- GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - HS tập luyện theo tổ - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS.. Trò chơi: “Lăn[r]
(1)TUẦN 32 Ngày soạn: 24/4/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 27 tháng năm 2021 Lớp 1A, 1B, 1D Lớp 1C (28/4/2021) Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI TIẾT 63 - KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HOẠT KHÔNG BÓNG I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt Mục tiêu - Kiểm tra: Khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển không có bóng Yêu cầu cần đạt a Kiến thức: Biết cách thực các động tác theo đúng cấu trúc, trình tự b Kỹ năng: - Thực yêu cầu các bài tập c Thể lực: - Bước đầu có luân phiên và phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân d Thái độ: - Tích cực học tập, tập luyện và hoạt động tập thể II Địa điểm - phương tiện Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo Phương tiện + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi IV Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Hoạt động mở đầu a Nhận lớp 5–7 phút b Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, c Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” Hoạt động hình thành kiến thức - Nội dung kiểm tra: Mỗi nhóm học sinh cử em lên bốc thăm nội dung 2x8n 22-28 phút Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS - Gv nhận lớp, - Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - GV HD học sinh - HS khởi động khởi động - GV hướng dẫn - HS chơi chơi - HS lên bốc thăm - Đội hình kiểm tra x x x x x (2) kiểm tra và thực nội dung đã bốc thăm - Tổ chức và phương pháp kiểm tra: + Kiểm tra theo nhiều đợt, đợt 3- Hs + Gv gọi tên Hs đến lượt kiểm tra lên đứng vào dấu nhân (X) đã chuẩn bị, mặt quay phái các bạn - Cách đánh giá: + Những Hs thực các động tác mức đúng động tác coi là đạt yêu cầu + Những Hs thực không thực động tác nào Gv cho kiểm tra lại Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân b Nhận xét, đánh giá chung buổi học và công bố kết quả, khen ngợi Hs thực động tác chính xác, đẹp c Xuống lớp - Hs lên kiểm tra - GV gọi tên Hs lên kiểm tra 4-5 phút - HS thực thả - Gv hướng dẫn các lỏng động tác thả lỏng - Nhận xét thái độ, - Hs nghe kết học tập, ý - ĐH kết thúc thức, khả vận dung, tư và thể lực HS - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 25/4/2021 Ngày giảng: Thứ tư ngày 28 tháng năm 2021 Lớp 1D Lớp 1C, 1A, 1B (30/4/2021) Thể dục CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI TIẾT 64 - BÀI 3: HOẠT ĐỘNG CÓ BÓNG (T1) I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt (3) Mục tiêu - Bước đầu thực hành số kĩ thuật đơn giản bóng đá, ôn tập chủ đề Yêu cầu cần đạt a Kiến thức: Biết cách thực kĩ thuật dẫn bóng và đá bóng lòng bàn chân thuận b Kỹ năng: - Bước đầu thực các kĩ thuật - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện c Thể lực: - Bước đầu có phát triển lực liên kết động tác, lực nhịp điệu và lực thăng d Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm - phương tiện Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo Phương tiện - GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi - HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, giầy dép có quai hậu III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung LV Đ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động mở đầu 5–7 a Nhận lớp phút - Gv nhận lớp, thăm hỏi - ĐH nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Dẫn bóng có tác dụng - HS trả lời gì? - Để đá bóng giỏi cần tập gì? b Khởi động - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh khởi - HS khởi động cổ chân, vai, hông, 2x8n động gối, c Trò chơi: “Mèo đuổi - GV hướng dẫn chơi - Hs chơi chuột” Hoạt động hình 6-8 thành kiến thức phút - Dẫn bóng lòng bàn chân (chân thuận) - ĐHHT - Cho HS quan sát tranh Khi dẫn bóng xoay bàn - GV nêu tên động tác, (4) chân sang bên phải (thuận chân phải), xoay bàn chân sang trái (thuận chân trái) Hoạt động luyện tập a Tập theo tổ nhóm 10-13 phút lần b Tập theo cặp đôi lần c Luyện tập cá nhân lần d.Trò chơi: “Thi sút bóng vào cầu môn” 3-5 phút Hoạt động vận dụng Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân b Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà - HD sử dụng SGK để HS tự học và chuẩn bị cho bài học c Xuống lớp cách thực và làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác 3- phút - Ghi nhớ tên động tác, cách thực - HS quan sát GV làm mẫu - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy định - GV sửa sai - ĐH tập luyện theo tổ - GV cho HS quay mặt vào tạo thành GV cặp để tập luyện - ĐHTL theo cặp - GV sửa sai cho HS - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho - Từng tổ thực HS - Nhận xét tuyên dương và sử phạt tổ thua - HS tăng tốc độ dẫn bóng - Gv hướng dẫn các động tác thả lỏng - Gv yêu cầu nhắc lại các nội dung đã học - Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư và thể lực HS - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau - HS tập - HS thực thả lỏng - 1-2 Hs nhắc lại - Hs nghe - ĐH kết thúc Ngày soạn: 24/4/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 27 tháng năm 2021 Lớp 4B, 4C Lớp 4A (28/4/2021) Thể dục Tiết 63 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn tập số nội dung môn đá cầu Yêu cầu thực đúng (5) động tác và nâng cao thành tích Kĩ năng: Trò chơi: “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động mhằm rèn luyện khéo léo và nhanh nhẹn Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu, bóng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài thể dục phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS * * * * * * * * * - Nhận xét GV II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu: * Ôn tâng cầu đùi - GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét - Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét * Thi tâng cầu đùi theo đơn vị tổ Sau đó tổ chọn bạn thi với các tổ khác - Nhận xét - Tuyên dương b Trò chơi: “Dẫn bóng” - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và tổ chức HS chơi Tranh minh họa trò chơi Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - HS các tổ thi tâng cầu - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** III/ Phần kết thúc: (5 phút) - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập Tâng cầu đùi Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 26/4/2021 (6) Ngày giảng: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2021 Lớp 4A, 4C, 4B Thể dục Tiết 64 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * NHẢY DÂY I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn tập số nội dung môn đá cầu Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích Kĩ năng: Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Yêu cầu luyện tập để nâng cao thành tích Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu và dây nhảy III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài thể dục phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS * * * * * * * * * - Nhận xét GV II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu: * Ôn tâng cầu đùi - GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập - Nhận xét - Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét * Ôn chuyền cầu theo nhóm - người Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - HS quan sát GV làm mẫu - GV hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các nhóm để tập luyện - Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS - Nhận xét b Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - HS tập luyện theo nhóm - HS quan sát GV làm mẫu - GV hướng dẫn và tổ chức học sinh nhảy dây - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - HS tập luyện theo tổ (7) - Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS - Nhận xét III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập Tâng cầu đùi Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 24/4/2021 Ngày giảng: Thứ ba ngày 27 tháng năm 2021 Lớp 5C, 5B, 5A Thể dục Tiết 63 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn phát cầu và chuyền cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích Kĩ năng: Trò chơi: “Lăn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, * * * * * * * * * thăng và nhảy bài TD phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu: Đội Hình học tập * Ôn phát cầu mu bàn chân * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập GV - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và - HS tập luyện theo tổ sửa sai cho HS - Nhận xét * Chuyền cầu mu bàn chân theo nhóm - người (8) - GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - HS tập luyện theo tổ - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và sửa sai cho HS - Nhận xét Đội hình trò chơi b Trò chơi: “Lăn bóng” ****** - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và ****** tổ chức HS chơi ****** Tranh minh họa trò chơi ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng viên đề III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Luyện tập đá cầu và chuyền cầu Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 26/4/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2021 Lớp 5A, 5B, 5C Thể dục Tiết 64 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Ôn phát cầu và chuyền cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích Kĩ năng: Trò chơi: “Dẫn bóng” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, * * * * * * * * * thăng và nhảy bài TD phát triển chung * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : HS GV - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) (9) a Đá cầu: * Ôn phát cầu mu bàn chân Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và - HS tập luyện theo tổ sửa sai cho HS - Nhận xét * Chuyền cầu mu bàn chân theo nhóm - người - GV Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành các tổ để tập luyện - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và - HS tập luyện theo tổ sửa sai cho HS - Nhận xét b Trò chơi: “Dẫn bóng” Đội hình trò chơi - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và ****** tổ chức HS chơi ****** Tranh minh họa trò chơi ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng viên đề III/ Phần kết thúc: (5 phút) Đội Hình xuống lớp - Thả lỏng * * * * * * * * * - GV cùng HS hệ thống lại bài học * * * * * * * * * - GV nhận xét đánh giá học * * * * * * * * * - GV giao BTVN: Luyện tập đá cầu và chuyền * * * * * * * * * cầu GV Ngày soạn: 25/4/2021 Ngày giảng: Thứ tư ngày 28 tháng năm 2021 Lớp 2A Thể dục Tiết 63 * CHUYỀN CẦU * TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác Kĩ năng: Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi, tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện (10) - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu, bóng ném III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) Đội Hình nhận lớp - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học * * * * * * * * * - Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng * * * * * * * * * - Khởi động * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực * * * * * * * * * x nhịp) - Kiểm tra bài cũ: HS GV - Nhận xét Đội Hình học tập * * * * * * * * * II/ Phần bản: (28 phút) * * * * * * * * * a Chuyền cầu theo nhóm người GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu - HS tập luyện theo tổ - Nhận xét b Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” - HS làm mẫu và chơi thử - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo tổ chức HS chơi viên đề Tranh minh họa trò chơi Đội hình trò chơi ****** ****** ****** ****** - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn chuyền cầu Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Ngày soạn: 26/4/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2021 Lớp 2A Thể dục Tiết 64 * CHUYỀN CẦU * TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I/ Mục tiêu: Kiến thức: Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác (11) Kĩ năng: Ôn trò chơi: “Ném bóng trúng đích” Yêu cầu biết ném vào đích chính xác, đạt thành tích Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, HS cầu, bóng ném III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút) - GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học Đội Hình nhận lớp - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay và hát * * * * * * * * * - GV yêu cầu HS chạy vòng trên sân tập * * * * * * * * * - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi * * * * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung (Mỗi động tác thực * * * * * * * * * x nhịp) GV - Kiểm tra bài cũ: HS - Nhận xét II/ Phần bản: (28 phút) a Chuyền cầu theo nhóm người * * * * * * * * Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu - HS tập luyện theo tổ - Nhận xét b Trò chơi: “Ném bóng trúng đích” Đội hình trò chơi - GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và ****** tổ chức HS chơi ****** Tranh minh họa trò chơi ****** ****** - HS làm mẫu và chơi thử - Đội thắng và đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo - Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng viên đề III/ Phần kết thúc: (5 phút) - Đi đều….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn chuyền cầu Ngày soạn: 26/4/2021 Ngày giảng: Thứ năm ngày 29 tháng năm 2021 Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV (12) Lớp 3A Thủ công Tiết 32: LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (T2) I/ Mục tiêu: Kiến Thức: HS biết cách làm quạt giấy tròn Kĩ năng: HS gấp, cắt, dán quạt giấy tròn Thái độ: Học sinh hứng thú với môn học * GDMT: HS không vất giấy vụn hay giấy còn thừa SP lớp (TH) * GDTKNL: Sử dụng vừa đủ giấy để gấp cắt dán, không lãng phí (HĐTH) * KNS: Sử dụng kéo cẩn thận (HĐTH) * HS khuyết tật lớp 3A: HS nhận biết cách làm quạt giấy tròn II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Quy trình làm quạt giấy tròn - Học sinh: Giấy thủ công, III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định Bài cũ: (3’) - GV kiểm tra số sản phẩm - HS trả lời HS Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài: Trực tiếp - HS lắng nghe b Nội dung HĐ1: HS thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí - GV nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng - GV đánh giá sản phẩm thực hành HS và khen ngợi để khuyến khích các em làm xong sản phẩm - GV đánh giá kết học tập HS - GV giới thiệu quạt mẫu - GV giới thiệu các phận làm quạt - Cho HS nhắc lại các phận làm quạt tròn HĐ2: Giáo viên hướng dẫn lại cho HS mẫu * Bước 1: Cắt giấy – SGV * Bước 2: Gấp, dán quạt – SGV * Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt * Giới thiệu SP mẫu, bài tập Hoạt động HSKT - Một số HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn - HS thực hành làm quạt - HS thực hành giấy tròn - HS trang trí quạt cách vẽ các hình các nan giấy bạc nhỏ, kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước gấp quạt - HS quan sát - HS quan sát - HS quan sát (13) HS - GV giới thiệu số sản phẩm đẹp - SP HS HĐ3: Thực hành (15-17’) - GV yêu cầu HS thực hành theo - HS thực hành - Theo dõi và làm theo nhóm bàn - HS cắt dán theo quy các hoạt động cô * Nhận xét- đánh giá và các bạn - GV đánh giá sản phẩm HS trình - Nhận xét Đánh giá kết - Trình bày sản phẩm * GDTKNLHQ - GDMT: GV - Cả lớp nhận xét sản nhắc nhở HS sau thự hành phẩm bạn xong các em cần phải giữ vệ sinh chung không vất bừa bãi - HS lắng nghe và ghi nhớ giấy vụn lóp Cần sử dụng lượng giấy vừa đủ để cắt dán sản phẩm, không dùng lãng phí * KNS: Trong quá trình sử dụng kéo em cần lưu ý điều gì - HS lắng nghe - GV nhận xét chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết thực hành HS - Dặn dò HS ôn lại các bài đã học và chuẩn bị học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để làm bài - HS lắng nghe kiểm tra cuối năm ’ Củng cố- dặn dò (3- ): - GV nhận xét tiết học - Về hoàn thành bài tập chưa xong - HS lắng nghe (14)