Đang tải... (xem toàn văn)
- Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên nhằm đánh giá đúng trình độ chuyên môn, việc tuân thủ Quy chế chuyên môn và các quy định khác có liên quan, phát hiện kinh nghiệm tốt để phổ [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN CÀNG LONG
TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C Số:09 / THCS-ATC
CỘNG HỘI XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
An Trường , ngày 15 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH
KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM HỌC 2012 – 2013
Căn kế hoạch số Phòng Giáo dục đào tạo Càng Long việc tra giáo dục phổ thông năm học 2012-2013
Trường Trung học sở An Trường xây dựng kế hoạch kiểm tra nội năm học 2012 - 2013 sau:
1 Mục đích, yêu cầu.
- Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên nhằm đánh giá trình độ chun mơn, việc tuân thủ Quy chế chuyên môn quy định khác có liên quan, phát kinh nghiệm tốt để phổ biến học tập; kết đánh giá để bố trí sử dụng, đào tạo bồi dưỡng giáo viên cách hợp lý
Hoạt động kiểm tra nhằm phòng ngừa, phát sử lý hành vi vi phạm pháp luật; phát thiểu sót quản lý để kiến nghị với quan có thấm quyền biện pháp khắc phục; phát huy nhân tố tích cực; góp phần nâng cao hiệu lực; hiệu hoạt động giáo dục; bảo vệ lợi ích đáng hợp pháp cá nhân phận liên quan
- Họat động kiểm tra phải đạt yêu cầu quan trọng sau đây:
Đơn đốc giáo viên giảng dạy chương trình, nội dung kế hoạch Bộ GD&ĐT quy định;
Đánh giá trình độ, lực sư phạm giáo viên, xem xét hoạt động sư phạm hòan cảnh cụ thể để phát kinh nghiệm tốt, tiềm yếu kém, hạn chế để hướng dẫn việc phát huy sở trường, khắc phục yếu kém, hạn chế
Hoạt động kiểm tra phải tuân thủ quy định pháp luật; bảo đảm tính xác; khách quan, trung thực, cơng khai, dân chủ, kịp thời, khơng làm cản trở hoạt đơng bình thường phận, cá nhân đối tượng kiểm tra
2.Nội dung kiểm tra.
2.1 Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên:
- Kiểm tra phẩm chất trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; việc chấp hành pháp luật nhà nước; chấp hành quy chế ngành, nội quy quan; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; Sự tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh, nhân dân; tinh thần đồn kết, trung thực cơng tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh; Không bạo hành không xâm phạm nhân phẩm học sinh
- Kiểm tra, đánh giá kết thực nhiệm vụ giao (thực quy chế chuyên môn, quy chế thi cử, thực quy định dạy thêm, học thêm; kết giảng dạy, thực nhiệm vụ giáo dục khác giao )
(2)quy định để đánh giá giáo viên thực chất; Không chạy theo thành tích, tránh tình trạng nương nhẹ bao che khuyết điểm, không tồn tại, thiếu sót cần khắc phục
2.2 Kiểm tra việc thực đổi chương trình giáo dục phổ thơng: - Kiểm tra thực kế hoạch giáo dục, cấp sách giáo khoa, sử dụng trang thiết bị giáo dục; Việc thực chương trình giáo viên tuyên truyền giáo dục đến cha mẹ học sinh
- Tập trung dự rút kinh nghiệm để giúp giáo viên nắm vững chương trình, sách giáo khoa, đặc biệt yêu cầu đổi phương pháp giảng dạy, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh (cả dạy lý thuyết thực hành, thí nghiệm) Việc tổ hội thảo để trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, nhằm phát đề biện pháp giải khó khăn, tháo gỡ vướng mắc thực chương trình
- Kiểm tra đánh giá công tác quản lý, sử dụng thiết bị, sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu bồi dưỡng tự làm đồ dùng dạy học, tăng cường biện pháp quản lý, chống thất thốt, lãng phí
2.3 Kiểm tra chuyên đề :
- Kiểm tra công tác tổ chức kỳ thi kiểm tra học kì, cơng tác xét lên lớp, tuyển sinh đầu cấp để đảm bảo khách quan, cơng bằng, xác
- Tăng cường cơng tác kiểm tra việc hồn thành chương trình, đánh giá xếp loại học sinh cuối học kỳ, cuối năm
- Phát xử lý nghiêm trường hợp tổ, giáo viên quản lý lỏng lẻo, cắt xén chương trình, giáo viên tự ý sửa chữa điểm làm thay đổi xếp loại học tập học sinh
- Kiểm tra việc thực vận động:
Năm học 2012 – 2013 tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Hai không “ vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”.
Việc tiếp tục triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” biện pháp cụ thể, thiết thực phù hợp với điều kiện thực tế trường
- Kiểm tra việc quản lý cấp phát, sử dụng văn bằng, chứng
Thường xuyên kiểm tra việc quản lý, sử dụng, cấp phát văn bằng, chứng đơn vị mình; xử lý nghiêm trường hợp vi phạm quản lý sử dụng văn bằng, chứng không hợp pháp CB GV CNV học sinh
- Công tác giải khiếu nại, tố cáo:
Giải kịp thời vụ việc khiếu nại, tố cáo để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng chức, viên chức; đồng thời kiên xử lý người lợi dụng dân chủ để khiếu nại, tố cáo trái quy định pháp luật
- Kiểm tra việc thực Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Luật phòng, chống tham nhũng
- Kiểm tra việc cán giáo viên công nhân viên biết, nghiên cứu Luật thực hành tiết kiệm chống lãng phí, Luật phịng chống tham nhũng
3 Lịch trình thực nhiệm vụ cơng tác kiểm tra 3.1 Tháng năm 2012
- Dự thảo kế hoạch kiểm tra năm học 2012 - 2013
- Kiểm tra công tác tuyển sinh lớp công tác phổ cập - Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn giáo viên tổ
(3)- Kiểm tra công tác tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm học - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh
-Kiểm tra việc ghi sổ đầu 3.2 Tháng năm 2012
- Kỉểm tra khoản thu nhà trường
- Kiểm tra tình hình thực quy chế chuyên môn đầu năm học tổ - Kiểm tra việc bồi dưỡng học sinh giỏi
- Kiểm tra hồ sơ phổ cập THCS theo quy định
3.3 Tháng 10 năm 2012
- Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra chuyên đề giáo viên
- Kiểm tra công tác quản lý đạo thực quy chế chuyên môn tổ, phận
- Kiểm tra công tác bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu, - Kiểm tra chất lượng học kỳ
3.4 Tháng 11 năm 2012
- Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra chuyên đề giáo viên - Kiểm tra lớp phổ cập
- Kiểm tra điều kiện thi học kỳ I
- Thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên
3.5 Tháng 12 năm 2012
- Kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn cuối học kỳ - Chỉ đạo việc kiểm tra chéo hồ sơ học sinh khối lớp - Kiểm tra công tác thư viện thiết bị
3.6 Tháng 01 năm 2013
-Kiểm tra thực sổ sách, xếp loại GVCN lớp HKI -Kiểm tra chất lượng giảng dạy môn HKI
-Kiểm tra chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy số tổ chuyên môn (đột xuất).
- Kiểm tra cơng tác quản lý tài chính, tài sản
3.7 Tháng 02 năm 2013
- Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra chuyên đề giáo viên
3.8 Tháng năm 2013
- Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra chuyên đề giáo viên
-Kiểm tra việc cấp phát văn bằng, chứng - Kiểm tra chất lượng học kỳ
3.9 Tháng năm 2013
- Kiểm tra việc thực vận động
-Kiểm tra hồ sơ học sinh khối chuẩn bị cho xét TNTHCS -Kiểm tra việc thực điểm số HKII (kiểm tra chéo) -Kiểm tra việc ghi sổ đầu HKII
3.10 Tháng năm 2013
-Kiểm tra việc thực chương trình mơn
-Kiểm tra công tác ôn tập HKII Kiểm công tác thi cử HKII -Hoàn thành hồ sơ TN K9
(4)-Kiểm tra công tác thu hồi sách, tài liệu thư viện - Báo cáo công tác kiểm tra nội
3.12 Tháng năm 2013 -Kiểm tra trực hè
-Kiểm tra bồi dưỡng học sinh rèn luyện hè
- Kiểm tra công tác trực quan, bảo quản CSVC trường học 4 Tổ chức thực hiện.
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra tháng phù hợp với biên chế năm học đảm bảo tất cán nộ giáo viên kiểm tra chuyên đề toàn diện
- Triển khai chủ trương, đạo ngành, Nhà nước đến tận cán giáo viên, đặc biệt quy chế chuyên môn Ngành
Trên kế hoạch kiểm tra nội năm nhọc 2012 – 2013 HIỆU TRƯỞNG