III / Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A / Kieåm tra baøi cuõ :5’ GV chấm vở của 02 HS chấm đoạn văn tả cảnh trường -nộp vở học B / Bài mới :25’ 1 / Giới thi[r]
(1) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc TUAÀN Thứ hai ngày 22 tháng 09 năm 2008 ĐẠO ĐỨC Baøi : COÙ CHÍ THÌ NEÂN ( Tieát ) A/ Muïc tieâu : Kiến thức : HS biết sống ,con người thường phải đối mặt với khó khăn , thử thách Nhưng có ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy , thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống -Kỷ :Xác định thuận lợi,khó khăn mình,biết đề kế hoạch vượt khó khăn cuûa baûn thaân -Thái độ : Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho gia ñình ,cho xaõ hoäi B/ Taøi lieäu , phöông tieän : -Một vài mẫu chuyện gương vượt khó C/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1:10’ tìm hiểu thông tin tầm gương vượt khóTrần Baûo Ñoâng *Cách tiến hành :-Cho Hs đọc thông tin Trần Bảo Đông -Cả lớp đọc thầm SGK -Cả lớp thảo luận SGK -Hs trả lời -Cho Hs thảo luận lớp theo câu hỏi 1,2,3 SGK -Cả lớp nhận xét ,bổ sung -Cho Hs trả lời -Hs laéng nghe -Cho lớp nhận xét ,bổ sung -GV kết luận :Dù gặp phải hoàn cảnh khó khăn, có tâm cao và biết xếp thời gian hợp lí thì có thể vừa học tốt ,vừa giúp gia đình HĐ2 : 10’Xử lí tình *Cách tiến hành :GV chia lớp thành các nhóm và giao cho -Hs thảo luận nhóm moãi nhoùm thaûo luaän moät tình huoáng (SGV) Nhoùm 1:Tình huoáng -Đại diện nhóm trình bày Nhoùm 2: Tình huoáng -Cả lớp nhận xét, bổ sung -Cho đại diện nhóm lên trình bày -Hs laéng nghe -Cho lớp nhận xét, bổ sung -Gv kết luận :Trong tình trên , người ta có thể tuyệt vọng , chán nản ,bỏ học … Biết vượt khó khăn để sống và tiếp tục học tâïp là người có chí HÑ 3:10’ Laøm baøi taäp 1,2 SGK -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi * Caùch tieán haønh : - HS giô theû maøu -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - HS laéng nghe -GV nêu trường hợp , cho HS giơ thẻ màu - Hs tieáp tuïc laøm baøi taäp -GV kết luận : a,b,d là trường hợp đúng - HS laéng nghe -Cho Hs tieáp tuïc laøm baøi taäp theo caùch treân Nguyễn Đình Sứ Lop3.net (2) Giaùo aùn -GV kết luận chung : Các em đã phân biệt rõ đâu là biểu người có ý chí Những biểu đó thể việc nhỏ và việc lớn , học tập và đời sống -GV cho HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc phần ghi nhớ HÑ 4:(5’) Cuûng coá-daën doø -HS laéng nghe GV nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Dặn hs sưu tầm vài mẫu chuyện HS “có chí thì neân TẬP ĐỌC MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC Theo Hoàng Thuyù I.- Muïc tieâu: 1)Đọc lưu loát toàn bài -Đọc đúng các từ ngữ , câu , đoạn , bài , tên người nước ngoài, phiên âm -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi , thể cảm xúc tình bạn , tình hữu nghị người kể chuyện -Biết đọc các lời đối thoại thể giọng nói nhân vật 2) Hiểu các từ ngữ bài , diễn biến câu chuyện -Hiểu ý nghĩa bài: Qua tình cảm chân thành công nhân Việt Nam với chuyên gia nước bạn, bài văn ca ngợi vẻ đẹp tình hữu nghị, hợp tác nhân dân ta với nhân dân các nước 3) Giáo dục HS tinh thần đoàn kết , hữu nghị với nhân dân các nước II.- Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh công trình thuỷ điện Hoà Bình III.- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1)Kieåm tra baøi cuõ :5’ H: Hình ảnh trái đất có gì đẹp? -Trái đất giống bóng xanh bay trời xanh có tiếng chim bồ câu và cánh hải âu vờn sóng biển H:Chúng ta phải làm gì để giữ -Phải chống chiến tranh , chống bom nguyên tử , bom hạt nhân vì bình yên cho trái đất ? có hoà bình , tiếng hát , tiếng cười mang lại bình yên , trẻ mãi cho trái đất - GVnhaän xeùt chung vaø cho ñieåm -HSlaéng nghe 2) Bài mới:25’ a) Giới thiệu bài: 1’Trong kháng chiến chống giặc ngoại xâm , chúng ta đã nhận giúp đỡ các nước bạn Khi chiến tranh kết thúc , ta lại nhận giúp đỡ thật tận tình bè bạn năm châu , tình tương thân, tương ái đó thể qua bài “Một chuyên gia máy xúc “ b) Luyện đọc:8’ HĐ 1: Một HS khá đọc bài HĐ2: HS đọc đoạn nối tiếp -GV chia đoạn :2 đoạn Lớp 5A -Lớp đọc thầm -HS nối tiếp đọc đoạn (2lượt) Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc * Đoạn 1: Từ đầu….thân mật * Đoạn : Còn lại -Cho HS đọc -Luyện đọc từ ngữ khó : loãng ,xúc, chuyên -HS luyện đọc từ khó gia , sừng sững , A- lếch – xây HĐ3: GV đọc mẫu toàn bài - HS laéng nghe - Cho HS đọc chú giải và giải nghiã từ - 1HS đọc chú giải - học sinh giải nghĩa từ c) Tìm hieåu baøi:8’ - Cho HS đọc đoạn - Hs đọc H: Anh Thuỷ gặp A-lếch xây đâu ? - Anh Thuỷ gặp A-lếch- xây công trường xây dựng trên đất nước Việt Nam GV: A-lếch – xây là người Nga (Liên Xô trước đây) nhân dân Liên xô luôn kề vai sát cánh với Việt Nam, giúp đỡ Việt Nam raát nhieàu -H: Tìm chi tiết miêu tả dáng vẻ A-leách –xaây ? -H: Vì A- leách- xaây khieán anh Thuyû ñaëc bieät chuù yù ? -Cho HS đọc đoạn -H:Tìm chi tiết miêu tả gặp gỡ anh Thuỷ với A- lếch _ xây ? - Vóc người cao lớn, dáng đứng sừng sững Mái tóc vàng óng ửng lên mảng nắng Thân hình chắc, khoẻ boä quaàn aùo xanh coâng nhaân Khuoân maët to, chaát phaùc - Người ngoại quốc này có vóc dáng cao lớn, đặc biệt Có vẻ mặt chất phác người lao động -1 HS đọc đoạn - A-leách-xaây nhìn toâi baèng ñoâi maét maøu xanh A-leách-xaây đưa bàn tay vừa to vừa năm lấy bàn tay đầy dầu mỡ cuûa anh thuyû - HS tự trả lời H:Chi tiết nào bài khiến em nhớ -HS laéng nghe nhaát? Vì sao? - HS luyện đọc đoạn d) Đọc diễn cảm:8’ - HS thi đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - GV đọc đoạn -Cho HS thi đọc diễn cảm 3)Cuûng coá :3’ - Bài văn ca ngợi vẻ đẹp tình hữu nghị, hợp tác H: Bài văn ca ngợi điều gì? nhân dân ta với nhân dân các nước 4) Nhaän xeùt, daën doø:2’ -GV nhaän xeùt tieát hoïc Hs theo doõi -Về nhà tiếp tục luyện đọc Hs học bài nhà -Về nhà đọc trước bài “Ê – mi – li , con…” Toán : Nguyễn Đình Sứ Lop3.net (4) Giaùo aùn ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I– Muïc tieâu : Giuùp Hs : - Củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo đọ dài và giải các bài toán có liên quan - Giaùo duïc HS II- Đồ dùng dạy học : – GV : Baûng phuï – HS : VBT, IIICác hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haù t 1– Ổn định lớp : 1’ 2– Kieåm tra baøi cuõ : 4’ -3 HS neâu mieäng - Nêu cách giải dạng toán : Tìm số biết tổng và tỉ số đó - HS nghe - Nhận xét,sửa chữa – Bài : 25’ - HS nghe a– Giới thiệu bài : 1’ b– Hoạt động : 24’ Lớn mét Meùt Beù hôn meùt Bài : a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài sau Km, hm, dam, meùt , dm, cm, mm - GV ñöa baûng phuï (keõ saün baûng caâu a ) Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé;đơn vị bé - Yêu cầu HS điền các đơn vị đo độ dài vào bảng b) Nhận xét quan hệ đơn vị đo độ dài liền đơn vị lớn 10 vaø cho ví duï Ví duï: 1km =10 hm; 1hm =10 dam = km 10 1 dam= 10 m = hm 10 1m =10 dm = dam 10 1dm =10 cm = m 10 1cm =10 mm = cm 10 1mm = cm 10 Bài : Viết số phân số thích hợp vào chỗ chấm - Chia lớp làm nhóm , nhóm thảo luận câu - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày Kquả - Đại diện nhóm trình bày Kquả - Nhận xét sửa chữa Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Cho HS làm bài tập vào bài tập -laøm baøi taäp - Hướng dẫn HS đổi chấm - Đổi chấm bài Bài : Gọi HS lên bảng giải ,cả lớp theo dõi và chữa baøi - HS laøm baøi a) Đường sắt từ Đà Nẵng đến TPHCM dài laø : 791 + 144 = 935 (km) b) Đường sắt từ Hà Nội đến TPHCM dài Lớp 5A Lop3.net (5) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc laø : - Nhận xét sửa chữa 4– Cuûng coá :3’ - Nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự lớn đến bé và ngược lại - Nêu mối liên hệ đơn vị đo độ dài liền 5– Nhaän xeùt – daën doø : 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau :ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lượng 791 + 935 = 1726 (km) ÑS : a) 935 km b) 1726 km -4 HS neâu mieäng Hs thực nhà Thứ ba ngày 23 tháng 09 năm 2008 Baøi : BAØI 09 Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ” I/ Muïc tieâu : - Oân để củng cố và nâng cao kỷ thuật động tác ĐHĐN : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , vòng phải , trái , đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp nhanh , trật tự , động tác đúng kỷ thuật , , đẹp , đúng lệnh - Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật , tập trung chú ý , nhanh nhẹn , khéo léo , hào hứng chơi II/ Saân taäp , duïng cuï : Sân trường có kẻ sân chơi + còi III/ Tiến trình thực : ÑLVÑ Biện pháp tổ chức Phaàn noäi dung Yeâu caàu vaø chæ daãn kæ thuaät lớp T/G SL 5-7’ A/Phần mở đầu Oån ñònh 1-2’ - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu Khởi động 1-2’ -Đứng chỗ vỗ tay và hát 2x8 + Xoay vặn các khớp 2’ + Chơi trò chơi “Tìm người huy” 3.Kieåm tra baøi cuõ 2’ - 3-4 HS thực Giậm chântại chỗ – HS và GV nhaän xeùt * * * B/Phaàn cô baûn : 26’ Oân ÑHÑN 5-7’ 2-4 * Nội dung : Oân tập hợp hàng ngang , dóng hàng , * * * điểm số , vòng phải , trái , đổi chân * * * sai nhịp * Cách hướng dẫn : + GV điều khiển - lần * Chia toå taäp 4-5’ + GV điều khiển lần cuối để luyeän cuûng coá –HS taäp * Taäp trình dieãn 9-11’ - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển Nguyễn Đình Sứ Lop3.net (6) Giaùo aùn Troø “Nhaûy oâ sức” chôi tieáp C/Phaàn keát thuùc: 1.Thaû loûng 2.Cuûng coá 3.Nhaän xeùt 4.BTVN - Xuoáng lớp - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét GV neâu teân , nhaéc laïi caùch chôi * + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua theo kiểu tiếp sức có thưởng , phạt + GV nhận xét 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ - Đi thường theo nhịp và hát - GV vaø HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Oân các động tác ĐHĐN đã học - Giải tán CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát ) MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I / Muïc ñích yeâu caàu : -Nghe – viết đúng đoạn văn bài Một chuyên gia máy xúc ( từ Qua khung cửa kính …đến nét giản dị, thân mật ) -Nắm cách đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi : uô / ua II / Đồ dùng dạy học : Bảng lớp kẻ mô hình cấu tạo vần III / Hoạt động dạy : Hoạt động học A / Kieåm tra baøi cuõ : 5’ HS chép các tiếng :hiền, bìa , vào mô hình vần -HS lên bảng điền vào mô hình vần và nêu quy tắc đánh dấu tiếng , sau đó nêu quy tắc đánh dấu tiếng B / Bài :25’ / Giới thiệu bài :1’ Hôm các em viết đoạn -HS lắng nghe bài tập đọc Một chuyên gia máy xúc / Hướng dẫn HS nghe – viết :14’ -HS theo doõi SGK vaø laéng nghe -GV đọc bài chính tả SGK -Daùng veû cuûa A - leách – xaây : voùc daùng cao Hoûi : Daùng veû cuûa A - leách - xaây coù gì ñaëc bieät ? lớn , đặc biệt, có vẻ mặt chất phác , có dáng dấp người lao động -Hướng dẫn HS viết từ mà HS dễ viết sai -HS viết từ khó trên giấy nháp :khung cửa kính , buồng máy ,tham quan , ngoại quốc , chaát phaùc -HS vieát baøi chính taû -GV đọc rõ câu cho HS viết -Nhắc nhở , uốn nắn HS ngồi viết sai tư -GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi -Chấm chữa bài :+GV chọn chấm số bài HS +Cho HS đổi chéo để chấm -GV rút nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho lớp / Hướng dẫn HS làm bài tập :10’ * Baøi taäp : Lớp 5A Lop3.net - HS soát lỗi - HS ngồi gần đổi chéo để chaám -HS laéng nghe (7) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc -1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS làm bài tập vào -1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS trình bày kết bài làm và giải thích quy -HS làm bài tập vào tắc ghi dấu tiếng em vừa tìm -HS trình baøy keát quaû vaø giaûi thích quy taéc ghi -GV nhận xét và chốt lại kết đúng daáu * Baøi taäp : -HS laéng nghe -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS laøm baøi taäp theo nhoùm -Cho đại diện nhóm trình bày bài làm -GV chữa bài tập ,nhận xét và chốt lại / Cuûng coá daën doø : 5’ -HS nhắc lại quy tắc đánh dấu các tiếng chứa caùc nguyeân aâm ñoâi uoâ / ua -Nhaän xeùt tieát hoïc bieåu döông HS hoïc toát -Yêu cầu HS nhà tìm thêm các tiếng chứa uô / ua -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -HS laøm baøi taäp theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày kết -HS laéng nghe -HS neâu -HS laéng nghe Toán : ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I– Muïc tieâu : Giuùp Hs : -Củng cố các đơn vị đo đọ dài và bảng đơn vị đo độ dài -Rèn kỉ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan -Giaùo duïc HS tính caån thaän,ham hoïc hoûi IIĐồ dùng dạy học : – GV : Baûng phuï ,PBT – HS : SGK,VBT III Hoạt động dạy: Hoạt động học 1– Ổn định lớp : 1’ 2– Kieåm tra baøi cuõ : 4’ -Nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại ? - Nhận xét,sửa chữa – Bài : 25’ a– Giới thiệu bài : 1’ b– Hoạt động : 24’ -Baøi : a)Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo KLsau: -Treo baûng phuï keõ saün baûng nhö SGK -Cho HS ñieàn caùc ñôn vò ño KL vaøo baûng - Haùt - HS neâu - HS nghe leân baûng ñieàn Lớn kg Taán, taï, yeán kg kg 1taán=10taï, 1taï=10yeán= 1yeán =10kg = Nguyễn Đình Sứ Lop3.net beù hôn kg hg, dag, g taán, 10 1 taï, 1kg= 10hg= yeán 10 10 (8) Giaùo aùn 1hg= 10dag = b)Nhận xét quan hệ đơn vị đo LK liền Baøi 2: -Chia lớp làm nhóm ,mỗi nhómthảo luận1 câu -Đại diện nhóm trình bày kết -GV lưu ý HS chuyển đổi từ các đơn vị lớn các Đv bé và ngược lại -Chuyển đổi từ các số đo cvó tên đv sang các số đốc tên đv và ngược lại Baøi 3:GV phaùt phieáu baøi taäp y/c HS laøm caù nhaân vaøo phieáu -Hướng dẫn H S đổi phiếu chấm bài -Nhận xét ,sửa chữa Bài :Gọi HS đọc đề -Gọi HS lên bảng giải ,cả lớp giải vàoVBT -GV chaám baøi em -Nhận xét ,sửa chữa 4– Cuûng coá :3’ -Nêu tên các đv đo KL theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại ? 5– Nhaän xeùt – daën doø : 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :LUYEÄN TAÄP 1 kg; 1dag =10g = hg 10 10 dag 10 -Hai ñôn vò ño KL lieàn : +Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé +Ñônvò beù baèng đơn vị lớn 10 1g= -HS thaûo luaän -HS trình baøy keát quaû -HS nhaän phieáu laøm baøi -Keát quaû : 2kg50g < 2500 g 6090kg >6taán 8kg 13kg85g<13kg805g 1/4taán = 250kg -HS đọc đề -HS giaûi 1taán =1000kg Ngày thứ cửa hàng bán là : 300 x 2= 600 (kg) Ngày thứ cửa hàng bán là : 1000 -(600-300 ) =100 (kg) ÑS: 100kg Hs neâu - HS nghe Luyện từ và câu: Mở Rộng Vốn Từ : HOAØ BÌNH I.- Muïc tieâu: 1/ Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hoà bình 2/ Biết sử dụng các từ đã học để dặt câu, viết đoạn văn nói cảnh bình yên miền quê thaønh phoá Lớp 5A Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc II.- Đồ dùng dạy học: Các bài thơ, bài hát nói sống hoà bình, khát vọng hoà bình(Bài ca trái đất, Em chim câu trắng, Thiếu nhi giới liên hoan) III.- Hoạt động dạy : Hoạt động học 1) Kieåm tra baøi cuõ : 5’ -Mở đểû trước mặt -Kiểm tra việc làm lại bài tập tiết luyện tập trước -2 em neâu mieäng -Đặt câu với từ trái nghĩa - GV nhaän xeùt - HS laéng nghe 2) Bài mới:25’ a) Giới thiệu bài:1’ Hôm nay, các em làm quen với các vốn từ thuộc chủ điểm Cánh chim hoà bình, các em sử dụng từ đã học để đặt câu, viết đoạn văn nói cảnh bình yên miền quê thành phố b) Hướng dẫn HS làm bài tập: HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1: - Cho HS đọc BT1 -GV nhaéc laïi yeâu caàu: BT cho doøng a, b, c Caùc em choïn doøng nào nêu đúng nghĩa từ hoà bình ? - Cho HS laøm baøi + trình baøy keát quaû - GV nhận xét + chốt lại kết đúng HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT : - Cho HS đọc yêu cầu BT2 - GV giao việc : Bài tập cho từ Nhiệm vụ các em là tìm xem từ đó, từ nào nêu đúng nghĩa từ hoà bình - Cho HS làm bài theo hình thức trao đổi nhóm - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -1HS đọc to, lớp đọc thầm -HS laøm baøi + trình baøy -Lớp nhận xét -1HS đọc to, lớp đọc thầm -Thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện nhóm trình bày kết nhoùm mình -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV chốt lại kết đúng: từ nêu đúng nghĩa từ hoà bình là : bình, thái bình (nghĩa là yên ổn không loạn lạc, không có chiến tranh) HĐ3: Hướng dẫn HS làm BT 3: - Cho HS đọc yêu cầu BT -1 HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe - GV giao việc: Em viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả cảnh bình miền quê thành phố , nơi có gia đình em ở, có thể thấy trên tivi - Cho HS laøm vieäc - HS laøm vieäc caù nhaân - Cho HS trình baøy keát quaû - HS đọc đoạn văn - GV nhận xét, khen HS viết đoạn văn hay -Lớp nhận xét 3) Cuûng coá : Cho HS nhaéc nhaéc laïi noäi dung baøi vaø tìm moät soá HS nhaéc laïi từ đồng nghĩa với từ hoà bình 4) Nhaän xeùt, daën doø: Hs thực nhà -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà viết lại đoạn văn - Chuẩn bị tiết sau bài Từ đồng âm Nguyễn Đình Sứ Lop3.net (10) Giaùo aùn Thứ tư ngày 24 tháng 09 năm 2008 KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC Đề bài :Kể lại câu chuyện em đã nghe hay em đã đọc ca ngợi hoà bình ,chống chiến tranh I / Muïc ñích , yeâu caàu : 1/ Reøn kó naêng noùi : -Biết kể câu chuyện ( mẩu chuyện ) đã nghe hay đã đọc ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh -Trao đổi với các bạn ND , ý nghĩa câu chuyện ( mẩu chuyện ) / Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II / Đồ dùng dạy học: GV : Sách, báo , truyện gắn với chủ điểm hoà bình HS : Sách, báo , truyện gắn với chủ điểm hoà bình Lớp 5A Lop3.net 10 (11) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc III / Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên A/ Kieåm tra baøi cuõ : 5’ Hãy kể lại chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai B / Bài :25’ 1/ Giới thiệu bài :1’ / Hướng dẫn HS kể chuyện :24’ a / Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu bài học -Cho Hs đọc đề bài -Hỏi : Nêu yêu cầu đề bài -GV gạch chữ :Kể câu chuyện em đã nghe, đã đọc ca ngợi hoà bình , chống chiến tranh -Hỏi: Trong tuần này các em đã học bài nào nói chủ đề này? -Vậy các em hãy kể truyện nghe được, tìm ngoài SGK Chỉ không tìm câu chuyện ngoài SGK,em nghe kể câu chuyện đó -GV lưu ý HS :Để kể chuyện hay , hấp dẫn , các em cần đọc gợi ý 1,2,3 SGK -Cho soá HS neâu caâu chuyeän maø mình seõ keå b / HS thực hành kể chuyện : -Cho HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi Hoạt động học sinh -HS keå laïi theo tranh -HS laéng nghe - Hs đọc đề bài - HS nêu yêu cầu đề bài -HS laéng nghe, theo doõi treân baûng -Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ , Những seáu baèng giaáy -HS laéng nghe -HS đọc đọc gợi ý 1,2,3 SGK - Lần lượt HS nêu câu chuyện kể - kể chuyện cho nghe và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän -Cho HS thi kể chuyện trước lớp -Đại diện nhóm thi kể ,nói ý nghĩa câu -GV nhận xét và tuyên dương HS kể hay , nêu chuyện -Lớp nhận xét bình chọn đúng ý nghĩa câu chuyện c / GV cho HS trao đổi với nội dung , ý nghĩa caâu chuyeän -Cho lớp cùng thảo luận ý nghĩa câu chuyeän tieâu bieåu nhaát / Cuûng coá daën doø: 5’ -Về nhà đọc trước đề bài tiết kể chuyện tuần - Cả lớp cùng thảo luận ý nghĩa caâu chuyeän tieâu bieåu nhaát -HS laéng nghe KHOA HOÏC : THỰC HAØNH : NÓI “ KHÔNG ! “ ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GAÂY NGHIEÄN (t1) A – Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : _ Xử lí các thông tin tác hại rượu , bia, thuốc lá , ma tuý và trình bày thông tin đó _ Thực kĩ từ chối , không sử dụng các chất gây nghiện B – Đồ dùng dạy học : – GV :._ Thoâng tin vaø hình trang 21, 22, 23, SGK Nguyễn Đình Sứ Lop3.net 11 (12) Giaùo aùn _ Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý _ Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý – HS : SGK C – Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I – Ổn định lớp : 1’ II – Kiểm tra bài cũ :4’ “ Vệ sinh tuổi dậy thì “ - HS trả lời _ Ở tuổi dậy thì chúng ta cần làm gì ? - Nhaän xeùt KTBC III – Bài : 25’ – Giới thiệu bài : 1’“ Thực hành : Nói “ Không! - HS nghe “ các chất gây nghiện – Hoạt động : 24’ a) HĐ : - Thực hành xử lí thông tin @Caùch tieán haønh: - HS đọc các thông tin và hoàn thành bảng _Bước 1: HS làm việc cá nhân SùGK - Moãi HS trình baøy moät yù _Bước 2: Gọi số HS trình bày - HS khaùc boå sung -GV nhaän xeùt Keát luaän: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 21 SGK -HS laéng nghe b) HĐ :.Trò chơi “Bốc thăm trả lời câu hỏi“ @Caùch tieán haønh: - Theo doõi _Bước 1: Tổ chức và hướng dãn _Bước 2: Đại diện nhóm lên bốc thăm - Đại diện nhóm lên bốc thăm thảo luận và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi _ Bước 3: GV theo dõi nhóm nhận xét và cho ñieåm V – Nhaän xeùt – daën doø : 5’ - Nhaän xeùt tieát hoïc -laéng nghe -Xem bài đểû tiết sau học tiếp Toán : LUYEÄN TAÄP I– Muïc tieâu : Giuùp Hs : -Củngcố các đv đo độ dài ,KL và các đv đo diện tích đã học -Reøn ló naêng : +Tính dieän tích cuûa HCN,HV +Tính toán trên các số đo độ dài ,KL và giải các bài toán có liên quan +Vẽ HCN theo điều kiện cho trước IICác hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lớp 5A Lop3.net 12 (13) Giaùo aùn 1– Ổn định lớp : 1’ 2– Kieåm tra baøi cuõ :4’ -Nêu tên các đv đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé ? -Goïi HS leân baûng giaûi : 3kg54g= ….g 450yeán = … kg - Nhận xét,sửa chữa – Bài : 25’ a– Giới thiệu bài : 1’ b– Hoạt động : 24’ Baøi : -Cho HS thaûo luaän theo caëp -Gọi HS lên bảng trình bày,cả lớp giải vào -Nhận xét ,sửa chữa Bài 2: Gọi HS lên bảng giải ,cả lớp giải vào , -GV chấm số -Nhận xét sửa chữa Bài 3:Chia lớp làm nhóm y/c HS thảo luận nhóm ghi keát quaû vaøo giaáy khoå to -Đại diện nhóm dán kết lên bảng lớp -Nhận xét ,sửa chữa Bài 4:Chia lớp làm đội ,thi đua vẽ -Đội nào vẽ nhiều hình ,đội đó thắng -Nhaän xeùt ,tuyeân döông 4– Cuûng coá :3’ -Nêu tên các đv đo KL theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại ? -Neâu caùch tính dt HCN ,HV? 5– Nhaän xeùt – daën doø : 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau :Đề-ca-mét vuông Héc-tô-mét Lớp 5A Lop3.net Haùt - HS trả lời - 1HS leân baûng laøm - HS nghe -Từng cặp thảo luận -HS giaûi : Đổi :1tấn 300kg =1300kg 2taán 700kg =2700kg Số giấy vụn trường thu gom là 1300+2700=4000(kg) 4000kg=4 taán 4taán gaáp taán soá laàn laø : : = (laàn) giấy vụn thì sản xuất 50000 vở,vậy giấy vụn SX : 50000 x = 100000(cuốn ) Đáp số :100000 -HS laøm baøi Đổi 120kg=120000g Vậy đà điểu nặng gấp chim sâu số lần laø 120000 : 60 = 2000(laàn ) ÑS :2000laàn -HS noäp baøi -HS thaûo luaän -Daùn keát quaû leân -Đại diện đội em tham gia vẽ -HS khaùc coå vuõ -HS neâu -HS neâu -HS nghe 13 (14) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc vuoâng TẬP ĐỌC EÂ – MI –LI , CON … Tố Hữu I.- Muïc tieâu: 1)Đọc lưu loát toàn bài : -Đọc đúng các tên riêng nước ngoài , Ngắt nhịp đúng phận câu bài thơ viết theo thể tự -Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động trầm lắng 2) Hiểu các từ ngữ bài : -Hiểu tâm trạng và hành động dũng cảm , cao thượng , liệt anh Mo- ri –xơn đốt cháy thân mình , lấy cái chết để thể thái độ phản đối chiến tranh phi nghĩa chính phủ Mĩ Việt Nam -Hiểu ý nghĩa bài thơ : ca ngợi hành động dũng cảm , cao thượng đại nghĩa công dân nước Mó -Hoïc thuoäc loøng khoå thô + 3) Giaùo duïc HS coù tinh thaàn duõng caûm II.- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK I II.- Các hoạt động dạy – học: 1)Kieåm tra baøi cuõ :5’ H: Anh Thuỷ gặp anh A – lếch – xây -Gặp công trường xây dựng trên đất nước Việt Nam Anh A –leách – xaây sang giuùp Vieät Nam ñaâu? - 2HS neâu -Neâu noäi dung baøi -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2) Bài mới:25’ a) Giới thiệu bài: Tiết tập đọc hôm , các em biết -HS lắng nghe anh Mo- ri –xơn người Mĩ đã tự thiêu để phản chiến tranh xâm lược Việt Nam qua bài Ê – mi – li, con… b)Luyện đọc: HĐ1:-Gọi 1HS giỏi đọc toàn bài lượt -Cả lớp đọc thầm HĐ 2: Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ -HS nối tiếp đọc khổ ( -Luyện đọc từ ngữ khó đọc : Ê – mi – li , Mo –ri – xơn , lượt) -HS đọc từ ngữ khó đọc Poâ – toâ – maùc , Oa –sinh HĐ 3: Cho HS đọc chú giải và giải nghĩa từ -1HS đọc chú giải HĐ 4: GV đọc diễn cảm lượt -4HS giải nghĩa từ -Cả lớp lắng nghe c) Tìm hieåu baøi: -Gọi HS đọc khổ bài thơ -1HS đọc to, lớp đọc thầm H: Theo em lời người cha cần đọc nào -Lời người cha cần đọc với giọng trang nghiêm , ? Lời người cần đọc nào ? xúc động Con cần đọc với giọng hồn nhiên ngây Nguyễn Đình Sứ Lop3.net 14 (15) Giaùo aùn -Cho HS đọc diễn cảm khổ thơ GV: Chú Mo – ri – xơn yêu thương vợ ; chú xúc động , đau buồn phải từ giã vợ chú kiên tự thiêu , hi sinh hạnh phúc riêng để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam -Cho HS đọc khổ thơ H: Vì chuù Mo – ri – xôn leân aùn cuoäc chieán tranh xâm lược đế quốc Mĩ ? -Cho HS đọc khổ thơ H:Chú Mo - ri - xơn nói với điều gì từ biệt ? -Cho HS đọc khổ thơ H: Em có suy nghĩ gì hành động chú Mo – ri – xôn ? d) Đọc diễn cảm + học thuộc lòng: -HĐ1: Hướng dãn HS đọc diễn cảm -GV đọc mẫu khổ thơ -Cho HS đọc -HĐ2: Cho HS thi đọc thuộc lòng -Cho HS thi đọc thuộc lòng khổ + - GV nhận xét + khen HS học thuộc nhanh , đọc hay thô -3HS đọc diễn cảm khổ thơ -HS laéng nghe -1HS đọc to , lớp đọc thầm -Vì hành động đế quốc Mĩ là hành động phi nghĩa, vô cùng tàn bạo Mĩ đã dùng máy bay B 52 bắn na-pan huỷ diệt đất nước và người Vieät Nam 2HS đọc to, lớp đọc thầm -“ Cha không bế ! …đừng buồn “ -1HS đọc to , lớp đọc thầm -Hành động chú Mo- ri-xơn là chú mong muốn lửa mình đốt lên thức tỉnh người , làm người nhận thật chiến tranh xâm lược Việt Nam là chiến tranh phi nghĩa làm người cùng hợp sức ngăn chaën toäi aùc -HS laéng nghe -Vài HS lên thi đọc - Lớp nhận xét 3) Cuûng coá :3’ -H: Noäi dung baøi thô noùi leân ñieàu gì ? 4) Nhaän xeùt, daën doø:2’ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Đọc trước bài “ Sự sụp đổ chế độ a – pác – thai “ -Bài thơ ca ngợi hành động dũng cảm ,cao thượng , vĩ đại vì lẽ phải chú Mo-rixơn Hs thực ÑÒA LYÙ: VÙNG BIỂN NƯỚC TA I- Muïc tieâu : Hoïc xong baøi naøy,HS: -Trình bày số đặc điểm vùng biển nước ta Lớp 5A Lop3.net 15 (16) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc - Chỉ trên đồ (lược đồ) vùng biển nước ta & có thể số điểm du lịch, bãi biển tiếng - Biết vai trò biển khí hậu, đời sống & sản xuất - Ý thức cần thiết phải bảo vệ & khai thác tài nguyên biển cách hợp lí II- Đồ dùng dạy học : - GV : - Bản đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á , hình SGK - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh nơi du lịch và bãi tắm biển - HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Oån định lớp : 1’ - Kieåm tra baøi cuõ :4’ “Soâng ngoøi” + Đồng Bắc Bộ & đồng Nam Bộ -HS trả lời soâng naøo boài ñaép neân ? -HS keå teân & chæ vò trí cuûa moät soá nhaø + Keå teân & chæ vò trí cuûa moät soá nhaø maùy thuyû ñieän máy thuỷ điện nước ta (Hoà bình,Ycủa nước ta mà em biết ? a-ly, Trò an…) -HS nghe - Nhaän xeùt, 3- Bài : 25’ -HS nghe a - Giới thiệu bài : “ Vùng biển nước ta” B - Hoạt động : *).Vùng biển nước ta HĐ :.(làm việc lớp) - HS quan saùt - GV cho HS quan sát lược đồ SGK - GV vừa vùng biển nước ta (trên Bản đồ Việt -HS theo dõi Nam khu vực Đông Nam Á ) vừa nói vùng biển nước ta rộng & thuộc Biển Đông - GV hỏi: Biển Đông bao bọc phần đất liền nước -Biển Đông bao bọc phía đông phía nam & tây nam phần đất liền nước ta ta phía nào ? - HS nghe Kết luận : Vùng biển nước ta là phận Bieån Ñoâng *).Đặc điểm vùng biển nước ta HÑ2: (laøm vieäc caù nhaân) -Bước1: GV yêu cầu HS ngồi cạnh cùng đọc mục SGK để: + Tìm đặc điểm biển Việt Nam + Mỗi đặc điểm trên có tác động nào tới đời soáng & saûn xuaát cuûa nhaân daân ta ? -Bước 2: GV sữa chữa & giúp HS hoàn thiện phần trình bày *) Vai troø cuûa bieån HÑ3: (laøm vieäc theo nhoùm) -Bước1: Nguyễn Đình Sứ Lop3.net -HS làm việc theo cặp, đọc SGK trao đổi -Nước không đóng băng,thuận lợi cho giao thông ,đánh bắt hải sản.Lợi duïng thuyû trieàu leân xuoáng ,nhaân daân ta lấy nước biển làm muối… -Mieàn baéc vaø mieàn trung hay coù baõo gaây nhieàu thieät haïi -Một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung 16 (17) Giaùo aùn + GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để nêu vai trò biển khí hậu, đời sống & sản xuất nhân dân ta -Bước 2: GV sữa chữa & giúp HS hoàn thiện phần trình bày -HS thảo luận nhóm để nêu vai trò biển khí hậu, đời sống & sản xuất cuûa nhaân daân ta - Đại diện các nhóm HS trình bày kết thaûo luaän nhoùm, HS khaùc boå sung Kết luận: Biển điều hoà khí hậu, là nguồn tài nguyên & là đường giao thông quan trọng Ven biển có nhiều nơi du lòch, nghæ maùt 4- Cuûng coá :2’ - HS chơi theo hướng dẫn GV GV tổ chức cho HS chơi trò chơi” Hướng dẫn viên du lòch” - Nhaän xeùt – daën doø : 3’ -HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc -Bài sau:” Đất & rừng” Thứ năm ngày 25 tháng 09 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP LAØM BAÙO CAÙO THOÁNG KEÂ I / Muïc ñích yeâu caàu : / Bieát trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng / Qua bảng thống kê kết học tập cá nhân và tổ , ý thức phấn đấu học tốt II / Đồ dùng dạy học : Sổ điểm , ghi điểm học sinh Một số tờ phiếu đã kẻ bảng thống kê III / Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A / Kieåm tra baøi cuõ :5’ GV chấm 02 HS (chấm đoạn văn tả cảnh trường -nộp học )B / Bài :25’ / Giới thiệu bài :1’ Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em bieát thoáng keâ keát học tập thân , các bạn tổ ; qua đó thấy tác dụng việc làm báo cáo thống kê / Hướng dẫn làm bài tập:24’ * Baøi taäp 1: -Cho HS đọc nội dung yêu cầu -GV nhắc : + HS nhớ lại các điểm số mình tuần + Các em thống kê số điểm theo đúng yeâu caàu a , b , c , d -GV cho HS laøm vieäc -GV theo dõi giúp đỡ HS Lớp 5A Lop3.net -HS laéng nghe -1HS đọc , lớp theo dõi SGK -HS laøm vieäc caù nhaân : Ghi taát caû ñieåm soá cuûa mình thaùng , trình baøy theo haøng 17 (18) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc * Baøi taäp : - HS nêu yêu cầu bài tập , lớp đọc thaàm -GV cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp -GV : cho tổ trưởng thu lại kết thống kê các bạn tổ Dựa vào kết , các em lập bảng thống kê kết cho cá nhân và cho tổ tháng -GV cho HS laøm baøi theo nhoùm - GV phaùt phieáu cho caùc toå, cho hs laøm baøi -HS thaûo luaän nhoùm, thoáng nhaát trình baøy baûng thoáng keâ GV cho HS trình baøy keát quaû -Đại diện các tổ lên trình bày kết thoáng keâ cuûa toå mình -GV nhận xét và khen nhóm có thống kê đúng , nhanh … -Lớp nhận xét / Cuûng coá daën doø : 5’ -HS neâu taùc duïng cuûa baûng thoáng keâ -Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin , -GV nhaän xeùt tieát hoïc coù ñieàu kieän so saùnh soá lieäu -Về nhà viết lại bảng thống kê vào , đọc trước tiết -HS lắng nghe TLV cuoái tuaàn Baøi : BAØI 10 Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” I/ Muïc tieâu : - Oân để củng cố và nâng cao kỷ thuật động tác ĐHĐN : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , vòng phải , trái , đổi chân sai nhịp Yêu cầu động tác đúng kỷ thuật , , đẹp , đúng lệnh - Chơi trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” Yêu cầu HS nhảy đúng ô qui định , đúng luật ,hào hứng , nhiệt tình II/ Saân taäp , duïng cuï : Sân trường có kẻ sân chơi + còi III/ Tiến trình thực : ÑLVÑ Bieän phaùp toå Phaàn noäi dung Yeâu caàu vaø chæ daãn kæ thuaät chức lớp T/G SL 5-7’ ****** A/Phần mở đầu Oån ñònh 1-2’ - GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu ****** Khởi động 1-2’ - Chạy nhẹ nhàng xung quanh trường thành vòng ****** 2x8 troøn 2’ + Xoay vặn các khớp 3.Kieåm tra baøi cuõ 2’ + Chơi trò chơi “Tìm người huy” - 3-4 HS thực – HS và GV nhận xét Nguyễn Đình Sứ Lop3.net 18 (19) Giaùo aùn B/Phaàn cô baûn : Oân ÑHÑN 26’ 5-7’ * Chia toå taäp luyeän * Taäp trình dieãn Troø chôi “Nhaûy oâ tiếp sức” 4-5’ C/Phaàn keát thuùc: 1.Thaû loûng 2.Cuûng coá 3.Nhaän xeùt 4.BTVN 5.Xuống lớp 2-4 9-11’ 3-5’ 2’ 1’ 1’ 1’ * * * * Nội dung : Oân tập hợp hàng ngang , dóng hàng , * * * điểm số , vòng phải , trái , đổi chân * * * sai nhịp * Cách hướng dẫn : + CS điều khiển - lần + GV điều khiển lần cuối để cuûng coá –HS taäp - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét - GV neâu teân , nhaéc laïi caùch chôi -+ Cho HS chơi thử sau chơi thi đua theo kiểu tiếp * sức có thưởng , phạt * + GV nhaän xeùt * Như đội hình - Voã tay vaø haùt mở đầu - GV vaø HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Oân các động tác ĐHĐN đã học - Giaûi taùn KHOA HOÏC THỰC HAØNH NÓI “KHÔNG” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN (t2) I– Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : _ Xử lí các thông tin tác hại rượu , bia, thuốc lá , ma tuý và trình bày thông tin đó _ Thực kĩ tư chối , không sử dụng các chất gây nghiện II– Đồ dùng dạy học : – GV :._ Thoâng tin vaø hình trang 21, 22, 23, SGK _ Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý sưu tầm _ Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu , bia , thuốc lá , ma tuý – HS : SGK III– Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1– Ổn định lớp : 1’ 2– Kieåm tra baøi cuõ : 4’ -Nêu tác hại rượu, bia, thuốc lá? - Nhaän xeùt 3– Bài : 25’ a– Giới thiệu bài :1’ “ Thực hành : Nói “ Không! “ các chaát gaây nghieän (t2) b- Các hoạt động:24’ HÑ : Troø chôi “ Chieác gheá nguy hieåm “ @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn Có thể sử dụng ghế GV để dùng cho trò chơi _Bước 2: Tổ chức HS chơi Lớp 5A Lop3.net - HS trả lời - HS nghe - HS laéng nghe -HS chôi 19 (20) Trường Tiểu Học Nguyễn Bá Ngọc _ Bước 3: Thảo luận lớp _ Em caûm thaáy theá naøo ñi qua chieác gheá ? - Khi ñi qua chieác gheá em raát hoài hợp sợ chạm vào ghế _ Tại qua ghế số bạn đã chậm lai và - Chiếc ghế nguy hiểm vì nó thận trọng để không chạm vào ghế ? đã nhiễm điện cao thế, chạm vaøo seõ bò ñieän giaät cheát Keát luaän: _ Trò chơi đã giúp chúng ta lí giải có nhiều người biết là họ thực hành vi nào đó có thể gây nguy - HS lắng nghe hiểm cho thân người khác mà họ làm , chí vì tò mò xem nó nguy hiểm đến mức nào Điều đó, tương tự việc thử và sử dụng thuốc lá , rượu , bia, ma tuý _ Trò chơi giúp chúng ta nhận thấy rằng, số người thử trên là ít , đa số người thận trọng và mong muốn traùnh xa nguy hieåm HĐ : Đóng vai : - Thảo luận và trả lời _ Bước : Thảo luận GV nêu vấn đề :Khi chúng ta từ chối điều gì , các em seõ noùi gì ? _ Bước : Tổ chức và hướng dẫn : GV chia lớp thành nhóm & phát phiếu ghi tình cho - Thảo luận caùc nhoùm thaûo luaän -Cả nhóm đọc tình huống, _ Bước3: vaøi hoïc sinh nhoùm xung GV theo dõi ,giúp đỡ phong nhaän vai _ Bước4: Trình diễn và thảo luận -Từng nhóm lên đóng vai theo caùc tình huoáng treân Gv neâu caâu hoûi : - Việc từ chối hút thuốc lá,rượu ,bia,sử dụng ma tuý có dễ dàng khoâng? Trong trường hợp bị doạ dẫm,chúng ta nên làm gì? Keâùt luaän:Nhö muïc baïn caàn bieát (Trang23)SGK 4– Cuûng coá : 3’ Caùc chaát gaây nghieän coù haïi nhö theá naøo? 5-Nhaän xeùt – daën doø : 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc -Bài sau” Dùng thuốc an toàn” -Khoâng -Tìm cách từ chối,bỏ Laéng nghe -HS trả lời Laéng nghe Toán : ĐỀ –CA-MÉT VUÔNG HÉC-TÔ-MÉT VUÔNG I– Muïc tieâu : Giuùp Hs : -Hình thành biểu tượng ban đầu đề-ca-mét vuông ,héc-to- mét vuông -Biết đọc ,viết các số đo diện tích theo đv đề-ca- mét vuông ,héc-tô- mét vuông Biết mối quan hệ đề –ca mét- vuông và mét vuông, héc-tô mét vuông và đề-ca-mét vuông ;biết Nguyễn Đình Sứ Lop3.net 20 (21)