1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ngu van 9

25 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Nhân vật chính được thể hiện qua cái nhìn và cảm nghĩ của các nhân vật khác.. - Một kí họa chân dung anh thanh niên...[r]

(1)

GIÁO ÁN

MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9

(2)(3)

I TÌM HIỂU CHUNG:

1.Tác giả: Nguyễn Thành Long (1925-1991)

* Là bút chuyên

(4)

2 Tác phẩm:

- Viết tháng 7-1970, sau chuyến

Lào Cai tác giả.

(5)

3 Bố cục:

Đoạn 1:

Đoạn 2:

Đoạn 3:

Giới thiệu anh niên qua lời kể bác lái xe.

Cuộc chia tay anh niên với những người chuyến đi.

(6)(7)

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:

1 Nhận xét cốt truyện hệ thống nhân

vật:

- Cốt truyện đơn giản. - Có nhiều nhân vật:

+ Anh niên: Nhân vật chính + Bác lái xe, ơng họa sĩ, kĩ sư.

- Nhân vật thể qua nhìn cảm nghĩ nhân vật khác.

(8)

2 Nhân vật anh niên:

(9)(10)

* Những nét đẹp nhân vật:

- Hoàn cảnh sống làm việc:

+ Một đỉnh Yên Sơn, sống cây cỏ, mây mù.

+ Cơng việc địi hỏi tỉ mỉ, xác có tinh thần trách nhiệm cao.

(11)

- Anh vượt qua hoàn cảnh:

* Những nét đẹp nhân vật:

+ Ý thức cơng việc mình.

+ Có suy nghĩ đắn sâu sắc công việc sống người.

+ Niềm vui đọc sách, sách bạn.

(12)

* Những nét đẹp nhân vật:

- Tính cách - phẩm chất đáng mến:

+ Sự cởi mở, chân thành, quý trọng tình

cảm người, khao khát gặp

gỡ, trò chuyện.

+ Khiêm tốn, thành thực.

(13)

Đường núi dốc đứng hiểm trở

(14)(15)(16)

3 Nhân vật ông họa sĩ nhân vật

khác:

a Nhân vật ông họa sĩ:

- Người thể suy nghĩ, tình

cảm tác giả

- Ơng tìm đối tượng nghệ thuật.

(17)

3 Nhân vật ông họa sĩ nhân vật

khác:

a Nhân vật ông họa sĩ: b Các nhân vật khác:

* Cô kỹ sư:

- Cuộc gặp gỡ tình cờ làm xúc động đến bàng hoàng.

- Hiểu thêm sống tinh thần quyết định đường cô tới.

(18)

* Bác lái xe:

Nhân vật làm cho câu chuyện thêm sinh

động, hấp dẫn, kích thích tị mị nghe

bác giới thiệu anh niên.

* Những nhân vật phụ khác:

Không xuất hiện, người sống

làm việc lặng lẽ, cô độc mà say mê quên

(19)

-

Khẳng định vẻ đẹp người lao

động ý nghĩa công việc

thầm lặng.

-

Xây dựng tình

hợp lý, cách kể chuyện tự nhiên, có

kết hợp tự sự, trữ tình với bình

luận.

(20)

IV LUYỆN TẬP:

1.

Ai nhân vật trung tâm

truyện?

A Ông họa sĩ

B Cô kĩ sư

(21)

IV LUYỆN TẬP:

2 Trong tác phẩm, câu chuyện kể

chủ yếu theo điểm nhìn ý nghĩ

nhân vật nào?

A Ơng họa sĩ

B Cơ kĩ sư

C Anh niên

D Bác lái xe

(22)

IV LUYỆN TẬP:

3 Các nhân vật phụ góp phần:

A Tơ đậm thêm chân dung nhân vật

B Tơ đậm thêm chân dung nhân vật

và thể chủ đề tác phẩm.

C Đẩy tình truyện trở nên gay

cấn, hấp dẫn hơn.

D Chỉ B,C đúng.

(23)

IV LUYỆN TẬP:

4 Chất trữ tình truyện tốt lên chủ yếu

từ:

A Phong cảnh thiên nhiên đẹp thơ

mộng.

B Nội dung truyện C Vẻ đẹp

những người truyện.

D Cả A,B,C đúng.

(24)

IV LUYỆN TẬP:

5 Vì nhân vật khơng có

tên?

(25)

Trường THCS Lâm Mộng Quang

GIÁO ÁN

MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9

Ngày đăng: 04/06/2021, 18:25

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w