giao an HDNGLL 8 day du 9 thang

- Khi kh«ng cßn ý kiÕn nµo bæ sung thªm, ngêi ®iÒu khiÓn tãm t¾t néi dung hoÆc mêi gi¸o viªn chñ nhiÖm tãm t¾t vµ thèng nhÊt l¹i néi dung tr×nh bµy c¶u c¸c nhãm.[r]

Equation Chapter Section 1Ngày soạn: Ngày soạn: 12/09/2010

12/09/2010 Ngày dạy: 16/09/2010Ngày dạy: 16/09/2010

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờng

Hoạt động1:

VÞ trÝ quan träng cđa häc sinh lớp 8

I Mục tiêu giáo dục:

- Hiu đợc truyền thống lớp trờng sau hai năm học tập rèn luyện - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân, lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trờng

- Biết trân trọng truyền thống Có thái độ ý thức học tập II.

Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

- Nh÷ng trun thèng cđa líp, cđa trêng

- Trách nhiệm học sinh việc phát huy truyền thống lớp, trờng

- Kế hoạch biện pháp lớp, cá nhân để phát huy truyền thống lớp, trờng

- Văn nghệ: ca ngợi trờng lớp b) Hình thức hoạt động

- Thảo luận trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề suất biện pháp - Văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GVCN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: T

T Nội dung cơng việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2

Ghi biên Ban giám khảo

Th kí Sổ ghi biên Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi i biu Lp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng Líp phã PT, HS PhÊn mµu, giÊy mµu TÝn hiƯu tr¶ lêi Nhãm trëng Cê, trèng

7 Văn nghệ Lớp phó

Văn nghệ

Bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi tr-ờng lớp, thầy cô giáo bạn

8

Su tầm câu hỏi thảo luận truyền thống trêng, líp

C¸n bé líp

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận, đáp án Phần thởng Cán lớp Phần thởng (viết sổ

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung 4 Tiến hành hoạt động:

1) Khởi động: Hát tập thể hát “Lớp chúng mình” 2) Thảo luận truyền thống trờng lớp.

- Ngời điều khiển lần lợt nêu câu hỏi

- Häc sinh th¶o ln theo tỉ (cã thĨ giao cho số tổ thảo luận câu hỏi 2, tổ thảo luận câu hỏi 4), th kí ghi tóm tắt kết thảo luận tỉ m×nh

- Mời đại diện tổ báo cáo kết thảo luận câu hỏi - Cả lớp góp ý kiến

- Ban giám khảo đánh giá, cho điểm Ngời điều khiển tổng kết 3) Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trờng

- Ngời điều khiển giao nhiệm vụ cho tổ: xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ để phát huy truyền thống lớp , trờng

- Học sinh thảo luận theo tổ, góp ý cho dự thảo kế hoạch tổ Tổ trởng ghi kết thảo luận tổ Sau đại diện tổ lên báo cáo trớc lớp, tổ khác góp ý kiến bổ sung

- Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu lớp - Cả lớp thảo luận

- Líp trëng tỉng kết lại ý kiến thành viên

- Văn nghệ: Lớp phó Văn nghệ điều khiển chơng trình văn nghệ lớp 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

Hoạt động2

|: BẦU CÁN BỘ LễÙP

I Mục tiêu giáo dục:

- Hiểu đợc vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp

- Có kĩ giao tiếp, thể tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp hoạt động

- Cã ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm

II Ni dung v hỡnh thc hoạt động: a) Nội dung:

- Bầu đội ngũ cán lớp: (lớp trởng, lớp phó, tổ trởng, tổ phó, cán mơn học, cán chức năng)

b) Hình thức hoạt ng:

- Nghe báo cáo thảo luận

- Bỏ phiếu bầu lấy biểu III Chuẩn bị hoạt động:

GVCN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

TT Nội dung cơng việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú Dẫn chơng trình Lớp trởng (cũ) Bản dẫn chơng trỡnh

2 Ghi biên Th kí (cũ) Giấy, bút

3 Đoàn chủ tịch

Ban cán lớp (cũ)

Bản tổng kêt năm học 2008-2009 lớp 7A phơng hớng năm học 2010-2011 lớp 8A tham luận

4 Trang trí lớp, bảng Một số HS Phấn màu, giấy màu

5 Văn nghệ Lớp phó

Văn nghệ (cũ)

Bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi truyền thống tốt đẹp trờng, lớp

6 Báo cáo kết

hot ng ca lp Lớp trởng (cũ)

Bản báo cáo kết hoạt động cán lớp

7 PhiÕu bÇu Líp phó

Phong trào (cũ) Phiêú bầu Dự kiến ban kiĨm

phiÐu Häc sinh

Danh s¸ch ban kiĨm phiÕu (Dù kiÕn)

9 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

IV Tin hnh hoạt động:

1) Khởi động: Lớp phó Văn nghệ (cũ) điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ (2-3 hát) 2) Báo cáo tổng kết hoạt động cán lớp năm qua:

- Lớp truởng lớp phó học tập (cũ) báo cáo kết hoạt động lớp năm qua

- Cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến - Ngời điều khiển tng kt

3) Bầu cán lớp mới

- Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp

- Tự ứng cử đề cử bạn có lực làm cán lớp

- Th kí ghi tên bạn ứng cử (nếu có) bạn đợc đề cử lên bảng

- Bầu ban kiểm phiếu, trởng ban kiểm phiếu, nêu rõ thể lệ bỏ phiếu bầu, đợc tiến hành nh sau:

+ Bầu cán lớp

+ Bầu tổ trởng, tổ phó theo đơn vị tổ

- Ban kiểm phiếu làm việc, sau cơng bố kết - Ban cán lớp mắt

- Líp trëng míi thay mỈt cán lớp phát biểu ý kiến 4) Nêu phơng hớng năm học mới.

- Lp trng nờu phng hớng năm học 2010-2011 lớp - Cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán lớp giáo viên giao nhiệm vụ cho em

V Kết thúc hoạt động :

- Lớp phó Văn nghệ điều khiển lớp thực 1-2 tiết mục văn nghệ

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiệm

Equation Chapter Section 1Ngµy Ngµy soạn: 10/10/2010

soạn: 10/10/2010 Ngày dạy: 14/10/2010Ngày dạy: 14/10/2010

Chủ điểm tháng 10

Chăm ngoan học giỏi

Hoạt động 1

:

Làm để học tập tốt

I Yêu cầu giáo dục:

- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, ham hiểu biết tinh thần vợt khó để vơn lên chiếm lĩnh trí thức đạt kết cao hc

- Rèn luyện kĩ năng, phơng ph¸p häc tËp tèt, rÌn lun c¸c phÈm chÊt, ý chí, lực học tập, lực t sáng tạo theo gơng học tập tốt

II Ni dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

- T liệu gơng học tốt, ham học, hiếu học, gơng vợt khó vơn lên để học tốt su tầm đợc hay tìm hiểu đợc sách báo đời sống thực tế dới dạng mẩu chuyện, viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật việc thật

- Các tợng tự nhiên, câu đố khoa học có liên quan đến rèn luyện lực nhận thức, lực t sáng tạo

b) Hình thức hoạt ng

- Thi kể chuyện gơng học tốt, tìm hiểu gơng học tập bạn bè xung quanh

- Văn nghệ

III Chun b hot động:

GVCN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

TT Nội dung cơng việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình

2 Ghi biên Th kí Sổ biên

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng Líp phã PT, HS PhÊn màu, giấy màu Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, chuông

7 Văn nghệ Lớp phó

Văn nghệ

Bi hỏt, th, truyn, ca dao, tục ngữ , câu đố ca ngợi gng hc tt

Su tầm câu hỏi thảo luận gơng học tốt

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung IV Tiến hành hoạt động:

1) Khởi động: Hát tập thể hát ca ngợi tinh thần học tập. 2) Thi tìm hiểu gơng học tốt:

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi câu đố, ví dụ: “ Bạn kể câu chuyện gơng vợt khó von lên học tập” ; “ Trờng ta có học sinh giỏi liên tục từ lớp đến lớp 9? Bạn kể gơng cụ thể”; “Bạn trình bày hát thơ mà bạn yêu thích”

- Đội có câu trả lời trớc đánh tín hiệu xin trả lời (rung chuông cắm cờ), khơng, ngời dẫn chơng trình mời đội

- Ban giám khảo chấm điểm Điểm đợc công bố th kí giám khảo ghi lên điểm đội bảng

- Trong tình câu hỏi khơng có đội trả lời đợc, ngpời dẫn chơng trình hỏi cổ động viên; cổ động viên trả lời có phần thởng đ-ợc tính điểm Điểm đđ-ợc tính vào điểm đội nhà

- Ban giám khảo công bố điểm đội công bố đội đạt giải nhất, nhì, ba

- Ngời dẫn chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm đại biểu lên trao giải th-ởng cho đội

- Lớp sinh hoạt văn nghệ: hát, đọc thơ kể chuyện V Kết thúc hoạt động

- Ngêi dÉn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

Hoạt động 2

Lễ giao ớc thi đua

I Mục tiêu gi¸o dơc:

Gióp häc sinh

- Hiểu lời dạy Bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ớc thi đua - Có ýthức thi đua lành mạnh, có thái độ, động học tập tốt

- Đoàn kết giúp đỡ học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học tập tích cực

II Nội dung hình thức hoạt động: a) Ni dung

- Những lời dạy Bác häc tËp tèt rÌn lun tèt

b) Hình thức hoạt động

- C¸c tỉ, c¸ nhân giao ớc thi đua

- Thảo luận tiêu biện pháp thực - Vui văn nghệ

III Chun b hot ng:

GVCN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú Dẫn chơng trình Lớp trng Bn dn chng trỡnh

2 Ghi biên Th kí Sổ ghi biên

3 Bản đăng kí giao ớc thi đua

Lớp trởng, tổ trởng, cá nhân

Bản giao đăng kí ớc thi ®ua

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng Lớp phó PT HS Phấn màu, giấy màu Th Bác Hồ gửi HS

năm 1945 1968 GVCN

Th Bác Hồ gửi HS năm 1945 1968

7 Văn nghệ Lớp phó

Văn nghệ

Bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi trờng lớp, thầy cô giáo bạn

8

Thảo luận tiêu biện pháp cụ thể để giao ớc thi đua

Ban c¸n sù

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận, đáp án Xây dựng thang

đánh giá

Ban c¸n sù

Tập thể lớp Bảng thang đánh giá

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung trªn

IV Tiến hành hoạt động:

1) Khởi động: Hát tập thể hát ca ngợi mái trờng, thầy cô giáo. 2) Giao ớc thi đua

- Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua lần lợt mời tổ trởng thay mặt tổ lên giao ớc thi đua

Bn giao c thi đua tổ có chữ kí tổ viên Tổ trởng lên giao -ớc thi đua cần nêu rõ nội dung, tiêu phấn đấu chung tổ, tổ viên, biện pháp thực xin giao ớc thi đua với lớp hay với tổ cụ thể

- Tổ trởng giao ớc thi đua xong mời tổ viên tổ lên đọc giao ớc thi đua cá nhân

- Sau tổ giao ớc thi đua, ngời điều khiển mời đại diện ban cán lớp lên trình bày tóm tắt “Chơng trình thi đua lớp” gồm tiêu cụ thể học tập, rèn luyện đạo đức đề xuất số biện pháp thực

V Kt thỳc hot ng:

- Lớp phó văn nghệ điều khiển số tiết mục văn nghệ

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiÖm

Equation Chapter Section 1Ngày Ngày soạn: 14/11/2010

soạn: 14/11/2010

Ngày dạy: 15/11/2010

Ngày dạy: 15/11/2010

Chủ ®iĨm th¸ng 11

Tơn s trọng đạo

Hoạt động 1:

LỄ ĐĂNG KÝ TUẦN HỌC TỐT

1 Mục tiêu : Gióp häc sinh

- Nhận thức đợc ý nghĩa lễ đăng kí tuần học tốt nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20 - 11

- TÝch cực hởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt

- Tự giác học tập rèn luyện theo tiêu đăng kí 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

- C¸c tiêu học tập rèn luyện lớp

- Các tiêu học tập rèn luyện phấn đấu tuần học tốt cá nhân tổ

- Các biện pháp để thực tuần học tốt b) Hình thức hoạt động

- LƠ đăng kí thi đua - Thảo luận

- Văn nghÖ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GVCN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú Dẫn chơng trình Tổ trưởng tổ 1 Bản dẫn chơng trình

2 Ghi biªn Th kí Giấy, bút

3 Bản đăng kí thi đua Cán lớp Bản đăng kí thi đua

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng Lp phú PT Phấn màu, giấy màu Bản đăng kí cá

nhân Thnh viờn-lp Bản đăng kí cá nhân

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi trờng, lớp

Thảo luận tiêu biện pháp cụ

thể giao ớc thi đua

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận Xây dựng thang

ỏnh giỏ Tập thể lớp Bảng thang đánh giá

10 Tæng duyệt GVCN Tất nội dung

a) Khởi động: Lớp phú Văn nghệ điều khiển lớp hỏt tập thể b) Lễ đăng kí tuần học tốt

- Lớp trởng đọc chơng trình hành động lớp gồm tiêu phấn đấu, kế hoạch biện pháp thực

- Lần lợt mời tổ trởng lên đọc đăng kí “Tuần học tơt”

- Tổ trởng sau nêu tiêu đăng kí tổ thay mặt tổ kí vào ch-ơng trình hành động lớp để thực tâm phấn đáu tổ

- Các tổ viên nộp bảng đăng kí cá nhân cho tổ trởng để quản lí theo dõi c) Thảo luận

- Ngời điều khiển lần lợt nêu tiêu phấn đấu lớp biện pháp thực

- Động viên tnh thân xung phong bạn để lớp phát biểu ý kiến - Ngời điều khiển tóm tắt ý kiến lớp lấy biu quyt

- Th kí ghi vào biên d) Văn nghệ

Ngi iu khin ngh gii thiệu lần lợt bạn có tiết mục đăng kí lên trình diễn, tạo khơng khí lạc quan, sơi

5 Kết thúc hoạt động:

- Lớp trưởng phát biểu ý kiến, thông qua tiêu thi đua lớp

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Nhận xét kết hoạt động hớng dẫn học sinh chuẩn bị cho lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

Hoạt động 2:

TỔ CHỨC LỄ KỶ NIỆM

NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM

1 Mục tiêu : Gióp häc sinh

- Nhận thức đợc ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11

- Có thái độ trân trọng yêu quý ghi nhớ công ơn thầy cô giáo - Biết lễ phép nghe lời thầy cô

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

- Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11

- Vị trí, vai trị thầy cô giáo nghiệp giáo dục xây dựng, phát triển đất nớc

- Lòng biết ơn đối vớicác thầy cô giáo hệ học sinh b) Hình thức hoạt động

- TỈng hoa, chúc mừng thầy cô giáo

- Trao i, thảo luận, tâm kỉ niệm thầy trò - Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo

3 Chuẩn bị hoạt động

GVCN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú Dẫn chơng trình Tổ trưởng tổ Bản dẫn chơng trình

gi¸o ViƯt Nam nhà giáo Việt Nam Lời chúc mừng thầy

cô giáo Lớp trởng

Lời chúc mừng thầy cô gi¸o

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng Lớp phú HT Phấn màu, giấy màu Dự kiến mời đại

biểu GVCN CB lớp Danh sách khách mời

7 Văn nghệ Lớp phó VTM

Bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi thầy cô giáo

8 Su tầm câu hỏi thảo

luận ngày 20 - 11 Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Hoa tặng phẩm

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hot ng: a) Khởi động

- Giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chơng trình lễ kỉ niệm mừng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo VIệt Nam

b) Lễ kỉ niệm chúc mừng:

- Lớp phó học tập đọc tóm tắt ý nghĩa lịch sử ngày 20-11

- Lớp trưởng đọc lời chúc mừng thầy cô, ghi nhớ công ơn thầy cô dạy dỗ hứa với thầy cô cố gắng học tập rèn luyện tốt

- Học sinh lên tặng hoa thầy cô giáo Lớp hát tập thể hát chào mừng thầy cô giáo

- Đại diện thầy cô giáo phát biểu ý kiến

c) Thảo luận văn nghệ:

- Người dẫn chương trình nêu nội dung cần thảo luận, khuyến khích động viên lớp tham gia phát biểu ý kiến:

+ Công ơn thầy cô giáo học sinh

+ Trách nhiệm học tập rèn luyện học sinh để đền đáp công ơn thầy cô + Những câu chuyện cảm động thầy cô giáo

- Người dẫn chương trình giới thiệu xen kẽ tiết mục văn nghệ với nội dung thảo luận

5 Kết thúc hoạt động:

- Ngêi dÉn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

Equation Chapter Section 1Ngày Ngày

soạn:

soạn: Ngày dạy: Ngày dạy:

Chủ điểm tháng 12

Uèng níc nhí nguån.

Hoạt động 1

Th¶o ln vỊ

truyền thống cách mạng địa phơng 1 Yêu cầu giáo dục:

Gióp häc sinh

- Hiểu rõ truyền thống cách mạng quê hơng ý nghĩa truyền thống phát triển quê hơng, gia đình thân

- Tự hào quê hơng, biết ơn hệ cha anh hy sinh xơng máu để bảo vệ xây dựng quê hơng

- Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia phong trào hoạt động địa phơng, góp phần bảo vệ phát huy truyền thống càh mạng quê hơng 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung:

- Các phong trào cách mạng địa phơng chiến đấu chống ngoại xâm lao động xây dựng đất nc

- Các hát, thơ, truyện kể quê hơng

b) Hỡnh thc hot ng: - Báo cáo kết su tầm, trao đổi, thảo luận. - Văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

STT Néi dung c«ng

việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng

trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kí Lớp phó học tập Giấy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp,

b¶ng HS nam Phấn màu, giấy màu

6

Phân công tìm hiểu truyền thống CM theo giai đoạn

GVCN Danh sách theo tổ

7 Văn nghệ Lớp phó VTM

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi truyền thống cách mạng cuă quê hơng

8

Su tầm câu hỏi thảo luận truyền thống cách mạng

Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận

9 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung trªn

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ”

b) Trình bày kết su tầm, tìm hiểu đợc truyền thống cách mạng quê hơng - Ngời điều khiển chơng trình mời đại diện tổ lên báo cáo kết tổ

- Các tổ nghe góp ý kiến bổ xung, trao đổi, thảo luận - Ngời điều khiển tổng kt

c) Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hơng

- Ban văn thể lớp giới thiệu bạn có tiết mục văn nghệ lên trình diễn

- Có thể mời đại diện tổ, cá nhân lên trình diễn tiết mục Sau biểu diễn xong bạn có quyền mời ngời khác lên biểu diễn tiếp

- Cả lớp bình chọn tiết mục hay để biểu dơng 5 Kt thỳc hot ng:

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiệm

- Ngi dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

Equation Chapter Section 1Ngày Ngày soạn:

soạn: Ngày dạy: Ngày dạy:

Hot ng 2

Tổ chức hội vui học tập

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh

- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp - Tự giác tâm cao học tËp

- Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung:

- Xác định vị trí quan trọng năm học lớp - Những nhiệm vụ năm học

- Những biện pháp để thực tôt nhiệm vụ năm học b) Hình thức hoạt động:

Trao đổi thảo luận 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động

Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kí Lớp phó học tập GiÊy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống

7 Văn nghệ Lớp phó VTM

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi trờng lớp, thầy cô giáo bạn Su tầm câu hỏi thảo

luận môn học

GVBM tập thể

lớp Câu hỏi thảo luận Phần thởng Cán lớp Phần thởng

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

b) Thảo luận vị trí nhiệm vụ năm học

- Ngời điều khiển nêu câu hỏi (ë môc 3.a)

- Học sinh trao đổi, thoả luận theo tổ Tổ trởng th kí tổ ghi kết thảo luận lên giấy khổ to

- Đại diện tổ trình bày kết thảo ln cđa tỉ

m×nh. Líp gãp ý bỉ xung, phân tích, lựa chọn thống ý kiến vị trí nhiệm vụ năm học

- Cuối cùng, ngời điều khiển tổng kết hoạt động

c) Làm việc cá nhân biện pháp thực nhiệm vụ năm học

- Ngời điều khiển phát phiếu cho học sinh yêu cầu ghi biện pháp thực nhiệm vụ năm học

- Tõng häc sinh suy nghÜ vµ ghi vµo phiÕu cđa m×nh

- Mêi mét sè häc sinh tr×nh bày trớc lớp biện pháp Th kí lớp ghi tóm tắt nhanh ý lên b¶ng

- Cả lớp góp ý kiến bổ xung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học

- Ngời điều khiển tổng kết lại biện pháp để học sinh tổ, lớp vận dng

d) Văn nghệ

- Cỏn b nghệ giới thiệu tiết mục đợc phân công chuẩn bị mời bạn lên biểu diễn

- Hoạt động xen vào hoạt động b hoạt động c 5 Kết thúc hoạt động:

- Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí nhiệm vụ năm học động viên học sinh phấn đấu thực tốt nhiệm v nm hc

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu d-ơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN Chúc tất bạn học tập tốt, đạt kết cao năm học

6 Đánh giá kết hoạt động: HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Equation Chapter Section 1Ngày Ngày

soạn: 03/01/2011

soạn: 03/01/2011

Chủ điểm tháng +2

Mừng Đảng, mừng xuân.

Hot ng

Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân

1 Yêu cầu giáo dơc: Gióp häc sinh:

- Phát huy tiềm văn nghệ lớp; biết đợc nhiều hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc mùa xuân dân tộc

- Càng tin yêu Đảng, Yêu quê hơng đất nớc

- Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu sống 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

- Các hát, thơ, điệu múa, ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc mùa xuân

b) Hình thức hoạt động

Các cá nhân, nhóm, tổ biẻu diễn tiết mục đợc đăng kí chọn lọc 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chỳ

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kí Lớp phó học tập GiÊy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu

6 Trang phơc vµ nh¹c

biĨu diƠn Nhãm trëng

KÌn trống trang phục biểu diễn

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện ca ngợi Đảng

8 Tập luyện Tập thể lớp Bản chơng trình biểu diễn

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” - Hát tập thể

- Tuyên bố lí giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chơng trình biểu diễn b) Biểu diễn văn nghệ

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu cá nhân nhóm, tổ lên trình diễn tiết mục đăng kí (giới thiệu tên hat, tác giả, ngời thể hiện)

- Cá nhân nhóm lên biểu diễn (thể phong cách tự tin, trang phục đẹp )

- Sau tiết mục có tặng hoa, lớp cổ vũ động viên 5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn tr¬ng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn



Hoạt động

Thi t×m hiĨu vỊ

truyền thống vẻ vang Đảng

1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh

- Nhn thc đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3 – 2) ; mốc lớn kiện lịch sử truyền thống vẻ vang Đảng

- Biết ơn tự hào Đảng, truyền thống cách mạng dân tộc Đảng lãnh đạo

- Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn Đảng 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Nội dung

- Lịch sử ngày thành lập Đảng (3 1930) - Các kiện lịch sử Đảng

- Cỏc bi th bi hát Đảng b) Hình thức hoạt động

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hot ng Ghi chỳ

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kí Lớp phó häc tËp GiÊy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam PhÊn mµu, giÊy mµu TÝn hiƯu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống

7 Văn nghƯ Líp phã VTM

Bài hát, thơ, chuyện với chủ đề “ Mừng Đảng, mừng xuân” Su tm t liu, cõu

câu hỏi Đảng Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận Cố vấn chơng trình GV lịch sử Kiến thức lịch sử 10 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

11 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Cuộc thi

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi, câu đố Sau câu hỏi, câu đố, đội bấm hiêụ sớm đợc trả lời trớc, giám khảo rung chuông báo Nếu đội

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngêi dÉn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

Equation Chapter Section 1Ngµy Ngµy soạn: 06/03/2011

soạn: 06/03/2011 Ngày dạy: 10/03/2011

Ngày dạy: 10/03/2011

Chủ điểm tháng 3

Tiến bớc theo Đoàn.

Hot ng

T chc diễn đàn

“ Tiến lên Đoàn viên”

1 Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

- Nhn thức đợc mục đích, lí tởng đồn nhiệm vụ đoàn viên, niên

- Tự hào tin tởng tổ chức đoàn

- Rèn luyện đạo đúc, t cách ngời đoàn viên phấn đấu đợc đứng đội ngũ Đoàn

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

- Tìm hiểu cơng tác Đảng trờng địa phơng; hiểu nhiệm vụ tri bộ, Đảng viên

- Truyền thống tri nhà trờng, sỏ Đảng địa phơng - Các gơng Đảng viên tốt trờng địa phơng b) Hình thức hoạt động

Giao lu vui văn nghệ 3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 DÉn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kÝ Líp phã häc tËp GiÊy, bót

3

Su tầm t liệu tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Tập thể lớp Sách, báo, điều lệ §oµn

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

7

Viết tham luận vấn đề liên qua đến diễn đàn

TËp thĨ líp B¶n tham ln

8 Tỉng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tiến hành hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Diễn đàn thảo luận

Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu vấn đề câu hỏi chẩn bị Học sinh xung phong( đợc định) lên phát biểu ý kiến, trình bày nhận thức, quan điểm vấn đề câu hỏi nêu Các bạn khác phát biểu ý kiến bổ sung, thảo luận tranh luận Ngời dẫn chơng trình tổng kết tốm tt cỏc ý chớnh

c) Văn nghệ

Lp với đại biểu đảng viên thể hiện, chung vui tiết mục văn nghệ mừng Đảng mừng xn, tạo khơng khí sơi nổi, đồn kết

5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phỏt biu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

Hoạt động

Sinh hoạt văn nghệ

mừng ngày thành lập Đoàn 26-3

1 Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Hiểu thêm nhiều hát, thơ, câu chuyện Đoàn ; củng cố thêm nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26- lí tởng đoàn viên, niên

- Có kỹ phân loại hát theo chủ điểm đoàn

- Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn ngời đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết tập thĨ líp, trêng

2 Nội dung hình thức hot ng: a) Ni dung

- Những hát, điệu múa, thơ, câu chuyện kể, tiểu phẩm Đoàn Đoàn viên u tú

- Những sáng tác tự biên, tự diễn Đoàn b) Hình thức hoạt động

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung cơng việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng tr×nh

2 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

3 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

4 Nhạc cụ Lớp phó VTM Đàn, sáo, trống

5 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện,tiểu phẩm Đoàn

6 Ban tổ chức Cán lớp Bản đăng kí c¸c tiÕt mơc tham gia

7 Tỉng dut GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hoạt động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Biểu diễn văn nghệ

- Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời học sinh đăng kí (theo tổ) lên trình diễn tiết mục văn nghệ

- Học sinh nên trình diễn thể phong cách riêng mình, trang nhÃ, tự tin Cả lớp cổ vũ cho tiết mục cách vỗ nhịp tay cïng h¸t

- Ngời dẫn chơng trình mời mọt số đại biểu tham gia với lớp, tạo khơng khí sơi cho hoạt động

- Sau tiết mục có tặng hoa, lớp cổ vũ động viên 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kiến

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

Chủ điểm tháng

Hoà bình hữu nghị.

I.Mục tiêu giáo dục :

+ Tổ chức thảo luận “ mèi quan t©m cđa chóng em” + Héi vui học tập

II Chuẩn bị: - Giáo án

III Nội dung kế hoạch hoạt động tháng 4:

Hoạt động Nội dung

Hoạt động :1 + Tổ chức thoả luận “ mối quan tâm chúng em”

Hoạt động :2 + Hội vui học tập

Hoạt động :

Tổ chức thoả luận mối quan tâm chúng em

1 Yêu cầu giáo dục: Giúp häc sinh:

- Hiểu đợc vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm nh: tệ nạn ma tuý, bảo vệ môi trờng, dân số đói nghèo

- Có kĩ thu nhận thơng tin vấn đề

- Biết tỏ thái độ khơng đồng tình với việc, tợng gây hậu xấu tích cực ủng hộ việc làm đúng, phù hợp với mong muốn ngời

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

- Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm

- Xác định trách nhiệm ngời học sinh nói chung học sinh lớp nói riêng việc góp phần giải vấn đề

b) Hình thức hoạt động

- Thi tìm hiểu vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm - Minh hoạ vài tiết mục văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 DÉn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kÝ Líp phã häc tËp GiÊy, bót

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cê, trèng

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, tiểu phẩm liên quan đến chủ đề

Su tầm t liệu vài vấn đề nhân loại quan tâm

TËp thĨ líp Sách báo, tranh ảnh, bảng biểu

9 Phần thởng Cán lớp Phần thởng

10 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

4 Tin hnh hoạt động: a)Thi tìm hiểu

Sau ngời điều khiển nêu lí hoạt động, giáo viên chủ nhiệm nêu vài vấn đề có tính chất gợi mở để học sinh bắt đầu thi

- Lần lợt tuàng tổ trình bày hiểu biết vài vấn đề đó, đồng thời đa cho lớp xem kết su tầm đợc tổ

- Sau lần trình bày tổ, ban giám khảo đánh giá kết theo hai cách: nhận xét đánh giá trc tiếp kết tổ đó; hai cho lớp bổ sung, bình luận sau đánh giá kết

Kết thúc phần trình bày cỷa tổ, ban giám khảo công bố điểm số đạt đợc tổ Thang điểm nh sau:

+ Nêu đợc từ 2- 3vấn đề toàn cầu naymà nhân loại quan tâm: +Trình bày rõ ràng, khúc chiết, dễ hiểu: điểm +Có su tập đẹp mắt; điểm điểm 10 điểm b) Sinh hoạt văn nghệ

Học sinh trình bày tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị theo chơng trình cụ thể 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phỏt biu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

-Ngi dn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn Hoạt động :

Héi vui häc tËp

- Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập ; củng cố kiến thức môn học để giành kết cao cho kì thi cuối năm

- Có phơng pháp học tập thích hợp, có kĩ huy động kiến thức học cho hoạt động tập thể

- Có động học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập rèn luyện 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

- Kiến thức môn học, đặc biệt phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học - Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố học vững b) Hình thức hoạt động

- Thi tiếp sức đồng đội - Vui văn nghệ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung cơng việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động

Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kí Lớp phó học tập Giấy, bót

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ líp, b¶ng HS nam PhÊn màu, giấy màu

6 Câu hỏi ôn tập môn

học GV môn

Ngân hàng câu hỏi ôn tập

7 Cố vấn chơng trình GV môn Đáp án, biểu điểm Phần thởng Cán bé líp TỈng phÈm

9 Tỉng dut GVCN TÊt nội dung

4 Tin hnh hot động:

a) Khởi động: Hát tập thể hát “ lớp ” b) Tổ chức hội thi

- Ban giám khảo điều hành thi tiếp sức với trình tự nh sau: + Phổ biến cách thi quy định thi

khơng đợc điểm đội khác có quyền trả lời thay Cứ nh hết thời gian hoạt động Th kí ghi điểm cho đội

* Quy định thi: Các đội phải trả lời theo đáp án, nhanh lu loát Trả lời đáp án đợc 10 điểm Nếu trả lời cịn thiếu tuỳ theo mức độ bị trừ điểm Thời gian quy định cho việc trả lời câu hỏi ban giám khảo định + Ban giám khảo điều khiển thi theo trình tự nh cách thi nêu + Công bố kết trao giải thởng

- Sau phần thi đội chơng trình văn nghệ với vài tiết mục đợc chuẩn bị

5 Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dn chng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

6 Đánh giá kết hoạt động: HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu GVCN đánh giá xếp loại:

Tèt Kh¸ TB Ỹu

Chủ điểm tháng

I.Mục tiêu giáo dục :

+ Thi tỡm hiu theo chủ đề “ Bác Hồ với thiếu nhi”

+ Thảo luận trách nhiệm ngời đội viên để thực tốt điều Bác Hồ dạy II Chuẩn bị:

- Gi¸o ¸n

III Nội dung kế hoạch hoạt động tháng 5:

Tiết Hoạt động Nội dung

Tiết 17 Hoạt động :1 Thi tìm hiểu theo chủ đề “ Bác Hồ với thiếu nhi” Tiết 18 Hoạt động :2 Thảo luận trách nhiệm ngời đội viên để thực

hiÖn tốt điều Bác Hồ dạy

Tiết 17 :

Hoạt động : Thi tìm hiểu theo chủ đề Bác Hồ với thiếu nhi“ ” Ngày chuẩn bị:

Ngày thực hiện: 1 Yêu cầu giáo dục: Giúp häc sinh:

- Nhận thức đợc công lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác dành cho thiếu nhi qua thấy đợc trách nhiệm ngời học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao Bác Hồ

- Có kĩ tìm hiểu nắm vững yêu cầu chủ đề để thực hành rèn luyện tốt học tập sống ngày

- Tự hào, phấn khởi cháu Bác Hồ, sức phấn đấu đr trở thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt

2 Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung

Học sinh tập trung tìm hiểu theo nội dung sau:

- Công lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác dành cho thiếu nhi

- Trách nhiệm ngời học sinh THCS phải làm để đền đáp công lao Bác b) Hình thức hoạt động

- Tổ chức thi tìm hiểu tổ học sinh lớp dới hình thức bốc thăm - Trình bày hiểu biết cá nhân theo nội dung cảu chủ đề dới dạng báo cáo thu hoạch

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

việc động chú Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng

tr×nh Th kÝ Líp phó học tập Giấy, bút

3 Ban giám khảo Cán lớp Đáp án, biểu điểm

4 Mi đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ lớp,

bảng HS nam

Phấn màu, giấy màu

6

Su tầm t liệu, tài liệu nói công lao Bác Hồ đv dân tộc thiếu nhi

Tập thể lớp Bản thu hoạch t liệu Bác Hồ

7 Cố vấn chơng

trình GV lịch sử Sách, báo

8 Phần thởng Cán lớp Tặng phẩm

9 Tổng duyệt GVCN Tất nội dung

trên

4 Tiến hành hoạt động: a) Khởi động

b) Tổ chức thi - Báo cáo thu hoạch

Mỗi tổ cử đại diện trình bày báo cáo thu hoạch chủ đề “Bác Hồ với thiếu nhi” Khi trình bày phải nói to, rõ ràng, rành mạch nội dung thu hoạch đ ợc nêu cụ thể loại t liệu, tài liệu giúp cho thân có đợc thu hoạch

Ngời điều khiển hớng dẫn toàn lớp bổ sung ý kiến thảo luận xung quanh báo cáo thu hoạch

- Thi tr¶ lêi hay nhÊt:

Đây hoạt động mà thành viên lớp tham gia Ngời điều khiển mời bạn lên bốc thăm đầu tiên, sau đọc to câu hỏi để lớp suy nghĩ trả lời Ai có câu trả lời hay ngời có quyền mời bạn khác lên bốc thăm

Việc bắt thăm thi trả lời hay tiếp diễn ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động Ban giám khảo công bố kết cuủa hai hoạt động: tổ có báo cáo thu hoạch tốt ngời trả lời hay

- Trao phần thởng (nếu có) 5 Kết thúc hoạt động :

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng rút kinh nghiệm

- Ngi dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

TiÕt 18 :

Hoạt động : Thảo luận trách nhiệm ngời đội viên để thực tốt iu Bỏc H dy

Ngày chuẩn bị: Ngày thực hiện: 1 Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh

- NhËn thøc râ tr¸ch nhiƯm cđa ngêi häc sinh việc thực tốt điều Bác dạy - Biết thực tốt điều Bác dạy lóc mäi n¬i

- Tích cực, chủ động vận động bạn thực tốt điều Bác dạy 2 Nội dung hình thức hoạt động:

a) Néi dung

- Tác dụng điều Bác dạy thiên niên nhi đồng trình học tập rèn luyện học sinh

- Trách nhiệm học sinh việc thực tốt điều Bác dạy b) Hình thức hoạt động

- Thảo luận nhóm theo vấn đề cụ thể ngời điều khiển nêu - Vui văn nghệ xen kẽ

3 Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt

ng Ghi chỳ

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình Th kí Líp phã häc tËp GiÊy, bót

3 Cố vấn chơng trình GV TPT Nội dung sinh hoạt Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trÝ lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 Câu hỏi thảo luận GVCN Các câu hỏi thảo ln

9 Tỉng dut GVCN TÊt nội dung

4 Tin hnh hot động:

a) Khởi động

- Ngời điều khiển chơng trình nêu mục đích, nội dung cách tiến hành buổi sinh hoạt b) Tổ chức thảo luận

- Hình thành nhóm học sinh phát cho nhóm dụng cụ cần thiết để hoạt động nh: giấy khổ to, bút dạ, băng dính, keo

- Các nhóm thảo luận theo nội dung mà ngời điều khiển nêu khoảng 15 phút

- Kết thúc thảo luận nhóm, ngời điều khiển mời nhóm dán tờ giấy nhóm lên bảng để lớp quan sát chẩn bị bổ sung ý kiến

- Lần lợt nhóm cử đai diện lên trình bày ý kiến thảo luận nhóm Ngời điều khiển đề nghị nhóm bổ sung cho để tới thống ý kiến tồn lớp

- Khi khơng cịn ý kiến bổ sung thêm, ngời điều khiển tóm tắt nội dung mời giáo viên chủ nhiệm tóm tắt thống lại nội dung trình bày cảu nhóm Điều quan trọng xây dựng đợc hệ thống biện pháp để thực điều Bác dạy

- Kết thúc thảo luận phần trình diễn số tiết mục văn nghệ

5 Kt thỳc hoạt động :

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán lớp phát biểu ý kin

- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia lớp, biểu dơng vµ rót kinh nghiƯm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ đại biểu, GVCN tất bạn

Đánh giá kết hoạt động: 1.HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc gì? Câu 2: Em tụ xếp loại đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu 2.Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: