buoi 2 lop 4 tuan 7

Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên riêng Việt Nam.. II.Néi dung.[r]

(1)

TuÇn 7 Thứ hai ngày ………

H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

luyện đọc diễn cảm I.Mục tiêu :

Giúp học sinh đọc diễn cảm tốt tập đọc học II.Nội dung

1 Luyện đọc bài: “ Chị em tôi” - Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm

- Từng nhóm HS đọc phân vai: Cơ chị, cô em, ngời cha - HS thi đọc trớc lớp

2 Luyện đọc bài: “ Trung thu độc lập” HS nêu cách đọc diễn cảm

( Cần đọc với giọng nhẹ nhàng,thể niềm tự hào ước mơ anh chiến sĩ tương lai đất nước, thiếu nhi.Đ1 + Đ2 đọc giọng ngân dài, chậm rãi Đoạn 3: giọng nhanh, vui hơn.)

- HS thi đọc trớc lớp

- HS luyên đọc theo nhóm, HS thi đọc, HS GV nhận xét III Củng cố dặn dò :

- GV nhËn xÐt tiÕt häc

****************************************** Thứ ba ngày ……….

H.D.H: LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC CĨ CHỨA HAI CHỮ

I.Mơc tiªu :

- Nhận biết biểu thức đơn giản chứa hai số

- Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ

II.Néi dung

Bài 1 : a = 47685 ; b = 5784 giá trị biểu thức a + b : A 53269 B 53469 C 53479 D 53569

Bài 2: Cho biết m = 10 ; n = ; tính giá trị biểu thức: a) m + n b) m – n + m c) m - n

Bài 3: Một hình chữ nhật có số đo chiều dài 16 cm, chiều rộng 12 cm Hỏi chu vi hình chữ nhật bao nhiờu?

III Củng cố dặn dò :

- GV nhËn xÐt tiÕt häc

********************************************* Thứ ba ngày ………

HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể

(2)

I - Mục đích, yêu cầu :

- HS biết h m rà ăng đẹp v h m rà ăng chưa đẹp

- Thực hành cách đánh

II - Đồ dùng dạy học :

- Bn chải đánh răng, kem đánh răng, khăn mặt, chậu… III - Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò * Khởi động :

*Giới thiệu

* Hoạt động : Thảo luận

- GV cho HS bạn bàn quan sát bạn nhận xét theo nội dung sau:

+ Răng bạn mọc có khơng? + Bạn có bị sâu khơng?

+ Răng bạn trắng bóng hay có màu gì? => GV nhận xét kết luận:

+ Một số bạn mọc không nhỏ để mọc lệch

+ Một số bạn khác bị sâu hàng ngày chưa biết cách chăm sóc cách khơng đánh ngày lần hay ăn nhiều bánh kẹo bị sâu

*Hoạt động 2: Thực hành cỏch đỏnh răng.

- HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi sau:

+ Khi đánh cần chuẩn bị dụng cụ gì?

+ Nêu bước tiến hành đánh răng?

+ Khi đánh ta tiến hành đánh thứ tự nào? => GV chốt lại ý

- Khi đánh cần chuẩn bị nước, bàn chải, kem đánh

- Đánh mặt đến mặt trong, đánh mặt sau đánh mặt

- Đánh xong súc miệng lại nước sạch, không nuốt kem đánh vào miệng

*Hoạt động 3: Dặn dị :

- Để có hàm đẹp cần ý điều gì? - Nguyên nhân dẫn đến sâu răng?

- Về nhà nhớ thực tốt vấn đề vệ sinh miệng

- Hát : Lớp đoàn kết

- Hai HS quan sát với xem bạn có bị sâu khơng?

- Th¶o ln, tr¶ lời câu hỏi

- HS nhóm tr li, nhãm kh¸c nhËn xÐt , bỉ sung

- HS l¾ng nghe

- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

- Các nhóm thực hành đánh mơ hình

- Đại diện số nhóm lên thực hành trước lớp

- HS liên hệ

Thứ tư ngày ……… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

Luyện viết : bàI 7 I Mục tiêu

(3)

- HS viết đẹp, tốc độ II.Nội dung

- Giáo viên hớng dẫn cách viết

- HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho em viết sai III-Củng cố dặn dò :

NhËn xÐt tiÕt häc

********************************************* Thứ tư ngày ………

LUYỆN TẬP VỀ: - BIỂU THỨC CĨ CHỨA HAI CHỮ - TÍNH CHẤT GIAO HỐN CỦA PHÉP CỘNG

I.Mơc tiªu :

- Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ

- Biết tính chất giao hoán phép cộng Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hốn phép cộng thực hành tính

II.Néi dung

B i 1:à Tính cách thuận tiện nhất:

325 + 1268 + 332 + 675 2547 + 1456 + 6923 - 456

HS làm bài; HS lên bảng làm HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá B i 2:à Tớnh giỏ trị biểu thức :

a + b - c; a x b - c ; a + b : c ; Với a = 52 ; b = ; c =

HS làm bài; 3HS lên bảng làm HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá

B i 3à : Tổng số chẵn liên tiếp 100 số chẵn :

A 20; 22; 24; 26; 28 B 12; 14; 16; 18 ; 20 C 18; 19; 20; 21; 22 D 16; 18; 20; 22; 24

- HS đọc đề bài; l m b i + à Giải thớch cỏch tỡm đỏp ỏn - HS lên bảng chữa – GV + HS nhận xét; đỏnh giỏ III Củng cố dặn dò :

*********************************************

Thứ năm ngày ……… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

LuyÖn tËp: luyện từ câu tuần 7 I.Mục tiêu :

Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc học để viết số tên riêng Việt Nam

II.Néi dung

(4)

A, Huyện chợ D, Quận Gò vấp B, Đảo cồn Cỏ E, Huyện Hòn đất C, Mỏ than Đèo lai F, Bến Phà rừng

Bài 2: Sửa lại tên danh lam thắng cảnh sau cho đặt câu với số từ em vừa sửa: A, Hồ Núi cốc B, Động Phong Nha

C, Th¸c Y – A – Li C, b·i biĨn mịi NÐ

Bài Viết đoạn văn ngắn( – 10 câu) nói ớc mơ em tơng lai có sử dụng danh từ chung, danh từ riêng Gạch chân di cỏc danh t ú

III-Củng cố dặn dò :

************************************************* Th nm ngy

Đọc sách:

( Học sinh đọc sách th viện)

************************************************* Thứ năm ngày………

LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC CĨ CHỨA CHỮ

I.Mơc tiªu :

- Nhận biết biểu thức đơn giản chứa hai chữ, ba chữ

- Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa hai chữ, ba chữ

II.Néi dung

Bài 1: a = 47685 ; b = 5784 giá trị biểu thức a + b : A 53269 B 53469 C 53479 D 53569

Bài 2: Cho biết: m = 52 ; n = ; p = 2, tính giá trị biểu thức: a) m + n + p b) m - n + p c) m + n x p

Bài 3:

Số HS tiểu học năm học 2003 – 2004 ba tỉnh Bắc Ninh, Hưng yờn, Ninh Bỡnh là: 93905 HS, 96125 HS, 81548 HS Hỏi năm học đó, tỉnh có số HS tiểu học nhiều nhiều tỉnh cũn li bao nhiờu HS?

III-Củng cố dặn dò :

************************************************* Thứ sáu ngày………

H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT

Tập làm văn: LUYN TP PHT TRIN CU CHUYN

Bài1: Câu chuyện cời sau bị đảo lộn câu, tìm xem câu bị đảo lộn Hãy xếp lại cho trình tự câu chuyện

(5)

A, Nó vừa lấy đợc gì, nhng tơi kêu trớc lên vừa B, Bà vội kêu ầm ĩ lên

C, Nó lấy bà

D, Tờn k cắp giật nảymình, chạy biến mất, ngời xơ đến hỏi E, Trời trời! kẻ cắp!

G, Một tên kẻ cắp quen mặt lảng vảng đến bên cạnh bà chợ - Đổi câu A cho câu G

- Đổi câu C cho câu E

Bài 2: Đề bài: Em hÃy viết tiếp văn bạn Mở đầu:

Trong hp bỳt ca em có bút cũ khơng cịn dùng đợc nhng em ln đem theo bên giữ gìn cẩn thận Đó bút giáo cho em lần em để quên bút nhà Cây bút nhắc em nhớ lại kỷ niệm đẹp giáo cũ

Chun lµ thÕ nµy

Hơm tả, bắt đầu đọc, lớp giữ viết Ô hay, bút em đâu Em loay hoay tìm mà chẳng thấy Em giật nghe giáo hỏi

- Nga, em không viết

- Tha cô, em em không tìm thấy bút Hiểu tình cảnh em c« nãi:

Cuối giờ, em đa bút lên trả cơ, em nói đợc lý nhí tiếng cảm ơn Cô cời thật hiền bảo

- Em giữ lấy mà viết, cô bút khác

Năm cô không dạy em nữa, nhng em nhớ mÃi cô III-Củng cố dặn dò :

*************************************************

Thứ sáu ngày ………

H.D.H: LUYỆN TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mơc tiªu :

Củng cố kiến thức HS học tuần: Phép cộng, phép trừ, tính chất phép cộng, biểu thức chứa hai chữ, ba chữ

II.Néi dung

Bµi 1: Đặt tính tính:

a) 547 + 87 241 b) 23 917 - 12 567 c) 182 968 + 346 524

Bài 2 : Nếu a = giá trị biểu thức 7543 x a

A 45248 B 45058 C 45258 D 42358

Bài 3: Tính cách thuận tiện a) 96 + 78 +

b) 677 + 969 + 123 + 31

(6)