Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 30 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
30
Dung lượng
321,5 KB
Nội dung
Trường Tiểu học Trưng Vương KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tên bài học: THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN. Mơn học: Tập đọc. Ngày dạy: tháng năm . I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu lốt, diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh thể hiện thái độ cảm phục tấm lòng nhân ái, khơng màng danh lợi của Hãi Thượng Lãn Ơng. 2. Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ơng. II. ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK phóng to. III. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Đọc bài thơ “Về ngơi nhà đang xây” trả lời câu hỏi. + Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh ngơi nhà đang xây? + Hình ảnh ngơi nhà đang xây nói lên điều gì về cuộc sống trên đất nước ta? IV. BÀI GIẢNG MỚI: Thời lượng Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Cho HS quan sát tranh. + Đoạn 1: Từ đầu . gạo, củi. + Đoạn 2: Tiếp theo hối hận. + Đoạn 3: Phần còn lại. - GV kết hợp: + Sửa chữa cách phát âm, giọng đọc. + Giúp HS hiểu các từ ngữ mới và khó. - GV đọc mẫu tồn bài (giọng nhẹ nhàng, điềm tĩnh). * Tìm hiểu bài: Câu 1: Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ơng trong việc ơng chữa bệnh cho con người thuyền chài. Câu 2: Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ơng trong việc ơng chữa bệnh cho người phụ nữ? -Lắng nghe. - 1 HS đọc tồn bài. - Quan sát tranh. - HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài (2, 3 lượt). - HS luyện đọc theo cặp. - 1, 2 HS đọc cả bài. - Lãn Ơng nghe tin con của người thuyền chài bị bệnh nặng .gạo, củi. - Lãn Ơng tự buộc tội về cái chết của một người bệnh khơng phải do ơng gây ra. Điều đó chứng tỏ ơng GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp Trửụứng Tieồu hoùc Trửng Vửụng Cõu 3: Vỡ sao cú th núi Lón ễng l mt ngi khụng mng danh li? Cõu 4: Em hiu ni dung hai cõu cui bi th nh th no? * Luyn c li: - Giỏo viờn hng dn hc sinh tỡm ging c phự hp tng on. - Cho HS luyn c on 2. - GV theo dừi, un nn. l ngi thy thuc cú lng tõm, trỏch nhim. - ễng c tin c vo chc ng y nhng ó khộo chi t. - Lón ễng khụng mng danh li, ch chm lm vic ngha./ Cụng danh chng ỏng coi trng; tm lũng nhõn ngha mi ỏng quý, khụng th thay i./ . - 3 HS c ni tip 3 on. - HS luyn c theo cp. - HS thi c trc lp . V. CUNG Cễ VA DN DO: - H : Qua bi ny cho chỳng ta thy iu gỡ? - GV nhn xột tit hc. - V nh tip tc luyn c bi vn. c trc bi Thy cỳng i bnh vin. GV: Nguyeón Thũ Ngoùc Dieọp Trường Tiểu học Trưng Vương KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tên bài học: 76. LUYỆN TẬP. Mơn học: Tốn. Ngày dạy: tháng năm . I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Luyện tập về tính tỉ số phần trăm của hai số, đồng thời làm quen với các khái niệm. - Làm quen với các phép tính liên quan đến tỉ số phần trăm. - Phát huy tinh thần say mê học tốn. II. ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, phiếu bài tập. III. KIỂM TRA BÀI CŨ: - HS1: Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số ta làm thế nào? - 2 học sinh làm bài tập 2 (tiết 75). IV. BÀI GIẢNG MỚI: Thời lượng Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học a. Giới thiệu: GV nêu mục tiêu của tiết học. b. Luyện tập: Bài 1 : Tính (theo mẫu) - GV cho HS nêu cách tính. Bài 2 : - GV giúp HS hiểu hai khái niệm mới: + Số phần trăm đã thực hiện được. + Số phần trăm vượt mức so với kế hoạch cả năm. * GV cho HS tính tỉ số phần trăm của hai số. a. 18 và 20. - GV: Tỉ số này cho biết: Coi kế hoạch là 100% thì đạt được 90% kế hoạch. b. 23,5 và 20. - GV: Tỉ số này cho biết: Coi kế hoạch là 100% thì đã thực hiện được 117,5% kế hoạch. * Cho HS tính 117,5% - 100% = ? - GV: Tỉ số này cho biết: Coi kế hoạch là 100% thì đã vượt 17,5% kế hoạch. Bài 3 : GV tóm tắt: Tiền vốn : 42 000 đồng. Tiền bán : 52 000 đồng. - Lắng nghe. - HS trao đổi theo cặp (bài mẫu). - HS nêu cách tính. - 1 HS đọc đề bài. 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% 23,5 : 20 = 1,175 = 117,5%. 1,175 = 117,5%. 117,5% - 100% = 17,5%. - HS làm bài vào vở và chữa bài. - 1 HS đọc đề bài. GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp Trửụứng Tieồu hoùc Trửng Vửụng a. Tỡm t s phn trm ca s tin bỏn rau v s tin vn. b. Tỡm xem ngi ú lói bao nhiờu phn trm. - HS lm bi vo v v cha bi. KQ: a. 125% ; b. 25%. V. CUNG Cễ VA DN DO: - Nhc li nhng ni dung va luyn tp. - Nhn xột tit hc. - Chun b tit sau. GV: Nguyeón Thũ Ngoùc Dieọp Trửụứng Tieồu hoùc Trửng Vửụng Kấ HOACH DAY HOC Tờn bai hoc: HP TC VI NHNG NGI XUNG QUANH (T1). Mụn hoc: o c. Ngay day: thỏng nm . I. MUC TIấU: Hc xong bi ny hc sinh bit: - Cỏch thc hp tỏc vi ngi xung quanh v ý ngha ca vic hp tỏc. - Hp tỏc vi nhng ngi xung quanh trong hc, lao ng, sinh hot. - Khụng ng tỡnh vi nhng ngi khụng bit hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. II. ễ DUNG DAY HOC: - Th mu dựng cho hot ng 3. - Tranh trang 25 SGK. III. KIấM TRA BAI CU: - Ti sao nhng ngi ph n l nhng ngi ỏng c kớnh trng. - c mt bi th, bi hỏt ca ngi ngi ph n. IV. BAI GIANG MI: Thi lng Hoat ụng day hoc Hoat ụng hoc a. Gii thiu: GV nờu mc tiờu ca tit hc. b. Hot ng 1: tỡm hiu tranh tỡnh hung (T.25 SGK). * Mc tiờu: HS bit c nhng biu hin c th ca vic hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. * Tin hnh: - GV chia lp thnh cỏc nhúm quan sỏt 2 tranh T.25 v tho lun cỏc cõu hi c nờu di tranh. GV kt lun: Cỏc bn t 2 ó bit cựng nhau lm cụng vic chung: ngi thỡ gi cõy, ngi lp t, ngi ro cõy, . cõy c trng ngay ngn, thng hng, cn phi bit phi hp vi nhau. ú l mt biu hin ca vic hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. c. Hot ng 2: Lm bi tp 1 SGK. * Mc tiờu: HS nhn bit c mt s vic lm th hin s hp tỏc. * Tin hnh: - Lng nghe. - Thc hin. - Cỏc nhúm quan sỏt tranh v tho lun. - i din cỏc nhúm trỡnh by. -c sỏch giỏo khoa. GV: Nguyeón Thũ Ngoùc Dieọp Trửụứng Tieồu hoùc Trửng Vửụng - GV chia nhúm (6) v giao nhim v cho cỏc nhúm lm BT. GV kt lun: hp tỏc tt vi nhng ngi xung quanh, cỏc em cn phi bit phõn cụng nhim v cho nhau; bn bc cụng vic vi nhau ; h tr, phi hp vi nhau trong cụng vic chung, . trỏnh cỏc hin tng vic ca ai ngi ny bit hoc ngi khỏc lm cũn mỡnh thỡ chi, . d. Hot ng 3: By t thỏi (BT2 SGK). * Mc tiờu: HS bit phõn bit nhng ý kin ỳng hoc sai liờn quan n vic hp tỏc vi nhng ngi xung quanh. * Tin hnh: - GV ln lt nờu tng ý kin. GV kt lun: Tỏn thnh (a,d); Khụng tỏn thnh (b,c). - GV yờu cu HS c ghi nh. - HS lm vic theo nhúm. - i din nhúm trỡnh by. -Thc hin. - HS by t thỏi thụng qua th mu. - HS gii thớch lớ do. - 1 - 2 HS c. V. CUNG Cễ VA DN DO: - Nhn xột tit hc. - Thc hnh theo ni dung trong SGK trang 27. GV: Nguyeón Thũ Ngoùc Dieọp Trường Tiểu học Trưng Vương KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tên bài học: TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết). Mơn học: Tập làm văn. Ngày dạy: tháng năm . I. MỤC TIÊU: - Học sinh viết một đoạn bài văn tả người hồn chỉnh, thể hiện kết quả quan sát chân thực và có cách diễn đạt trơi chảy. II. ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tranh, ảnh minh họa nội dung kiểm tra: những em bé tuổi tập đi, tập nói; ơng, bà, cha, mẹ, anh, em, bạn học, người lao động. III. KIỂM TRA BÀI CŨ: - 2 học sinh đọc dàn ý tả em bé đang tuổi tập nói tập đi. IV. BÀI GIẢNG MỚI: Thời lượng Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học a. Giới thiệu: GV nêu mục tiêu của tiết học. b. HD HS làm bài kiểm tra: - u cấu HS đọc 4 đề bài trong SGK. Chọn một trong các đề bài sau: 1- Tả một em bé đang tuổi tập nói tập đi. 2- Tả một người thân( ơng, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em. 3- Tả một bạn học của em. 4- Tả một người lao động( cơng nhân,nơng dân, thợ thủ cơng, bác sĩ, y tá,cơ giáo, thầy giáo,…) đang làm việc - GV nhắc HS : Từ những bài tập các em đã thực hành, các em hãy viết hồn chỉnh cả bài văn. - Cho HS nêu đề bài các em chọn. - GV giải thích những thắc mắc của HS (nếu có). c. HS làm bài kiểm tra: -Thu vở chấm. -Lắng nghe. - 1 HS đọc 4 đề bài trong SGK - HS nối tiếp nêu. - Lắng nghe. - Thực hiện. - Thực hiện. V. CỦNG CỚ VÀ DẶN DÒ: - Nhận xét tiết làm bài. - Chuẩn bị tiết sau: Làm biên bản một vụ việc. GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp Trường Tiểu học Trưng Vương KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tên bài học: 77. GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tt). Mơn học: Tốn. Ngày dạy: tháng năm . I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh. - Biết cách tính một số phần trăm của một số. - Vận dụng giải tốn đơn giản về tính một số phần trăm của một số. II. ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ; Băng giấy, phiếu bài tập. III. KIỂM TRA BÀI CŨ: HS1: - Nêu cách tính tỉ số phần trăm của hai số. - 2 học sinh sửa bài tập 3. IV. BÀI GIẢNG MỚI: Thời lượng Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học a. Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học. b. HD HS giải tốn về tỉ số phần trăm: * Giới thiệu cách tính 52,5% của số 800. - GV đọc ví dụ và ghi tóm tắt đề lên bảng: Số HS tồn trường : 800 HS. Số HS nữ chiếm : 52,5%. Số HS nữ : .HS ? - HD HS ghi tóm tắt các bước thực hiện. - Cho HS thực hiện tính. - Cho HS phát biểu quy tắc. * Giới thiệu một bài tốn liên quan đến tỉ số phần trăm. - GV đọc đề bài, giải thích và HD HS giải (như SGK). c. Thực hành: Bài 1 : - Giáo viên hướng dẫn: + Tìm 75% của 32 HS (số HS 10 tuổi) + Tìm số HS 11 tuổi. Bài 2 : - Giáo viên hướng dẫn: + Tìm 0,5% của 5 000 000 đồng (là số - Lắng nghe. - HS theo dõi. - 100% số HS tồn trường là 800 học sinh. - 1% số HS tồn trường là .HS? - 52,5 Số HS tồn trường là .HS? 800 : 100 x 52,5 = 420 Hoặc: 800 x 52,5 : 100 = 420 - HS phát biểu (như SGK). - Học sinh theo dõi. - 1 HS đọc đề bài. - 1 HS lên bảng làm; lớp làm bài vào vở và chữa bài. - 1 HS đọc đề bài. GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp Trửụứng Tieồu hoùc Trửng Vửụng tin lói sau 1 thỏng). + Tớnh tng s tin gi v tin lói. Bi 3 : - Giỏo viờn hng dn: + Tỡm s vi may qun (tỡm 40% ca 345m). + Tỡm s vi may ỏo. - Lp lm bi vo v v cha bi. - 1 HS c bi. - HS lm bi ri cha bi. V. CUNG Cễ VA DN DO: - Nờu cỏch tớnh mt s phn trm ca mt s. - Nhn xột tit hc. - V nh xem li bi. Chun b tit sau. GV: Nguyeón Thũ Ngoùc Dieọp Trường Tiểu học Trưng Vương KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tên bài học: NGHE – VIẾT: VỀ NGƠI NHÀ ĐANG XÂY . Mơn học: Chính tả. Ngày dạy: tháng năm . I. MỤC TIÊU: 1. Nghe viết đúng chính tả hai khổ thơ của bài: Về ngơi nhà đang xây. 2. Lám đúng các bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/ d/ gi; v/ d hoặc phân biệt tiếng có các vần iêm/ im; iêp/ ip. II. ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Bốn tờ giấy khổ to để các nhóm học sinh thi tiếp sức làm bài tập 2a, 2b hoặc 2c. - Bảng phụ. III. KIỂM TRA BÀI CŨ: - 2 học sinh làm lại bài tập 2a trong tiết chỉnh tả trước. IV. BÀI GIẢNG MỚI: Thời lượng Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học a. Giới thiệu: GV nêu mục tiêu của tiết học. b. Hướng dẫn HS nghe - viết: - Đọc đoạn thơ viết. - Đọc từng câu hoặc cụm từ. - Đọc tồn bài viết. - Chấm, chữa 7-10 bài. - Nêu nhận xét chung. c. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 2c : - GV chia lớp thành các nhóm. - GV HD HS nhận xét bài của các nhóm. Bài 3a : - Thực hiện tương BT2c. -Lắng nghe. - Theo dõi trong SGK. - Đọc thầm lại bài chính tả, chú ý từ dễ viết sai. - Viết vào vở. - Sốt lại bài. - Từng cặp đổi bài, sốt lỗi cho nhau. - 1 HS nêu u cầu bài tập. - HS ghi các từ tìm được vào bảng nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. - Lớp nhận xét. - HS nêu u cầu BT. V. CỦNG CỚ VÀ DẶN DÒ: - Nhắc lại những chữ dễ viết sai. - GV nhận xét tiết học. - Viết lại chính tả (nếu viết sai), ghi nhớ cách viết đúng các từ vừa học. Chuẩn bị bài sau. GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp [...]... Bài 2: - 1 HS đọc văn Chữ nghĩa trong văn miêu tả; lớp đọc thầm trong - GV giúp HS nhắc lại những nhận định sách giáo viên của chú Phạm Hổ + Trong miêu tả người ta hay so sánh - Tìm hình ảnh so sánh trong đoạn 1 - HS nêu những hình ảnh so sánh + So sánh thường kèm theo nhân hóa để tả tâm trạng - Tìm hình ảnh so sánh, nhân hóa trong - HS hình ảnh so sánh, nhân hóa đoạn 2 + Trong quan sát để miêu tả trong... của 2 35 m2 c 35% của 120 m IV BÀI GIẢNG MỚI: Thời Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học lượng a Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết học - Lắng nghe b HD HS giải tốn về tỉ số phần trăm: * Giới thiệu cách tính một số biết 52 ,5% của nó là 420 - GV đọc ví dụ (SGK) và ghi tóm tắt lên - Nhắc lại ví dụ bảng: 52 ,5% số HS tồn trường là 420 100% số HS tồn trường là .HS? - Thực hiện cách tính 420 : 52 ,5 x 100... tập - HS tự giải các bài tập a 320 x 15 : 100 = 48 (kg) b 56 ,4 (m2 ) ; c 1,4 Bài 2: - Hướng dẫn HS tính 35% của 120kg - 1 HS đọc đề - HS làm bài vào vở Số gạo nếp bán được là : 120 x 35 : 100 = 42 (kg) Đáp số: 42 kg Bài 3: - u cầu HS đọc bài tập - HS đọc đề bài và làm bài vào vở Diện tích mảnh đất là: 18 x 15 = 270 (m2 ) Diện tích làm nhà là: 270 x 20 : 100 = 54 (m2 ) Bài 4: - HS đọc đề - Hướng dẫn... CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI Mơn học: Ngày dạy: Lịch sử tháng năm I MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh biết: - Mối quan hệ giữa tiền tuyến và hậu phương trong kháng chiến - Vai trò của hậu phương đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Ảnh các anh hùng tại Đại Hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu tồn quốc (tháng 5 - 1 952 ) - Ảnh tư liệu – Phiếu học tập của học sinh III... bài Giải: Số HS trường Vạn Thịnh có là: 55 2 x 100 : 92 = 600 (HS) Đáp Số: 600 HS Bài 2: Giải: GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp Trường Tiểu học Trưng Vương -Đọc u cầu bài tập - Hướng dẫn HS làm bài Bài 3: - Hướng dẫn HS làm bài Tổng số sản phẩm là: 732 : 100 x 91 ,5 = 800 (sản phẩm) Đáp số: 800 sản phẩm -Đọc u cầu bài tập - 1 HS lên bảng sửa bài - Lớp nhận xét Đáp án: a) 50 tấn ; b) 20tấn V CỦNG CỚ VÀ DẶN DÒ:... -Lắng nghe b Ơn tập: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành các nhóm và u cầu các nhóm thảo luận, TLCH trang 101 sách giáo khoa - Đại diện các nhóm trình bày Bước 2: Làm việc cả lớp - GV treo bản đồ - Chỉ trên bản đồ về sự phân bố dân cư, một số ngành kinh tế ở nước ta * Đáp án: (1) Nước ta có 54 dân tộc; dân tộc Kinh -Lắng nghe có số dân đơng nhất, sống tập trung ở các... trăm? 0,8809 = 88,09 % - 1 HS đọc đề bài - Tính tỉ số phần trăm của hai số - 2 HS làm trên bảng nhóm – lớp làm vào vở Giải: Tỉ số phần trăm số sản phẩm của anh Ba và số sản phẩm của tổ là: 126 : 1200 = 0,1 05 * GV : Muốn tìm tỉ số phần trăm của 0,1 05 = 10 ,5% hai số ta tìm thương của hai số đó rồi Đáp số: 10 ,5% lấy thương đó nhân với 100 và viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm được Bài 2: H: Bài tốn... lên bảng giải - lớp làm vào vở 97 x 30 : 100 = 29,1 Hoặc 97 : 100 x 30 = 29,1 - Lớp nhận xét bài trên bảng và nêu cách giải khác b HS tự làm bài vào vở Giải: Số tiền lãi là: 6000000 : 100 x 15 = 900000(đồng) ĐS: 900000 đồng - 1 HS đọc đề - Tính một số biết một số phần trăm của nó a 72 x 100 : 30 = 240 Hoặc 72 : 30 x 100 = 240 b Giải: Số gạo của cửa hàng trước khi bán là : 420 x 100 :10 ,5 = 4000 (kg)... dụ (SGK) và ghi tóm tắt lên - Nhắc lại ví dụ bảng: 52 ,5% số HS tồn trường là 420 100% số HS tồn trường là .HS? - Thực hiện cách tính 420 : 52 ,5 x 100 = 800 (HS) Hoặc: 420 x 100 : 52 ,5 = 800 (HS) H: Muốn tìm một số biết 52 ,5% của nó là - HS phát biểu quy tắc (như SGK) 420 ta làm thế nào? * Giới thiệu một bài tốn liên quan đến tỉ số phần trăm - Cho HS đọc bài tốn trong SGK - 1 HS đọc bài tốn trong SGK... thi đua và cán bộ gương mẫu tồn quốc? + Tinh thần thi đua kháng chiến của nhân dân ta được thể hiện ra sao? + Tình hình hậu phương trong những năm 51 – 52 có tác động gì đến cuộc kháng chiến b Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Các nhóm thảo luận - GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm thảo luận một nhiệm vụ: GV: Nguyễn Thò Ngọc Diệp Trường Tiểu học Trưng Vương Nhóm 1: Tìm hiểu về Đại hội đại biểu -Trình . - 1 HS đọc đề bài. 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% 23 ,5 : 20 = 1,1 75 = 117 ,5% . 1,1 75 = 117 ,5% . 117 ,5% - 100% = 17 ,5% . - HS làm bài vào vở và chữa bài. - 1 HS đọc. sinh. - 1% số HS tồn trường là .HS? - 52 ,5 Số HS tồn trường là .HS? 800 : 100 x 52 ,5 = 420 Hoặc: 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - HS phát biểu (như SGK). -