Đang tải... (xem toàn văn)
-HS cả lớp làm bài, sau đó một HS trình bày rõ lại từng bước thực hiện chia.. -Đặt tính và tính.[r]
(1)Tiết 80: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I.Mục tiêu:
Giúp HS:
-Biết cách thực phép chia số có chữ số cho số có ba chữ số -Áp dụng để giải tốn tìm thành phần chưa biết phép tính để giải tốn có lời văn
II.Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định: 2.KTBC:
-GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm tập 3a/87, kiểm tra tập nhà số HS khác
Cách 1: 3a) 2205 : (35 x 7)
= 2205 : 245 =
-GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS 3.Bài :
a) Giới thiệu
-Giờ học tốn hơm em rèn cách thực phép chia số có chữ số cho số có ba chữ số , sau áp dụng tốn có liên quan
b) Hướng dẫn thực phép chia
* Phép chia 41535 : 195 (trường hợp chia hết) -GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực đặt tính tính
-GV theo dõi HS làm Nếu HS làm cho HS nêu cách thực tính
của trước lớp Nếu sai nên hỏi HS khác lớp có cách làm khác khơng?
-GV hướng dẫn lại, HS thực đặt tính tính nội dung SGK trình bày
41535 195 0253 213 0585 000
Vậy 41535 : 195 = 213
-Phép chia 41535 : 195 phép chia hết hay phép chia có dư ?
-GV hướng dẫn HS cách ước lượng thương lần chia
+415 : 195 ước lượng 400 : 200 =
-2 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét làm bạn
Cách 2: 2205 : (35 x 7) = 2205 : 35 : = 63 : =
-HS nghe
-1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp
- HS nêu cách tính
-HS thực chia theo hướng dẫn GV
(2)+253 : 195 làm trịn số ước lượng 250 : 200 = (dư 50)
+585 : 195 làm trịn số ước lượng 600 : 200 =
-GV yêu cầu HS thực lại phép chia
* Phép chia 80 120 : 245 (trường hợp chia có dư) -GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực đặt tính tính
-GV theo dõi HS làm Nếu HS làm cho HS nêu cách thực tính trước lớp Nếu sai nên hỏi HS khác lớp có cách làm khác khơng?
-GV hướng dẫn lại, HS thực đặt tính tính nội dung SGK trình bày
80120 245 0662 327 1720 005
-Phép chia 80120: 245 phép chia hết hay phép chia có dư?
Vậy 80120 : 245 = 327 (dư 5)
-GV hướng dẫn HS cách ước lượng thương lần chia
+801 : 245 ước lượng 80 : 25 = (dư) +662 : 245 ước lượng 60 : 25 = (dư 10) +1720 : 245 ước lượng 175 : 25 =
-GV yêu cầu HS thực lại phép chia
c) Luyện tập, thực hành Bài 1
-Bài tập yêu cầu làm gì? -GV cho HS tự đặt tính tính 62 321 : 307 = 203
-Yêu cầu lớp nhận xét làm bạn bảng
-GV nhận xét cho điểm HS 4.Củng cố, dặn dò:
-Dặn dò HS làm tập 1b/88 chuẩn bị sau -Nhận xét tiết học
-HS lớp làm bài, sau HS trình bày rõ lại bước thực chia -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào nháp
-HS nêu cách tính
-HS thực chia theo hướng dẫn GV
-Là phép chia có số dư
-HS nghe giảng
-HS lớp làm bài, sau HS trình bày rõ lại bước thực chia -Đặt tính tính
-2 HS lên bảng làm, HS thực phép tính, lớp làm vào -HS nhận xét, sau hai HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra