buổi 2 lớp 4 tuần 11

Tuần 11 Th hai ngy H.D.H: TING VIT : luyện đọc diễn cảm I. Mục tiêu: Giuựp HS: - Bit c bi vn vi ging chm rói; bc u bit c din cm on vn, on th phự hp vi ni dung on c. II. Nội dung: Luyện đọc bài: Ông trạng thả diều : Giọng: chậm rãi, cảm hứng ca ngợi, nhấn giọng một số từ ngữ thể hiện tính cách của Nguyễn Hiền: ham thả diều, kinh ngạc, lạ thờng, hai mơi, . - Nhiều HS luyện đọc diễn cảm câu. - Luyện đọc cá nhân, đọc nối đoạn, đọc đoạn yêu thích, thi đọc hay nhất. - GV & HS bình chọn bạn đọc hay nhất . - GV đánh giá, nhận xét chung. - 2 HS nêu ý nghĩa của câu chuyện III. Củng cố dặn dò : - GV nhận xét tiết học. ****************************************** Th ba ngy . H.D.H: TON LUYấN TP Vấ PHEP NHN I. Mục tiêu: Giuựp HS: - Ôn lại kĩ năng nhân với số có một chữ số - Rốn cho HS k nng thc hin nhõn, chia vi 10; 100; 100. bit vn dung tớnh cht kết hp, giao hoỏn tớnh toỏn, i ỳng n v din tớch . II. Nội dung: Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học A. Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng B. Hớng dẫn học toán Bài 1 : Đặt tính rồi tính : 13724 x 3 13724 x 3 41172 28503 x 7 28503 x 7 199521 39405 x 6 39405 x 6 236430 Bài 2 : Tính : 9341 x 3 - 12537 = 28023 12537 = 15486 82375 4 975 x 9 = 82 375 - 44 775 = 37 600 960 x 1 000 : 100 = 960 000 : 100 = 9 600 90000 :1 000 x 10 = 90 x 10 = 900 - Cả lớp làm bài - 3 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm - Cả lớp làm bài - 4 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm 1 Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học Bài 3: Có 3 bao gạo. bao thứ nhất cân nặng 5 yến, bao thứ hai cân nặng 45 kg, bao thứ ba cân nặng 25 kg. Hỏi trung bình mỗi bao cân nặng bao nhiêu kilôgam ? Giải : Đổi : 5 yến = 50 kg Trung bình mỗi bao cân nặng số kilôgam là (50 + 45 + 25) = 40 (kg) Đáp số : 40 kg - Cả lớp làm bài - 1 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm III. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà xem lại bài ********************************************* Th ba ngy HOT NG TP TH : HOT NG VN NGH CHO MNG NGY 20-11. I-Mục tiêu: - HS bit tỡm mt s bi hỏt núi v thy cụ giỏo. - HS th hin cỏc tit mc vn ngh m mỡnh ó chun b. - Cỏc em hiu hn ý ngha ca ngy 20-11. II-Đồ dùng dạy học - Mt s bi hỏt, bi mỳa. III. Nội dung: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Khởi động : * Hoạt động 1 Hot ng nhúm. - GV Giao nhim v cho cỏc nhúm: Hóy tỡm nhng bi hỏt, bi th, truyn k núi v thy giỏo cụ giỏo - GV theo dừi, giỳp cỏc nhúm. - GV gii thiu thờm mt s bi hỏt, bi th, truyn k. * Hoạt động 2 : Hi din vn ngh. - GV theo dừi, giỳp cỏc nhúm. - GV nhn xột - HS hỏt tp th bi hỏt : Bi phn. - Cỏc nhúm tho lun. - i din nhúm tr li - HS lắng nghe. -Lp trng tuyờn b lớ do hi din vn ngh. -Cỏc nhúm, cỏ nhõn t chun b cỏc tit mc ca mỡnh trong vũng 10 phỳt. - Tng nhúm, cỏ nhõn ln lt lờn trỡnh din. - C lp theo dừi nhn xột cỏ nhõn, nhúm cú tit mc hay. 2 *Hoạt động 3: Trũ chi phúng viờn. - GV ph bin cỏch chi, thi gian chi. - Cõu hi cú th l: + Xin bn vui lũng cho bit cm xỳc ca bn nh th no khi tham gia biu din vn ngh? + Bui vn ngh giỳp bn hc c iu gỡ? + t lũng bit n cỏc thy giỏo cụ giỏo bn ó lm gỡ? - GV theo dừi, giỳp III. Củng cố dặn dò : - Vn ngh giỳp cỏc em hc tp tt hn v chỳng ta cng thờm yờu trng, yờu lp. - GV nhn xột tit hc. - HS trong lp ln lt thay nhau úng vai v phng vn bn trong lp v cm xỳc ca mỡnh khi biu din. - HS thc hin. - HS lắng nghe. - V nh cỏc nhúm t tp tip tit sau biu din. ********************************************* Th t ngy H.D.H: TING VIT LUYN VIT BI 11 I. Mục tiêu - HS viết đúng cỡ chữ. - HS viết đẹp, đúng tốc độ. II.Nội dung - Giáo viên hớng dẫn cách viết. - HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai. III-Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học ********************************************* Th t ngy H.D.H: TON NHN VI S Cể TN CNG L CH S O I. Mục tiêu: Giuựp HS: - Bit cỏch nhõn vi s tn cựng l ch s 0; vn dng tớnh nhanh, tớnh nhm. II. Nội dung: Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học A. Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng B. Hớng dẫn học toán Bài 1 : Đặt tính rồi tính : 270 x 30 270 x30 8100 4300 x 200 4300 x 200 1260000 13480 x 400 13480 x 400 5392000 - Cả lớp làm bài - 3 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung 3 Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học Bài 2 : Tìm các số tròn chục viết vào chỗ chấm để có : x 5 < 210 x 5 < 210 x 5 < 210 x 5 < 210 Bài 3: Một đội xe có 7 ô tô chở gạo. Mỗi ô tô chở đợc 60 bao gạo, mỗi bao gạo cân nặng 50kg. Hỏi đội xe đó chở đợc bao nhiêu tấn gạo ?(giải bằng 2 cách) Giải : *Cách 1 : 7 ô tô chở đợc số bao gạo là : 60 x 7 = 420 (bao gạo) Đội xe đó chở đợc số gạo là : 50 x 420 = 21 000(kg) = 21 tấn Đáp số : 21 tấn *Cách 2 : 1 ô tô chở đợc số gạo là : 50 x 60 = 3000 (kg) Đội xe đó chở đợc số gạo là : 3000 x 7= 21 000(kg) = 21 tấn Đáp số : 21 tấn - GV cho điểm - Cả lớp làm bài - 1 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm - Cả lớp làm bài - 2 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm III-Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học; Dặn HS về nhà xem lại bài *********************************************** Th nm ngy H.D.H: TING VIT: LUYN tập: LUYN T V CU TUN 11 I, Mục tiêu: Giuựp HS: - Nm c mt s t b sung ý ngha thi gian cho ng t ( ó, ang, sp ) - Nhn bit v s dng c cỏc t ú qua bi tp thc hnh. II, Nội dung: Bi 1. Tìm các động từ và từ bổ sung ý nghĩa cho các động từ đó trong các câu văn sau: a. Tết cha đến mà hoa đào đã nở trong vờn. b. Trời sắp sang xuân mà tiết trời còn lạnh giá . c. Những hôm trời ma to nhng bố em vẫn đến công xởng câu động từ Từ bổ nghĩa a. b. c. - Học sinh làm bài Nhận xét GV chữa bài Bi 2: Xếp các từ bổ nghĩa cho động từ tìm đợc ở câu 1 vào nhóm dới đây: a . cho biết sự việc diễn ra trong thời gian rất gần: . 4 b . Cho biết sự việc đang diễn ra: . c. Cho biết sự việc đã hoàn thành rồi : - Học sinh làm bài Nhận xét GV chữa bài Bi 3: Điền các từ đã, vừa, đang, sắp bổ sung ý nghĩa thời gian cho các động từ trong các dòng sau a, Bố em đi làm về b, Em . làm bài Bố em đi làm về Em làm bài Bố em đi làm về Em làm bài Em . làm bài - Học sinh làm bài Nhận xét GV chữa bài III, Củng cố: - Nhận xét tiết học. - Học sinh nắm vững nghĩa của từ. ************************************************* Th nm ngy Đọc sách: ( Học sinh đọc sách tại th viện) ************************************************* Th nm ngy H.D.H: TON luyện tập: - XI - MẫT- VUễNG I. Mục tiêu: Giuựp HS: - Bit -xi-một vuụng l n v o din tớch. - c, vit ỳng cỏc s o din tớch theo n v -xi-một vuụng. - Bit c 1 dm 2 = 100 cm 2 bc u bit chuyn i t dm 2 sang cm 2 v ngc li. II. Nội dung: Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học A. Hoàn thành nốt bài tập của buổi sáng B. Hớng dẫn học toán Bi 1 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng 200dm 2 5cm 2 = cm 2 A. 2 005cm 2 B. 20 050cm 2 C. 20 005cm 2 D. 200 005cm 2 Bi 2 : vit s thớch hp . 6 m 2 = dm 2 ; 990 m 2 = dm 2 500 dm 2 = m 2 ; 2500 dm 2 = m 2 11 m 2 = cm 2 ; 15 dm 2 2 cm 2 = cm 2 Bi 3 : Bi toỏn Nm nm trc tui m v tui con l 38 tui v tui m hn tui con l 32 tui. hi tui m v tui con hin nay l bao nhiờu ? - Cả lớp làm bài - 1 HS chữa miệng - HS nhận xét, bổ sung - GV cho điểm - HS lm bng con - Gi HS nờu li quan h cỏc n v din tớch . - HS c - HS túm tt theo nhúm 2 em . - ai din nhúm nờu ming túm tt , GV ghi bng - Nờu ming bi gii, HS lm bi III. Củng cố dặn dò : 5 Nhận xét tiết học. ************************************************* Th sỏu ngy H.D.H: TING VIT LUYN TP LM VN TUN 11 (Luyện tập mở bài trong bài văn kể chuyện) I. Mục tiêu: Giuựp HS: - Nm c hai cỏch m bi trc tip v dỏn tip trong bi vn k chuyn. - Nhn bit c m bi theo cỏch ó hc; bc u vit c on m bi theo cỏch dỏn tip cho một bài văn. II, Nội dung: B i 1, Trong bài Chị em tôi hãy mở bài gián tiếp. Gia đình tôi là một gia đình kiểu mẫu, rất hạnh phúc, đợc Thành Phố tặng bằng khen vì bố mẹ tôi sinh con một bề chỉ có hai chị em. Bây giờ tôi xin kể lại chuyện Chị em tôi cho các bạn cùng nghe B i 2, Viết đoạn mở bài gián tiếp bài Nỗi dằn vặt của An Đrâyca, bàn chân kỳ diệu III-Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học. ************************************************* Th sỏu ngy H.D.H: TON : Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giuựp HS: Cng c, h thng li cỏc kin thc ó hc trong tun. II. Nội dung: Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học Bài 1 : Đặt tính rồi tính : 240 x 30 4500 x 200 13480 x 800 Bài 2 : Tìm các số tròn chục viết vào chỗ chấm để có : x 7 < 210 x 7 < 210 x 7 < 210 x 7 < 210 Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng 300dm 2 5cm 2 = cm 2 A. 3 005cm 2 B. 30 050cm 2 C. 30 005cm 2 D. 300 005cm 2 Bài 4 : Tính - Cả lớp làm bài - 3 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - Cả lớp làm bài - 1 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung - Cả lớp làm bài - 1 HS chữa miệng - HS nhận xét, bổ sung - Cả lớp làm bài 6 Nội dung dạy học Phơng pháp dạy học 960 x 1 000 : 100 82375 4 975 x 9 90000 : 1 000 x 10 9341 x 3 - 12537 - 4 HS lên bảng chữa bài - HS nhận xét, bổ sung III. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học. ************************************************************************* 7 . đúng 20 0dm 2 5cm 2 = cm 2 A. 2 005cm 2 B. 20 050cm 2 C. 20 005cm 2 D. 20 0 005cm 2 Bi 2 : vit s thớch hp . 6 m 2 = dm 2 ; 990 m 2 = dm 2 500 dm 2 =. của buổi sáng B. Hớng dẫn học toán Bài 1 : Đặt tính rồi tính : 13 7 24 x 3 13 7 24 x 3 41 1 72 28503 x 7 28 503 x 7 199 521 3 940 5 x 6 3 940 5 x 6 23 643 0 Bài 2 :