/9/2005 – 9/9/2005 Lớp 1: BÀI 1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC – TRÒ CHƠI I / Mục tiêu: - Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Trò chơi Diệt các con vật có hại. - Giúp học sinh (HS) biết được những qui đònh cơ bản để thực hiện trong các giờ Thể dục. Bước đầu biết tham gia được vào trò chơi Diệt các con vật có hại. - Giáo dục HS có tinh thần và thái độ đúng trong học tập và rèn luyện sức khoẻ. II / Chuẩn bò: Sân bãi; tranh ảnh một số con vật. III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: Giáo viên (GV) tập hợp HS 2 - 4 hàng dọc (mỗi tổ 1 hàng). Điểm danh, Cho quay thành hàng ngang, phổ biến yêu cầu nội dung môn học. 2. Khởi động: Cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát một bài. B. Phần cơ bản: 1. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn: GV dự kiến và nêu lên để học sinh cả lớp quyết đònh (cán sự bộ môn có thể là lớp trưởng). Tổ tập luyện đồng thời là tổ học tập (Cán sự phải là người nhanh nhẹn, có sức khoẻ, thông minh). 2.Phổ biến nội qui luyện tập: + Khi đến tiết học thể dục phải nhanh chóng ra sân tập hợp, dưới sự điều khiển của cán sự lớp. + Trang phục : Phải gọn gàng, nên đi dày hoặc dép có quai hậu. + Trong giờ học muốn ra vào lớp phải xin phép, khi GV đồng ý mới được ra, vào lớp. - Cho HS chỉnh sửa lại trang phục. GV chỉ dẫn cho HS biết thế nào là trang phục gọn gàng. 3. Trò chơi : Diệt các con vật có hại : - GV nêu tên trò chơi, cho HS xem tranh các con vật, và tìm ra con vật có hại. - GV HDẫn cách chơi và luật chơi. Tổ chức cho HS chơi. - Nhận xét thi đua giữa các tổ. C. Phần kết thúc: 5 phút 3 phút 2 phút 25 phút 8 phút 8 phút 9 phút 5 phút x x x x x x x x x x x x † x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 1. Động tác hồi tónh : Cho HS vỗ tay và hát 1 bài hát. 2. Nhận xét – Dặn dò : GV nhận xét giờ học. Về nhà tham gia diệt các con vật có hại như lăng quăng, bọ gậy, ruồi, Chuẩn bò trang phục đúng qui đònh để tiết sau học tập. x x x x x x x x x x x x † x x x x x x lớp1 : BÀI 2 TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I / Mục tiêu: - Ôn trò chơi Diệt các con vật có hại. Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Giúp HS biết thêm một số con vật có hại và tham gia trò chơi một cách chủ động. Bước đầu thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng ở mức độ cơ bản đúng. - Giáo dục HS tính kỉ luật trật tự trong học tập và biết diệt các con vật có hại như sâu bọ, ruồi, muỗi, loăng quăng, II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp 3 hàng dọc, điểm danh, cho quay thành hàng ngang, phổ biến nội dung, yêu cầu học tập. - Nhắc lại nội qui và cho HS chỉnh sửa trang phục. 2. Khởi động: Cho HS vỗ tay và hát một bài. Giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp 1 -2, 1 - 2. B. Phần cơ bản: 1. Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng: - Cho 1 tổ lên làm mẫu dưới sự điều khiển của GV. Các tổ còn lại quan sát. - Gọi tổ 2 lên tập hợp cạnh tổ 1, tổ 3 cạnh tổ 2. GV hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc HS nhớ bạn đứng trước và sau mình. Rồi cho giải tán, sau đó lại tập hợp hàng dọc dóng hàng. GV nhận xét và tuyên dương, uốn nắn HS cách tập hợp, dóng hàng. 2. Trò chơi Diệt các con vật có hại: - GV nêu tên trò chơi, cùng HS kể thêm một số con vật phá hại mùa màng, cây cối, . - Nhắc lại cách chơi và luật chơi của trò chơi. - Điều khiển HS chơi trò chơi. Kết hợp đánh giá thi đua giữa các tổ trong khi chơi. C. Phần kết thúc: 7 phút 4 phút 3 phút 22 phút 14 phút 8 phút 6 phút x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x T 3 x x x x x x T 2 † x x x x x x T 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † 1. Động tác hồi tónh: - Cho HS giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1 - 2, 1 - 2. - Đứng vỗ tay và hát một bài. - GV cùng HS hệ thống bài học. 2. Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Tuyên dương HS tích cực trong học tập. - Về nhà ôn luyện theo nhóm: tập hợp hàng dọc, dóng hàng. 4 phút 2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Lớp1 : BÀI 3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I / Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,làm quen với đứng nghiêm, nghỉ. Trò chơi Diệt các con vật có hại. - Rèn HS tập hợp đúng chỗ, nhanh, thẳng hàng, bước đầu giúp HS thực hiện được động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng. Tham gia vào trò chơi một cách chủ động. - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn và kỉ luật, trật tự trong luyện tập Thể dục. II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh. GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 2. Khởi động: Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài. Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp 1 – 2, 1 – 2, . 3.Bài cũ: 4 HS thực hiện tập hợp hàng dọc. B. Phần cơ bản: 1. Ôn tập hợp hàng dọc dóng hàng.: - GV điều khiển lớp luyện tập vầ tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS. Sau đó cho giải tán tập hợp lại. - Hướng dẫn cho lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện tập hợp hàng dọc, dóng hàng. GV quan sát giúp đỡ HS. 2. Làm quen với tư thế đứng nghiêm, nghỉ: - GV giảng giải và làm mẫu chậm động tác, cho HS tập theo GV. + Đứng nghiêm: Người đứng ngay ngắn, hai gót chân 6 phút 2 phút 3 phút 1 phút 24 phút 6 phút 2 lần 3 lần 12 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x sát nhau, mũi bàn chân chếch chữ V, 2 tay áp sát hai bên đùi. . + Đứng nghỉ: Chùng gối chân trái, trọng tâm dồn về chân phải, tay thả lỏng. Mỏi thì đổi chân. - Cho HS thực hiện theo tổ, GV quan sát và sửa sai cho HS về tư thế động tác. 3. Trò chơi Diệt các con vật có hại: - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. Tổ chức cho HS chơi trò chơi. C. Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tónh: Cho HS vỗ tay và hát 1 bài. GV cùng HS hệ thống bài học. 2. Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét giờ học tuyên dương HS thực hiện tốt nội dung bài học. Về nhà ôn luyện đứng nghiêm, nghỉ. 6 phút 5 phút 4 phút 2 phút x x x x x x † x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Lớp1 : BÀI 4 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I / Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ. Học quay phải, quay trái. Trò chơi Diệt các con vật có hại. - Rèn HS thực hiện các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ cơ bản đúng. Bước đầu nhận biết được hướng và xoay người theo khẩu lệnh. Tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS ý thức kỉ luật và trật tự trong luyện tập. II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Bài cũ: Lớp 1A: Lâm ., Huy ., Yến ., Nhung . ; 1B: Tài ., Mai ., Đào ., Hằng III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp, GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 2. Khởi động: Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài. Giậm chân tại chỗ đêmd theo nhòp 1 - 2, 1 - 2. 3.Bài cũ: 4 HS thực hiện đứng nghiêm - nghỉ, dóng hàng dọc. GV quan sát đánh giá kết quả. B. Phần cơ bản: 1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ: 7 phút 2 phút 4 phút 1 phút 6 phút 2 lần x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x † - GV điều khiển lớp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ. Kết hợp nhận xét và sửa sai cho HS. - Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện. GV theo dõi uốn nắn tư thế động tác cho HS. 2. Học quay phải, quay trái: - Cho HS nhận biết hướng phải – trái. GV hô và làm động tác để HS thực hiện theo. GV điều khiển, kết hợp nhận xét thi đua giữa các tổ xem tổ nào xoay đúng. * Ôn tổng hợp: GV điều khiển HS ôn nội dung 1 và 2. kết hợp nhận xét sửa sai cho HS. 3. Trò chơi Diệt các con vật có hại: - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. Cho HS thay nhau lên điều khiển trò chơi. G theo dõi giúp đỡ HS quản trò và nhận xét thi đua. C. Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tónh: - Cho HS vỗ tay và hát 1 bài. GV cùng HS hệ thống bài học. 4 HS lên thực hiện lại các động tác. Lớp nhận xét, GV đánh giá kết quả. 2. Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Tuyên dương HS thực hiện tốt. Về nhà ôn luyện nội dung bài học. 10 phút 6 phút 6 phút 4 phút 2 phút x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Lớp1 : BÀI 5 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I / Mục tiêu: - Ôn một số động tác ĐHĐN (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nhỉ, quay phải, quay trái (xoay), trò chơi: Qua đường lội. - Rèn HS thực hiện các động tác về ĐHĐN chính xác và kỉ luật trật tự hơn giờ trước. Biết tham gia vào trò chơi. - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn và tự giác trong học tập. II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Sân kẻ hình trò chơi Qua đường lội. Bài cũ: Lớp 1A: Tâm ., Trinh ., Dũng ., P.Hiếu . ; 1B: Hùng ., Ánh ., Mai ., Thanh Lớp 1C: Căm ., Dỉn , Dương ., Duyết III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: GV càng lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh. GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 8 phút 2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2. Khởi động: Cho HS đứng vỗ tay và hát một bài, chạy nhẹ nhàng 30m, sau đó đi thường hít thở sâu, chơi trò chơi Diệt các con vật có hại. 3.Bài cũ: 4 HS thực hiện đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái. B. Phần cơ bản: 1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nhỉ, quay phải, quay trái (xoay): - GV điều khiển lớp luyện tập, kết hợp nhận xét, sửa sai cho HS. - Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện. GV theo dõi giúp đỡ lớp trưởng điều khiển và sửa sai tư thế động tác cho HS. - Cho các tổ lần lượt lên biểu diễn, GV cùng lớp nhận xét, đánh giá thi đua giữa các tổ. 2. Trò chơi Qua đường lội: - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS trền hình và cho HS chơi thử 1 lần. - Tổ chức cho HS chơi, GV đánh giá thi đua. C. Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tónh: - Đứng vỗ tay và hát 1 bài. GV cùng HS hệ thống nội dung bài học. 2. Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Tuyên dương HS học tập tốt. - Về nhà ôn luyện các động tác ĐHĐN. 4 phút 2 phút 23 phút 13 phút 10 phút 6 phút 4 phút 2 phút † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † lớp1 : BÀI 6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI I / Mục tiêu: - Ôn một số động tác về đội hình đội ngũ, học dàn hàng, dồn hàng. Trò chơi Qua đường lội. - Rèn HS thực hiện động tác tương đối đúng, nhanh, bước đầu dàn hàng, dồn hàng ở mức cơ bản đúng. Tham gia vào trò chơi một cách chủ động. - Giáo dục HS tính kỉ luật trong học tập và tính nhanh nhẹn, khéo léo. II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Bài cũ: Lớp 1A: Yến…., Tùng…., S.Tùng…. , Đào…. ; 1B: Anh…., nh… , Dũng…., Duyên… Lớp 1C: Căm…., Dỉn…., Dương…., Duyết…… III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh. GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. 2. Khởi động: Cho HS đứng vỗ tay và hát 1 bài. Chạy nhẹ nhàng 40m, sau đó đi thường hít thở sâu. - Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại. 3.Bài cũ: 4 HS thực hiện động tác đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái. B. Phần cơ bản: 1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái. - GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp nhận xét uốn nắn sửa sai cho HS. - Hướng dẫn, giúp cán sự lớp điều khiển lớp ôn luyện. GV thẻo dõi nhận xét thi đua giữa các tổ và sửa sai động tác cho HS. 2. Học dàn hàng, dồn hàng ngang: - Cho HS quay trái (phải) thành đội hình hàng ngang, GV làm mẫu động tác kết hợp giải thích động tác. Sau đó cho HS tập luyện Xen ke giữa các lần, GV nhận xét, chỉnh sửa những sai sót của HS. * Trò chơi Qua đường lội: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi và tổ chức cho HS chơi. C. Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tónh: Đứng vỗ tay và hát một bài. GV cùng HS hệ thống nội dung bài học. 2. Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét giờ học, tuyên dương HS học tập tốt. Về nhà ôn luyện các động tác ĐHĐN. 8 phút 2 phút 4 phút 2 phút 22 phút 8 phút 2 lần 10 phút 4 phút 5 phút 3 phút 2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Lớp1 : BÀI 7 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I / Mục tiêu: - Ôn một số động tác về đội hình đội ngũ đã học, học đi thường theo nhòp (2 – 4 hàng dọc). Trò chơi Qua đường lội. - Rèn HS thực hiện các động tác ĐHĐN đã học ở mức cơ bản đúng, nhanh, bước đầu biết thực hiện được động tác đi thường theo nhòp. Tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự trong luyện tập và rèn luyện sức khoẻ. II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi. Bài cũ: Lớp 1A Nhung…, Hiếu…, Tâm…. Anh….: ; 1B:Minh…, Thi…., Thuận…, Hiếu… Lớp 1C: Hảo…, Hiền…., Hoà…., Hởm…. III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp cùng giáo viên. GV điểm danh và phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 2. Khởi động: Đứng tại chỗ vỗ tay hát 1 bài, cho HS chạy nhẹ nhàng 35m rồi đi thường hít thở sâu. Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại. 3.Bài cũ: 4 HS thực hiện đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, phải. B. Phần cơ bản: 1. Ôn một số động tác ĐHĐN: - GV điều khiển lớp tập luyện: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái kết hợp sửa sai cho HS. - Cho HS quay thành hàng ngang và thực hiện động tác: Dàn hàng ngang, dồn hàng hàng. - HS thực hiện động tác, GV theo dõi và nhận xét thi đua giữa các tổ. 2. Học đi thường theo nhòp: - GV làm mẫu động tác và giải thích kó thuật động tác, cho HS quan sát, sau đó cho HS bắt chước theo GV. - HS thực hiện động tác đi thường. GV theo dõi uốn nắn tư thế động tác cho HS sai. Chú ý bước chân trái trước. 3. Trò chơi Qua đường lội: - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. Tổ chức cho HS các tổ thi đua chơi trò chơi. GV theo dõi và nhận xét thi đua giữa các tổ. C. Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tónh: Đứng vỗ tay và hát 1 bài. 7 phút 2 phút 4 phút 1 phút 23 phút 9 phút 9 phút 5 phút 5 phút 3 phút 2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † - GV cùng HS hệ thống nội dung bài học. 2. Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét giờ học và tuyên dương HS. Về nhà ôn luyện các động tác ĐHĐN đã học. Lớp1 : BÀI 8 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / Mục tiêu: - Ôn một số động tác đội hình đội ngũ đã học. Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa 2 tay về trước. Trò chơi Qua đường lội. - Rèn HS thực hiện các động tác ĐHĐN tương đối chính xác và bước đầu thực hiện động tác cơ bản tương đối đúng; tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS tính kỉ luật và tự giác trong luyện tập Thể dục. II / Chuẩn bò: Sân bãi, còi, sân kẻ vạch trò chơi. Bài cũ: Lớp 1A: T.Anh……, Đào…., Dũng… , Hậu… , Lớp 1B: nh a …., nh b …., Bình… , Duyên… Lớp 1C: Hảo…., Hiền… , Hởm……, Huy……. III / Các hoạt động dạy học: Nội dung tiến trình Đònh lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1. Ổn đònh lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo só số. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 2. Khởi động: Cho HS đứng tại chỗ, vỗ tay và hát một bài, giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp. - Chơi trò chơi Diệt các con vật có hại. B. Phần cơ bản: 1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ; quay phải, trái; dàn hàng, dồn hàng ngang: - GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS. - Cho HS thi đua theo tổ dưới sự điều khiển của tổ trưởng. GV quan sát nhận xét và sửa sai đồng thời đánh giá thi đua theo tổ. - Gọi mốt số HS lên thực hiện lại các động tác trên, lớp nhận xét, GV đánh giá kết quả và tuyên dương HS. 2. Học tư thế đứng cơ bản (TTĐCB) và tư thế đứng đưa 2 tay ra trước: - GV làm mẫu động tác kết hợp giải thích kó thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo GV. GV điều 7 phút 2 phút 5 phút 22 phút 5 lần. 6 lần. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x x x x x x x † khiển HS thực hiện động tác và sửa sai tư thế cho các em. + TTĐCB: Đứng nghiêm. + TT đứng đưa tay ra trước: TTCB: đứng cơ bản. Từ TTĐCB đưa 2 tay ra trước cao ngang vai, bàn tay sấp, các ngón tay khép lại, thân người thẳng, mắt nhìn theo 2 tay. 3. Trò chơi qua đường lội: GV nhắc lại cách chơi và luật chơi. Tổ chức điều khiển HS thi đua đi qua đường lội. C. Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tónh: Cho HS đứng vỗ tay và hát một bài. GV cùng HS hệ thống nội dung bài học. 2. Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét giơg học, tuyên dương HS. Về nhà ôn các ĐT ĐHĐN đã học và TTĐCB,… 5 phút 6 phút 4 phút 2 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x † . B. Phần cơ bản: 1. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn: GV dự kiến và nêu lên để học sinh cả lớp quyết đònh (cán sự bộ môn có thể là lớp trưởng). Tổ. đầu: 1. Ổn đònh lớp: GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh. GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 2. Khởi động: Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát 1 bài.