Đang tải... (xem toàn văn)
Hưng, lớp nhà trẻ D2 trẻ đang học - Biết tên các lớp trong trường - Trẻ nói được tên các lớp trong khu trường lớp mẫu giáo A4, lớp mẫu giáo B4 PT nhận thức - biết mình đã lớn và sắp được[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN I Tên HĐ Đón trẻ TDS Điểm danh HĐ học Chủ đề nhánh : Bé lên mẫu giáo (Từ ngày 09/05 đến 13/05/2015) Giáo viên thực hiện: Trịnh Thị Thu Hương Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô ân cần đón trẻ vào lớp Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ lớp, cho trẻ vào chơi tự các góc - Thể dục: * Khởi động:cho trẻ vòng tròn theo bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp thường,lên dốc,xuống dốc,đi nhanh,đi chậm và chuyển đội hình vòng tròn * Trọng động: Tập với bài: “Đu quay” + Hô hấp: cho trẻ hít vào,thở thật sâu + ĐT tay: “Đu quay…rất hay”:2 tay nắm lại đưa trước ngực + ĐT bụng: “xoay…như bay” đưa tay lên cao nghiêng sang phải và sang trái + ĐT chân: “tay nắm …rất tài” tay nắm lại đưa phía trước,2 chân nhún xuống,2 tay vỗ vào và xoay tròn + ĐT bật: cho trẻ nhảy bật chỗ *Hồi tĩnh:cô cho trẻ nhẹ nhàng xung quanh lớp - Điểm danh: Trò chuyện với trẻ chủ đề bé lên mẫu giáo HĐ Âm nhạc HĐ NBTN HĐ Văn học HĐ Vận động HĐ Tạo hình NDTT: Đồ dùng bé Dạy trẻ đọc thơ: BTPTC:cùng Dán mành cửa sổ DH: Cháu mẫu Quyển - hộp Bé tới trường VĐCB:Đi giáo (Phạm Minh màu (Nguyễn Thanh đường ngoằn ngoèo Tuấn) Sáu) có mang vật trên đầu NDKH: TCVĐ:Bóng tròn to TCÂN: Ai đoán giỏi (2) - Múa hát bài cháu - Quan sát vườn - Quan sát cây hoa mẫu giáo cây lớp B4 bỏng HĐNgoài -TC: Tập tầm vông - TC:Lộn cầu vồng -TC: Bóng tròn to Trời - Đọc thơ bé tới trường - TC:Dung dăng dung dẻ - Quan sát xích đu,cầu trượt - TC: Trời nắng trời mưa - Góc HĐVĐV: xâu hạt,xâu hoa HĐGóc CB: hạt nhựa,hoa nhựa,dây xâu KN: Trẻ xâu xen kẽ hạt màu đỏ,1 hạt màu xanh,1 hoa,1 lá để tạo thành chuỗi hạt,vòng hoa -Góc chơi với búp bê: cho em bé ăn,ru em ngủ - Góc thực hành kỹ năng: dạy trẻ KN:chuyển nước thìa - Dạy trẻ nhận biết Trẻ cùng cô lau lá - Nghe cô đọc -Trẻ cùng cô lau - Dạy trẻ nhận phía trước – phía cây thơ:ảnh Bác chùi và xếp đồ biết phía trên – sau thân -TC:Bóng tròn to - TC: Nu na nu nống dùng đồ chơi phía HĐ chiều - Trò chơi: Kéo - TC:Trời nắng trời thân cưa lừa xẻ mưa -Liên hoan văn nghệ bình bầu bé ngoan Mỹ Hưng,ngày tháng năm 2016 Giáo viên thực Ban giám hiệu duyệt Trịnh Thị Thu Hương (3) KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II Tên HĐ Đón trẻ TDS Điểm danh HĐ học Chủ đề nhánh : Bác Hồ kính yêu (Từ ngày 16/05 đến 20/05/2016) Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hảo Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Cô ân cần đón trẻ vào lớp Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập và sức khẻ trẻ lớp, cho trẻ vào chơi tự các góc - Thể dục sáng: Khởi động: Làm đoàn tàu vòng tròn quanh lớp kết hợp các kiểu Chuyển đội hình hàng dọc tập BTPTC: + Hô hấp: Thổi nơ +ĐT Tay: Hai tay giơ lên cao xuống thấp (2Lx4N) +ĐT Bụng: Vặn người sang hai bên(2Lx4N) + ĐT Chân: Ngồi xuống đứng lên (2Lx4N) + Bật: cho trẻ bật tiến phía trước Hồi tĩnh: Cho trẻ hát hai tay vẫy lên cao vòng quanh lớp - Điểm danh - Trò chuyện với trẻ Bác Hồ và tình cảm Bác các cháu thiếu nhi HĐ Âm nhạc HĐ NBTN HĐ Văn học HĐ Vận động HĐ Tạo hình DH: Em mơ gặp Trò chuyện với Dạy trẻ đọc thơ: BTPTC: Thật đáng Di màu lăng Bác Bác Hồ (Xuân trẻ Bác Hồ Bác Hồ em yêu Giao) ( Phan Thị Thanh VĐCB: Tung - bắt NDKH Nhàn) bóng cùng cô TCAN:Nghe bạn TCVĐ: Trời nắng hát đoán tên trời mưa (4) HĐ Ngoài Trời HĐ Góc HĐ chiều - Trò chuyện Bác Hồ kính yêu -TC: Lộn cầu vồng -Quan sát vườn - Múa hát bài có - Quan sát cây hoa - Đọc thơ:Ảnh Bác rau lớp B4 Bác Hồ ngày loa kèn lớp A4 - TC: Mưa to mưa -TC: Dung dăng vui đại thắng - TC: Bóng tròn to nhỏ dung dẻ -TC: Kéo cưa lừa xẻ - Góc chơi với búp bê: Nấu ăn, cho em bé ăn, ru em ngủ CB: Búp bê, giường, đồ dùng nấu ăn: xoong, chảo, bát, thìa, đũa, ca, cốc KN: Trẻ nấu bột cho em ăn, xúc cho em ăn, ru em ngủ, biết mặc quần áo cho em - Góc xem sách tranh: Xem tranh ảnh Bác Hồ kính yêu với thiếu niên nhi đồng - Nghe bài hát: - Trẻ cùng cô - Đọc thơ cùng cô: - Cô và trẻ cùng - Trò chuyện với trẻ Như có Bác Hồ nhặt cỏ cho cây Bác Hồ em xếp và lau chùi chủ đề đã học ngày vui đại - TC: Lộn cầu - TC: Dung dăng đồ dùng đồ chơi -Liên hoan văn nghệ thắng vồng dung dẻ - TC:Kéo cưa lừa xẻ -Bình bầu bé ngoan -TC:Rồng rắn lên mây Mỹ Hưng,ngày tháng năm 2016 Giáo viên thực Ban giám hiệu duyệt Nguyễn Thị Hảo CHỦ ĐỀ 9: BÉ LÊN MẪU GIÁO (5) Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 09/5- 20/5/2016 Lĩnh vực phát triển Mục tiêu * Dinh dưỡng sức khỏe: - Trẻ có thói quen tốt ăn uống sinh hoạt lớp Phát triển vận động Nội dung * Dinh dưỡng sức khoẻ: - Trẻ có thói quen vào bàn ăn ngồi ngắn, cầm thìa xúc cơm, biết nhặt cơm rơi vãi bỏ vào đĩa lau tay Trẻ có thói quen chơi, ăn, ngủ lớp - Trẻ biết làm số việc phục vụ thân - Trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào tủ, để dép vào giá, tự dép cởi quần áo ướt, cởi bớt áo nóng, lấy cốc uống nước lấy khăn lau miệng - Biết làm số việc đơn giản giúp cô - Khi chơi xong nhặt đồ chơi, đồ chơi cất giáo vào đúng nơi qui định, thấy giấy vỏ kẹo nhặt bỏ vào thùng rác - Biết tên và nhận các món ăn trường - Trẻ nói tên và nhận các món ăn mà trẻ ăn trường : Trứng đúc thịt, thịt kho trứng chim cút, thịt dim cà chua, vừng lạc,tôm thịt xốt cà chua, phở thịt gà… * phát triển vận động: * Phát triển vận động: - Biết phối hợp các giác quan tay chân - Trẻ tập các bài tập phát triển chung :đu vận động quay ,thổi nơ - Trẻ nghe theo hiệu lệnh cô thực - Biết làm theo yêu cầu cô có phản xạ VĐCB: Tung - Bắt bóng cùng cô , tốt vận động đường ngoằn ngoèo có mang vật trên đầu - Trẻ hứng thú thực hiên vận động Tung - Trẻ thích thú vận động bắt bóng cùng cô, đường ngoằn ngoèo có mang vật trên đầu - Trẻ biết tên trường tên lớp mình học - Trẻ nói tên trường mầm non Mỹ Ghi chú (6) Hưng, lớp nhà trẻ D2 trẻ học - Biết tên các lớp trường - Trẻ nói tên các lớp khu trường lớp mẫu giáo A4, lớp mẫu giáo B4 PT nhận thức - biết mình đã lớn và lên lớp - Trẻ biết mình đã lớn lên lớp tuổi học MG tuổi để học - trẻ biết định hướng trước- sau, trên- - Trẻ biết phía trước, phía sau, phía trên, phía thân - Trẻ nhận biết phân biệt to- nhỏ, hình - Trẻ phân biệt bóng to, bóng tròn – hình vuông nhỏ, hình vuông màu vàng, hình tròn màu đỏ - Nghe hiểu các yêu cầu, đơn giản lời nói PT ngôn ngữ - Trẻ biết sử dụng các câu đơn giản để biểu thị nhu cầu thân với cô giáo và người lớn - Hiểu nội dung bài thơ, câu chuyện - Trẻ biết tên bài thơ đọc thuộc thơ PT TC- XH - Trẻ mạnh dạn giao tiếp với người xung quanh - Diễn tả điều muốn hay không muốn - Trẻ thích thú và hào hứng tham gia vào các hoạt động lớp như: hát múa, dé dán, nặn - Yêu trường yêu lớp, yêu cô giáo và các - Trẻ trả lời các câu hỏi cô lời nói đây là cặp sách, bút chì, bút sáp,hình vuông, hình tròn, đây là Bác Hồ - Trẻ biết nói thưa cô cho vệ sinh , cô cho uống nước, xin cô ạ, chào mẹ - Trẻ hiểu nội dung bài thơ bé đến trường , ảnh Bác , Bác hồ em - Trẻ biết tên bài thơ, đọc thuộc bài thơ bé tới trường, ảnh Bác , Bác Hồ em - Trẻ tự tin mạnh dạn, lễ phép chào cô đến lớp, chào hỏi lễ phép vâng với người xung quanh - Trẻ biết nói xin cô cho vệ sinh - Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động lớp hát múa các bài em mơ gặp Bác Hồ, có Bác ngày vui đại thắng , cháu mẫu giáo Trẻ di màu lăng Bác, dán mành cửa, nặn viên phấn - Trẻ thích đến trường đến lớp để chơi với (7) bạn - Biết vệ sinh thân thể hàng ngày và bảo vệ môi trường sống Người lập kế hoạch các bạn, cô giáo chăm sóc dạy dỗ bữa cơm giấc ngủ - Trẻ biết vệ sinh, xếp hàng để cô giáo rủa mặt , rửa tay, trẻ biết giữ gìn vệ sinh chung, giữ cho môi trường Mỹ Hưng,ngày tháng năm 2016 Ban giám hiệu duyệt (8)