Giáo án lớp 5 hoc kỳ II trường TH hồng thái tây tuan 13 sang

Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho Tuần 13 Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm2011 Tập đọc Tiết 23 : Ngời gác rừng tí hon I/ Mục tiêu: 1- Đọc trôi chảy, lu loát toàn Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chậm rãi ; nhanh hồi hộp đoạn kể mu trí hành động dũng cảm cậu bé có ý thức bảo vệ rừng 2- Hiểu ý nghĩa truyện: Biểu dơng ý thức bảo vệ rừng, thông minh dũng cảm công dân nhỏ tuổi việc bảo vệ rừng * GD hs có ý thức BVMT ** Quyền đợc tham gia giữ gìn bảo vệ môi trờng tài sản công Bổn phận phải biết bảo vệ tài sản cộng đồng II Chuẩn bị Tranh (ảnh ) SGK Bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra cũ: HS đọc trả lời câu hỏi Hành trình bầy ong 2- Dạy mới: HĐ1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HĐ2-Hớng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Mời HS giỏi đọc - Chia đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm giải nghĩa từ khó - Cho HS đọc đoạn nhóm - Mời 1-2 HS đọc toàn - GV đọc diễn cảm toàn Giáo án Lớp -Phần 1: Từ đầu đến bìa rừng cha? -Phần 2: Tiếp thu gỗ lại -Phần 3: gồm đoạn lại - HS lắng nghe Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho b)Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc phần 1: +Thoạt tiên phát thấy dấu chân ngời lớn hằn mặt đất, bạn nhỏ thắc mắc nào? +Lần theo dấu chân, bạn nhỏ thấy gì, nghe thấy gì? +) Rút ý 1: -Cho HS đọc phần 2: +Kể việc làm bạn nhỏ cho thấy bạn nhỏ ngời thông minh, dũng cảm? +) Rút ý 2: -Cho HS đọc phần lại Và thảo luận nhóm theo câu hỏi: +Vì bạn nhỏ tự nguyện T.gia bắt trộm gỗ? +Em học tập đợc bạn nhỏ điều gì? + Qua em thấy có quyền gì? Bên cạnh quyền em có bổn phận gì? +) Rút ý 3: - Nội dung gì? - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại c) Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc Giáo án Lớp -Hai ngày đâu có đoàn khách tham quan -Hơn chục gỗ to bị chặt htành khúc dài ; bon trộm gỗ bàn dùng xe +) Phát bạn nhỏ -Thắc mắc thấy dấu chân ngời lớn rừng Lần theo dấu chân để giải đáp +) Cậu bé thông minh, dũng cảm -Vì bạn yêu rừng, sợ rừng bị phá -Tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung +) Việc bắt kẻ trộm gỗ thành công -HS nêu -HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho - Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhóm -Thi đọc diễn cảm III-Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - VN học bài, chuẩn bị sau _ Lịch sử Tiết13 : Thà hi sinh tất cả, định không chịu nớc I- Mục tiêu: Học xong bài, HS biết: - Ngày 19 / / 1946, nhân dân tiến hành kháng chiến toàn quốc - Tinh thần chống Pháp nhân dân Hà Nội số địa phơng ngày đầu kháng chiến II- Đồ dùng dạy học - Phiếu học tập HS - ảnh t liệu III- Các hoạt động dạy học TG 5 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Kiểm tra cũ: + Lời kêu gọi toàn quốc - HS trả lời kháng chiến Bác Hồ thể điều gì? II/ Bài Giới thiệu bài: Nội dung - HS theo dõi lắng nghe Hoạt động 1: Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho - GV nêu yêu cầu học: + Tại phải tiến hành kháng chiến? + Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Bác Hồ thể điều gì? 10 + Thuật lại chiến đấu nhân dân Hà Nội? Hoạt động 2: Nguyên nhân - Làm việc theo nhóm, nhân dân ta tiến hành em nhóm kháng chiến toàn quốc - GV yêu cầu HS theo dõi thảo luận theo cặp hỏi sau: + Vì nhân dân ta tiến hành kháng chiến quốc? - 2- 11- 1946, Pháp chiếm SGK, Hải Phòng; ngày 17- 12câu 1946, quân Pháp bắn phá số khu phố Hà phải Nội; ngày 18- 12- 1946 toàn Pháp gởi tối hậu th cho phủ ta - Không cách khác nhân dân ta phải cầm súng đứng lên 10 + Trớc tình hình nhân - Thà hi sinh tất cả, dân ta phải làm gì? định không chịu nớc + Câu lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Bác - Đại diện nhóm trình Hồ thể tinh thần bày tâm chiến đấu hi sinh - Lớp nhận xét, bổ sung độc lập dân tộc? - GV nhận xét, bổ sung cho học sinh Hoạt động 3: Nhân dân - HS đọc sách giáo khoa ngày đầu kháng phần lại chiến - HS dựa vào sách để - Yêu cầu HS theo dõi SGK, quan sát ảnh t liệu: + Tinh thần tử cho tổ quốc sinh quân Giáo án Lớp thuật lại chiến đáu nhân dân Hà Nội, Huế, Đà Nẵng - HS trình bày trớc lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho dân Hà Nội thể nh nào? - HS phát biểu + Cuộc chiến đấu nhân dân Huế, Đà Nẵng thể sao? + Vì nhân dân ta lại có tân nh vậy? - HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt lại câu trả lời III Củng cố- dặn dò: + Nhận xét tinh thần chiến đấu tử quân dân Hà Nội qua ảnh t liệu? - GV nhận xét học - VN học bài, chuẩn bị sau toán Tiết 62: Luyện tập chung I- Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố phép cộng, phép trừ phép nhân số thập phân - Bớc đầu nhận biết nhân tổng số thập phân với thập phân II- Đồ dùng dạy học: - VBT ô li - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: T G Hoạt động giáo viên Giáo án Lớp Hoạt động học sinh Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho 5' 8' I/ Kiểm tra cũ: - Chữa tập 2,3 VBT - GV nhận xét, ghi điểm II/ Bài mới: Hđ1-Giới thiệu bài: Hđ2-Nội dung: Bài 1: Đặt tính tính - GV yêu cầu HS trả lời: + Nêu quy tắc cộng (trừ) hai số thập phân? + Nêu cách nhân hai số thập phân? - GV theo dõi, uốn nắn HS làm - HS làm tập - Lớp nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Lớp nhận xét, chữa * Kết quả: 375,86 + 29,05 80,475 - 26,827 404,91 54,648 48,16 ì 3,4 19264 14448 7' - GV nhận xét, củng cố Bài 2: Tính nhẩm + Nêu cách nhân nhẩm số thập phân với 10, 100, 1000? + Nêu cách nhân nhẩm số thập phân với 0,1, 0,01, 0,001? - GV theo dõi, hớng dẫn HS yếu làm 8' - GV nhận xét,chốt lại kết 163,744 - HS phát biểu - Lớp nhận xét - HS tự làm - HS đổi chéo vở, chữa *Kết quả: a, 78,29 ì 10 = 782,9 78,29 ì 0,1 = 7,829 b, 265,307 ì 100 = 26530,7 265,307 ì 0,01 = 2,65307 - HS đọc yêu cầu Bài 3: - HS tóm tắt bài, suy Tóm tắt: nghĩ,làm 5kg : 38 500 đồng - HS tự làm VBT 3,5kg : tiền? *Lời giải: - GV theo dõi, hớng dẫn HS làm Mua ki- lô- gam hết số tiền là: Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho 7' 5' 38 500 : = 700 (đồng) - GV gợi ý HS giải cách Mua 3,5 ki- lô- gam hết số tiền là: 700 ì 3,5 = 26950 (đồng) Mua 3,5 kg đờng phảI trả số tiền là: 36500 - 26950 = 11550 (đồng) Đáp số 11550 đồng Cách 2: 3,5 kg 5kg là: - GV củng cố - 3,5 = Bài 4: 1,5(kg) a, Tính so sánh giá trị (a + Giá 1kg đờng là: b) ì c 38500 : = 7700 a ì c (đồng) +bì c Số tiền phải trả - GV hớng dẫn HS làm là: b, Tính cách thuận tiện 7700 ì 1,5 = 11550 (đồng) - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm - HS tự làm VBT - Lớp nhận xét, rút nhận - GV củng cố xét: (a + b) ì c = a ì c + b ì III.Củng cố- dặn dò: c + Nêu tính chất nhân - HS vận dụng làm phần b tổng số thập phân với * Kết quả: số thập phân? a, 9,3 ì 6,7 + 9,3 ì 3,3 - Nhận xét tiết học = 9,3 ì ( 6,7 + 3,3) - Chuẩn bị sau = 9,3 ì 10 = 93 b, 7,8 ì 0,35 + 0,35 ì 2,2 = 0,35 ì ( 7,8 + 2,2) = 0,35 ì 10 = 3,5 - HS phát biểu Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho Đạo đức Bài 13 : Kính già yêu trẻ (tiết 2) I/ Mục tiêu: Học song này, HS biết: - Cần phải tôn trọng ngời già ngời già có nhiều kinh nghiệm sống, đóng góp nhiều cho xã hội ; trẻ em có quyền đợc gia đình XH quan tâm chăm sóc - Thực hành vi biểu tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhờng nhịn ngời già, em nhỏ - Tôn trọng, yêu quí, thân thiện với ngời già, em nhỏ ; không đồng tình với hành vi, việc làm không ngời già, em nhỏ II Chuẩn bị - Phiếu HT - Thẻ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Kiểm tra cũ: Cho HS nêu phần ghi nhớ Bài mới: 1- Giới thiệu 2- Hoạt động 1: đóng vai ( tập 2, SGK) *Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình để thể tình cảm kính già, yêu trẻ * Cách tiến hành: - GV cho tổ đóng vai tình BT Em làm tình sau? +Tổ 1: Trên đờng học, thấy em bé bị lạc, khóc tìm mẹ +Tổ 2: Thấy em nhỏ đánh để tranh gành đồ chơi +Tổ 3: Đang chơi bạn có cụ già đến hỏi đờng Giáo án Lớp -HS ý lắng nghe -HS thảo luận -HS đóng vai theo tình đợc phân công Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho - Các tổ thảo luận - Các tổ lên đóng vai - Các tổ khác thảo luận, nhận xét - GV kết luận: SGV-Tr 34 3-Hoạt động 2: Làm tập 3-4, SGK *Mục tiêu: HS biết đợc tổ chức ngày dành cho ngời già, em nhỏ *Cách tiến hành: - Mời HS đọc tập 3, - GV cho HS thảo luận nhóm theo nội dung tập 3-4 SGK - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: SGV-Tr.35 - HS đọc - HS thảo luận nhóm theo hớng dẫn GV - HS trình bày .4-Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền thống kính già, yêu trẻ địa phơng, dân tộc ta *Mục tiêu: HS biết đợc truyền thống tốt đẹp dân tộc ta quan tâm, chăm sóc nời già, trẻ em *Cách tiến hành: - GV cho HS thảo luận nhóm theo ND: Tìm phong tục, tập quán ttôt đẹp thể tình cảm kính già, yêu trẻ - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung ý kiến - GV kêt luận: SGV / Tr 35 III-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét học Nhắc HS học chuẩn bị Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho **************************************** Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 toán Tiết 62: Luyện tập chung I- Mục tiêu: Giúp học sinh: - Củng cố phép cộng, phép trừ phép nhân số thập phân - Bớc đầu nhận biết nhân tổng số thập phân với thập phân II- Đồ dùng dạy học: - VBT ô li - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: T g Hoạt động giáo viên 5' I/ Kiểm tra cũ: - Chữa tập 2,3 VBT 8' - GV nhận xét, ghi điểm II/ Bài mới: Hđ1-Giới thiệu bài: Hđ 2-Nội dung: Bài 1: Tính - GV yêu cầu HS trả lời: + Nêu quy tắc cộng (trừ) hai số thập phân? + Nêu cách nhân hai số thập Giáo án Lớp Hoạt động học sinh - HS làm tập - Lớp nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Lớp nhận xét, chữa Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho câu văn chân thật tự nhiên ớc lớp - GV yêu cầu HS lắng nghe bạn: - Lớp nhận xét, học tập + Đoạn văn bạn hay cha? từ ngữ, hình ảnh + Em thấy thích câu văn hay bạn bạn? 5' - GV nhận xét, đánh giá cao có ý riêng, ý * GV đọc cho HS nghe - HS lắng nghe đoạn văn mẫu để HS tham khảo III Củng cố- dặn dò: + Nêu cấu tạo văn tả ngời? + Khi viết đoạn văn ta cần - HS trả lời ý điều gì? - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại doạn văn cho hay - Chuẩn bị sau toán Tiết 64: Luyện tập I- Mục tiêu: Giúp học sinh: - Rèn kỹ thực phép chia số thập phân cho số tự nhiên Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho - Củng cố qui tắc chia thông thờng thông qua giải toán có lời văn II- Đồ dùng dạy học: - VBT ô li - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: T g Hoạt động giáo viên 5' I/ Kiểm tra cũ: - Chữa tập 2,3 SGK/64 7' 6' Hoạt động học sinh - HS làm tập - Lớp nhận xét - GV nhận xét, ghi điểm II/ Bài mới: 1-Giới thiệu bài: 2-Nội dung: Bài 1: Đặt tính tính - HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS trả lời: + Nêu quy tắc chia số thập - HS tự làm - HS đổi chéo vở, chữa phân cho số tự nhiên? - GV theo dõi, uốn nắn HS làm * Kết quả: a, 96 c, 6,1 d, 5,203 b, 0,86 - GV nhận xét, củng cố Bài 2: a, Yêu cầu HS thực phép chia 22,44 18 44 1,24 84 12 Thơng phép chia bao nhiêu? Số d bao nhiêu? b, Yêu cầu HS thực phần lại - GV theo dõi, hớng dẫn HS yếu Giáo án Lớp - HS đọc yêu cầu - HS thực - Thơng 1,24, số d 0,12 Số d < thơng Thử lại: 1,24 ì 18 + 0,12 = 22,44 - HS suy nghĩ,làm - HS tự làm VBT, chữa Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho làm 7' 6' 4' *Kết quả: 43,19 21 119 2,05 14 - GV nhận xét,chốt lại kết - Thơng 2,05, số d 0,14 Bài 3: - GV yêu cầu HS tự làm - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm - HS tự làm VBT * Kết quả: - GV theo dõi, hớng dẫn HS yếu 26,5 25 12,24 làm 20 1,06 2 0,612 - GV nhận xét, chốt lại kết 24 40 Bài 4: Tóm tắt: bao : 243,2kg - HS đọc yêu cầu 12 bao : ? kg - HS tự giải bài, HS làm - GV theo dõi, hớng dẫn HS làm vào bảng phụ Bài giải: bao cân nặng là: 243,2 : = 30,4 (kg) 12 bao cân nặng là: - GV củng cố 30,4 ì 12 = 364,8 (kg) III Củng cố- dặn dò: Đáp số: + Khi chia số thập phân 364,8kg cho số tự nhiên ta làm nh nào? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau - HS phát biểu Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho Kể chuyện Tiết 13 : Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia I- Mục tiêu: Rèn kĩ nói: - Kể đợc việc làm tốt hành động dũng cảm thân ngời xung quanh để bảo vệ môi trờng Qua câu chuyện, thể đợc ý thức bảo vệ môi trờng, phấn đấu noi theo gơng dũng cảm - Biết kể chuyện cách tự nhiên, chân thật Rèn kĩ nghe: chăm nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn * GD ý thức BVMT thông qua câu chuyện kể II- Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết sẵn đề III- Các hoạt động dạy học T g 5' Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Kiểm tra cũ: - HS kể chuyện + Kể lại câu chuyện nghe - Lớp nhận xét đọc bảo vệ môi trờng II/ Bài Giới thiệu bài: Hớng dẫn học sinh kể chuyện.: - GV yêu cầu học sinh đọc đề bài: Đề bài: Kể câu - HS đọc đề chuyện đợc chứng kiến - Lớp đọc thầm lại tham gia việc làm tốt hành động dũng Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho cảm bảo vệ môi tờng em ngời xung quanh - Kể việc làm tốt - GV hỏi giúp học sinh nắm để bảo vệ môi trờng đề + Câu chuyện cần kể có nội dung gì? - HS đọc to gợi ý - Lớp đọc thầm - GV hớng dẫn học sinh định hớng chọn truyện để kể -Yêu cầu học sinh đọc gợi ý SGK - GV nhấn mạnh: + Lập dàn ý cho câu chuyện - HS đọc yêu cầu định kể + Dựa vào dàn ý kể thành lời + Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện vừa kể - Từng cặp học sinh kể Thực hành kể chuyện cho nghe câu * Kể chuyện theo cặp chuyện - GV yêu cầu học sinh kể chuyện theo cặp trao đổi với bạn nội dung câu chuyện - GV đến nhóm, theo dõi, góp ý để giúp em kể chuyện tốt * Thi kể chuyện trớc lớp - GV yêu cầu HS nối tiếp kể chuyện - GV lần lợt ghi tên em kể chuyện lên bảng, tên câu chuyện để lớp nhớ nhận xét, bình chọn - GV đa tiêu chí đánh giá: + Kể chuyện phù hợp với nội dung đề + Kể chuyện hay, hấp dẫn + Hiểu câu chuyện - GV yêu cầu em kể xong, tự nói suy nghĩ Giáo án Lớp - HS kể chuyện trớc lớp - Đại diện nhóm kể chuyện+ trao đổi với bạn ý nghĩa - HS nghe bạn kể, đặt câu hỏi chất vấn bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Lớp nhận xét theo tiêu chí đa - Lớp bình chọn bạn kể Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho việc làm tốt 5' chuyện hay nhất, hiểu truyện - GV sinh hay, câu nhận xét, tuyên dơng học chọn đợc câu chuyện - HS trả lời kể chuyện hấp dẫn, có - Quyền đợc tham gia chí trả lời hay sẻ với ngời cộng đồng Bổn phận phải III Củng cố- dặn dò: quan tâm đến môi tr+ Nêu nội dung ờng, giữ BVMT câu chuyện vừa kể? ** Qua câu chuyện em vừa kể em thầy có quyền bổn phận gì? - GV nhận xét học, tuyên dơng HS - Yêu cầu HS VN kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe - Chuẩn bị sau Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 tập làm văn Tiết 23: Luyện tập tả ngời ( tả ngoại hình) I- Mục tiêu: - HS nêu đợc chi tiết miêu tả ngoại hình nhân vật văn, đoạn văn mẫu Biết tìm mối quan hệ chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình nhân vật, chi tiết miêu tả ngoại hình với việc thể tính cách nhân vật - Biết lập dàn ý cho văn tả ngời thờng gặp II- Đồ dùng dạy học - VBT - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học TG Hoạt động giáo viên I/ Kiểm tra cũ: + HS trình bày dàn ý văn Giáo án Lớp Hoạt động học sinh Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho tả ngời thân gia đình? - GV nhận xét, đánh giá II/ Dạy Hđ1 Giới thiệu bài: Trực tiếp 25 Hđ2 Hớng dẫn học sinh làm Bài tập 1: - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV chia nhóm, nhóm làm phần a, Đoạn tả đặc điểm ngời bà? + Đoạn tả đặc điểm ngoại hình bà, chúng có quan hệ nh nào, chúng cho biết điều tính tình bà? b, Đoạn văn tả đăc điểm ngoại hình bạn Thắng? - HS đọc - HS đọc yêu cầu tập - HS đọc văn - HS trao đổi thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi - HS phát biểu - Lớp nhận xét, bổ sung - Tả mái tóc ngời bà qua mắt nhìn đứa cháu mái tóc: đen, dày, dài kì lạ động tác: nâng mớ tóc, ớm tay, đa khó khăn - Các chi tiết quan hệ chặt chẽ với nhau, chi tiết sau làm rõ chi tiết trớc -Tả giọng nói, đôi mắt, khuôn mặt bà Các đặc điểm có quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sungcho không làm rõ vẻ bề bà mà tính tình bà: bà dịu dàng, dịu hiền, tâm hồn tơi trẻ, yêu đời, lạc quan - giới thiệu chung, tả chiều cao, nớc da, thân hình, cặp mắt, miệng, trán bạn Thắng + Những đặc điểm cho - Các đặc điểm đợc miêu ta biết điều tính tả quan hệ chặt chẽ với tình bạn Thắng? nhau, bổ sung cho nhau, làm rõ không vẻ Thắng- mộtt đứa trẻ lớn lên vùng biển, bơi Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho giỏi, có sức khoẻ dẻo dai- GV kết luận: Khi tả ngoại thông minh, bớng bỉnh hình nhân vật, cần chọn tả gan chi tiết tiêu biểu Những chi tiết miêu tả phải - HS lắng nghe quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho nhau, giúp khắc hoạ rõ nét hình ảnh nhân vật Bằng cách tả nh vậy, ta không nói lên ngoại hình nhân vật mà nội tâm, tính tình 5' Bài tập 2: - GV yêu cầu HS yêu cầu HS đọc kết quan sát ngời mà em thờng gặp - GV yêu cầu HS lập dàn ý vào VBT - HS đọc kết - HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - Nhiều HS đọc làm - Lớp nhận xét - GV nhận xét, sửa cho HS III Củng cố- dặn dò: + Nêu cấu tạo văn tả ngời? - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại đơn - Chuẩn bị sau Địa lí Tiết 13: Công nghiệp (tiếp theo) I/ Mục tiêu: Học xong này, HS: -Chỉ đợc đồ phân bố số ngành công nghiệp nớc ta Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho -Nêu đợc tình hình phân bố số ngành công nghiệp -Xác định đợc đồ vị trí trung tâm công nghiệp lớn Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Bà Rịa , Vũng Tàu, ( Có biên pháp sử lý chất thải công nghiệp.) II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh số ngành công nghiệp - Bản đồ Kinh tế Việt Nam III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra cũ: -Cho HS nêu phần ghi nhớ 12 -Kể tên số ngành công nghiệp nớc ta sản phẩm ngành đó? 2-Bài mới: c)Phân bố ngành công nghiệp: 1-Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) - Cho HS đọc mục 3-SGK, QS hình +Em tìm nơi có ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít, công nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện? -HS trình bày kết - GV kết luận: SGV-Tr.107 GV: Cần có kế hoạch khai thác nguồn tài nhiên thiên hợp lý 2-Hoạt động 2: (Làm việc theo cặp) - GV cho HS dựa vào ND SGK hình - GV phát phiếu HT cho HS thảo luận nhóm - Mời đại diện nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, Giáo án Lớp - HS đồ: + Khai thác khoáng sản: Than Quảng Ninh ; a-pa-tít Lào Cai ; dầu khí thềm lục địa phía Nam nớc ta + Điện: Nhiệt điện Phả Lại, Bà Rịa-Vũng Tàu, ; thuỷ điện Hoà Bình, Y-a-li, Trị An, *Kết quả: b 2.d 3.a 4.c Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho bổ sung - GV nhận xét d) Các trung tâm CN lớn nớc ta: 3.-Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm 7) - Cho HS quan sát hình 3, 4SGK - Cho HS thảo luận nhóm theo nội dung câu hỏi: +Nớc ta có trung tâm công nghiệp lớn nào? +Em nêu điều kiện để Thành phố Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nớc? +Vì ngành công nghiệp dệt may, thực phẩm tập trung nhiều vùng đồng vùng ven biển? +Kể tên nhà máy nhiệt điện, thuỷ điện lớn nớc ta? - Mời đại diện nhóm trình bày - Các HS khác nhận xét, bổ sung - GV kết luận: ( SGV-Tr 107 ) - Các trung tâm công nghiệp lớn: Thành phố HCM, Hà Nội, Hải Phòng, Việt Trì, Thái Nghuyên, Cẩm Phả, Bà RịaVũng Tàu, Biện Hoà, Đồng Nai, Thủ Dầu Một - Đại diện nhóm trình bày III- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ ********************************* Toán Tiết 65: Chia số thập phân với 10, 100, 1000 Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho I- Mục tiêu: Giúp học sinh : - Nắm đợc quy tắc nhân nhẩm số thập phân với 10, 100, 1000, - Củng cố kĩ nhân số thập phân với số tự nhiên - Củng cố kĩ viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân II- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: T g Hoạt động giáo viên 5' I/ Kiểm tra cũ: - Chữa tập 2,3 SGK - GV nhận xét, ghi điểm 8' 7' II/ Bài mới: Hđ1-Giới thiệu bài: Hđ2Nội dung: a, Hình thành quy tắc chia nhẩm - GV nêu ví dụ: 213,8 : 10 = ? - GV yêu cầu HS tính báo cáo kết 213,8 : 10 = 21,38 - GV nêu ví dụ 2: 89,13 : 100 = 0,8913 - GV nhận xét, chốt lại quy tắc SGK b, Thực hành: Bài tập 1: Tính so sánh - GV theo dõi, hớng dẫn HS làm Giáo án Lớp Hoạt động học sinh - HS chữa - Lớp đổi chéo, kiểm tra VBT - HS tự tìm kết báo cáo - Lớp nhận xét - HS nêu nhận xét: Muốn chia số thập phân cho 10, 100, 1000, ta việc chuyển dấu phẩy số lần lợt sang bên trái một, hai, ba, chữ số - HS nêu yêu cầu - HS suy nghĩ , làm - Lớp thống kết Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho 246,8 : 100 246,8 ì 0,01 - GV nhận xét, chốt lại kết 2,468 = 2,468 67,5 : 100 67,5 ì 0,01 + Nêu qui tắc chia số thập 0,675 = 0,675 phân cho 10, 100, 1000,? Bài tập 2: Tính 5' - HS đọc yêu cầu - GV theo dõi, hớng dẫn HS làm - HS tự làm vào VBT - HS làm bảng - GV chốt lại kết - Lớp nhận xét, chữa * Lời giải: a, 300 + 20 + 0,08 = 320 + 0,08 = 320,08 b, 25 + 0,6 + 0,07 = 25,6 + 0,07 = 25,67 Bài tập 3: Tóm tắt: - HS nêu yêu cầu Kho gạo: 246,7 - HS tự làm bài, HS làm bảng Chuyển đến: số gạo có 10 - Lớp đổi chéo vở, chữa Kho gạo : ? kg - GV yêu cầu HS làm * Lời giải: - GV theo dõi, hớng dẫn HS làm Chuyển đến số gạo là: 246,7 ì = 24,67 (tấn) 10 Trong kho có số gạo là: - GV nhận xét, yêu cầu HS giải 246,7 + 24,67 = 271,37 thích kết quả, chốt lại lời giải (tấn) 271,37 = 271370kg Đáp số : 271370kg III.Củng cố- dặn dò: + Nêu quy tắc chia số thập phân với 10, 100, 1000,? - GV nhận xét học - HS trả lời - Chuẩn bị sau Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho ***************************** Kiểm điểm hoạt động tuần I- Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận u, khuyết điểm thân tuần qua - Đề phơng hớng phấn đấu cho tuần tới II- Đồ dùng dạy học - Ghi chép tuần III- Các hoạt động dạy học T g 5' Hoạt động giáo viên I/ ổn định tổ chức: GV yêu cầu HS hát 5' Hoạt động học sinh - Lớp phó văn thể cho lớp hát II/ Nội dung sinh hoạt: - Các tổ trởng nhận xét 1.Các tổ trởng nhận xét về hoạt động tổ tổ: - HS lắng nghe 5' 6' - GV theo dõi, nhắc HS lắng nghe Lớp trởng nhận xét - GV yêu cầu HS lắng nghe, cho ý kiến bổ sung GV nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tình hình lớp mặt * Ưu điểm: - Đi học chuyên cần, - Vệ sinh cá nhân - Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng (Hoàng, Dơng, An, Lan Anh, Luân, ,) - Có ý thức rèn chữ tốt Ngọc, Giáo án Lớp - Lớp trởng lên nhận xét chung hoạt động lớp mặt - Lớp lắng nghe - Lớp bổ sung - HS lắng nghe Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho Luân, ) - Tích cực tham gia thể dục có tiến nhiều tuần trớc - Truy nghiêm túc 15 phút đầu - Việc học làm nhà em có nhiều tiến nh : Đức, Lộc * Nhợc điểm: - Học trầm, cần tích cực, bạo dạn nh ánh, Bình, , - Chữ viết cha đẹp luyện viết cần tích cực ( Thành, Giang, ) - Chú ý việc xếp hàng số bạn nam cha nghiêm túc Phơng hớng: - GV yêu cầu HS thảo luận phơng hớng cho tuần tới - GV chốt lại: Phát huy u điểm, khắc phục nhợc điểm nêu Tích cực học tập, tham gia có hiệu hoạt động nhà trờng III Tổng kết sinh hoạt Giáo án Lớp - HS thảo luận cho ý kiến - Lớp thống + Duy trì nề nếp học tập + Truy 15 phút đầu cách nghiêm túc + Hăng hái học tập, luyện viết + Tích cực tham gia hoạt động nhà trờng + Đi học giờ.- Đi học chuyên cần + Giúp đỡ học tập - Thực chủ điểm Biết ơn thầy cô + Thi đua dành nhiều hoa điểm 10 tặng cô + Thực đảm nhiệm công trình măng non chào mừng 20/11 - Tích cực học làm nhà - Biết giúp đỡ bạn học yếu - Tích cực tham gia ý kiến xây dựng HS vui văn nghệ theo Trờng Tiểu học Hồng Thái Tây Nguyễn Thị Tho - GV lớp sinh hoạt văn nghệ chủ điểm ngày 20/11 - GV nhận xét học Giáo án Lớp ... tiền là: Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Th i Tây Nguyễn Th Tho 7' 5' 38 50 0 : = 700 (đồng) - GV gợi ý HS giải cách Mua 3 ,5 ki- lô- gam hết số tiền là: 700 ì 3 ,5 = 26 950 (đồng) Mua 3 ,5 kg đờng... (trong làm tính giải toán) II- Đồ dùng dạy học: - VBT ô li Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Th i Tây Nguyễn Th Tho - Bảng phụ III- Các hoạt động dạy học: T g 5' Hoạt động giáo viên Hoạt động học... Hồ th điều gì? II/ Bài Giới thiệu bài: Nội dung - HS theo dõi lắng nghe Hoạt động 1: Giáo án Lớp Trờng Tiểu học Hồng Th i Tây Nguyễn Th Tho - GV nêu yêu cầu học: + Tại phải tiến hành kháng