1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tin học Lớp 3 - Nguyễn Bá Ngọc

20 37 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 628,34 KB

Nội dung

Gv hướng dẫn Chú ý nghe giáo Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên học sinh khởi viên hướng dẫn động trò chơi.. khởi động của trò màn hình để khởi động trò chơi Dots 2.[r]

(1)Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần 1,2 Chương : LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I Muïc tiêu : - Giúp học sinh làm quen với máy tính và các phận máy tính, gọi tên các phận chính máy tính - Giúp các em biết số yêu cầu làm việc với máy tính tư ngồi, bố trí ánh sáng - Giúp các em tiếp cận máy tính người bạn II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giới thiệu nội dung bài Thời gian Noäi dung I Giới thiệu máy tính - Có nhiều loại máy tính Hai loại thường thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay - Các phận quan trọng máy tính để bàn :  Màn hình  Phần thân máy  Bàn phím  Chuột - Cấu tạo các phận máy tính:  Màn hình máy tính có cấu tạo và hình dáng màn hình tivi  Phần thân máy tính là hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, đó có xử lí  Bàn phím máy tính bao gồm nhiều phím  Chuột máy tính giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu người bạn đó là máy tính và các chức máy tính HS quan sát máy tính để bàn GV hỏi hs thường thấy các loại máy tính nào? Hs trả lời cầu hỏi : máy tính để bàn và máy tính xách tay Gv hướng dẫn hs làm Hs quan sát Gv quen với phận gõ phím, điều máy tính và làm khiển chuột máy quen với chúng tính và theo dõi thay đổi trên màn hình (2) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp II Làm việc với máy tính : Bật máy : Để bật máy tính cần thực hai thao tác sau đây : Bật công tắt màn hình Bật công tắt trên thân máy Tư ngồi : Ngồi thẳng, tư thoải mái cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt nhìn màn hình Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa Khoảng cách mắt em và màn hình từ 50cm đến 80cm, không nên nhìn quá lâu vào màn hình Ánh sáng : Máy tính nên đạt vị trí cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt em Tắt máy : Khi không làm việc nữa, cần tắt máy tính Gv hướng dẫn hs cách bật máy Hs chú ý bật máy theo giáo viên Gv hướng dẫn hs ngồi đúng tư và khoảng cách máy tính và mắt người sử dụng Gv hướng dẫn hs cách tắt máy theo đúng qui trình Start  Turn off computer  Turn off Hs chú ý nghe gv hướng dẫn cách tắt máy đúng qui trình IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên nhắc nhở học sinh nhà xem lại bài  Rút kinh nghiệm và bổ sung GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (3) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp BÀI TẬP - Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng và S vào ô vuông cuối câu sai nghĩa đây a Máy tính giúp em học làm toán, học vẽ  b Máy tính giúp em liên lạc với bạn bè  c Có nhiều loại máy tính khác  d Em không thể chơi trò chơi trên máy tính  Điền từ thích hợp vào chỗ trống (… ) để câu hoàn chỉnh a Màn hình máy tính có cấu tạo và hình dạng giống …………… b Người ta coi ………… là não máy tính c Kết hoạt động máy tính trên ………… d Em điều khiển máy tính ………………… Em hãy thay các từ màu đỏ các từ đúng nghĩa a Máy tính làm việc chậm chạp b Máy tính luôn cho kết không chính xác Em hãy chọn và gạch từ cụm từ thích hợp (trong ngoặc) để câu đúng : a Nếu thường nhìn gần màn hình, em dễ bị (ho, cận thị, sổ mũi) b Ngồi thẳng với tư thoải mái, em không bị (vẹo cột sống, đau mắt, buồn ngủ) GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (4) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA I Muïc tiêu: Giúp học sinh :  Nhận biết ba dạng thông tin  Biết người sử dụng các dạng thông tin khác nhau, với các kiểu khác nhau, cho mục đích khác  Biết máy tính là công cụ để lưu trữ, xử lí và truyền thông tin II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giới thiệu nội dung bài Thời Noäi dung Hoạt động GV Hoạt động gian HS Thông tin dạng văn Sách giáo khoa, truyện tranh, báo Gv lấy số tranh Hs phân biệt đâu chí và bia cổ… chứa ảnh, báo chí, hình vẽ là thông tin dạng đựng thông tin dạng văn (chữ, số) văn VD : Tấm bảng vào cổng trường có ghi hàng chữ : Trường Tiểu Học Trần Nhân Tông bài báo ghi thông tin dạng văn Thông tin dạng âm Tiếng chuông, tiếng trống trường, tiếng còi xe, tiếng em bé khóc … chứa Gv yêu cầu hs cho Hs cho vài ví đựng thông tin dạng âm số ví dụ thông tin dụ thông tin VD : Tiếng trống trường cho biết dạng âm dạng âm học, chơi bắt đầu kết thúc Thông tin dạng hình ảnh Những ảnh, tranh vẽ sách giáo khoa, trên các tờ báo cho em hiểu Đặt câu hỏi cho hs đưa Hs đưa vài thêm nội dung bài học, bài báo thêm thông tin trên các ví dụ thông tin Các biển báo giao thông … đó là tư liệu giới thiệu dạng hình ảnh và thông tin dạng hình ảnh VD : Đèn giao thông lúc xanh, lúc dạng kết hợp đỏ cho chúng ta biết nào các dạng thông tin phép qua đường với Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử Giới thiệu sưu tập GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (5) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp dụng ba dạng thông tin trên nhiều văn dùng cho các mục đích khác IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên nhắc nhở học sinh nhà xem lại bài  Rút kinh nghiệm và bổ sung Bài tập : Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống (….) a Khi xem phim hoạt hình, em nhận thông tin dạng ………… và dạng ………… b Truyện tranh cho em thông tin dạng …………… và dạng ………… c Tiếng hát cho em thông tin dạng ………………… Bộ phận nào thể nhận biết thông tin đây ? Mũi Nặng Lưỡi Ngọt Tai Thơm Mắt ĩ Ầm Da Đỏ Nóng GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (6) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần 3,4 Bài 4, : BÀN PHÍM MÁY TÍNH - CHUỘT MÁY TÍNH I Muïc tiêu :  Học sinh bước đầu làm quen với bàn phím, nhận biết khu vực chính và hai phím có gai trên bàn phím  Học sinh làm quen với thiết bị vào phổ biến là chuột máy tính Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành số thao tác với chuột II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giớ thiệu nội dung bài mới, Thời gian Noäi dung Hoạt động GV BÀN PHÍM MÁY TÍNH Bàn phím Làm quen với bàn phím Khu vực chính bàn phím Bàn phím gồm có bốn phần chính Khu vực chính bàn phím gồm các hàng sau đây :  Hàng sở : hàng phím thứ ba tính từ lên gọi là phím sở hàng này gồm có các phím: A,S,D,F,G,H,J,K,L,;,:,",' Trên hàng sở có hai phím có gai là F và J  Hàng phím trên gồm các phím : Q,W,E,R,T,Y,U,I,O,P, {,}  Hàng phím gồm các phím : Z,X,C,V,B,N,M,,,<,.,>,?,/  Hàng phím số : Hàng phím trên cùng khu vực chính gồm các phím : 1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,_,-,=,+,\  Hàng cùng có phím dài gọi là phím cách GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Hoạt động HS Gv hướng dẫn cho hs Hs chú ý nghe bàn phím giảng bàn phím Gv hướng dẫn đâu là hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím sở, hàng phím và phím có gai Quan sát tất các phím để phân biệt đâu là phím số, phím trên, phím sở, phím và phím có gai Lop4.com (7) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp CHUỘT MÁY TÍNH Chuột máy tính : Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện nhanh chóng Mặt trên chuột thường có hai nút : nút trái và nút phải Sử dụng chuột : Em cầm chuột và di chuyển chuột trên mặt phẳng (thường kà bàn chuột) a Cách cầm chuột :  Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón đặt vào nút phải chuột  Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột b Con trỏ chuột : Trên màn hình, em thường thấy có hình mũi tên Mũi tên đó chính là trỏ chuột c Các thao tác sử dụng chuột :  Di chuyển chuột : thay đổi vị trí chuột trên mặt phẳng  Nháy chuột : nhấn nút trái chuột thả ngón tay  Nháy đúp chuột : nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp  Kéo thả chuột : nhấn và giữ nút trái chuột di chuyển trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ chuột Gv hướng dẫn cách điều khiển chuột máy tính Gv hướng dẫn cách sử dụng và cách cầm chuột máy tính nào đúng cách Hs chú ý đến cách sử dụng và cách cầm chuột máy tính IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên nhắc nhở học sinh nhà xem lại bài GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (8) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp  Rút kinh nghiệm và bổ sung Bài tập : Tìm các phím chữ cái Q W E R T Y trên bàn phím điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng, điền S vào ô vuông cuối câu sai : a Đó là các phím hàng phím sở  b Đó là các phím liên tiếp  c Đó là các phím hàng phím trên  Điền các chữ cái vào ô tương ứng, em nhận nhười bạn mình a b c d e f g a b c d e f g Phím chữ cuối cùng hàng phím trên Phím chữ đầu tiên hàng sở Phím thứ hàng phím trên Phím nằm các phím R và Y Phím chữ thứ ba hàng phím trên tính từ bên phải Phím chữ thứ hai hàng phím tính từ bên phải Phím chữ nằm hai có gai và cạnh phím có gai bên phải GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (9) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần Bài : MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG I Mục tiêu : Giúp học sinh thấy vai trò to lớn máy tính lĩnh vực đời sống xã hội II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giới thiệu nội dung bài Thời Noäi dung Hoạt động Hoạt động gian GV HS Trong gia đình Máy tính hoạt động là nhờ Gv hướng dẫn Hs nêu có xử lí Với các thiết bị có xử học sinh những ví dụ lí giống máy tính máy giặt, ti thiết bị nào có sử thiết bị có vi, đồng hồ điện tử … dụng xử lí để sử dụng xử lí hoạt động mà em thấy Trong quan, hàng, đời sống bệnh viện ngày Nhiều công việc soạn và in văn bản, cho mượn sách thư viện, bán vé máy bay, rút tiền tự động … thực nhanh chóng và chính xác nhờ có máy tính Trong bệnh viện các thiết bị có gắn xử lí có thể dùng để theo dõi bệnh nhân Trong phòng nghiên cứu, nhà máy Trong phòng nghiên cứu và nhà máy, máy tính đã làm thay đổi cách làm việc người Mạng máy tính Nhiều máy tính nối với tạo thành mạng máy tính Rất nhiều máy tính trên giới nối với tạo thành mạng lớn Mạng đó gọi là mạng Internet GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Lop4.com (10) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên nhắc nhở học sinh nhà xem lại bài  Rút kinh nghiệm và bổ sung Ôn tập cuối chương :  Nhắc lại cho học sinh nắm bắt máy tính sử dụng đâu và làm gì ?  Ôn lại từ bài đến bài chuẩn bị thực hành GVTH: Ngọc Bá Nguyễn 10 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần Chương II CHƠI CÙNG MÁY TÍNH Bài 1.TRÒ CHƠI BLOCKS I Mục tiêu : Đây là trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột :  Di chuyển chuột đến đúng vị trí  Nháy chuột nhanh và đúng vị trí Ngoài ra, học sinh còn luyện trí nhớ vị trí các hình đã lật II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, SGV, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giới thiệu nội dung bài Thời gian Noäi dung Khởi động trò chơi Nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi Blocks Qui tắc chơi Khi nháy chuột lên ô vuông, hình vẽ lật lên Nếu lật liên tiếp hai ô có hình vẽ giống nhau, các ô này biến Nhiệm vụ em là làm biến tất các ô càng nhanh càng tốt Kết thúc lượt chơi, thời gian em đã chơi và tổng số cặp ô em đã lật nhấp nháy phía cửa sổ, các số này càng nhỏ thì em chơi càng giỏi Để bắt đầu lượt chơi nhấn phím F2 Nếu muốn chơi nhiều ô Cách làm sau :  Nháy chuột lên mục Skill  Chọn mục Big Board Để thoát khỏi trò chơi nháy chuột nút X góc trên bên phải màn hình trò chơi GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Hoạt động GV Hoạt động HS Gv hướng dẫn học sinh khởi động trò chơi và qui tắc chơi Hs chú ý để chơi dễ dàng và cách nháy chuột nào cho đúng cách 11 Lop4.com (12) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành trò chơi  Rút kinh nghiệm và bổ sung THỰC HÀNH TUẦN Nháy chuột lên biểu tượng để khởi động phần mềm trò chơi Blocks : Khi chúng ta nháy chuột lên ô vuông thì hình vẽ lật lên có hình giống thì biến lật hai hình có hình vẽ không giống thì lật tiếp hình thứ ba thì hai hình trước úp lại ban đầu Để chọn dược nhiều ô mức khó chúng ta chọn Skill  Big Board Để thoát khỏi trò chơi, nháy chuột lên nút góc trên bên phải màn hình trò chơi GVTH: Ngọc Bá Nguyễn 12 Lop4.com (13) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần Bài : TRÒ CHƠI DOTS I Mục tiêu :  Đây là trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột  Việc di chuyển chuột trò chơi này yêu cầu chính xác Đưa trỏ chuột lên các đoạn thẳng có bề dày nhỏ Với trò chơi này, học sinh còn rèn tư biết đề chiến thuật để thắng máy tính II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, SGV, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giới thiệu nội dung bài Thời Noäi dung Hoạt động Hoạt động gian GV HS Khởi động trò chơi Gv hướng dẫn Chú ý nghe giáo Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên học sinh khởi viên hướng dẫn động trò chơi khởi động trò màn hình để khởi động trò chơi Dots Quy tắc chơi : chơi Trò chơi này chơi người chơi và máy tính Để tô đoạn thẳng nối hai điểm cần GV hướng dẫn Hs chú ý nghe nháy nút trái chuột lên đoạn thẳng đó học sinh quy tắc giáo viên hướng Mỗi lần tô đoạn Ai là chơi dẫn quy tắc chơi người tô kín ô vương tính điểm và tô thêm lần Khi các đoạn nối các điểm đen đã tô hết thì trò chơi kết thúc Để bắt đầu lượt chơi mở bảng chọn Game và chọn lệnh New (hoặc nhấn phím F2) Sau đó, muốn máy tính chơi trước thì nháy chuột để đánh dấu chọn  vào dòng chữ Computer Starts Ngược lại, em muốn là người chơi trước thì đánh dấu chọn vào dòng chữ You Starts Em có thể chọn mức khó để thử sức mình cách :  Nháy chuột lên mục Skill  Chọn năm mức từ dễ đến khó : Beginner, Intermedia, GVTH: Ngọc Bá Nguyễn 13 Lop4.com (14) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Advanced,Master,GrandMaste Để thoát khỏi trò chơi, có thể sử dụng các cách sau : Cách : Chọn lệnh Game  Exit Cách : Nháy chuột lên nút lệnh X góc trên bên trái màn hình trò chơi IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành trò chơi  Rút kinh nghiệm và bổ sung THỰC HÀNH TUẦN Người chơi và máy tính thay phiên chơi, tô kín ô vuông tính điểm và tô thêm lần Có thể quy định máy tính người chơi trước cách nháy chuột lên mục Game  Computer Starts You Start Để chơi với lưới ô có nhiều điểm đen, nháy chuột lên mục Skill  Board Size sau đó chọn kích thước bảng bên phải, kích thước càng lớn càng có nhiều điểm đen Để chơi với mức khó hơn, nháy chuột lên mục Skill  Beginner, Intermedia, Advanced, Master, Grand Master Để thoát khỏi trò chơi, nháy chuột lên nút chơi GVTH: Ngọc Bá Nguyễn góc trên bên phải màn hình trò 14 Lop4.com (15) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần Bài : TRÒ CHƠI STICKS I Mục tiêu : Đây là trò chơi giúp học sinh luyện sử dụng chuột Trò chơi này đòi hỏi học sinh di chuyển và nháy chuột càng nhanh càng tốt, tốc độ nhanh và độ chính xác cao nhiều so với hai trò chơi trước II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Các hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Giới thiệu nội dung bài Thời gian Noäi dung Hoạt động GV Gv hướng dẫn học sinh khởi động trò chơi Khởi động trò chơi Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình để khởi động trò chơi Sticks Quy tắc chơi : Trò chơi này chơi người GV hướng dẫn học chơi và máy tính sinh quy tắc chơi Các que (đoạn thẳng) xuất trên màn hình với tốc độ nhanh dần, người chơi nháy chuột lên đúng que để làm nó biến Nhiệm vụ người chơi là làm biến hết các que caøng nhanh caøng toát Caùc que xuaát hieän ngaãu nhieân, que xuất sau có thể đè lên các que đã có Bình thường trỏ chuoät coù daïng muõi teân Khi troû leân que không thị que nào khác đè lên, troû chuoät chuyeån thaønh daïng dấu +, nhờ đó người chơi biết có thể nháy chuột để làm que đó bieán maát Sau laøm bieán heát caùc que, máy tính chúc mừng và cho biết thời gian đã chơi GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Hoạt động HS Chú ý nghe giáo viên hướng dẫn khởi động trò chơi Hs chú ý nghe giáo viên hướng dẫn quy tắc chơi 15 Lop4.com (16) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Coù hai caùch chôi : Chôi caùc que liên tiếp xuất chơi với số que cho sẵn trên màn hình Cách chơi với các que liên tiếp xuất có ba mức (Beginner, Intermediate, Ađvance) tương ứng với tốc độ xuất nhanh dần caùc que Để bắt đầu lượt chơi mới, mở bảng chọn Game  new (hoặc nhấn phím F2) Để thoát khỏi phần mềm, có thể sử dụng các cách sau: Caùch : Choïn leänh Game Exit Cách : Nháy chuột nút lệnh X goùc treân beân phaûi maøn hình IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành trò chơi THỰC HAØNH TUẦN Các que có màu khác xuất trên màn hình với tốc độ nhanh dần, que xuất sau có thể đè lên que đã có Nếu em đưa trỏ chuột vào các que không bị que nào đè lên thì trỏ chuột chuyển thành hình dấu cộng + và nháy chuột thì các que biến Nếu nháy chuột chậm, số que xuất nhiều thêm Sau kết thúc lượt chơi, em chon Yes để tiếp tục lượt chơi mới, ngược lại chọn No để thoát khỏi trò chơi GVTH: Ngọc Bá Nguyễn 16 Lop4.com (17) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần 10 Chöông III EM TAÄP GOÕ BAØN PHÍM Bài TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HAØNG CƠ SỞ I Muïc tieâu : Học sinh cần biết :  Tầm quan trọng cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím  Quy tắc gõ các phím trên hàng sở  Đặt ngón tay đúng vị trí hàng phím sở  Sử dụng mười ngón tay để gõ các phím hàng sở Chỉ yêu cầu gõ đúng, khoâng yeâu caàu goõ nhanh II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra việc chuẩn bị bài Thời gian Noäi dung Hoạt động GV Caùch ñaët tay treân baøn phím Tại hàng sở, đạt ngón tay tay traùi leân phím F (phím coù gai), caùc ngoùn coøn laïi ñaët leân caùc phím A, S, D Ñaët ngoùn troû cuûa tay phaûi leân phím coù gai J, caùc ngoùn coøn laïi ñaët leân caùc phím K, L, ; Chuùng ta goïi taùm phím A,S,D,F,J,K,L, ; laø caùc phím xuaát phaùt Cách gõ các phím hàng sở : Moãi ngoùn tay chæ goõ caùc phím Hai ngón tay cái dùng để gõ phím caùch Sau gõ xong các phím G GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Hoạt động HS Hướng dẫn học sinh caùch ñaët tay nhö theá naøo cho đúng với các phím qui ñònh Hoïc sinh chuù yù vaø laøm theo nhö giáo viên hướng daãn Yeâu caàu hoïc sinh đọc tên các phím xuất phát theo chữ treân phím Thao taùc naøy yeâu caàu caùc em ñaët tay vaø nhaác tay leân roài ñaët xuoáng nhieàu laàn Yeâu caàu hoïc sinh goõ taùm phím xuaát phát, sau đó mở roäng phím caùch Hướng dẫn học sinh vöông ngoùn tay trỏ để gõ nhöng goõ xong phaûi ñöa 17 Lop4.com (18) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp H, phaûi ñöa caùc ngoùn tay troû veà phím xuất phát tương ứng là F J caùc ngoùn tay veà caùc phím F vaø J IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành phần mềm Mario - Nhắc học sinh nhà luyện tập gõ bàn phím thêm  Rút kinh nghiệm và bổ sung THỰC HAØNH TUẦN 10 Chúng ta làm quen với hàng phím sở và cách đặt tay trên bàn phím hình veõ : Ngón út bàn tay trái đăt vào phím A, ngón kề bàn tay trái đạt vào phím S, ngón đặt vào phím D và ngón trỏ đặt vào phím F và G Ngoùn uùt cuûa baøn tay phaûi ñaët vaøo phím ;, ngoùn keà cuûa baøn tay phaûi ñaêt vaøo phím L, ngón bàn tay phải đặt vàophím K và ngón trỏ bàn tay phải đặt vaøo phím J vaø H Hai ngoùn caùi ñaët vaøo phím caùch GVTH: Ngọc Bá Nguyễn 18 Lop4.com (19) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp Tuần 10 Chöông III EM TAÄP GOÕ BAØN PHÍM Bài TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HAØNG CƠ SỞ (tiếp) I Muïc tieâu: Học sinh cần biết :  Tầm quan trọng cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím  Quy tắc gõ các phím trên hàng sở  Đặt ngón tay đúng vị trí hàng phím sở  Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ các phím hàng sở Chỉ yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh II Đồ dùng dạy học - Giáo viên : SGK, Tài liệu tin học, giáo án - Học sinh : SGK, ghi, dụng cụ học tập III Hoạt động dạy học : - Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp - Kiểm tra việc chuẩn bị bài Thời gian Noäi dung Tập gõ với phần mềm MARIO Mario laø phaàn meàm giuùp em hoïc caùch goõ baøn phím a Choïn baøi :  Nhaùy chuoät taïi muïc Lessons  Nhaùy chuoät taïi muïc Home Row Only để chọn bài tập gõ các phím thuộc hàng sở  Nhaùy chuoät leân khung coù hình ông mặt trời để bắt đầu bài học đầu tiên b Taäp goõ : Lần lượt gõ các phím xuất trên đường Mario Chuù yù : Em haõy goõ theo ngoùn tay GVTH: Ngọc Bá Nguyễn Hoạt động GV Hoạt động HS Hướng dẫn học sinh khởi động phaàn meàm Mario Sau khởi động phần mềm Mario để phần mềm tự khởi động nhận giao dieän chính Yeâu caàu hoïc sinh tập gõ mức (mức cho người bắt đầu) Yeâu caàu caùc em goõ caùc phím laàn 19 Lop4.com (20) Trường Tiểu học Hoà Định Đông Giáo án Tin học lớp tô màu phía hình ảnh lượt xuất và từ bên phải sang c Keát quaû : Sau gõ hết thời gian qui định beân traùi maøn hình treân maøn hình seõ xuaát hieän baûng thông báo Trong đó : Keys Typed : Số phím đã gõ Error : Soá phím coù gai d Tiếp tục kết thúc :  Nháy chuột lên ô Next để luyeän taäp tieáp  Nháy chuột lên ô Menu để quay veà maøn hình chính  Nhaán phím ESC neáu muoán kết thúc bài tập chừng e Thoát khỏi Mario : Để thoát khỏi phần mềm Mario sau kết thúc bài tập gõ, thực các bước sau :  Nháy chuột ô Menu để quay veà maøn hình chính  Nhaùy chuoät taïi muïc File Nhaùy chuoät vaøo muïc Quit IV.Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành phần mềm Mario - Nhắc học sinh nhà luyện tập gõ bàn phím hàng sở Khoâng yeâu caàu caùc em goõ nhanh maø goõ chính xaùc các phím ứng với ngón tay  Rút kinh nghiệm và bổ sung GVTH: Ngọc Bá Nguyễn 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 18:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w