1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an lop 5 tuan 16 Dug

21 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 17,49 KB

Nội dung

Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu lại dàn bài chung văn tả người nội dung sách giáo viên trang 120 - Dặn dò: Viết lại đoạn văn vào vở... TOÁN Luyện tập.[r]

(1)Tuần 16 TOÁN Ngày: Luyện tập I)Mục tiêu Giúp hs: Luyện tập tỉ số phần trăm hai số, đồng thời làm quen với khái niệm Thực số phần trăm kế hoạch, vượt mức số phần trăm kế hoạch Làm quen với các phép tính, làm quen đến số phần trăm ( cộng, trừ tỉ số phần trăm, nhân và chia hai tỉ số phần trăm cho số tự nhiên) II) Đồ dùng dạy học Bảng phụ phân tích các khái niệm bài tập III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs tìm tỉ số phần trăm cụ thể hai số: 315 : 600 = 0,525 = 52,5%, hs làm nháp Bài dạy: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: Gv cho hs dựa vào mẫu làm bài vào bảng a) 27,5% + 38% = 65,5% b) 30% - 16% = 14% c) 14,2% x = 56,8% d) 216% : = 27% Bài 2: a) Gv hướng dẫn cho hs tìm hiểu đề và nêu cách giải bài toán Tóm tắt Theo kế hoạch : trồng 20 – 100% Đến tháng : trồng 18 - ? % Đến hết năm : trồng 23,5 - ?% Bài giải a) Theo kế hoạch đến hết tháng 9, thôn An Hòa đã thực là: 18 : 20 = 0,9 ; 0,9 = 90% b) Đến hết năm, thôn An Hòa thực kế hoạch là: 23,5 : 20 = 1,175 ; 1,175 = 17,5% Đáp số: a) 90% b) 117,5% ; 17,5% B)Gv gợi ý cho hs nêu ý nghĩa các khái niệm đạt so với kế hoạch, thực kế hoạch và vượt mức kế hoạch a) 90% tỉ số phần trăm này cho biết: coi kế hoạch là 100% thì đạt 90% kế hoạch b) 117,5% tỉ số này cho biết: coi kế hoạch là 100% thì thực 117,5% kế hoạch 17,5% tỉ số phần trăm này cho biết: coi kế hoạch là 100% thì đã vượt 17,5% kế hoạch Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu lại các khái niệm đã tìm hiểu bài tập (2) - Gv cho đại diện các nhom thi đua tìm tỉ số phần trăm hai số Giúp hs hiểu ý nghĩa thực tế việc lập kế hoạch - Dặn dò: Xem lại bài tập 2, tìm hiểu lại các khái niệm (3) TẬP ĐỌC Thầy thuốc mẹ hiền I)Mục tiêu Đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng đềm tĩnh, thể thái độ cảm phục lòng nhân ái, không màng danh lợi Hải Thượng Lãn Ông Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn ông II) Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Hs đọc bài thơ ngôi nhà xây và trả lời câu hỏi Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs luyện đọc - Hai hs nối tiếp đọc toàn bài - Gv cho hs quan sát tranh sách giáo khoa - Ba hs đọc nối tiếp đoạn lượt Gv hướng dẫn phát âm Hải Thượng Lãn Ông, mụn mủ - Ba hs đọc nối tiếp đoạn lượt 2, hướng dẫn nghĩa từ sách giáo khoa - Gv giải thích thêm biệt hiệu Lãn Ông - Hs luyện đọc theo cặp ( em đọc đoạn) - Hai hs nối tiếp đọc toàn bài - Gv đọc diễn cảm bài văn theo mục yêu cầu Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Gv cho hs đọc lướt và trả lời các câu hỏi sách giáo khoa trang 154, dựa vào nội dung phần Câu 1: Nghe tin người thuyền chài bị bệnh đậu, ông tự đến thăm Ông tận tụy trị bệnh suốt tháng trời, ông không lấy tiền mà cho thêm gạo củi Câu 2: Lãn ông tự buộc tội mình cái chết người bệnh không phải ông gây Điều đó chứng tỏ ông là thầy thuốc có lương tâm và trách nhiệm Câu 3: Ông tiến cử vào chức ngự y, ông đã khéo từ chối Câu 4: Hs nêu cách hiểu mình, Gv chốt lại Lãn Ông không màng danh lợi, chĩ chăm làm việc nhân nghĩa Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm Ba hs đọc nối tiếp bài Gv uốn nắn cách đọc đoạn Gv hướng dẫn cho hs đọc đoạn và theo quy trình.(GV đọc mẫu – HS đọc nhóm – HS thi đua đọc cá nhân) Hoạt động: tổng kết bài: - Gv gợi cho hs nêu ý nghĩa bài văn mục yêu cầu (4) - Gv tóm tắt nội dung, giáo dục hs lòng kính trọng Lãn Ông và học tập lòng yêu thương người, giúp đỡ người khác - Dặn dò: Đọc lại bài, chuẩn bị bài “ Thầy cúng bệnh viện” (5) Ngày: TOÁN Giải toán tỉ số phần trăm ( tiếp theo) I)Mục tiêu Giúp hs: Biết cách tính số phần trăm số Vận dụng giải bái toán đơn giản tính số phần trăm số II) Đồ dùng dạy học Bảng phụ III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs tính tỉ số phần trăm hai số 14,2 : 56,8 ; 525 : 420 Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs giải toán tỉ số phần trăm a) Gv giới thiệu cách tính 52,5% số 800 Gv cho hs nêu ví dụ va ghi tóm tắt 100% số hs toàn trường là 800 hs 1% số hs toàn trường là ? hs 52,5% số hs toàn trường là ? hs Gv gợi cho hs cách tính: 800 : 100 x 52,5 = 420 Gv hướng dẫn cho hs nêu cách làm sách giáo khoa Muốn tìm 52,5% 800 ta có thể lấy 800 chia 100 nhân với 52,5% b) Giới thiệu bài toán có liên quan đến tủ số % Gv cho hs nêu đề toán và hướng dẫn cách thực Lãi xuất tiết kiệm 0,5%/ tháng là gửi 100 đồng thì có lãi 0,5 đồng gửi 1.000.000 thì sao? Bài giải Tiền lãi sau tháng là: 1.000.000 : 100 x 0,5 = 5000 đồng Đáp số: 5000 đồng Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Gv cho hs làm nháp sau tìm hiểu đề Tìm 75% 32 hs ( tức là số hs 10 tuổi) Tìm số hs 11 tuổi Bài giải Số hs 10 tuổi là: 32 x 75 : 100 = 24 ( hs) Số hs 11 tuổi là: 32 – 24 = ( hs) Đáp số: hs Bài 2: Gv hướng dẫn tương tự và cho hs làm vào (6) Tìm 0,5% 5.000.000 đồng ( là số tiền lãi sau tháng) Tìm tổng số tiền gửi và tiền lãi Bài giải Số tiền lãi gửi tiết kiệm sau tháng là: 5.000.000 : 100 x 0,5 = 25.000 (đồng) Số tiền gửi và tiền lãi sau tháng là: 5.000.000 + 25.000 = 5025000 (đồng) Đáp số : 5025000 đồng Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu ghi nhớ sách giáo khoa - Gv tóm tắt lại các kiến thức thực hành - Dặn dò: Học ghi nhớ, chuẩn bị bài “ Luyện tập” (7) CHÍNH TẢ Nghe – đọc: Về ngôi nhà xây I)Mục đích yêu cầu Nghe viết đúng chính tả hai khổ thơ bài “ Về ngôi nhà xây” Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi các tiếng có các vần iêm/im ; iêp/ip II) Đồ dùng dạy học Bảng nhóm III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs làm bài tập 2a phân biệt tr/ch Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hướng dẫn viết chính tả: nghe – viết - Gv đọc mẫu - Gv hỏi nội dung bài viết: chi tiết nói lên hình ảnh ngôi nhà xây: giàn giáo tựa cái lồng, trụ bê tông nhú lên, thở mùi vôi vữa - Hs đọc thầm, chú ý các từ viết sai và hs viết vào bảng con: giàn giáo, huơ huơ, sẫm biếc - Gv đọc cho hs viết lại - Gv chấm bài, nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả âm – vần Bài 2: Gv cho hs làm theo nhóm bài a Các nhóm trao đổi, đại diện các nhóm trình bày Cả lớp sữa chữa, bổ sung, Gv nhận xét Lời giải theo nội dung sách giáo viên trang 305 Bài 3: - Gv nhắc hs ghi nhớ: ô đánh số chứa tiếng bắt đầu r gi; ô đánh số chứa tiếng bắt đầu viết d - Gv tổ chức hoạt động nhóm và báo cáo thi đua tiếp sức - Lời giải: rồi, vẽ, rồi, rồi, vẽ, vẽ, rồi, dị - Sau hoàn thành, Gv cho hs đọc lại mẫu chuyện và tim hiểu câu chuyện buồn cười nào? Hoạt động: tổng kết bài: - Gv nhận xét lời sai tiêu biểu và tình hình học tập hs - Dặn dò: Ghi nhớ tượng chính tả bài (8) KỂ CHUYỆN Kể chuyện đã chứng kiến tham gia I)Mục đích yêu cầu Rèn kĩ nói: Tìm và kể câu chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình, nói suy nghĩ mình buổi sum họp đó Rèn kĩ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II) Đồ dùng dạy học Một số tranh ảnh cảnh sum họp gia đình Bảng lớp viết đề bài, tóm tắt nội dung gợi ý 1,2,3,4 III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Hs kể chuyện đã nghe đọc người góp sức chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân dân Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs kể chuyện a) Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài - Một hs đọc đề bài và gợi ý - Gv kiểm tra các việc chuẩn bị - Cả lớp đọc thầm gợi ý và chuẩn bị dàn ý kể chuyện b) Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa chuyện Kể chuyện theo cặp: Từng cặp hs kể cho nghe câu chuyện mình – Gv theo dõi Thi kể chuyện trước lớp Hs nối tiếp thi kể và nói không khí đầm ấm gia đình Cả lớp bình chọn người kể chuyện hay Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu ý nghĩa chung đề bài - Dặn dò: Chuẩn bị tìm chuyện nói người sống đẹp, mang hạnh phúc cho người khác (9) TIẾNG VIỆT (LT&C) Ôn: Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc I)Mục đích yêu cầu Giúp hs củng cố hệ thống lại kiến thức từ vựng xung quanh chủ đề “ Hạnh phúc” Biết tìm hiểu nghĩa từ đồng nghĩa, trái nghĩa II) Hoạt động dạy học Bài dạy: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: Gv cho hs nêu ý nghĩa từ “ hạnh phúc” - Gv cho hs đặt câu với từ “ hạnh phúc” - Hs làm nháp, nêu miệng kết Ví dụ : Gia đình em sống hạnh phúc Hạnh phúc quan tiền bạc Bài 2: Hs tìm từ cùng nghĩa, trái nghĩa với từ “ hạnh phúc” - Hs làm cá nhân vào + Đồng nghĩa: sung sướng, may mắn, ấm no, đầy đủ, + Trái nghĩa: bất hạnh, khổ cực, khốn khổ, đói rách, Bài 3: Gv cho hs tìm từ ngữ chứa tiếng “ phúc” - Hs thực hành thi đua nhóm - Lời giải theo nội dung sách giáo viên trang 291 - Giúp hs nêu nghĩa số từ tìm - Gv cho hs đặt câu với từ vừa tìm ( hs làm câu) Hoạt động: tổng kết bài: - Gv hỏi lại nghĩa từ hạnh phúc và các từ bài tập - Gv nhận xét nội dung thực hành (10) TOÁN (ÔN) Luyện tập tỉ số phần trăm I)Mục tiêu Giúp hs: Củng cố kiến thức tỉ số phần trăm Biết quan hệ các đại lượng tương quan tỉ số phần trăm II) Hoạt động dạy học Bài dạy: Hoạt động 1: Giới thiệu số phần trăm Bài tập 1: Một nhà máy sản xuất 100 sản phẩm thì có 94 sản phẩm đạt chuẩn và sản phẩm không đạt chuẩn a) Tìm tỉ số phần trăm số sản phẩm đạt chuẩn và tổng số sản phẩm nhà máy b) Tìm tỉ số phần trăm số sản phẩm không đạt chuẩn và số sản phẩm nhà máy a) 94 : 100 = = 94% b) : 100 = = 6% Gv gợi cho hs nêu ý nghĩa các số và kết luận các số 94% và 6% là tỉ số phần trăm Hoạt động 2: Ý nghĩa thực tế tỉ số phần trăm Bài 2: Trong vườn có 500 cây, 300 cây cam và 200 cây chanh a) Tìm tỉ số % số cây cam và tổng số cây vườn b) Tìm tỉ số % số cây chanh và tổng số cây vườn Bài giải a) 300 : 500 = = = 60% b) 200 : 500 = = =40% c) Ý nghĩa: Cứ 100 cây vườn có 60 cây cam Cứ 100 cây vườn có 40 cây chanh Hoạt động 3: Thực hành Bài 3: Gv cho hs làm bảng Viết thành tỉ số % ( mẫu == 75%) a) = 50% ; = 50% ; = 60% ; = 40% Bài 4: Viết thành phân số tối giản ( 75% = = ) a) 5% = ; 15% = ; 10% = ; 30% = Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu lại ý nghĩa thực tế tỉ số % bài tập - Gv nhận xét chung phần thực hành (11) Ngày: TOÁN Luyện tập I)Mục tiêu Giúp hs: Củng cố kĩ số phần trăm số Rèn kĩ làm toàn liên quan đến tỉ số phần trăm II) Đồ dùng dạy học Bảng phụ III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs làm 800 : 100 x 52,5 (12) Hs nêu quy tắc tìm 52,5% 800 Bài dạy: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: Gv cho hs làm bài a,b vào bảng con, hs khá làm thêm bài c a) 320 x 15 : 100 = 48 (kg) b) 235 x 24 : 100 = 56,4 (m2) c) 350 x 0,4 : 100 = 1,4 Bài 2: Gv hướng dẫn cho hs hiểu đề và tự giải vào nháp, hs làm bảng phụ Bài giải Số kg gạo nếp bán là: 120 x 35 : 100 = 42 kg Đáp số: 42 kg Bài 3: Gv cho hs đọc đề, hướng dẫn tóm tắt đề Hs nêu cách giải và làm vào Bài giải Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích phần đất làm nhà là: 270 x 20 : 100 = 54 (m2) Đáp số: 54 m2 Hoạt động: tổng kết bài: - Gv hỏi lại cách tìm giá trị số phần trăm số bài - Gv nhận xét chung - Dặn dò: Chuẩn bị bài “ Giải toán tỉ số phần trăm ( tiếp theo)” Ngày: TẬP ĐỌC Thầy cúng bệnh viện I)Mục đích yêu cầu Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn, giọng kể linh hoạt, phù hợp với diễn biến truyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện Phê phán cách suy nghĩ, mê tín dị đoan, giúp người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh, có khoa học và bệnh viện làm điều đó II) Đồ dùng dạy học (13) Tranh minh họa bài đọc III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Hs đọc chuyện “ Thầy thuốc mẹ hiền” và trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - Một hs đọc toàn bài - Bốn hs đọc đoạn lượt 1, hướng dẫn phát âm Cụ Ún, đau quặn, khẩn khoản, quằn quại - Bốn hs đọc đoạn lượt 2, hướng dẫn nghĩa từ thuyên giảm, bệnh viện, quằn quại - Hs đọc theo nhóm đôi - Hai hs nối tiếp đọc toàn bài - Gv đọc mẫu giọng linh hoạt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Gv hướng dẫn hs trả lời câu hỏi sách giáo khoa Câu 1: Cụ Ún làm nghề thấy cúng ( đoạn 1) Câu 2: Cụ chữa trị cách cúng bái bệnh không thuyên giảm ( đoạn 2) Câu 3: Vì Cụ sợ mỗ và không bác sĩ người Kinh bắt ma người Thái Câu 4: Nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho Cụ Cụ hiểu thầy cúng không thể chữa bệnh cho người, có thầy thuốc làm việc đó Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm - Bốn hs đọc toàn bài, Gv uốn nắn cách đọc, - Gv hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn 3,4 theo quy trình Hoạt động: tổng kết bài: - Gv gợi cho hs nêu ý nghĩa chuyện theo mục yêu cầu - Gv tóm tắt nội dung bài: giáo dục ý thức có bệnh phải đến bệnh viện điều trị - Dặn dò: Chuẩn bị bài “ Ngu Công xã Trinh Tường” TẬP LÀM VĂN Tả người ( kiểm tra viết) I)Mục đích yêu cầu Hs viết đoạn văn tả người hoàn chỉnh, thể kết quan sát chân thực và có cách diễn đạt trôi chảy II) Đồ dùng dạy học Các tranh ảnh minh họa nội dung kiểm tra III) Hoạt động dạy học (14) Kiểm tra: Gv kiểm tra chuẩn bị dàn ý hs Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs làm bài kiểm tra - Một hs đọc đề kiểm tra sách giáo khoa - Gv nhắc hs: Nội dung kiểm tra không xa lạ với các em Vì đó là nội dung mà các em luyện tập thực hành Tiết kiểm tra này các em viết hoàn chỉnh bài văn - Một vài hs cho biết các em chọn đề tài nào - Hs tự làm vào Hoạt động: tổng kết bài: - Gv thu bài, nhận xét tình hình làm bài hs - Dặn dò: Đọc trước nội dung tiết TLV sau “ Làm biên vụ việc” Ngày: TOÁN Giải toán tỉ số phần trăm ( tiếp theo) I)Mục tiêu Giúp hs biết cách tìm số biết số phần trăm nó Vận dụng giải các bài toán đơn giản tìm số biết số phần trăm nó II) Đồ dùng dạy học Bảng phụ, tài liệu, sách giáo khoa (15) III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs làm: Tìm 0,4% 350 ( 1,4) Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs giải toán tỉ số phần trăm a) Giới thiệu cách tính số biết 52,5% nó là 420 - Gv đọc đề và tóm tắt lên bảng: 52,5% số hs toàn trường là 420 hs 100% số hs toàn trường là ? hs - Gv gợi ý cho hs thực hiện: 420 : 52,5 x 100 = 800 ( hs) Hoặc: 420 x 100 : 52,5 = 800 (hs) - Gv gợi cho hs nêu quy tắc sách giáo khoa trang 78 b) Giới thiệu bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm Gv hướng dẫn cho hs giải toán Bài giải Số hs trường Văn Thịnh là: 552 x 100 : 92 = 600 ( hs) Đáp số: 600 học sinh Hoạt động 2: Thực hành Bài 2: Gv cho hs làm nháp, nêu miệng kết Bài giải Tổng số sản phẩm xưởng may là: 732 x 100 : 91,5 = 800 ( sản phẩm) Đáp số: 800 sản phẩm Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu lại quy tắc tìm số biết giá trị số phần trăm nó - Dặn dò: Nhận xét, chuẩn bị bài “ Luyện tập” LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tổng kết từ vựng I)Mục đích yêu cầu Thống kê nhiều từ đồng nghĩa và trái nghĩa nói các tính cách nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù Tìm từ tả tính cách người đoạn văn tả người II) Đồ dùng dạy học Bảng phụ làm bài tập (16) III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs làm lại bài tập 2: Đọc lại các thành ngữ, tục ngữ,… ( theo mối quan hệ gia đình, bạn bè, thầy trò) Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: Hs đọc yêu cầu bài tập - Gv giúp hs nắm vững yêu cầu bài tập - Gv chia việc cho hs thực theo nhóm, nhóm chọn làm ý ( nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù) - Đại diện các nhóm trình bày, lớp và Gv nhận xét - Lời giải theo sách giáo viên trang 307 Bài 2: - Gv nhấn mạnh cho hs nắm các yêu cầu chi tiết hình ảnh - Hs làm việc độc lập, số hs trình bày - Gv treo tờ phiếu chép các đoạn 2,3,4,5 cho hs lên gạch chân các chi tiết, hình ảnh nói tính cách - Lời giải theo nội dung sách giáo viên trang 308 Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu lại các từ ngữ vừa làm bài tập - Dặn dò: Nhận xét, xem lại bài tập 2, chuẩn bị bài “ Tổng kết từ vựng” TẬP LÀM VĂN Làm biên vụ việc I)Mục đích yêu cầu Hs nhận giống và khác nội dung, cách trình bày biên họp với biên vụ việc Biết làm biên vụ việc II) Đồ dùng dạy học Bảng phụ làm biên III) Hoạt động dạy học (17) Kiểm tra: Hs đọc lại đoạn văn tả bạn nhỏ em bé Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs luyện đọc Bài tập 1: - Hs đọc nội dung yêu cầu bài tập - Gv giúp hs nắm vững yêu cầu bài tập - Tổ chức thảo luận nhóm, các nhóm làm việc - Từng nhóm báo cáo, lớp và Gv góp ý - Lời giải theo nội dung sách giáo viên trang 315 Bài tập 2: - Gv giúp hs hiểu yêu cầu bài tập - Hs làm vào nháp, hs làm bảng phụ - Hs làm bài Cả lớp và Gv nhận xét - Tham khảo sách giáo viên trang 316 Hoạt động: tổng kết bài: - Gv tóm tắt lại các kiến thức thực hành, lưu ý hs cách trình bày biên đúng theo thể thức quy định - Dặn dò: Hoàn chỉnh lại biên TOÁN (ÔN) Giải toán tỉ số phần trăm ( tiếp theo) I)Mục tiêu Giúp hs củng cố các kiến thức liên quan đến tỉ số phần trăm II) Hoạt động dạy học Bài dạy: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: Gv cho hs đọc bài toán, gợi cho hs tóm tắt đề toán – hs làm nháp (18) Lớp 5A có 32 hs đó có 24 hs thích tập bơi Hỏi số hs thích tập bơi chiếm bao nhiêu phần trăm số hs lớp 5A Bài giải Tỉ số phần trăm hs thích tập bơi lớp 5A là: 24 : 32 = 0,75 ; 0,75 = 75% Đáp số : 75 % Bài 2: Gv cho hs làm bảng Viết thành tỉ số phần trăm theo mẫu ( 1,5127 = 151,27%) a) 0,37 b) 0,2324 c) 1,282 Bài 3: Hs làm vào Tìm tỉ số phần trăm hai số a) và 40 b) 40 và c) 9,25 và 25 đọc) 17 và 18 Kết quả: a) 20% b) 500% c) 37% d) 94,44% Bài 4: Hs làm vào vỡ a) 17% + 18,2% = 35,2% c) 18,1% x = 90,5% b) 60,2% - 30,2% = 30% d) 53% : = 13,25% Hoạt động: tổng kết bài: - Gv hỏi lại cách tìm tỉ số phần trăm hai số - Gv tóm tắt lại nội dung kiến thức và thực hành TIẾNG VIỆT Tả người ( tả hoạt động) I)Mục đích yêu cầu Biết phần tích nội dung bài văn tả hoạt động Xây dựng dàn ý và viết đoạn văn tả hoạt động người thân II) Hoạt động dạy học Bài dạy: Hoạt động 1: Tìm hiểu bài văn tả hoạt động (19) - Gv cho hs làm lại bài tập sách giáo khoa trang 150 - Hs thảo luận và thực hành theo nhóm - Các nhóm trình bày kết - Gv giúp hs phân tích chi tiết tả hoạt động - Lời giải theo nội dung sách giáo viên trang 297 Hoạt động 2: Viết đoạn văn tả hoạt động - Gv giúp hs hiểu yêu cầu đề: + Viết đoạn văn tả hoat động người thân qua công việc cụ thể mẹ nấu cơm, ba chăm sóc vườn - Gv kiểm tra lại dàn ý hs đã chuẩn bị ( giúp hs trung bình – yếu lập dàn bài) - Hs viết đoạn văn vào nháp - Một số hs trình bày đoạn văn - Hs lớp và Gv nhận xét Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu lại dàn bài chung văn tả người ( nội dung sách giáo viên trang 120) - Dặn dò: Viết lại đoạn văn vào Ngày: TOÁN Luyện tập I)Mục tiêu Giúp hs ôn lại dạng toán tỉ số phần trăm: + Tính tỉ số phần trăm hai số + Tính số phần trăm số + Tính số biết số phần trăm nó - Rèn kĩ thực hành giải toán (20) II) Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs tìm số biết 52,5% nó là 420 420 : 52,5 x 100 =800 ( hs) Bài dạy: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: Gv cho hs làm nháp và nêu miệng kết a) 37 : 42 = 0,8809 = 88,09% b) Bài giải Tỉ số phần trăm sản phẩm anh Ba và sản phẩm tổ là: 126 : 1200 = 0,105 ; 0,105 = 10,5% Đáp số: 10,5% Bài 2: Gv cho hs làm vào a) 97 x 30 : 100 = 291 b) Bài giải Số tiền lãi là 6.000.000 : 100 x 15 = 900.000 ( đồng) Đáp số: 900.000 đồng Bài 3: Gv cho hs thực tương tự a) 72 x 100 : 30 = 240 b) Bài giải Số gạo cửa hàng trước bán là: 420 x 100 : 10,5 = 4000 kg 4000 kg = Đáp số: Hoạt động: tổng kết bài: - Gv cho hs nêu cách tính số phần trăm trường hợp - Dặn dò: Xem lại các nội dung ghi nhớ, chuẩn bị bài sau “ Luyện tập chung” LUYỆN TỪ VÀ CÂU I)Mục đích yêu cầu Hs tự kiểm tra vốn từ mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho Hs kiểm tra khả dùng từ mình II) Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III) Hoạt động dạy học Kiểm tra: Gv cho hs làm lại bài tập tiết trước (21) Bài dạy: Hoạt động 1: Hướng dẫn hs làm bài tập Bài tập 1: Một hs đọc nội dung bài tập - Gv hướng dẫn cho hs nắm yêu cầu bài tập - Gv tổ chức cho hs hoạt động theo nhóm - Các nhóm thảo luận và trình bày kết a) Các nhóm đồng nghĩa: + Đỏ, điều, son,… Xanh, biếc, lục + Trắng, bạch,… Hồng, đào b) Thứ tự: đen, huyền, ô, mun, mực, thâm Bài 2: - Một hs giỏi đọc bài văn “ Chữ nghĩa văn miêu tả Phạm Hổ”, lớp theo dõi sách giáo khoa - Gv giúp hs nhắc lại nhận định tác giả: + Trong văn miêu tả người ta hay so sánh - Mỗi hs tìm hình ảnh so sánh đoạn + So sánh thường kém nhân hóa Người ta có thể so sánh, nhân hóa để tả bên ngoài, để tả tâm trạng - Mỗi hs tìm hình ảnh so sánh, nhân hóa đoạn + Trong quan sát tìm cái riêng, cái - Hs nhắc lại câu văn có cái mới, cái riêng Bài tập 3: Gv cho hs làm nháp, nêu miệng ( hs làm câu) Ví dụ a) Dòng sông Vàm Cỏ Đông dãi lụa mêm mại c) Đôi mắt Hoa tròn xoe và sáng long lanh hai hòn bi ve d) Cậu thoăn thoát chạy Hoạt động: tổng kết bài: - Gv họi lại từ vựng tìm bài tập - Dặn dò: Hs xem lại kiến thức từ vựng từ đơn, từ phức, nghĩa từ (22)

Ngày đăng: 05/06/2021, 08:11

w