo aùn Tin hoïc III Hoạt động dạy học:  Hoạt động 1: Ổn định lớp - Y/c HS baùo caùo sæ soá  HS baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh nội dung bài tập - GV giới thiệu mẫu văn thực hành và hướng dẫn số nội dung cần định dạng ký tự,ø định dạng đoạn văn và hướng dẫn cách lưu  HS laéng nghe - GV ñöa cho moãi nhoùm maãu vaên baûn  Hoạt động 3: Cho học sinh thực hành theo mẫu THẦN ĐỒNG ĐẤT VIỆT Taäp: Chuù meøo laùo lónh Trang nguyên Lương Thế Vinh người Cao Lương, huyện Thiên Bảng (nay thuộc Nam Định), thuở nhỏ đã tỏ hài hước, hóm hỉnh và không ngoan Có lần người bố là Lương Thế Thiện vắng chủ nợ đến đòi tiền, thấy cậu Thế Vinh chơi trò nặng đất sân liền hỏi: - Boá meï ñi ñaâu? Vinh làm thinh không trả lời Chủ nợ hỏi lia cậu đáp: - Boá meï toâi ñi vaéng coù vieäc, oâng hoûi laøm gì? Chủ nợ rặng hỏi đâu về… Cuối cùng Vinh trả lời: - Bố tôi giết người sống Mẹ tôi cứu người chết CHUÙ MEØO NHAØ EM Nhà em có nuôi mèo tam thể đẹp Ba mẹ mua nó từ năm ngoái, bay đã năm Chuù coù boä loâng ba maøu vaøng saäm, traéng nuoát ñen truyeàn pha laãn troâng raát là đẹp, chú thích chơi đùa với người gia đình Đầu chú tròn tròn Trang 123 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc cam Hai cái tay hai lá vểnh lên để nge ngống Đôi mắt chú long lanh hai hòn bi Cái mũi ươn ướt, hồng hồng trông thật xinh Những cái ria dài cong cong trắng cước Thân chú thon nhỏ, uyển chuyển bí xanh Bốn cái chân thon dài có móng vuốt, đặc biệt bàn chân chú có đệm thịt giúp chú leo trèo, nhảy từ cao xuống mà không phát tiếng động nhỏ Tuaàn: Tieát: 16 Ngày soạn: Ngaøy daïy: KIEÅM TRA TIEÁT I Mục tiêu cần đánh giá: Đánh giá bài 13, 14, 15, 16, 17 II Mục đích, yêu cầu đề bài: Trang 124 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc - Biết khởi động Microsoft Word và phân biệt các thành phần màn hình làm vieäc Microsoft Word - Biết cách gõ văn chữ Việt - Biết cách thực các thao tác như: xóa, chép và di chuyển các phần văn - Hiểu các nội dung định dạng ký tự và biết cách thực định dạng ký tự - Biết nội dung và cách thực định dạng đoạn văn III Một số tỷ lệ cần thiết đề kiểm tra: Thời gian và trọng số điểm làm bài: Phaàn TNKQ: 20 (ñieåm) → 45 (phuùt) Trọng số điểm dành cho các mức độ đánh giá: NB: (ñieåm) TH: 3,5 (ñieåm) VD: 1,5 (ñieåm) Trọng số điểm dành cho chủ đề: Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn Bài 14 Soạn thảo văn đơn giản Bài 15 Chỉnh sửa văn Baøi 16 Ñònh daïng vaên baûn Bài 17 Định dạng đoạn văn 1,5 (ñieåm) (ñieåm) 1,5 (ñieåm) (ñieåm) (ñieåm) → → → → → IV Ma trận đề kiểm tra: Chủ đề Soá caâu & Ñieåm Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn Soá caâu Bài 14 Soạn thảo văn baûn ñôn giaûn Soá caâu Bài 15 Chỉnh sửa văn baûn Soá caâu Baøi 16 Ñònh daïng vaên baûn Soá caâu Bài 17 Định dạng đoạn vaên baûn Soá caâu Toång soá Các mức độ cần đánh giá Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng TNKQ TNKQ TNKQ 0,5 Ñieåm 3-8 0,5 3 9-16-20 1,5 1,5 Ñieåm 1,5 5-19 Ñieåm 0,5 10-12-14-18 Ñieåm Ñieåm 11-13-15-17 Ñieåm Soá caâu 2-7 Toång soá 10 V Nội dung đề kiểm tra: 1/ Muốn khởi động chương trình Microsoft Word ta có thể: a Choïn Start  Programs  Microsoft Word Trang 125 3,5 20 1,5 10 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc b Nháy đúp biểu tượng treân maøn hình neàn c Choïn Start  Run, roài goõ Winword.exe vaø nhaán OK d Cả a, b, c đúng 2/ Để mở tệp văn đã lưu ta thực hiện: a Choïn File  Close b Nhấn tổ hợp phím Ctrl + N c Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S d Choïn File  Open 3/ Thaønh phaàn cô baûn nhaát cuûa vaên baûn laø: a Ký tự b Hình aûnh c Hình veõ d Baûng bieåu 4/ Để mở hộp thoại Font ta thực sau: a Mở bảng chọn File  Font b Mở bảng chọn View  Font c Mở bảng chọn Format  Font d Mở bảng chọn Table  Font 5/ Trong soạn thảo văn bản, có đoạn văn bị sai thì: a Phải xóa toàn văn và gõ lại b Phải mở tệp để gõ lại văn c Chỉ cần xóa và gõ lại đoạn văn bị sai d Phải xóa từ đoạn văn bị sai cuối văn 6/ Để xóa vài ký tự ta dùng các phím: a Backspace Shift b Backspace Ctrl c Delete Backspace d Delete Shift 7/ Để mở tệp văn ta thực hiện: a Choïn File  New b Nhấn tổ hợp phím Ctrl + O c Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S d Choïn File  Close 8/ Để có chữ “Ă” kiểu Telex và kiểu Vni ta gõ sau: a AW vaø A6 b AA vaø A6 c AA vaø A6 d AW vaø A8 9/ Caùc nuùt leänh dùng để định dạng kiểu chữ: a Đậm, gạch chân, nghiêng b Đậm, nghiêng, gạch chân c Gạch chân, nghiêng, thường d Thường, đậm, gạch chân 10/ Caùc nuùt leänh dùng để định dạng đoạn văn: a Căn trái, b Căn giữa, phải c Căn đều, d Căn phải, 11/ Caùc thaønh phaàn chính cuûa maøn hình laøm vieäc Microsoft Word bao goàm: a Caùc baûng choïn, caùc nuùt leänh, coâng cuï b Vùng soạn thảo, trỏ soạn thảo c Thanh cuoán doïc, cuoán ngang d Caû a, b, c 12/ Caùc nuùt leänh dùng để định dạng đoạn văn: a Căn trái, b Căn giữa, phải c Căn đều, d Căn phải, 13/ Khi soạn thảo Word, ta có thể soạn thảo tối đa: a Moät trang vaên baûn b Hai trang vaên baûn Trang 126 Trường THCS Hậu Thạnh c Ba trang vaên baûn Giaùo aùn Tin hoïc d Nhieàu trang vaên baûn 14/ Nhaùy nuùt beân phaûi nuùt leänh dùng để: a Thay đổi khoảng cách thụt lề trái b Thay đổi khoảng cách các ký tự đoạn văn c Thay đổi khoảng cách thụt lề phải d Thay đổi khoảng cách dòng đoạn văn 15/ Trong văn có đoạn văn xuất nhiều lần thì: a Có thể chép đoạn văn đó b Phải gõ lại các đoạn văn vản đó c Không thể nhập lại đoạn văn đó vì đoạn văn xuất lần d Chỉ chép lần 16/ Nhaùy nuùt beân phaûi nuùt leänh dùng để: a Chọn độ dài chữ b Chọn cỡ chữ c Chọn độ rộng chữ d Cả a và c đúng 17/ Sau gõ ký tự trỏ soạn thảo nằm vị trí nào? a Trước ký tự vừa gõ b Sau ký tự vừa gõ c Đầu dòng d Cuoái doøng 18/ Caùc nuùt leänh dùng để định dạng: a Khoảng cách dòng đoạn văn b Giảm mứt thụt lề trái và tăng mức thụt lề trái c Giảm mứt thụt lề trái d Cả a và c đúng 19/ Khi soạn thảo văn trên máy tính thì: a Phải soạn thảo liên tục hết văn b Lưu trữ lại và có thể chỉnh sửa nhiều lần c Mỗi văn dùng soạn thảo trên máy tính cụ thể d Mỗi lần mở máy tính soạn thảo tệp văn 20/ Nhaùy nuùt beân phaûi nuùt leänh a Chọn chữ nghiêng c Chọn phông chữ dùng để: b Chọn chữ gạch chân d Chọn kích cỡ chữ Tuaàn: Tieát: 17 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 18 TRÌNH BAØY TRANG VAÊN BAÛN VAØ IN I Muïc tieâu: - Biết các kiểu trình bày trang văn Word - Biết cách thực các thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang Trang 127 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: Hãy điền tác dụng định dạng - HS trả lời: đoạn văn các nút lệnh sau: Nuùt dùng để: trái Nuùt dùng để:……………………………… Nuùt dùng để: Nuùt dùng để:……………………………… Nuùt dùng để: phải Nuùt dùng để:……………………………… Nuùt dùng để: Nuùt dùng để:……………………………… - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Giới thiệu bài mới: GV treo baûng phuï noäi dung hai văn bản: trang đứng và trang naèm ngang ? Noäi dung hai vaên baûn gioáng hay khaùc ? Caùch trình baøy hai vaên baûn naøy nhö theá naøo Để biết cách trình bày trang văn đứng hay nằm ngang trước in thì chuùng ta cuøng tìm hieåu “Baøi 18 Trình baøy trang vaên baûn vaø in” - HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe Baøi 18 TRÌNH BAØY TRANG VAÊN BAÛN VAØ IN - HS quan sát và trả lời: giống - HS quan sát và trả lời: trang đứng và moat trang nằm ngang - HS laéng nghe  Hoạt động 2: Tìm hiểu cách trình bày trang văn - GV y/c HS tìm hieåu SGK vaø cho biết: trang văn trình bày theo kiểu nào? - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích ? Khi trình baøy trang vaên baûn coù y/c nào - HS tìm hiểu SGK và trả lời: Trình baøy trang vaên - HS trả lời: trang đứng và trang naèm ngang - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS trả lời: + Chọn hướng trang: trang Trang 128 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc đứng hay trang nằm ngang + Ñaët leà trang: leà traùi, leà phaûi, lề trên, lề - HS nhaän xeùt - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích - GV treo bảng phụ nội dung phân - HS trả lời: biệt lề trang và lề đoạn văn Y/c HS quan saùt, thaûo luaän nhoùm (2HS) 2' vaø cho bieát: ñaâu laø lề trang và đâu là lề đoạn văn? - GV y/c nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích - HS laéng nghe - GV cho HS đọc nội dung lưu ý - HS đọc nội dung lưu ý ? Neáu vaên baûn coù nhieàu trang thì vieäc trình baøy trang coù taùc duïng - HS trả lời đến trang văn - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt  Hoạt động 3: Tìm hiểu thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang Chúng ta vừa tìm hiểu các kiểu trình baøy trang vaên baûn, cuõng nhö caùc y/c cô baûn trình baøy trang văn Phân biệt đâu là lề đoạn văn và đâu là lề trang Như để biết cụ thể vào đâu để chọn hướng trang và đặt lề trang thì chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp phaàn ? GV y/c HS nhaéc laïi caùc baûng chọn cửa sổ Word đã học baøi 13 - GV nhận xét, đồng thời treo bảng phụ và cho HS biết: Để chọn hướng trang và đặt lề trang vào File  Page Setup để mở hộp thoại Page Setup, chọn trang Margins và thực - HS laéng - HS laéng - HS trả lời: File, Edit, View, Insert, Format,… - HS quan saùt vaø laéng + Chọn ô Portrait (trang đứng) Landscape (naèm ngang) + Nhaùy muõi teân beân phaûi caùc ô: Top (trên), Bottom (dưới), Left (traùi) vaø Right (phaûi) - GV y/c HS trả lời nội dung ghi Trang 129 Chọn hướng trang và ñaët leà trang Trường THCS Hậu Thạnh chú hộp thoại Page Setup - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - GV y/c HS đọc nội dung lưu ý SGK - GV giải thích trên hộp thoại Page Setup Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS đọc nội dung lưu ý - HS quan saùt vaø laéng nghe  Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò và hướng dẫn nhà * Cuûng coá: ? Trang văn trình bày - HS trả lời theo kiểu nào ? Khi trình bày trang văn có - HS trả lời y/c nào ? Nếu văn có nhiều trang thì - HS trả lời vieäc trình baøy trang coù taùc duïng đến trang văn ? Để mở hộp thoại Page Setup - HS trả lời vaøo ñaâu ? Choïn oâ Portrait (Landscape) - HS trả lời để đặt trang theo hướng nào * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Về nhà học bài xem trước phần để tiết sau học tốt Làm bài - HS lắng nghe taäp 1, 2, Tuaàn: Tieát: 18 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 18 TRÌNH BAØY TRANG VAÊN BAÛN VAØ IN (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết cách in nhiều trang văn - Biết cách xem trước in II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, Trang 130 Trường THCS Hậu Thạnh  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK Giaùo aùn Tin hoïc III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Khi trình bày trang văn có - HS trả lời: y/c nào? Khi trình baøy trang vaên baûn coù y/c bản: + Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang + Ñaët leà trang: leà traùi, leà phaûi, lề trên, lề Để chọn hướng trang và đặt lề Để chọn hướng trang và đặt lề trang vào File  Page Setup để trang ta thực nào? mở hộp thoại Page Setup, chọn trang Margins và thực - HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe Baøi 18 TRÌNH BAØY - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt TRANG VAÊN BAÛN - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm VAØ IN (tieáp theo) * Giới thiệu bài mới: In vaên baûn Ở tiết trước chúng ta đã tìm hieåu caùch trình baøy vaên baûn Bieát - HS laéng nghe cách chọn hướng trang và đặt lề trang Vaäy tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp phaàn caùch “in vaên baûn.”  Hoạt động 2: Xem trước in (18') - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Trước in văn nào đó người ta thường làm gì ? Theo em phải xem trước in - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS nghiên cứu SGK - HS trả lời: người ta thường xem trước in - Xem trước in là xem cách bố trí trang, ngắt trang có hợp lý chưa và có thể chỉnh sửa ngay Để không lãng phí thời gian và giấy mực - HS khaùc nhaän xeùt Trang 131 * Xem trước in: C1: Nhaùy nuùt Print Preview C2: File  Print Preview C3: Ctrl + F2 Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhận xét, đồng thời treo bảng phụ để giải thích rõ phải xem trước in ? Để xem trước in ta chọn lệnh gì - GV nhaän xeùt vaø thoâng baùo: muốn xem trước in ta nháy nuùt Print Preview File  Print Preview (hoặc Ctrl + F2) để kiểm tra cách trình bày trang, nhaùy caùc nuùt vaø để xem caùc trang (coù theå di chuyeån cuoán doïc) ? Nếu muốn chế độ xem bình thường ta nháy nút nào - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt: nhaùy nuùt trên công cụ để trở chế độ xem bình thường Giaùo aùn Tin hoïc - HS laéng nghe - Choïn leänh Print Preview - HS laéng nghe - Nhaùy nuùt Close - HS laéng nghe  Hoạt động 3: In văn (17') - GV y/c HS nghiên cứu SGK - GV thoâng baùo: sau xem caùch trình bày văn đã phù hợp với y/c thì ta bắt đầu in văn ? Để in văn ta chọn lệnh nào - GV cho HS thaûo luaän nhoùm (2HS) 2’ vaø cho bieát: - HS nghiên cứu SGK * In vaên baûn: C1: Nhaùy vaøo nuùt Print - HS laéng nghe C2: File  Print C3: Ctrl + P - Nhaùy vaøo nuùt Print - HS thảo luận và trả lời: File  Print ? Neáu nuùt Print khoâng xuaát hieän Ctrl + P treân coâng cuï Standard thì chúng ta còn cách nào - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét và giới thiệu hộp - HS laéng nghe thoại Print + Name: choïn maùy in + Page range: choïn trang  All:  Current page:  Page : Print what: Print: All page in range Odd pages Trang 132 Trường THCS Hậu Thạnh Even pages Giaùo aùn Tin hoïc + Number of copies: soá baûn + Nhaùy OK  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà (5') * Cuûng coá: ? Trước in văn nào đó người ta thường làm gì ? Theo em phải xem trước in ? Để xem trước in ta chọn lệnh gì ? Nếu muốn chế độ xem bình thường ta nháy nút nào ? Để in văn ta chọn lệnh nào * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø hoïc baøi vaø xem baøi taäp SGK trang 96 Xem trước nội dung bài tieáp theo “Baøi 19 Tìm kieám vaø thay theá” - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 19 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 19 TÌM KIEÁM VAØ THAY THEÁ I Muïc tieâu: - Biết tác dụng và cách sử dụng các tính tìm kiếm và thay - Thực các thao tác tìm kiếm, thay đơn giản văn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, baûng phuï  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Trang 133 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Trước in văn nào đó người ta thường làm gì? Để xem trước in ta chọn lệnh gì? Để in văn ta thực theá naøo? - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: Trước in người ta thường xem trước in Chọn lệnh Print Preview Để in văn ta thực hiện: File  Print Xuất hộp thoại Print và thực - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Giới thiệu bài mới: Khi vieát vaên baûn treân giaáy em muốn tìm từ hay cụm từ nào đó thì em làm nào? - HS trả lời Và muốn thay cụm từ đó với cụm từ khác thì làm sao? GV nhaän xeùt vaø cho HS bieát: soạn thảo trên máy cung cấp cho chúng ta công cụ sửa loãi nhanh choùng nhö: tìm kieám, -HS laéng nghe thay theá Baøi hoïc hoâm chuùng ta tìm hiểu cụ thể, đó là: “Bài 19 Tìm kieám vaø thay theá” Baøi 19 TÌM KIEÁM VAØ THAY THEÁ  Hoạt động 2: Tìm phần văn - GV y/c nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK Tìm phaàn vaên baûn ? Trong soạn thảo văn công - Công cụ tìm kiếm giúp tìm Edit  Find cụ tìm kiếm giúp chúng ta việc gì nhanh từ (hoặc dãy ký tự) + Find what: vaên baûn + Find next: - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaäân xeùt + Cancel: - GV nhận xét và giải thích: để thực hiện, sử dụng hộp thoại Find and Replace, hộp thoại có ba lựa chọn (Fint Replace, Go to) - HS lắng nghe thì chuùng ta seõ choïn Find (tìm kieám) ? Theo em để mở hộp thoại Find Trang 134 Trường THCS Hậu Thạnh and Replace xuất với trang - HS trả lời: Edit  Find Find ta thực nào - GV y/c HS nhaän xeùt - GV nhận xét, đồng thời treo - HS nhận xét baûng phuï vaø giaûi thích trang Find Giaùo aùn Tin hoïc + Find what: goõ noäi dung caàn tìm + Find next: nháy vào để tìm và - HS lắng nghe tieáp tuïc tìm + Cancel: keát thuùc - Khi nhập từ (hoặc dãy ký tự) vào mục Find next Nếu tìm thì từ (hoặc dãy ký tự) đó hiển thị dạng nào vaên baûn? - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, giaûi thích vaø cho HS biết nhập vào từ (hoặc dãy ký tự) không tìm thấy thì hieän thoâng baùo loãi Ở nội dung phần này cho phép chúng ta tìm Như để có thể vừa tìm vừa thay thì làm nhö theá naøo? Chuùng ta sang tieáp phaàn - HS trả lời: hiển thị dạng “boâi ñen” - HS nhaãn xeùt - HS laéng nghe - HS laéng nghe  Hoạt động 3: Thay - GV y/c tìm hieåu noäi dung SGK Tìm kiếm giúp tìm nhanh từ (hoặc dãy ký tự) văn Như vậy, thay thì nào? Có gì khác so với tìm kieám? - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét và cho HS biết để thay sử dụng hộp thoại Find and Replace Trong trường hợp này ta có sử dụng trang Find hay là trang khác? ? Để mở hộp thoại Find and Replace với trang Replace chúng ta thực nào - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS tìm hieåu SGK - Thay theá giuùp tìm nhanh daõy Thay theá ký tự văn và thay Edit  Replace dãy ký tự tìm + Find what: daõy khaùc (theo quy ñònh) + Replace with: - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - Sử dụng trang Replace - Edit  Replace - HS nhaän xeùt Trang 135 + Find next: + Replace: + Cancel: Trường THCS Hậu Thạnh - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích: Giaùo aùn Tin hoïc + Find what: goõ noäi dung caàn thay theá + Replace with: goõ noäi dung thay theá - HS laéng nghe + Find next: nháy vào để tìm và tieáp tuïc tìm + Replace: thay theá + Cancel: keát thuùc - GV y/c HS đọc nội dung lưu ý - HS đọc nội dung lưu ý SGK - GV dựa vào hình giải thích và cho HS bieát coâng cum tìm vaø thay - HS laéng nghe theá ñaëc bieät coù ích vaên baûn coù nhieàu trang  Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò và hướng dẫn nhà * Cuûng coá: ? Trong soạn thảo văn công - HS trảlời cuï tìm kieám giuùp chuùng ta vieäc gì ? Để mở hộp thoại Find and Replace xuất với trang Find - HS trảlời ta thực nào ? Thay có tính - HS trảlời naøo ? Để mở hộp thoại Find and - HS trảlời Replace xuất với trang Replace ta thực nào - HS đọc nội dung ghi nhớ GV cho HS đọc nội dung ghi nhớ SGK * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp - HS laéng nghe 1, SGK trang 96 Xem trước nội dung bài tập soá vaø xem tieáp “Baøi 20 Tìm kieám vaø thay theá” Trang 136 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 20 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 19 TÌM KIEÁM VAØ THAY THEÁ (tieáp theo) I Muïc tieâu: - Biết số tùy chọn quan trọng nháy nút More trên hộp thoại Find and Replace - Bieát caùch cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn - Biết mục đích việc chèn hình ảnh vào văn - Biết cách di chuyển hình ảnh đến vịu trí nào văn - Bieát ñònh daïng hình aûnh treân trang vaên baûn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Trang 137 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài (5') * Ổn định lớp: - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Để tìm kiếm ta dùng lệnh nào? 1/ Để tìm phần văn ta dùng leänh: Edit  Find Nêu các bước thực Để thay ta dùng lệnh nào? + Find what: Nêu các bước thực + Find next: + Cancel: Để thay ta dùng lệnh: Edit  Replace Baøi 19 TÌM KIEÁM VAØ THAY THEÁ (tieáp theo) + Find what: + Replace with: + Find next: + Replace: + Cancel: - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm  Hoạt động 2: Tìm hiểu phần mở rộng hộp thoại Find and Replace (18') - GV thoâng baùo: Caùc em thaáy hoäp - HS laéng nghe thoại Find and Replace có nút More, nhaùy vaøo seõ xuaát hieän phần mở rộng (GV treo bảng phuï) - Dựa vào tranh hướng dẫn các - HS quan saùt vaø laéng nghe chức dòng lệnh + Match case: + Find whole words only: + Use wildcards: + Sounds like (English): + Find all word froms (English)  Hoạt động 3: Giới thiệu bài GV treo vaên baûn leân, baøi coù hình aûnh minh hoïa, baøi khoâng coù hình aûnh minh hoïa GV y/c HS quan sát và trả lời: Văn nào - HS trả lời: Bài có hình ảnh Trang 138 * Phần mở rộng hộp thoại Find and Replace Trường THCS Hậu Thạnh khiến người đọc thích thú hơn? minh họa Người ta chèn hình ảnh vào văn để làm gì? Và chèn nào? Chúng ta tìm câu trả lời baøi hoïc hoâm “Baøi 20 Theâm hình ảnh để minh họa”  Hoạt động 4: Chèn hình ảnh vào văn - GV y/c HS nghiên cứu SGK - HS nghiên cứu SGK ? Chèn hình ảnh vào văn - Làm cho nội dung trực quan, nhaèm muïc ñích gì sinh động hơn, minh họa cho nội dung vaên baûn - HS nhaän xeùt - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt ? Để chèn hình ảnh vào văn Để chèn hình ảnh vào văn ta thực hiện: ta thực nào  Đưa trỏ soạn thảo…… - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho HS bieát: chuùng ta coù theå cheùp, xoùa hình ảnh hay di chuyển tới vị trí baát kyø vaên baûn nhö caùc kyù tự các đối tượng khác vaên baûn  Insert  Picture  From File…  Chọn tệp đồ họa và…… - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe  Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò và hướng dẫn nhà * Cuûng coá: ? Cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn nhaèm muïc ñích gì ? Để chèn hình ảnh vào văn ta thực nào - GV cho HS đọc nội dung ghi nhớ SGK * Dặn dò và hướng dẫn nhà: Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp SGK Xem xem tieáp “Baøi 20 Tìm kieám vaø thay theá” - HS trả lời - HS trả lời - HS đọc nội dung ghi nhớ - HS laéng nghe Trang 139 Giaùo aùn Tin hoïc Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 21 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 20 THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Bieát taùc duïng minh hoïa cuûa hình aûnh vaên baûn - Thực các thao tác chèn hình ảnh vào văn - Biết chỉnh sửa vị trí hình ảnh trên văn II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK, hình aûnh minh hoïa  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ * Ổn định lớp: Trang 140 Noäi dung ghi baûng Trường THCS Hậu Thạnh - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Theo em cheøn hình aûnh vaøo văn để làm gì? Để chèn hình ảnh vào văn ta thực nào? Giaùo aùn Tin hoïc - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời: 1/ Cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn để làm nội dung văn trực quan và sinh động Để chèn hình ảnh vào văn ta thực hiện:  Đưa trỏ soạn thảo……  Insert  Picture  From File…  Chọn tệp đồ họa và…… - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Ở tiết trước chúng ta đã tìm hieåu vai troø cuûa hình aûnh - HS laéng nghe vaên baûn cuõng nhö caùch cheøn hình aûnh Vaäy tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp veà caùch thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn baûn  Hoạt động 2: Tìm hiểu các kiểu chèn hình ảnh - GV y/c HS nghiên cứu SGK ? Coù bao nhieâu kieåu cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn ? Hãy nêu cụ thể hai kiểu đó - HS nghiên cứu SGK - Coù hai kieåu cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn - Cheøn treân doøng vaên baûn vaø cheøn treân neàn vaên baûn - HS nhaän xeùt - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt vaø keát luaän ? Chèn trên dòng văn là chèn -Hình ảnh xem ký tự đặt biệt và chèn vị nhö theá naøo trí trỏ soạn thảo - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt ? Chèn trên văn là chèn - Hình ảnh xem hình chữ nhật và văn bao nhö theá naøo quanh hình chữ nhật đó - HS nhaän xeùt - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt Như để chèn hình ảnh vào vaên baûn chuùng ta coù hai kieåu chèn đó là: chèn trên dòng văn Trang 141 Thay đổi bố trí hình aûnh treân trang vaên baûn * Caùc kieåu cheøn hình aûnh vaên baûn Trường THCS Hậu Thạnh baûn vaø cheøn treân neàn vaên baûn - HS laéng nghe Sau cheøn hình aûnh xong chúng ta muốn thay đổi cách bố trí hình aûnh thì laøm nhö theá naøo Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3: Tìm hiểu cách thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn ? Theo caùc em cheøn hình aûnh vào văn xong người ta phải thay đổi cách bố trí hình ảnh trên trang văn để làm gì - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ? Để thay đổi cách bố trí hình ảnh ta thực nào - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt vaø nhaéc laïi - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích cuï theå cho HS bieát ? Như để tiến hành thay đổi caùch boá trí hình aûnh coù bao nhieâu bước thực - HS trả lời * Thay đổi bố trí hình aûnh treân trang vaên baûn - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS trả lời - HS nhaän xeùt vaø nhaéc laïi - HS laéng nghe  Nhaùy choïn hình  Format  Picture  In line with text (treân doøng vaên baûn) - GV cho HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ? Sau choïn kieåu boá trí, em coù theå di chuyeån hình aûnh treân trang khoâng - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø y/c HS cho bieát: để thực việc di chuyển sử duïng thao taùc naøo - GV nhaän xeùt vaø cho HS bieát thêm ngoài thao tác kéo thả chuột ta có thể sử dụng thêm cách: sử dụng các phím mũi tên để di chuyeån - GV hướng dẫn cụ thể thao tác di chuyeån hình aûnh treân trang vaø thay đổi kích cỡ hình ảnh Cụ theå cho HS theo doõi hình SGK Square (treân neàn vaên baûn) - HS nhaän xeùt - HS laéng nghe - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS lắng nghe và trả lời - HS laéng nghe - HS laéng nghe  Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò và hướng dẫn nhà Trang 142 Trường THCS Hậu Thạnh * Cuûng coá: ? Coù bao nhieâu kieåu cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn? Haõy neâu cuï theå hai kiểu đó ? Cheøn treân doøng vaên baûn laø cheøn nhö theá naøo ? Cheøn treân neàn vaên baûn laø cheøn nhö theá naøo ? Để thay đổi cách bố trí hình ảnh ta thực nào - GV y/c HS đọc nội dung ghi nhớ SGK * Dặn dò và hướng dẫn nhà: - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp SGK, xem trước bài thực hành để tiết sau học tốt Giaùo aùn Tin hoïc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS đọc nội dung ghi nhớ - HS laéng nghe Tuaàn: Tieát: 31 Ngày soạn: Ngaøy daïy: KIỂM TRA THỰC HAØNH TIẾT I Muïc tieâu: Thực hành tạo và trình bày văn đúng theo yêu cầu II Chuaån bò:  Giáo viên: Giáo án, SGK, nội dung thực hành, phòng máy  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học:  Hoạt động 1: Ổn định lớp - GV y/c HS baùo caùo sæ soá - HS baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nội dung kiểm tra thực hành - GV hướng dẫn HS nội dung thực hành và lưu ý cách lưu văn cho đúng cách theo quy định chung như: “Tên – lớp – KT 1tiết” - HS laéng nghe - GV phát cho nhóm các mấu văn đã soạn trước đó - HS nhaän maãu vaên baûn  Hoạt động 3: HS tiến hành thực hành Những dấu lặng Trang 143 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Huyønh Thanh Nhaøn Bất ngờ buồn có niềm vui Con muoán heùt leân nhö ngaøy mình coøn beù Phép màu nào chốn sau lưng cánh cửa Khi cần má lại đến bên Tay xách nách mang lặng lội nửa ngày đường Má ngồi xuống uống ly nước cho mát Con giả vờ cười để không bật khóc Giữa vòng tay xương xương âu yếm tràng Thương má đời cánh cò bay Chớp bể mưa nguồn cho tóc đen nhuốm trắng Vết chân chim trên cánh đồng mùa hạn Cũng không nếp gấp trên da Từ niềm vui hiển buồn Khi ho ứa ngang lời má kể Ba vaãn khoûe caû nhaø mình vaãn khoûe Sao má lặng im lở dở nửa chừng câu!? Biển đẹp Buổi sớm nắng sáng Những cánh buồm nâu trên biển nắng chiếu vào hồng rực lên đàn bướm múa lượn trời xanh Roài moät ngaøy möa raøo Möa daêng daêng boán phía Coù quaõng naéng xuyeân xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc, Có quãng thâm sì, nặng trịch Những cánh buồm khỏi mưa, ướt đẫm, thẫm lại Khỏe nhẹ bồi hồi, ngực áo bác nông dân cày xong ruộng bị ướt (theo Vuõ Tuù Nam) Trang 144 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 34 Ngày soạn: Ngaøy daïy: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết và hiểu các kiến thức bài 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn, SGK  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Bài 13 LAØM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN ? Hãy nêu các cách để khởi động Word + Nháy đúp chuột lên biểu tượng Word trên màn hình + Nhaùy nuùt Start, troû chuoät vaøo All Program vaø choïn Microsoft Word ? Hãy nêu các thành phần chính trên cửa sổ Word - Các thành phần chung đó là: công cụ, bảng chọn, tiêu đề, nút đóng, nút phóng to và thu nhỏ cửa sổ ? Để mở tệp văn đã có trên máy tính sử dụng lệnh nào - Nhaùy vaøo nuùt Open - File  Open - Ctrl + O Trang 145 Trường THCS Hậu Thạnh ? Vậy để mở tệp văn mở ta sử dụng lệnh gì Giaùo aùn Tin hoïc - Nhaùy vaøo nuùt New - File  New ? Để lưu văn em thực nào - Ctrl + N - Nhaùy vaøo nuùt Save - Ctrl + S - File  Save Bài 14 SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN ? Thành phần văn gồm gì Thành phần văn gồm: từ, câu và đoạn văn ? Thaønh phaàn cô baûn nhaát cuûa vaên baûn laø gì Thaønh phaàn cô baûn nhaát cuûa vaên baûn: tö ? Haõy neâu quy taéc goõ vaên baûn Word - Các dấu ngắt câu ( , : ; ! ?) phải đặt sát từ đứng trước nó, sau đó còn nội dung thì nhấn phím caùch - Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy gồm: ( [ { < ‘ “ phải đặt sát vào bên trái ký tự đầu tiên từ - Các dấu đóng ngoặc và các dấu đóng nháy gồm: ) ] } > ‘ “phải đặt sát vào bên phải ký tự cuối cùng từ trước đó - Giữa các từ dùng ký tự trống để phân cách - Để kết thúc đoạn văn nhấn phím Enter lần ? Hãy nêu các kiểu gõ văn chữ Việt Vni e6 a6 o7 u7 Telex s saéc f huyeàn r hoûi x ngaõ j naëng oo oâ ee eâ aa aâ ow ([) ô uw (]) ö aw aê dd ñ Bài 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN ? Để xóa vài ký tự em dùng các phím nào - HS trả lời: Để xóa vài ký tự dùng các phím Backspace phím Delete ? Em hãy nêu chức hai phím trên - Backspace: dùng để xóa ký tự trước trỏ soạn thảo Trang 146 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc - Delete: dùng để xóa ký tự sau trỏ soạn thảo ? Để xóa đoạn văn văn ta thực nnư nào - Để xóa phần văn lớn, ta chọn (còn gọi là đánh dấu) phần văn cần xóa và nhấn phím Backspace phím Delete ? Để chép phần văn ta sử dụng lệnh gì - Nhaùy nuùt Copy - File  Copy ? Để di chuyển phần văn ta sử dụng lệnh gì - Nhaùy nuùt Cut - File  Cut - Ctrl + C - Ctrl + X Baøi 16 ÑÒNH DAÏNG VAÊN BAÛN ? Theá naøo laø ñònh daïng vaên baûn - Định dạng văn là thay đổi kiểu dáng, vị trí các ký tự, các đoạn văn và các đối tượng khaùc treân trang ? Định dạng văn có loại - Định dạng văn có loại: định dạng ký tự và định dạng đoạn văn ? Theo em nào là định dạng ký tự - Định dạng ký tự là thay đổi dáng vẻ hay nhóm ký tự ? Định dạng ký tự có tính chất phổ biến nào - Định dạng ký tự có tính chất phổ biến: định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu sắc ? Để mở hộp thoại Font ta thực nào - Format  Font Bài 17 ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN ? Theo em nào là định dạng đoạn văn ? Theo em nào là định dạng đoạn văn - Định dạng đoạn văn là thay đổi tính chất toàn đoạn văn ? Định dạng đoạn văn làm thay đổi tính chất nào - Định dạng đoạn văn thay đổi tính chất như: + Kieåu caên leà + Vị trí lề đoạn văn + Khoảng cách lề dòng đầu tiên + Khoảng cách đến đoạn văn trên và + Khoảng cách các dòng đoạn văn ? Để mở hộp thoại Paragraph ta thực nào - Format  Paragraph Baøi 18 TRÌNH BAØY TRANG VAÊN BAÛN VAØ IN ? Khi trình bày trang văn có y/c nào - Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang - Đặt lề trang: lề trái, lề phải, lề trên, lề ? Để chọn hướng trang và đặt lề trang ta thực nào Trang 147 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc - Vào File  Page Setup mở hộp thoại Page Setup, chọn trang Margins và thực hiện: + Chọn ô Portrait (trang đứng) Landscape (naèm ngang) + Nhaùy muõi teân bên phải các ô: Top (trên), Bottom (dưới), Left (trái), Right (phải) ? Để xem trước in ta chọn lệnh gì - Nhaùy Print Preview - File  Print Preview - Ctrl + F2 ? Để in văn ta chọn lệnh nào - Nhaùy Print - File  Print - Ctrl + P Baøi 19 TÌM KIEÁM VAØ THAY THEÁ ? Để tìm kiếm nội dung văn ta sử dụng lệnh gì - Nhaùy Find - Edit  Find - Ctrl + F ? Để tìm kiếm và thay nội dung văn ta sử dụng lệnh gì - Edit  Replace - Ctrl + H Bài 20 THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA ? Để chèn hình ảnh vào văn ta thực nào - Insert  Picture  From File… ? Coù bao nhieâu kieåu cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn - Coù hai kieåu cheøn hình aûnh vaøo vaên baûn: Cheøn treân doøng vaên baûn vaø cheøn treân neàn vaên baûn ? Để thay đổi cách bố trí hình ảnh ta thực nào - Format  Picture Ctrl + A MỘT SỐ PHÍM TẮT ĐÃ HỌC choïn heát noäi dung vaên baûn Ctrl + B chữ đậm Ctrl + C Ctrl + E Ctrl + F2 Ctrl + I Ctrl + S Ctrl + O Ctrl + X Ctrl + L Ctrl + [ cheùp xem trước in chữ nghiêng löu vaên baûn mở văn đã lưu di chuyeån caên traùi giảm cỡ chữ Ctrl + D Ctrl + F Ctrl + H Ctrl + U Ctrl + N Ctrl + P Ctrl + V Ctrl + R Ctrl + ] Trang 148 mở hộp thoại Font tìm kieám noäi dung vaên baûn thay theá noäi dung vaên baûn chữ gạch chân mở văn in vaên baûn daùn vaên baûn caên baûn tăng cỡ chữ Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 35 Ngày soạn: Ngaøy daïy: KIEÅM TRA HOÏC KYØ II I Mục tiêu cần đánh giá: Đánh giá bài 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 II Mục đích, yêu cầu đề bài: - Biết khởi động Microsoft Word và phân biệt các thành phần màn hình làm vieäc Microsoft Word - Biết cách gõ văn chữ Việt - Biết cách thực các thao tác như: xóa, chép và di chuyển các phần văn - Hiểu các nội dung định dạng ký tự và biết cách thực định dạng ký tự - Biết nội dung và cách thực định dạng đoạn văn - Biết cách đặt lề trang, chọn hướng trang in và xem trước in - Biết cách thực các thao tác tìm kiếm, thay đơn giản văn - Biết cách thực thao tác chèn hình ảnh vào văn và bố trí hình ảnh trên văn III Một số tỷ lệ cần thiết đề kiểm tra: Thời gian và trọng số điểm làm bài: Trang 149 Trường THCS Hậu Thạnh Phaàn TNKQ: 20 (ñieåm) Giaùo aùn Tin hoïc → 45 (phuùt) Trọng số điểm dành cho các mức độ đánh giá: NB: (ñieåm) TH: (ñieåm) VD: (ñieåm) Trọng số điểm dành cho chủ đề: Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn Bài 14 Soạn thảo văn đơn giản Bài 15 Chỉnh sửa văn Baøi 16 Ñònh daïng vaên baûn Bài 17 Định dạng đoạn văn Baøi 18 Trình baøy trang vaên baûn vaø in Baøi 19 Tìm kieám vaø thay theá Bài 20 Thêm hình ảnh để minh họa 1,5 (ñieåm) (ñieåm) (ñieåm) 1,5 (ñieåm) (ñieåm) (ñieåm) 0,5 (ñieåm) 0,5 (ñieåm) → → → → → → → → IV Ma trận đề kiểm tra: Chủ đề Soá caâu & Ñieåm Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn Soá caâu Bài 14 Soạn thảo văn baûn ñôn giaûn Soá caâu Bài 15 Chỉnh sửa văn baûn Soá caâu Baøi 16 Ñònh daïng vaên baûn Soá caâu Bài 17 Định dạng đoạn vaên baûn Soá caâu Baøi 18 Trình baøy trang vaên baûn vaø in Soá caâu Baøi 19 Tìm kieám vaø thay theá Soá caâu Baøi 20 Theâm hình aûnh để minh họa Soá caâu Toång soá Các mức độ cần đánh giá Nhaän bieát Thoâng hieåu Vaän duïng TNKQ TNKQ TNKQ 2-7 0,5 Ñieåm 13-17-19 0,5 0,5 0,5 12-14 10 0,5 0,5 11 0,5 0,5 0,5 Ñieåm Ñieåm 0,5 Ñieåm Soá caâu 1,5 15 0,5 Ñieåm 0,5 18 2 6-20 Ñieåm 1,5 Ñieåm Ñieåm 1,5 Ñieåm Toång soá V Nội dung đề kiểm tra: Trang 150 0,5 20 10 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 22 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG I Muïc tieâu: - Reøn luyeän caùc kyõ naêng taïo vaên baûn, bieân taäp, ñònh daïng vaø trình baøy vaên baûn - Thực hành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn II Chuaån bò:  Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng thực hành  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài * Oån định lớp; - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá * Kieåm tra baøi cuõ: 1/ Nêu các bước để chèn hình ảnh từ tệp đồ họa vào vaên baûn? 2/ Nêu các bước để thay đổi cách boá trí hình aûnh treân vaên baûn? - GV y/c HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS baùo caùo sæ soá - HS trả lời: - HS trả lời - HS khaùc nhaän xeùt - HS laéng nghe Trang 151 Trường THCS Hậu Thạnh * Giới thiệu bài mới: Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 23 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (tiếp theo) I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3: Trang 152 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 24 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 21 TRÌNH BAØY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 25 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài 21 TRÌNH BAØY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG (tiếp theo) I Muïc tieâu: Trang 153 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 26 Ngày soạn: Ngaøy daïy: BAØI TAÄP I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2: Trang 154 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 27 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành DANH BẠ RIÊNG CỦA EM I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 28 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Trang 155 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Bài thực hành DANH BẠ RIÊNG CỦA EM (tiếp theo) I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 29 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành tổng hợp DU LỊCH BA MIỀN I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá Trang 156 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 30 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Bài thực hành tổng hợp DU LỊCH BA MIỀN I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Trang 157 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 32 Ngày soạn: Ngaøy daïy: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 33 Ngày soạn: Ngaøy daïy: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK Trang 158 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Tuaàn: Tieát: 34 Ngày soạn: Ngaøy daïy: OÂN TAÄP I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Trang 159 Trường THCS Hậu Thạnh Giaùo aùn Tin hoïc Tuaàn: Tieát: 35 Ngày soạn: Ngaøy daïy: KIEÅM TRA HOÏC KYØ II I Muïc tieâu: II Chuaån bò:  Giaùo vieân: Giaùo aùn,  Học sinh: Xem bài trước nhà - SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Noäi dung ghi baûng  Hoạt động 1: Ổn định lớp – Kiểm tra bài cũ – Giới thiệu bài - Yeâu caàu HS baùo caùo sæ soá - Baùo caùo sæ soá  Hoạt động 2:  Hoạt động 3:  Hoạt động 4: Trang 160