- Giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh khá giỏi cách học, phương pháp học, chú trọng việc tự học, tự bồi dưỡng và ý thức tự giác học tập.. - Thường xuyên kiểm tra định kỳ.[r]
(1)Tham luận:
CÁC BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM
Kính thưa: - Quý vị đại biểu, Thưa toàn thể hội nghị!
Lời xin gửi tới quý vị đại biểu, thầy giáo lời kính chúc sức khỏe, hạnh phúc thành đạt Chúc hội nghị thành công tốt đẹp!
Sau xin báo cáo tham luận “ CÁCBIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM ”
Thưa hội nghị!
Xuất phát từ quan điểm đạo Bộ Giáo dục – Đào tạo nhằm đổi phương pháp dạy học, đổi công tác quản lý giáo dục nâng cao chất lượng dạy học, bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo HS yếu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo
Trong năm qua, nhà trường quan tâm thực có kết cơng tác phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi Nhờ chất lượng học tập học sinh có tiến chưa thật cao đáng trân trọng:
Để công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu đạt hiệu quả, tôi xin nêu phương pháp cụ thể sau:
1 NHÀ TRƯỜNG:
- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu từ đầu năm học
- Phân công giáo viên ôn thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu hợp lý - Khảo sát lập danh sách học sinh giỏi, học sinh yếu môn học, lớp
- Tạo điều kiện thời gian, hỗ trợ kinh phí cho giáo viên để GV thực nhiệm vụ bồi dưỡng mơt cách có hiệu
2 GIÁO VIÊN:
- Rà soát Phát đôi với bồi dưỡng GV Theo dõi nắm bắt đối tượng học sinh Phân loại học sinh tháng Tập hợp nắm số liệu học sinh giỏi, HS yếu lớp, khối, trường cách cụ thể
- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu từ đầu năm học
* Với HS giỏi
- Việc bồi dưỡng phải tiến hành thường xuyên bài, chương - Với học sinh giỏi phải biết khơi dậy em tính ham học, thích tìm tịi, hiểu biết Phải biết nắm kiến thức Từ mà phát triển nâng dần kiến thức cao
- Giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh giỏi cách học, phương pháp học, trọng việc tự học, tự bồi dưỡng ý thức tự giác học tập
- Thường xuyên kiểm tra định kỳ Qua kiểm tra để thấy học sinh cịn hổng chỗ để kịp thời có kế hoạch bồi dưỡng phù hợp
- Kết hợp với phụ huynh để nâng cao chất lượng Việc kết hợp giáo dục giáo viên gia đình điều thiếu việc nâng cao chất lượng dạy học nói chung bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng
* Với HS yếu:
- Trong tiết dạy học bình thường giáo viên soạn cần phải có kế hoạch, kiến thức dạy học phù hợp với trình độ học sinh
(2)đẻ có biện pháp giảng dạy phù hợp, đặc biệt ý giúp đỡ em học tập yếu để em tiến bộ, sẵn sàng tham gia phụ đạo học sinh yếu theo phân công
- Trong q trình giảng dạy giáo viên mơn cần hướng dẫn học sinh xếp thời gian tự học, chuẩn bị trước đến lớp
- Phải thực tốt việc đổi phương pháp ứng dụng CNTT vào dạy học, tăng cường giáo dục động thái độ học tập môn, đề kiểm tra phải xác khoa học
- Xây dựng tốt mối quan hệ thân thiện tích cực thầy trò để dạy học tốt
- Trong buổi sinh hoạt chuyên môn hàng tháng giáo viên môn báo cáo tiến độ tiếp thu học sinh yếu cho Tổ trưởng giáo viên tổ, từ giáo viên cịn vướn mắc tập thể giáo viên tổ góp ý bổ sung
- Thường xuyên lạc với phụ huynh, kết hợp với phụ huynh hướng dẫn biện pháp để giúp em học tập để có kết cao
3 HỌC SINH:
- Đi học phải chuyên cần, Học bài, làm bài, chuẩn bị trước đến lớp Trong học tập trung nghe thầy giáo giảng bài, tích cực tham gia xây dựng nắm kiến thức bài, chương
- Tự xây dựng cho thời gian biểu học tập hợp lý, khoa học
- Xây dựng cho minh ý thức kỷ luật, tự giác học tập Không chán nản Mà phải kiên trì để tìm tịi, học hỏi bạn, thầy để hiếu biết nâng cao kiến thức
- Bản thân học sinh phải tự rèn luyện cho ý thức tự giác tích cực học tập Xem nhiệm vụ học tập quyền lợi nghĩa vụ thân
- Thực hện tốt nội quy học tập nhà trường, giáo viên đề
- Chăm chuyên cần siêng học tập Có ý thức học tập, học hỏi bạn có kết cao
Để việc phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng học sinh đạt kết cao giáo viên phụ huynh, học sinh phải xem nhiệm vụ trọng tâm, việc làm thường xuyên liên tục
Kính thưa hội nghị Trên ý kiến tham luận biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo HS yếu Kính mong nhận góp ý, bổ sung quý vị đại biểu, thầy cô giáo để thực tốt công tác dạy học
Cuối kính chúc quý vị đại biểu, thầy cô sức khỏe, hạnh phúc thành đạt Chúc hội nghị thành công rực rỡ!