1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

giao an TD lop 1

35 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 1,65 MB

Nội dung

- OÂn troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi” yeâu caàu tham gia vaøo troø chôi töông ñoái chuû ñoäng.. II- CHUAÅN BÒ:.[r]

(1)

TIEÁT1

Lp 1 Ngày 25 tháng 08 năm

2009.

- TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Phổ biến nội qui luyện tập, biên chế tổ học tập, chọn cán Yêu cầu HS biết qui định thực học

- Trò chơi “Diệt vật có hại” yêu cầu bước tham gia vào trị chơi

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập vệ sinh đẹp Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- GV tập hợp lớp thành 2-4 hàng dọc, sau quay thành hàng ngang, phổ biến yêu cầu học

2-3’

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 2’

- Dậm chân chỗ đếm to nhịp

2- Phần bản:

- Biên chế tập luyện chọn cán 2-4’

+Chia nhoùm

+Chọn cán điều khiển

- Phổ biến nội qui luyện tập 2-4’

+Lớp trưởng điều khiển tập hợp +Trang phục học tập qui định +Trong học vào phải xin

pheùp

- Sửa chữa trang phục gọn gàng 2’

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 5-8’

+GV HD cách chơi +HS nên lại chơi thử +Tổ chức chơi thức

3- Phần kết thúc:

- Đứng tái choể v tay + hát 2’

- Hệ thống – nhận xét học 2’

(2)

TIEÁT 2 Ngày tháng năm 2009.

- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI

I- NHIỆM VỤ:

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực mức cịn chậm

- Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại biết tham gia vào trị chơi chủ động trước

II YÊU CẦU:

- Biết nội dung chương trình số qui định yêu cầu học - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chăn

- Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

III THỜI GIAN:

IV- ĐỊA ĐIỂM:

- Sân tập an tồn

V DỤNG CỤ: Còi

VI- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- GV lớp trưởng tập hợp lớp thành 2, hàng dọc quay thành hàng ngang

2-3’

+Phổ biến nội dung yêu cầu học

+Nhắc lại nội qui trang phục

- Dậm chân chỗ đếm nhịp 1-2’

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1’

2- Phần bản:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng 2-3

10-12’ G V

+GV hướng dẫn HS thực +Chia nhóm tổ tập luyện

+Các tổ biểu diễn, nhận xét tuyên dương

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 6-8’

+GV kể số vật có ích số vật có hại

+HS nêu số vật

(3)

3- Phần kết thúc:

- Dậm chân chỗ đếm to nhịp 1-2 2-3’

- Đứng chỗ vỗ tay hát 1’

- Heä thống – nhận xét 1-2’

(4)

TUẦN Ngày tháng năm 2009 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I- MỤC TIÊU:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu HS tập hợp chỗ nhanh hôm trước - Làm quen với đứng nghiêm, nghỉ Yêu cầu thực động tác theo lệnh mức

- Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập vệ sinh đẹp an tồn cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

- Nhận lớp, phổ biến nội dung học 1-2’

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Dậm chân chỗ đếm nhịp 1-2’

2- Phần bản:

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng 5-8’

+GV điều khiển 1-2

+Giúp cán điều khiển 2-3

- Tập tư đứng nghiêm, nghỉ 5-6’

+GV HD thực

- Tập phối hợp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ

2-3 5-6’

+HD thực (giải tán làm lại cho nhanh, tốt)

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 5-6’

G V

+HS nhắc cách chơi, bổ sung +HS chơi thức

3- Phần kết thúc:

- Dậm chân chỗ + hát 1-2’

G V

- Hệ thống – nhận xét 1-2’

(5)

TUAÀN Thứ ,gày 14 tháng năm 2009

- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ Yêu cầu thực động tác đúng, nhanh trật tự trước

- Học quay phải, trái Yêu cầu nhận biết hướng xoay người theo lệnh - Ơn trị chơi “Diệt vật có hại” u cầu tham gia vào trị chơi tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập chơi vệ sinh, sạch, an tồn - Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

- Nhận lớp, phổ biến yêu cầu học 1-2’

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 2’

- Dậm chân chỗ đếm nhịp 2’

2- Phần bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ (nhận xét – làm lại)

2-3 6-8’

+ GV điều khiển + Cán điều khiển

- Học quay phải, trái (HS chọn trước đâu hướng phải, trái)

3-4 4-5’

+ GV điều khiển, sửa sai

- Ơn tổng hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

1-2 4-5’

+ GV điều khiển, sửa sai

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 4-5 5-6’

+HS nêu tê vật có hại +HS chơi, GV điều khiển

3- Phần kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát 1-2’

G V

(6)

TUẦN TIẾT 5

Thứ ngày tháng năm 2009

- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- TRỊ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

I- MỤC TIEÂU:

-Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc -Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

-Nhận biết hướng để xoay người theo ( cịn chậm)

- Bước đầu làm quen trò chơi “Qua đường lội” yêu cầu biết tham gia vào trị chơi

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập chơi vệ sinh, sạch, an tồn - Cịi, kẻ sân chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyeän

1- Phần mở đầu:

- Nhận lớp, phổ biến nội dung học 1-2’

G V

- Đứng vỗ tay hát

Chạy nhẹ nhành theo hàng dọc sân trường

Đi theo vịng trịn hít thở sâu, sau đứng quay mặt vào tâm

30m 2’ 1’ 1’

2- Phần bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái (xoay)

3-4 8-10’

G V

+ GV điều khiển, sửa sai 4-8’

+ Cán điều khiển

- Trò chơi “Qua đường lội” 8-10’

+ GV HD cách chơi, chơi thử + HS chơi thức + thi đua

3- Phần kết thúc:

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

G V

- GV hệ thống – nhận xét tiết 1-2’

- Về tập luyện chơi trò chơi 1’

(7)

TUẦN TIẾT 6

Thư ,ùngày tháng năm 2009

- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- TRỊ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

I- MỤC TIÊU:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc -Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

- Nhận biết hướng để xoay người theo hướng - Làm quen cách dàn hàng, dồn hàng

- Biết cách chơi trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập sân chơi vệ sinh, sạch, an tồn – Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 2’

2- Phần bản:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

2-3

G V

+ GV điều khiển

+ Các tổ thi đua, tuyên dương

- Dàn hàng, dồn hàng 2-3 8-10’

+ GV HD HS thực hiện, GV nhận xét, sửa sai

+ Nhắc nhở thực tốt, không xô đẩy lẫn

- Trò chơi “Qua đường lội” 4-5’

+ HS nhắc cách chơi, bổ sung + HS chơi, thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện chơi trò chơi 1’

- Giải tán HS hô to “khỏe”

(8)

Thứ ,ngày tháng 10 năm 2008

- ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- TRỊ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn số kỹ ĐHĐN Yêu cầu thực mức đúng, nhanh, trật tự - Học thường theo nhịp – Yêu cầu thực động tác mức - Ơn trị chơi “Qua đường lội” yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập sân chơi vệ sinh sẽ, còi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên 30-40m

1-2’

+ Đi theo vịng trịn hít thở sâu 1’

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 2’

2- Phần bản:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

1-2 4-5’

G V

+ GV điều khiển sửa sai

+ Từng tổ trình diễn, tuyên dương - Dàn hàng, dồn hàng

+ GV điều khiển sửa sai

- Học thường theo nhịp 1, hàng

dọc 3-4’

+ GV HD dùng cịi thổi, HS vung tay tự theo nhịp thổi còi

- Trò chơi “Qua đường lội” 3-4’

+ HS nhắc lại cách chơi, bổ sung + HS chia thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện chơi trò chơi 1’

(9)

TUẦN

Ngày 13 tháng 10 năm 2008

- ÔN ĐHĐN -THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

- TRỊ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn số kỹ ĐHĐN Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác - Làm quen với tư đứng đưa hai tay trước Yêu cầu thực mức

- Trò chơi “Qua đường lội” yêu cầu biết tham gia chơi mức tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập sân chơi vệ sinh, sạch, an tồn - Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Dậm chân đếm to nhịp 1-2’

2- Phần bản:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

7-8’

G V

+ GV điều khiển

+ GV điều khiển thi đua tổ – nhận xét

- Học đứng tư 2-3 5-6’

+ GV HD cho HS thực –sửa sai cho HS

- Học động tác đứng hai tay đưa

trước 2-3 5-6’

+ GV HD thực – sửa sai

- Trò chơi “Qua đường lội” 4-5’

+ HS nêu cách chơi, bổ sung + HS chơi thử chơi thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết 1-2’

- Về tập động tác 1’

- Giải tán HS hô to “khỏe”

TUẦN

Ngày 20 tháng 10 năm 2008

(10)

- ÔN ĐHĐN -THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I- MỤC TIÊU:

- Ơn số kỹ ĐHĐN Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác, nhanh, trật tự

- Ôn tư đứng bản, đứng đưa hai tay trước Học đứng đưa hai tay sang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V Yêu cầu thực mức

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập vệ sinh an tồn - Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 30-40m 1-2’

+ Đi thường hít thở sâu

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 1-2’

2- Phần bản:

- n tư đứng tay 4-5’

G V

+ GV điều khiển, sửa sai

- Học đứng đưa tay dang ngang 4-5’

+ Nhịp 1: đứng đưa tay trước + Nhịp 2: TTCB + Nhịp 3: đứng tay dang ngang + Nhịp 4: TTCB

- Đứng tay lên cao chếch hình chữ V 4-5’

+ Nhịp 1: đứng đưa tay trước + Nhịp 2: TTCB

+ Nhịp 3: đưa tay lên cao hình chữ V + Nhịp 4: TTCB

- Cho HS thi ñua theo tổ 4-5’

+HS nhận xét, GV nhận xét tuyên dương

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết 1-2’

- Về tập luyện 1’

- Giải tán HS hô to “khỏe”

(11)

Ngày 27 tháng 10 năm 2008

- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I- MỤC TIÊU:

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác xác trước

- Học đứng kiểng gót, hai tay chống hơng Yêu cầu thực mức

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập vệ sinh sẽ, an tồn Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 30-50m 1-2’

+ Đi thường thả lỏng hít thở sâu

2- Phần bản:

- Ơn đứng tay đưa trước tay dang ngang

2 7-8’

Đội hình tập giống + Động tác tay đưa trước

tay lên cao chếch chữ V

- Học động tác đứng kiểng gót tay chống hơng

7-8’

+ GV HD làm mẫu - HS thực

- Trò chơi “Qua đường lội” 5-6’

+ HS nhắc lại cách chơi + HS chơi thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường đứng hát + vỗ tay 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết 1-2’

- Về tập luyện động tác học 1’

(12)

TUẦN 11 Ngày tháng 11 năm 2008 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRỊ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác

- Học động tác đứng đưa chân trước – tay chống hông Yêu cầu thực động tác

- Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” yêu cầu biết tham gia vào trị chơi

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập sân chơi vệ sinh, an tồn Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 30-50m 2-3’

+ Đi thường hít thở sâu

2- Phần bản:

- Đứng đưa chân trước, tay

chống hông 3-4

6-8’

+ Nhịp 1: đứng đưa chân trái trước, tay chống hơng

+ Nhịp 2: TTCB 5-6’

G V

+ Nhịp 3: đứng đưa chân phải trước, tay chống hơng

+ Nhịp 4: veà TTCB

(GV điều khiển sửa sai cho HS) - Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

+ GV HD cách chơi luật chơi + HS chơi thử

+ HS chơi thức + thi đua

3- Phần kết thúc:

- Đi thường theo nhịp + hát vỗ tay - Hệ thống – nhận xét tiết học - Về tập luyện thêm

- Giải tán HS hô to “khỏe”

(13)

Ngày 10 tháng 11 năm 2008 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- Ôn số động tác RLTTCB học Yêu cầu thực động tác xác trước

- Học động tác đứng đưa chân sau, tay đưa lên cao thẳng Yêu cầu biết thực

- Ơn trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức” u cầu tham gia vào trị chơi mức bắt đầu có chủ động

II- CHUẨN BÒ:

- Sân tập sân chơi vệ sinh, an tồn Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Dậm chân chỗ, đếm nhịp 1-2’

- Ôn phối hợp (2 x nhịp) 4-5’

+ Nhịp 1: đứng đưa tay thẳng trước

+ Nhòp 2: veà TTCB

+ Nhịp 3: đứng đưa tay dang ngang + Nhịp 4: TTCB

Động tác

+ Nhịp 1: đứng đưa tay lên cao V + Nhịp 2: TTCB

+ Nhịp 3: đưa tay lên cao thẳng hướng

+ Nhịp 4: TTCB

2- Phần bản:

- Ơn đứng kiểng gót tay chống hơng đứng đưa chân trước chống hông

1-2

4-5’

+ GV điều khiển sửa sai + CS điều khiển thi đua

- Học động tác đứng chân tay

đưa lên cao thẳng hướng 2-3

4-5’

G V

+ Nhịp 1: đứng đưa chân trái ta sau, tay đưa lên cao thẳng hướng + Nhịp 2: TTCB

(14)

- Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” 5-6’ + HS nêu cách chơi, bổ sung

+ HS chơi thức, thi đua

3- Phần kết thúc:

- Đi thường vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện động tác học 1’

- Giải tán HS hô to “khỏe”

TUẦN 13 Ngày 17 tháng 11 năm 2008 - RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

- TRỊ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn động tác RLTTCB học Yêu cầu thực mức độ tương đối xác - Học đứng đưa chân sang ngang Yêu cầu thực động tác mức - Ơn trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức” yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập vệ sinh, an tồn – Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyeän

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 40-50m 1-2’

+ Đi thường hít thở sâu

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 1’

2- Phần bản:

- Ơn đứng đưa chân sau, tay

giơ cao thẳng hướng 2-3

5-6’

+ GV điều khiển – sửa sai + GV điều khiển – thi đua

- Học đứng đưa chân sang ngang

tay chống hông 3-4

8-10’

+ Nhịp 1: đưa chân trái sang ngang tay chống hông

+ Nhịp 2: TTCB

+ Nhịp 3: đưa chân phải sang ngang tay chống hông

+ Nhịp 4: TTCB

(15)

+ HS nêu cách chơi, bổ sung + HS chơi thức, thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường theo nhịp hát + vỗ tay 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện động tác học 1’

- Giải tán HS hô to “khỏe”

TUẦN 14 Ngày 24 tháng 11 năm 2008 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực mức tương đối xác

- Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức” yêu cầu tham gia vào trò chơi mức ban đầu

II- CHUẨN BỊ:

- Sân tập sân chơi vệ sinh, an tồn – Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Đứng vỗ tay + hát 1’

- Dậm chân đếm nhịp 1, 1-2’

2- Phần bản:

- Ơn phối hợp 2x4 nhịp 1-2 4-5’

+ Nhịp 1: đứng đưa tay trước + Nhịp 2: đứng đưa tay dang

(16)

+ Nhịp 3: đứng đưa chân phải trước, tay chống hông

+ Nhịp 4: TTCB

- Ơn phối hợp 2x4 nhịp 1-2 4-5’

+ Nhịp 1: đứng đưa chân trái trước đồng thời tay chống hông + Nhịp 2: đứng tay chống hông + Nhịp 3: đứng đưa chân phải

trước, tay chống hơng + Nhịp 4: TTCB

- Trị chơi “Chạy tiếp sức” 8-10’

+ GV nhắc cách chơi luật chơi + HS chơi thử thức + HS chơi thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường theo nhịp hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện rủ bạn chơi 1’

- Giải tán HS hô to “khỏe”

TIẾT 15 Ngày tháng 12 năm 2008

- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn số kỹ thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực mức độ xác

- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức” yêu cầu tham gia vào trị chơi

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Sân tập sân chơi vệ sinh, an toàn – GV: Cịi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Đứng vỗ tay + hát 1’

- Chạy nhẹ địa hình 40-50m dậm chân đếm nhịp

1-2’

2- Phaàn bản:

(17)

+Nhịp 1: đứng giơ chân trái sau, tay đưa lên cao thẳng đứng +Nhịp 2: TTCB

+Nhịp 3: đứng đưa chân phải sau, tay đưa cao chếch chữ V +Nhịp 4: TTCB

- Ôn phối hợp 2x4 nhịp 1-2 6-8’

+Nhịp 1: đứng đưa chân trái sang ngang, tay chống hông

+Nhịp 2: đứng tay chống hông +Nhịp 3: đứng đưa chân phải sang

ngang, tay chống hông +Nhịp 4: TTCB

- Trị chơi “Chạy tiếp sức” 7-8’

+ HS nêu cách chơi bổ sung +HS chơi thức + thi đua

3- Phần kết thuùc:

G V

- Đi thường theo nhịp + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết 1-2’

- Về tập luyện chơi trò chơi 1’

TIẾT 16 Ngày tháng 12 năm 2008 - ÔN BÀI THỂ DỤC RLTTCB

I- MỤC TIÊU:

- Ơn động tác thể dục RLTTCB

- Yêu cầu thực động tác mức

II- CHUAÅN BỊ:

- HS: Sân tập vệ sinh, an tồn – GV: Cịi ghế

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Dậm chân chỗ đếm nhịp 1’

- Ôn động tác học 5-6’

(18)

- Kiểm tra 10 động tác học (mỗi HS thực động tác)

10-15’

+Kiểm tra nhiều đợt (mỗi đợt thực 4-5 HS)

+GV điều khiển kiểm tra đến hết - Cách đánh giá

+Hoàn thành: thực động tác mức

+Chưa hồn thành: thực cịn sai động tác

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Công bố kết – nhận xét 1-2’

- Về tập luyện vào buổi sáng 1’

TIẾT 17

Ngày 15 tháng 12 năm 2008

TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG

I- MỤC TIÊU:

- Làm quen với trị chơi “Nhảy tiếp sức Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Sân chơi vệ sinh, an tồn – GV: Cịi, kẻ chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Dậm chân chỗ đếm nhịp 1-2’

2- Phần bản:

- Trị chơi “Nhảy tiếp sức”

10-18’

+GV HD cách chơi luật chơi +HS chơi thử + thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống – nhận xét tiết 1-2’

(19)

TIEÁT 18

Ngày 22 tháng 12 năm 2008

SƠ KẾT HỌC KỲ I

I- MỤC TIÊU:

- Sơ kết học kỳ I Yêu cầu HS hệ thống kiến thức kỹ học, ưu khuyết điểm hướng khắc phục

II- CHUẨN BỊ:

- Sân trường lớp học

III- NOÄI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Dậm chân chỗ đếm nhịp 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 50-60m 2-3’

+Đi thường vịng trịn hít thở sâu

- Trị chơi tự chọn 2-3’

2- Phần bản:

- Sơ kết học kỳ I

10-15’

+GV nêu lại kiến thức ĐHĐN RLTTCB trò chơi +Cho HS thực lại nội dung

đã học Đội hình vịng trịn

- GV đánh giá kết học tập, việc học tập HS

+Căn vào sổ điểm lớp tổng kết xếp loại học kỳ I

+Tuyên dương động viên HS khắc phục học tập tốt HKII - Trị chơi “Chạy tiếp sức”

+HS nêu cách chơi, bổ sung +HS chơi + thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường theo nhịp hát 1-2’

- Trò chơi “Diệt vật có hại” 1’

- Nhận xét tiết 1’

(20)

TIẾT 19 Ngày tháng năm 2009

BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Ơn trị chơi “Nhảy tiếp sức” u cầu tham gia vào trị chơi mức có chủ động - Làm quen với hai động tác vương thở tay thể dục Yêu cầu thực mức

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Sân tập vệ sinh, an tồn – GV: Cịi, kẻ sân chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 40-50m 1-2’

+Đi thường vịng trịn hít thở sâu 1’

- Trị chơi tự chọn 1-2’

2- Phần bản:

- Học động tác vươn thở 2x4 nhịp 2-3 5-6’

+HS quan sát tranh

+GV điều khiển HS tập theo tranh +Nhịp 1: đưa tay lên cao chếch

chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau, chân trái bước ngang rộng vai (hít vào)

+Nhịp 2: hạ tay xuống bắt chéo trước bụng (thở ra)

+Nhịp 3: nhịp (hít vào) +Nhịp 4: TTCB

+Nhịp 5, 6, 7, đổi chân - Học động tác tay (như động tác vươn thở)

2-3 5-6’

+Nhịp 1: bước chân trái sang ngang rộng vai, tay đưa trước ngực vỗ vào

+Nhịp 2: tay dang ngang, lịng bàn tay ngữa

+Nhịp 3: nhịp +Nhịp 4: TTCB

(21)

- Ơn lại động tác học 4-5’

+GV điều khiển sửa sai

- Trị chơi “Nhảy tiếp sức” 4-5’

+HS nêu cách chơi, bổ sung +HS chơi + thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1’

- Về tập luyện động tác học 1’

TIEÁT 20 Ngày 12 tháng năm 2009

- HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN – ĐIỂM SỐ THEO TỔ - TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

- Ôn động tác học Học động tác chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác

- Học điểm số theo tổ Yêu cầu thực mức

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập an tồn – GV: Cịi tranh , kẻ sân chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 50-60m 1-3’

+Đi thường hít thở sâu 1’

2- Phần bản:

- Ơn động tác học 2-3 5-6’

+GV điều khiển sửa sai +Từng tổ nhóm trình diễn

- Học động tác chân 7-8’

+GV điều khiển, HS quan sát 2-3

+GV HD tập theo nhịp hô

+Nhịp 1: tay chống hơng đồng thời kiểng gót chân

+Nhịp 2: hạ gót khuỵu gối đồng thời tay vỗ phía trước

(22)

- Học cách điểm số theo toå 2-3 7-8’

+GV HD cách điểm số +HS thực hiện, sửa sai

- Trị chơi “Nhảy tiếp sức” 4-5’

+HS nêu cách chơi, bổ sung +HS chơi + thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1’

- Về tập luyện động tác 1’

TIẾT 21 Ngày tháng năm 2009

- ƠN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC - HỌC ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH

I- MỤC TIÊU:

- Ơn động tác học Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác - Học động tác vặn Yêu cầu thực mức

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ, Yêu cầu điểm đúng, rõ ràng

II- CHUAÅN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập an tồn – GV: Cịi kẻ sân chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 40-60m 1-3’

+Đi thường hít thở sâu 1’

2- Phần bản:

- Ơn động tác học 2-3 5-6’

+CS hô nhịp, GV sửa sai +GV hô kết hợp nhắc nhở HS +Cho nhóm trình diễn

- Học động tác vặn 3-4 6-8’

+HS xem tranh tập +GV làm mẫu HS tập +GV hô theo nhịp, HS tập

(23)

+Nhịp 2: vặn sang trái, tay phải đưa sang trái vỗ vào +Nhịp 3: nhịp

+Nhịp 4: TTCB

+Nhịp 5, 6, 7, 8: đổi chân nhịp vặn sang phải

- Ơn động tác học 1-2 6-7’

+GV hô sửa sai HS - Ôn điểm số theo tổ hàng dọc

+GV cho HS nhắc lại cách điểm số +Cho HS thực hiện, nhận xét

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1’

- Về tập luyện động tác học 1’

TIẾT22 Ngày tháng năm 2009

- ƠN ĐỘNG TÁC, HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG - TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”

I- MỤC TIÊU:

- Ơn động tác học Học động tác bụng Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác, riêng động tác bụng yêu cầu thực mức

- Làm quen trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an tồn – GV: Cịi kẻ sân chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Xoay khớp 1’

2- Phần bản:

- Học động tác bụng 1-2

10-12’

+Cho HS nhìn tranh tập, nhận xét +GV làm mẫu HS tập

+GV hô nhịp, HS tập

+Nhịp 1: chân trái bước rộng vai, đồng thời tay vỗ trước

(24)

+Nhịp 2: gập thân đồng thời tay vỗ phía

+Nhịp 3: đứng lên đồng thời tay dang ngang, bàn tay ngữa

+Nhịp 4: TTCB

+Nhịp 5, 6, 7, 8: đổi chân

- Ôn động tác học 2-3 7-8’

+GV điều khiển sửa sai HS +Cho tổ nhóm trình diễn thi đua

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” 4-5’

-GV HD cách chơi +HS chơi thử + thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện động tác học 1’

Ngày 16 tháng năm 2009 - HỌC ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP

- TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”

I- MỤC TIÊU:

- Học động tác phối hợp Yêu cầu thực mức

- Tiếp tục ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an tồn – GV: Cịi kẻ sân chơi

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 40-50m 1-2’

+Đi thường hít thở sâu

- Trị chơi tự chọn 1-2’

2- Phần bản:

- Học động tác phối hợp 4-5 7-8’

+Cho HS nhìn tranh tập, nhận xét +HD HS tập theo nhịp

(25)

+Nhịp 1: bước chân trái trước khuỵu gối, đồng thời tay chống hông

+Nhịp 2: rút chân trái đồng thời gập thân chân thẳng, tay đụng bàn chân

+Nhịp 3: đứng thẳng tay dang ngang, bàn tay ngữa

+Nhịp 4: TTCB

+Nhịp 5, 6, 7, 8: đổi chân

- Ôn động tác học 2-3 7-8’

+GV điều khiển sửa sai

- Ôn điểm số hàng dọc 4-5’

+HS nhắc lại cách thực +HS thực điểm số

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” 4-5’

+HS nêu lại cách chơi, bổ sung +HS chơi, thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về ôn tập động tác học 1’

Ngày 23 tháng năm 2009

- BÀI THỂ DỤC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I- MỤC TIÊU:

- Học động tác điều hòa Yêu cầu thực mức độ - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ Yêu cầu điểm số, rõ ràng

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập an tồn – GV: Cịi, tranh thể dục

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 50-60m 2-3’

+Đi thường hít thở sâu

2- Phần bản:

- Học động tác điều hòa 3-4 7-8’

(26)

+Nhịp 1: bước chân trái rộng vai, đồng thời tay đưa trước, bàn tay lắc

+Nhịp 2: đưa tay sang ngang, bàn tay lắc

+Nhịp 3: đưa trước, bàn tay lắc nhịp

+Nhòp 4: veà TTCB

+Nhịp 5, 6, 7, 8: đổi chân

- Ơn tồn thể dục 1-2 7-8’

+GV điều khiển sửa sai

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số theo tổ lớp

4-5’

+GV HD thực hiện, tun dương

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng chỗ vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết hoïc 1-2’

- Về tập thể dục động tác 1’

TUẦN 25 Ngày tháng năm 2009 - ÔN BÀI THỂ DỤC

- HỌC TRÒ CHƠI “TÂNG CẦU”

I- MỤC TIÊU:

- Ôn thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự động tác thực mức tương đối xác

- Làm quen trị chơi “Tâng cầu” Yêu cầu thực động tác mức

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an toàn – GV: Cịi, cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Xoay khớp cổ tay, cánh tay, hông đầu gối

2-3’

2- Phần bản:

- Ôn thể dục phát triển 2-3 7-8’

(27)

- Học trò chơi “Tâng cầu” 10-12’

+GV HD cách chơi +HS chơi thử + thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Chạy địa hình tự nhiên 30-40m 1-2’

+Đi thường vịng trịn hít thở sâu

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập thể dục tâng cầu 1’

TUẦN 26 Ngày tháng năm 2009 - BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Ôn thể dục Yêu cầu thuộc

- Trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu tham gia vào trị chơi cách chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an tồn – GV: Cịi, cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyeän

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 50-60m 1-2’

- Xoay khớp 1-2’

2- Phần bản:

- Ôn thể dục phát triển 2-3 7-8’

+GV điều khiển, HS tập luyện, GV theo dõi sửa sai

+Các tổ trình diễn nhận xét sửa sai

- Trò chơi “Tâng cầu”

10-12’

+HS nêu lại cách chơi, bổ sung +Cho HS chơi cá nhân

+HS thi đua tổ nhóm

3- Phần kết thuùc:

G V

- Đứng vỗ tay + hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện thể dục theo động tác

1’

(28)

Ngày 16 tháng năm 2009 - BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn thể dục Yêu cầu thuộc hồn thiện thể dục - Trị chơi “Tâng cầu” Yêu cầu tham gia vào trò chơi cách chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an tồn – GV: Cịi, cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 50-60m 2-3’

+Đi thường hít thở sâu

2- Phần bản:

- Ôn thể dục 2-3 6-7’

+GV điều khiển tập luyện sửa sai

+Cho tổ tập thi đua

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

+GV điều khiển sửa sai +Thi đua

- Trò chơi “Tâng cầu” 6-9’

+HS nêu cách chơi, bổ sung +HS chơi, thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về ơn thể dục để kiểm tra 1’

Ngày 23 tháng năm 2009

TUẦN 28 - KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC

I- MỤC TIÊU:

- Kiểm tra thể dục phát triển Yêu cầu thuộc thực động tác tương đối xác

(29)

- HS: Vệ sinh sân tập an tồn – GV: Cịi, ghế

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến kiểm tra 1-2’

- Xoay khớp 1-2’

- Ôn thể dục 2-4’

2- Phần bản:

- Kiểm tra thể dục phát triển

10-18’

+GV kiểm tra theo nhiều đợt, đợt 4-5 HS

+Trong lúc kiểm tra có HS khơng thuộc tiếp tục hô nhịp - Cách đánh giá:

+Hoàn thành: thực động tác 4/7 động tác

+Chưa hoàn thành: thực động tác cịn sai 4/7 động tác

3- Phần kết thúc:

G V

- Đi thường theo nhịp hát 1-2’

- Công bố kết – nhận xét KT 1-2’

- Về tập luyện động tác vào buổi sáng

1’

Ngày 30 tháng năm 2009 - TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định

- Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu (chưa có vần điệu)

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân chơi an tồn – GV: Cịi, cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHAÙP:

(30)

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 50-60m 1-2’

+Đi thường hít thở sâu 1-2’

- Ôn thể dục (CS điều khiển) 3-4’

2- Phần bản:

- Học trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” 6-8’ Chơi theo nhóm

+GV HD cách chơi +HS chơi thử (mẫu) +HS chơi thức

- Trị chơi “Chuyền cầu theo nhóm người”

8-10’

+GV HD cách chơi +HS chơi thử (mẫu) +HS chơi thức

3- Phần kết thuùc:

G V

- Đứng vỗ tay hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét học 1-2’

- Về chơi trò chơi học 1’

TUẦN 30

Ngày tháng năm 2009 - TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Học trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” u cầu biết tham gia vào trị chơi có kết hợp vần điệu

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi mức tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân chơi an tồn, cầu – GV: Cịi, cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Xoay khớp 1-2’

2- Phần bản:

- Học trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” 8-10’

(31)

+HS chơi mẫu +HS chơi thức

- Chuyền cầu theo nhóm người 8-10’

+HS nêu lại cách chơi, bổ sung +HS chơi thử (mẫu)

+HS chơi thức

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng thường vỗ tay hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về rủ bạn chơi trị chơi thích 1’

TUẦN 31 Ngày 13 tháng năm 2009 - TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Ơn trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu chơi có kết hợp vần điệu

- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân chơi an tồn, cầu – GV: Cịi, cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 40-60m 1-2’

+Đi thường hít thở sâu

2- Phần bản:

- Ơn trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” 6-8’

+HS nêu cách chơi đọc vần điệu bổ sung

+Cho HS chơi thử, đọc vần điệu +HS chơi thức

- Chuyền cầu theo nhóm người 6-8’

+HS nêu cách chơi, bổ sung +HS chơi thử

+HS chơi thức

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng thường vỗ tay hát 1-2’

- Heä thống - nhận xét tiết học 1-2’

(32)

TUẦN 32 Ngày 20 tháng năm 2009 - BÀI THỂ DỤC

- TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Ơn thể dục Yêu cầu thực động tác tương đối xác - Trò chơi “Tâng cầu” yêu cầu nâng cao thành tích

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an tồn – GV: Cịi cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 60-80m 2-3’

+Đi thường hít thở sâu

- Xoay khớp 1’

2- Phần bản:

- Ôn thể dục phát triển 7-8’

+Lần 1: GV hô nhịp, không làm mẫu

+Lần 2: GV hô nhịp, sửa sai động tác

- Trò chơi “Tâng cầu chuyền cầu” 10-12’

+HS làm mẫu, giải thích động tác +HS tập luyện

+HS thi đua

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng thường vỗ tay hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết hoïc 1-2’

- Về tập luyện tâng cầu chuyền cầu

1’

TUẦN 33 Ngày 27 tháng năm 2009 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- TRÒ CHƠI “TÂNG CẦU”

(33)

- Ôn số kỹ ĐHĐN Yêu cầu thực mức bản, nhanh, đúng, trật tự, khơng xơ đẩy

- Tiếp tục ôn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an tồn – GV: Cịi cầu

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung KLVĐ Phương pháp tập luyện

SL TG

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Đứng vỗ tay hát 1’

- Xoay khớp 1-2’

2- Phần bản:

- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái

2 7-9’

+GV điều khiển nội dung +CS điều khiển, GV theo dõi sửa sai

- Ôn chuyền cầu theo nhóm 2-3 người

10-12’

+HS tâng cầu  thi đua

+HS thực chuyền cầu, GV theo dõi, nhắc nhở

3- Phaàn kết thúc:

G V

- Đứng thường theo nhịp vỗ tay hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện tâng cầu chuyền cầu 1’

TUẦN 34 Ngày tháng năm 2009 - TRÒ CHƠI

I- MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn thể dục Yêu cầu thuộc

- Tiếp tục ôn “Tâng cầu” Yêu cầu nâng cao thành tích

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an toàn – GV: Cịi cầu

(34)

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

- Chạy địa hình tự nhiên 60-80m 1-2’

+Đi thường hít thở sâu

- Xoay khớp 1’

2- Phần bản:

- Ôn thể dục phát triển

+GV điều khiển sửa sai +Cho tổ trình diễn thi đua

- Ôn tâng cầu chuyền cầu 8-10’

+HS tâng cầu  thi đua

+HS tập luyện chuyền cầu, GV theo dõi, nhắc nhở

3- Phần kết thúc:

G V

- Đứng thường theo nhịp vỗ tay hát 1-2’

- Hệ thống - nhận xét tiết học 1-2’

- Về tập luyện tâng cầu chuyền cầu 1’

TUẦN 35 Ngày 11 tháng năm 2009 TỔNG KẾT

I- MỤC TIÊU:

Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ học Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học

II- CHUẨN BỊ:

- HS: Vệ sinh sân tập sân chơi an toàn

III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Nội dung SLKLVĐTG Phương pháp tập luyện

1- Phần mở đầu:

G V

- Nhận lớp phổ biến học 1-2’

-Đứng vỗ tay hát 1-2’

2- Phần bản:

- GV hệ thống kiến thức, kĩ học năm

2 -Xen kẽ vài HS lên minh họa

- GV đánh giá kết học tập tinh thần thái độ HS so với yêu cầu chương trình

8-10’

G V

(35)

3- Phần kết thúc:

- Đứng vỗ tay hát 1-2’

-GV dặn dị HS tự ơn tập dịp hè

Ngày đăng: 02/06/2021, 15:59

w