Mục đích, yêu cầu: - Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.. - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, b[r]
(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n: 27/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Hoạt động tập thể ( tiết 14) (Tæng phô tr¸ch so¹n- Thùc hiÖn) Tập đọc Chuçi ngäc lam ( tr 134) Phun-t¬n O-xl¬ I Mục đích, yêu cầu: - Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật, thể tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác (Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3) - Có thái độ quan tâm và biết giúp đỡ người khác II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, luyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc: 2- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc và trả lời HS đọc trả lời các câu hỏi bài Trång rõng ngËp mÆn 3- Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng b.HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Mời HS giỏi đọc - Chia ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu đến Xin chú gói lại cho ch¸u! - Đoạn 2: Tiếp Đừng đánh rơi nhé! - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết - §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ - HS đọc khã - Cho HS đọc đoạn nhóm - Mời 1-2 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài *T×m hiÓu bµi: + Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng - Để tặng chị nhân ngày lễ Nô-en Đó là ai? mét… + Em có đủ tiền để mua chuỗi ngọc - Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc kh«ng? - Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn nắm + Chi tiết nào cho biết điều đó? xu… - Cho HS đọc đoạn còn lại: + ChÞ cña c« bÐ t×m gÆp Pi-e lµm g×? +Vì Pi-e nói em bé đã trả giá cao để mua chuỗi ngọc? +Em nghÜ g× vÒ c¸c nh©n vËt truyÖn? - Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc … - Vì em bé đã mua chuỗi ngọc tất số tiền em dành dụm đợc - Các nhân vật truyện là ngêi tèt… - HS nªu (2) * ND: Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại *Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS phân vai đọc toàn bài - Cho lớp tìm giọng đọc +Lêi c« bÐ: ng©y th¬, hån nhiªn +Lời Pi-e: điềm đạm, nhẹ nhàng, tế nhÞ +Lêi chÞ c« bÐ: LÞch sù, thËt thµ - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm - Mời các nhóm thi đọc diễn cảm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän 4-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS luyện đọc và học bài - HS đọc - HS tìm giọng đọc cho nhân vật - HS luyện đọc phân vai nhóm - HS thi đọc TiÕng Anh ( tiÕt 27) GV bé m«n so¹n – gi¶ng _ To¸n ( tiÕt 66) chia mét sè tù nhiªn cho mét sè tù nhiªn mµ thơng tìm đợc là số thập phân ( tr 67) I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập ph©n - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GD häc sinh ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK, Thíc kÎ - HS: SGK, vë nh¸p - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp thùc hµnh III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t 1-Tæ chøc: 2- KiÓm tra bµi cò: Muèn chia mét STP cho 10, 100, 1000, - 2HS … ta lµm thÕ nµo? 3-Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng b.Néi dung * VÝ dô 1: - GV nªu vÝ dô: 27 : = ? (m) - HS theo dâi vµ thùc hiÖn phÐp chia - Híng dÉn HS: nh¸p §Æt tÝnh råi tÝnh 27 30 6,75(m) 20 - HS nªu - Cho HS nªu l¹i c¸ch chia (3) * VÝ dô 2: - GV nªu vÝ dô, híng dÉn HS lµm vµo nh¸p - Mêi mét HS thùc hiÖn, GV ghi b¶ng - Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm * Quy t¾c: - Muèn chia mét sè thËp ph©n cho 10, 100, 1000,…ta lµm thÕ nµo? - Cho HS nối tiếp đọc phần quy t¾c c LuyÖn tËp: *Bµi tËp (68): a §Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS lµm vµo nh¸p - GV nhËn xÐt b HSKG lµm *Bµi tËp (68): - Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n - Cho HS lµm vµo vë - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - HS thùc hiÖn: 43 52 140 0,82 36 - HS tù nªu - HS đọc phần quy tắc SGK-Tr.67 - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi, ch÷a bµi *KÕt qu¶: a) 2,4 5,75 24,5 Kết các phép tính là: b) 1,875; 6,25; 20,25 -1 HS đọc đề bài *Bµi gi¶i: Số vải để may quần áo là: 70 : 25 = 2,8 (m) Số vải để may sáu quần áo là: 2,8 x = 16,8 (m) §¸p sè: 16,8 m 4- Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc Khoa häc (tiÕt 25) Gèm x©y dùng: g¹ch, ngãi I Môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt cña g¹ch, ngãi - KÓ tªn mét sè lo¹i g¹ch, ngãi vµ c«ng dông cña chóng - Quan s¸t , nhËn biÕt mét sè vËt liÖu x©y dùng: g¹ch, ngãi *GDBVMT: Giữ gìn, bảo vệ số đồ dùng gia đình II §å dïng d¹y häc: - GV: - H×nh trang 56, 57 SGK - Mét vµi viªn g¹ch, ngãi kh«, chËu níc - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, TL nhãm III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc 2-KiÓm tra bµi cò: - HS HS nªu phÇn B¹n cÇn biÕt (SGKTr.55) 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: **Hoạt động 1: Thảo luận *Mục tiêu: HS kể đợc tên số đồ (4) gốm Phân biệt đợc gạch ngói với các loại đồ sành, sứ *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia lớp làm nhóm để thảo luËn: +Nhãm trëng yªu cÇu c¸c b¹n nhãm m×nh giíi thiÖu c¸c th«ng tin vµ tranh ảnh các loại đồ gốm và xÕp vµo giÊy khæ to - Mời đại diện các nhóm trình bày - GV hái: +Tất các loại đồ gốm đợc làm b»ng g×? +Gạch, ngói khác đồ sành, sứ điểm nµo? - GV kÕt luËn: SGV-Tr, 105 **Hoạt động 2: Quan sát *Mục tiêu: HS nêu đợc công dụng cña g¹ch, ngãi *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung: Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh: +Lµm c¸c bµi tËp ë môc Quan s¸t SGK-Tr.56, 57 Th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t +§Ó lîp m¸i nhµ H.5, ngêi ta sö dông lo¹i ngãi nµo ë H.4? - Mời đại diện các nhóm trình bày - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: SGK-Tr.106 * *Hoạt động 3: Thực hành *Mục tiêu: HS thực hành để phát mét sè tÝnh chÊt cña g¹ch, ngãi *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS thùc hµnh theo tæ Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh lµm thùc hµnh: +Th¶ mét viªn ngãi, g¹ch kh« vµo níc +NhËn xÐt hiÖn tîng x¶y Gi¶i thích tợng đó - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh - TiÕp theo GV nªu c©u hái: +Điều gì xảy ta đánh rơi viªn g¹ch, viªn ngãi? Nªu tÝnh chÊt cña g¹ch, ngãi? - GV kÕt luËn: SGV-Tr.107 *GDBVMT: Giữ gìn, bảo vệ số đồ dùng gia đình 4-Cñng cè , dÆn dß: - HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - HS tr×nh bµy - Đều đợc làm đất sét - Đồ sành sứ là đồ gốm đợc tráng men - HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña gi¸o viªn +Mái nhà H.5 đợc lợp ngói H.4c +Mái nhà H.6 đợc lợp ngói H.4a - HS tr×nh bµy - HS thùc hµnh theo tæ - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh - HS tr¶ lêi - HS đọc (5) - Nh¾c l¹i ND bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ Ngµy so¹n: 29- 11-2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2010 ( NghØ trõ giê ®/c Nhung so¹n gi¶ng) Ngµy so¹n: 29- 11-2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n ( tiÕt 68) chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n ( tr 69) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕtchia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n -VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n - GD häc sinh ý thøc häc tèt m«n häc II §å dïng d¹y häc: - GV: Thíc kÎ - HS: SGK, vë nh¸p - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp III Các hoạt động dạy học : - H¸t 1-Tæ chøc: 2- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lµm vµo nh¸p, 1HS lªn b¶ng: TÝnh: 35,04 : = ? 3-Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng: b.Néi dung: ** TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh: - GV chia líp thµnh nhãm mçi - HS theo dâi vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh nhãm thùc hiÖn vÕ cña c¸c phÐp nh¸p tÝnh, so s¸nh kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS rót nhËn xÐt - HS rót nhËn xÐt nh SGK-Tr 69 * VÝ dô 1: - GV nªu vÝ dô: 57 : 9,5 = ? (m) - Híng dÉn HS: §Æt tÝnh råi tÝnh 570 9,5 (m) - Cho HS nªu l¹i c¸ch chia * VÝ dô 2: - GV nªu vÝ dô, híng dÉn HS lµm vµo nh¸p - Mêi mét HS thùc hiÖn, GV ghi b¶ng - Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm * Quy t¾c: - Muèn chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? - GV chốt ý, ghi bảng, cho HS đọc **LuyÖn tËp: - HS theo dâi vµ thùc hiÖn phÐp chia nh¸p - HS nªu - HS thùc hiÖn: 9900 8,25 1650 12 - HS tù nªu - HS đọc phần quy tắc SGK-Tr.69 - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo nh¸p, HS ch÷a b¶ng (6) *Bµi tËp (70): §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nhËn xÐt *Bài tËp 2: Hướng dẫn thêm cho HSKG *Bµi tËp (70): - Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) : 3,5 = c) : 4,5 = b) 702 : 7,2 = 97,5 d) : 12,5 = 0,16 - HS tính nhẩm chia số cho 0,1; 0,01; 0,001, chẳng hạn: 32 : 0,1 = 32 : = 32 x 10 = 320 10 Muốn chia số tự nhiên cho 0,1; 0,01 ta việc thêm vào bên phải số đó một; hai chữ số - HS đọc đề bài - HS lµm vµo vë *Bµi gi¶i: 1m sắt đó cân nặng là: 16 : 0,8 = 20 (kg) Thanh s¾t cïng lo¹i dµi 0,18 m c©n nÆng lµ: 20 x 0,18 = 3,6 (kg) §¸p sè: 3,6 kg 4.Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc KÓ chuyÖn pa-xt¬ vµ em bÐ ( tr 138) I Mục đích, yêu cầu - Dựa vào lời kể cô và tranh minh hoạ kể lại đợc đoạn và toàn câu truyÖn Pa-xt¬ vµ em bÐ b»ng lêi kÓ cña m×nh - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện: Tài và lòng nhân hậu, yêu thơng ngời bác sĩ Pa-xtơ đã khiến ông cống hiến cho loài ngời phát minh khoa häc lín lao - GD häc sinh ý thø häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ SGK phãng to - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp thùc hµnh III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1- Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - HS - HS kÓ mét viÖc lµm tèt (hoặc hành động dũng cảm) bảo vệ môi trờng em đã làm đã chứng kiến 3- Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: b-Néi dung: - HS l¾ng nghe **-GV kÓ chuyÖn: - GV kÓ lÇn 1, giäng kÓ håi hép KÓ xong viÕt lªn b¶ng nh÷ng tªn (7) riªng, tõ mîn níc ngoµi, ngµy tháng đáng nhớ - GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ tranh minh ho¹ **Híng dÉn HS kÓ chuyÖn vµ trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu SGK - HS nªu néi dung chÝnh cña tõng - Cho HS nªu néi dung chÝnh cña tranh: tõng tranh * KC theo nhãm: - Cho HS kÓ chuyÖn nhãm - HS kÓ chuyÖn nhãm lÇn lît theo ( HS thay đổi em kể tranh - HS kể toàn câu chuyện sau đó trao tranh, sau đó đổi lại - HS kể toàn câu chuyện, cùng đổi với bạn nhóm ý nghĩa câu chuyÖn trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyÖn - HS thi kÓ tõng ®o¹n theo tranh tríc * Thi KC tríc líp: - Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn líp - C¸c HS kh¸c NX bæ sung theo tranh tríc líp - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, đánh giá - Cho HS thi kÓ toµn bé c©u - HS thi kể chuyện và trao đổi với bạn chuyện và trao đổi với bạn ý vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn nghÜa c©u chuyÖn: +Vì Pa-xtơ phải suy nghĩ, day - Vì Vắc-xin chữa bệnh dại đã thí døt rÊt nhiÒu tríc tiªm v¾c-xin nghiÖm cã kÕt qu¶ trªn loµi vËt, nhng cha lÇn nµo… cho Gi«-dÐp? +C©u chuyÖn muèn nãi ®iÒu g× ? - C©u chuyÖn ca ngîi tµi n¨ng vµ tÊm lßng… - C¶ líp vµ GV b×nh chon b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, b¹n hiÓu c©u chuyÖn nhÊt 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë HS ph¶i biÕt yªu quÝ thiªn nhiªn, b¶o vÖ c¸c loµi vËt quý - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt ( tiÕt 14) ( GV bé m«n so¹n - gi¶ng.) _ Tập đọc h¹t g¹o lµng ta ( tr 139) TrÇn §¨ng Khoa I Mục đích, yêu cầu - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm - Hiểu nội dung ý nghĩa : Hạt gạo làm nên từ nhiều công sức nhiều người, là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh (Trả lời đươc các câu hỏi SGK, thuộc lòng – khổ thơ.) - Biết ơn người dân lao động II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK - HS: SGK (8) - Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, luyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1- Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - 2HS HS đọc trả lời các câu hỏi bài Chuçi ngäc lam 3- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Mời HS giỏi đọc - Chia ®o¹n - Đoạn 1: Từ đầu đến đắng cay - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết - Đoạn 2: Tiếp xuống cấy hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ - Đoạn 3: Tiếp giao thông khã - Đoạn 4: Tiếp quết đất - GV đọc diễn cảm toàn bài - §o¹n 5: §o¹n cßn l¹i - HS đọc đoạn nhóm - 1-2 HS đọc toàn bài *T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc khổ thơ 1: +Em hiểu hạt gạo đợc làm nên từ nh÷ng g×? - Cho HS đọc khổ thơ 2: +Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn nçi vÊt v¶ cña ngêi n«ng d©n? - Cho HS đọc khổ thơ 3: +Hạt gạo đợc làm h/c nào? - Cho HS đọc khổ thơ 4,5: +Tuổi nhỏ đã góp gì để làm hạt g¹o? +V× t¸c gi¶ gäi h¹t g¹o lµ “h¹t vµng” - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - GV chốt ý đúng, ghi bảng - Cho 1-2 HS đọc lại - Hạt gạo đợc làm nên từ tinh tuý đất… - “Giät må h«i sa…MÑ em xuèng cÊy” - Hoµn c¶nh chiÕn tranh chèng MÜ cøu níc… -Thiếu nhi đã thay cha anh chiến trờng… -V× h¹t g¹o rÊt quý H¹t g¹o lµm nªn nhê … * ND:Hạt gạo làm nên từ nhiều công sức nhiều người, là lòng hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh - HS nªu - HS đọc - HS tìm giọng đọc diễn cảm cho đoạn - HS luyện đọc *Hớng dẫn đọc diễn cảm: - Mời HS nối tiếp đọc bài - HS thi đọc - Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n - Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm và luyện đọc thuộc lòng - Thi đọc diễn cảm và thuộc lòng 4- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng ND bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ (9) Đạo đức ( tiết 14) T«n träng phô n÷ (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Nêu đợc vai trò phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Nêu đợc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ -Thực các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ sống ngµy II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i,TL nhãm III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc: 2- KiÓm tra bµi cò: - 1HS Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 3-Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b.Néi dung: **Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (trang 22-SGK) *Mục tiêu: HS biết đóng góp cña ngêi phô n÷ ViÖt Nam gia đình và ngoài XH *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh nhãm vµ giao - C¸c nhãm th¶o luËn nhiÖm vô: C¸c nhãm quan s¸t vµ - Mời đại diện các nhóm trình bày giíi thiÖu néi dung mét bøc ¶nh - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: SGV-Tr 36 - Nhãm 1: Bøc ¶nh bµ NguyÔn ThÞ §Þnh - Th¶o luËn c¶ líp: - Nhãm 2: Bøc ¶nh tiÕn sÜ NguyÔn ThÞ TrÇm - Nhãm 3: Bøc ¶nh c« g¸i vµng NguyÔn Thuý HiÒn - Nhóm 4: Bức ảnh mẹ địu làm nơng - Néi trî, lµm qu¶n lý, nghiªn cøu khoa häc… - T¹i v× phô n÷ cã vai trß rÊt quan träng gia đình và XH - HS đọc +Em h·y kÓ c¸c c«ng viÖc cña ngời phụ nữ gia đình, XH mµ em biÕt? +T¹i nh÷ng ngêi phô n÷ lµ ngời đáng kính trọng? - Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ **Hoạt động 2: Làm bài tập SGK *Môc tiªu: HS biÕt c¸c hµnh vi thÓ - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n - Mét sè HS tr×nh bµy hiệ tôn trọng phụ nữ, đối xử bình đẳnggiữa trẻ em gái và trẻ em trai *C¸ch tiÕn hµnh: - Mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV kÕt luËn: + C¸c viÖc lµm biÓu hiÖn sù t«n träng phô n÷ lµ a, b (10) + Việc làm biểu thái độ cha tôn träng phô n÷ lµ c, d ** Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (bài tËp 2-SGK) *Mục tiêu: HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ tán thành với các ý kiến - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ t«n träng phô n÷, biÕt gi¶i thÝch lÝ - HS gi¶i thÝch lÝ do v× t¸n thµnh hoÆc kh«ng t¸n thành ý kiến đó *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ hớng dẫn HS bày tỏ thái độ c¸ch gi¬ thÎ - GV lÇn lît nªu tõng ý kiÕn - Mêi mét sè HS gi¶i thÝch lÝ - GV kÕt luËn: +T¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: a, d +Kh«ng t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: b,c, 4- Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi , nhËn xÐt giê - T×m hiÓu vµ chuÈn bÞ giíi thiÖu vÒ mét ngêi phô n÷ mµ em kÝnh träng, yªu mÕn Th¹ch KiÖt, ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2010 Ngêi duyÖt PHT NguyÔn Th¸i §Þnh Ngµy so¹n:29/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ tõ lo¹i ( tr 142) I Mục đích, yêu cầu: - Xếp đúng các từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu BT1 - Dựa vào ý khổ thơ bài Hạt gạo làng ta , viết đợc đoạn văn theo yêu cầu BT2 - GD häc sinh ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK, b¶ng phô - HS: SGK, VBT - Ph¬ng ph¸p : LuyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: HS t×m DT chung, DT riªng - HS t×m c©u sau: BÐ Mai dÉn T©m vên chim Mai - Danh tõ chung: bÐ, vên, chim, tæ Danh từ riêng: Mai, Tâm ; đại từ: chúng, khoe: ch¸u - Tæ lµ chóng lµm nhÐ Cßn tæ là cháu gài lên đó (11) 3- Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bµi tËp 1: - GV dán tờ phiếu ghi định nghĩa động từ , tính từ, quan hệ từ, mời HS đọc - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - GV d¸n tê phiÕu mêi HS lªn thi làm, sau đó trình bày kết ph©n lo¹i - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV cho ®iÓm - HS nªu yªu cÇu - HS trình bày kiến thức đã học động từ, tính từ, quan hệ từ - HS đọc, làm bài VBT *Lêi gi¶i : §éng tõ TÝnh tõ Quan hÖ tõ Tr¶ l¬i, xa, vêi qua, ë, víi vÞn, nh×n, vîi, lín h¾t, thÊy, l¨n, trµo, đón, bỏ - HS đọc yêu cầu - HS đọc khổ thơ - HS suy nghÜ vµ lµm vµo vë - HS đọc phần bài làm mình - HS nối tiếp đọc kết bài làm - HS b×nh chän *Bµi tËp 2: - Mời vài HS đọc thành tiếng khæ th¬ cña bµi H¹t g¹o lµng ta - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - Cho c¶ líp b×nh chän ngêi viÕt đoạn văn hay nhất, đúng tên các tõ lo¹i ®o¹n v¨n 4-Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp _ To¸n ( tiÕt 69) LuyÖn tËp ( tr 70) I Môc tiªu: - BiÕt chia 1sè tù nhiªn cho 1sè thËp ph©n - Vận dụng để tìm x và bài toán có lời văn - GD häc sinh ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: Thíc kÎ - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: thùc hµnh, luyÖn tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - 2HS Nªu quy t¾c chia mét sè tù nhiªn cho mét sè thËp ph©n 3-Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: b-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (70): TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh - HS đọc đề bài - Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n - HS lên chữa bài, sau đó rút - Cho HS lµm vµo nh¸p quy t¾c nhÈm chia cho 0,5 ; 0,2 ; - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 0,25 - HS kh¸c nhËn xÐt *KÕt qu¶: (12) a) 5: 0,5 = 10 x = 10 52 : 0,5 = 104 52 x = 104 b) : 0,2 = 15 x = 15 18 : 0,25 = 72 18 x = 72 +)Quy t¾c: Khi chia mét sè cho 0,5 ; 0,2 ; 0,25 ta có thể lần lợt nhân số đó *Bµi tËp (70): T×m x víi 2, ,4 - Cho HS lµm vµo nh¸p - HS nªu yªu cÇu,nªu c¸ch lµm - GV nhËn xÐt - HS lµm nh¸p , ch÷a bµi *Lêi gi¶i: a) x x 8,6 = 387 b) 9,5 x X = 399 X = 387 : 8,6 X = 399: 9,5 *Bµi tËp (70): X = 45 X = 42 - GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n - HS nªu yªu cÇu vµ t×m c¸ch gi¶i - HS lµm vµo vë - Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Sè dÇu ë c¶ hai thïng lµ: 21 + 15 = 36 (l) Sè chai dÇu lµ: 36 : 0,75 = 48 (chai) §¸p sè: 48 chai dÇu *Bài tËp 4: Dành cho HSKG - HS làm bài chữa bài *Bài giải: Diện tích hình vuông (cũng là diện tích hình chữ nhật) là: 25 x 35 = 625 (m2) Chiều dài ruộng hình chữ nhật là: 625 : 12,5 = 50 (m) Chu vi ruộng hình chữ nhật là: (50 + 12,5) x = 125 (m) Đáp số: 125m 4.Cñng cè , dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè _ TËp lµm v¨n LËp biªn b¶n cuéc häp ( tr 140) I Mục đích, yêu cầu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ biªn b¶n cuéc häp ; thÓ thøc cña biªn b¶n, néi dung, t¸c dông cña biªn b¶n ( ND Ghi nhí) - Xác định đợc trờng hợp cần lập biên bản,( BT1 mục III); đặt đợc tên cho biªn b¶n cÇn lËp ë BT1( BT2) - GD häc sinh ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: -B¶ng phô ghi v¾n t¾t néi dung cÇn ghi nhí cña bµi häc: phÇn chÝnh cña biªn b¶n mét cuéc häp -Mét tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp (phÇn luyÖn tËp) - HS: SGK, VBT (13) - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: 1-Tæ chøc 2-KiÓm tra bµi cò: HS đọc đoạn văn tả ngoại hình mét ngêi em thêng gÆp 3-Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: **PhÇn nhËn xÐt: - Một HS đọc nội dung bài tập - Một HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS đọc lớt biên họp chi đội, trao đổi cùng bạn bên cạnh theo c¸c c©u hái: +Chi đội lớp 5A ghi biên để làm g×? - H¸t - 2HS - HS đọc - Để nhớ việc đã xảy ra, ý kiến ngời, điều đã thống nhất… - C¸ch më ®Çu: +C¸ch më ®Çu vµ kÕt thóc biªn b¶n +Gièng: Cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn v¨n cã ®iÓm g× gièng, kh¸c c¸ch më ®Çu b¶n và kết thúc đơn? +Kh¸c: Biªn b¶n kh«ng cã tªn n¬i nhËn, thời gian, địa điểm làm biên ghi phần ND - C¸ch kÕt thóc: +Gièng: Cã tªn, ch÷ kÝ cña ngêi cã tr¸ch nhiÖm +Kh¸c: Biªn b¶n cuéc häp cã hai ch÷ kÝ, kh«ng cã lêi c¶m ¬n - Thời gian, địa điểm, thành phần tham dự, +Nªu tãm t¾t nh÷ng ®iÒu cÇn ghi néi dung, ch÷ kÝ cña chñ tÞch vµ th kÝ vµo biªn b¶n? ** PhÇn ghi nhí: Cho HS đọc sau đó nói lại nội dung cÇn ghi nhí - HS đọc yêu cầu bài tập ** PhÇn luyÖn tËp: - HS trao đổi theo nhóm *Bµi tËp 1(142): - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Cho HS trao đổi nhóm *VD vÒ lêi gi¶i: - Mời HS phát biểu ý kiến, trao đôỉ, -Trờng hợp cần ghi biên bản: a, c, e, g tranh luËn a) Đại hội chi đội Vì cần ghi lại các ý kiến, - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi ch¬ng tr×nh c«ng t¸c c¶ n¨m häc vµ kÕt qu¶ giải đúng bầu cử để làm chứng và thực - HS đọc yêu cầu - HS lµm VBT - Vµi HS ph¸t biÓu - Trêng hîp kh«ng cÇn ghi biªn b¶n: (b, d) *Bµi tËp 2(142): *VD vÒ lêi gi¶i: - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - Biên đại hội chi đội - Mêi mét sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Biªn b¶n bµn giao tµi s¶n - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi -Biªn b¶n xö lÝ vi ph¹m ph¸p luËt vÒ GT giải đúng - Biªn b¶n xö lÝ viÖc x©y dùng nhµ tr¸i phÐp (14) 4.Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ND bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ TiÕng Anh ( tiÕt 24) ( GV bé m«n so¹n gi¶ng) §Þa lÝ ( tiÕt 14) giao th«ng vËn t¶i I Môc tiªu: - Nêu số đặc điểm bật giao thông nước ta: + Nhiều loại đường và phương tiện giao thông + Tuyến đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A là tuyến đường sắt và đường dài đất nước - Chỉ số đường chính trên đồ đường sắt Thống nhất, quốc lộ 1A - Sử dụng đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố giao thông vận tải * GDBVMT: ( Liªn hÖ ) Có ý thức chấp hành tốt luật giao thông II §å dïng d¹y häc: - GV:-Tranh ¶nh vÒ lo¹i h×nh vµ ph¬ng tiÖn giao th«ng -Bản đồ Giao thông Việt Nam - HS: SGK - Phơng pháp: Hỏi đáp, TL nhóm III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - 2HS - Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 13 3-Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng b.Néi dung: 1) C¸c lo¹i h×nh giao th«ng vËn t¶i **Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) - Cho HS đọc mục 1-SGK, QS hình - HS trình bày kết +Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i h×nh giao thông vận tải trên đất nớc ta mà em biÕt? - C¸c lo¹i h×nh giao th«ng vËn t¶i: +Loại hình vận tải nào có vai trò quan đờng sắt, đờng ô tô, đờng sông, träng nhÊt viÖc chuyªn chë đờng biển, đờng hàng không hµng ho¸? - Loại hình vận tải đờng ô tô - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV kÕt luËn: SGV-Tr.109 - GV hái thªm: V× lo¹i h×nh vËn tải đờng ô tô có vai trò quan trọng nhÊt? - Vì ô tô có thể lại trên nhiều dạng địa h×nh, len lái vµo c¸c ngâ nhá, nhËn vµ 2) Ph©n bè mét sè lo¹i h×nh giao giao hàng nhiều địa điểm khác nhau… th«ng: **Hoạt động 2: (Làm việc theo cặp) - Mời HS đọc mục - GV cho HS làm bài tập mục theo - HS đọc cÆp - HS th¶o luËn nhãm (15) +T×m trªn h×nh 2: Quèc lé 1A, - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, chØ trªn đờng sắt Bắc-Nam ; các sân bay quốc đồ theo yêu cầu GV tÕ: Néi Bµi (HN), T©n S¬n NhÊt (TP - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung HCM), §µ N½ng, c¸c c¶ng biÓn: H¶i Phßng, §µ N½ng, TP HCM - Mời đại diện các nhóm trình bày HS trên Bản đồ vị trí đờng sắt Bắc- HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ Nam, quèc lé A, c¸c s©n bay, c¶ng biÓn - GV nhËn xÐt KÕt luËn: SGV-Tr 110 4- Cñng cè , dÆn dß: * GDBVMT: ( Liªn hÖ ) Có ý thức chấp hành tốt luật giao thông - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 1-12-2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 TËp lµm v¨n luyÖn tËp Lµm biªn b¶n cuéc häp ( tr 143) I Mục đích, yêu cầu: - Ghi lại đợc biên họp tổ , lớp chi đội đúng thể thức , nội dung theo gîi ý cña SGK - GD ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: - B¶ng phô ghi dµn ý phÇn cña mét biªn b¶n cuéc häp - Bảng lớp ghi đề bài và gợi ý - HS: SGK, VBT - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp, TL nhãm III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - 2HS HS nh¾c l¹i kiÕn thøc cÇn ghi nhí tiÕt tËp lµm v¨n tríc 3-Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: b-Híng dÉn HS lµm bµi tËp: - Một HS đọc đề bài và gợi ý 1,2,3 - HS đọc SGK - GV kiÓm tra viÖc HS chuÈn bÞ lµm - HS nãi tªn biªn b¶n, néi dung chÝnh, bµi - Mêi HS nèi tiÕp nãi tríc líp: - HS ph¸t biÓu ý kiÕn +C¸c em chän viÕt biªn b¶n cuéc häp nµo? +Cuộc họp bàn vấn đề gì và diễn vµo thêi ®iÓm nµo? - Cả lớp và GV trao đổi xem häp Êy cã cÇn ghi biªn b¶n kh«ng - GV nh¾c HS chó ý tr×nh bµy biªn - HS chó ý l¾ng nghe đúng theo thể thức biên b¶n ( Mẫu là biên đại hội chi đội) - GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu ghi néi (16) dung dµn ý ba phÇn cña biªn b¶n họp, mời HS đọc lại - HS viÕt biªn b¶n theo nhãm - Cho HS lµm bµi theo nhãm (lu ý: GV nªn cho nh÷ng HS cïng muèn viÕt biªn b¶n cho mét cuéc họp cụ thể nào đó vào nhóm) - Đại diện cá nhóm thi đọc biên - Đại diện nhóm đọc biên - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV chÊm - HS kh¸c nhËn xÐt ®iÓm nh÷ng biªn b¶n viÕt tèt ( §óng thể thức, viết rõ ràng, mạch lạc, đủ th«ng tin 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ söa l¹i biªn b¶n võa lËp ë líp ; vÒ nhµ quan s¸t vµ ghi l¹i kÕt qu¶ quan sát hoạt động ngời mà em yêu mến để chuẩn bị cho tiết TLV lần sau To¸n ( tiÕt 60) chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n ( tr 71) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n - GD häc sinh ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: Thíc kÎ - HS: SGK, vë nh¸p - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp thùc hµnh III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t 1-Tæ chøc: 2- KiÓm tra bµi cò: - HS lµm vµo nh¸p, 1HS lªn b¶ng TÝnh: 864 : 2,4 = ? 3-Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng b.Néi dung: * VÝ dô 1: - GV nªu vÝ dô: Ta ph¶i thùc hiÖn : 23,56 : 6,2 = ? (kg) Híng dÉn HS: §Æt tÝnh råi tÝnh: 23,56 6,2 - HS theo dâi vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh nh¸p 496 3,8 (kg) - HS nªu l¹i c¸ch chia - Cho HS nªu l¹i c¸ch chia * VÝ dô 2: - HS thùc hiÖn: 82,55 1,27 - GV nªu vÝ dô, híng dÉn HS lµm 635 65 vµo nh¸p - Mêi mét HS thùc hiÖn, GV ghi b¶ng - HS tù nªu - Cho 2-3 HS nªu l¹i c¸ch lµm - HS đọc phần quy tắc SGK-Tr.71 * Quy t¾c: - Muèn chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? - GV chốt ý, ghi bảng, cho HS đọc c LuyÖn tËp: (17) *Bµi tËp (71): §Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS lµm vµo nh¸p - GV nhËn xÐt *Bµi tËp (71): - Cho HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm vµo vë, HS lµm vµo bảng phụ, sau đó chữa bài *Bài tËp 3: Dành cho HSKG - HS nªu yªu cÇu - HS lµm nh¸p, ch÷a bµi *KÕt qu¶: a) 3,4 b) 1,58 c) 51,52 - HS nªu yªu cÇu *Tãm t¾t: 4,5l : 3,42 kg 8l : …kg? - HS lµm bµi Bµi gi¶i: Mét lÝt dÇu ho¶ c©n nÆng lµ: 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg) T¸m lÝt dÇu ho¶ c©n nÆng lµ: 0,76 x = 6,08 (kg) §¸p sè: 6,08 kg - HS làm bài chữa bài Bài giải: Ta có: 429,6 : 2,8 = 153 (dư 1,1) Vậy may nhiều là 153 quần áo và còn thừa 1,1 m vải Đáp số: 153 quần áo; thừa 1,1 m 4- Cñng cè ,dÆn dß - Cñng cè ND bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc _ Khoa häc ( tiÕt 28) Xi m¨ng I Môc tiªu: - NhËn biÕt mét sè tÝnh chÊt vµ c«ng dông cña xi m¨ng - Nêu đợc số cách bảo quản xi măng.Quan sát nhận biết xi măng - GD häc sinh ý thøc häc tèt * GDBVMT (Liờn hệ Bộ phận) số đặc điểm chính môi trờng và tài nguyên thiªn nhiªn II §å dïng d¹y häc: - GV: H×nh vµ th«ng tin trang 58, 59 SGK - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: TL nhãm III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: HS nªu phÇn B¹n cÇn biÕt (SGK-Tr.57) - HS 3.Bµi míi: a - Giíi thiÖu bµi: b Néi dung: **Hoạt động 1: Thảo luận *Mục tiêu: HS kể đợc tên số nhà (18) m¸y xi m¨ng ë níc ta *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia lớp làm nhóm để thảo luận: - Nhãm trëng yªu cÇu c¸c b¹n - HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV nhãm m×nh tr¶ lêi c¸c c©u hái: +Xi măng dùng để làm gì? +KÓ tªn mét sè nhµ m¸y xi m¨ng ë níc ta? - Mời đại diện các nhóm trình bày - HS tr×nh bµy - GV kÕt luËn: SGV-Tr, 105 **Hoạt động 2: Thực hành xử lý thông tin *Môc tiªu: Gióp HS: - Kể đợc tên các vật liệu đợc dùng để s¶n xuÊt xi m¨ng - Nêu đợc tính chất, công dụng xi m¨ng *C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung: Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm - HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña m×nh: gi¸o viªn +§äc th«ng tin vµ th¶o luËn c¸c c©u hái SGK-Tr.59 Th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ th¶o - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy luËn - Mời đại diện các nhóm trình bày, - Nhận xét nhãm tr×nh bµy mét c©u - C¸c HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: SGV-Tr.109 4- Cñng cè , dÆn dß: * GDBVMT (Liờn hệ Bộ phận) số đặc điểm chính môi trờng và tài nguyên thiªn nhiªn - HÖ thèng ND bµi, nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau _ KÜ thuËt ( tiÕt 14) c¾t, kh©u, thªu hoÆc nÊu ¨n tù chän (tiÕt 3) I Môc tiªu: - Làm đợc sản phẩm yêu thích - RÌn kÜ n¨ng c¾t, kh©u, thªu, nÊu ¨n - GD hoc sinh ý thøc tù phôc vô II §å dïng d¹y häc: - GV: Một số sản phẩm khâu, thêu đã học - HS: V¶I, kim , chØ,… - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp thùc hµnh III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t 1.Tæ chøc: KiÓm tra: Sự chuẩn bị đồ dùng học sinh 3.Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng b.Néi dung: **Hoạt động 1:HS thực hành làm sản phÈm tù chän: (19) - Chia nhãm, ph©n c«ng vÞ trÝ c¸c nhãm thùc hµnh - GV đến nhóm quan sát HS thực - HS thực hành nội dung tự chọn hµnh vµ HD thªm cho nh÷ng häc sinh yÕu **Hoạt động 2: Đánh giá kết thực hµnh GV đánh giá, nhận xét kết thực - Trng bµy s¶n phÈm hµnh cña häc sinh - Các nhóm đánh giá sản phẩm 4- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau _ Hoạt động tập thể ( tiết 14) NhËn xÐt tuÇn I Môc tiªu - HS biÕt u, nhîc ®iÓm cña líp tuÇn qua vµ kÕ ho¹ch tuÇn tíi - Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp cña líp, trêng - GD ý thøc phª vµ tù phª II Néi dung 1- GV nhận xét,đánh giá chung: Hoạt động lớp tuần qua * NÒ nÕp: - Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp - Đi học đều, đúng * Học tập: - Có ý thức học và làm bài nhà đầy đủ - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, x©y dùng bµi - Cã ý thøc v¬n lªn häc tËp * Tuyªn d¬ng: * VÖ sinh: S¹ch sÏ b Tæng kÕt thi ®ua: c §¸nh gi¸ thi ®ua tæ - C¸c tæ thi ®ua tèt d Phát động phong trào thi đua tuần 15 - Trong c¸c tæ thi ®ua häc tèt * SH theo chñ ®iÓm: - Ph¸t huy nh÷ng mÆt tÝch cùc - §Èy m¹nh phong trµo häc tËp - §Èy m¹nh phong trµo rÌn ch÷ , gi÷ vë _ Ngµy so¹n : 28/11/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n ( tiÕt 66) LuyÖn tËp ( tr 68) I Môc tiªu: - Biết chia 1số tự nhiên cho 1số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập phân (20) - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GD häc sinh ý thøc häc tèt II §å dïng d¹y häc: - GV: Thíc kÎ, SGK - HS: SGK,vë nh¸p - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - 2HS Nªu quy t¾c chia mét sè tù nhiªn cho số tự nhiên mà thơng tìm đợc là số thập phân 3-Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: b-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (68): TÝnh - HS nªu yªu cÇu,nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo nh¸p - GV nhËn xÐt *KÕt qu¶: a) 16,01 c) 1,67 b) 1,89 d) 4,38 *Bài tËp 2: Dành cho HSKG - GV giải thích lý vì 10 : 25 = 0,4 và nêu tác dụng chuyển phép nhân thành phép chia (do 8,3 x 10 tính nhẩm có kết là 83) *Bµi tËp (68): - GV hng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n vµ t×m c¸ch gi¶i - Cho HS lµm vµo vë - Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 4(68): - Cho HS trao đổi nhóm để tìm c¸ch gi¶i - Cho HS lµm bµi - Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt HS lên bảng tính: 8,3 x 0,4 = 3,32 8,3 x 10 : 25 = 3,32 - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi *Bµi gi¶i: ChiÒu réng m¶nh vên lµ: 24 x 2/5 = 9,6 (m) Chu vi m¶nh vên h×nh ch÷ nhËt lµ: (24 + 9,6) x = 67,2 (m) DiÖn tÝch m¶nh vên lµ: 24 x 9,6 = 230,4 (m) §¸p sè: 67,2 vµ 230,4 m - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë *Bµi gi¶i: Trung bình xe máy đợc số km là: 93 : = 31 (km) Trung bình ô tô đợc số km là: 103 : = 51,5 (km) Mçi giê « t« ®i nhiÒu h¬n xe m¸y sè km lµ: 51,5 – 31 = 20,5 (km) §¸p sè: 20,5 km 4- Cñng cè dÆn dß: - HÖ thèng ND bµi, nhËn xÐ - Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè (21) ChÝnh t¶ nghe – viÕt: chuçi ngäc lam ( tr 136) I Mục đích, yêu cầu.: - Nghe và viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn bài Chuỗi ngọc lam - Tìm đợc tiếng thích hợp để điền hoàn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3, lµm BT2a - GD häc sinh ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II §å dïng daþ häc: - GV: B¶ng phô, SGK - HS: SGK, VBT - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: H¸t 1.Tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò HS viÕt c¸c tõ ng÷ chøa c¸c tiÕng cã ©m ®Çu s / x hoÆc vÇn u«t / u«c 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Híng dÉn HS nghe – viÕt: - GV đọc bài - HS theo dâi SGK +Cô bé mua chuỗi ngọc lam để - §Ó tÆng chÞ nh©n ngµy lÔ N«-en §ã lµ tÆng ai? mét… +Em có đủ tiền để mua chuỗi ngọc - Cô bé không đủ tiền mua chuỗi ngọc kh«ng? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt nh¸p: trÇm ng©m, lói hói, r¹ng rì,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? GV lu ý HS cách viết câu đối - HS viÕt nh¸p tho¹i, c©u hái, c©u c¶m - HS viÕt bµi - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS soát bài - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung c Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - Mét HS nªu yªu cÇu * Bµi tËp (136): - HS trao đổi nhanh nhóm: - GV cho HS lµm bµi: *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: +Nhãm 1: tranh-chanh ; trng-chng a) tranh ¶nh-qu¶ chanh ; tranh giµnh+Nhãm 2: tróng-chóng ; trÌo-chÌo chanh chua… - Mêi nhãm lªn thi tiÕp søc - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng cuéc * Bµi tËp (137): - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - HS đọc đề bài và làm bài - mét sè HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung đúng + C¸c tiÕng cÇn ®iÒn lÇn lît lµ: đảo, hào, dạo, trọng, tàu, vào, trớc, trờng, vµo, chë, tr¶ 4- Cñng cè dÆn dß: (22) - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai _ LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vÒ tõ lo¹i ( tr 142) I Mục đích, yêu cầu: - Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1 - Nhận biết danh từ chung, danh từ riên đoạn văn BT1 ; nêu dược quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học (BT2) ; tìm đại từ xưng hô theo yêu cầu BT3 ; thực yêu càu BT4 (a, b, c) -Yêu thích phong phú TV II §å dïng d¹y häc: - GV: SGK, b¶ng phô - HS: SGK, VBT - Ph¬ng ph¸p: LuyÖn tËp III Các hoạt động dạy học: H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: - 2HS HS đặt câu sử dụng các cặp quan hệ từ đã học 3- Bµi míi: a-Giíi thiÖu bµi: b- Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu - Cho HS trình bày định nghĩa danh - HS nêu tõ chung, danh tõ riªng - HS đọc - GV dán tờ phiếu ghi định nghĩa - HS lµm bµi, HS lµm trªn phiÕu DT chung, DT riªng, mêi mét HS - häc sinh lµm bµi trªn phiÕu tr×nh bµy đọc *Lêi gi¶i : - Cho HS trao đổi nhóm làm - Danh tõ riªng ®o¹n: Nguyªn bµi tËp - Danh tõ chung ®o¹n: giäng, chÞ g¸i, - GV ph¸t phiÕu cho HS lµm vµo hµng, níc m¾t, vÖt, m¸, chÞ, tay, mÆt, phÝa, phiÕu ánh đèn, màu, , tiếng, đàn, tiếng, hát, mùa - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt xu©n, n¨m *Bµi tËp 2: - HS nªu yªu cÇu - Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ đại - Mêi mét vµi HS nh¾c l¹i quy t¾c tõ viết hoa danh từ riêng đã học - HS lµm viÖc theo nhãm - GV d¸n tê phiÕu ghi quy t¾c viÕt - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn hoa DT riªng lªn b¶ng, *Lêi gi¶i: - Mời HS đọc lại, kết hợp nêu ví dụ - Định nghĩa: SGV-Tr 272 - Cho HS thi đọc thuộc quy tắc - VD: +BÕ V¨n §µn, Phè Rµng,… +Pa-ri, §a-nuýp, T©y Ban Nha, … - HS nªu yªu cÇu *Bµi tËp 3: - HS lµm bµiVBT - GV cho HS thi lµm bµi tËp theo - HS ph¸t biÓu, 3HS lµm vµo b¶ng phô tr×nh nhãm , ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm bµy *Lêi gi¶i: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm Các đại từ xng hô đoạn văn là: Chị, th¾ng em, t«i, chóng t«i *Bµi tËp 4: - HS lµm VBT - GV cho HS lµm bµi c¸ nh©n, ph¸t *VD vÒ lêi gi¶i: (23) phiÕu cho 4HS lµm bµi, mçi HS lµm mét ý - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng a) Danh từ đại từ làm chủ ngữ kiÓu c©u Ai lµm g×?: - Nguyªn quay sang t«i, giäng nghÑn ngµo -T«i nh×n em cêi hµng níc m¾t kÐo vÖt trªn m¸ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp ¢m nh¹c ( tiÕt 12) ( GV bé m«n so¹n gi¶ng) _ LÞch sö ( tiÕt 14) thu-đông 1947, việt bắc “mồ chôn giặc pháp” I Môc tiªu: - Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 trên lược đồ, nắm ý nghĩa thắng lợi ( phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não kháng chiến, bảo vệ địa kháng chiến): + Âm mưu Pháp đánh lên Việt Bắc nhằm tiêu diệt quan đầu não và lực lượng đội chủ lực ta để mau chóng kết thúc chiến tranh + Quân Pháp chia làm ba mũi ( nhảy dù, đường và đường thủy) tiến công lên Việt Bắc + Quân ta phục kích chặn đánh địch với các trận tiêu biểu: Đèo Bông Lau, Đoan Hùng,…Sau tháng bị sa lầy, địch rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị ta chặn đánh dội + Ý nghĩa: Ta đánh bại công quy mô địch lên Việt Bắc, phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não và chủ lực ta, bảo vệ địa kháng chiến -Tự hào truyền thống lịch sử dân tộc VN II §å dïng d¹y häc: - GV: Bản đồ Hành chính Việt Nam, phiếu học tập cho Hoạt động - HS: SGK - Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, TL nhãm III Các hoạt động dạy học: - H¸t 1-Tæ chøc 2- KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 13 3-Bµi míi: a.Gtb ghi b¶ng b.Néi dung: **Hoạt động 1( làm việc lớp ) - GV giíi thiÖu bµi - Nªu nhiÖm vô häc tËp - C¸c nhãm lµm viÖc **Hoạt động (làm việc theo - HS tr×nh bµy nhãm) - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV híng dÉn HS t×m hiÓu nh÷ng nguyên nhân địch âm mu mở a) Nguyên nhân chiến dich thu-đông: cuéc tÊn c«ng quy m« lªn ViÖt B¾c: (24) +Muèn nhanh chãng kÕt thóc chiÕn - TDP muèn tiªu diÖt c¬ quan ®Çu n·o vµ bé tranh, thùc d©n Ph¸p ph¶i lµm g×? đội chủ lực ta để kết thúc chiến tranh +Tại Căn địa Việt Bắc trở - Chủ tịch HCM và Trung Ương Đảng đã thµnh môc tiªu tÊn c«ng cña qu©n họp và định phải phá tan Ph¸p? c«ng cña giÆc - GV nhận xét, chốt ý đúng ghi b¶ng **Hoạt động (làm việc lớp và theo nhãm) - GV híng dÉn HS h×nh thµnh biÓu tợng chiến dịch VB thu-đông - GV sử dụng lợc đồ để thuật lại diÔn biÕn - GV ph¸t phiÕu HT cho HS th¶o luËn nhãm 2: +Lực lợng địch bắt đầu b) Diễn biến: - Th¸ng 10-1947 TDP tÊn c«ng lªn VB¾c c«ng lªn ViÖt B¾c nh thÕ nµo? - Quân ta chặn đánh địch ba mũi +Sau tháng, quân địch nh c«ng thÕ nµo? +Sau 75 ngày đêm, ta thu đợc KQ - Sau tháng địch phải rút lui c) KÕt qu¶: sao? Ta đánh bại công quy mô lớn +Chiến thắng có tác động gì đến kháng chiến nhân dân ta? quân Pháp lên Việt Bắc, bảo vệ đợc quan ®Çu n·o cña cuéc kh¸ng chiÕn - GV hớng dẫn giúp đỡ các nhóm d) ý nghÜa: - Mời đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Chiến thắng đã cổ vũ mạnh mẽ tinh thần chiến đấu quân và dân ta - GV chốt lại ý đúng, ghi bảng 4.Cñng cè dÆn dß: - GV cho HS đọc phần ghi nhớ, nhắc lại nội dung chính bài - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau (25)