V. CỦNG CỚ VÀ DẶN DÒ:
2.Tơ sợi nhân tạo:
vĩn cục lại.
d. Hoạt động 3: Làm việc với phiếu học tập. tập.
* Mục tiêu: 3. * Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc cá nhân.
- GV phát phiếu học tập.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
Loại tơ sợi Đặc điểm chính
1. Tơ sợi tự nhiên: nhiên:
- Sợi bơng
- Tơ tằm
- Vải sợi bơng cĩ thể rất mỏng, nhẹ hoặc cũng cĩ thể rất dày. Quần áo may bằng vải sợi bơng thống mát về mùa hè và ấm về mùa đơng.
- Vải lụa tơ tằm thuộc hàng cao cấp, ĩng ả, nhẹ, giữ ấm khi trời lạnh và mát khi trời nĩng.
2. Tơ sợi nhân tạo: nhân tạo: sợi ni lơng.
- Vải ni lơng khơ nhanh, khơng thấm nước, dai, bền và khơng nhàu.
-Đại diện các nhĩm trình bày kết quả.
- HS đọc thơng tin T.67 và làm bài.
- HS trình bày.
- 1 - 2 HS nêu.
V. CỦNG CỚ VÀ DẶN DÒ:
- Nêu những nội dung cần ghi nhớ. - Nhận xét tiết học.
Tên bài học: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA. Mơn học: Kể chuyện.
Ngày dạy: tháng năm . I. MỤC TIÊU:
1. Rèn kĩ năng nĩi: - Tìm và kể được câu chuyện về một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình; nĩi được suy nghĩ của mình về buổi sum họp đĩ.
2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II. ĐỜ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số hình ảnh về cảnh sum họp gia đình.
- bảng lớp viết đề bài, tĩm tắt nội dung gợi ý 1, 2, 3, 4.
III. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- kể loại câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về những người đã gĩp sức mình chống lại đĩi nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân.
IV. BÀI GIẢNG MỚI:Thời Thời
lượng Hoạt đợng dạy học Hoạt đợng học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});