Tuan 9lop 2

Hiểu ND chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Daët ñöôïc daáu chaám hay daáu phaåy vaøo choã troáng thích hôïp trong maåu chuyeän (BT3)[r]

(1)

Thứ hai, ngày 15 tháng 10 năm 2012

Tiếng việt

Ôn tập kiểm tra HKI Tiết 1

I.MỤC TIÊU:

- Đọc rõ ràng đoạn ( ) tập đọc học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( ) thơ học

- Bước đầu thuộc bảng chữ ( BT2) Nhận biết tìm số từ vật ( BT3, BT4)

HS khá,giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc 35 tiếng / phút

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ kẻ bảng BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Bài cũ: 2 Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) HD làm tập:

* Đoc thuộc lòng bảng chữ - Trò chơi “Đố nhau” Đọc tên viết chữ

* Xếp từ cho vào trống thích hợp bảng

* Tìm thêm từ xếp vào bảng trên,cho lần đội lên thi

3 Củng cố:

* Các em vừa ơn tập gì? 4 Dặn dị:

- 7-8em tập đọc ,bốc xăm TLCH

* HS nôi tiếp đọc theo kiểu truyền miệng em từ

* 1HS đọc toàn bảng chữ * 4HS làm 4cột bảng + Chỉ người : bận bè ,Hùng + Chỉ đồ vật :bàn ,xe đạp + Chỉ vật :thỏ mèo + Cchỉ cối: chuối ,xoài

* Người :cô giáo, học sinh, đội,… + Đồ vật :ghế ,tủ ,bàn ,lọ hoa + Con vật :hổ ,chó, nai gà ,vịt

+ Cây cối : chuối, nhãn ,mít ,na ,xồi,vải - HS đọc thuộc bảng chữ

- Đọc bảng xếp từ vật

- Ơn bảng chữ cái, tìm thêm từ vật

Thứ ba, ngày 16 tháng 10 năm 2012

(2)

I MỤC TIÊU:

- M Đọc rõ ràng đoạn ( ) tập đọc học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( ) thơ học

- Biết đặt câu theo mẫu Ai gì? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự BCC (BT3)

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ kẻ bảng BT1 III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Bài cũ: Kiểm tra 2 Bài mới:

a Giới thiệu :

b Hướng dẫn HS làm tập B1 Đặt câu theo mẫu

Cho HS xem mẫu chép sẵn, HD cách đặt câu

B2. Ghi tên nhân vật tập đọc tuần 7,8 theo thứ tự bảng chữ

- HD HS tìm đọc tập đọc theo số trang truy mục lục

3)Củng cố : Các em vừa ơn ?

4)Dặn dò:

7-8em tập đọc ,bốc xăm TLCH

- HS làm vào Một số em đọc trước lớp

Ai (cái ,con , ) Là gì? Bạn Lan

Con hơ

là học sinh giỏi Là chúa sơn lâm * HS đọc thầm tập đọc tuần 7,8 nêu tên riêng nhân vật vào

+ HS học nhóm 2xếp tên nhân vật tập đọc theo thứ tự bảng chữ

+ Mỗi tổ cử 1em lên bảng thi (xếp nhanh xếp )

An, Dũng, Khánh, Minh, Nam

* Ơn cách đặt câu theo mẫu Ai gì? 2em đặt câu

* Ôn Cách xếp tên riêng theo thứ tự BCC, 2em đọc bảng chữ

+ Ơn tập đọc học thuộc lịng + Đọc thuộc bảng chữ

(3)

- Biết sử dụng chai lít ca lít để đong , đo nước, dầu…

- Biết ca lít, chai lít Biết lít đơn vị đo dung tích Biết đọc , viết tên gọi kí hiệu lít

- Biết thực phép cộng, trừ số đo theo đơn vị lít, giải tốn có liên quan đơn vị lít - BT 1,2(cột1,2),

II CHUẨN BỊ: ca lít, chai lít

III CÁC NOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Bài cũ: 2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Làm quen với đơn vị: Lít

* Làm quen với biểu tượng dung tích GV lấy cốc thuỷ tinh to nhỏ khác rót đầy hai cốc nước

- Cốc chứa nhiều ? - Cốc chứa ? * Giới thiệu ca, chai lít

- Để đo sức chứa 1cái chai, ca, thùng người ta dùng đơn vị lít

Đây ca có sức chứa lít Rót cho đầy chất lỏng vào ta có 1lít

GV đọc 1lít HD đọc HD viết tắt

* Thực hành :

B1 -Đọc, viết ( theo mẫu )

GV treo tập vẽ sẵn bảng HD HS cách đọc, cách viết

B2 -Tính (theo mẫu) : GV HD mẫu: 9l + 8l = 17l B3 – HS KG tự làm

B4: GV đọc đề tóm tắt đề tốn : - Lần đầu : 12l nước mắm - Lần sau : 15l nước mắm - Hai lần : .l nước mắm ? * HD HS giải toán 4 Củng cố:

- Các em vừa học ? - Lít viết tắt nào? 5 Dặn dò:

HS1: 25+75 31+69 HS2: Giải miệng tập

- HS so sánh nêu

- Cốc lớn chứa nhiều - Cốc bé chứa

HS đọc viết bảng - Một lít

- 1l

B1 - HS nhìn mẫu đọc viết theo mẫu: - Đọc: Ba lít mười lít hai lít năm lít - Viết: 3l 10l 2l 5l B2: HS làm bảng con- 3em lên bảng

Khi thực cần ghi tên đơn vị kết

B4 – HS mạn đàm 1em lên giải - Bài lít - Lít viết tắt: l Chuẩn bị luyện tâp

Đạo đức

CHĂM CHỈ HỌC TẬP I MỤC TIÊU:

(4)

- Biết lợi ích chăm học tập Biết chăm học tập nhiệm vụ HS

- THực chăm học tập ngày HS KG biết nhắc bạn chăm học tập ngày

II CHUẨN BỊ:

- GV: Giấy khổ to, bút viết bảng, phần thưởng, bảng phụ, phiếu luyện tập III CÁC NOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1/ Bài cũ:

- Tham gia làm cơng việc nhà thể điêu gì?

- Em làm anh em bảo em cuốc đất 2/ Bài mới: Giới thiệu

Bài tập 1: Xử lý tình huống.

Kết luận: SHD/ 39.

- Nêu biểu ích lợi việc chăm học tập thông qua tập

Bài tập 2: Bày tỏ thái độ

Kết luận: SHD/ 39. * Liên hệ thực tế:

- Em chăm học tập chưa? Hãy kể việc làm cụ thể

- Kết đạt sao? 3/ Củng cố -dặn dò:

- Tổ chức cho học sinh thi ghi lại lợi ích việc chăm học tập

- Nhận xét chung- Dặn dị

Thảo luận nhóm đơi xử lý tình huốn sắm vai

●Bạn Hà làm tập nhà thờ bạn đến rủ chơi( đá bóng, đá cầu, chơi ăn quan…) Bạn Hà phải làm gì?

- Đại diện nhóm trình bày - học sinh nêu yêu cầu bai tập ● Đọc câu

● Đánh dấu X vào ô trống ● Đọc làm trước lớp Tự liên hệ thân - 2đội:

A B

Toán

LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:

- Biết thực phép tính giải tốn với số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng ca lít, chai lít để đong đo nước, dầu…

(5)

II CHUẨN BỊ: Tranh vẽ tập III CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC:

1 Bài cũ : 2 Bài mới:

a Giới thiệu b HD luyện tập: Bài 1: Tính

HD tính ln ghi tên đơn vị

Bài 2: Giáo viên treo tranh vẽ sẵn HD hs nêu nội dung tranh HD cách tính

Bài 3: Giáo viên HD phân tich giải toán

4 Củng cố: Để đong đo chất lỏng người ta dùng đơn vị nào?

5 Dặn dò: Chuẩn bị Luyện tập chung

HS1 18l-7l= 26l+5l= HS2 làm miệng tập

B1: HS lên bảng, lớp làm vào tập

2l+1l= 15l+5l= 3l+2l+1l= 16l+5l= 35l+12l= 16l-4l+15l= B2: HS nhìn tranh vẽ nêu kết quả:

a)5l b)8l c) 30l

B3: HS đọc đề tốn mạn đàm; đọc tóm tắt

1hs lên giải

Giải

Số lít dầu thùng thứ có là: 16l - 2l= 14l

Đap số :14l

Tiếng việt

I MỤC TIÊU:

(6)

- Biết tìm từ HĐ vật, người đặt câu nói vật(BT2,3) II CHUẨN BỊ:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Kiểm tra : 2 Bài mới: a) Giới thiệu b) HD viết tả:

*GV đọc mẫu Cân voi GV đọc từ khó cho học HSviết *Giải nghĩa từ :

- Sứ thần - Trung Hoa - Lương Thế Vinh

*Nêu nội dung : Ca ngợi trí thông minh người ông Lương Thế Vinh * Đọc cho HS viết

- HD chấm chữa - GV chấm số em 4 Củng cố:

5 Dặn dò :

7,8 em đọc trả lời câu hỏi tập đọc học thuộc lòng

- 2HS đọc

- HS tìm từ khó viết

- Viết từ khó vào bảng : Trung Hoa, xuống, thuyền, xếp chìm đánh dấu, sai - người thay mặt cho vua nước giao thiệp với nước

- Trung Quốc

- Một vị Trạng nguyên giỏi toán nước ta thời xưa

- HS viết

- HS đổi cho để chấm

Nhắc nhở ý viết từ nhiều em viết sai

Tiếp tục ôn tập

TN&XH

ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I MỤC TIÊU:

- Nói ngun nhân biết cách phịng tránh bệnh giun HS KG Biết tác hại giun sức khoẻ

II CHUẨN BỊ: Hình vẽ sách giáo khoa

1 Bài cũ: - Trước ăn em cần làm gì?

(7)

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: * Khởi động:

Hoạt động 1: Thảo luận lớp bệnh giun

- Các em bị đau bụng hay ỉa chảy, ỉa giun, buồn nôn chóng mặt chưa?(GV nói triệu chứng bệnh giun )

- Giun thường sống đâu thể? - Giun ăn mà sống thể ngưòi?

- Nêu tác hại giun gây

Hoạt động 2:Thảo luận nhóm nguyên nhân lây nhiễm giun

HD HS quan sát hình 1SGK thảo luận câu hỏi sau:

- Trứng giun giun từ ruột người bị bệnh giun bên cách nào?

- Từ phân người bị bệnh giun ,trứng giun vào thể người lành cách nào?

Hoạt động 3: Đề phòng bệnh giun Nêu cách đề phòng bệnh giun

3 Củng cố: 4 Dặn dò:

sinh?

Cả lớp hát “Bài bàn tay sạch” HS làm tập VBT

- HS nêu

- Sống nhiều nơi thể người như: ruột, dày, gan, phổi, mạch máu chủ yếu ruột

- Giun hút chất bỏ thể người để sống - Ngưòi bị nhiễm giun, đặt biệt trẻ em thường gầy yếu xanh xao, hay mệt mỏi thể chất dinh dưỡng, thiếu máu Nếu giun nhiều gây tắt ruột, tắt ống mật dẫn đến chết người

- Đại diện nhóm lên nói đường giun vào thể người theo mũi tên

- Nếu ỉa bậy hố xí khơng hợp vệ sinh; khơng qui cách, trứng giun xâm nhập vào nguồn nước, vào đất, theo ruồi nhặng bay khắp nơi

- Cần ăn ,uống

- Không cho phân rơi vãi ngấm vào đất hay vào nguồn nước, hố xí hợp vệ sinh

- Nêu tác hại bệnh giun,

- Nêu cách đề phòng bệnh giun

Chuẩn bị Ôn tập :Sức khoẻ người

Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012

Tiếng việt

I MỤC TIÊU:

Đọc rõ ràng đoạn ( ) tập đọc học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( ) thơ học

(8)

1 Bài cũ: 2 Bài mới:

a) Giới thiệu :

B1/ Tìm từ hoạt động người vật ,trong “Làm việc thật vui”

HD HS thảo luận nhóm ghi phiếu

B2 /Đặt 2câu nói hoạt động vật ,đồ vật ,cây cối 3 Củng cố:

4 Dặn dò:

Kiểm tra 7,8 em

Các nhóm làm vào giấy to Từ SV Từ hoạt động Đồng hồ

Gà trống Tu hú Chim Cành đào Bé

Báo phút ,báo

Gáy vang ị, ó,o Báo trời sáng

Kêu tu hú ,tu hú báo hiệu mùa vải chín

Bắt sâu bảo vệ mùa màng Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ ,ngày xuân thêm tưng bừng Đi học ,làm , quét nhà nhặt rau chơi với em đỡ mẹ

- HS làm miệng ,các em nối tiếp đặt câu * Mèo bắt chuột bảo vệ đồ đạt nhà * Hoa mười nở báo hiêu đến nghỉ trưa

- Học sinh tìm số từ hoạt động - Chuẩn bị ơn tiếp

Tốn

LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:

- Biết thựchiện phép cộng vứi dạng học, phép cộng số kèm theo đơn vị : kg, l

- Biết số hạng, tổng

- Biết giải toán với phép cộng - BT 1, (dòng 1,2), 2, 3,(cột 1,2,3),4 II CHUẨN BỊ: Kẻ sẵn tập3 báng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

(9)

2 Bài mới: a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn luyện tập: B1: Tính : HD cách tính

B2: Số GV treo mẫu vẽ sẵn

B3: Viết số thích hợp vào trống : HD cách tính

B4 Giải tốn theo tóm tắt : HD HS cách giải

-Lần đầu bán : 45kg gạo - Lần sau bán : 38kg gạo - Cả hai lần bán : .kg gạo? B5: HS giỏi làm

4 Củng cố :

- Nêu tên thành phần phép cộng - 1số hs đọc bảng cộng

5 Dặn dị:

HS nêu cách tính nhẩm 1số em làm miệng 6+7 = 17+6= 30+4= 5+16=

7+8= 28+7= 60+6 = 4+27= 8+9= 39+8= 8+50= 5+38= Hs nêu kết quả:

25l+20l=45l 15l+30l=45l Hs nêu tên thành phần phép cộng 1hs lên bảng, lớp làm vào

Số hạng 34 45 63 số hạng 17 48 29 tổng

Vài em nhìn tóm tắt đọc đề toán lên bảng giải

Chuẩn bị kiểm tra định kì Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012

Tiếng việt

I MỤC TIÊU:

Đọc rõ ràng đoạn ( ) tập đọc học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( ) thơ học

- Trả lời CH ND tranh (BT2)

II CHUẨN BỊ: Phiếu ghi tập đọc HTL III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Kiểm tra: 2 Bài mới:

(10)

a Giới thiệu bài: b Luyện tập:

Bài 1: Dưa vào tranh trả lời câu hỏi - GV cho HS quan sát tranh + HD HS thảo luận nhóm trả lời - Hằng đưa Tuấn học ?

- Vì hơm mẹ khơng đưa Tuấn học?

- Tuấn làm để giúp mẹ?

- Tuấn đến trường cách ?

-Bài 2: Đặt tên cho câu chuyện

3 Củng cố: 4 Dặn dò:

- HS quan sát kĩ tranh SGK trả lời câu hỏi

- Thảo luận nhóm

+ Hằng ngày mẹ đưa Tuấn học

+ Hôm mẹ bị ốm nên không đưa Tuấn học

+ Lúc em bên giường mẹ, lấy khăn chườm trán cho mẹ hạ sốt, láy nước đẻ mẹ uống thuốc, mời bác sĩ đến khám cho mẹ

+ Tuấn dọc vỉa hè để đến trường - Bạn Tuấn

- Mẹ ốm

- Một HS ngoan

- HS thi kể chuyện theo nhóm Chuẩn bị ơn tập tiết

Tiếng việt

I MỤC TIÊU:

- Đọc rõ ràng đoạn ( ) tập đọc học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( ) thơ học

- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể (BT2) Dặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẩu chuyện (BT3)

II CHUẨN BỊ: Phiếu tập ghi HTL III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Kiểm tra: 7, em ( tt t1 ) 2 Bài mới:

a Giới thiệu bài: b Luyện tập:

(11)

Bài 1: Tìm học tuần theo Mục lục sách

- Cho nhiều HS nêu

Bài 2: Ghi lời mời , nhờ , đề nghị - HDHS thảo luận N2 trả lời - GS ghi bảng lời nói hay

3 Củng cố:

4 Dặn dị: * Tiếp tục ơn tập

- Tuần 8: Chủ điểm thầy cô

- Tập đọc: Người mẹ hiền t63 - Kể chuyện : Người mẹ hiền t64 - Ctả: tập chép Người mẹ hiền t65 Phân biệt ac/au , d/r/gi , uôn/uông - Tập đọc : Bàn tay dịu dàng t66

- LTVC: Từ hoạt động , trạng thái Dấu phẩy t67 Lần lượt hs nêu lời mời, nhờ ,yêu cầu ,đề nghị

- Mẹ mua giùm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày 20/11

- Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ mời bạn hát “ Bông hồng tặng mẹ cô” - Thưa cô, xin cô nhắc lại câu hỏi giúp em ! * Một số HSđọc lại mục lục tuần

Tốn

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I (Tiến hành kiểm tra theo đề phòng)

(12)

-Thứ 6ngày 18 tháng 11 năm 2012

Tiếng việt

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ GHKI(nêu T1, Ôn tập)

II CHUẨN BỊ: Đồ dùng : Phiếu ghi TĐ , HTL Bảng phụ kẻ sẵn khung chữ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC::

1 Kiểm tra: ,8 em ( TT T1 ) 2 Bài mới: a)Giới thiệu bài: Gv treo bảng phụ kẻ sẵn khung chữ Gv cho em thảo luận nhóm

HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm quan sát ô chữ chư mẫu HD tổ cử đại diện chọn tham gia thi tìm từ

(13)

6đọc câu gợi ý để tìm từ

3 Củng cố: Cho số em đọc Dặn dò:

1 10

- Viên màu trắng ( đỏ , xanh , vàng) dùng để ghi chữ bảng

- Tập ghi ngày, tháng, năm - Đồ mặc có ống

- Nhỏ xíu , giống tên thành phố bạn Mít - Vật dùng để ghi lại chữ viết giấy - Thứ ngắt dùng để tặng - Tên ngày tuần sau thứ

- Nơi thợ làm việc - Trái nghĩa với trắng - Đô vật dùng để ngồi

Phấn Lịch Quần Tí Hon Bút Hoa Tư Xưởng Đen Ghế Cho HS chọn tìm từ lời giải ô chừ theo hàng dọc

- Một số HS đọc

- Yêu cầu HS làm thử tập tả, tập làm văn tiết 9,10 để chuẩn bị kiểm tra

Tiếng việt

(14)

Tốn

TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I MỤC TIÊU:

- Biết tìm X tập dạng : x+a=b; a+x=b (với a,b số có khơng q chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần kết phép tính - Biết cách tìm số hạng biết tổng số hạng

- Biết giải tốn có phép trừ

BT 1(a,b,c,d,e), 2(cột 1,2,3) HS KG làm lại

1 Kiểm tra: Nhận xét kiểm tra 2/ Bài mới:

a Giới thiệu bài:

Giới thiệu kí hiệu chữ cách tìm số hạng tổng

- GV nêu”Có tất 10 vng ,có số vng bị che lấp ô vông khong bị che lấp hỏi có vng bị che lấp ?

- GV nêu số ô vuông bị che lấp số chưa biết , Ta gọi đp số x Lấy cộng với x tất có 10 ô vuông ,ta viết :

X + = 10

*Muốn tìm x ta làm ? HD HS tính x+4=10

HS quan sát hình vẽ sgk tự viết vào BC + =

6= 10 - =10 -

- HS nêu nhận xét số hạng tổng phép cộng 6+4 =10 để nhận : Mỗi số hạng tổng trừ số hạng

- HS đọc nêu lại Trong phép cộng x+4=10 , x số hạng chưa biết, số hạng biết, 10 tổng

(15)

x =10-4 x =6

* 6+x=10 HD(tt) b Thực hành :

Bài 1: Tìm x (theo mẫu ) X+3=9

X =9-3 X =

Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ trống

Bài 3: GV đọc đề, mạn đàm ‘tóm tắt”

3 Củng cố: cho nhiều hs nhắc lại 4 Dặn dò: chuẩn bị luyện tập

HS làm bc ,1em lên bảng X+5=10 x+2=8 X+8=19 4+x=14

1hs lên bảng lớp làm vào Số hạng 12

số hạng 24

Tổng 10 34

Cả lớp :35hs Nam :20 hs Nữ : hs? 1em lên bảng giải

Thđ c«ng

Bài 9: Gấp thuyền phẳng đáy có mui

(TiÕt1)

I Mơc tiªu:

- Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui

- Gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng - HS khéo tay gấp đợc thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp phẳng, thẳng II Chuẩn bị:

- Mẫu thuyền phẳng đáy có mui

- Qui trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Giấy để HD gấp

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

A KiÓm tra:

- Kiểm tra đồ dùng HS

- Nhận xét ý thức chuẩn bị đồ dùng HS

B.Bµi míi:

1 Giới thiệu bài: Thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui, trang trí sản phẩm 2 Thực hành:

- Nêu quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui

a ) HS QS vµ nhËn xÐt

- HS QS thuyền phẳng đáy có mui - HS làm nêu quy trình

- Nhận xét, đánh giá Thực hành:

- Thực hành theo nhóm - Giáo viên quan sát, giúp đỡ - Trang trí sản phẩm theo ý thích Đánh giỏ sn phm:

- Đánh giá theo nhóm

- HS để đồ dùng GV kiểm tra

+ Bớc 1: Gấp nét gấp cách + Bớc 2: Gấp tạo thân mũi thuyền + Bớc 3: Tạo thuyền phẳng đáy có mui

- ChØ tranh quy trình nêu bớc

- Học sinh thực hµnh nhãm

(16)

- NhËn xÐt, tuyên dơng C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò học sinh

(17)

I MôC TI£U:

- Đánh giá công tác tuần qua, Phổ biến công tác đến- Yêu cầu tự quản tốt - Sinh hoạt vui chơi thoải mái, vui v

- Thực thành thạo hát múa, trò chơi

II CáC HOạT Động DạY HọC:

Hoat động GV Hoạt động HS 1- Đánh giá cơng tác tuần qua

a- Cho c¸c tỉ b¸o cáo :

b- Cho lớp trởng tóm tát thành tÝch chung

2- ý kiÕn cña GV:

a- ¦u:- 100% HS biÕt ý nghÜa ngµy 1/10, 15/10, 20/10

- Thùc hiƯn nghiªm tóc thi GKI - NhiÒu HS häc tËp cã tiÕn bé

- ĐÃ tập luyện kể chuyện cờ vua b- Tồn tại:- Đôi bạn học tập cha cã kÕt qu¶ - Mét sè em cha cã ý thøc häc tËp

3- Công tác đến:

- Kiểm tra đôi bạn học tập lớp - Tăng cờng học tổ, học nhóm

- Em Anh, Ánh luyÖn tËp cờ vua dự thi vào tuần 9; Cẫm thi VSCĐ, kĨ chun tn 10 - Thùc hiƯn tèt nỊ nÕp trùc ban

4- Sinh ho¹t tËp thĨ: h¸t, móa, kĨ chun,

5- KÕt thóc:

- Hát cá nhân, kể chuyện - Hát tập thể

6- Nhận xét,dặn dò:

- Tổ trởng tóm tắt thành tich tổ - HS lắng nghe

- HS l¾ng nghe

- HS l¾ng nghe- thực

- HS hát cá nhân, kể chuyện - Cả lớp hát tập thể

(18)