Giao an lop 5

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	73,42 KB

Nội dung

- Hiểu đợc nhận xét chung của GV về kết quả bài viết của các bạn để liên hệ với bµi lµm cña m×nh.. II/ các Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV.[r]

(1)TuÇn 29 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Một vụ đắm tàu I Môc tiªu : §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ phiên âm nớc ngoài: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi §äc hiÓu: HiÓu çc tõ ng÷: Li-v¬-pun, bao l¬n, Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi tình bạn Ma-ri-ô và Giu-liét-ta , ân cần , dịu dàng Giu-li-ét-ta , đức hy sinh cao thợng cậu bé Ma-ri-« II Các KN sống đợc giáo dục bài : - KN tù nhËn thøc - KN giao tiÕp , øng xö - KN định - KN kiÓm so¸t c¶m xóc III §å dïng d¹y häc: Tranh giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc IV các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi (3) – GV giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi qua tranh vÏ Hớng dẫn học sinh luyện đọc và t×m hiÓu bµi HĐ1: Luyện đọc (12) - GV gọi HS đọc toàn bài - GV ghi b¶ng : Li-v¬-pun, Ma-ri-«, Giu-li-ét-ta; đọc mẫu, yêu cầu HS đọc đồng - Yêu cầu HS nối tiếp đọc ®o¹n cña bµi - GV theo dâi, chó ý söa lçi ph¸t ©m, giọng đọc cho HS Hoạt động trò - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm Nam vÒ n÷ - HS khá ( giỏi ) đọc toàn bài - HS luyện đọc các từ phiên âm nớc ngoµi - HS đọc bài theo trình tự: HS1:Trªn chiÕc tµu thuû hä hµng HS2: đêm xuống băng cho bạn HS3: C¬n b·o d÷ déi thËt hçn lo¹n HS4: Ma-ri-« thÉn thê tuyÖt väng - GV giúp HS hiểu đúng từ ngữ H5: Phần còn lại míi bµi - HS đọc phần chú giải, nêu cách - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp hiểu các từ ngữ đó - Yêu cầu HS đọc toàn bài - HS luyện đọc nối tiếp đoạn - GV đọc diễn cảm toàn bài: Toàn bài - HS đọc thành tiếng trớc lớp đọc với giọng kể chuyện , diễn cảm - HS theo dâi H§ 2: T×m hiÓu bµi (10) - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn c¶ bµi vµ nªu c©u hái - HS đọc thầm trao đổi câu hỏi tìm (2) + Nêu hoànd cảnh và mục đích chuyÕn ®i cña Ma- ri -« vµ Giu-li-Ðtta? + Giu-li-Ðt-ta ch¨m sãc Ma- ri- « nh thÕ nµo b¹n bÞ th¬ng ? hiÓu néi dung bµi + Ma-ri-«: bè míi mÊt, ®ang vÒ quª sèng víi hä hµng; Giu-li-Ðt-ta: ®ang trên đờng nhà, gặp lại bố mẹ + ThÊy Ma- ri-« bÞ sãng lín Ëp tíi, x« cËu ng· rôi, Giu-li-Ðt-ta ho¶ng hèt ch¹y l¹i, quú xuèng bªn b¹n, lau m¸u trªn tr¸n b¹n, dÞu dµng gì chiÕc +Tai n¹n bÊt ngê x¶y nh thÕ nµo? khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn + C¬n b·o d÷ déi bÊt ngê Ëp tíi, đợt sóng lớn phá thủng thân tµu, phun níc vµo khoang, tµu + Thái độ Giu- li-et- ta nh nào chìm dần biển khơi nh÷ng ngêi trªn xuång muèn nhËn + Giu-li-Ðt-ta s÷ng sê, bu«ng thâng đứa nhỏ xuống suồng là Ma-ri-ô? hai tay, đôi mắt thẫn thờ, tuyệt vọng + Lúc đó Ma-ri-ô đã phản ứng nh nµo? + Một ý nghĩ đến Ma- ri-ô định nhờng chỗ cho bạn, cậu hét to + Quyết định nhờng bạn xuống suồng và cậu ôm ngang lng thả bạn xuống cña Ma-ri-« nãi lªn ®iÒu g× vÇ cËu? níc + H·y nªu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n + Ma-ri-« cã t©m hån cao thîng, hy vËt chÝnh truyÖn sinh b¶n th©n v× b¹n - GV: Ma-ri-« mang nh÷ng nÐt t/çch điển hình nam giới, giu-li-ét-ta + Ma- ri-ô là bạn trai kín đáo, mang nét t cách điển hình cao thợng đã nhờng sống phô n÷ §ã lµ nh÷ng t çch çc em m×nh cho b¹n Giu-li- et- ta lµ mét đáng học tập b¹n g¸i tèt bông, giµu t×nh c¶m, s½n + H·y nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn? sàng giúp đỡ bạn HĐ3: Luyện đọc diễn cảm ( 10) - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bµi - GV tổ chức cho HS đọc diễn cảm ®o¹n tõ ChiÕc xuång cuèi cïng "VÜnh biÖt Ma- ri-«’’ - Treo b¶ng phô cã ®o¹n v¨n §äc mÉu - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai ( Chú ý đọc đúng tiếng kêu,hét củ ngời trên xuồng và Ma-ri-ô; lời Giu-liét-ta vĩnh biệt bạn tiếng khóc nøc në, ) - Tổ chức cho tốp HS thi đọc diÔn c¶m tríc líp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß.(3) + Nếu đợc gặp Giu-li-et-ta, em nói g× víi b¹n? - Ca ngợi tình bạn Ma- ri-ô và Giu-liet-ta ân cần Giu-li- et- ta, đức hi sinh cao thîng cña cËu bÐ Ma-ri ri-« - HS đọc nối tiếp đoạn, HS theo dõi, nêu cách đọc hay - HS theo dâi, t×m chç ng¾t giäng NhÊn giäng - Luyện đọc theo nhóm , đọc phân vai: mét ngêi dÉn chuyÖn, mét ngêi díi xuång, Ma-ri-«, Giu-li-Ðt-ta - tốp HS thi đọc diễn cảm trớc lớp - HS lớp bình chọn nhóm đọc diễn c¶m hay nhÊt - HS tr¶ lêi theo ý nghÜ cña m×nh (3) - Nh/xét tiết học Dặn HS đọc lại bài, - HS nhà thực theo yêu cầu chuÈn bÞ bµi sau: Con g¸i cña GV …………………………………………………… To¸n ¤n tËp vÒ ph©n sè (TiÕp) I.Môc tiªu: Gióp HS: - TiÕp tôc «n tËp vÒ : kh¸i niÖm ph©n sè ; tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè; so s¸nh ph©n sè II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ , phiếu học tập III.các Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: 5): - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a l¹i bµi cña tiÕt tríc - GV nhận xét, chốt lại kết đúng Bµi míi: (30) -GV giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc Hoạt động 1: Củng cố khái niệm ph©n sè ( 7) - Yªu cÇu HS lµm bµi t¹p 1, + Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, ch÷a bµi, gi¶i thÝch - GV nhận xét, chốt lại kết đúng Bài 2: Yêu cầu đọc đề bài - GV nh¾c HS chØ cÇn khoanh vµo đáp án mình chọn - Yªu cÇu HS b¸o ço kÕt qña vµ gi¶i thÝch - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Hoạt động 2: Củng cố tính chất c¬ b¶n cña ph©n sè ( 5) Bµi 3: - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× çc ph©n sè m×nh chän lµ çc ph©n sè b»ng - GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Hoạt động 3: Củng cố so sánh çc ph©n sè ( 5) Bµi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 4: So s¸nh çc ph©n sè - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë GV Hoạt động trò - HS lªn lµm l¹i bµi tiết tríc - HS nhËn xÐt - HS theo dâi, n¾m nhiÖm vô tiÕt häc - HS đọc đề bài - HS làm bài và nêu đợc kết khoanh vào đáp án D và giải thích: vì băng giấy đợc chia thành phần , đã tô màu phần nh - HS đọc đề bài bài tập - HS lµm bµi , nªu kÕt qu¶ Khoanh vào đáp án B Đỏ Vì 20 là Có viên bi đỏ nªn số bi có màu đỏ, khoanh vào đáp án D - HS lµm bµi, ch÷a bµi Çc ph©n sè b»ng lµ: = 15 = =21 ; =20 25 15 35 32 HS giải thích vì các phân số đó là çc ph©n sè b»ng - HS đọc yêu cầu bài tập (4) theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bài - GV nh¾c çc em chän çch so s¸nh thuËn tiÖn, kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i quy đồng mẫu số so sánh - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhận xét, chốt lại kết đúng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i çc çch so s¸nh ph©n sè Bµi 5: -Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS so s¸nh çc ph©n sè råi s¾p xÕp çc ph©n sè theo thø tù : + Từ bé đến lớn ( câu a ) + Từ lớn đến bé ( câu b ) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Yªu cÇu HS nªu kÕt qña, gi¶i thÝch t¹i m×nh l¹i s¾p xÕp çc ph©n sè theo thø tù nh vËy C.Cñng cè dÆn dß: (2) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi vµo vë a va 3 x 15 2 x 14 = = ; = = 7 x 35 5 x 35 V× 15 > 14 => > 35 35 b < (v× hai ph©n sè cïng tö sè , so s¸nh mÉu sè th× > nªn < ) 8 > c v× >1 cßn <1 8 -1 HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vaß vë - HS lần lợt đọc các phân số theo đúng thứ tự bài yêu cầu a 23 , , 11 33 8 , , 11 b - HS gi¶i thÝch çch s¾p xÕp cña m×nh ………………………………………………………… Khoa häc Sù sinh s¶n cña Õch I Môc tiªu: Sau bµi häc , HS biÕt: - Vẽ sơ đồ và nói chu trình sinh sản ếch II §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ chu tr×nh sinh s¶n cña Õch III các Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1KiÓm tra bµi cò: (4) - Nêu đặc điểm chung sinh sản cña c«n trïng Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Yªu cÇu HS b¾t chíc tiÕng Õch kªu - GV nhËn xÐt, giíi thiÖu bµi H§1: T×m hiÓu sù sinh s¶n cña Õch (15) - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp tr¶ lêi c©u hái trang 116 SGK + B¹n thêng nghe thÊy tiÕng Õch kªu Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt - 3- HS b¾t chíc tiÕng Õch kªu - HS nhËn xÐt - HS lµm viÖc theo cÆp tr¶ lêi c©u hái trang 116 SGK + vµo ®Çu mïa h¹, sau nh÷ng (5) nµo? + Tiếng kêu đó là ếch đực hay Õch çi? + ếch thờng đẻ trứng vào mùa nào? ma lớn, vào ban đêm + Đó là tiếng kêu ếch đực gọi Õch çi, b¸o hiÖu mïa sinh s¶n cña Õch + ếch thờng đẻ trứng vào đầu mùa m+ ếch đẻ trứng đâu? a + ếch đẻ trứng dới nớc( các ao, + Trøng Õch në thµnh g×? Ph¸t triÓn hå) sao? + Trứng ếch đã đợc thụ tinh nở thành nßng näc, nßng näc ph¸t triÓn thµnh - GV theo dâi, híng dÉn çc cÆp lµm Õch viÖc - Yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ tríc líp díi h×nh thøc tæ chøc trß ch¬i “ - 1HS lµm qu¶n trß lÇn lît nªu tõng §è b¹n” c©u hái, yªu cÇu çc HS kh¸c tr¶ lêi; - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ kÕt luËn vÒ - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh cña đáp án SGK, nªu néi dung cña h×nh - HS quan s¸t h×nh 1, h×nh cña -Yêu cầu HS đâu là ếch đực, ếch SGK, nêu đợc: çi H1: ếch đực gọi ếch cái với tói kªu phÝa díi miÖng phång to , Õch - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh cña çi ë bªn c¹nh kh«ng cã tói kªu SGK, nªu néi dung h×nh chôp ¶nh H2: Trøng Õch g×? + GV hỏi: trứng ếch có đặc điểm gì? - GVkÕt luËn - Trøng Õch cã mµu tr¾ng nhê, tõng - Yêu cầu HS đọc yêu cầu mục chùm Nổi lềnh bềnh trên mặt nớc Quan s¸t vµ tr¶ lêi - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ chØ vµo hình ( Hình 3- hình 8) và nêu - HS đọc yêu cầu mục Quan s¸t vµ tr¶ lêi phát triển nòng nọc đến - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi theo nhãm thµnh Õch ( bµn / nhãm ) - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm - HS làm việc và nêu đợc: hoạt động H3: Trøng Õch míi në - Yêu cầu số HS đại diện các H4: Nßng näc nhãm tr×nh bµy tríc líp H5: Nßng näc lín dÇn lªn , mäc + Õch sèng ë ®©u, nßng näc sèng ë hai ch©n phÝa sau ®©u? H6: Nßng näc mäc tiÕp hai ch©n phÝa tríc H7: ếch đã hình thành đủ ch©n , ®u«i ng¾n dÇn vµ b¾t ®Çu nh¶y - GV kết luận : ếch là động vật đẻ lªn bê trøng Trong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn , H8: Õch trëng thµnh ếch trải qua đời sống dới nớc, vừa trải qua đời sống trên cạn ( giai ®o¹n nßng näc chØ sèng díi níc) H§2: T×m hiÓu chu tr×nh sinh s¶n cña Õch (12) - GV treo Tranh vÏ chu tr×nh sinh (6) s¶n cña Õch lªn b¶ng GV chØ trªn - HS quan s¸t, theo dâi GV chØ tranh tranh vÏ vµ nªu chu tr×nh sinh s¶n vµ nªu chu tr×nh sinh s¶n cña Õch cña Õch - Yªu c©u HS thùc hµnh chØ trªn HS thùc hµnh chØ trªn h×nh vÏ vµ h×nh vÏ vµ kÕt hîp nªu l¹i chu tr×nh kÕt hîp nªu l¹i chu tr×nh sinh s¶n cña sinh s¶n cña Õch Õch - Tổ chức cho HS vẽ sơ đồ chu trình sinh s¶n cña Õch - HS vẽ sơ đồ chu trình sinh sản - GV ®i tíi HS híng dÉn , gãp ý Õch vµo vë - GV tổ chức cho HS thi vẽ sơ đồ và - HS đại diện các nhóm thi vẽ chu nãi vÒ chu tr×nh sinh s¶n cña Õch tríc tr×nh sinh s¶n cña Õch võa chØ vµo s¬ líp đồ vẽ vừa trình bày chu trình - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn l¹i vÒ chu sinh s¶n cña Õch: tr×nh sinh s¶n cña Õch Õch trøng nßng näc C Cñng cè , dÆn dß.(3) Õch - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau …………………… ………………………………………………………… Thø ba ngµy th¸ng 4n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than) I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố các kiến thức đã học dấu chấm, chấm hỏi, chấm than - N©ng cao kü n¨ng sö dông dÊu chÊm , chÊm hái, chÊm than II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn câu chuyện bài tập có đánh số câu - Một số từ giấy khổ to để làm bài tập II các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (3): NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi kiÓm ta gi÷a kú cña HS Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc (1’) Híng dÉn HS «n tËp: (29’) Bài tập 1: (12) Gọi HS đọc nội dumg bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña đề bài - Gîi ý çch lµm bµi: Dïng bót ch× khoanh trßn vµo lo¹i dÊu c©u : dÊu chÊm, chÊm hái, chÇm than cã mÇu chuyÖn - Nªu c«ng dông cña mçi dÊu c©u Lu ý HS : Nên đánh số thứ tự cho câu văn để dễ trình bày - Gäi HS ph¸t biÓu Hoạt động trò - HS theo dâi - HS theo dâi, n¾m môc tiªu cña tiÕt häc - HS theo dâi - HS đọc yêu cầu và mẩu chuyện Kû lôc thÕ giíi - HS tự làm bài vào và nêu đợc - Dấu chấm : đặt cuối các câu 1,2 ,9 Dấu này dùng để kết thúc các câu kÓ Çc c©u 3,6,8 còng lµ c©u kÓ , nhng cuối câu đợc đặt dấu hai chấm để dẫn lời nhân vật - Dấu chấm hỏi: đợc đặt cuối các (7) - Nhận xét , kết luận lời giải đúng câu 7, 11 Dấu này dùng để kết thúc c©u hái - Dấu chấm than: đợc đặt cuối các câu 4,5 : dấu này dùng để kết thúc c©u c¶m vµ c©u cÇu khiÕn + Câu chuyện có gì đáng cời? - Vận động viên lúc nào nghĩ đến kỷ lục nên bác sĩ nói bị sốt 41 độ anh hỏi ngay: Kỷ lôc thÕ giíi lµ bao nhiªu? Bµi tËp 2: (8) - Gọi HS đọc nội dung bài tập - HS đọc yêu cầu và bài văn Thiên đờng phụ nữ ? Bµi v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? - Bài văn kể chuyện Thành phố Giuchi-tan Mê-hi-cô là nơi phụ nữ đợc đề cao, đợc hởng đặc quyền, đặc lợi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp - HS lµm trªn b¶ng líp C¶ líp lµm Gợi ý HS: Cần đọc kỹ bài văn , tìm vào bài tập xem nh÷ng tËp hîp tõ ng÷ nµo diÔn - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng đạt ý trọn vẹn , hoàn chỉnh thì đó là câu Sau đó điền dấu câu vào cuối tập hợp từ đó và viết hoa chữ cái đầu câu cho đúng qui định - Nhận xét , kết luận lời giải đúng - HS đọc yêu cầu và mẩu chuyện Tỉ Bài tập3: (9) Gọi HS đọc nội dung số cha đợc mở Bµi tËp - HS lµm trªn b¶ng C¶ líp lµm bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp Gîi ý çch lµm bµi: - §äc kü tõng c©u mÈu chuyÖn C©u lµ c©u hái , ph¶i söa l¹i dÊu - Xác định câu đó thuộc kiểu câu gì? chấm thành dấu chấm hỏi Câu là câu kể, đấu chấm đã đợc - Dấu câu dùng nh đã đúng cha? dùng đúng , giữ nguyên nh cũ - Sửa lại dấu câu cho đúng Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn C©u lµ c©u hái, ph¶i söa dÊu chÊm b¶ng Yªu cÇu gi¶i thÝch t¹i l¹i than thµnh dÊu chÊm hái C©u lµ c©u kÓ , ph¶i söa dÊu chÊm söa dÊu c©u nh vËy hâØ thµnh dÍu chÍm - Nhận xét , kết luận lời giảiđúng ? Theo em hiểu Tỉ số cha đợc mở là - Nghĩa là Hùng đợc điểm bài kiÓm tra TiÕng viÖt vµ To¸n nh thÕ nµo? C Cñng cè dÆn dß (3) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i çc mÈu chuyÖn vui cho ngêi th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………… To¸n ¤n tËp vÒ sè thËp ph©n I Môc tiªu: Giúp HS củng cố đọc , viết , so sánh các số thập phân (8) II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ , phiếu học tập III các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò:(3) - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp tiÕt tríc - GV nhËn xÐt Híng dÉn «n tËp (30) - GV giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1: Củng cố đọc , viết số thËp ph©n : (22) -Tæ chøc cho HS lµm çc bµi tËp 1, 2, 3, Bài 1: GV gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu đề bài - GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp theo nhãm bµn: §äc çc sè thËp ph©n; nªu phÇn nguyªn, phÇn thËp ph©n vµ gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña mçi chữ số số đó - Yêu cầu HS đại diện các nhóm tr×nh bµy tríc líp - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ đúng - GV củng cố đọc số thập phân, cÊu t¹o sè thËp ph©n Bµi 2: Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ đúng - GV cñng cè çch viÕt çc sè thËp ph©n Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, chèt l¹i vÒ sè thËp ph©n b»ng +Khi viÕt thªm ch÷ sè vµo bªn ph¶i cña phÇn thËp ph©n cña mét sè thì số đó có thay đổi giá trị không? Bµi 4: Cñng cè çch chuyÓn çc ph©n sè thµnh sè thËp ph©n - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo Hoạt động trò HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp tiÕt tríc - HS nhËn xÐt - HS theo dâi - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu đề bµi - HS làm việc theo nhóm để thực yªu cÇu cña bµi VD: 63,42 đọc là: Sáu mơi ba phẩy bèn m¬i hai Sè 63,42 cã phÇn nguyªn lµ 63, phÇn thËp ph©n lµ 42 phÇn tr¨m Trong sè 63,42 kÓ tõ tr¸i sang ph¶i, ch÷ sè chØ chôc, chØ chôc, chØ phÇn mêi, chØ phÇn tr¨m - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS tù lµm bµi tËp vµo vë - HS tự làm và đổi chéo để kiểm tra a 8,65; b 72, 493; c 0, 04 - HS nªu l¹i çch viÕt sè thËp ph©n - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi Kết đúng: 74,60; 284,30; 401,25; 104,00 +Khi viÕt thªm mét sè ch÷ sè vµo bªn ph¶i cña phÇn thËp ph©n cña mét số thì số đó không thay đổi giá trị - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, nªu çch lµm KÕt qu¶ : a 0,3 ;0,03 ; 4,25 ; 2,002 b 0,25 ; 0,6 ; 0,875 ; 1,5 (9) vë - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - GV cho HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ đúng Hoạt động 2: Củng cố cách so s¸nh sè thËp ph©n (8) Bµi 5: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi, gi¶i thÝch çch lµm - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ đúng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i çch so s¸nh çc sè thËp ph©n C Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi, gi¶i thÝch çch lµm - Kết làm bài đúng 7,6 > 78,59 9,478 < 9,48 28,300 = 28,3 0,916 > 0,906 ………………………………………………… KÓ chuyÖn Líp trëng líp t«i I Môc tiªu : - Dựa vào tranh minh hoạ và lời kể GV, kể lại đợc đoạn câu chuyện Líp trëng líp t«i - Kể lại đợc toàn câu chuyện theo lời nhân vật -Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngơi lớp trởng vừa chu đáo , vừa học giái , xèc v¸c c«ng viÖc cña líp, khiÕn çc b¹n nam líp còng nÓ phôc -Lêi kÓ tù nhiªn , s¸ng t¹o , phèi hîp víi cö chØ , ®iÖu bbé , nÐt mÆt -Biết nhận xét , đánh giá lới kể bạn theo cac tiêu chí đã nêu II Các KN sống đợc giáo dục bài : - KN tù nhËn thøc - KN giao tiÕp , øng xö - KN t s¸ng t¹o - KN l¾ng nghe , ph¶n håi tÝch cùc III §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ cho c©u chuyÖn IV các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: (5’): Yªu cÇu HS - HS lªn b¶ng kÓ chuyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn nãi vÒ truyÒn - HS nhËn xÐt thống tôn s trọng đạo ngời Việt Nam - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS theo dâi Bµi míi: - Giới thiệu bài: Nêu mục đích , yêu cÇu tiÕt häc (10) H§1(7 ):GV kÓ chuyÖn GV kÓ lÇn : giäng chËm r·i, thong th¶, ph©n biÖt lêi cña tõng nh©n vËt + LÇn 1: KÓ xong, GV më b¶ng phô ghi tªn çc nh©n vËt Gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷: hít h¶i, xèc v¸c, cñ mØ cï m× + LÇn 2: võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ phãng to trªn b¶ng líp H§2( 22): Híng dÉn kÓ chuyÖn, trao đổi ý nghĩa câu chuyện a KÓ nhãm Chia HS thµnh nhãm, yªu cÇu: - KÓ tõng ®o¹n nhãm theo tranh - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt: Quèc, L©m hoÆc V©n -Th¶o luËn vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Nªu bµi häc rót tõ c©u chuyÖn - HS l¾ng nghe GV kÓ chuyÖn - HS theo dõi, nắm đợc các nhân vật c©u chuyÖn - HS theo dõi, nắm đợc nội dung tranh minh ho¹ - HS tạo thành nhóm hoạt động theo yªu cÇu cña GV + LÇn lît tõng HS nhãm kÓ tõng ®o¹n theo tranh minh ho¹ ë SGK + HS kÓ c©u chuyÖn theo lêi cña çc nh©n vËt Quèc, L©m, V©n + HS trao đổi, rút ý nghãi câu chuyÖn - Mçi nhãm cö HS thi kÓ tiÕp nèi tõng ®o¹n tríc líp - HS thi kÓ theo vai c KÓ tríc líp C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt çc b¹n kÓ - Tæ chøc cho çc nhãm thi kÓ chuyÖn - Cho ®iÓm nhãm kÓ tèt Tæ chøc cho HS kÓ toµn truyÖn theo + C©u chuyÖn khuyÖn chóng ta kh«ng nªn coi thêng çc b¹n n÷./ vai +C©u chuyÖn gióp chóng ta hiÓu nam - GV nhËn xÐt nữ bình đẳng nh và có khả ? ý nghÜa cña c©u chuyÖn lµ g×? n¨ng lµm viÖc nh ? Em rót bµi häc g× sau nghe c©u chuyÖn ? C Cñng cè , dÆn dß.(3) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe vµ t×m c©u chuyÖn vÒ mét n÷ anh hïng hoÆc mét phô n÷ cã tµi ………………………………………………………………………… Đạo đức Em t×m hiÓu vÒ liªn hîp quèc( tiÕt 2) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , HS : - BiÕt tªn mét vµi c¬ quan cña Liªn Hîp Quèc cña ViÖt Nam ; biÕt mét vµi ho¹t động các quan Liên Hợp Quốc Việt Nam và địa phơng em - Thái độ tôn trọng các quan Liên hợp Quốc làm việc địa phơng và ViÖt Nam II các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: ( 2’) Hoạt động trò (11) - Chúng ta cần có thái độ nh nào các quan Liên Hợp Quốc ViÖt Nam? - GV nhËn xÐt Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: : Nªu môc tiªu tiÕt häc H§1: T×m hiÓu vÒ tæ chøc Liªn Hîp Quèc ë ViÖt Nam (10’) - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm: kÓ tªn çc tæ chøc cña Liªn Hîp Quèc hoạt động Việt Nam - Yªu cÇu çc nhãm b¸o ço kÕt qu¶ th¶o luËn GV gióp HS ghi lªn giÊy ý kiến đúng để đợc th«ng tin Çc tæ chøc Tªn viÕt t¾t Quỹ Nhi đồng Liên Hợp UNICEF Quèc Tæ chøc Y tÕ thÕ giíi HO Quü tiÒn tÖ quèc tÕ IMF - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt - HS lµm viÖc theo nhãm bµn , ghi kÕt qu¶ lµm viÖc vµo nh¸p - §¹i diÖn cña mçi nhãm nªu tªn tæ chức và chức tổ chức đó hết Các nhóm khác nhận xét , bổ sung Vai trß nhiÖm vô - Tổ chức các hoạt động vì phát triÓn cña trÎ em -Triển khai các hoạt động vì sức khoẻ cộng đồng -Cho níc ta vay nh÷ng kho¶n kinh phÝ lín -Gióp ta trïng tu , t«n t¹o çc di tÝch , danh lam th¾ng c¶nh - §¹i diÖn mçi nhãm tr×nh bµy tríc líp Çc nhãm kh¸c theo dâi,nhËn xÐt bæ sung Tæ chøc GD, KH vµ VH UNESCO cña Liªn Hîp Quèc H§2: Giíi thiÖu vÒ Liªn Hîp Quèc víi b¹n bÌ (8) - Yêu cầu HS thảo luận theo bàn để cïng giíi thiÖu çc th«ng tin , bµi viÕt , tranh ¶nh vÒ Liªn Hîp Quèc cho c¶ líp nghe - GV kÕt luËn: Liªn Hîp Quèc lµ tæ - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi nhanh chøc quèc tÕ lín nhÊt thÕ giíi HĐ3: Trò chơi : Ngời đại diện Liªn Hîp Quèc.( 7) - Ngµy 24-10-1945 GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi NÕu nhãm - ¤ng Ban - ti Mon nào trả lời đúng và nhanh thì nhóm đó - Niu Yoãc th¾ng cuéc.VD: - Liªn Hîp Quèc thµnh lËp nµo? -HiÖn lµ tæng th kÝ Liªn Hîp Quèc -Trụ sở Liên Hợp Quốc đặt đâu? C Cñng cè dÆn dß.(3) NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau …………………………………………………………………………… Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Con g¸i (12) I Môc tiªu : §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: sinh, trằn trọc , rơm rớm, chẻ củi, thủ thỉ, vất vả, mẩi đuổi theo ngîp thë - Đọc trôi chảy đợc toàn bài , ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm tõ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ , gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi §äc hiÓu: - Hiªu çc tõ ng÷: vÞt trêi, c¬ man , - Néi dung: Phª ph¸n quan niÖm l¹c hËu ‘träng nam khinh n÷” ; khen ngîi c« bé Mơ học giỏi , chăm làm, dũng cảm cứu bạn , làm thay đổi cách hiếu cha đúng cha mẹ việc sinh gái II Các KN sống đợc giáo dục bài : - KN tù nhËn thøc - KN giao tiÕp øng xö - KN định III §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc IV các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (5’): Yªu cÇu HS tiếp nối đọc đoạn bài Một vụ đắm tàu và trả lời câu hỏi nội dung bµi Bµi míi: - Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cÇu tiÕt häc HĐ1(12): Luyện đọc - Gọi HS đọc toàn bài văn - Gọi HS tiếp nối đọc ®o¹n cña bµi (3 lît) GV chó ý s÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS ( Chó ý cao giäng ë çc tõ ng÷: tøc ghª, thËt hó vÝa ) - GV gióp HS t×m hiÓu nghÜa cña çc tõ ng÷ khã bµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GVđọc mẫu: Toàn bài đọc với giäng kÓ thñ thØ NhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷: h¸o høc, tr»n träc, chÎ cñi, th× thµo, thËt hó vÝa H§2 (10): T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi và trả lời câu hỏi + Nh÷ng chi tiÕt nµo chøng tá M¬ kh«ng thua g× çc b¹n trai? Hoạt động trò - HS tiếp nối đọc bài và trả lời çc c©u hái - HS theo dâi - HS đọc toàn bài - HS đọc bài theo trình tự H1: MÑ s¾p sinh vÎ buån buån H2: §ªm, më tr»n träc tøc ghª! H3: MÑ ph¶i nghØ ë nhµ trµo níc m¾t H4: ChiÒu thËt hó vÝa H5: Tối đó không - HS đọc chú giải, nêu nghĩa các từ ngữ đó - HS ngồi cùng bàn luyện đọc - HS đọc trớc lớp - HS theo dâi - HS đọc thầm toàn bài, trao đổi và tr¶ lêi tõng c©u hái + ë líp M¬ lu«n lµ HS giái §i häc vÒ, M¬ tíi rau, chÎ cñi, nÊu c¬m gióp mÑ Bè ®i c«ng t¸c, mÑ míi sinh em (13) + Sau chuyÖn M¬ cøu em Hoan, ngời thân Mơ đã thay đổi quan niÖm vÒ g¸i nh thÕ nµo? Những chi tiết nào cho thấy điều đó? + §äc c©u chuyÖn nµy, em cã suy nghÜ g×? + Qua phÇn t×m hiÓu, em h·y cho biÕt c©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g× ? GV kÕt luËn: Qua c©u chuyÖn cña c« bé Mơ, chúng ta thấy quan niÖm träng nam khinh n÷ lµ sai lÇm, l¹c hËu - Yªu cÇu HS nªu néi dung cña bµi H§ ( 8): §äc diÔn c¶m -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn cuèi GV đọc mẫu, nhấn giọng các từ ngữ: Ngợp thở, rơm rớm nớc mắt , cời tơi, đầy tự hào, trăm đứa trai - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - GV yêu cầu HS bình chọn bạn đọc hay bÐ M¬ lµm hÕt mäi viÖc nhµ giúp mẹ Mơ dũng cảm lao xuống nớc để cứu Hoan + Sau chuyÖn M¬ cøu em Hoan, ngời thân Mơ thay đổi quan niệm gái Bốôm Mơ đến ngợp thở Cả bố và mẹ rơm rớm níc m¾t + B¹n M¬ lµ g¸i nhng rÊt giái b¹n ch¨m häc , ch¨m lµm, th¬ng yªu, hiÕu th¶o víi cha mÑ vµ dòng c¶m nh trai + C©u chuyÖn khen ngîi c« bÐ M¬ häc giái, ch¨m lµm, dòng c¶m cøu bạn, làm thay đổi cách hiểu cha đúng cña cha mÑ vÒ viÖc sinh g¸i -HS nªu néi dung cña bµi - HS theo dõi GV đọc và tìm các từ cÇn chó ý nhÊn giäng - HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 3- HS thi đọc diễn cảm -C¶ líp theo dâi vµ b×nh chän b¹n đọc hay - HS nªu suy nghÜ cña m×nh C Cñng cè, dÆn dß.(3) +Qua c©u chuyÖn nµy, em cã suy nghÜ g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n ¤n tËp vÒ sè thËp ph©n (tiÕp) I Môc tiªu: Gióp HS: -ViÕt çc sè thËp ph©n , çc ph©n sè díi d¹ng ph©n sè thËp ph©n , tØ sè phÇn tr¨m - Viết các số đo đại lợng dới dạng số thập phân -Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bế đến lớn II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ , phiếu học tập III.các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: (5’): - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a l¹i bµi tËp tiÕt tríc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS lªn b¶ng ch÷a l¹i bµi tËp tiÕt (14) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi:(1’) GV nªu môc tiªu tiÕt häc b Híng dÉn «n tËp (28) Bµi 1: Cñng cè çch chuyÓn sè thËp ph©n, ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bµi tËp ? Nh÷ng ph©n sè nh thÕ nµo th× gäi lµ ph©n sè thËp ph©n? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - GV theo dâi , híng dÉn HS yÕu lµm bµi - Nhận xét kết đúng Bµi 2: Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài Theo dâi , híng dÉn HS yÕu lµm bµi tËp - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng, chốt lại kết đúng - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch çch lµm - GV cñng cè çch viÕt sè thËp ph©n díi d¹ng tØ sè phÇn tr¨m vµ ngîc l¹i Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài , sau đó gọi HS đọc bài trớc lớp để chữa bài - GV theo dâi, gióp HS yÕu lµm bµi - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i kÕt qu¶ đúng - GV cñng cè çch viÕt çc sè ®o díi d¹ng sè thËp ph©n Bµi 4: Cñng cè kü n¨ng so s¸nh çc sè thËp ph©n - Yªu cÇu HS so s¸nh, s¾p xÕp çc sè thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bµi - Yªu cÇu HS ch÷a bµi Bµi 5: -Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Híng dÉn HS yÕu lµm bµi: ViÕt thªm mét ch÷ sè vµo bªn ph¶i cña số đã cho ta đợc 0,10 < <0,20 Ta ph¶i t×m sè lín h¬n 0,10 vµ nhá 0,20 Ta tìm đợc các số 0,11 ; 0,12 ; tríc - HS nhËn xÐt HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài tËp HS đọc đề bài và tự làm bài HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng, - HS đọc đề bài, làm bài vào - HS lªn b¶ng ch÷a bµi a giê = 0,5 giê ; giê = 0,75 giê phót = 0,25 phót b m= 3,5 m ; km = 0,3 km 10 kg = 0,4 kg Bµi4: - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qu¶ đúng KÕt qu¶ : a 4,203 ; 4,23 ; 4,5 ; 4,505 (15) - GV nhËn xÐt cac sè HS ®a vµ KL: Chúng ta có thể tìm đợc nhiều số thoả mãn yêu cầu số đó lớn h¬n 0,1 vµ nhá h¬n 0,2 C Cñng cè dÆn dß (3) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS «n bµi vµ chuÈn bÞ tiÕt sau b 69,78 ; 69,8 ; 71,2 ; 72,1 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài tËp - HS lµm bµi vµo vë HS nªu kÕt qña, gi¶i thÝch VD: 0,11; 0,12; 0,13; 0,14; 0,101; ……………………………………………………………………………… LÞch sö Hoàn thành thống đất nớc I Mục tiêu : Sau bài học HS nêu đợc: - Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc bÇu cö vµ nh÷ng kú häp ®Çu tiªn cña Quèc héi kho¸ VI ( Quèc héi thèng nhÊt) -Kỳ họp đầu tiên Quốc hội khoá VI đánh dấu thống đất nớc mặt Nhµ níc II §å dïng d¹y häc: ¶nh t lÖu III.các Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (5): +H·y kÓ l¹i sù kiÖn xe t¨ng cña ta tiÕn vµo Dinh §éc LËp + T¹i nãi : Ngµy 30-4-1975 lµ mèc lÞch sö quan träng lÞch sö d©n téc ta Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: : Nªu môc tiªu tiÕt häc H§1: T×m hiÓu cuéc tæng tuyÓn cö ngµy 25-4-1975 (10) - GV yªu cÇu HS lµm viÖc ç nh©n , đọc SGK và tả lại không khí ngµy tæng tuyÓn cö Quèc héi kho¸ VI theo çc c©u hái gîi ý +Ngày 25-4-1976 , trên đất nớc ta diÔn sù kiÖn lÞch sö g×? +Quang c¶nh Hµ Néi , Sµi Gßn vµ khắp nơi trên đất nớc ngày này nh thÕ nµo? +Tinh thÇn cña nh©n d©n ngµy nµy sao? + KÕt qu¶ cña cuéc tæng tuyÓn cö bÇu Quèc héi chung trªn c¶ níc ngµy 25-4-1976 ? V× nãi ngµy 25-4-1976 lµ ngµy vui nhÊt cña nh©n d©n ta? Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS theo dâi HS tự đọc và rút câu trả lời và trình bµy tríc líp - Ngµy 25-4-1976, cuéc tæng tuyÓn cử bầu Quốc hội chung đợc tổ chức chung c¶ níc -Hµ Néi, Sµi Gßp vµ kh¾p n¬i trªn c¶ níc ngËp trµn cê , hoa , biÓu ng÷ +Nh©n d©n c¶ níc phÊn khëi thùc hiÖn quyÒn c«ng d©n cña m×nh + ChiÒu 25-4-1976 , cuéc bÇu cö kÕt thúc tốt đẹp , nớc có 98,8% tổng sè cö tri ®i bÇu cö - V× ngµy nµy lµ ngµy d©n téc ta hoµn thành sn nghiệp thống đất nớc (16) H§2: T×m hiÓu néi dung quyÕt định kỳ họp thứ , quốc héi kho¸ VI ý nghÜa cña cuéc bÇu cö quèc héi thèng nhÊt 1976 (15) - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhóm để tìm hiểu định quan träng nhÊt cña kú häp ®Çu tiªn , Quèc héi kho¸ VI , Quèc héi thèng nhÊt sau bao nhiªu n¨m dµi chiÕn tranh hi sinh , gian khæ - HS làm việc theo nhóm , cùng đọc SGK vµ rót kÕt luËn : K× häp ®Çu tiên Quốc hội khoá VI đã định : - Tªn níc ta lµ : Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt nam - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm -Quyết định Quốc huy - Quốc kì là lá cờ đỏ vàng - Quèc ca lµ bµi TiÕn qu©n ca - Thủ đô là Hà Nội - Gọi HS đại diện các nhóm trình bày - Đổi tên thành phố Sài Gòn – Gia §Þnh lµ thµnh phè Hå ChÝ Minh kÕt qu¶ th¶o luËn, nhãm kh¸c nhËn - HS tr×nh bµy tríc líp xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng - Cả lớp theo dõi , bổ sung ý kiến - GV tổ chức cho lớp trao đổi ý nghÜa cña cuéc Tæng tuyÓn cö Quèc héi trªn c¶ níc: + Sù kiÖn bÇu cö Quèc héi kho¸ VI + Sù kiÖn bÇu cö Quèc héi kho¸ VI gợi cho ta nhớ tới kiện lịch sử gì gợi cho ta nhớ đến ngày Cách mạng tháng tám thành công , Bác Hồ đọc trớc đó? b¶n tuyªn ng«n §éc lËp khai sinh nớc việt Nam Sau đó ngày 6-1-1946 toµn d©n ta ®i bÇu quèc héi kho¸ I + Những định kỳ họp đầu +Những định kì họp đầu tiªn Quèc héi kho¸ VI thÓ hiÖn ®iÒu tiªn , Quèc héi kho¸ VI thÓ hiÖn sù thống đất nớc mặt lãnh thổ g×? vµ nhµ níc GV nhÊn m¹nh : sau cuéc bÇu cö Quèc héi thèng nhÊt vµ k× häp thø Quốc hội thống nớc ta - HS đọc nội dung ghi nhớ bài cã mét bé m¸y nhµ níc chung thèng , tạo điều kiện để nớc cùng lªn CNXH C Cñng cè dÆn dß.(3) - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nghe vµ thùc hiÖn yªu cÇu - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ su tÇm çc th«ng tin , tranh ¶nh vÒ nhµ m¸y thuû ®iÖn Hoµ B×nh ………………………………………………………… TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối thoại I Môc tiªu : Gióp HS: - Viết tiếp các lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn đối thoại - Phân vai đọc diễn thử màn kịch theo đoạn đối thoại vừa viết (17) II Các KN sống đợc giáo dục bài : - KN thÓ hiÖn sù tù tin - KN hîp t¸c - KN t s¸ng t¹o III §å dïng d¹y häc: - Bảng nhóm cho HS viết tiếp lời đối thoại cho màn kịch - Một số vật dụng để HS sắm vai diễn kịch IV các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: ( 2) - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm bµi kiÓm tra định kì HS Bµi míi: ( 30) a Giíi thiÖu bµi: (1) b Híng dÉn lµm bµi tËp.(29’) Bài 1.(6) Gọi HS đọc yêu cầu BT1 - Yêu cầu HS đọc thầm phần truyện Một vụ đắm tàu - Yêu cầu HS đọc phần I truyện + H·y nªu tªn nh©n vËt cã ®o¹n truyÖn + H·y tãm t¾t néi dung chÝnh cña phÇn I + Dáng điệu cử họ lúc đó sao? - Yêu cầu HS đọc phần II truyện + Nªu çc nh©n vËt cã ®o¹n trÝch + KÓ l¹i v¾n t¾t néi dung ®o¹n II ? Bµi (12) - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nội dung bµi tËp - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhãm Gợi ý: Để viết tiếp đợc các lời thoại, hoµn chØnh mµn kÞch I hoÆc mµn kịch II Cần đọc kỹ lại phận lời thoại, xác định xem lời thoại là ai, họ nói vấn đề gì Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm phần truyện Một vụ đắm tàu - HS đọc đoạn I từ Trên tàu thuỷ đến băng cho bạn + Cã nh©n vËt: Giu- li- Ðt- ta vµ Ma- ri- « + Ma- ri- « vµ Giu- li- Ðt- ta lµm quen víi bÊt th×nh l×nh mét sóng ập tới làm Ma- ri- ô bị ngã.Giuli- ét- ta đã chăm sóc Ma- ri- ô + Giu- li- Ðt- ta lóc ®Çu vui vÎ hån nhiên nói chuyện, sau đó hoảng hèt, ©n cÇn, dÞu dµng Ma- ri- « giäng h¬i buån, m¾t lu«n nh×n xa - HS đọc thành tiếng từ Cơn bão dội bất ngờ đến vĩnh biệt Ma- ri- ô + Ma- ri- «, Giu- li- Ðt- ta, mét sè phô n÷, ngêi thuû thñ vµ trÎ em - Ma- ri- « Giu- li- Ðt- ta bËt khãc nãi lêi vÜnh biÖt Ma- ri - « - HS tiếp nối đọc yêu cầu, nhân vật, cảnh trí, gợi ý lời đối thoại mµn I vµ mµn II -HS lµm viÖc theo nhãm: ViÕt tiÕp môt số lời đối thoại để chuyển phÇn nãi trªn thµnh mµn kÞch theo gîi ý SGK - Çc nhãm tr×nh bµy tríc líp vÒ (18) lu ý cách xng hô, dáng vẻ đoạn đối thoại đã viết nh©n vËt - HS c¶ líp theo dâi, bæ sung ý kiÕn - Yªu cÇu çc nhãm tr×nh bµy - GV nhận xét, cho điểm nhóm viết - HS đọc yêu cầu bài tập đạt yêu cầu - HS đọc phân vai màn kịch diÔn l¹i mµn kÞch nhãm Bµi (12’) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS đọc phân vai màn kịch hoÆc diÔn l¹i mµn kÞch nhãm Nh¾c HS diÔn mµn kÞch cè g¾ng - nhãm tham gia thi diÔn kÞch tríc đối đáp tự nhiên, không quá phụ lớp - B×nh chän nhãm diÔn hay nhÊt, b¹n thuộc vào lời đối thoại nhóm diÔn hay nhÊt - Tæ chøc cho HS diÔn kÞch - NhËn xÐt, tæng kÕt tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc C Cñng cè, dÆn dß.(3’) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà viết lại đoạn đối tho¹i chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 Khoa häc Sù sinh s¶n vµ nu«i cña chim I.Môc tiªu : Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : - H×nh thµnh biÓu tîng vÒ sù ph¸t trriÓn ph«i thai cña chim qu¶ trøng - Nãi vÒ sù nu«i cña chim II.các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KTBC(5’): Yêu cầu HS vẽ sơ đồ vµ nãi vÒ chu tr×nªchsinh s¶n cña Õch? Bµi míi : *GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc H§1 (20): T×m hiÓu vÒ sù ph¸t triÓn ph«i thai cña chim qu¶ trøng - Yêu cầu HS làm việc theo cặp để hỏi đáp các câu hỏi sau: + So s¸nh, t×m sù kh¸c gi÷a çc qu¶ trøng ë h×nh + B¹n nh×n thÊy bé phËn nµo cña gµ çc h×nh 2b , 2c vµ 2d ? - GV gợi ý cho HS tự đặt câu hỏi nhỏ để khai thác h×nh.VD: + Chỉ vào hình 2a: đâu là lòng đỏ, ®©ulµ lßng tr¾ng cña qu¶ trøng ? + So s¸nh qu¶ trøng h×nh 2a vµ h×nh 2b, qu¶ nµo cã thêi gian Êp l©u h¬n ? T¹i sao? Hoạt động trò - HS lµm viÖc theo cÆp Cã thÓ nªu c©u tr¶ lêi nh sau: + H×nh 2a: Qu¶ trøng cha Êp, cã lßng trắng, lòng đỏ riêng biệt +Hình 2b : Quả trứng đã ấp đợc kho¶ng 10 ngµy, cã thÓ nh×n thÊy mắt gà (phần lòng đỏ còn lớn , phần ph«i míi b¾t ®Çu ph¸t triÓn + Hình 2c trứng đã đợc ấp kho¶ng 15 ngµy, cã thÓ nh×n thÊy phÇn ®Çu, má, ch©n, l«ng gµ ( phÇn phôi đã lớn hẳn, phần lòng đỏ nhỏ ®i) + Hình 2d : trứng đã đợc ấp kho¶ng 20 ngµy, cã thÓ nh×nh thÊy đầy đủ các phận gà , mắt (19) GV yªu cÇu mét sè cÆp tr×nh bµy tríc ®ang më lớp Khuyến khích HS bổ sung ( phần lòng đỏ không còn nữa) xung phong đặt câu hỏi khác KL: Trứng gà ( trứng chim) đã đợc thụ tinh tạo thành hợp tử đợc ấp hợp tử đợc phát triển thành phôi ( phần lòng đỏ cung cấp chất dinh dỡng cho phôi thai phát triển thành gà hoÆc chim non) H§2(10): Nãi vÒ sù nu«i cña - HS lµm viÖc theo nhãm bµn cïng chim - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm quan s¸t çc h×nh trang 119 SGK vµ nêu đợc : bàn để thảo luận câu hỏi: + Bạn có nhận xét gì Hầu hết chim non nở yếu ớt chim non gà nở Chúng đã , cha thể tự kiếm mồi Chim bố vµ chim mÑ thay ®i kiÕm måi tự kiếm mồi đợc cha? Tại sao? -Yêu cầu số nhóm trình bày kết nuôi chúng chúng có qu¶ çc nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ thÓ tù ®i kiÕm ¨n sung C Cñng cè , dÆn dß: (3) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than) I Môc tiªu : - Hệ thống hoá kiến thức đã họcvề dấu chấm, chấm hỏi , chấm than - Thùc hµnh sö dông lo¹i dÊu trªn II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ để làm bài tập 1, bài tập III các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (5): Gäi HS lªn bảng đặt câu có sử dụng dÊu c©u :dÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than Bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi: (1’) Nªu trùc tiÕp b Híng dÉn lµm bµi tËp (29) Bài 1: Gọi HS đọc nội dung bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi: T×m vµ ®iÒn dÊu c©u thÝch hîp víi mçi « trèng - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bµi - GV híng dÉn HS: §äc chËm r·i tõng c©u, chó ý çc c©u cã « trèng Hoạt động trò - HJS len b¶ng thùc hiÖn - HS nhËn xÐt - HS theo dâi - HS đọc nội dung bài 1 HS lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n Tïng b¶o Vinh: - Ch¬i cê ca-r« ®i! - §Ó tí thua µ? CËu cao thñ l¾m! (20) cuối bài: đó là câu kể thì điền dấu - A! Tớ cho cậu xem cái này chÊm; c©u hái th× ®iÒn dÊu chÊm hái; Hayl¾m! cau c¶m hoÆc c©u khiÕn ®iÒn dÊu Võa nãi, ®a cho Vinh xem chÊm than - ¶nh mµ nom ngé thÕ? - GV nhận xét , kết luận lời giải đúng - Cậu nhầm to rồi! Tớ đâu mà tớ! Các ô trống điền dấu chấm than, Ông tớ đấy! riªng « trèng cèi ®iÒn dÊu chÊm - ¤ng cËu? - õ ! ¤ng tí ngµy cßn bÐ Ai nhµ Bµi 2: - 1HS đọc nội dung bài tập -Gọi HS đọc nội dung bài tập - HS tù lµm bµi vµo vë HS b¸o ço - Yªu cÇu HS tù lµm bµi GV híng dÉn HS: §äc chËm r·i tõng kÕt qu¶ lµm viÖc HS c¶ líp theo dâi , bæ sung bµi cho b¹n câu, xem đó là câu kể, câu hỏi hay HS tiÕp nèi gi¶i thÝch: câu cảm, câu khiến Từ đó phát +Chµ! §©y lµ c©u c¶m nªn ph¶i dïng hiÖn lçi råi söa l¹i dÊu chÊm than - GV theo dâi, gióp HS yÐu lµm bµi +CËu tù giÆt lÊy c¬ µ? §©y lµ c©u hái - Híng dÉn HS ch÷a bµi vµ yªu cÇu nªn ph¶i dïng dÊu chÊm hái gi¶i thÝch v× l¹i ®iÒn dÊu c©u nh +Giỏi thật đấy! đây là câu cảm nên vËy ph¶i dïng dÊu chÊm than +Kh«ng! c©u c¶m nªn ph¶i dïng dÊu chÊm than -GV nhận xét kết luận lời giải đúng +Tớ không có chị , đành nhờ anh tí giÆt gióp C©u kÓ nªn dïng dÊu GV gi¶ng: Ba dÊu chÊm than cuèi chÊm mẩu chuyện đợc sử dụng hợp lí , + Nam: ! ! ! nã thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn , bÊt ngê cña Nam - HS đọc yêu cầu bài Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS tr¶ lêi tËp3 - Yªu cÇu HS nªu çc ý a, b, c, d cÇn - HS lµm bµi vµo vë đặt câu với kiểu câu nào - HS tiếp nối đọc câu mình - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë đặt.VD: - GV theo dõ, giúp đỡ HS a ChÞ më cöa sæ gióp emvíi! - Gọi HS dới lớp đọc câu mình đặt b bè ¬i , mÊy giê th× hai bè m×nh Nhận xét câu HS đặt vÒ th¨m «ng bµ? c Cậu đã đạt thành tích thật tuyệt vêi! d Ôi, búp bê đẹp quá! C Cñng cè dÆn dß(3) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS «n bµi tËp vµ CB bµi sau ………………………………………………… To¸n Ôn tập đo độ dài và đo khối lợng I Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ: - Quan hệ các đơn vị đo độ dài , cách viết các số đo độ dài dới dạng số thập ph©n (21) - Quan hệ các đơn vị đo khối lợng , cách viết các số đo khối lợng dới dạng sè thËp ph©n II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: (5): - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cña tiÕt tríc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña tiÕt häc H§1:Cñng cè vÒ quan hÖ gi÷a çc đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối lîng ( 18) Bµi 1: - GV treo b¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi tËp, híng dÉn HS hiÓu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - Híng dÉn HS nhËn xÐt :Trong b¶ng đơn vị đo độ dài ( bảng đơn vị ®o khèi lîng): +Đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bÐ tiÕp liÒn? +Đơn vị bé bao nhiêu đơn vị lín tiÕp liÒn Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Yêu cầu HS đọc bài làm mình tríc líp - GV nhận xét, chốt lại kết đúng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i mèi quan hÖ các đơn vị đo độ dài, các đơn vị ®o khèi lîng Hoạt động 2: Củng cố cách viết các số đo độ dài, khối lợng dới dạng số thËp ph©n ( 12) Bµi 3: GV lµm mÉu trªn b¶ng, võa lµm võa giảng lại cách đổi cho HS 5285 m = km 285 m = 5,285 km - Yªu cÇu HS lµm tiÕp çc phÇn cßn l¹i cña bµi - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm Hoạt động trò - HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 1,2 - HS nhËn xÐt - HS theo dâi * Hoạt động cá nhân - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm, mçi HS lµm mét phÇn, HS c¶ líp lµm bµi vµo phiÕu häc tËp - HS nhận xét, nêu đợc: Trong bảng đơn vị đo độ dài ( bảng đơn vị đo khối lợng), + Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé tiÕp liÒn; + §¬n vÞ bÐ b»ng đơn vị lớn 10 tiÕp liÒn - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi HS lÇn lù¬t ch÷a bµi tríc líp C¶ líp nhËn xÐt a km = 1000m 1kg = 1000 g b 1m = 1000 km = 0,001 km - HS theo dâi bµi mÉu, n¾m çch lµm bµi (22) bµi - Yªu cÇu HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại kết đúng - HS lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi Kết qủa làm bài đúng là : a 1827 m = 1km 827m = 1,827 km 2063 m = 2km 63m = 2,063km 702m = 0km 702m = 0,702km - GV củng cố cách viết các số đo độ b 34dm = 3m 4dm = 3,4m dµi, khèi lîng díi d¹ng sè thËp ph©n 786cm = 7m 86cm = 7,86m 408cm = 4m 8cm = 4,08m C Cñng cè , dÆn dß(3) c 6258g = 6kg 258g = 6,258kg - GV nhËn xÐt tiÕt häc 2065g = 2kg 65g = 2,056kg - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ 8047kg = tÊn 47kg = 8,047 tÊn bµi sau …………………………………………………… ChÝnh t¶ Nhí viÕt: §Êt níc I Môc tiªu Nhớ – viết chính xác, đẹp đoạn thơ Mùa thu khác Những buổi ngµy xa väng nãi vÒ bµi th¬ §Êt níc BiÕt çch viÕt hoa tªn çc hu©n ch¬ng, danh hiÖu, gi¶i thëng qua bµi tËp thùc hµnh II §å dïng d¹y häc: - tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập - B¶ng phô viÕt ghi nhí vÒ çch viÕt hoa tªn çc hu©n ch¬ng, danh hiÖu, gi¶i thëng III các Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Bµi cò: (2’): NhËn xÐt chung vÒ ch÷ viÕt cña HS bµi kiÓm tra gi÷a kú Bµi míi: - GV gipÝ thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc H§1: Híng dÉn viÕt chÝnh t¶.(20) - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng ba khổ thơ cuối bài đất nớc + Néi dung chÝnh cña ®o¹n th¬ lµ g×? Hoạt động trò - HS đọc thành thuộc lòng đoạn th¬ - §o¹n th¬ nãi lªn lßng tù hµo đất nớc tự do, nói lên truyền thống bÊ khuÊt cña d©n téc ta - HS t×m vµ nªu çc tõ khã: VD: - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn rừng tre, phù sa, rì rầm tiếng đất - HS thùc hiÖn yªu cÇu cña GV viÕt chÝnh t¶ - HS tù viÕt bµi vµo vë - Yêu cầu HS luyện viết các từ đó - Yªu cÇu HS nhí – viÕt ®o¹n th¬ - ch÷ ®Çu tiªn cña mçi dßng th¬ lïi vào ô hai khổ thơ để cách vµo vë mét dßng - GV yªu cÇu HS çch tr×nh bµy - Từng cặp đổi chéo soát lỗi - GV chÊm 10 bµi GV nhËn xÐt chung H§2: Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh - HS đọc yêu cầu và đoạn văn Gắn t¶.(10) Bài tập 2: Gọi HS đọc nội dung bó với miền Nam (23) đề bài -Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp: T×m nh÷ng côm tõ chØ çc hu©n ch¬ng, danh hiÖu vµ gi¶i thëng bµi v¨n; nhận xét cách viết các từ đó Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn GV kết luận, yêu cầu HS đọc quy tắc viÕt hoa tªn çc hu©n ch¬ng, gi¶i thëng Bµi tËp 3: - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tËp - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV theo dâi híng dÉn HS yÕu lµm bµi - GV nhận xét kết luận lời giải đúng C Cñng cè , dÆn dß.(3) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ghi nhí çch viÕt hoa tªn çc hu©n ch¬ng, danh hiÖu, gi¶i thëng - HS làm việc theo nhóm và nêu đợc: + Côm tõ chØ hu©n ch¬ng: Hu©n ch¬ng Kh¸ng chiÕn, Hu©n ch¬ng Lao động + Côm tõ chØ danh hiÖu: Anh hïng Lao động + Côm tõ chØ gi¶i thëng: Gi¶i thëng Hå ChÝ Minh ViÕt hoa ch÷ çi ®Çu cña mçi bé phận tạo thành tên đó - HS đọc yêu cầu và đoạn văn - HS lµm trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo vë Anh hïng / Lùc lîng vò trang nh©n d©n Bµ mÑ / ViÖt Nam / Anh hïng ………………………………………………………… Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ c©y cèi I Môc tiªu : Gióp HS: - Hiểu đợc nhận xét chung GV kết bài viết các bạn để liên hệ với bµi lµm cña m×nh - BiÕt söa lçi cho b¹n vµ lçi cña m×nh ®o¹n v¨n - Cã tinh thÇn häc hái nh÷ng c©u v¨n , ®o¹n v¨n hay cña b¹n II/ các Hoạt động dạy học : Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò: (4) - GV chÊm ®iÓm mµn kÞch Giu-li-Ðt-ta hoÆc Ma-ri-« cña HS - NhËn xÐt ý thøc häc bµi cña HS B Bµi míi: - Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu cña tiÕt häc H§1:NhËn xÐt chung bµi lµm cña HS (10) -GV mở bảng phụ đã viết sẵn đề kiểm tra, số lỗi điển hình dùng từ đặt c©u, treo lªn b¶ng - GV nhËn xÐt chung kÕt qu¶ bµi viÕt cu¶ c¶ líp Hoạt động HS - HS trình bày lại CTHĐ đã lập tiÕt tríc - Hs nhËn xÐt - HS thao dâi - HS đọc lại các đề bài, nêu lại yêu cầu đề bài - HS theo dõi GV nhận xét để rút kinh nghiÖm vÒ bµi lµm cña m×nh vÒ: çch x©y dùng bè côc, tr×nh tù miêu tả, cách diễn đạt, (24) *Ưu điểm: Đa số HS hiểu đề bài, viết đúng yêu cầu đề Bố cục bài văn rõ rµng.Tr×nh tù miªu t¶ hîp lÝ Mét sè bµi diễn đạt câu, ý tốt, thể tính sáng tạo Mét sè bµi tèt, lêi v¨n hay lµ bµi cña em Hoa , em Nam , *Nhîc ®iÓm: -Mét sè bµi cßn mét sè lçi nh: Diễn đạt cha rõ ý, cha lôgic, còn lặp l¹i çc ý Mét sè bµi cßn nhiÒu lçi chÝnh t¶ Çch dïng tõ cha chÝnh x¸c, c©u cha râ nghÜa - GV th«ng b¸o ®iÓm sè cô thÓ H§2: Híng dÉn ch÷a bµi.(20) - GV tr¶ bµi cho HS -Yªu cÇu HS ch÷a lçi trªn b¶ng phô, HS kh¸c ch÷a vµo vë nh¸p + Lçi chÝnh t¶: ®©m tråi, xÇn xïi, sum suª, bao chïm , chïm d©u, + Lçi dïng tõ: Nh÷ng chïm hoa phîng đỏ ối góc trời + Lçi vÒ c©u: Mçi c©y phîng hoa báo hiệu mùa hè đã đến - GV nhËn xÐt vµ söa l¹i ( nÕu sai) - HS đọc lớt lại bài văn, đọc lời phª cña c«c gi¸o - HS lªn b¶ng ch÷a lçi: + Lçi chÝnh t¶: ®©m chåi, sÇn sïi, xum xuª( hoÆc sum sª ), bao trïm, + Lçi dïng tõ: Nh÷ng chïm hoa phợng đỏ rực góc trời + Lçi vÒ c©u: Cha thµnh c©u Söa l¹i: Mçi c©y phîng hoa b¸o hiệu mùa hè đã đến, đó là lóc chóng em «n bµi chuÈn bÞ cho - Yªu cÇu HS tù söa lçi vë - GV đọc số bài văn , đoạn văn hay kì thi - HS tù söa lçi bµi cho HS nghe ( Bµi cña Hoa , Nam , ) - HS theo dâi, th¶o luËn t×m çi hay, nêu điều học tập đợc Bµi tËp 2: cña bµi v¨n - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS tù viÕt l¹i ®o¹n v¨n m×nh - HS đọc yêu cầu bài chän -Gv theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn - 3- HS nêu miệng đoạn mình - Yêu cầu HS đọc đoạn văn mình viết lại chọn để viết lại - Gv chấm điểm số đoạn văn đã viết - HS chọn đoạn viết cha đạt để viÕt l¹i cho hay h¬n l¹i - 4- HS đọc đoạn văn mình viết l¹i - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn - HS nhËn xÐt - HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau C.Cñng cè DÆn dß.(3) -NhËn xÐt tiÕt häc -Y/c HS chuÈn bÞ tiÕt TLV sau: ¤n tËp vÒ t¶ vËt …………………………………………………… To¸n Ôn tập đo độ dài và đo khối lợng(Tiếp) I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: (25) -Viết các số đo độ dài và đo khối lợng dới dạng số thập phân - Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài, quan hệ các đơn vị đo khèi lîng II các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò: ( 4) - Yªu cÇu HS lªn b¶ng ch÷a BTVN cña tiÕt tríc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi:(1’) GV nªu môc tiªu tiÕt häc b Híng dÉn «n tËp.(30) Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV yêu cầu HS giỏi làm mẫu trờng hợp sau đó yêu cầu HS làm bài VD: Hoạt động trò - HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp vë BTT - HS nhËn xÐt - HS theo dâi - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS giái lµm mÉu trêng hîp, HS theo dâi bµi mÉu, nªu çch lµm bµi 4km 382m = 382 km = 4,382km - HS lµm bµi vµo vë 1000 - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bài - HS lên bảng chữa bài, lớp - Yªu cÇu HS ch÷a bµi; ch÷a bµi, GV nhËn xÐt yªu cÇu HS gi¶i thÝch çch lµm cña a km 79 m = 79 km = 1000 m×nh - GV củng cố cách viết các số đo độ dài 2,079 km díi d¹ng sè thËp ph©n b m dm = m = 7,4 m 10 Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS yếu - HS nêu yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë, HS ch÷a lµm bµi bµi, gi¶i thÝch çch lµm - Yªu cÇu HS ch÷a bµi, gi¶i thÝch çch a kg 350 g= 2,350 kg lµm kg 65 g = 1,065 kg - GV cñng cè çch viÕt çc sè ®o khèi lb tÊn 760 kg = 8,760 tÊn îng díi d¹ng sè thËp ph©n tÊn 77 kg = 2,077 tÊn Bµi 3: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu làm bài - HS làm bài vào - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS ch÷a bµi - Khi HS lên bảng chữa bài, GV yêu cầu Kết đúng là: a 0,5m = 50 cm b 0,075km = çc em gi¶i thÝch çch lµm cña m×nh - GV củng cố mối quan hệ các đơn 75m c 0.064kg = 64g d 0,08 tÊn = vị đo độ dài, đơn vị đo khối lợng 80 kg Bµi 4: GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp vµo vë, HS lÇn lît gi¶i thÝch VD: 0,08 tÊn = tÊn t¹ yÕn = ch÷a bµi - GV củng cố cách viết các số đo độ dài 80 kg Bµi 4: vµ ®o khèi lîng díi d¹ng sè thËp ph©n - HS tù lµm bµi vµo vë KÕt qu¶ đúng là: a 3576m = 3,576 km b 53cm = (26) C Cñng cè, dÆn dß: (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆnHS vÒ nhµ lµm bµi VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau 0,53 m c 5360 kg = 5,36 tÊn d 657g = 0,657 kg HS gi¶i thÝch çch lµm VD: 657g = 0kg 657 1000 kg = 657 1000 kg = 0,657kg §Þa lÝ Châu đại dơng và châu Nam cực I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS : - Nêu đợc đặc điểm tiêu biểu vị trí địa lí, tự nhiên, dân c, kinh tế ch©u §¹i D¬ng vµ ch©u Nam cùc - Xác định đợc trên đồ vị trí địa lí, giới hạn châu Đại Dơng và châu Nam cùc II §å dïng d¹y häc : - Bản đồ tự nhiên giới III các Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy KTBC (5): ? Nªu sù kh¸c vÒ kinh tÕ gi÷a B¾c MÜ víi Trung MÜ vµ Nam MÜ Bµi míi - Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc H§1: T×m hiÓu vÒ ch©u §¹i d¬ng(20) a Vị trí địa lí và giới hạn GV treo đồ giới + Chỉ và nêu vị trí lục địa Ô-xtrâyli-a +Chỉ và nêu tên các quần đảo , các đảo cña ch©u §¹i D¬ng Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt - HS lµm viÖc theo cÆp cïng quan sát lợc đồ tự nhiên châu Âu và thùc hiÖn: + nằm Nam bán cầu , có đờng chÝ tuyÕn Nam ®i qua gi÷a l·nh thæ +Các đảo và quần đảo:Đảo Niu Ghi-nê, giáp châu á; quần đảo Bixăng-ti-méc-tác; quần đảoVa-nua-tu - HS lªn b¶ng thùc hiÖn nhiÖm vô cña GV C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt - Gọi HS lên bảng trên đồ giới lục địa Ô-xtrây-li-a và số đảo , quần đảo châu Đại Dơng - GV kÕt luËn vÒ vÞ trÝ , giíi h¹n cña ch©u §¹i D¬ng b §Æc ®iÓm tù nhiªn - HS tù lµm vµ tr×nh bµy tríc líp , Yêu cầu HS làm việc cá nhân , tự đọc mçi em tr×nh bµy ý b¶ng SGK , quan sát lợc đồ tự nhiên châu Đại Tiêu Lục địa Các đảo và quần chÝ đảo Dơng, so sánh địa hình, khí hậu , thực §Þa Phía tây là các Hầu hết các đảo vật và động vật lục địa Ô-xtrây-li-a h×nh cao nguyên có có địa hình thấp, với các đảo châu Đại Dơng độ cao dới b»ng ph¼ng , , (27) - GV theo dâi, gióp ddì HS lµm viÖc - Yªu cÇu HS dùa vµo b¶ng so s¸nh , trình bày đặc điểm tự nhiên châu §¹i D¬ng - GV nhận xét , chốt lại ý kiến đúng + Vì lục địa Ô-xtrây-li-a lại có khí hËu kh« vµ nãng? ( Dµnh cho HS kh¸, giái tr¶ lêi) Ngời dân và hoạt động kinh tế - Yªu cÇu HS dùa vµo b¶ng sè liÖu diÖn tÝch vµ d©n sè çc ch©u lôc trang 103 SGK vµ tr¶ lêi çc c©u hái: + Nêu số dân châu đại dơng + So s¸nh sè d©n cña ch©u §¹i D¬ng víi çc ch©u lôc kh¸c +Nªu thµnh phÇn d©n c cña ch©u §¹i D¬ng Hä sèng ë nh÷ng ®©u? +Nªu nh÷ng nÐt chung vÒ nÒn kinh tÕ cña ¤-xtr©y-li-a? - GV kết luận đặc điểm tự nhiên và hoạt động kinh tế H§2: T×m hiÓu vÒ ch©u Nam Cùc(10) -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để nêu đợccác đặc điểm châu Nam Cực + VÞ trÝ cña ch©u Nam Cùc +KhÝ hËu cña ch©u Nam Cùc + §éng vËt + D©n c: +V× ch©u Nam Cùc kh«ng cã c d©n sinh sèng thêng xuyªn? - Yªu cÇu HS b¸o ço kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, kÕt luËn C Cñng cè , dÆn dß (3) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KhÝ hËu Thùc vËt vµ động vËt 1000m , phÇn trung t©m vµ phÝa nam lµ đồng cao nguyªn trªn dới độ cao 1000m KhÝ hËu nãng Èm Kh« h¹n , phÇn lín diÖn tÝch lµ hoang Rõng rËm hoÆc m¹c rõng dõa bao Chñ yÕu lµ xa- phñ van TV: bạch đàn vµ c©y keo mäc ë nhiÒu n¬i §V: Cã nhiÒu loµi thó cã tói nh c¨ng-guru , gÊu c«-ala HS tiếp nối trình bày đặc ®iÓm tù nhiªn cña ch©u §¹i D¬ng - HS dùa vµo b¶ng sè liÖu diÖn tÝch vµ d©n sè çc ch©u lôc trang 103 SGK vµ TLCH + n¨m 2004 lµ 33 triÖu d©n + lµ ch©u lôc cã sè d©n Ýt nhÊt çc ch©u lôc cña thÕ giíi + thµnh phÇn chÝnh: Ngêi d©n địa có nớc da sẫm màu, tóc xo¨n Ngêi gèc Anh cã da tr¾ng + ¤-xtr©y-li-a cã nÒn kinh tÕ ph¸t triÓn - HS dựa vào lợc đồ , thảo luận theo cÆp vµ tr×nh bµy trªn b¶ng líp + Nằm vùng địa cự Nam + KhÝ hËu l¹nh nhÊt thÕ giíi + §V: tiªu biÓu lµ chim çnh côt + Kh«ng cã dan c sinh sèng +Lµ ch©u lôc nhÊt kh«ng cã c d©n sinh sèng thêng xuyªn v× nã nằm vùng địa cực nên khí hậu rÊt l¹nh ………………………………………………… (28) KÜ thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng ( TiÕt ) I - Môc tiªu : HS cÇn ph¶i: - Chọn đúng và đủ các chi tiết lắp máy bay trực thăng - Lắp phận và lắp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn thao t¸c l¾p, th¸o çc chi tiÕt cña m¸y bay trùc th¨ng II - §å dïng d¹y häc : - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III- Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động : Ôn lại cách lắp các bé phËn cña m¸y bay trùc th¨ng: (4) - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK để lớp nắm rõ quy trình lắp m¸y bay trùc th¨ng +Yªu cÇu HS ph¶i quan s¸t kÜ çc hình và đọc nội dung bớc lắp SGK Hoạt động 2: Thực hành lắp các bé phËn cña m¸y bay trùc th¨ng (26) a)Chän chi tiÕt - Yêu cầu HS chọn đúng và đủ các chi tiÕt theo SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo n¾p hép - GV kiÓm tra HS chän çc chi tiÕt b) L¾p tõng bé phËn - GV yªu cÇu HS thùc hµnh theo nhãm l¾p tõng bé phËn - Trong qu¸ tr×nh HS thùc hµnh l¾p tõng bé phËn, GV nh¾c HS cÇn lu ý sè ®iÓm sau: + L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay theo chú ý mà GVđã hớng dẫn tiÕt1 + Khi lắp cánh quạt phải lắp đủ số vßng h·m + Lắp càng máy bay phải chú ý đến vÞ trÝ trªn, díi cña çc thanh; mÆt phải; mặt trái càng máy bay để sö dông vÝt - GV theo dâi vµ uèn n¾n kÞp thêi nh÷ng nhãm l¾p cßn sai hoÆc lóng tóng Hoạt động Đánh giá sản phÈm( 4) Hoạt động trò - HS đọc phần ghi nhớ SGK để lớp nắm rõ quy trình lắp máy bay trùc th¨ng - HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung tõng bíc l¾p SGK - HS chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK vµ xÕp tõng lo¹i vµo n¾p hép - HS thùc hµnh theo nhãm l¾p tõng bé phËn + L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay + L¾p çnh qu¹t cña m¸y bay + L¾p cµng cña m¸y bay - HS kiểm tra lại sản phẩm xem đã đạt yêu cầu cha - HS tr×nh bµy s¶n phÈm (29) -GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm - GV cho HS nhận xét , đánh giá sản phÈm cña tõng nhãm - GV nhận xét ,đánh giá sản phẩm HS theo mức độ : +Hoµn thµnh : A ( XuÊt s¾c A+ ) +Cha hoµn thµnh : B -GV nh¾c HS th¸o rêi çc chi tiÕt vµ xếp vào đúng vị trí các ngăn hép IV.NhËn xÐt, dÆn dß :(5) -Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp cña HS -Nh¾c HS chuÈn bÞ tiÕt sau - HS tcử các bạn đại diện lên nhận xét, đánh giá sản phẩm - HS theo dõi để rút kinh nghiệm - HS th¸o rêi çc chi tiÕt vµ xÕp vµo đúng vị trí các ngăn hộp …………………………………………………………………… (30)

Ngày đăng: 05/06/2021, 17:35