HINH HOC 9

- Giaùo vieân : Baøi soaïn, sgk, duïng cuï quay taïo hình truï, … - Hoïc sinh : Ñoà duøng hoïc taäp, taám bìa hình chöõ nhaät, cuû caø roát.. III- Tieán trình baøi giaûng :.[r]

(1)

Tuần 30 Ngày soạn: 5/4/2011

Tiết 58 Ngày giảng: 6/4/2011

Chương 4: HÌNH TRỤ-HÌNH NÓN-HÌNH CẦU

Bài 1: HÌNH TRỤ-DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH HÌNH TRỤ I- Mục tiêu : Học xong HS cần nắm được:

- Nhớ lại khắc sâu khái niệm hình trụ

-Nắm biết sử dụng cơng thức tính Sxq; Stp thể tích hình trụ II- Chuẩn bị :

- Giáo viên : Bài soạn, sgk, dụng cụ quay tạo hình trụ, … - Học sinh : Đồ dùng học tập, bìa hình chữ nhật, củ cà rốt

III- Tiến trình giảng :

Hoạt động GV Hoạt động HS

Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung chương.

-GV giới thiệu kiến thức trọng tâm chương Và lưu ý HS phương pháp học chương

-HS ý nghe ghi nhớ

Hoạt động 2: Hình trụ:

-GV giới thiệu H73 SGK giới thiệu

-GV tiến hành quay hình chữ nhật ABCD để tạo hình trụ

-Yêu cầu HS đọc SGK -GV cho HS làm ?1 +Yêu cầu HS trình bày -Cho HS làm tập SGK

-HS quan sát hình vẽ quan sát giáo viên trình bày sau thực hành

-HS đọc SGK HS làm ?1

-Lớp nhận xét, bổ sung

Hoạt động 3: Cắt hình trụ mặt phẳng:

? Khi cắt hình trụ 1mp song song với đáy mặt cắt hình gì?

-Khi cắt hình trụ mặt phẳng // với trục DC mặt cắt hình gì?

-GV thực cắt trực tiếp củ cà rốt -Yêu cầu HS làm ?2

-HS suy nghĩ trả lời

(Mặt cắt hình tròn)

- HS suy nghĩ trả lời

(Mặt cắt hình chữ nhật)

-HS theo dõi GV trình bày -HS làm ?2

Hoạt động 4: Diện tích xung quanh hình trụ:

-GV giới thiệu H77 giới thiệu diện tích xung

quanh hình trụ SGK -Cho biết R h H77 tính Sxq

-HS ghi công thức vào Sxq=2Rh

(2)

-GV giới thiệu : Stp=Sxq+2Sđáy

-HS ghi công thức vào Stp=Sxq+2Sđáy

Hoạt động 5: Thể tích hình trụ:

-Nêu cơng thức tính thể tích hình trụ

-Tính Vtrụ có R=5cm; chiều cao h=11cm

-GV nêu ví dụ SGK -Yêu cầu HS đọc ví dụ

-HS: V=Sđáy.h=

2

R h 

-HS nêu cách tính

V=3,14.52.11863,5 cm3

-HS đọc ví dụ SGK

Hoạt động 6: Luyện tập

-Tổ chức cho học sinh làm tập SGK

-Dưới hướng dẫn giáo viên HS làm vào

-HS làm tập SGK

-Dựa vào hướng dẫn GV HS lên bảng trình bày giải

-HS khác nhận xét, bổ sung

Hoạt động 7: Củng cố – Dặn dị

-GV chốt nội dung hoïc

-Hướng dẫn HS nhà học làm tập

-Chuẩn bị cho tiết sau

-Chú ý theo dõi, ghi nhớ

-Về học làm tập Chuẩn bị cho tiết sau

*****************************************

Tuần 31 Ngày soạn: 11/4/2011

Tiết 59 Ngày giảng: 12/4/2011

LUYỆN TẬP I- Mục tiêu : HS cần :

- Nhớ lại khắc sâu khái niệm hình trụ

- Nắm biết sử dụng cơng thức tính Sxq; Stp thể tích hình trụ II- Chuẩn bị :

- Giáo viên : Bài soạn, sgk, dụng cụ quay tạo hình trụ, … - Học sinh : Đồ dùng học tập, bìa hình chữ nhật, củ cà rốt

III- Tiến trình giảng :

(3)

Hoạt động 1:kiểm tra bài:

-Vẽ hình trụ cho biết ký hiệu hình? Cho biết mặt cắt hình trụ cắt hình trụ mặt phẳng // với mặt đáy,// với trục hình trụ?

-Viết cơng thức tính diện tích xung quanh,S.tồn phần ï,thể tích hình trụ

-HS lên bảng trả lời ghi công thức

+Gv cho học sinh đọc BT 8/sgk GV vẽ hinh minh hoạ

+tính V1 la thể tích hình có r=a,h=2a? +tính V2 thể tích hình có r=2a,h=a? +so sánh V1 V2 ?

+Yêu cầu HS trình bày

-HS quan sát hình vẽ -HS làm bảng V2=2V1

-Lớp nhận xét, bổ sung

Hoạt động 3: Bài 9/sgk

Gv đưa đề lên bảng phụ

Cho học sinh hội y theo bàn tim cách điền vào ô trống

S.đáy=3,14.10.10=314 (cm2) S.xq=2 3,14.10.12=

Stp=2.Sñ+Sxq

Hoạt động 4: 12/sgk -HS ghi công thức vào Sxq=2Rh

HS: Sxq=2Rh314 cm2

-HS ghi công thức vào Stp=Sxq+2Sđáy

Hoạt động 5: Thể tích hình trụ:

-Nêu cơng thức tính thể tích hình trụ -Tính Vtrụ có R=5cm; chiều cao h=11cm

-GV nêu ví dụ SGK -Yêu cầu HS đọc ví dụ

-HS: V=Sđáy.h=

2

R h 

-HS nêu cách tính

(4)

-HS đọc ví dụ SGK

-Tổ chức cho học sinh làm tập SGK

-Dưới hướng dẫn giáo viên HS làm vào

-HS làm tập SGK

-Dựa vào hướng dẫn GV HS lên bảng trình bày giải

-HS khác nhận xét, boå sung

Hoạt động 7: Củng cố – Dặn dò: -GV chốt nội dung học

-Hướng dẫn HS nhà học làm tập -Chuẩn bị cho tiết sau

-Chú ý theo dõi, ghi nhớ

-Về học làm tập Chuẩn bị cho tiết sau

************************************

Tuần 31 Ngày soạn: 15/4/2011

Tiết 60 Ngày giảng: 16/4/2011

HÌNH NÓN-HÌNH NÓN CỤT

DIỆN TÍCH XUNG QUANH THỂ TÍCH HÌNH NÓN, HÌNH NÓN CỤT I- Mục tieâu :

- HS giới thiệu ghi nhớ k/n hình nón : Đáy, chiều cao, mặt đường sinh, -Nắm biết sử dụng cơng thức tính Sxq; Stp V hình nón, nón cụt

II- Chuẩn bị :

- Giáo viên : Bài soạn, sgk, thước, compa, phấn màu, …

- Học sinh : Đồ dùng học tập, bìa hình tam giác vng, kiến thức liên quan, …

III- Tiến trình giảng :

Hoạt động 1: Hình nón:

-GV thực hành quay tam giác vngABC để tạo hình nón

-Giới thiệu k/n : Đáy, đường sinh, mặt xq, đường cao hình nón

-GV đưa hình vẽ để HS quan sát

(5)

-GV đưa nón để HS liên hệ thự ?1 SGK

-Yêu cầu HS quan sát số vật hình nón mang theo yếu tố hình

-HS quan sát nón trả lưòi câu hỏi GV

-HS thực hành quan sát theo nhóm

Hoạt động 2: Diện tích xung quanh hình nón:

-GV thực hành cắt mặt xung quanh hình nón dọc theo đường sinh trải

? Khai triển mặt xung quanh hình nón hình gì?

Vậy Sxq hình noùn = ?

Stp = ?

r

l h

l

A'

A A

S

-Là hình quạt tròn

-Sxq = Squạt SAA’A mà hình quạt SAA’A coù R=l  '

AA A

l 

Cđáy hình nón

=> Sxq =  rl

Stp = Sxq + Sđáy =  rl +  r2 Hoạt động 3: Thể tích hình nón.

-GV làm thực nghiệm hình 90 SGK => Vnón =

1

3Vtrụ hay Vnón =

2

1 3R h

Aùp dụng: Tính V hình nón có Rđáy =

5cm.h = 10cm

-HS quan sát GV làm thực nghiệm trả lời câu hỏi

-HS: V==

1

3R h=

3.5.10=

250 

Hoạt động 4: Hình nón cụt :

a) K/n hình nón cụt: GV giới thiệu SGK

Hoạt động 5: Diện tích xung quanh thể tích hình nón cụt:

- GV hướng dẫn HS suy luận -> công thức

-HS nghe GV trình bày

-HS suy luận theo hướng dẫn GV để suy công thức

(6)

Vnón cụt =

2

1 2

1

( )

3h r r r r

Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò

- HS làm tập 15 18 SGK

-Hướng dẫn dặn nhà học làm tập SGK

-Xem trước chuẩn bị cho tiết sau

-HS làm tập

-Chú ý theo dõi nhà làm theo yêu cầu giáo viên

*********************************

Tuần 32 Ngày soạn: 18/4/2011

Tieát 61 Ngày giảng: 20/4/2011

LUYỆN TẬP I- Mục tiêu :

- HS củng cố k/n hình nón : Đáy, chiều cao, mặt đường sinh, -Nắm biết sử dungj cơng thức tính Sxq; Stp V hình nón, nón cụt II- Chuẩn bị :

III- Tiến trình giaûng :

Hoạt động 1: Kiểm tra củ:

* Học sinh 1:

-Hãy nêu cách tạo hình nón? -vẽ hình nón?

-nêu khái niệm hình nón?

-viết công thuéc tính diện tích xung quanh thể tích hình nón?

-sữa tập 16/sgk * Học sinh 2:

-Cũng câu hỏi hình nón cụt -sũa tập 28/sgk

-HS trả lời vẽ hình

Hoạt động 2:dạnh tốn hình nón:

GV cho hs đọc đề suy nghĩ bt 23/skg?

r

(7)

Sxq hình nón = ?

S hình tròn bán kính SA=?

* Gv cho hs BT26/sgk

Cho hs hoạt động theo bàn,thu bàn hoạt động nhanh hiệu

l

A'

A A

S

- -Sxq = Squạt SAA’A mà hình quạt SAA’A có R=l  '

AA A

l 

Cđáy hình nón

=> Sxq =  rl.=  rR=1/4* R2

=>r = ¼ R => singóc ASO=1/4 Hoạt động theo bàn

Hoạt động 3: dạng ghép hình trụ hình nón.

-Gv cho hs nêu cách làm

Gv gọi hs nêu cơng thức xác định bán kính,chiều cao,lên bảng trình bày

=> Vnoùn =

2

1 3R h

=> Vtruï =  R2 h

-HS trả lời câu hỏi

Tính thể tích hình trụ va thể tích hình nón cộng lại

-HS: Vnón=

2

1

3R h=

3.0.72 .0.9

Vtrụ =  R2 h= 0.72 0.7 Hoạt động 4: dạng tốn Hình nón cụt :

Gv cho hs laøm bt25/sgk

Gv cho hs lam bt 28/sgk

-gọi hs tinh diện tích xung quanh

-V nón cụt ngồi cách dùng cơng thừc ta tính V nào?

-HS lên bảng trình bày Snón cụt =  (a+b)l

Snón cụt =  (21+9)36

-ta lấy V hình nón lớn – V hình nón nhỏ Vnón cụt = 1/3(212 *h+ 362*h’)

h2=632 - 212

h’2=272 - 92 Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò

- HS làm tập lại SGK

-HS làm tập

(8)

Tuần 32 Ngày soạn: 18/4/2011

Tieát 61 Ngày giảng: 20/4/2011

I- Mục tiêu :

III- Tiến trình giảng :

TG Hoạt động GV Hoạt động HS

* Hoạt động 1: 1 Kiểm tra củ:

*Học sinh 1:

-Hãy nêu cách tạo hình nón? -vẽ hình nón?

-nêu khái niệm hình nón? -viết công thuéc tính diện tích xung quanh thể tích hình nón?

-sữa tập 16/sgk *Học sinh 2:

-Cũng câu hỏi hình nón cụt

-sũa tập 28/sgk

-HS trả lời va vẽ hình

-* Hoạt động 2:

2.dạnh tốn hình nón:

* Hoạt động 3:

3 daïng ghép hình trụ hình nón.

-* Hoạt động 4:

4 dạng tốn Hình nón cụt :

-IV- Hướng dẫn nhà:

****************************************************************************** Ngày soạn:

Tiết 63 Ngày giảng:

(9)

* Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dị:

-HS làm tập

IV- Hướng dẫn nhà:

Ngày soạn: 10/4/07

Tieát 64 Ngày giảng: 11/4/07

* Hoạt động 5: Củng cố – Dặn dò:

-HS làm tập

Ngày soạn:

Tiết 65 Ngày giảng:

- HS củng cố k/n hình nón : Đáy, chiều cao, mặt đường sinh, -Nắm biết sử dungj công thức tính Sxq; Stp V hình nón, nón cụt II- Chuẩn bị :

(10)

****************************************************************************** Ngày soạn:

Tieát 66 Ngày giảng:

-HS làm tập

****************************************************************************** Ngày soạn: 10/4/07

Tiết 67 Ngày giảng: 11/4/07

- HS củng cố k/n hình nón : Đáy, chiều cao, mặt đường sinh, -Nắm biết sử dungj công thức tính Sxq; Stp V hình nón, nón cụt II- Chuẩn bị :

- Học sinh : Đồ dùng học tập, bìa hình tam giác vuông, kiến thức liên quan, …

-Hướng dẫn dặn nhà học

-HS làm tập

(11)

làm tập SGK

giáo viên

Ngày soạn: 10/4/07

Tiết 68 Ngày giảng: 11/4/07

III- Tiến trình giaûng :

-HS làm tập

Ngày soạn: 10/4/07

Tiết 69 Ngày giảng: 11/4/07

-HS làm tập

(12)

Tieát 70 Ngày giảng: 11/4/07 I- Mục tiêu :

-HS làm tập

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	69,18 KB