1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

THU CAU NGU VAN DIA PHUONG TRA VINH

2 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,77 KB

Nội dung

Tổng kết: Bài thơ thể hiện tài năng, nhân cách cao quý của tác giả, đồng thời bộc lộ nỗi buồn của Bùi Hữu Nghĩa trước thời cuộc.. Củng cố: Cảm xúc của em trước bài thơ, trước cuộc đời đấ[r]

(1)Tuần 02 Chương trình văn học địa phương THÚ CÂU Bùi Hữu Nghĩa I Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Hiểu nét chính người Bùi Hữu Nghĩa, đặc biệt là cống hiến hy sinh ông người Khmer Trà Vinh - Thấy ý chí, nhân cách cao trọng tác giả Kĩ năng: - Biết cách phân tích, nhận diện, đánh giá tác giả, tác phẩm văn học - Biết vận dụng kiến thức vào việc học tác giả, tác phẩm cụ thể Thái độ: Thêm yêu quý tác giả Bùi Hữu Nghĩa và tự hào quê hương Trà Vinh II Phương pháp, phương tiện: - Phát vấn, diễn giảng, đọc sáng tạo - Sách giáo khoa, sách giáo viên, tư liệu tham khảo III Nội dung và tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: kiểm tra vở soạn học sinh Bài mới: Hoạt động GV và HS Nội dung I Giới thiệu chung: GV: Yêu cầu HS đọc bài giới thiệu tác giả Bùi Hữu Nghĩa Sgk trang 35 – 40 Sau đó giới thiệu nét Tác giả: chính ông Sgk (trang 35 – 40) HS: Trình bày nét chính đời, người tác giả GV: GV chốt lại Giảng thêm để khắc sâu lòng các em tình cảm mà Bùi Hữu Nghĩa đã giành cho Hoàn cảnh sáng tác: người Trà Vinh Sau tỉnh miền Đông tay GV: Hãy trình bày hoàn cảnh sáng quân Pháp tác tác giả HS: Sau tỉnh miền Đông tay quân Pháp GV: Đọc câu thơ đầu và cho biết II Đọc hiểu văn bản: quan niệm danh lợi tác giả? Quan niệm danh lợi tác giả: HS: Không màng danh lợi Quen thú Danh lợi màng bao chốn hầu nhàn với hoạt động dân dã: Thanh nhàn quen thú nghề câu nghề câu - Không màng danh lợi GV: Giảng thêm, khắc sâu vấn đề - Quen thú nhàn với hoạt động dân (2) Liên hệ với bài thơ Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm) GV: Tác giả đã lựa chọn sống nào? HS: Tác giả chọn sống hòa hợp cùng thiên nhiên GV: Giảng thêm, khắc sâu vấn đề GV: Trong câu thơ cuối, tác giả đã thể nhân cách và khí tiết mình nào? HS: Khẳng định tài năng, khí tiết, nhân cách thân Thể niềm khát khao có người hiểu mình, đánh giá đúng mình GV: Giảng thêm, khắc sâu vấn đề Liên hệ với hoàn cảnh đau buồn nhà thơ: bị oan khuất, thất sủng, vợ GV: Em tiếp thu điều gì sau tìm hiểu bài thơ? dã: nghề câu  Thái độ xem thường cám dỗ vật chất và tình yêu thiên nhiên thiết tha tác giả Sự chọn lựa sống tác giả: Giăng đường mảnh dòng khơi động Thả miếng mối ngon vực cạn sâu Tác giả chọn sống hòa hợp cùng thiên nhiên, tìm niềm vui, lẽ sông từ thiên nhiên bao la tươi đẹp Nhân cách và khí tiết tác giả Bá vương hội dầu chưa gặp Thao lượt này biết đặng đâu? - Khẳng định tài năng, khí tiết, nhân cách thân - Thể niềm khát khao có người hiểu mình, đánh giá đúng mình  Tâm người tài năng, khí tiết sinh chẳng gặp thời III Tổng kết: Bài thơ thể tài năng, nhân cách cao quý tác giả, đồng thời bộc lộ nỗi buồn Bùi Hữu Nghĩa trước thời Củng cố: Cảm xúc em trước bài thơ, trước đời giông tố Bùi Hữu Nghĩa? Dặn dò: Xem các bài đọc thêm: Ai xui Tây đến, Thời cuộc, Bài thơ đề nhà mồ vợ, Đi thuyền qua Thoại Sơn; Văn tế vợ (3)

Ngày đăng: 05/06/2021, 16:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w