-Có ý thức thực hiện các quy định bảo đảm ATGT II.CHUAÅN BÒ: -Hai xe đạp nhỏ: 1 xe an toàn, một xe không an toàn -Sơ đồ một ngã tư có vòng xuyến và đoạn đường giao nhau với các tuyến đườ[r]
(1)Ngày soạn: TUAÀN: TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ( Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS nhaän bieát theâm noäi dung 12 bieån baùo hieäu giao thoâng phoå bieán -Hieåu yù nghóa, taùc duïng, taàm quan troïng cuûa bieån baùo hieäu giao thoâng 2.Kó naêng: HS nhận biết nội dung các biển báo hiệu khu vực gần trường học, gần nhà thường gaëp Thái độ: -Có thức chú y ùđến biển báo -Tuân theo luật và đúng phần đường quy định biển báo hiệu giao thông II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Chuẩn bị 23 biển báo giao thông(12 biển báo và 11 biển báo đã học) bìa có viết tên các biển báo đó và tên biển báo khác không có số biển đã học 2.Hoïc sinh: Quan sát trên đường và vẽ biển báo đã gặp.Các em chuẩn bị lên trình bày trước lớp và giải thích mình đã nhìn thấy biển báo hiệu đó đâu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Hoạt động 1:Ôân tập và giới thiệu bài GV:Để người và các phương tiện giao thông trên đường an toàn, trên đường phố người ta thường đặt các biển báo giao thông Goïi 3HS leân baûng vaø yeâu caàu HS daùn baûn veõ veà bieån baùo hieäu maø caùc em đã nhìn thấy cho lớp xem, nói tên biển báo hiệu đó và em đã nhìn thấy đâu? -Các em đã nhìn thấy biển báo đó chưa?Em có biết ý nghĩa bieån baùo khoâng? -GV nhắc lại ý nghĩa các biển báo hiệu nơi thường gặp các biển baùonaøy * Troø chôi -GV gọi nhóm; nhóm em Chia cho em biển báo đã học Lần lượt em nhóm lên chọn tên biển báo đúng với biển em caàm gaêm leân baûng -GV nhaän xeùt- tuyeân döông (em naøo phaûi seõ nhaûy loø coø veà choã) Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung biển báo Hoạt động cuûa HS -HS theo doõi -3 HS leân baûng thực -HS trả lời -HS theo doõi -3 nhoùm HS leân baûng thi ñua -HS theo doõi (2) *Bieån baùo caám -GV đưa biển báo hiệu mới: biển số 110 a, 122 Hoûi:Em haõy nhaän xeùt hình daùng, maøu saéc, hình veõ cuûa bieån?(hình troøn; màu : trắng viền màu đỏ; hình vẽ màu đen) -Bieån baùo naøy thuoäc nhoùm bieån baùo naøo? GV: Đây là các biển báo cấm Ý nghĩa biểu thị điều cấm người đường phải chấp hành theo điều cấm mà biển báo đã thông báo -Căn hình vẽ bên em có thể biết nội dung cấm biển là gì? (biển 110 a:hình tròn; trắng, viền màu đỏ; hình vẽ xe đạp; điều cấm:cấm xe đạp Biển 122: có hình cạnh nhau, nên màu đỏ,có chữ STOP Ýù nghĩa:dừng lại.) *Bieån baùo nguy hieåm -GV ñöa bieån : 208, 209, 233 -Em haõy nhaän xeùt hình daùng, maøu saéc, hình veõ cuûa bieån? -Căn vào đặc điểm nói trên, em biết biển báo này thuộc nhóm biển baùo naøo? -Đây là nhóm biển báo nguy hiểm Để báo cho người đường biết trước các tình nguy hiểm có thể xảy ra, đề phòng tai nạn -Căn hình vẽ bên em biết nội dung báo hiệu nguy hiểm bieån ví duï: Biển báo số 208: báo hiệu giao với đường ưu tiên Biển báo số 209: báo hiệu nơi giao có tín hiệu đèn Biển báo số 233: báo hiệu có nguy hiểm khác *Bieån baùo hieäu leänh -Bieån baùo hieäu 301(a, b, d,e) thuoäc nhoùm bieån baùo hieäu naøo, coù noäi dung hieäu leänh gì? ( bieån baùo 301 thuoäc nhoùm bieån baùo hieäu leänh; yù nghóa là :hướng phải theo) -Bieån baùo hieäu 303,304,305 thuoäc nhoùm bieån baùo hieäu naøo, coù noäi dung hieäu leänh gì?( caû bieån baùo thuoäc nhoùm bieån baùo hieäu leänh Bieån baùo 303: giao chạy theovòng xuyến Biển 304: đường dành cho xe thô sơ Biển 305: đường cho người bộ.) *GV gắn 12 biển báo hiệu lên bảng( không theo thứ tự) Yêu cầu HS lên xếp theo nhóm biển báo và giải thích ý nghiã biển báo *Cuûng coá: -Dặn dò : Đi đường thực theo biển, thấy có biển báo không biết nội dung ghi lại, đến lớp cùng thảo luận -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS quan saùt -HS trả lời -HS trả lời -HS theo doõi -HS trả lời -HS quan saùt -HS trả lời -HS trả lời -HS theo doõi -HS theo doõi -HS trả lời -HS trả lời -hs laøm vieäc nhóm Đại diện nhoùm leân trình baøy -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (3) Ngày soạn: TUAÀN: TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ( Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS nhaän bieát theâm noäi dung 12 bieån baùo hieäu giao thoâng phoå bieán -Hieåu yù nghóa, taùc duïng, taàm quan troïng cuûa bieån baùo hieäu giao thoâng 2.Kó naêng: HS nhận biết nội dung các biển báo hiệu khu vực gần trường học, gần nhà thường gaëp Thái độ: -Có thức chú y ùđến biển báo -Tuân theo luật và đúng phần đường quy định biển báo hiệu giao thông II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Chuẩn bị 23 biển báo giao thông (12 biển báo và 11 biển báo đã học) bìa có viết tên các biển báo đó và tên biển báo khác không có số biển đã học 2.Hoïc sinh: Quan sát trên đường và vẽ biển báo đã gặp.Các em chuẩn bị lên trình bày trước lớp và giải thích mình đã nhìn thấy biển báo hiệu đó đâu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động1 :Trò chơi biển báo - Chia lớp thành nhóm –GV treo 23 biển báo lên bảng -HS trao đổi nhóm -Yêu cầu lớp quan sát và vòng phút HS phải và quan Đại diện các sát nhớ biển báo nào tên là gì -GV gọi nhóm em lên gắn tên biển, gắn xong chỗ, em thứ nhóm trình bày lên gắn tiếp lên tên biển báo đó HS khác nhóm có thể nhắc bạn trả lời - GV nhận xét-tuyên dương nhóm trả lời nhanh, đúng Hoạt động : Ôn nội dung biển báo -HS trả lời -Em haõy neâu hình daùng, maøu saéc noäi dung cuûa bieån baùo caám -HS trả lời -Em haõy neâu hình daùng, maøu saéc noäi dung cuûa bieån baùo hieäu leänh -HS trả lời - Em haõy neâu hình daùng, maøu saéc noäi dung cuûa bieån baùo nguy hieåm -yêu cầu lớp nhận xét, bổ sung *Cuûng coá: -HS theo doõi -GV toùm taét :Bieån baùo hieäu giao thoâng goàm coù nhoùm bieån baùo: nhoùm bieån baùo caám, nhoùm bieån hieäu leänh, nhoùm bieån baùo nguy hieåm, nhoùm bieån baùo chæ daãnvaù nhoùm bieån phuï Moãi nhoùm coù nhieàu bieån baùo, (4) moãi bieån baùo coù noäi dung rieâng( chuùng ta khoâng hoïc bieån baùo phuï vì khoâng caàn thieát) -Dặn dò : Đi đường thực theo biển, thấy có biển báo khôngh biết nội dung ghi lại, đến lớp cùng thảo luận -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo doõi -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (5) Ngày soạn: TUAÀN: TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : VẠCH KẺ ĐƯỜNG, CỌC TIÊU VAØ RAØO CHẮN (Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: -Hiểu ý nghĩa, tác dụng vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn giao thông 2.Kó naêng: -HS nhận biết các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác định nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn.Biết thực hành quy định 3.Thái độ: Khi đường luôn biết quan sát đến tín hiệu giao thông để chấp hành đúng luật giao thông đường đảm bảo an toàn giao thông II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -7 phong bì, phong bì là hình biển báo hiệu bài -Các biển báo hiệu đã học bài trước -Một số hình ảnh bổ sung cho sgk vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn,các hình ảnh kết hợp có vạch ke,û đường rào chắn và biển báo, vạch kẻ đường cọc tiêu và biển báo, ngã tư có đèn hiệu biển báo vạch kẻ đường, rào chắn -phieáu hoïc taäp Hoïc sinh: Quan sát nơi có vạch kẻ đường, tìm hiểu xem có loại vạch kẻ đường nào IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôân bài cũ và giới thiệu bài Troø chôi: “Hoäp thö chaïy” -GV giới thiệu trò chơi, cách chơi và điều khiển chơi,cử quản ca -HS theo dõi -HS chơi GV cho HS chơi đến hết tập phong bì -HS chôi Troø chôi: “Ñi tìm bieån baùo hieäu giao thoâng” -GV treo số bảng tên biển báo đã học lên bảng Trên bàn GV đặt -HS theo doõi biển báo hiệu đã 1ớp thành nhóm GV gọi em đại -HS chôi diện cho nhóm lên tìm tên biển báo đặt đúng chỗ có tên biển báo này thuộc nhóm biển báo nào Khi gặp biển báo này người đường phải thực hieän theo leänh hay chæ daãn nhö theá naøo? -Cả lớp nhận xét-GV nhận xét -HS theo doõi Hoạt động 2: Tìm hiểu vạch kẻ đường -HS trả lời -Hỏi:Những đã nhìn thấy vạch kẻ đường? -Em nào có thể mô tả (chỉ trên hình ) các loại vạch kẻ trên đường em -HS mô tả (6) đã nhìn thấy(vị trí, hình dạng, màu sắc) -Em nào biết, người ta kẻ vạch trên đườngđể làm gì? (để phân chia làn đường, làn xe, hướng đi, vị trí dừng lại) -GV dùng bảng vẽ các loại vạch để HS quan sát-GV giải thích các dạng vạch kẻ, ý nghĩa số vạch kẻ đường hs cần biết: + Vạch qua đường +Vạch dừng xe +Vạch giới hạn cho xe thô sơ +Vạch liền, vạch đứt đoạn + Vạch phân chia làn đường cho các loại xe +Mũi tên hướng xe Hoạt động 3: Củng cố -Cho hs xem số ảnh chụp đường phố có vạch kẻ đường -Yêu cầu hs nhận dạng, nêu vạch kẻ đường đã học -GVNX, tuyeân döông -HS trả lời -HS quan saùt -hs quan saùt Hs neâu Ñieàu chænh, boå sung: (7) Ngày soạn: TUAÀN: TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : VẠCH KẺ ĐƯỜNG, CỌC TIÊU VAØ RAØO CHẮN (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: -Hiểu ý nghĩa, tác dụng vạch kẻ đường, cọc tiêu và rào chắn giao thông 2.Kó naêng: -HS nhận biết các loại cọc tiêu, rào chắn, vạch kẻ đường và xác định nơi có vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn.Biết thực hành quy định 3.Thái độ: Khi đường luôn biết quan sát đến tín hiệu giao thông để chấp hành đúng luật giao thông đường đảm bảo an toàn giao thông II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Một số hình ảnh bổ sung cho sgk vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn,các hình ảnh kết hợp có vạch ke,û đường rào chắn và biển báo, vạch kẻ đường cọc tiêu và biển báo, ngã tư có đèn hiệu biển báo vạch kẻ đường, rào chắn -phieáu hoïc taäp Hoïc sinh: Quan sát nơi có vạch kẻ đường, tìm hiểu xem có loại vạch kẻ đường nào IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôân bài cũ và giới thiệu bài -Em hãy mô tả vị trí, hình dạng, màu sắc các loại vạch kẻ trên đường em đã nhìn thấy - Người ta kẻ vạch trên đườngđể làm gì? Hoạt động 2:Tìm hiểu cọc tiêu, hàng rào chắn *Coïc tieâu: -GV đưa ảnh cọc tiêu trên đường cho HS quan sát -Cọc tiêu: là cọc cắm mép các đoạn đường nguy hiểm để người lái xe biết phạm vi an toàn đường GV giới thiệu các dạng cọc tiêu có trên đường (dùng baûn veõ) -Coïc tieâu coù taùc duïng gì giao thoâng? GV: Cọc tiêu cắm các đoạn đường nguy hiểm để người đường biết giới hạn đường, hướng đường (đường cong dốc, có vực sâu,…) * Raøo chaén: GV giảng rào chắn là để ngăn không cho người và xe qua laïi Hoạt động HS -HS moâ taû -HS trả lời -HS quan saùt -HS quan saùt -HS theo doõi -HS trả lời -HS theo doõi -HS theo doõi (8) Có hai loại rào chắn : +Rào chắn cố định (ở nơi đường thắt hẹp, đường cấm, đường cụt) +Rào chắn di động (Có thể nâng lên, hạ xuồng, đẩy ra, đẩy vào, đóng mở được(vd: Rào chắn nơi có đường sắt qua đường bộ, rào chắn ởđoạn đường cần cấm lại thời gian ngaén) Hoạt động 3:Kiểm tra hiểu biết -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø giaûi thích qua veà nhieäm vuï cuûa HS.GV cho HS laøm baøi -GV nhận xét, sửa bài-GV yêu cầu các nhóm đổi bài để kiểm tra chéo.Tuyên dương nhóm làm tốt -gv nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhaän phieáu -HS laøm baøi -HS kieåm tra cheùo -HS theo doõi Phieáu hoïc taäp 1.Kẻ nối nhóm (1) và (2) cho đúng nội dung (1) (2) Vạch kẻ đường Thường đượpc đặt mép các đoạn đường nguy hiểmcó tác dụng hướng dẫn cho người sử dụng đường biết phạm vi đường an toàn Coïc tieâu Mục đích không cho người và xe qua lại Haøng raøo chaén Bao gồm các vạch kẻ, mũi tên và các chữ viết trên đường để đúng hướng dẫn các xe cộ đúng đường Ghi tiếp nội dung vào khoảng trống : -Vạch kẻ đường có tác dụng gì? -Hàng rào chắn có loại? 3.Veõ hai bieån baát kì thuoäc hai nhoùm:Bieån caám vaø bieån baùo nguy hieåm Ghi teân bieån baùo đó (9) Ngày soạn: TUAÀN: TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : ĐI XE ĐẠP AN TOAØN ( Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: -HS biết xe đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ phải bảo đảm an toàn -HS hiểu vì trẻ em phải có đủ điều kiện thân và có xe đạp đúng quy định có thể xe phố -Biết quy định Luật GTĐB người xe đạp trên đường Kó naêng: Có thói quen sát lề đường và luôn quan sát đường, trước kiểm tra các phaän cuûa xe Thái độ -Có ý thức xr cỡ nhỏ trẻ em, không trên đươngh2 phố đông xe cộ và xe đạp thật cần thiết -Có ý thức thực các quy định bảo đảm ATGT II.CHUAÅN BÒ: -Hai xe đạp nhỏ: xe an toàn, xe không an toàn -Sơ đồ ngã tư có vòng xuyến và đoạn đường giao với các tuyến đường chính (ưu tieân) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Lựa chọn xe đạp an toàn -HS trả lời -Ởû lớp ta có đã biết xe đạp? Các em có thích học xe đạp không? -HS giô tay - Ởû lớp có đã tự đến trường xe đạp ? -GV: Chúng ta lớn để có thể xe đạp Nếu các em có -HS theo dõi xe đạp,xe đạp các em cần phảinhư nào? -HS theo doõi -GV đưa ảnh xe đạp cho HS thảo luận theo chủ đề : CHIẾC XE ĐẠP -Yeâu caàu HS thaûo luaâïn -Yêu cầu HS thảo luâïn theo nhóm và cử người trình bày theo nhóm và cử người -Chiếc xe đạp bảo đảm an toàn là xe nào? trình baøy (loại xe, cỡ vành xe, lốp xe, tay lái, phanh, xích, đàn, chuoâng,…) -HS theo doõi -GV chốt lại: Chiếc xe đạp bảo đảm an toàn là xe phaûi coù: +Xe phaûi toát (caùc oác vítphaûi chaët, laéc xe khoâng lung lay) +Có đủ các phận phanh, đèn chiếu sáng, đèn phản quang vaø phaûi coøn toát +Có đủ chắn bùn, chắn xích(trừ loại xe địa hình),… (10) +Là xe trẻ em:có vành nhỏ( 650mm) -Các em phải xe nhỏ vì dừng có thể thả chân xuống đất để chống xe, không bị ngã Kết luận: Muốn đảm bảo an toàn đường trẻ em phải xe đạp nhỏ, đó là xe trẻ em, xe đạp phải còn tốt, có đủ các phận, đặc biệt là phanhvà đèn Hoạt động 2:Trò chơi giao thông (GV kẻ đường trên sân trường sơ đồ kích thước mặt đường thu nhỏ để HS thực hành) -GV cho HS sân trường thực hành -GV chú ý quan sát, hướng dẫn HS Cuûng coá: -GV nhấn mạnh quy định người xe đạpkhi trên đường -GV hỏi:Nếu không đủ điều kiện mua riêng xe đạp nhỏ.Vậy sử dụng xe người lớn thì cần có điều kieän gì? -GV chốt lại:Phải là xe đạp nữ.phải có cọc yên thấp, hạ yên xuống để em có thể chống chân xuống đất hạ tay lái xuống thấp và phải là tay lái cong để em không phải nhoài người với tay lái -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo doõi -HS thực hành -HS theo doõi -HS trả lời -HS theo doõi -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (11) Ngày soạn: TUAÀN: 10 TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : ĐI XE ĐẠP AN TOAØN ( Tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: -HS biết xe đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ phải bảo đảm an toàn -HS hiểu vì trẻ em phải có đủ điều kiện thân và có xe đạp đúng quy định có thể xe phố -Biết quy định Luật GTĐB người xe đạp trên đường Kó naêng: Có thói quen sát lề đường và luôn quan sát đường, trước kiểm tra các phaän cuûa xe Thái độ -Có ý thức xr cỡ nhỏ trẻ em, không trên đường phố đông xe cộ và xe đạp thật cần thiết -Có ý thức thực các quy định bảo đảm ATGT II.CHUAÅN BÒ: -Hai xe đạp nhỏ: xe an toàn, xe không an toàn -Sơ đồ ngã tư có vòng xuyến và đoạn đường giao với các tuyến đường chính (ưu tieân) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động 1: Những quy định để đảm bảo an toàn đường -GV hướng dẫn HS quan sát tranh và sơ đồ, yêu cầu: +Chỉ trên sơ đồ phân tích hướng đúng và hướng sai +Chỉ tranh hành vi sai( phân tích nguy tai naïn) -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Đ ại diện các nhóm lên trình bày-lớp bổ sung ý kiến GV ghi lại ý đúng: +Đi bên tay phải sát lề đường, nhường đường cho xe giới +Đi đúng hướng đương, làn đường dành cho xe thô sơ +Khi chuyển hướng (rẽ trái, phải)phải giơ tay xin đường +Đi đêm phải có đèn phát sáng đèn phản quang +Nên đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc quy ñònh Keát luaän: -Nhắc lại các quy định người xe đạp Hoạt động HS -HS quan sát sơ đồ -HS thaûo luaän nhoùm -Ñ aïi dieän caùc nhoùm leân trình bày-lớp bổ sung ý kieán -HS nhaéc laïi -HS theo doõi (12) Hoạt động 3:Trò chơi giao thông (GV kẻ đường trên sân trường sơ đồ kích thước mặt đường thu nhỏ để HS thực hành) -GV cho HS sân trường thực hành -GV chú ý quan sát, hướng dẫn HS Cuûng coá: -GV nhấn mạnh quy định người xe đạpkhi trên đường -GV hỏi:Nếu không đủ điều kiện mua riêng xe đạp nhỏ.Vậy sử dụng xe người lớn thì cần có điều kieän gì? -GV chốt lại:Phải là xe đạp nữ.phải có cọc yên thấp, hạ yên xuống để em có thể chống chân xuống đất hạ tay lái xuống thấp và phải là tay lái cong để em không phải nhoài người với tay lái -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS thực hành -HS theo doõi -HS trả lời -HS theo doõi -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (13) Ngày soạn: TUAÀN: 11 TIEÁT : I.MUÏC TIEÂU: Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : THỰC HAØNH: ĐI THEO BIỂN BÁO HIỆU GIAO THOÂNG 1.Kiến thức: -Hoïc sinh hieåu yù nghóa, taàm quan troïng cuûa bieån baùo nguy hieåm, bieån baùo nguy hieåm, bieån báo giao thông có vòng xuyến, đường gấp khúc, biển báo cấm: cấm ngược chiều Biển báo hiệu lệnh, biển báo hướng phải theo biển báo giao nhautheo vòng xuyến 2.Kó naêng: -Học sinh nhận biết nội dung các biển báo hiệu khu vực gần trường học thường gặp 3.Thái độ: -Khi đường có ý thức chú ý đến biển báo Tuân theo luật và đúng phần đường quy định cuûa bieån baùo hieäu giao thoâng II.CHUAÅN BÒ: vẽ sẵn sơ đồ đường và bố trí số biển báo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV Hoạt động 1: Ổn định -GV tập hợp lớp –nêu nhiệm vụ tiết học -GV cho lớp tập trung thành hàng dọc Hoạt động 2: Ôân lại các biển báo -Haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo caám -Haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo nguy hieåm -GV nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 3:Thực hành -GV cho HS thực hành trên đường (đã vẽ sẵn và có soá bieån baùo giao thoâng) -GV quan sát giúp HS thực hành đúng Hoạt động 4: Trò chơi”Thi vẽ biển báo” GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu nhóm vẽ biển báo giao theo vòng xuyến và biển báo cấm ngược chieàu, toâ maøu vaø ghi roõ teân bieån baùo -GV nhận xét tuyên dương nhóm vẽ đúng, đẹp -GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS -HS taäp trung haøng doïc -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -HS thực hành -HS thi ñua theo nhoùm -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (14) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 12 MOÂN: ATGT TIEÁT : BAØI : LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: –HS biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn đường an toàn và không an toàn -Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường hay đến câu lạc bộ,… Kó naêng : -Lựa chọn đường an toàn để đến trường -Phân tích các lí an toàn hay không an toàn Thái độ: -Có ý thức và thói quen đương an toàn dù có phải vòng xa II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Moät hoäp phieáu coù ghi noâi dung thaûo luaän -Băng dính đễ dán, dính giấy lên tường, kéo để cắt băng dính -Thước nhỏ để sơ đồ -Hai sơ đồ trên giấy khổ lớn -Giấy A4 cho nhóm Chia dọc thành cột đề :Con dường an toàn và đường không an toàn 2.Hoïc sinh: Quan sát đường đến trường để nhận biết đặc điểm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôân bài trước Chia nhóm thảo luận.GV giới thiệu: hộp thư có phiếu gấp nhỏ và ghi kí hiệu bên ngoài(phiếu A, phiếu B) -GV gọi đại diện các nhóm lên bốc thăm để thảo luận Phiếu A: Em muốn đường xe đạp, để đảm bảo an toàn em phải có điều kiện gì? +Phiếu B: Khi xe đạp trên đường, em cần thực tốt quy định gì để đảm bảo an toàn ? -GV cho caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện các nhóm lên trình bày-cả lớp nhận xét, bổ sung -GV ghi lại trên bảng ý đúng HS - Nhắc lại quy định xe đạp trên đường đã học -GV choát laïi Hoạt động 2:Tìm hiểu đường an toàn Hoạt động HS -HS theo doõi -HS laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện các nhóm trình baøy -HS neâu -HS theo doõi (15) -GV chia nhóm, nhóm tờ giấy khổ to ghi ý kiến thaûo luaän nhoùm Caâu hoûi Theo em, đường hay đoạn đường có điều kiện nào là an toàn, nào là không an toàn cho người và xe đạp -Từng nhóm trình bày-cả lớp bổ sung -GV keû baûng thaønh coät, ghi laïi yù kieán HS *Điều kiện đường *Điều kiện đường kém an toàn an toàn 1/ 2/ 3/ -GV nhận xét đánh dấu các ý kiến đúng HS -GV nêu điều kiện đảm bảo đường an toàn:Con đường an toàn là đường thẳng và phẳng, có ít ngõ hẹp cắt ngang đường chính, đường không dốc, trơn Đường có lượng xe lại vừa phải không bị ùn tắc Đường không qua chợ, phố có bán hàng cồng kềnh hai bên đường *CUÛNG COÁ: -Đánh giá kết học tập -HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình baøy -HS theo doõi -HS theo doõi -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (16) Ngày soạn: TUAÀN: 13 TIEÁT : Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOAØN (Tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức: –HS biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn đường an toàn và không an toàn -Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường hay đến câu lạc bộ,… Kó naêng : -Lựa chọn đường an toàn để đến trường -Phân tích các lí an toàn hay không an toàn Thái độ: -Có ý thức và thói quen đương an toàn dù có phải vòng xa II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Moät hoäp phieáu coù ghi noâi dung thaûo luaän -Băng dính đễ dán, dính giấy lên tường, kéo để cắt băng dính -Thước nhỏ để sơ đồ -Hai sơ đồ trên giấy khổ lớn -Giấy A4 cho nhóm Chia dọc thành cột đề :Con dường an toàn và đường không an toàn 2.Hoïc sinh: Quan sát đường đến trường để nhận biết đặc điểm III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôân bài trước - Caâu hoûi: Theo em, đường hay đoạn đường có điều kiện -HS neâu nào là an toàn, nào là không an toàn cho người và xe đạp -GV nhận xét :Những điều kiện đảm bảo đường an -HS theo doõi toàn:Con đường an toàn là đường thẳng và phẳng, có ít ngõ hẹp cắt ngang đường chính, đường không dốc, trơn Đường có lượng xe lại vừa phải không bị ùn tắc Đường không qua chợ, phố có bán hàng cồng kềnh hai bên đường Hoạt động 2: Chọn dường an toàn đến trường -Dùng sơ đồ đường từ nhà đến trường có hai ba đường đi, đó đoạn đường có tình (17) khaùc -GV chọn điểm trên sơ đồ.Gọi 2-3 HS đường từ A đến B đảm bảo an toàn -Gọi 1-2 HS phân tích đường khác không an toàn vì lí gì? -GV keát luaän : gv chæ vaø phaân tích cho HS caàn choïn đường nào là an toàn dù có phải xa Họat động 3: Hoạt động bổ trợ -gv cho HS vẽ đường từ nhà đến trường Xác định phải qua điểm đoạn đường an toàn và điểm không an toàn -gọi 1-2 HS lên giới thiệu, các bạn gần nhà cùng đường nhận xét, bổ sung -HS nêu Cả lớp quan sát -HS nêu Cả lớp quan sát -HS theo doõi -HS quan sát sơ đồ -1-2 HS lên giới thiệu, các bạn gần nhà cùng đường nhận xét, bổ sung -2-3 HS leân baûng -gv hỏi thêm : Em có thể đường nào khác đến trường ? vì em không chọn đường đó -gv kết luận: Nếu xe đạp, các em cần lựa chọn -HS theo dõi đường tới trường hợp lí và bảo đảm an toàn; ta nên theo đường an toàn dù có phải xa *CUÛNG COÁ: -hs theo doõi -Đánh giá kết học tập -CB: Chọn đường đến trường an toàn Ñieàu chænh, boå sung: (18) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 14 MOÂN: ATGT TIEÁT : 10 BAØI : THỰC HAØNH I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn -Biết vào mức độ an toàn đường để có thể chọn cho mình đường an toàn để đến trường ngày 2.Kó naêng: -Lựa chọn đường an toàn để đến trường -Phân tích các lí an toàn hay không an toàn 3.Thái độ: Có ý thức và thói quen đường an toàn dù có phải vòng xa II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Vẽ sơ đồ trên giấy khổ lớn (60 x 80 cm) theo hướng : hướng bên trái trường; hướng bên phải trường -Quan sát đường đến trường để nhận biết đặc điểm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động gv Hoạt động 1:Ôân lại kiến thức -Nêu các đặc điểm đường an toàn -Nêu cacù đặc điểm đường không an toàn -GV nhaän xeùt Hoạt động 2:Thực hành: -GV giới thiệu: Để lựa chọn cho mình đường từ nhà đến trường an toàn hôn chúng ta thực hành *Thực hành -GV treo lên bảng sơ đồ đường từ trường toả hướng -Từ nhà em đến trường phải qua đoạn đường nào? -GV yêu cầu HS chia thành nhóm theo hướng mà các em đến trường -Em có thể đường nào đến trường ? em lại chọn đường đó -2 nhóm thảo luận-Đại diện các nhóm trình bày -GV nhận xét, hường dẫn các em phân tích, chọn đường an toàn *Cuûng coá: Khi đến trường en cần chọn đường nào? Hoạt động HS -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -HS theo doõi -HS quan saùt -Vaøi HS neâu -HS chia thaønh nhoùm -HS neâu -2 nhoùm thaûo luaän -HS theo doõi -HS neâu (19) -GV nhắc nhở hs đúng hướng, đúng luật giao thông đường -HS theo dõi boä Ñieàu chænh, boå sung: (20) Ngày soạn: TUAÀN: 15 TIEÁT : 11 Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức : –HS biết mặt nước là đường giao thông Nước ta có bờ biển dài, có nhiều sông, hồ, kênh, rạch nên giao thông đường thuỷ thuận lợi và có vai trò quan trọng -HS biết tên gọi các loại phương tiện GTĐT -HS biết các biển báo hiệu giao thông trên đường thuy (6 biển báo hiệu GTĐT) để bảo đảm an toàn trên đường thuỷ 2.Kó naêng: -HS nhận biết các loại phương tiện GTĐT thường thấy và tên gọi chúng -HS nhaän bieát bieån baùo hieäu GTÑT 3.Thái độ: -Theâm yeâu quyù toå quoác vì bieát coù ñieàu kieän phaùt trieån GTÑT -Có ý thức trên đường thuỷ phải phải đảm bảo an toàn II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Mẫu biển báo hiệu GTĐT Bản đồ tự nhiện Việt Nam( sông ngòi) -Sưu tầm nhiều hình ảnh đẹp các phương tiện GTĐT Hoïc sinh: Söu taàm caùc hình aûnh veà caùc phöông tieän GTÑT, soâng vaø bieån cuûa Vieät Nam II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động gv Hoạt động 1: Ôân lại kiến thức GV nêu vấn đề: lớp 3, chúng ta đã biết đến hai loại đường giao thông đó là GTĐB và GTđường sắt Ngoài hai loaị đường này ra, em nào biết người ta còn có thể lại loại đường giao thông nào ? GV: Chúng ta tìm hiểu việc lại trên mặt nước, gọi là GTĐT, còn giao thông đường không ta học lớp sau GVđưa đồ- giới thiệu sông ngòi và đường biển nước ta -GV kết luận: Ngoài GTĐB, GTĐS, người ta còn sử dụng các loại tàu, thuyền để lại trên mặt nước gọi là giao thông đường thuỷ GTĐT rẻ tiền vì không phải làm đường, cần xây dựng các bến cảng, bến phà, bến tàu thuyền cho người và xe cộ lên xuống và đóng các loại tàu, thuyền để Hoạt động 2: Tìm hiểu giao thông trên đường thuỷ Hoạt động HS -HS theo doõi -HS neâu -HS theo doõi -HS theo doõi -HS theo doõi (21) -Những nơi nào có thể lại trên mặt nước được? -HS neâu -GV: Người ta có thể trên mặt sông, trên hồ lớn, trên -HS theo doõi các kênh rạch, miền nam có nhiều kênh tự nhiện và có kênh người đào và có thể trên mặt biển,… GV giảng: Tàu thuyền có thể lại từ tỉnh này đến tỉnh khác,vùng này đến vùng khác.tàu thuyền qua lại trên mặt nước -HS theo dõi tạo thành mạng lưới giao thông trên mặt nước,nối thôn xã này với thôn xã khác, tỉnh này với tỉnh khác Mạng lưới giao thông đó gọi là GTĐT Người ta chia GTĐT làm loại: GTĐT nội địa và GTĐ -HS theo doõi bieån Chuùng ta chæ hoïc veà GTÑT noäi ñòa -HS theo doõi Kết luận: GTĐT nước ta thuận tiện vì có nhiều sông, kênh rạch GTĐT là mạng lưới giao thông quan trọng nước ta -HS neâu Hoạt động 3: Phương tiện giao thông thuỷ nội địa -GV hỏi: Có phải đâu có mặt nước có thể lại -HS theo doõi được, trở thành đường giao thông? -Chỉ có nơi mặt nước có đủ bề rộng, độ sâu cần thiết với độ lớn tàu, thuyền và có chiều dài có thể trở thành -HS theo doõi GTĐT GV nêu ví dụ: trên sông, trên hồ lớn, trên kênh rạch ví đường quốc lộ, đường tỉnh lộ, đường tỉnh là sông, đường huyện là kênh, đường xã là rạch, hay ngõ thành phố Ñieàu chænh, boå sung: (22) Ngày soạn: TUAÀN: 16 TIEÁT : 12 Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI: GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỶ VAØ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ (Tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức : –HS biết mặt nước là đường giao thông Nước ta có bờ biển dài, có nhiều sông, hồ, kênh, rạch nên giao thông đường thuỷ thuận lợi và có vai trò quan trọng -HS biết tên gọi các loại phương tiện GTĐT -HS biết các biển báo hiệu giao thông trên đường thuy (6 biển báo hiệu GTĐT) để bảo đảm an toàn trên đường thuỷ 2.Kó naêng: -HS nhận biết các loại phương tiện GTĐT thường thấy và tên gọi chúng -HS nhaän bieát bieån baùo hieäu GTÑT 3.Thái độ: -Theâm yeâu quyù toå quoác vì bieát coù ñieàu kieän phaùt trieån GTÑT -Có ý thức trên đường thuỷ phải phải đảm bảo an toàn II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Mẫu biển báo hiệu GTĐT Bản đồ tự nhiện Việt Nam( sông ngòi) -Sưu tầm nhiều hình ảnh đẹp các phương tiện GTĐT Hoïc sinh: Söu taàm caùc hình aûnh veà caùc phöông tieän GTÑT, soâng vaø bieån cuûa Vieät Nam II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động gv Hoạt động 1: Phương tiện giao thông thuỷ nội địa -GV hỏi: Có phải đâu có mặt nước có thể lại được, trở thành đường giao thông? -Chỉ có nơi mặt nước có đủ bề rộng, độ sâu cần thiết với độ lớn tàu, thuyền và có chiều dài có thể trở thành GTĐT GV nêu ví dụ: trên sông, trên hồ lớn, trên kênh rạch ví đường quốc lộ, đường tỉnh lộ, đường tỉnh là sông, đường huyện là kênh, đường xã là rạch, hay ngõ thành phố -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy -GV ghi lại các ý kiến và phân loại -Cho HS xem tranh aûnh veà phöông tieän GTÑT-yeâu caàu HS nói tên loại phương tiện Hoạt động 2: Biển báo GTĐT nội địa Hoạt động HS -HS neâu -HS theo doõi -HS theo doõi -HS thaûo luaän nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy -HS theo doõi -HS xem tranh aûnh -HS trả lời (23) -Trên mặt nước là đường giao thông Trên sông, trên kênh,… có nhiều tàu thuyền lại xuôi ngược, loại thô sơ có, giới có, trên đường thuỷ có thể có tai nạn xảy khoâng? -Em hãy tưởng tượng có thể xảy điều không may nhö theá naøo? -GV: Trên đường thuỷ có tai nạn giao thông, vì để đảm bảo an toàn GTĐT, người ta phải có các biển báo giao thông để điều khiển lại -GV giới thiệu: Hôm chúng ta học để nhận biết bước đầu biển báo GTĐT cần biết -GV treo tất biển báo và giới thiệu GV yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu hình daùng, maøu saéc, hình vẽ trên biển GV chốt lại :+Biển báo cấm đậu:hình vuông.viền đỏ,c ó đường chéo đỏ có chữ P màu đen.Biển này có ý nghĩa cấm các lạo tàu thuyền đỗ khu vực cắm biển + Bieån baùo caám pöông tieän thoâ sô: hình vuoâng Vieàn maøu đỏ, có vạch chéo màu đỏtrên hình người chèo thuyền biển này có ý nghĩa cấm thuyền không qua +Biển báo cấm rẽ phải( rẽ trái): hình vuông Nền trắng, viền đỏcó hình vẽ mũi tên quặt bên phải(hoặc bên trái) Biển báo này có ý nghĩa cấm tàu, thuyền rẽ phải (hoặc rẽ trái) +Biển báođược phép đỗ:hình vuông Nền màu xanh lam, có chữ P màu trắng.biển báo này báo hiệu tàu thuyền phép đỗ, an toàn +Biển báo phía trước có bến đò, bến phà: biển báo hình vuông, màu xanh lam có hình vẽ tượng trưng thuyền trên mặt nước màu trắng.Báo cho tàu thuyền biết phía trước có bến đò, bến phà chở khách qua sông, phải cẩn thận -GV kết luận: Đường thuỷ là loại đường giao thông, có nhiều phương tiện lại, đó cần có huy giao thông để tránh tai nạn Biển báo hiệu GTĐT cần thiết và coù taùc duïng nhö bieån baùo hieäu GTÑB *Cuûng coá: -Cho HS haùt baøi “con keânh xanh xanh” -Daën doø: tieáp tuïc xem caùc hình aûnh veà soâng, bieån, keânh raïch vaø PTGT.-GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -HS theo doõi -HS theo doõi -HS haùt -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (24) Ngày soạn: TUAÀN: 17 TIEÁT : 13 Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG COÂNG COÄNG ( Tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS biết các nhà ga, bến tàu, bên 1xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng đỗ đậu để đón khách lên, xuống tàu, xe, thuyền, đò -HS biết cách lên, xuống tàu, xe, thuyền, ca nô cách an toàn -HS bieát caùc quy ñònh ngoài oâ toâ con, xe khaùch, treân taøu, thuyeàn, ca noâ 2.Kó naêng: Có kĩ và các hành vi đúng trên các phương tiện giao thông công cộng (GTCC) như: xếp hàng lên xuống, bám chặt tay vịn, thắt dây an toàn, tư ngồi trên tàu, xe, thuyeàn Thái độ: Có ý thức thực đúng các quy định trên các phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân và người II CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Hình aûnh caùc nhaø ga, beán taøu, beán xe -Các hình ảnh người lên xuống tàu thuyền -Hình ảnh trên tàu, thuyền: có người ngồi yên, đúng vị trí và có người ngồi không chắn trên mạn thuyền, đứng trên mạn thuyền Hoïc sinh: -Nhớ kể lại các chuyến chơi, tham quan trên các phương tiện GTCC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động gv Hoạt động HS Hoạt động 1:Khởi động ôn GTĐT -HS theo doõi -GV: Chúng ta vừa có chơi trên đường thuỷ Phóng viên báo Nhi đồng muốn vấn xem các bạn nhỏ biết gì GTÑT -1HS đóng vai phóng -GV mời HS đóng vai phóng viên để đạt số câu hỏi: vieân +Đường thuỷ là loại đường nào? -HS trao đổi với +Đường thuỷ có đâu? phoùng vieân +Trên đường thuỷ có PTGT nào hoạt động? +Trên đường thuỷ có cần thực quy định ATGT không, vì sao? -HS theo doõi -GV nhaän xeùt Hoạt động 2:Giới thiệu nhà ga, bến tàu, bến xe -HS theo doõi -GV : Ngoài phương tiện giao thông cá nhân còn có phương tiện giao thông công cộng GTCC là hình thức (25) giao thoâng phoå bieán cuûa xaõ hoäi vaên minh -Em hãy nêu số phương tiện giao thông công cộng đường boä maø em bieát? -Về đường sắt có phương tiện giao thông công cộng naøo? -Về đường thuỷ có phương tiện giao thông công cộng naøo? -Về đường không có phương tiện giao thông công cộng naøo? -Vậy em nào đã bố mẹõ cho xa phương tieän coâng coäng naøy? -Em đã phương tiện giao thông công cộng nào?Bố mẹ đã đưa em đến đâu để mua vé ôtô? Mua vé lên tàu? Mua vé leân phaø? -Em nào có thể cho lớp biết để máy bay thì ta phải đến nôi naøo mua veù vaø leân maùy bay? -GV cho HS xem ảnh chụp : bến xe, bến đò, sân bay… -Em hãy kể tên số bến xe địa phương chúng ta -GV nhaän xeùt, boå sung - Ởû nơi đó thường có chỗ cho người chờ đợi tàu xe, người ta gọi đó là gì? -Chỗ bán vé cho người xe gọi là gì? -Ai muốn tàu, xe phải mua vé trước lên tàu, lên xe -Khi phòng chờ em nên nào để thể mình là người văn minh -GV kết luận: Muốn các phương tiện GTCC người ta phải đến ga, bến xe bến tàu, bến xe buýt để mua vé, chờ đến tàu, xe,khới hành -HS neâu -HS neâu -HS neâu -HS neâu -HS giô tay -HS neâu -HS neâu -HS quan saùt -HS neâu -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -HS neâu -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (26) Ngày soạn: TUAÀN: 18 TIEÁT : 14 Ngaøy daïy: MOÂN: ATGT BAØI : AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG COÂNG COÄNG ( Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS biết các nhà ga, bến tàu, bên 1xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng đỗ đậu để đón khách lên, xuống tàu, xe, thuyền, đò -HS biết cách lên, xuống tàu, xe, thuyền, ca nô cách an toàn -HS bieát caùc quy ñònh ngoài oâ toâ con, xe khaùch, treân taøu, thuyeàn, ca noâ 2.Kó naêng: Có kĩ và các hành vi đúng trên các phương tiện giao thông công cộng (GTCC) như: xếp hàng lên xuống, bám chặt tay vịn, thắt dây an toàn, tư ngồi trên tàu, xe, thuyeàn Thái độ: Có ý thức thực đúng các quy định trên các phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân và người II CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Hình aûnh caùc nhaø ga, beán taøu, beán xe -Các hình ảnh người lên xuống tàu thuyền -Hình ảnh trên tàu, thuyền: có người ngồi yên, đúng vị trí và có người ngồi không chắn trên mạn thuyền, đứng trên mạn thuyền Hoïc sinh: -Nhớ kể lại các chuyến chơi, tham quan trên các phương tiện GTCC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động gv Hoạt động 1: Lên xuống tàu xe -Bạn… đã xa xe du lịch, em hãy kể lại các chi tieát veà leân xuoáng xe, ngoài treân xe cho caùc baïn naém -GV chốt lại và cho HS xem ảnh người ngồi xe cài dây an toàn -Bạn … đã xe ô tô khách Vậy bạn hãy nêu yêu cầu cần thiết sử dụng phương tiện công cộng này? -GV nhaän xeùt- cho HS xem tranh -Bạn … đã tàu hoả Bạn hãy nêu cho lớp quy định để đảm bảo an toàn -GV nhaän xeùt, boå sung -Lớp chúng ta đã có bạn nào thuyền, ca nô, tàu? Em hãy neâu yeâu caàu ñi treân phöông tieän naøy -GV chốt lại: Đi thuyền, ca nô, tàu phải từ từ, bước vững Hoạt động HS -vaøi HS neâu -HS theo doõi -HS neâu -HS quan saùt -HS neâu -HS theo doõi -HS theo doõi -HS theo doõi (27) lên ván nối thành tàu và bờ Nên nắm tay người lớn lên, xuống tàu.vào khoangtìm đúng chỗ và xếp gọn hành lí Ngồi yên chờ tàu chạy Quan sát hỏi xem phao cứu hộ để đâu (đề phòng tai nạn chìm tàu phải có phao ngay) -GV ñaët tình huoáng: +Đi tàu, thuyền chen nhau, vội vàng lên trước thì ñieàu gì seõ xaûy ra? +Nếu hấp tấp bước lên tàu, thuyền không bám vịn thì điều gì seõ xaûy ra? GV choát laïi:khi ñi caùc phöông tieän GTCC caàn chuù yù: +Khi lên xuống tàu xe phải cẩn thận, chờ tàu xe dừng hẳn, bám vịn chắc, không chen lấn, xô đẩy,phải bám vịn vào thành xe, tay vòn, nhìn xuoáng chaân +Xuống xe ô tô buýt không chạy sang đường phải chờ cho xe đi, quan sát trên đường sang -Goïi 2-3 HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Ngồi trên tàu xe -Bạn nào đã xe buýt hãy kể cho lớp nghe yêu cầu ñi xe buyùt -GV nhaän xeùt, boå sung -GV treo bảng phụ-gọi HS đọc bài tập -Yêu cầu lớp làm bài -GV goïi vaøi HS neâu baøi laøm.GV nhaän xeùt, ghi baûng -GV yêu cầu HS giải thích hành vi HS cho là sai, vì GV nói thêm: Những hành vi vừa nêu trên là sai vì hành vi này nguy hiểm, không an toàn gây tai nạn chết người -Gọi vài HS đọc ghi nhớ(SGK) *Cuûng coá: -GV liên hệ thực tế -gv nhaän xeùt tieát hoïc -HS neâu -HS theo doõi -vaøi HS nhaéc laïi -HS neâu -HS theo doõi -1 HS đọc bài -HS laøm baøi caù nhaân -HS neâu -vaøi HS giaûi thích -HS theo doõi -HS đọc ghi nhớ -HS theo doõi Ñieàu chænh, boå sung: (28)