Ke hoach giang day toan 6 8

luyeän HS veõ hình 21 35 Luyeän taäp Cuûng coá kieán thöùc veà DT hình thang , Vaän duïng caùc coâng Baûng phuï Neâu vaán ñeà , phaân tích ñi.. 36 Dieän tích ña giaùc hình thoi[r]

(1)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TIÊN

TRƯỜNG TIỂU HỌC CỪ ĐỨT

SỔ

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2008 – 2009

Họ tên giáo viên: Ngô Thanh Hùng

Dạy mơn: Tốn

Lớp dạy: 6, 8

(2)

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN: Vật lý

I/ Tình hình học sinh học tập môn:

1 – Thuận lợi:

+ Tất HS đề HS hồn thành chương trình Tiểu học quy + Có đầy đủ sách cần thiết mơn

2 – Khó khăn:

+ Điều kiện lại khó khăn HS phải học tiết

+ Trang thiết bị, đồ dùng dạy học chưa đủ thiếu nhiều

+ Giáo viên xa nên thời gian số tiết học bị rút ngắn tiết đầu + Thiếu phòng thực hành nên làm giảm khả sử dụng ĐDDH khả kiểm tra tính định luật, tượng vật lý

3 Phân loại: Kiểm tra đầu năm học:

Loại Giỏi

(8 – 10đ) (6,5 – 7,9)Khá (5 – 6,4)TB (3,5 – 4,9)Yếu (<3,5)Kém Lớp SL % SL % SL % SL % SL %

6 Cộng:

II/ Hướng phấn đấu cuối học kỳ, cuối năm học:

Trên sở kiểm tra đánh giá tìm hiểu lực học tập mơn HS, GV nêu tiêu phấn đấu cuối học kỳ I, cuối năm học

Loại Giỏi

(8 – 10đ) (6,5 – 7,9)Khá (5 – 6,4)TB (3,5 – 4,9)Yếu (<3,5)Kém

Lớp SL % SL % SL % SL % SL %

6 Cộng:

Rút kinh nghiệm qua học kì I: + So với mức phấn đấu trên:

(3)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com

2/ Cuối năm:

Lớp

Giỏi (8.0-10) Khá (6.5-7.9) TB (5.0-6.4) Yếu (3.5-4.9) Kém (dưới 3.5)

Phấn đấu

Đạt được

Phấn đấu

Đạt được

Phấn đấu

Đạt được

Phấn đấu

Đạt được

Phấn đấu

Đạt được SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %

Rút kinh nghiệm qua học kì II: + So với chất lượng chung khối:

+ So với mức phấn đấu trên:

(4)

III/ Biện pháp thực nhằm nâng cao chất lượng dạy học: 1. Thực kế hoạch giảng dạy:

a Thực theo PPCT

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TOÁN THCS

(Áp dụng từ năm học 2008 – 2009) LỚP 6

Cả năm 140 tiết

Số học 111 tiết

Hình học 29 tiết

Học kì I 19 tuần 72 tiết

14 tuần đầu x tiết = 42 tiết 1 tuần x = tiết 4 tuần cuối x tiết = 12 tiết

14 tuần đầu x tiết = 14 tiết 5 tuần cuối x tiết = tiết Học kì II

18 tuần 68 tiết

15 tuần đầu x tiết = 45 tiết 1 tuần x = tiết 2 tuần cuối x tiết = tiết

15 tuần đầu x tiết = 15 tiết 3 tuần cuối x tiết = tiết

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ

SỐ HỌC (111 TIẾT)

Chương Tên bài Tiết thứ

I-On tập và Bổ túc số Tự nhiên

§1 Tập hợp Phần tử tập hợp 1

§2 Tập hợp số tự nhiên 2

§3 Ghi số tự nhiên 3

§4 Số phần tử tập hợp 4

Luyện tập 5

§5 Phép cộng phép nhân 6

Luyện tập 7

§6 Phép trừ phép chia 8

Luyện tập 9

§7 Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Nhân luỹ

thừa số 10

Luyện tập 11

§8 Chia hai lũy thừa số 12; 13

§9 Thứ tự thực phép tính 14; 15

Luyện tập 16

Ôn tập 17

Kiểm tra 45’ 18

§10 Tính chất phép chia hết tổng 19

§11 Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 20

§12 Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 21

Luyện tập 22

§13 Ước bội 23

§14 Số nguyên tố Hợp số Bảng số nguyên tố 24; 25 §15 Phân tích số thừa số nguyên tố 26; 27

(5)

§16 Ước chung bội chung 29

Luyện tập 30

§17 Ước chung lớn nhất 31; 32

Luyện tập 33

§18 Bội chung nhỏ nhất 34; 35

On tập chương I 36; 37

Kiểm tra 45’ chương I 38

II- Số nguyên

§1 Làm quen với số nguyên âm 39; 40

§2 Tập hợp số nguyên 41

§3 Thứ tự tập hợp số nguyên 42

Luyện tập 43

§4 Cộng hai số nguyên dấu 44

§5 Cộng hai số nguyên khác dấu 45

Luyện tập 46

§6 Tính chất phép cộng số ngun 47

Luyện tập 48

On tập HKI 49-52

Kiểm tra HKI (cả Số học hình học) 53; 54

Trả kiểm tra HKI 55

§7 Phép trừ hai số nguyên 56

Luyện tập 57

§8 Quy tắc dấu ngoặc 58

§9 Quy tắc chuyển vế 59

Luyện tập 60

§10 Nhân hai số nguyên khác dấu 61

§11 Nhân hai số nguyên dấu 62

Luyện tập 63

§12 Tính chất phép nhân số ngun 64

Luyện tập 65

§13 Bội ước số nguyên 66

On tập chương II 67

Kiểm tra 45’ chương II 68

III- Phân số §1 Mở rộng khái niệm phân số 69

§2 Phân số nhau 70

§3 Tính chất phân số 71

§4 Rút gọn phân số 72

Luyện tập 73

§5 Quy đồng mẫu nhiều phân số 74

Luyện tập 75

§6 So sánh phân số 76

Luyện tập 77

§7 Phép cộng phân số 78

Luyện tập 79

§8 Tính chất phép cộng phân số 80

(6)

§9 Phép trừ phân số 82

Luyện tập 83

§10 Phép nhân số 84

§11 Tính chất phép nhân phân số 85

Luyện tập 86

§12 Phép chia phân số 87

Luyện tập 88

Kiểm tra 45’ 89

§13 Hỗn số Số thập phân Phần trăm 90; 91

Luyện tập 92

Luyện tập phép tính phân số số thập phân với trợ

giúp máy tính Casio 93

§14 Tìm giá trị phân số số cho trước 94

Luyện tập 95

§15 Tìm số biết giá trị phân số 96

Luyện tập 97

§16 Tìm tỉ số hai số 98

Luyện tập 99

§17 Biểu đồ phần trăm 100

On tập chương III 101 - 103

On tập cuối năm 104 - 107

Kiểm tra HKII (Cả Số học hình học) 108; 109

Trả kiểm tra HKII 110; 111 HÌNH HỌC (29 tiết)

Chương Tên dạy Tiết thứ

I- Điểm Đường thẳng

§1 Điểm Đường thẳng 1

§2 Ba điểm thẳng hàng 2

§3 Đường thẳng qua hai điểm 3

§4 Thực hành: Trồng thẳng hàng 4; 5

§5 Tia 6

Luyện tập 7

§6 Đoạn thẳng 8

§7 Độ dài đoạn thẳng 9

§8 Khi AM + MB = AB 10

§9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 11

§10 Trung điểm đoạn thẳng 12

On tập chương I 13

II- Góc §1 Nửa mặt phẳng 15

§2 Góc 16

§3 Số đo góc 17

§4 Khi xOy + yOz = xOz 18

(7)

§5 Vẽ góc cho biết số đo 20

§6 Tia phân giác góc 21

§7 Thực hành: Đo góc mặt đất 22; 23

§8 Đường trịn 24; 25

§9 Tam giác 26

Ôn tập chương II 27; 28

Kiểm tra 45’ chương II 29

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN TỐN THCS

(Áp dụng từ năm học 2008 – 2009)

LỚP

Cả năm

140 tiết Đại số 70 tiết Hình học 70 tiết

Học kì I 19 tuần

72 tiết

13 tuần đầu x tiết = 26 tiết 2 tuần x tiết = tiết 4 tuần cuối x tiết = tiết

13 tuần đầu x tiết = 26 tiết 2 tuần cuối x tiết = tiết 4 tuần cuối x tiết = tiết Học kì II

18 tuần 68 tiết

12 tuần đầu x tiết = 24 tiết 4 tuần x tiết = tiết 2 tuần cuối x tiết = tiết

12 tuần đầu x tiết = 24 tiết 4 tuần x tiết = 12 tiết 2 tuần cuối x tiết = tiết

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ ĐẠI SỐ (70 TIẾT)

Chương Tên bài Tiết thứ

I- Phép nhân Và phép chia Các đa thức

§1 Nhân đơn thức với đa thức 1

§2 Nhân đa thức với đa thức 2

Luyện tập 3

§3 Những đẳng thức đáng nhớ 4

Luyện tập 5

§4 Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp theo) 6

§5 Những đẳng thức đáng nhớ (tiếp theo) 7

Luyện tập 8

§6 Phân tích đa thức thành nhân tử pp đặt nhân tử chung 9 §7 Phân tích đa thức thành nhân tử pp dùng đẳng thức 10 §8 Phân tích đa thức thành nhân tử pp nhóm hạng tử 11; 12 §9 Phân tích đa thức thành nhân tử pp phối hợp nhiều pp 13; 14

§10 Chia đơn thức cho đơn thức 15

§11 Chia đa thức cho đơn thức 16

§12 Chia đa thức biến xếp 17

Luyện tập 18

Ôn tập chương I 19; 20

II- Phân thức

(8)

§3 Rút gọn phân thức 24

Luyện tập 25

§4 Qui đồng mẫu thức nhiều phân thức 26

Luyện tập 27

§5 Phép cộng phân thức đại số 28

Kiểm tra 45’ 29

§6 Phép trừ phân thức đại số 30

Luyện tập 31

§7 Phép nhân phân thức đại số 32

Luyện tập 33

§8 Phép chia phân thức đại số 34

§9 Biến đổi biểu thức hữu tỉ 35

Ôn tập HKI 36

Kiểm tra HKI (cả đại số hình học) 37; 38

Trả kiểm tra HK I 39

Luyện tập 40

III- Phương Trình bậc nhất ẩn

§2 Phương trình bậc ẩn cách giải 41

§3 Phương trình đưa dạng ax + b = 0 42

Luyện tập 43

§4 Phương trình tích 44

Luyện tập 45

§5 Phương trình chứa ẩn mẫu thức 46

Phương trình chứa ẩn mẫu thức(tiếp theo) 47

Luyện tập 48

Kiểm tra 45’ 49

§6 Giải tốn cách lập phương trình 50

Luyện tập 51

§7 Giải tốn cách lập phương trình (tiếp theo) 52

Luyện tập 53

Ôn tập chương III 54

Kiểm tra 45’ chương III 56

IV-Bất phương trình bậc một

ẩn

§1 Liên hệ thứ tự phép cộng 57

§2 Liên hệ thứ tự phép nhân 58

Luyện tập 59

§3 Bất phương trình ẩn 60

§4 Bất phương trình bậc ẩn 61

§4 Bất phương trình bậc ẩn (tiếp theo) 62

§5 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 63

Luyện tập 64

Ôn tập chương IV 65

Ôn tập cuối năm 66; 67

Kiểm tra HKII (cả đại số hình học) 68; 69

(9)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com HÌNH H C (70 ti t)Ọ ế

Chương Tên dạy Tiết thứ

I- Tứ giác

§1 Tứ giác 1

§2 Hình thang 2

§3 Hình thang cân 3

Luyện tập 4

§4 Đường trung bình tam giác, đường trung bình hình thang 5; 6

Luyện tập 7

§5 Dựng hình thước & compa Dựng hình thang 8; 9

Luyện tập 10

§6 Đối xứng trục 11

§7 Hình bình hành 12

Luyện tập 13

§8 Đối xứng tâm 14

§9 Hình chữ nhật 15

Luyện tập 16

§10 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước 17;18

Luyện tập 19

§11 Hình thoi 20

Luyện tập 21

§12 Hình vng 22

Luyện tập 23

Ôn tập chương I 24

II-Đa giác Diện tích

Đa giác

§1 Đa giác – đa giác đều 26

§2 Diện tích hình chữ nhật 27

§3 Diện tích tam giác 28

Ơn tập HKI 29

Thực hành: Đo diện tích đám đất 30; 31

Trả kiểm tra HKI 32

§4 Diện tích hình thang 33

§5 Diện tích hình thoi 34

Luyện tập 35

§6 Diện tích đa giác 36

III- Tam giác Đồng dạng

§1 Định lí Ta-Lét tam giác 37

§2 Định lí đảo hệ định lí Ta-Lét 38

Luyện tập 39

§3 Tính chất đường phân giác tam giác 40

Luyện tập 41

§4 Khái niệm hai tam giác đồng dạng 42

Luyện tập 43

§5 Trường hợp đồng dạng thứ nhất 44

§6 Trường hợp đồng dạng thứ hai 45

§7 Trường hợp đồng dạng thứ ba 46

(10)

§8 Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông 48

Luyện tập 49

§9 Ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng 50

Thực hành: Đo khoảng cách chiều cao vật 51; 52

Kiểm tra 45’ chương III 54

IV- Hình lăng Trụ đứng-Hình chóp

đều

§1 Hình hộp chữ nhật 55

§2 Hình hộp chữ nhật (tiếp theo) 56

§3 Thể tích hình hộp chữ nhật 57; 58

§4 Hình lăng trụ đứng 59

§5 Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng 60

§6 Thể tích hình lăng trụ đứng 61

Luyện tập 62

§7 Hình chóp hình chóp cụt đều 63

§8 Diện tích xung quanh hình chóp đều 64

Luyện tập 65

§9 Thể tích hình chóp đều 66

Ơn tập chương IV 67

Ôn tập HKII 68; 69

Trả kiểm tra HKII 70

b Những kiến thức trọng tâm cần đạt toàn chương trình lớp dạy, phân mơn giảng dạy, chương

Lớp 6

I HÌNH HỌC:

Tõ tn

đến tuần Tên chơng Số tiết Mục đích yêu cầu chơng

Tõ tuÇn 1-tuÇn

14

Chơng I Đoạn

thẳng 14

- H/s nhận biết đợc khái niệm điểm, đờng thẳng, tia, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng. - Biết sử dụng công cụ vẽ đo

- Bớc đầu làm quen với hoạt động hình học, biết cách tự hoạ hình học theo SGK Có ý thức cẩn thận vẽ v o.

Từ tuần 29-tuần

35

Chơng II Gãc

16

- Học sinh nhận biết hiểu đợc khái niệm mặt phẳng, góc, số đo góc, tia phân giác góc, đờng trịn, tam giác. - Biết sử dụng công cụ vẽ đo có kĩ đo góc, vẽ góc có số đo cho trớc So sánh góc, phân biệt góc vuông, nhọn, tù, bẹt

- Nhận biết góc kề bù, phụ nhau, kề - Biết vẽ tia phân giác, vẽ đờng tròn, vẽ tam giác. Rèn kĩ cẩn thận xác.

KiÕn thøc trọng tâm Phơng pháp dạy học Đồ dùng dạy học Ghi chó

- Điểm, đờng thẳng, ba điểm thẳng hng.

- Tia, đoạn thẳng

- Độ dài đoạn thẳng, cộng

-t v gii quyt đề. - Chia nhóm, gợi mở, vấn đáp luyện tập nhóm

(11)

Rất mong góp ý ca cỏc bn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com

đoạn thẳng

- Trung điểm đoạn thẳng - Gãc, vÏ gãc.

- Sè ®o gãc, céng gãc. - Tia phân giác góc - Đờng tròn, tam gi¸c

-Thơng qua hoạt động học sinh tự xây dựng khái niệm mới

Đặt giải vấn đề. - Chia nhóm, gợi mở, vấn đáp luyện tập nhóm

-Thíc th¼ng Com pa ê ke

- Bộ mô hình vÏ gãc.

PhÇn II Sè häc Tõ tuÇn

n tun

Tên chơng Số tiết

Mục đích u cầu chơng

Tõ tn 1 tuần

13

Chơng I Ôn tập bổ

tóc vỊ sè tù nhiªn

39

- Hs đợc ơn tập cách có hệ thống số tự nhiên, các tính chất chia hết tổng, dầu hiệu chia hết.

- Đợc làm quen số thuật ngữ hiểu số k/n, có kĩ năng thực phép tính biểu thức khơng q phức tạp Có kĩ tính nhanh, nhẩm cách hợp lí

- Biết phân tích số thừa số ngun tố Tìm đợc ƯCLN, ƯC, BCNN, BC

Tõ tuÇn 14-tuÇn

21

Chơng II

Số nguyên 29

- Học sinh biết đợc cần thiết số nguyên âm trong thực tế toán học.

- Biết phân biệt so sánh số nguyªn

- Vận dụng thành thạo tính chất phép tốn trong thực hành tính tốn, tính tốn phép tốn trong dãy phép tính số nguyên.

- Hiểu rõ k/n tìm đợc bội, ớc số nguyên.

Từ tuần 22 n tun 35

Chơng III

Phân số

20

- Học sinh nhận biết hiểu đợc khái niệm phân số , điều kiện để hai phân số nhau, tính chất phân số Quy tắc rút gọn phân số , thực iện phép toán phân số thành thạo Nắm đợc ba toán phõn s.

- Có kĩ rút gọn, thực phép tính phân số Giải toán phần trăm, ba toán bản. - Có ý vận dụng kiến thứcvề phân số vào giải toán thùc tÕ Rìn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c.

KiÕn thức trọng tâm Phơng pháp dạy học Đồ dùng dạy học

- Một số k/n phép toán tập hợp - Các phép tính số tự nhiên, tính chất chia hết tổng, dấu hiệu chia hÕt cho 2; 3;5 ;9.

- Sã nguyªn tố, hợp số Phân tích thừa số nguyên tố.

- ¦C, ¦CLN, BCNN, BC

-Rèn luyện cho học sinh thao tác t duy nh: Quan sát dự đốn, phân tích tìm tịi, dẫn đến kết

-Thớc kẻ. - Com pa ê ke - M¸y tÝnh CASIO

- C¸c phÐp tÝnh céng trừ nhân chia số nguyên.

- Quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế - Bội íc cđa sè nguyªn.

- Đặt giải vấn đề. - Chia nhóm, gợi mở, vấn đáp và luyn nhúm

- SGK, SBT, Sách tham khảo

- Bảng phụ, mô hình trục số.

- Khái niệm phân số, phân số bằng nhau, tính chất phân số

- Rỳt gọn phân số, quy đồng mẫu nhiều phân số Cộng trừ nhân chia phân số. - Hốn số số thập phân, phần trăm - Ba toán phân số.

-Đặt giải vấn đề. - Chia nhóm, gợi mở, vấn đáp. - Luyện tập nhóm

(12)

(13)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com LỚP 8

I/ PHẦN ĐẠI SỐ:

Tuần Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm Đồ DùngDạy Học Biện pháp GiảngDạy

1

1 Nhân đơn thức với đa

thức HS nắm quy tắc nhânđơn thức với đa thức HS thực hành thành thạo qui tắc Phấn màu,bảng phụ Rèn kỹ 2 Nhân đa thức với đa

thức HS nắm quy tắc nhân đathức với đathức HS thực hành thành thạo qui tắc Phấn màu,bảng phụ Rèn kỹ 2

3 luyện tập Củng cố kiến thức qui tắc nhân đơn thức với đa thức ,nhân đa với đa

HS thực hành thành thạo qui tắc nhiều cách

Phấn màu ,bảng phuï

Rèn kỹ 4 Những đẳng thức

đáng nhớ HS nắm HĐT 1,2,3 Vận dụng HĐT vào giảitoán Phấn màu,bảng phụ Đàm thoại gợi mở 3

5 luyện tập Củng cố HĐT 1,2,3 Vận dụng HĐT vào giải toán

Phấn màu ,bảng phụ

Rèn kỹ 6 Những đẳng thức

đáng nhớ

HS nắm HĐT 4,5 Vận dụng HĐT vào giải toán

Đàm thoại gợi mở

4

7 Những đẳng thức đáng nhớ

HS nắm HĐT 6,7 Vận dụng HĐT vào giải tốn

Đàm thoại gợi mở 8 luyện tập Củng cố HĐT đáng nhớ Vận dụng thành thạo HĐT Phấn màu

,bảng phụ Rèn kỹ

5

9 Phân tích đa thức thành nhân tư û pp

đặt NTC

HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử ,biết tìm NTC

Biết tìm NTC đặt NTC Phấn màu

,bảng phụ Đàm thoại gợi mở+ phát vấn đề 10 Phân tích đa thức

thành nhân tử pp dùng HĐT

HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử pp dùng HĐT

Biết phân tích đa thức

cách sử dụng HĐT Phấn màu,bảng phụ Đàm thoại gợi mở+ phát vấn đề 6 11 Phân tích đa thức

thành nhân tử pp nhóm

HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử pp nhóm

Biết phân nhóm ,và sử dụng pp nhóm

(14)

12 Luyện tập Rèn kỹ phân tích đa thức thành nhân tư û pp đặt NTCvà dùng HĐT

Thực hành thành thạo Phấn màu

,bảng phụ rèn kỹ

7

13 Phân tích đa thức thành nhân tử phối

hợp nhiều pp

HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều pp

Biết cách phối hợp nhiều pp ,vận dụng linh hoạt để giải tốn

phát vấn đề rèn kỹ 14 Luyện tập Rèn kỹ giải tập phân

tích đa thức thành nhân tử

Rèn HS giải thành thạo dạng tập phân tích đa thức thành nhân tử

-phấn màu ,bảng phụ

Rèn kỹ

8

15 Chia đơn thức cho đơn

thức Hiểu khái niệm khinào A chia hết cho B Học sinh thực thành thạophép chia -phấn màu-bảng phụ Rèn kỹ 16 Chia đa thức cho đơn

thức

Nắm vững điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức

Biết vận dụng qui tác vào giải tốn

Rèn kỹ

9

17 Chia đa thức biến xếp

Hieåu phép chia hết ,phép chia có dư

Nắm vững cách chia đa thức biến xếp thực hành thành thạo

Rèn kỹ 18 Luyện tập Rèn kỹ chia đa thức cho

đa thức ,chia đa thức cho đơn thức ,vận dụng HĐT để thực phép chia

Thực phép chia cách

thành thạo -thước -phấn màu Rèn kỹ

10

19 20

Ôn tập chương Hệ thống kiến thức chương Rèn kỹ giải tập chương

-phấn màu -bảng phụ

Hệ thống hóa

11

21 Kiểm tra chương HS vận dụng kiến thức để giải tập

Các tập chương Đề kiểm tra 22 Phân thức đại số

Hiểu rõ khái niệm

Có khái niệm hai phân thức ,tính chất phân thức

HS nắm vững kiến thức phân thức

Đàm thoại gợi mở

12 23 Tính chất

phân thức HS nắm vững qui tắc bản,qui tắc đổi dấu Vận dụng tốt tính chất vàqui tắc đổi dấu Phấn màu,bảng phụ Đàm thoại gợi mở 24 Rút gọn phân thức HS nắm vận dụng tốt

bài tập rút gọn phân thức HS biết rút gọn phân thức ,biếtđổi dấu để xuất NTC tử mẫu

Phấn màu

(15)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com 13

25 Luyện tập HS giải tốt tập rút gọn

phân thức HS biết rút gọn phân thức Phấn màu,bảng phụ Rèn luyện kỹ 26 QĐMT nhiều phân

thức HS biết QĐMT nhiều phânthức Cách tìm MTC bước quiđồng Nt Rèn luyện kỹ 14 27 Luyện tập HS biết QĐMT Các tập QĐMT -phấn ,phấn

maøu

Phát huy tính tích cực+rèn luyện kỹ

28 Phép cộng phân thức đại số

Nắm vững vận dụng qui tắc HS biết cách trình bày trình

thực phép cộng phấn ,phấnmàu -bảng phụ

Đàm thoại gợi mở 15 29 Luyện tập Biết thực phép cộng Thực phép cộng ,biết áp

dụng tính chất giao hốn ,kết hợp để phép cộng đơn giản

Phấn ,phấn màu ,bảng phuï

Rèn luyện kỹ 30 Phép trừ phân

thức đại số

HS nắm phân thức đối,qui tắc đổi dấu ,biết làm tính trừ

Phân thức đối ,qui tắc đổi dấu ,phép trừ

Đàm thoại gợi mở + rèn luyện kỹ

16

31 Luyện tập 16 32 Phép nhân phân

thức đại số

Nắm vững vận dụng qui tắc x ,biết áp dụng tính chất phép nhân

Thực phép nhân Phấn màu

,bảng phụ Đàm thoại gợi mở+tương tự hóa

17

33 Phép chia phân thức đại số

HS nắm phân thức nghịch đảo ,vận dụng tốt phép chia

Thực phép chia Phấn màu

,bảng phụ Đàm thoại gợi mở 34 Phép biến đổi các

biểu thức hữu tỉ

HS hiểu khái niệm biểu thức hữu tỉ ,HS biết cách biểu diễn biểu thức hữu tỉ dạng dãy phép tính

HS có kỹ thực thành thạo phép toán phân thức

phấn ,phấn màu

Giải thích +đàm thoại gợi mở

18

35 Luyện tập Tập rút gọn phân thức Các tập rút gọn Phấn ,thước Rèn kỹ 

  36 +

37 Ôn tập thi HKI

Tổng kết kiểm tra HKI Các tâp + lý thuyết

(16)

19

   38 + 39

40

Kiểm tra học kỳ I (cả đại số hình học ) Trả kiểm tra học

kỳ I ( phần đại số )

Tuần Tiết Tên Bài Dạy Mục Đích Yêu Cầu Kiến Thức Trọng Tâm Đồ DùngDạy Học Biện pháp GiảngDạy 19 41 § Mở đầu phương

trình Hiểu khái niệm phương trình thuật ngữ liên quan đến phương trình

Làm quen biết sử dụng nguyên tắc nhân ,qui tắc chuyển vế

Phaán màu

,bảng phụ Thuyết trình 42 §2.phương trình bậc

nhất ẩn cách giải

HS cần nắm khái niệm phương trình bậc I ,qui tắc chuyển vế vận dụng

Cách giải phương trình bậc ẩn

Đàm thoại gợi mở 20 43 §3.phương trình đưa

daïng ax+b=0

Cũng cố kỹ biến đổi phương trình qui tắc chuyển vế ,qui tắc nhân

HSnắm vũng cách giải phương trình biến đổi dạng ax+b=0

Thước ,phấn màu

Rèn luyện kỹ 44 luyện tập HS giải phương trình Giải phương trìnhba65c Thước ,phấn

màu Rèn luyện kỹ 21 45 §4.phương trình tích Khái miệm cách giải

phương trình tích Cách giải phương trình tích áp dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tửphương

trình tích

Bảng phụ

,phấn màu Rèn luyện kỹ 46 Luyện tập Cách giải phương trình tích Giải thành thạo phương trình tích Bảng phụ

,phấn màu Rèn luyện kỹ 22

47+4 8

Phương trình chứa ẩn mẫu

Điều kiện xác định phương trình cách giải phương trình có kèm điều kiện xác định

Giải phương trình có kèm điều kiện xác định

Bảng phụ ,phấn màu

Đàm thoại gợi mở+rèn luyện kỹ

23 49 Luyện tập HS giải dạng phương trình

Giải phương trình có chứa ẩn mẩu

Thước ,bảng phụ ,phấn màu

(17)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com cách lâp phương trình tình cách lập phương

trình số tốn bậc I khơng q khó phụ

24

51 Giải tốn cách lập phương trình

tt

HS nắm bước giải phương tình cách lập phương trình

Biết vận dụng bước để giải số tốn bậc I khơng q khó

Phấn ,bảng

phụ Đàm thoại gợi mở 52 Luyện tập Biết vận dụng bước để

giải tốn cách lập phương trình

Giải tốn

cách lập phương trình Phấn màu ,bảng phụ Rèn luyện kỹ 25 53

54

Luyện tập Ôn tập chương

Củng cố kiến thức chương phương trình

Củng cố nâng cao kỹ giải phương trình ẩn giải tốn cách lập phương trình

Rèn luyện kỹ

26 55 Ơn tập chương Củng cố kiến thức chương phương trình

Củng cố nâng cao kỹ giải phương trình ẩn giải tốn cách lập phương trình

Rèn luyện kỹ

56 Kiểm tra chương 27 57 Chương IV:

§1 Liên hệ thứ tự phép cộng

Nhận biết vế phải , vế trái biết dùng dấu bất đẳng thức Biết tính chất liên hệ thứ tự phép cộng

Biết vận dụng tính chất liên hệ

giữa thứ tự phép cộng Phấn màu ,bảng phụ Đàm thoại , gợi mở 58 §2 Liên hệ thứ tự

và phép nhân Nhận biết tính chất liên hệ thứ tự phép nhân Biết vận dụng tính chất liên hệ thứ tự phép nhân để chứng minh bất đẳng thức

Phấn màu ,

bảng phụ Đàm thoại , gợi mở

28

59 Luyện tập Nắm tính chất liên hệ thứ tự phép cộng , phép nhân

Biết vận dụng phối hợp tính

chất thứ tự Phấn màu , bảng phụ Rèn luyện kĩ 60 §3 Bất phương trình

một ẩn

Biết kiểm tra số có nghiệm bất phương trình ẩn hay không

Biết viết biểu diễn tập nghiệm bất phương trình trục số

Phấn màu , bảng phụ

Đàm thoại , gợi mở 29 61+6

2

§4 Bất phương trình bậc ẩn

-Biết nhận biết bất phương trình bậc ẩn

-Biết áp dụng qui tắc biến đổi

Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bậc ẩn

Phấn màu , bảng phụ ,

thước

(18)

bất phương trình để giải bất phương trình

-Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bậc ẩn

30

63 Luyện tập Biết giải trình bày lời giải bất phương trình ẩn

Biết giải trình bày lời giải bất phương trình bậc ẩn

Phấn màu , bảng phụ , thước

Rèn luyện kó

64 §5 Phương trình chứa

dấu giá trị tuyệt đối -Biết bỏ dấu biểu thức dạng ax x a

-Biết giải số phương trình chứa dấu

Biết giải phương trình dạng ax = cx + d dạng x a = cx + d

Phấn màu , bảng phụ

Rèn luyện kó

31 65 Ôn tập chương IV -Có kó giải bất phương trình bậc phương trình dạng ax = cx + d , x a = cx + d

-Có kiến thức hệ thống chương

-Biết giải bất phương trình

Phấn màu , bảng phụ ,

thước

Hệ thống hóa

66 Ơn tập cuối năm Có kiến thức hệ thống năm học

Kỹ giải tập Phấn màu , bảng phụ ,

Hệ thống hóa 32 67 Ôn tập cuối năm

33 68 Kiểm tra cuối năm - nt - - nt - - nt - nt

-34 69 Kiểm tra cuối năm - nt - - nt - - nt - nt

-35 70 Trả kiểm tra cuối năm ( phần đại số ) II/ PHẦN HÌNH HỌC:

T

ua

àn

T

ie

át

(19)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com – Đa giác

Tứ giác.

đơn ; tứ giác lồi-khơng lồi Kí hiệu tứ giác viết theo tên đỉnh kề nhau; k/n miền , miền tứ giác Chứng minh đlý tổng góc tứ giác 3600

tứ giác sẵn H1,2,3 đọc tên yếu tố đa giác GV HDHS c/m đlý

2 Hình Thang

HS phải nắm thật đ/n h/thang k/n đáy , cạnh bên, đường TB, chiều cao h/thang độ dài đ/cao h/thang

Nắm thật nội dung gt & kl đlý đường TB h/thang Hiểu cách c/m đlý

Đ/n t/c h/thang

Bảng phụ vẽ sẵn

H5,6/SGK

Sử dụng phương pháp trực quan

2

3 Hình Thang Cân

HS nắm vững đ/n h/thang cân, từ nhận biết c/m t/c h/thang cân đặc biệt nắm dấu hiệu nhận biết HTC

Đ/n t/c HTC Bảng phụ vẽ

sẵn H8,9,10 GV cho HS nhìn hvẽ chỉra yếu tố nhau, góc bù .GV HDHS c/m đlý GV cho HS nhắc lại nhiều tốt dấu hiệu nhận biết HTC

4 Luyện Tập

Thơng qua BT, HS khắc sâu t/c h/thang đặc biệt h/thang cân

Dấu hiệu nhận biết h/thang , hình thang cân

Thước kẻ, phấn màu

GV chọn BT vừa sức HS HD HS giải.Rèn cho HS vẽ hình

3

5 Đường trung bình của tam giác

Nắm định lý , định lý

Tăng cường cho HS lên bảng vẽ hình, viết gt&kl trình bày lời giải

Đường trung bình tam giác

GV cho BT vừa sức HS HDHS giải Rèn HS vẽ hình

6 Đường trung bình của hình thang

Nắm định lý , định lý

Biết vận dụng định lý để tính độ dài , chứng minh song song

Đường trung bình

của hình thang nt GV cho HS xem trướcbài học Sgk GV cho tập vừa sức HDHS giải Rèn hs vẽ hình

4 7 Luyện Tập Củng cố lại kiến thức đường trung

(20)

8

Dựng hình thước com pa Dựng hình thang

Biết sử dụng thước com pa để dựng

hình bình

Dựng hình thang thước com pa

Rèn luyện HS vẽ hình GV hướng dẫn hs phân tích dựng hình

5

9 Luyện tập

Củng cố kiến thức dựng hình HS làm tập dựng hình thang qua luyện tập cho hs cách phân tích để đến lời giải phải tìm

Dắu hiệu nhận biết hình thang

Bốn bước dựng hình

Bảng phụ Thước kẽ , com pa , phấn màu

GV cho tập vừa sức hs hướng dẫn hs giải Rèn luyện hs vẽ hình

10 Đối xứng trục

Hiểu định nghĩa hai điểm đối xứng qua đường thẳng , hai hình đối xứng qua đường thẳng , trục đối xứng hình

Đ/n điểm đx qua đt đlý đoạn thẳng AB vàA/B/ đx

qua đt d , trục đối xứng hình

Bảng phụ Thước kẽ

com pa phấn màu

GV cho HS nhìn hvẽ trục đx 1hình GV cho HS nhắc lại nhiều tốt đ/n

6 11

12

Luyện Tập

Hình Bình Hành

Biết dựng hình đx qua trục Nhận biết hình có trục đx

Củng cố kiến thức đối xứng trục Nắm đ/n HBH t/c HBH ( phải c/m t/c )

Dấu hiệu nhận biết hình đx qua trục dấu hiệu nhận biết hình có trục đx

Đ/n t/c HBH học thuộc lòng t/c HBH) Nắm dấu hiệu nhận biết HBH thông qua dấu hiệu để c/m tứ giác thoả mãn đk HBH

Thước kẻ, phấn màu Bảng phụ vẽ

saün H21,22

GV chọn BT vừa sức HS hướng dẫn HS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ yếu tố //, yếu tố góc bù GV cho HS nhắc lại nhiều tốt dấu hiệu nhận biết HBH

7

13 Luyện Tập Về Hình Bình Hành

+ Dùng dấu hiệu để nhận biết tứ giác HBH Chú ý luyện tập cách phân tích đk giả thuyết phần kết luận để đến hướng giải btốn HH

Dấu hiệu nhận biết HBH

(21)

Rất mong gĩp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com 14 Đối Xứng Tâm

+ HS nắm đ/n điểm đx qua tâm, hình đx qua tâm Hai đoạn thẳng đx qua tâm // TH: vẽ hình đx qua tâm từ hình cho trước

Đ/n điểm đx qua diểm đlý hai đoạn thẳng đx với qua điểm

Bảng phụ vẽ sẵn H24,25,26,27

GV cho HS nhìn hvẽ yếu tố yếu tố ñx qua ñieåm O

8

15 Luyện Tập Luyện tập btoán tâm đx hình, dựng hình đx qua tâm O với hình cho trước, thơng qua khắc sâu đ/n hình đx qua tâm, hình có tâm đx Ơn lại t/c HBH

Dấu hiệu nhận biết hình đx qua điểm dấu hiệu nhận biết hình có tâm đx

GV chon bt vừa sức HS HDHS giải Rèn luyện HS vẽ hình 16 Hình Chữ Nhật Nắm vững đ/n HCN Từ vận dụng t/c

của HTC, HBH mà suy nắm vững t/c HCN, dấu hiệu nhận biết HCN.Tính chất HCN Chuẩn bị HS ôn lại t/c HBH, đ/n t/c HTC

Đ/n t/c HCN bảng phụ vẽ

H30 GV cho HS nhìn hvẽ yếu tố góc vng kích thước HCN GV cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết HCN

9

17 Luyện tập HCN Ôn lại đ/n,t/c cách nhận biết HCN Rèn luyện kỹ giải btốn c/m, dựng hình bước đầu làm quen với loại tốn quỹ tích

Dấu hiệu nhận biết HCN quỹ tích điểm cách đt cho trước

GV chon BT vừa sức HS HDHS giải Rèn luyện hs vẽ hình 18 Đường thẳng song

song với đường thẳng cho trước

Hiểu k/n tập hợp điểm ( quỹ tích ) Nắm vững tập hợp điểm cách đt cho trước

Đ/n khoảng cách đt // đlý tập hợp điểm cách đt cho trước, khoảng cho trước Đlý tập hợp điểm

Bảng phụ vẽ sẵn H31

GV cho HS nhìn hvẽ k/c đt // GV dùng đồ dùng minh hoạ quỹ tích hs thấy quỹ tích Cho hs nhắc lại đlý quỹ tích

10 19 Luyện tập Nắm vững tập hợp điểm cách đt cho trước Định lý để chứng minh BT

Định lý Chứng minh ba điểm thẳng hàng Tập hợp điểm cách đường thẳng cho trước

(22)

các t/c, dấu hiệu nhận biết hình thoi

Vận dụng kt để giải btoán áp dụng thoi sẵn H33 yếu tố = đt vng góc nhau.GV cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết h/thoi

11 21

22

LT H.Thoi

Hình Vuông

Ơn lại hệ thống dẫn hình thoi Vận dụng giải BT c/m, dựng hình tìm tập hợp điểm

Nắm vững đ/n h/vuông Từ đ/n suy t/c, dấu hiệu nhận biết hình vng Vận dụng kt để giải btốn áp dụng

Dấu hiệu nhận biết hình thoi

Đ/n t/c hình vuông

Thước kẻ, phấn màu Bảng phụ vẽ

saün H34

GV chọn BT vừa sức cho HS HDHS giải Rèn luyện HS vẽ hình GV cho HS nhìn hvẽ yếu tố yếu tố tâm đx trục đx GV cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết h/vuông

12

24 Ôn Tập Về Tứ Giác.

hệ thống lại kt tứ giác, thấy rõ mối liên quan tứ giác với hình tứ giác đặc biệt.Rèn luyện kỹ giải loại toán c/m, dựng hình, quỹ tích Trọng tâm : giải BT

Đ/n, t/c dấu hiệu nhận biết tứ giác học

Bảng phụ, thước thảng,

phấn màu

GV cho HS nhìn hvẽ để ghi lại bảng lớn lớp tóm tắt lại đ/n t/c loại tứ giác có HS khác bổ sung cho đầy đủ Sau GV ghi vào phần tóm tắt bảng phụ GV chọn bt vừa sức HDHS làm bt.Rèn luyện HS vẽ hình

13

25 Kiểm Tra Tiết Đánh giá kt kỹ HS c/m toán hh qua dấu hiệu nhận biết tứ giác hình học

Nhận biết tứ giác hình học

26 Đa Giác – Đa giác đều

Nắm vững k/n chung đa giác đa giác đều.Đ/n yếu tố Nắm vững cơng thức tính tổng góc đa giác, cách tính số đường chéo đa giác

Đ/n yếu tố đa giác , cơng thức tính tổng góc đa giác

Bảng phụ vẽ

H36,37/sgk GV cho HS nhìn hvẽ đọctên yếu tố đa giác, đọc tên đa giác đều.GV HDHS c/m đlý BT2

14 27 DT HCN Vận dụng t/c dt đa giác xd nắm vững công thức tính dt HCN Từ

Định lý, hệ 1,2 Bảng phụ vẽ H38,39

(23)

Rất mong gĩp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com suy cơng thức tính dt hvng

Giải toán dt HCN GV chọn BT vừa sức HS HD giải Rèn luyện HS vẽ hình

28 Luyện Tập Củng cố lại cơng thức tính diện tích HCN Giải tốn dt

Cơng thức tính diện tích

GV chọn BT vừa sức HD giải Rèn luyện HS vẽ hình

15

29 Diện Tích Tam Giác

Vận dụng cơng thức dt t/giác vng để xd cơng thức tính dt t/giác Từ cơng thức dt t/giác biết tính dt t/giác cách linh hoạt, tuỳ theo yếu tố biết Vận dụng để giải toán dt t/giác

Định lý dt tam giác bảng phụ vẽ H40

GV chọn BT vừa sức HS HD giải Rèn luyện HS vẽ hình

16 30 Oân tập HKI Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của chương trình học kỳ I. Kiến thức trọng tâm Bảng phụ 17 31 Oân tập HKI Hệ thống lại kiến thức trọng tâm của chương trình học kỳ I. Kiến thức trọng tâm Bảng phụ 18

19 32

Trả kiểm tra học kỳ I ( phần hình

hóc ) (tuần đệm)

Rút kinh nghiệm sau làm kiểm tra học kỳ I

20 33 34

DT Hình Thang DT Hình Thoi

H×nh häc 8 Häc kú II

Vận dụng t/c dt đa giác xd nắm vững cơng thức tính dt HT Giải toán dt HT

Vận dụng t/c dt đa giác xd nắm vững cơng thức tính dt HT Giải tốn dt HT

Cơng thức tính diện tích hình thang Cơng thức tính diện tích hình thoi

Bảng phụ GV HDHS c/m đlý hệ GV chọn BT vừa sức HS HD giải Rèn

(24)

36 Diện tích đa giác hình thoi

Nắm cách tính diện tích đa giác thức vào giải tậpCác tính chất diện tích đa giác

Thước thẳng lên

22 7 38

Định Lí Talet Trong Tam Giác Định Lí đảo hệ quả định lý Talet

Nắm đ/n tỉ số đoạn thẳng, đ/n đoạn thẳng tỉ lệ Nắm đlý Talet t/giác

Đ/n tỉ số đoạn thẳng

Thước thẳng có số đo cm, dm

Thuyết trình, nêu vấn đề Thuyết trình, nêu vấn đề

23 39

40

Luyện tập

Tính chất đường phân giác của

t.giaùc

Nắm đlý đảo, hệ đlý talet Biết cách c/m đlý biết ứng dụng đlý Talet để tính tỉ số đoạn thẳng Rèn kỹ tính tỉ số đoạn thẳng , độ dài đoạn thẳng, c/m đoạn thẳng //

Đlý Talet đảo, hệ quả, vận dụng giải BT

Thước thẳng có số đo cm, dm

 Nắm vững nội dung định lí tính

chất tia phân giác tam giác Biết vận dụng định lí vào BT SGK để tính độ dài đoạn thẳng

Rèn luyện tính cẩn thận xác định đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ

Tính chất đường

phân giác t.giác Thước thẳngBảng phụ Thuyết trình, nêu vấn đề

24 41 42

Luyện tập

Khái niệm tam giác đồng dạng

 Biết vận dụng kiến thức phân giác

của tam giác vào việc giải tập Biết vẽ phân giác tam giác, lập tỉ số tương ứng Tính độ dài cạnh tam giác có tia phân giác góc độ dài cạnh lại Nắm đ/n t/giác đồng dạng t/c t/giác đồng dạng Nắm đlý cách tạo t/giác đồng dạng với t/giác cho, biết c/m đlý

Tính chất đường phân giác t.giác

Thước thẳng Bảng phụ

Thuyết trình, nêu vấn đề

25

Nắm đ/n t/giác đồng dạng t/c t/giác đồng dạng Nắm đlý cách tạo t/giác đồng dạng với t/giác cho, biết

Đ/n t/giác đồng dạng Tính chất, định lý …

Các giấy cứng thể t/giác đồng

(25)

Rất mong góp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com 43

44

- Trường hợp đồng dạng thứ nhất.

Luyện tập -

c/m đlý

Rèn kỹ c/m t/giác đồng dạng với ( dựa vào đ/n ) Dựng t/giác đồng dạng với t/giác cho theo tỉ số đồng dạng k cho biết

daïng

Rèn kỹ nhận biết t/giác đồng dạng, biết cách c/m tính độ dài yếu tố t/giác đồng dạng, c/m t/c đường cao, đường phân giác trung tuyến dt t/giác đồng dạng

Các đlý t/giác đồng dạng Cách c/m t/giác đồng dạng Tính độ dài yếu tố 2t/giác đồng dạng

Nêu vai trò ñlyù

26 45 46

Trường hợp đồng dạng thứ hai.- Trường hợp đồng dạng thứ ba.

- Tính độ dài yếu tố t/giác đồng dạng, c/m t/c đường cao, đường phân giác trung tuyến dt t/giác đồng dạng

- Nắm cach chứng minh tam giác đồng dạng TH1

Các đlý t/giác đồng dạng Cách c/m t/giác đồng dạng Tính độ dài yếu tố 2t/giác đồng dạng

27 47 48

- Luyện tập - Các trường hợp đồng dạng dạng 2 t/giác vuông

- Nắm cach chứng minh tam giác đồng dạng TH2,

Nắm đlý đồng dạng t/giác vuông, biết cách c/m đlý Rèn kỹ nhận biết t/giác vng đồng dạng, biết cách c/m Tính độ dài yếu tố t/giác vuông đồng dạng

Các đlý đồng dạng t/giác vuông, c/m t/giác vng đồng dạng Tính độ dài yếu tố t/giác vuông đồng dạng

Thước thẳng

Bảng phụ Thuyết trình, nêu vấn đề

28 49 50

- Các trường hợp đồng dạng dạng 2 t/giác vuông(t2) - Ưùng dụng thực tế của tam giác đồng dạng

- Nắm cach chứng minh tam giác vng đồng dạng

- Nắm ntắc tốn học thước vẽ truyền, biết sử dụng phép vẽ truyền để phóng to hay thu nhỏ hình cho trước Nắm PP đo c/cao vật

- Các trường đồng dạng tam giác vuông

- T/c tỉ lệ cạnh tương ứng t/giác đồng dạng vận

- Thước thẳng Bảng phụ - Thước vẽ truyền

(26)

k/cách đến điểm không tới nhờ ứng dụng kt t/giác đồng dạng Rèn kỹ sử dụng thước ngắm, giác kẻ, tiêu cắm, cuộn dây để đo góc đo trực tiếp số k/c Tính k/c cần đo nhờ sử dụng kt t/giác đồng dạng

dụng vào việc giải toán thực tế

29 5152 Thực hành Thực hành

Vận dụng trường hợp đồng dạng để tính khoảng cách thực tế

- Các trường đồng dạng tam giác

- Thước thẳng, Bảng phụ, giác kế

Thuyết trình , nêu vấn đề

30 53 54

- Ôn tập chương III - Ôn tập chương III

Hệ thống hố kt chương II Ơn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bị tiết ôn tập

Hệ thống hố kt tồn

chương HH8 Bảng tóm tắtsơ đồ kt Đề

GV nêu câu hỏi để HS trả lời

31

31 55

56

- KT 45 phút

Hình hộp chữ nhật

- KT việc nắm kiến thức chương HS

- Nắm vững yếu tố HHCN, biết xác định số mặt của, số đỉnh, số cạnh HHCN ; nhắc lại với khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thẳng, không gian ký hiệu ; nhận biết khái niệm đt // Hiểu vị trí tương đối đt khơng gian

 Bằng hình ảnh cụ thể HS nắm

dấu hiệu đt // với mp hai mp //

 Nhận xét thực tế đường

thẳng song song, mặt phẳng song song Áp dụng cơng thức tính diện tích vào tính diện tích HHCN

Các khái niệm, vị trí tương đối đt

Mô hình hình hộp

32  Nắm vững yếu tố HHCN, biết

xác định số mặt của, số đỉnh, số cạnh HHCN ; nhắc lại với khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thẳng,

Các khái niệm, vị trí tương đối đt

Mô hình hình hoäp

(27)

Rất mong gĩp ý bạn: Email: hungnt03603@kiengiang.edu.vn, pqhacker@yahoo.com 57 Hình hộp chữ nhật không gian ký hiệu ; nhận biết

khái niệm đt // Hiểu vị trí tương đối đt khơng gian

 Bằng hình ảnh cụ thể HS nắm

dấu hiệu đt // với mp hai mp //

 Nhận xét thực tế đường

thẳng song song, mặt phẳng song song Áp dụng cơng thức tính diện tích vào tính diện tích HHCN

58

Thể tích HHCN

 Bằng hình ảnh HS nhận biết dầu hiệu

đường thẳng song song với mặt phẳng vng góc

 Nằm cơng thức tính thể HHCN  Vận dụng kiến thức vào giải BT

Công thức tính diện tích HCN , thể tích HHCN

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

33

59 Luyện tập

 HS biết vận dụng cơng thức thể tích

HHCN vào việc giải BT biết tìm cạnh HCN hay cạnh hình vng để áp dụng kiến thức hay cạnh hình vng để áp dụng cơng thức tính tốn

Cơng thức tính diện tích HCN , thể tích HHCN

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

60 Hình lăng trụ đứng

 HS nắm vững yếu tố lăng trụ đứng

(đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao

 Biết gọi tên hình lăng trụ theo đa giác,

biết vẽ hình khái niệm

Các yếu tố lăng trụ đứng (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao)

 Biết gọi tên hình

lăng trụ theo đa giác, biết vẽ hình khái niệm

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

61

Diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng

 DTXQ hình lăng trụ đứng , áp

dụng cơng thức vẽ hình cụ thể

 Nhớ lại cơng thức chu vi HCN, DT tam

giaùc

DTXQ hình lăng trụ đứng, cơng thức chu vi HCN, DT tam giác

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

34 62 Thể tích hình lăng trụ đứng

- HS nắm cơng thức tính thể tích hình lăng trụ đứng

Nắm cơng thức tính thể tích hình

- Thước thẳng,

(28)

- Biết vận dụng vào tập để tính diện

tích hình lăng trụ đứng lăng trụ đứng Bảng phụ,

35

63 Luyện tập

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

64 Hình chóp hình chóp cụt đều.

 HS nắm vững yếu tố hình chóp đều,

hình chóp cụt (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao)

 Biết gọi tên hình lăng trụ theo đa giác,

biết vẽ hình khái niệm

Các yếu tố hình chóp đều, hình chóp cụt (đỉnh, mặt đáy, mặt bên đường cao)

 Biết gọi tên hình

chóp đều, hình chóp cụt theo đa giác, biết vẽ hình khái niệm

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

36 65

Diện tích xung quanh hình chóp

Nắm cơng thức tính diện tích xung quanh hình chóp

Cơng thức tính diện tích xung quanh hình chóp

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

66 Thể tích hình chóp

Nắm cơng thức tính thể tích

hình chóp Cơng thức tính thể tích hình chóp

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

67 Ôn tập chương IV

Hệ thống hố kt chương IV Ơn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bị tiết ôn tập

Hệ thống hố kt tồn chương HH8

Bảng tóm tắt sơ đồ kt

37

68 Ôn tập cuối năm

Hệ thống hố kt HKII Ơn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bị tiết ôn tập

Hệ thống hoá kt HKII - HH8

Bảng tóm tắt sơ đồ kt

69 Ôn tập cuối năm Hệ thống hố kt chương IV Ơn tập số BT SGK theo Hd GV Soạn số BT chuẩn bị tiết ôn tập

Hệ thống hoá kt

(29)

70 Trả KT HKII

- Thước thẳng,

Bảng phụ,

(30)

2. Dự thăm lớp:

a Trao đổi chuyên môn tổ, thảo luận dạy khó

(31)

b Những kiến thức cần bổ sung, phụ đạo cho HS

(32)

c Kiểm tra đánh giá quy chế

(33)

3. Dự kiến thời gian:

- Thời gian thực cho năm học 2008 - 2009

4. Điều kiện trang thiết bị dạy học

- Đối với lớp 7: Các trang thiết bị môn vật lý đầy đủ chất lượng đồ dùng dạy học chưa cao

- Đối với lớp 9: Trang thiết bị lớp có hai chương chương II (Từ trường cảm ứng điện từ) chương III (Quang học), hầu hết phần chương I phải sử dụng đồ dùng lớp kết hợp

- Đối với lớp lớp khơng có thiết bị vật lý

5. Báo cáo ngoại khoá

(34)

IV Đề xuất với hiệu trưởng nhà trường:

1 Về tài liệu, SGK:

+ Cần tăng cường số sách tập nâng cao loại báo có liên quan đến tốn học

2 Về sở vật chất: Về tài

V Thực lịch giảng dạy theo PPCT:

Thứ Tiết Môn Lớp PPCT Bài dạy Ghi chú

2 1 2 3 4 5

3 1 2 3 4 5

4 1 2 3 4 5 5

1 2 3

(35)

2 3 4 5

7 1 2 3 4 5