Kĩ luật những giáo viên không thực hiện nội qui nhà trường, cắt xén chương trình, bỏ giờ, bỏ lớp, không sử dụng đồ dùng giảng dạy, không dạy theo phân phối chương trình , thực hiện chuẩn[r]
(1)Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (2) PHÒNG GD - ĐT HUYỆN TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II (NĂM HỌC – HỌC KÌ – THÁNG) HỌ VÀ TÊN : LÊ TRỌNG THỊNH CHỨC VỤ : PHÓ HIỆU TRƯỞNG KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (3) NĂM HỌC : 2010 – 2011 I CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH : Các thị hướng dẫn : - Căn công văn số 3408/ UBND -VX ngày 26 / 08 / 2010 UBND tỉnh Cà Mau việc thực nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 - Căn kế hoach số 813/ UBND-VP ngày 06/ 09/ 2010 UBND huyện Trần Văn Thời thực nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 - Căn vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 Phòng Giáo Dục và Đào Tạo huyện Trần Văn Thời tỉnh Cà Mau - Năm học 2010 – 2011 xác định là năm tiếp tục“Năm học đổi quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục” tích cực thực phong trào“Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ” - Căn công văn số 827 CM / PGD ngày 18 tháng 08 năm 2010 V/v tổ chức tham gia thi ((Văn hay chữ tốt)) năm học 2010 - 2011 - Căn hướng dẫn số 943CM/PGD ngày 15 tháng 09 năm 2010 việc tổ chức thi học sinh giỏi lớp năm học 2010 - 2011 - Căn kế hoạch trường THCS Khánh bình đông II năm học 2010 – 2011 - Căn vào tình hình đội ngũ giáo viên trường năm học Cơ sở vật chất : - Phòng học bảng đen đầy đủ đúng qui cách Trang thiết bị và đồ dùng dạy học Phòng GD trang bị và cung cấp tương đối đầy đủ nhằm phục vụ cho việc giảng dạy theo chương trình SGK - Phòng dạy học : 10 phòng - Phòng Thiết bị, Thư viện : phòng - Có các phòng BDHSGiỏi – Phụ đạo HS yếu - Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ phục vụ cho việc dạy và học Phân công theo ban chuyên môn : - Hiệu trưởng : Vũ Xuân Hà Chỉ đạo chung + CSVC - Phó hiệu trưởng : Lê Trọng Thịnh Chịu trách nhiệm chuyên môn + Phổ cập - Các tổ trưởng : * Tổ : Toán – Lí –.CN – Nhạc : - Tổ trưởng : Nguyễn Thành Đồng - Tổ phó : Lê Văn Út - Tổng số : đồng chí Nữ : 03 đồng chí * Tổ : Ngữ Văn – Lsử – Cdân - Tổ trưởng : Đặng Văn Vần - Tổ phó : Lê Minh Kha - Tổng số : đồng chí Nữ : 02 đồng chí * Tổ : Hóa – Sinh – Thể – Mỹ – A.Văn - Tổ trưởng : Nguyễn Vũ Khanh - Tổ phó : Đoàn Văn Sơn - Tổng số : đồng chí Nữ : 02 đồng chí * Đội ngũ giáo viên : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (4) * Tổng số CBGVNV : 29 đồng chí Nữ : 10 đồng chí * Trong đó : + Giáo viên giảng dạy : 22 đồng chí Nữ : 07 đồng chí - Đại học : 10 đ/c Tỉ lệ : 45,5 % Nữ : 02 đồng chí - Cao đẳng : 12 đ/c Tỉ lệ : 54,5 % Nữ : 05 đồng chí - Trung học : đồng chí + Tổng phụ trách : 01 đ/c Cơ cấu tổ chức học sinh : Khối Lớp 6/ Tổng số HS/ Nữ TS đội viên/nữ 103/49 100 49 87 39 79 38 66 28 332/ 158 87/39 7/ 81/38 8/ 85/36 9/ CỘNG 356/162 Ts đoàn viên/Nữ T niên Diện chính sách DT LS TB Diện khó khăn TT MC NĐ 1/1 4/ 12 13/ 3/ 1/ 2/ 1/ 10/ 8/ Cơ cấu đội ngũ giáo viên : - Văn – Sử – Cdân : 7đ/c / 2nữ - Địa : đ/c / nữ - Toán – Lí : đ/c / 02nữ - CN : đ/c - Sinh – Hóa : 2đ/c / 01nữ - Ngoại ngữ Anh : đ/c - Mĩ thuật : đ/c / 01 nữ - Nhạc : đ/c / 01 nữ - Tdục : đ/c / nữ *Số giáo viên dôi dư : Không Thống kê chất lượng Khảo Sát môn đầu năm từ TB trở lên : TT 10 11 12 MÔN HỌC Ngữ Văn A.Văn Toán V.Lí Hóa Lịch sử GDCD C Nghệ T.Dục Sinh học Địa lí M.Thuật Khối 6(%) 68,6 39.2 0 0 0 0 Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II Khối 7(%) 64,4 70,1 41,4 69,0 75,9 59,8 83,9 80,5 51,7 57,5 56,3 Khối 8(%) 70,4 61,7 65,4 63,0 81,5 86,4 92,6 66,7 84,0 64,2 44,4 59,3 Khối 9(%) 80,2 74,4 50,0 61,6 61,6 75,6 81,4 84,9 88,4 31,4 62,8 95,3 (5) 13 Â.Nhạc 96,6 81,5 II NHỮNG THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN : Thuận lợi : - Đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, nổ, nhiệt tình với công việc giao - Giáo viên hầu hết đã tập huấn chương trình bồi dưỡng chuyên môn thường xuyên lớp 6,7,8,9 theo qui định Đồng thời phần đông giáo viên tập thể ,rất dễ công tác hoạt động dạy và học - Cơ sở vật chất ngày càng đầu tư mua sắm và trang thiết bị đồ dùng dạy học tăng cường đáp ứng gần đủ cho nhu cầu dạy và học - Phần lớn học sinh siêng học tập và cha mẹ có quan tâm Khó khăn - Giáo viên trẻ, khỏe, nổ, nhiệt tình còn số giáo viên kinh nghiệm giảng dạy còn hạn chế còn kiêm nhiệm số công tác khác , còn dạy chéo số phân môn - Một số giáo viên chưa có động phấn đấu , rèn luyện công tác - Sân bãi phục vụ cho dạy môn Thể dục ngoài trời , sinh hoạt vui chơi, giải trí còn hạn chế - Học sinh phần lớn thuộc gia đình nghèo, khó khăn, xa địa điểm trường, phương tiện lại khó khăn Đồng thời số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập cái III NHỮNG YÊU CẦU ,CHỈ TIÊU VÀ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : Công tác giáo dục hạnh kiểm cho học sinh : a Yêu cầu : - Giáo viên phải có trách nhiệm xây dựng tính tập thể, tình đoàn kết , tình yêu quê hương đất nước , tình thầy trò , tình cảm yêu thương cha mẹ, ông bà, người già neo đơn nhớ đến Bác Hồ và người có công với đất nước - Lấy ((5 điều Bác Hồ dạy)) làm kim nam cho hoạt động giáo dục b Chỉ tiêu : - Chỉ tiêu hạnh kiểm : Khối HS Tốt (%) K6 / 103 K7 / 87 K8 / 81 K9 / 85 Cộng / 356 K1 65,1 67 43,0 38 51,9 42 49,4 42 53,1 189 CN 71,8 Khá (%) 48 55,3 47 60,1 K1 29,1 30 47,1 41 38,3 31 49,4 42 40,4 214 144 74 51,7 45 59,3 CN 24,4 Tbình (%) CN 3,8 26 44,7 38 35,1 K1 5,8 9,9 9,8 1,2 6,5 125 23 17 25 41,4 36 32,1 Yếu (%) K1 CN 6,9 8,6 4,8 c Biện pháp : - Giáo dục, tuyên truyền thông qua các tiết học : Ngữ văn, Công dân, Lịch sử , Hoạt Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (6) động ngoài , ngoại khóa … - Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, tổng phụ trách, đoàn niên và các tổ chức khác, đánh giá chất lượng học sinh theo định kì - Kịp thời biểu dương khen thưởng ((Người tốt, việc tốt )) Kỉ luật học sinh vi phạm nội qui nhà trường - Giáo viên chủ nhiiệm là cầu nối nhà trường , gia đình và xã hội để giáo dục tốt hạnh kiểm các em Công tác dạy và học (trọng tâm) : a Giáo viên : a1 Yêu cầu : - Giáo viên thực đầy đủ nghiêm túc thị hướng dẫn chuyên môn PGD , Ban Giám Hiệu – Tổ chuyên môn đề ( Đảm bảo giấc, soạn bài, báo giảng, dự … các lọai hồ sơ qui định, vào điểm, xếp loại theo đúng hướng dẫn Bộ GD&ĐT và dự các họp đầy đủ ) - Day học chú trọng đặc thù môn, khu vực, địa phương, đối tượng học sinh, chuẩn kiến thức, thiết bị dạy học, thời lượng bài giảng… - Thường xuyên tham khảo tài liệu, đọc sách thư viện … - Nghiên cứu và thực công văn số 10227 ngày 19 / 01 năm 2001 Bộ GD & ĐT hướng dẫn đánh giá xếp loại tiết dạy Trung học sở - Tổ chức chọn môn học tự chọn năm học theo chương trình bám sát Bộ GD&ĐT qui định - Tăng cường vận động học sinh bỏ học mở lớp phổ cập a2.Chỉ tiêu các môn : (Tỉ lệ % Tb trở lên) Môn Ngữ văn Lịch sử GDCD A.Văn C Nghệ Toán Vật lí T.Dục Hóa học Sinh học Địa lí M.Thuật Â.Nhạc Khối (%) KI CN 73,8 80,6 76,7 84,5 84,5 89,3 81,5 85,4 84,5 89,3 74,8 76,7 85,4 92,2 95,1 100 Khối (%) KI CN 74,7 86,2 77,0 86,2 85,1 90,8 87,3 90,8 75,9 81,8 73,6 78,2 90,8 95,4 95,4 100 81,5 81,5 91,3 98,1 87,3 88,5 95,4 98,9 85,4 85,4 95,1 100 90,8 91,9 100 100 Khối (%) KI CN 75,3 86,4 77,7 87,7 85,2 91,4 86,4 90,1 77,8 82,7 74,1 80,2 86,4 96,3 96,3 100 80,2 85,2 91,4 95,0 87,6 92,6 96,3 100 98,8 100 Khối (%) KI CN 76,5 87,1 77,6 88,2 85,9 92,9 94,1 96,5 84,9 96,5 84,9 87,2 91,9 94,2 97,6 100 85,9 88,2 97,6 100 92,9 95,3 100 0 100 a3 Biện pháp : - Tăng cường kiểm tra soạn giảng, dự giờ, hội giảng, thao giảng, mở chuyên đề, xây dựng phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng hiệu dạy - Giáo viên môn thực tốt việc đổi phương pháp giảng dạy, sử dụng tranh, sử dụng thiết bị, đúng bài và có khoa học môn Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (7) - Giáo viên dạy tự chọn phải bám sát chương trình thực theo Thời Khóa Biểu và lưu ý thực chuẩn kiến thức - Cán phổ cập cùng với giáo viên trực tiếp vận động học sinh bỏ học quay lại học lớp phổ thông và mở lớp phổ cập b Công tác thực việc đổi PPDH và ĐMKT đánh giá : b1 Yêu cầu : - Bồi dưỡng tình cảm hứng thú, giáo dục thái độ tích cực, tinh thần chủ động sáng tạo học tập cho học sinh; Phát huy vai trò chủ đạo GV - Bài giảng đảm bảo đầy đủ nội dung chuẩn kiến thức, xếp hoạt động thầy trò phải tương ứng, hệ thống câu hỏi phải ngắn gọn, dễ hiểu, tạo say mê ham học, ham hiểu biết học sinh Tránh hình thức chú trọng cho học sinh học thuộc lòng , nghi chép cách máy móc - Trong sinh hoạt, tổ chuyên môn thường xuyên trao đổi sáng kiến kinh nghiệm kỹ đề, soạn đáp án và chấm bài kiểm tra Thực đổi kiểm tra hình thức tự luận kết hợp với trắc nghiệm trên sở bám sát chuẩn kiến thức với cấp độ : Nhận biết, thông hiểu, vận dụng sáng tạo với bài kiểm tra 15 phút ,kiểm tra tiết, kiểm tra học kỳ với tỷ lệ 70% tự luận, 30% trắc nghiệm - Nhà trường khuyến khích giáo viên đề kiểm tra, nên có câu hỏi mở và đáp án mở (tham khảo trên trang Web Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT) giúp học sinh hiểu biết và thực tốt phần suy luận mình B2 Chỉ tiêu : - Tổ chức hội thảo cấp tổ : 3lần/ năm - Báo cáo kinh nghiệm tổ : 2lần/ năm - Tổ chức hội thảo cấp trường : 2lần/ năm B3 Biện pháp : *Đổi PPDH : - Tăng cường ứng dụng CNTT, phương pháp trực quan dạy học, sử dụng các phương tiện nghe nhìn, thực đầy đủ thí nghiệm, thực hành, liên hệ thực tế giảng dạy phù hợp với bài học - Phương pháp truyền thụ : Lời văn , câu chữ phải rõ ràng, chuẩn mực ( khổng sử dụng từ địa phương khó hiểu ) phù hợp với nhận thức học sinh Tác phong thân thiện coi trọng quyền trẻ em, quyền học tập học sinh Trong dạy học, phần luyện tập phải cân đối lượng kiến thức làm lớp, làm nhà ,bám sát đối tượng học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu, kém để có hướng rèn luyện,bồi dưỡng học sinh khá, giỏi, giúp đỡ HS yếu kém * Đổi KTĐG : - Thực đúng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo định số 51/ 2008/QĐ – BGD&ĐT ngày 15/9/2008 sửa đổi, bổ sung số điều quy chế đánh giá xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT ban ban hành theo định số 40/2006/QĐ –BGD&ĐT ngày 05/10/2006 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Thực Quy chế này cách công và minh bạch Bên cạnh cạnh đó giáo viên nên giúp HS biết cách tự đánh giá kết học tập mình để có hướng học tập tốt C Học sinh : C1 Yêu cầu : - Chấp hành tốt nội qui nhà trường, nội qui lớp Đảm bảo đủ SGK và dụng cụ học tập theo môn Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (8) - Chấp hành phân công giáo viên chủ nhiệm cấu tổ chức lớp Thực tốt giấc vào lớp theo qui định - Ra sức phấn đấu vươn lên học tập , thực hiệu (( Vào lớp thuộc bài – Ra lớp hiểu bài )) - Về nhà học bài làm bài tập và tìm hiểu nội dung bài cho bài sau học - Thực đúng giờ, đúng buổi học nghiêm túc và Hoạt động ngoài chéo buổi C2 Chỉ tiêu xếp loại học lực : Khối HS GIỎI % KI 0,9 2,3 4,9 2,4 2,5 K6 / 103 K7 / 87 K8 / 81 K9 / 85 Cộng 356 CN 1,9 3,5 6,2 3,5 3,6 13 KHÁ % KI 24,3 25 41,4 36 43,2 35 37,6 32 36,0 128 TBÌNH % CN 29,1 30 45,9 40 46,9 38 42,4 36 40,1 144 KI 64,1 66 48,3 42 46,9 38 60,0 51 55,3 197 CN 60,3 62 44,9 39 43,2 35 54,1 46 51,5 182 YẾU % KÉM % KI 9,7 10 6,9 4,9 CN 8,7 5,7 3,7 KI 0,9 1,1 5,6 20 4,8 17 0,6 CN C3 Biện pháp : - Lãnh đạo trường đạo tăng cường phụ đạo học sinh yếu, kém cho các môn toán, lí, hóa, a.văn, văn … vào thời điểm đã biết chất lượng hai mặt Chú trọng bồi dưỡng học sinh giỏi môn , giỏi toàn diện làm mũi nhọn chất lượng trường - GVCN quan tâm học sinh yếu, kém lớp mình, thường xuyên phản ánh việc học tập gia đình học sinh - Đoàn – Đội cùng liên đội tổ chức các phong trào thi đua học tập nhằm khắc sâu kiến thức, phong trào vì bạn nghèo, phong trào vượt khó ……… - Các thầy cô giáo môn điều hành tốt hoạt động học sinh dạy, động viên khích lệ học sinh học nhằm nâng cao ý thức học tập học sinh - Học Hướng nghiệp lớp theo Thời Khóa Biểu, Hoạt động NGLL đúng theo qui định hàng tuần, tháng năm học C4 Các tiêu tổng hợp : * Tỉ lệ học sinh chuyên cần : 91,3% * Tỉ lệ học sinh bỏ học : 5,0 % Khối HS K6/ 103 K7/ 87 K8/ 81 K9/ 85 Chuyên cần KI 94,2 97 95.4 83 93.8 76 95.3 Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II Bỏ học CN 91.3 94 92.0 80 90,1 73 91,8 KI 2,9 3.4 3,7 2,4 CN 5,8 5.7 4,9 3,5 (9) 81 78 94,7 91.3 3,1 5,0 Cộng 356 375 325 11 17 D Các tiêu tổng hợp : - Giáo án hồ sơ : 100% đầy đủ - 100% : Giáo viên tham gia làm đồ dùng dạy học - 100% : CBCC Học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - 100% : CBGV thực đúng không nội dung - Giáo viên giỏi vòng trường: 11đ/c, tỉ lệ : 50% - Giáo viên chủ nhiệm giỏi : 5đ/c, tỉ lệ : 50% - 100% : Giáo viên phân công dạy đúng môn tự chọn Bám sát : K1: Toán6,7,8,9 ; Văn6,7,8,9 ; A.Văn8,9 ; Vật lý6,7 K2: Toán6,7,8,9 , Hóa8,9, ………………………………… - Mở lớp phổ cập : lớp * Xếp loại cuối năm : - Hoàn thành nhiệm vụ trở lên : 100 % - Lao động tiên tiến : 15đc - Chiến sĩ thi đua cấp sở : 7đc - Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh : 2đc - Danh hiệu trường : Tập thể lao động xuất sắc - Danh hiệu tổ : 01 tổ : Tập thể lao động tiên tiến 01 tổ : Tập thể lao động xuất sắc - Kiểm tra toàn diện năm : giáo viên/ năm học - Kiểm tra chuyên đề năm : 19 giáo viên/ năm học + Dự : - Hiệu trưởng : tiết / tuần - Phó hiệu trưởng : tiết / tuần - Tổ trưởng : tiết / tuần - Giáo viên : tiết / tuần * Danh hiệu học sinh : - Tỉ lệ học sinh bỏ học : 5% - Tỉ lệ hoc sinh công nhận tốt nghiệp : 100% - Học sinh đạt giải học sinh giỏi vòng trường :16em - Học sinh đạt giải học sinh giỏi vòng huyện : 3giải - Học sinh đạt giải vòng tỉnh : giải - Học sinh đạt giải : Văn nghệ , TDTT: giải IV NHỮNG ĐIỀU KIỆN HỔ TRỢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : - Hiệu trưởng cần thường xuyên kiểm tra đôn đốc, giúp đỡ, tạo điều kiện để chuyên môn hoàn thành kế hoạch - Các tổ chức : Công đoàn, đoàn đội, tổ chuyên môn cần phối hợp chặt chẽ ,hổ trợ để chuyên môn hoàn thành kế hoạch - Ban thi đua cần đánh giá, khen thưởng kịp thời giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Kĩ luật giáo viên không thực nội qui nhà trường, cắt xén chương trình, bỏ giờ, bỏ lớp, không sử dụng đồ dùng giảng dạy, không dạy theo phân phối chương trình Phòng giáo dục và Bộ GD&ĐT qui định V BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II (10) Giáo viên : - Chuyên môn xây dựng kế hoạch tháng, tuần dựa trên kế hoạch các cấplãnh đạo cụ thể hóa để thực - Tổ chức họp triển khai công việc đến tổ trưởng, giáo viên giảng dạy qua các buổi họp qui định nhà trường - Những công việc đột xuất chuyên môn thông báo lên bảng thông báo đến các tổ trưởng, tổ triển khai đến giáo viên - Hàng tháng họp tổ chuyên môn đánh giá lại ưu điểm, nhược điểm hoạt động có xếp loại, khắc phục tồn và triển khai kế hoạch cho tháng tới - Phối hợp chặt chẽ với tổ trưởng, các tổ chức đoàn thể khác nhà trường để cùng hoàn thành kế hoạch * Để thực : + Đối với tổ trưởng : - Được P.Hiệu trưởng kiểm tra thường xuyên, Hiệu trưởng kiểm tra đột xuất các loại hồ sơ, bài soạn và hoạt động hàng tháng, tuần tổ, đối chiếu hồ sơ tổ trưởng với hồ sơ giáo viên xem có khớp không - Tổ trưởng phải nhiệt tình, linh hoạt các hoạt động + Đối với giáo viên : - Tổ trực tiếp kiểm tra hàng tuần, hàng tháng, tùy thuộc vào mức độ công việc, đối tượng - P.Hiệu trưởng, tổ trưởng tăng cường dự kiểm tra các tiết giáo viên dạy trên lớp , kiểm tra toàn diện, chuyên đề đánh giá giáo viên cụ thể và chính xác tay nghề, kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy và tiết mượn đồ dùng thiết bị Đồng thời tiếp tục tăng cường nhắc giáo viên thường xuyên xem các văn đạo GD&ĐT thực chuẩn kiến thức các môn và việc cho điểm, lấy điểm, làm tròn điểm, tính điểm trung bình môn, điểm thực hành và các môn xếp loại Động viên, khen thưởng kịp thời đồng chí hoàn thành tốt nhiệm vụ, đồng chí chưa thực kế hoạch đề thì ghi vào sổ trực hàng ngày để xét thi đua Đồng thời báo cáo thủ trưởng xử lí giải Học sinh : - Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm thông báo kế hoạch hoạt động hàng tuần Giáo viên nhắc nhỡ động viên các em tham gia thực theo năm điều Bác Hồ dạy và thực tốt Nội Qui nhà trường đề - Khuyến khích các em đúng lúc, kịp thời tạo điều kiện để các em phấn đấu - Các em có tương đối đầy đủ SGK, viết, đồ dùng học tập …… Được học thực hành thí nghiệm theo qui đinh Bộ GD&ĐT - Tăng cường kiểm tra học sinh (bài cũ, bài mới, thực hành … ) nhằm kiểm tra việc học các em để tránh tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp - Phối hợp với các tổ chức (tổng phụ trách, Đoàn niên, các giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn ) xây dựng lớp thành nhiều nhóm, nhiều tổ, lớp ,ở thôn xóm Tổ chức các tổ, các lớp thi đua học theo chủ điểm tuần , tháng, kì, năm học - Có hình thức cảnh cáo kỉ luật học sinh không thực nội qui nhà trường và vấn đề nêu trên Khánh Bình Đông, ngày … tháng 09 năm 2010 HIỆU TRƯỞNG DUYỆT KẾ HOẠCH Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II PHÓ HIỆU TRƯỞNG CHUYÊN MÔN 10 (11) Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh KẾ HOẠCH KÌ I I CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU : Chỉ tiêu môn văn hóa : Môn Khối (%) KQ KI Khối (%) KQ KI Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II Khối (%) KQ KI Khối (%) KQ KI 11 (12) Ngữ văn Lịch sử GDCD A.Văn C Nghệ Toán Vật lí T.Dục Hóa học Sinh học Địa lí M.Thuật Â.Nhạc 73,8 76,7 84,5 81,5 84,5 74,8 85,4 95,1 74,7 77,0 85,1 87,3 75,9 73,6 90,8 95,4 81,5 81,5 91,3 98,1 87,3 88,5 95,4 98,9 75,3 77,7 85,2 86,4 77,8 74,1 86,4 96,3 80,2 91,4 87,6 96,3 98,8 76,5 77,6 85,9 94,1 84,9 84,9 91,9 97,6 85,9 97,6 92,9 100 Chỉ tiêu xếp loại hạnh kiểm : Khối HS Tốt (%) K6 / 103 K7 / 87 K8 / 81 K9 / 85 Cộng / 356 K1 65,1 67 43,0 38 51,9 42 49,4 42 53,1 Khá (%) KQ K1 29,1 30 47,1 41 38,3 31 49,4 42 40,4 189 KQ 144 Tbình (%) K1 5,8 9,9 9,8 1,2 6,5 Yếu (%) KQ K1 KQ 23 Chỉ tiêu xếp loại học lực : Khối HS K6 / 103 K7 / 87 K8 / 81 K9 / 85 Cộng 356 GIỎI % KI 0,9 2,3 4,9 2,4 2,5 KQ KHÁ % KI 24,3 25 41,4 36 43,2 35 37,6 32 36,0 128 KQ TBÌNH % KI 64,1 66 48,3 42 46,9 38 60,0 51 55,3 197 KQ YẾU % KI 9,7 10 6,9 4,9 5,6 20 KQ KÉM % KI 0,9 1,1 KQ 0,6 Các tiêu tổng hợp : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 12 (13) * Tỉ lệ học sinh chuyên cần : 94,7% * Tỉ lệ học sinh bỏ học : 3,1 % Khối HS K6/ 103 K7/ 87 K8/ 81 K9/ 85 Cộng 356 Chuyên cần KI 94,2 97 95.4 83 93.8 76 95.3 81 94,7 375 Bỏ học KQ KI 2,9 3.4 3,7 2,4 3,1 11 KQ - Giáo án, hố sơ : 100% đầy đủ - 100% : Giáo viên tham gia làm đồ dùng học tập - 100% : CBCC Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - 100% : CBGV thực đúng không nội dung - Giáo viên giỏi vòng trường : 11đ/c - 100% : Giáo viên dạy môn tự chọn Bám sát : K1: Toán6,7,8,9 ; Văn6,7,8,9 ; A.Văn8,9 ; Vật lý6,7 * Dự : + Hiệu trưởng : tiết / tuần + Phó hiệu trưởng : tiết / tuần + Tổ trưởng : tiết / tuần + Giáo viên : tiết / tuần II NHỮNG ĐIỀU KIỆN HỔ TRỢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : - Hiệu trưởng cần thường xuyên kiểm tra đôn đốc, giúp đỡ, tạo điều kiện để chuyên môn hoàn thành kế hoạch - Các tổ chức : Công đoàn, đoàn đội, tổ chuyên môn cần phối hợp chặt chẽ ,hổ trợ để chuyên môn hoàn thành kế hoạch - Hiệu trưởng xem xét mua thêm tài liệu các môn để giáo viên tham khảo và phục vụ cho việc giảng dạy - Ban thi đua cần đánh giá, khen thưởng kịp thời giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Kĩ luật giáo viên không thực nội qui nhà trường, cắt xén chương trình, bỏ giờ, bỏ lớp, không sử dụng đồ dùng giảng dạy, không dạy theo phân phối chương trình , thực chuẩn kiến thức Phòng giáo dục và Bộ GD&ĐT qui định III BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN : Biện pháp : a Đối với giáo viên : - Tăng cường dự học hỏi kinh nghiệm ,tìm hiểu tư liêu tham khảo nhằm phục vụ cho việc dạy và học - Bộ phận chuyên môn dự thường xuyên gióa viên để xây dựng phương pháp dạy tích hợp , tích cực Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 13 (14) - Kiểm tra thường xuyên , đột xuất tiết dạy – hồ sơ ,bài soạn ,kiểm tra chuyên đề, toàn diện nhằm đánh giá tay nghề giáo viên - Kiểm tra cách tính điểm môn học theo qui định Bộ GD&ĐT và thực phân phối chương trình , chuẩn kiến thức - Kiểm tra giáo viên chủ nhiệm hồ sơ chủ nhiệm , công tác giáo dục học sinh đạo đức học chính khóa và ngoại khóa - Kiểm tra tổ trưởng việc kí duyệt hồ sơ bài soạn , kế hoạch dạy , kế hoạch hoạt động hàng tuần, tháng b Đối với học sinh : - Bộ phận chuyên môn kết hợp với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên môn kiểm tra thường xuyên việc học bài cũ, bài , chuẩn bị đồ dùng học tập nhằm ún nắn việc học tập học sinh - Kiểm tra SGK, ĐDHT, sổ viết … Nhằm giúp học sinh học tập tích cực - Động viên khuyến khích học sinh giỏi môn , giỏi toàn diện, học sinh có đạo đức tốt - Tìm hiểu, nhắc nhở, uốn nắn và có biện pháp em học sinh không chấp hành kỉ luật Tổ chức triển khai : a Đối với giáo viên : - Tổ chức thưc : ((Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc HS ngồi nhầm lớp )) - Tổ chức họp định kì , đột xuất triển khai công việc tuần , tháng , năm học - Mở các chuyên đề giảng dạy môn các khối , xây dựng các phương pháp giảng dạy theo phương pháp tích cực (tích hợp) - Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi vòng trường, Bồi dưỡng học sinh giỏi Casio , học sinh Văn hay chữ tốt và bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn hóa lớp 8,9 - Kiểm tra thường xuyên việc giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học … - Tổ chức dự kiểm tra chuyên môn, thực ngoại khóa, phụ đạo học sinh yếu kém…… b Đối với học sinh : - Tổ chức khảo sát theo định kì (Đầu năm –Giữa kì - Cuối kì ) - Tổ chức thi đua chào mừng : 20 – 11 ; 13 – 12 ; 22 – 12 - Tổ chức hoạt động NGLL, Hướng nghiệp chéo buổi - Tổ chức học nhóm , thi đua tổ , thi đua lớp … - Tổ chức thực tôt năm điều Bác Hồ dạy - Một số học sinh giỏi tham gia học Bồi Dưỡng , yếu kém tham gia học phụ đạo chéo buổi Khánh Bình Đông, ngày … tháng 09 năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh 14 (15) PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI Trường THCS Khánh Bình Đông II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 09 I CHỦ ĐIỂM : (( TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : - Phân công chuyên môn - Lập thời khóa biểu đầu năm học Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 15 (16) - Họp các tổ trưởng Họp chuyên môn tháng - Chọn học sinh giỏi (( Văn hay chữ tốt )) – (( Giải toán trên máy tính Casio)) ((các môn văn hóa)) và Bồi dưỡng - Lập kế hoạch dạy môn tự chọn : Toán – Văn – A.Văn – Vật lí kì I - Qui định đánh giá nhận xét tiết dạy trên lớp - Bàn giao chất lượng môn năm học trước cho GV dạy năm này - Tổ chức khảo sát chất lượng HS đầu năm - Báo cáo chất lượng khảo sát đầu năm - Dạy hoạt động Hướng nghiệp lớp –HĐNGLL các lớp - Hội nghị tổ chuyên môn đầu năm - Lập kế hoạch kiểm tra Toàn diện – Chuyên đề CB,GV năm học 2010 – 2011 - Dự rút kinh nghiệm - Kiểm tra lại việc sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học - Kiểm tra Hồ sơ - Bài soạn - Làm kế hoạch chuyên môn III BIỆN PHÁP : - Triển khai các nội dung chuyên môn tuần ,tháng đến tổ trưởng ,cán giáo viên, các tổ chức khác nhà trường họp chuyên môn định kì và thông báo trên bảng - Phối hợp với các tổ chức nhà trường động viên, nhắc nhỡ các cán giáo viên cùng hoàn thành nhiệm vụ phân công - Có biện pháp thi đua với các phận , thành viên không hoàn thành nhiệm vụ Khánh Bình Đông, ngày 24 tháng năm 2009 HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh * ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM Công việc đã làm – Kết : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 16 (17) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Các công việc chưa làm : a Công việc : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b Lý : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c Người chịu trách nhiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hướng khắc phục : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, tháng … năm 2010 PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh PHONG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 10 I CHỦ ĐIỂM : (( CHĂM NGOAN HỌC GIỎI)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 17 (18) - Họp chuyên môn tháng 10 - CB,GVcác tổ xếp lại Thiết bị theo môn học - Tổ chức phong trào thi Giáo viên giỏi chào mừng 20 – 11 + Thành lập HĐ chấm thi – Chấm SKKN + Tiết tự chọn : Thi tuần ; 10 (GV đăng kí sáng thứ tuần 8) + Tiết bốc thăm : Thi vào tuần 10; 11; 12 - CB – GV hoàn thành các loại hồ sơ chuyên môn (hết ngày 15/10) + Bồi dưỡng học sinh ((Văn hay chữ tốt )) - ((Giải toán trên máy tính Casio fx 570)), các môn văn hóa : Văn; Lí ; Hóa; Sử; Địa (Vào ngày thứ hàng tuần) + Đưa học sinh giỏi ((Văn hay chữ tốt )) thi vòng huyện ngày 10/ 10 + Kiểm tra chuyên đề : Sơn , Kha , Quay , Nhị + Giáo viên tăng cường dự rút kinh nghiệm bù tháng theo kế hoạch + Kiểm tra Hồ sơ, bài soạn GV Kiểm tra hồ sơ, duyệt kế hoạch các tổ trưởng CM + Kiểm tra khảo sát chất lượng kì theo PPCT, báo cáo chất lượng khảo sát + Kiểm tra lại việc sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học + Họp tổ CM đánh giá đổi PPDH và KTĐG các môn + Tổ trưởng nộp biên bàn giao chất lượng giáo viên + GV nộp đề kiểm tra đúng thứ qui định III BIỆN PHÁP : - Triển khai các nội dung kế hoạch đến tổ trưởng ,cán giáo viên các tổ chức khác nhà trường họp chuyên môn, họp tổ chuyên môn định kì thông báo trên bảng công việc đột xuất - Phối hợp với các tổ chức nhà trường, động viên, nhắc nhỡ các cán giáo viên cùng hoàn thành kế hoạch trách nhiệm phân công - Có biện pháp thi đua với các phận, thành viên không hoàn thành nhiệm vụ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Khánh Bình Đông, ngày 03 tháng 10 năm 2010 NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH LÊ TRỌNG THỊNH * ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM Công việc đã làm – Kết : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 18 (19) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Các công việc chưa làm : a Công việc : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b Lý : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c Người chịu trách nhiệm : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hướng khắc phục : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, tháng … năm 2010 PHÓ HIỆU TRƯỞNG LÊ TRỌNG THỊNH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN HỌC KÌ – NĂM HỌC Mốc thời gian : Giữa kì I II.KẾT QUẢ : Các môn văn hóa(mặt đạt, chưa đạt) : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 19 (20) - Mặt đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… -Chưa đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại học lực : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại hạnh kiểm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các tiêu tổng hợp : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… II ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh KẾ HOẠCH ĐIỀU CHỈNH CHUYÊN MÔN Mốc thời gian : Giữa kì I I NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH ĐỂ ĐẠT CHỈ TIÊU : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 20 (21) 1.Nội dung : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2.Thực tế : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.Nguyên nhân : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4.Hướng điều chỉnh : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 5.Biện pháp : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lê Trọng Thịnh CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc 21 (22) KẾ HOẠCH THÁNG 11 I CHỦ ĐIỂM : (( TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2010 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà PHÒNG GD & ĐT HUYỆN TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lê Trọng Thịnh CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc 22 (23) KẾ HOẠCH THÁNG 12 I CHỦ ĐIỂM : (( UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2010 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lê Trọng Thịnh 23 (24) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN HỌC KÌ – NĂM HỌC Mốc thời gian : Cuối kì I II.KẾT QUẢ : Các môn văn hóa(mặt đạt, chưa đạt) : - Mặt đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… -Chưa đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại học lực : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại hạnh kiểm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các tiêu tổng hợp : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… II ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH 24 (25) Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh KẾ HOẠCH ĐIỀU CHỈNH CHUYÊN MÔN Mốc thời gian : Cuối kì I I NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH ĐỂ ĐẠT CHỈ TIÊU : 1.Nội dung : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2.Thực tế : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.Nguyên nhân : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4.Hướng điều chỉnh : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 5.Biện pháp : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH 25 (26) Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh KẾ HOẠCH KÌ II I CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU : Chỉ tiêu môn văn hóa : Môn Khối (%) KII KQ Khối (%) KII KQ Khối (%) Khối (%) KII KII KQ KQ Ngữ văn Lịch sử GDCD A.Văn C Nghệ Toán Vật lí T.Dục Hóa học Sinh học Địa lí M.Thuật Â.Nhạc ChỈ tiêu xếp loại hạnh kiểm : Khối HS Tốt (%) K1I Khá (%) KQ K1I Tbình (%) KQ K1I KQ Yếu (%) K1I KQ K6 / K7 / K8 / K9 / Cộng / Chỉ tiêu xếp loại học lực : Khối HS GIỎI % KII KQ KHÁ% KII KQ Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II TBÌNH % KII KQ YẾU % KII KQ KÉM % KII KQ 26 (27) K6 / K7 / K8 / K9 / Cộng Tỉ lệ chuyện cần – Bỏ học : + Tỷ lệ chuyên cần : 91,3% + Tỷ lệ bỏ học : 5% Khối / HS Chuyên cần KÌ II Bỏ học KQ KÌ II KQ K6 / K7 / K8 / K9 / Cộng Các tiêu tổng hợp : - Giáo án, hố sơ : 100% đầy đủ - 100% : Giáo viên tham gia làm đồ dùng học tập - 100% : CBGV Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh – Thực tốt phong trào “Trường học thân thiện học sinh tích cực” - 100% : CBGV thực đúng không nội dung - 100% : Giáo viên dạy môn tự chọn Bám sát : K2: Toán6,7,8,9 ; Văn6,7,8,9 ; V.Lý6,7 ; Hóa8,9 - Dự : + Hiệu trưởng : tiết / tuần + Phó hiệu trưởng : tiết / tuần + Tổ trưởng : tiết / tuần + Giáo viên : tiết / tuần - Cuối năm : - Hoàn thành nhiệm vụ trở lên : 100 % - Lao động tiên tiến : 15đc - Chiến sĩ thi đua cấp sở : 7đc - Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh : 2đc - Danh hiệu trường : Tập thể lao động xuất sắc Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 27 (28) - Danh hiệu tổ : 01 tổ : Tập thể lao động tiên tiến - Danh hiệu tổ : 01 tổ : Tập thể lao động xuất sắc + Kiểm tra toàn diện học kì : 2đồng chí + Kiểm tra chuyên đề học kì : đồng chí - Tỉ lệ học sinh bỏ học : 5% - Tỉ lệ hoc sinh công nhận tốt nghiệp : 100% - Học sinh đạt giải vòng tỉnh : giải - Học sinh đạt giải : Văn nghệ , TDTT: giải II NHỮNG ĐIỀU KIỆN HỔ TRỢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH : Cơ sở vật chất : - Cơ sở vật chất tương đối hoàn chỉnh phòng học và thiết bị dạy học Chế độ chính sách : - Ngành đảm bảo kịp thời chế độ chính sách cho cán công nhân viên - Nhà trường kết hợp với các tổ chức xã hội, ban đại diện cha mẹ học sinh, hội khuyến học ủng hộ nguồn kinh phí để động viên kịp thời hoạt động dạy và học III BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN : Biện pháp : a Đối với giáo viên : - Tăng cường dự học hỏi kinh nghiệm ,tìm hiểu tư liêu tham khảo nhằm phục vụ cho việc dạy và học - Chuyên môn dự thường xuyên để xây dựng phương pháp dạy tích hợp , tích cực - Kiểm tra thường xuyên , đột xuất tiết dạy – hồ sơ ,bài soạn ,kiểm tra chuyên đề, toàn diện nhằm đánh giá tay nghề giáo viên - Kiểm tra cách tính điểm môn học theo qui định Bộ GD&ĐT và thực phân phối chương trình - Kiểm tra giáo viên chủ nhiệm hồ sơ chủ nhiệm , công tác giáo dục học sinh đạo đức học chính khóa và ngoại khóa - Kiểm tra tổ trưởng việc kí duyệt hồ sơ bài soạn , kế hoạch dạy , kế hoạch hoạt động b Đối với học sinh : - Bộ phận chuyên môn kết hợp với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên môn kiểm tra thường xuyên việc học bài cũ, bài , chuẩn bị đồ dùng học tập nhằm ún nắn việc học tập học sinh - Kiểm tra SGK, ĐDHT, sổ viết … học sinh - Động viên khuyến khích học sinh giỏi môn , giỏi toàn diện, học sinh có đạo đức tốt - Tìm hiểu, nhắc nhở, uốn nắn và có biện pháp em học sinh không chấp hành kỉ luật Tổ chức triển khai : a Đối với giáo viên : - Tổ chức thưc : ((Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc HS ngồi nhầm lớp )) - Tổ chức họp định kì , đột xuất triển khai công việc tuần , tháng , năm học - Mở các chuyên đề giảng dạy môn các khối Xây dựng các phương pháp giảng dạy theo phương pháp tích cực (tích hợp) - Bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn hóa lớp thi vòng tỉnh Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 28 (29) - Kiểm tra thường xuyên việc sử dụng đồ dùng dạy học … - Tổ chức dự kiểm tra chuyên môn, thực ngoại khóa, phụ đạo học sinh yếu kém…… b Đối với học sinh : - Tổ chức khảo sát theo định kì (Giữa kì II - Cuối kì II) - Tổ chức thi đua chào mừng : 03 – 02 ; 26 – 03 ; 30 – 04 ; 01 - 05 - Tổ chức hoạt động NGLL, Hướng nghiệp chéo buổi - Tổ chức học nhóm , học tổ , thi đua lớp với lớp … - Tổ chức thực tôt năm điều Bác Hồ dạy - Một số học sinh giỏi tham gia học Bồi Dưỡng , yếu kém tham gia học phụ đạo chéo buổi Khánh Bình Đông,ngày tháng 01 năm 2011 HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG VŨ XUÂN HÀ Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II LÊ TRỌNG THỊNH 29 (30) PHÒNG GD & ĐT HUYỆN TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 01 I CHỦ ĐIỂM : (( MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH 30 (31) Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 02 I CHỦ ĐIỂM : (( MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH 31 (32) Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 03 I CHỦ ĐIỂM : (( TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH 32 (33) Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN HỌC KÌ – NĂM HỌC Mốc thời gian : Giữa kì II II.KẾT QUẢ : Các môn văn hóa(mặt đạt, chưa đạt) : - Mặt đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… -Chưa đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại học lực : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại hạnh kiểm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các tiêu tổng hợp : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… II ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 33 (34) Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh KẾ HOẠCH ĐIỀU CHỈNH CHUYÊN MÔN Mốc thời gian : Giữa kì II I NỘI DUNG CẦN ĐIỀU CHỈNH ĐỂ ĐẠT CHỈ TIÊU : 1.Nội dung : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2.Thực tế : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 3.Nguyên nhân : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 4.Hướng điều chỉnh : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 5.Biện pháp : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 34 (35) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lê Trọng Thịnh PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 04 I CHỦ ĐIỂM : (( HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ)) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 35 (36) Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH ĐÔNG II CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH THÁNG 05 I CHỦ ĐIỂM : (( BÁC HỒ KÍNH YÊU )) II NỘI DUNG CÔNG VIỆC : III BIỆN PHÁP : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 36 (37) Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Vũ Xuân Hà NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lê Trọng Thịnh ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN HỌC KÌ – NĂM HỌC Mốc thời gian : Cuối năm học II.KẾT QUẢ : Các môn văn hóa(mặt đạt, chưa đạt) : - Mặt đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… -Chưa đạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại học lực : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Xếp loại hạnh kiểm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Các tiêu tổng hợp : Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 37 (38) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… II ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Khánh Bình Đông, ngày tháng năm 2011 DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Vũ Xuân Hà Lê Trọng Thịnh b Chỉ tiêu : - Chỉ tiêu hạnh kiểm : Khối HS Tốt (%) K6 / 103 K7 / 87 K8 / 81 K9 / 85 Cộng / 356 K1 65,1 67 43,0 38 51,9 42 49,4 42 53,1 Khá (%) CN 71,8 48 55,3 47 60,1 K1 29,1 30 47,1 41 38,3 31 49,4 42 40,4 214 144 74 51,7 45 59,3 189 CN 24,4 Tbình (%) CN 3,8 26 44,7 38 35,1 K1 5,8 9,9 9,8 1,2 6,5 125 23 17 25 41,4 36 32,1 Yếu (%) K1 CN 6,9 8,6 4,8 C2 Chỉ tiêu xếp loại học lực : Khối HS K6 / 103 K7 / 87 GIỎI % KI 0,9 2,3 4,9 CN 1,9 3,5 6,2 KHÁ % KI 24,3 25 41,4 36 43,2 CN 29,1 30 45,9 40 46,9 Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II TBÌNH % KI 64,1 66 48,3 42 46,9 CN 60,3 62 44,9 39 43,2 YẾU % KI 9,7 10 6,9 4,9 CN 8,7 5,7 3,7 KÉM % KI 0,9 1,1 CN 38 (39) K8 / 81 K9 / 85 Cộng 356 2,4 2,5 3,5 3,6 13 35 37,6 32 36,0 128 38 42,4 36 40,1 144 Lê Trọng Thịnh THCS Khánh Bình Đông II 38 60,0 51 55,3 197 35 54,1 46 51,5 182 5,6 20 4,8 17 0,6 39 (40)