- Quan sát thời tiết, mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Trò chuyện về ngày hội thể dục thể thao.. - Chơi vận động: Làm ngược, đánh răng, bong bóng bay.[r]
(1)MỞ CHỦ CHỦ ĐỀ 5: THỂ DỤC THỂ THAO Thời gian thực hiện: tuần ( Từ ngày 11/12/2017 đến ngày 22/12/2017)
1 Mở chủ đề:
Cho trẻ hát “Em yêu xanh” - Con có cảm nhận hát này?
- Các nhìn xem hơm lớp có mới? - Các thấy ảnh có loại gì?
- Chúng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thế giới thực vật !
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 5: THỂ DỤC THỂ THAO Thời gian thực hiện: từ ngày 11/12/2017 đến 22/12/2017 1 Mục tiêu:
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: - Cân nặng chiều cao nằm kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg Chiều cao: 95,5 – 119cm + Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg Chiều cao: 94,2 – 119cm
MT - 2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp: MT - 3: Trẻ biết tập luyện kỹ giữ thăng MT - : Trẻ chạy nhanh chậm thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
MT - 10 : Trẻ có kỹ số hoạt động cần khoé léo bàn tay MT - 14 : Trẻ biết tránh số vật dụng gây nguy hiểm, nơi không an tồn MT - 16 : Biết khơng ăn, uống số thức ăn có hại cho thể
MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải hàng ngày
MT - 20 : Trẻ biết hút thuốc có hại khơng lại gần người hút thuốc MT - 41 : Trẻ tập hợp nhóm đối tượng
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường đơn vị đo MT - 52 : Trẻ nhận biết số nghề xã hội MT - 54 : Chú ý lắng nghe người khác nói
MT - 57 : Trẻ nghe hiểu nội dung câu tiếng Việt
(2)MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi MT - 73 : Trẻ biết ứng xử giao tiếp
MT - 90 : Trẻ mạnh dạn nói ý kiến thân MT - 93 : Trẻ dễ chủ động hịa đồng nhóm chơi
MT - 97 : Trẻ biết chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn MT - 103: Trẻ có số kĩ hoạt động âm nhạc
MT - 106: Trẻ biết phối hợp nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm MT - 108: Trẻ biết sử dụng kĩ vẽ có nội dung bố cục
MT - 111: Biết nhận xét sản phẩm mình, bạn
2 Kế hoạch chủ đề :
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng chiều cao nằm kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg
Chiều cao: 95,5 – 119cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg
Chiều cao: 94,2 – 119cm
- Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng theo WHO năm 2017
- Cân trẻ tháng lần - Đo trẻ tháng lần
- Cân theo dõi biểu đồ trẻ suy dinh dưỡng 1 tháng /1 lần.
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
- Cân đo theo dõi biểu đồ tăng trưởng
MT - 2: Trẻ biết tập động tác
phát triển nhóm hơ hấp: * Các động tác phát triển hô hấp:
(3)+ Hít vào thật sâu; Thở từ từ
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật * Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) + Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi trước, ngửa người sau + Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Đứng chân co cao đầu gối
- Thể dục tập với vòng.
MT - 3: Trẻ biết tập luyện kỹ giữ thăng
- Đi kiễng gót - lăn bóng cho bạn.
- Đi vạch kẻ thẳng sàn
- Đi thăng ghế thể dục
- Đi đường hẹp Ném bóng vào rổ
- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, dích dắc (đổi hướng) theo vật chuẩn
- Đi theo đường zic zắc - Đi bước dồn trước, ngang.
- Thể dục: VĐCB: Đi theo đường dich dắc
Tc: Ném bóng vào rổ
MT - 16 : Biết không ăn, uống số thức ăn có hại cho thể
Nhận biết liên quan đơn giản ăn uống với bệnh tật Biết không ăn, uống số thức ăn có hại cho thể
- Giáo dục trẻ thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải hàng ngày
- Tập luyện kỹ rửa mặt, trải hàng ngày
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 20 : Trẻ biết hút thuốc có hại khơng lại gần người hút thuốc
- Nhận biết hút thuốc có hại cho sức khoẻ không lại gần người hút thuốc
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 41 : Trẻ tập hợp nhóm đối tượng
- Gộp nhóm đối tượng đếm
- Tách nhóm đối tượng thành nhóm nhỏ
(4)hơn
- Tách nhóm đối tượng phạm vi
- Tách, gộp nhóm đối tượng phạm vi Đếm đến
- Tách nhóm thành nhóm phạm vi 4 - Gộp nhóm đối tượng phạm vi 4
- Tách đối tượng phạm vi 5 - Gộp đối tượng phạm vi 5
- Thêm, bớt, so sánh tạo trong phạm vi 2.
- So sánh nhóm đối tượng có số lượng và 2.
- So sánh nhận biết khác số lượng của nhóm đồ vật
MT - 57 : Trẻ nghe hiểu nội dung câu tiếng Việt
- Nghe hiểu nội dung câu đơn, câu mở rộng, câu phức
- Trò chuyện lúc, nơi MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung
truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi
- Nghe hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Thể hiểu biết nghe thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè cách trả lời rõ ràng câu hỏi liên quan đến nội dung nghe vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo trình tự
- Văn học: Đọc đồng dao “ rềnh rềnh, ràng ràng”
MT - 73 : Trẻ biết ứng xử giao tiếp
+ Giơ tay muốn nói chờ đến lượt, khơng nói leo, nói trống khơng, khơng ngắt lời người khác
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 90 : Trẻ mạnh dạn nói ý kiến thân
- Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến
+ Nhận xét tỏ thái độ với hành vi "đúng" -"sai", "tốt"- "xấu"
- Kpkh: Dạy trẻ kỹ mạnh dạn, tự tin trước đông người MT - 93 : Trẻ dễ chủ động hòa
đồng nhóm chơi
+ Trong nhóm chơi dễ hoà đồng, dễ nhập cuộc, người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái
- Thông qua hoạt động hàng ngày
(5)trong hoạt động âm nhạc tình cảm hát : Bé khỏe, bé ngoan” MT - 106: Trẻ biết phối hợp
nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm
- Phối hợp nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu thiên nhiên để tạo sản phẩm
- Thông qua hoạt động góc, hoạt động ngồi trời
3 Kế hoạch tuần 15 tháng12
Ngày Hoạt động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Cho trẻ quan sát tranh ảnh, xem băng hình ngày hội thể dục thể thao - Thể dục sáng tập theo đĩa nhạc tháng 12
- Điểm danh. Thể dục:
Đi theo đường dich dăc.
Văn học:
Đồng dao rềnh
Tốn: : Tách nhóm
đối tượng phạm vi - UDPHTM
KPKH: Dạy trẻ kỹ mạnh dạn, tự tin
(6)Hoạt động học Trị chơi: Ném bóng vào rổ.
rềnh, ràng ràng trước đông
người
khỏe bé ngoan.
Nghe hát “ Tập thể dục sáng.
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Cửa hàng bán rau, quả, Nấu ăn Góc tạo hình
- Cắt, dán đồ thực phẩm, tô màu đồ dùng dồ chơi. - Làm đố chơi từ vật liệu thiên nhiên
Góc xây dựng
Xây cơng viên.
Góc âm nhạc
- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc góc, gieo hạt, quan sát nảy mầm phát triển cây.
Góc học tập
- Làm sách tranh thể dục thể thao Hoạt động ngoài
trời
- Quan sát môi trường xanh đẹp
- Quan sát thời tiết, mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Trò chuyện ngày hội thể dục thể thao
- Chơi vận động: Làm ngược, đánh răng, bong bóng bay. - Chơi với đồ chơi thiết bị trời
- Nhặt lá, đếm lá
(7)Hoạt động ăn ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ
Hoạt Đông chơi theo ý thích
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn - Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố chủ đề - Chơi trò chơi kidmast.
- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp - Ôn lại hát, thơ, đồng dao - Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần
Chủ đề nhánh 2: Ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam Từ ngày 18/12/2017 đến 22/12/2017
1 Kế hoạch chủ đề:
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT - 2: Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp:
* Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ
+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật * Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa tay lên cao, phía trước sang bên (kết
Thể dục sáng:
(8)hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
+ Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi trước, ngửa người sau + Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Đứng chân co cao đầu gối MT - : Trẻ
chạy nhanh chậm thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
- Chạy 15m khoảng 10 giây - Chạy chậm 60-80m
- Chạy thay đổi hướng vận động tín hiệu vật chuẩn (4-5 vật chuẩn đặt dích dắc)
- Chạy theo bóng bắt bóng
VĐCB: Chạy 15.trong khoảng 10 giây
MT - 10 : Trẻ có kỹ số hoạt động cần khoé léo bàn tay:
- Vo, xốy, xoắn,vặn, búng ngón tay, vê,véo, vuốt, miết, ấn bàn tay, ngón tay, gắn nối
- Gập giấy - Lắp ghép hình - Xé, cắt đường thẳng - Tơ, vẽ hình
- Cài, cởi cúc, xâu, buộc dây
- Thông qua hoạt động ngày
MT - 14 : Trẻ biết tránh số vật dụng gây nguy hiểm, nơi khơng an tồn
- Nhận biết phòng tránh hành động nguy hiểm,những vật dụng nguy hiểm,những nơi khơng an tồn,những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng - Nhận biết số trường hợp khẩn cấp gọi người giúp đỡ
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường đơn vị đo
- Đo độ dài vật đơn vị đo - Đo dung tích đơn vị đo
- Đo độ dài đơn vị đo khác nhau. - So sánh to – nhỏ, dài – ngắn
- So sánh độ dài đối tượng ngắn nhất- ngắn hơn – ngắn nhất.
(9)- So sánh kích thước rộng, hẹp đối tượng. - So sánh, xếp chiều cao đối tượng.
MT - 52 : Trẻ nhận biết số nghề xã hội
- Trẻ kể số nghề phổ biến nơi trẻ sống, sản phẩm nghề
- Tên gọi, công cụ, sản phẩm, hoạt động ý nghĩa nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phương
- Trò chuyện số nghề dịch vụ xã hội. - Trò chuyện đội
- KPKH: Xem tranh ảnh đội
Tìm hiểu, trị chuyện ngày 22/12
MT - 54 : Chú ý lắng nghe người khác nói
- Chăm lắng nghe người khác nói, nhìn vào mắt người nói đáp lại cử chỉ, nét mặt dấu hiệu hiểu biết
- Mọi lúc, nơi
MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi
+ Trẻ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu khác thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi (vui tươi, nhí nhảnh, nhanh, chậm, )
- Văn học: Thơ “ Chú giải phóng quân”
MT - 97 : Trẻ biết chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn
- Biết chấp nhận phân cơng nhóm bạn người lớn
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 108: Trẻ biết sử dụng kĩ vẽ có nội dung bố cục
- Sử dụng kĩ vẽ phối hợp nét thẳng, xiên, ngang, cong trịn tạo thành tranh có màu sắc bố cục
- Tạo hình : Vẽ quà tặng đội
MT - 111: Biết nhận xét sản phẩm mình, bạn
- Nhận xét sản phẩm tạo hình màu sắc, hình dáng/ đường nét
(10)2 Kế hoạch tuần 16 tháng 12
Kế hoạch hoạt động tuần Ngày
Hoạt động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Trò chuyện ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. - Thể dục buổi sáng: Tập theo đĩa nhạc tháng 12
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt động học
Thể dục:
Chạy 15m khoảng 10 giây.
Văn học:
Thơ: Chú giải phóng quân -UDPHTM
KPKH: Xem tranh ảnh chú bộ đội.
Tìm hiểu, trị chuyện ngày 22/12.
Tốn: Đo độ dài một vật một đơn vị đo.
Tạo hình: Vẽ quà tặng chú đội.
Hoạt động góc
Góc thư viện
- Làm trang sách đội - Xem sách
Góc xây dựng :
- Xây dựng doanh trại đội Góc tạo hình
(11)Góc phân vai
- Đóng vai đội,
- Cửa hàng bán đồ dùng, dụng cụ đội Góc thiên nhiên:
+ Chơi với cát sỏi
+ Gieo hạt, chăm sóc xanh
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thời tiết lắng nghe âm khác nhau - Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời
- Trị chơi vận động “Em thích làm đội”, "Kéo co" - Nhặt rụng làm đồ chơi, nhặt rác quanh sân trường - Vẽ tự sân
- Chơi tự sân
Hoạt động ăn, ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống - Giới thiệu ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau ăn xong Vệ sinh lớp học
Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ vệ sinh trước ngủ
Hoạt động chơi theo ý thích
- Củng nội dung học sáng. - Trẻ chơi theo ý thích góc - Chơi trị chơi kidsmat
- Chơi với đồ chơi theo ý thích. - Biểu diễn văn nghệ đội - Cất, xếp đồ chơi gọn gàng.
(12)4 Đóng chủ đề: Thể dục thể thao
Cho trẻ hát bài: Cháu thương đội - Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích chủ đề nào?
- Con kể lại điều ấn tượng chủ đề thể dục thể thao
- Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ, đóng kịch… chủ đề Thể dục thể thao - Cho trẻ cất bớt sản phẩm chủ đề Thế dục thể thao