1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 11

Boi duong Nguyen Du va Truyen Kieu

19 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 2,85 MB

Nội dung

Từ Hải đã làm được cái điều mà trước đây không ai làm được, đó là đưa Thuý Kiều từ thân phận của một gái lầu xanh trở thành một bậc mệnh phụ phu nhân, từ một nạn nhân lên cầm cán cân côn[r]

(1)

Bài giảng:

GIỚI THIỆU NGUYỄN DU VÀ TRUYỆN KIỀU MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

Giúp em:

- Có hiểu biết đại thi hào Nguyễn Du kiệt tác Truyện Kiều

- Nắm cốt truyện, giá trị nội dung, nghệ thuật Truyện Kiều

- Từ vận dụng kiến thức học để tự làm tập A/ GIỚI THIỆU TÁC GIẢ - TÁC PHẨM :

Nguyễn Du tác giả tiêu biểu văn học Việt Nam cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX

Ông sinh năm 1765 năm 1820, tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên Quê làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh sinh Thăng Long

1/ Gia đình – quê hương:

(2)

dưỡng phần ảnh hưởng trực tiếp từ mẹ Nguyễn Khản ( anh cha khác mẹ ) làm quan thượng thư triều Lê – Trịnh, người giỏi thơ phú Duy sản quý báu dòng tộc, gia đình để lại cho Nguyễn Du học vấn uyên bác khuynh hướng vào sáng tạo nghệ thuật

- Hà Tĩnh Thăng Long vùng đất giàu truyền thống lịch sử, văn hố ni dưỡng tâm hồn nghệ thuật Nguyễn Du

2/ Thời đại:

Nguyễn Du sống thời đại lịch sử đầy biến động

- Cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX, chế độ phong kiến khủng hoảng trầm trọng, giai cấp thống trị thối nát, tham lam, tàn bạo, tập đoàn phong kiến ( Lê – Trịnh; Trịnh – Nguyễn ) chém giết lẫn Mâu thuẫn xã hội trở nên gay gắt

- Các phong trào khởi nghĩa nông dân nổ rộng khắp, đỉnh cao phong trào Tây Sơn

=> Những biến động lịch sử tác động tới tư tưởng, tình cảm, nhận thức Nguyễn Du Vì vậy, ơng hướng ngịi bút vào thực để phản ánh, để thể bộc lộ cảm xúc thái độ Những điều ơng viết điều ông trông thấy, ông cảm thấy xúc động, đau đớn trước thực đó: “ Trải qua bể dâu

Những điều trơng thấy mà đau đớn lịng” 3/ Cuộc đời:

Cuộc đời Nguyễn Du chìm sóng gió, đầy mâu thuẫn bi kịch

* Nguyễn Du mồ côi cha lẫn mẹ từ sớm Ông với người anh Nguyễn Khản Đời sống người anh tài hoa phong nhã, lớn ông 31 tuổi ảnh hưởng tới nhà thơ

* Lúc trưởng thành:

- Khi Nguyễn Khản gặp nạn (Sau vụ án Canh Tý năm 1780 Nguyễn Khản bị cắt chức bị giam; Khi Trịnh Tông lên Chúa, Nguyễn Khản giữ chức Lại thượng thư, kiêu binh lại loạn chống lại…; tư dinh Nguyễn Khản bị cháy…), Nguyễn Du phải lưu lạc nơi đất Bắc ( quê vợ Thái Bình ) suốt 10 năm trời ( 1786 – 1796 ) Mười năm ấy, tâm trạng ông vừa ngơ ngác vừa buồn chán, hoang mang bi phẫn

- Khi Tây Sơn cơng Bắc (1786), ơng phị Lê chống lại Tây Sơn không thành Năm 1796, định vào Gia Định theo Nguyễn Ánh chống lại Tây Sơn bị bắt giam tháng thả

- Từ năm 1797 đến năm 1802, ông ẩn quê nhà, làm “ dân chài biển nước Nam”, “ phường săn núi Hồng” Năm 1802, sau lật đổ triều Tây Sơn, Nguyễn Ánh lên ngơi vua, trọng Nguyễn Du có tài mời ơng làm quan Từ chối không được, bất đắc dĩ ông làm quan cho triều Nguyễn

(3)

(lăng mộ Nguyễn Du Hà Tĩnh)

Cuộc đời chìm nổi, gian truân, nhiều nơi, tiếp xúc nhiều hạng người giúp ơng có vốn sống phong phú, có nhận thức sâu rộng, đồng cảm với nỗi thống khổ nhân dân Điều thể rõ qua Truyện Kiều Mộng Liên Đường viết lời tựa cho Truyện Kiều nhận định: Lời văn tả có máu chảy đầu bút, nước mắt thấm trang giấy, khiến đọc đến phải thấm thía, ngậm ngùi, đau đớn đến đứt ruột Tố Như dụng tâm khổ , tự khéo, tả cảnh hệt, đàm tình thiết Nếu khơng phải mắt trơng thấu sáu cõi, lịng nghĩ suốt nghìn đời tài có bút lực

=> Chính gia đình, thời đại, đời kết tinh Nguyễ Du thiên tài kiệt xuất Nhân kỉ niệm 200 năm ngày sinh ông (năm 1965), ông Tổ chức văn hoá-giáo dục giới ( Unesco) cơng nhận danh nhân văn hố giới

Tác phẩm chính:

- Tác phẩm chữ Hán: Thanh Hiên thi tập, Nam Trung tạp ngâm, Bắc Hành tạp lục

Ba tập thơ chữ Hán "Thanh hiên thi tập" gồm 78 bài, lời trăn trở chốn long đong, tâm sự, thái độ nhà thơ trước cảnh đời loạn lạc Sau năm 1805, sáng tác thơ ông tập hợp tập “Nam Trung tạp ngâm” gồm 40 đầy cảm hứng tâm sự, nỗi niềm u uất Bắc hành tạp lục tập hợp sáng tác từ năm 1813-1814, dịp nhà thơ xứ Trung Quốc

- Tác phẩm chữ Nôm: Truyện Kiều, Văn chiêu hồn… -> Qua tác phẩm này, ông ngợi ca vẻ đẹp trí tuệ người, đồng cảm với bi kịch, đồng tình với ước mơ, khát vọng của người, lên án chế độ bạo tàn Bút pháp ông chịu ảnh hưởng thi pháp văn chương cổ điển

(4)

Truyện Kiều tác phẩm tiêu biểu cho thể loại truyện thơ Nôm, đỉnh cao tư tưởng nhân văn chủ nghĩa

1/ Hoàn cảnh sáng tác:

Truyện Kiều sáng tác thời kì đầu Nguyễn Du làm quan triều Nguyễn ( khoảng năm 1805 – 1809 ), sau phải trải qua 15 năm gió bụi với bao cay đắng đoạn trường Ban đầu, tác phẩm đặt tên là: Đoạn trường tân ( Tiếng kêu đau đứt ruột) Về sau, nhân nhân ta gọi là: Truyện kiều Tác giả đặt nhan đề Đoạn trường tân dựa vào chủ đề tác phẩm, Truyện Kiều nhan đề đặt theo tên nhân vật trung tâm truyện

2/ Nguồn gốc:

Truyện Kiều Nguyễn Du sáng tác dựa theo cốt truyện “Kim Vân Kiều truyện” Thanh Tâm Tài Nhân ( Trung Quốc) Văn học trung đại có tính sùng cổ nên việc vay mượn cốt truyện khơng có đặc biệt, mà biểu coi trọng khứ, coi trọng khởi nguồn Tuy nhiên, Nguyễn Du không bê nguyên mà ông tiếp thu với sáng tạo lớn

Đặc điểm Kim Vân Kiều truyện Truyện Kiều

Ngôn ngữ Hán

Nôm

( Đỉnh cao ngôn ngữ Tiếng Việt)

Thể loại Tiểu thuyết chương hồi, gồm 20 hồi

Truyện thơ Nôm, gồm 3254 câu thơ lục bát

Phương thức biểu đạt

Tự Trữ tình

Sự kiện, chi tiết

- Có q nhiều kiện rườm rà, chí thơ kệch

- Ít sâu miêu tả nội tâm, trọng cốt truyện, nhân vật, kiện

- Lược bỏ nhiều chi tiết rắc rối, tác phẩm coi trọng hàm xúc

- Thêm vào nhiều chi tiết tả cảnh, tả tình, sâu khai thác thể nội tâm làm rõ biểu tâm trạng, khắc sâu tính cách nhân vật

3/ Bố cục:

(5)

bi kịch Vì Kiều gặp lại người yêu khơng gặp lại tình u, chuyển từ tình vợ chồng thành tình bạn bè Kiều thực chất đơn…Điều làm tăng giá trị tố cáo xã hội tác phẩm

4/ Tóm tắt tác phẩm:

Phần 1: Gặp gỡ đính ước:

Dưới thời Gia Tĩnh, triều Minh, ông bà Vương viên ngoại Bắc Kinh sinh người con, hai gái , trai

Hai chị em Kiều có nhan sắc “ người vẻ, mười phân vẹn mười” đến “tuần cập kê”

Vào dịp tết minh, ba chị em chơi xuân, gặp mộ Đạm Tiên, Thuý Kiều thắp hương khóc thương Lúc bóng chiều ngả, họ gặp Kim Trọng – chàng văn nhân “ vào phong nhã hào hoa”

Đêm Kiều mơ thấy Đạm Tiên đến báo trước đời sóng gió mà nàng gặp phải

Về phần Kim Trọng , chàng tìm cách dọn đến gần nhà Thuý Kiều Một lần, chàng Kim bắt thoa rơi Chàng mang trả cho thuý Kiều nhân bày tỏ tình cảm với nàng Hai người ước hẹn, thề nguyền gắn bó với “ trăm năm tạc chữ đồng đến xương” Sau đó, Kim Trọng nhận thư nhà, chàng phải vội vàng Liễu Dương “ hộ tang”

Phần 2: Gia biến lưu lạc:

(6)(7)

Mụ thuê Sở Khanh lừa Kiều, rủ Kiều chốn Trên đường chạy chốn, nàng bị Tú Bà bắt đánh đập rã man Mụ ép nàng phải sống kiếp đời ô nhục

Tại lầu xanh, Thuý kiều Thúc Sinh, khách làng chơi ngất ngây trước vẻ đẹp nàng, chuộc lấy làm vợ lẽ Hoạn Thư- vợ Thúc Sinh - ghen tng lập mưu bắt nàng Vơ Tích, bắt nàng gãy đàn hầu rượu vợ chồng ả… Thuý Kiều đau đớn xót xa Trương Sinh khơng làm Kiều xin Quan Âm Các Sau đó, Kiều bỏ chốn, náu nhờ chùa Giác Duyên Giác Duyên sợ liên luỵ, gửi Kiều nhà Bạc Bà Bạc Bà ép gả nàng cho cháu Bạc Hạnh Bạc Hạnh tay buôn người Kiều lại rơi vào lầu xanh lần

(8)

(Kiều gặp Từ Hải)

Một năm sau, Từ Hải có mười vạn tinh binh, rạch đơi sơn hà, lập nên triều đình: “ Năm năm hùng phương hải tần” Từ Hải giúp Kiều báo ân báo oán

Triều đình cử Hồ Tơn Hiến đánh dẹp Từ Hải Do mắc mưu nên Từ Hải bị giết Kiều bị Hồ Hồ Tôn Hiến ép hầu đàn, hầu rượu…nhưng nghĩ trọng trách nên ép gả nàng cho thổ quan Đau đớn, tủi nhục, Kiều trẫm xuống sơng Tiền Đường Nhưng nàng sư Giác Duyên cứu lần thứ nương nhờ cửa Phật

Phần 3: Đoàn tụ:

Lại nói Kim Trọng, sau nửa năm Liễu Dương hộ tang chú, chàng trở lại Bắc Kinh, tìm đến vườn Thuý Kim Trọng kết duyên với Thuý Vân Tuy vậy, lịng chàng ln hướng Kiều Kim Trọng Vương Quan thi đỗ, bổ làm quan Kim Trọng ln tìm, hỏi thăm tin tức Kiều Nghe tin Kiều trẫm xuống sơng Tiền Đường, gia đình đến lập đàn giải oan cho Kiều Bất ngờ vãi Giác Duyên qua cho biết Kiều sống, tu chùa

Kiều gặp lại gia đình chàng Kim sau 15 năm trời lưu lạc Trong bữa tiệc đoàn viên, nhà khuyên nàng nối lại duyên xưa Chiều ý người, Thuý Kiều nối lại duyên với Kim Trọng hai người nguyện ước “ duyên đôi lứa duyên bạn bầy”

5/ Đề tài:

Truyện Kiều viết đề tài “ hồng nhan bạc mệnh” Đây đề tài lớn văn sĩ thường dành nhiều tình cảm cho họ

6/ Đại ý:

Truyện Kiều tranh thực xã hội bất cơng, tàn bạo; tiếng nói thương cảm trước số phận bi kịch người, tiếng nói lên án lực xấu xa khẳng định tài năng, phẩm chất, thể khát vọng chân người 7/ Giá trị của Truyện Kiều:

(9)

a1/ Giá trị tố cáo thực:

Truyện Kiều lấy bối cảnh xã hội Trung Quốc, thời Minh mà tác phẩm phản ánh lại giúp thấy trọn vẹn tranh thực thu nhỏ xã hội phong kiến Việt Nam nửa cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX đầy rẫy bất cơng, vơ lí, thối nát tàn bạo Ở đó, số phận người bi thảm lực cường quyền lực đồng tiền

* Về tầng lớp quan lại phong kiến: Truyện Kiều phản ánh chân thực mặt thật Từ quan lớn đến quan bé, từ quan ông đến quan bà có chung chất: bất tài, Tham lam, tàn ác, vô lương tâm…

+ Thằng bán tơ vu oan cho gia đình Thuý Kiều, quan lại chẳng truy xét tình, “ sai nha thấy bốn bề xôn xao”, người nách trước, kẻ tay dao, “đầu trâu mặt ngựa” xông vào nhà nàng bắt đánh, trói cha em trai, :

“ Đồ tế nhuyễn, riêng tây Sạch sành sanh vét cho đầy túi tham” Sai nha lũ cướp hợp thừa dịp cướp bóc dân lành

+ Quan xử kiện Vương Ông chẳng khác bọn sai nha nhiều Việc đầu tiên, làm tra hình tàn bạo:

“Rường cao rút ngược dây oan Dẫu đá, nát gan, lọ người”

Công lý mà xử lẽ phải, lẽ công mà đồng tiền Ai có tiền xử cơng lí cho người Muốn cứu Vương Ông Vương Quan khỏi chốn ngục tù phải “ có ba trăm lạng việc xi” Với dân quan phụ mẫu lấy đâu chừng tiền lo lót Họ cịn cách bán mà thơi

+ Cịn tên quan xử vụ Thúc Ơng xử vơ lí vơ trách nhiệm: “ Một phép hình

Hai lại lầu xanh phó về”

+ Mẹ Hoạn Thư, đại diện cho tầng lớp quan bà xã hội lại gian ngoan, xảo quyệt:

“ Bề ngồi thơn thớt nói cười

Mà nhan hiểm giết người không dao”

Trong nhà cịn ni bầy đầy tớ sẵn sàng làm việc sai khiến, bất chấp đạo lí

+ Hồ Tơn Hiến, tên quan cao Truyện Kiều, giới thiệu “ kinh luân gồm tài” thực chất lại bất tài, tráo trở, độc ác, dâm ô, vô liêm sỉ * Bên cạnh phê phán tầng lớp quan lại, sai nha, tác phẩm phản ánh gay gắt lực đồng tiền Nó tác oai tác quái xã hội “Quan lại tiền mà bất chấp cơng lí; sai nha tiền mà tra cha Vương Ơng; Tú Bà, Mã Giám Sinh tiền mà làm nghề bn thịt bán người; Khuyển Ưng tiền mà lao vào tội ác Cả xã hội chạy theo tiền” (Hồi Thanh) Đồng tiền, có sức mạnh ghê gớm:

“Trong tay sẵn có đồng tiền Dầu lịng đổi trắng thay đen khó gì”

(10)

chính Dường chúng coi việc kiếm tiền mục đích sống khơng phải phương tiện để sống

* Một góc thực khác xã hội khiến đau lịng, nhà chứa mọc khắp nơi, mà điển hình lầu xanh mụ Tú Bà

* Sống xã hội thế, người dân lương thiện gặp bất công, vô lí, bị chà đạp, bị vùi dập đến bước đường Số phận họ đau khổ, bất hạnh, tiêu biểu cho kiếp người Thuý Kiều Thuý Kiều người tài sắc vẹn toàn Vậy mà đời nàng lại lênh đênh, chìm kiếp đoạn trường suốt mười lăm năm trời, chịu cay đắng, tủi nhục, “Thanh lâu hai lượt, y hai lần”; cuối cùng, phải trẫm xuống sơng Tiền Đường

=> Đó thực đen tối, ngột ngạt… a2/ Giá trị nhân đạo:

Cảm hứng sáng tạo Nguyễn Du qua Truyện Kiều tinh thần nhân đạo cao Giá trị nhân đạo tác phẩm thể số phương diện sau:

* Lên án lực xã hội phong kiến chà đạp lên quyền sống, lên nhân phẩm … người Đó đồng tiền, bọn quan lại bất nhân, tàn bạo đẩy Kiều rơi vào số phận bi kịch

* Nguyễn Du cảm thương cho số phận bi kịch người mà cụ thể nhân vật Th kiều Ơng đau đớn, xót xa trước nỗi khổ nàng:

“Đau đớn thay, phận đàn bà

Lời bạc mệnh lời chung”

* Giá trị nhân đạo, nhân văn Truyện Kiều thể chỗ: Tác phẩm ca ngợi vẻ đẹp hình thức, phẩm chất tài người:

- Trước hết ca ngợi vẻ đẹp hình thức: Nguyễn Du dành tình cảm tốt đẹp với lời văn tuyệt mĩ cho nhân vật mà ông yêu quý:

+ Tả Thuý Vân:

“Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang” + Tả Thuý Kiều:

“Làn thu thuỷ, nét xuân sơn

Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh” + Tả Kim Trọng:

“ Tuyết in sắc ngựa câu giòn Cỏ pha màu áo nhuộm non da trời” + Tả Từ Hải:

“ Râu hùm, hàm én, mày ngài

Vai năm tấc rộng, thân mười thước cao”

- Qua Truyện Kiều, Nguyễn Du ngợi ca vẻ đẹp nhân phẩm người: + ngợi ca hiếu thảo Kiều: Nàng hi sinh mối tình đầu sáng, đẹp đẽ để bán chuộc cha Sau rơi vào chốn lầu xanh, Kiều nhớ cha mẹ, lo lắng khơng biết thay chăm sóc cha mẹ… Đó khơng phải xuất phát từ chữ hiếu hay sao?

(11)

ê chề, trái tim nàng lúc hướng Kim Trọng: “ Dẫu lìa ngó ý cịn vương tơ lịng”

+ Dù rơi vào hoàn cảnh nào, Kiều có ý thức sâu sắc nhân phẩm mình:

“ Khi tỉnh rượu, lúc tàn canh

Giật mình, lại thương xót xa Khi phong gấm rủ

Giờ tan tác hoa đường Mặt dày gió dạn sương

Thân bướm chán ong chường thân”

Kiều tự hai lần Kiều người trọng nhân phẩm, không chịu sống đời ô nhục Kiều khao khát sống sống để làm người, khơng sống kiếp người đành phải chết cho sạch, giữ trọn phẩm giá trước sau

+ nhân hậu, bao dung: Hoạn Thư gây cha nàng bao tủi hổ, đau đớn Vậy mà trước tồ cơng lý, Kiều tha bổng Hoạn Thư ; nàng lo lắng cho người khác đời hồn cảnh đáng thương

- Nguyễn Du cịn hết lòng ca ngợi tài người:

+ Thuý Kiều không người phụ nữ “nghiêng nước nghiêng thành” mà cịn người có nhiều tài năng:

“ Thông minh vốn sẵn tính trời Pha nghề thi hoạ đủ mùi ca ngâm Cung thương lầu bậc ngũ âm Nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương Khúc nhà tay lựa nên nên chương Một thiên bạc mệnh lại não nhân” + Từ Hải có tài người anh hùng: “Cơn quyền sức, lược thao gồm tài”, Hay: “ Gươm đàn nửa gánh, non sông chèo”

- Giá trị nhân đạo Truyện Kiều thể việc khẳng định, đề cao khát vọng chân người:

+ Thơng qua nhân vật Kim Trọng Thuý Kiều, Nguyễn Du khẳng định, đề cao tình yêu tự người:

Thuý Kiều Kim Trọng tự đến với nhau, đặc biệt bước chân “xăm xăm băng lối vườn khuya mình” Kiều khơng làm cho người xưa mà làm cho ngày phải ngơ ngác Dù tình u Kim-Kiều tan vỡ khát vọng tình u khơng tan vỡ -> Nguyễn Du dũng cảm vượt qua tường lễ giáo phong kiến để xây dựng mối tình Kim – Kiều thật sáng, đẹp đẽ thuỷ chung

+ Khát vọng cơng lí nghĩa:

“ Anh hùng tiếng gọi

(12)

Tiếng gọi tiếng gọi công lí nghĩa Nguyễn Du xây dựng hình tượng người anh hùng Từ Hải có tài cao, chí lớn có sức mạnh để đạp bất cơng, ngang trái xã hội để thể khát vọng ngàn đời nhân dân Xã hội Truyện Kiều xã hội bất công , tàn nhẫn mà lực đen tối chà đạp lên quyền sống hạnh phúc người Những người lương thiện Kiều phải chịu kiếp đời cay đắng Từ Hải làm điều mà trước khơng làm được, đưa Th Kiều từ thân phận gái lầu xanh trở thành bậc mệnh phụ phu nhân, từ nạn nhân lên cầm cán cân cơng lí để đền ơn người lương thiện sống nhân nghĩa trừng trị kẻ bạo tàn, gian ác thiên bạch nhật

b/ Giá trị nghệ thuật: * Thể loại:

- Truyện Kiều thành tựu đặc sắc thể loại thơ Nôm bác học Đây thể loại đặc biệt có kết hợp yếu tố truyện thơ, tự trữ tình - Ở tác phẩm này, Nguyễn Du thành công việc sử dụng thể thơ dân tộc: thể thơ lục bát Thể lục bát Truyện Kiều vừa mang yếu tố bình dị dân dã (mộc mạc chân chất ca dao), vừa uyển chuyển, nhịp nhàng cân đối, vừa chau chuốt, điêu luyện, giàu tính biểu cảm, biểu nghĩa văn học bác học Đến Truyện kiều thể thơ lục bát đạt đến đỉnh cao rực rỡ

* Ngôn gữ: Ngôn ngữ Truyện Kiều ngôn ngữ thơ ca, vừa giàu hình tượng, giàu âm hưởng nhạc điệu, vừa có khả gợi cảm đặc biệt Nó có kết hợp nhuần nhuyễn ngơn ngữ bình dân ngơn ngữ bác học Nguyễn Du vận dụng thành công lời ăn tiếng nói nhân dân (ca dao, dân ca, thành ngữ…) kết hợp với việc sử sử dụng điển tích, điển cố văn học Trung Quốc Chính kết hợp giúp tác giả tả cảnh, tả tình, khắc hoạ tính cách nhân vật làm cho lời thơ thêm mượt mà, giản dị tinh tế, sâu sắc

* Nghệ thuật xây dựng nhân vật:

Truyện Kiều có hai tuyến nhân vật: thiện – ác Mỗi tuyến nhân vật, Thi hào Nguyễn Du lại dùng bút pháp riêng để khắc hoạ

Với nhân vật phản diện: Ông sử dụng bút pháp tả thực sắc sảo để làm bật chất xấu xa chúng:

+ Mã Giám Sinh:

(13)

Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao” + Mụ Tú bà thì:

“ Thống trơng nhờn nhợt màu da Ăn chi cao lớn đẫy đà làm sao”

Cách sử dụng ngôn ngữ tả để thể loại nhân vật chân thực Ông cần dùng từ ngữ lột tả tính cách nhân vật Với từ “lẻn” , tác giả lột tính cách Sở Khanh; hay với từ “tót”, ơng tả tính cách nhân vật Mã Giám Sinh

Với nhân vật diện: Nguyễn Du sử dụng bút pháp ước lệ, tượng trưng, lí tưởng hố nhân vật:

+ Tả Thuý Vân:

“Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang Hoa cười ngọc đoan trang

Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da” + Tả Thuý Kiều:

“Làn thu thuỷ, nét xuân sơn

Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh” + Tả Kim Trọng:

“ Tuyết in sắc ngựa câu giòn Cỏ pha màu áo nhuộm non da trời” :

Phong tư tài mạo tót vời

Vào phong nhã hào hoa” + Tả Từ Hải:

“ Râu hùm, hàm én, mày ngài

Vai năm tấc rộng, thân mười thước cao”

Mỗi nhân vật khắc hoạ với đặc điểm, tính cách riêng sinh động

Nghệ thuật miêu tả tả tâm lí nhân vật tinh diệu Nhà nghiên cứu Phan Ngọc cho rằng: Truyện Kiều tiểu thuyết hàng ngàn tâm trạng Thầy Lê Quốc Lập nhận định: “Những diễn biến tâm lý nhân vật khai thác triệt để, làm cho nhân vật trở nên có sức sống, chân thực, sinh động thân đời sống: Kiều dịu dàng kín đáo, xơng xáo liệt, bâng khng rạo rực, lưu luyến thiết tha, băn khoăn lo lắng, khắc khoải chờ mong, buồn thương da diết, bi quan thất vọng, phẫn uất căm hờn…”

* Nghệ thuật tả cảnh thiên:

Trong lịch sử văn học trung đại, Nguyễn Trãi Nguyễn Du hai tác giả viết nhiều thiên nhiên Mỗi người có cách cảm nhận riêng Nhưng nhìn chung, cảnh đẹp, cảnh thơ Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du để lại cho đời tranh phong cảnh tuyệt tác:

Cảnh mùa xuân:

“ Cỏ non xanh tận chân trời

Cành lê trắng điểm vài hoa” Cảnh mùa hạ:

(14)

Đầu tường lửa lựu lập loè đơm bông” Cảnh mùa thu:

“ Long lanh đáy nước in trời

Thành xây khói biếc, non phơi bóng vàng”

* Thông qua việc miêu tả thiên nhiên, Nguyễn Du gợi lên tâm trạng, tình cảm người (chỉ dùng với nhân vật diện) Khi tâm trạng nhân vật có diễn biến phức tạp, khó diễn thành lời thi nhân mượn thiên nhiên trữ tình làm ngơn ngữ để diễn tả xác, sinh động tinh tế trạng thái tâm hồn họ: Khi diễn tả tâm trạng nhân vật buổi chia tay Thuý Kiều Kim Trọng, Nguyễn Du viết:

Bóng tà giục buồn

Khách đà lên ngựa, người ghé theo Dưới cầu nước chảy Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha

Cịn cảnh lầu Ngưng Bích tái qua nhìn đầy tâm trạng Kiều:

“ Buồn trông cửa bể chiều hôm

Thuyền thấp thoáng cánh buồm xa xa? Buồn trông nước sa

Hoa trôi man mác biết đâu? Buồn trông nội cỏ rầu rầu

Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”

Bao trùm lên tranh tâm trạng buồn-lo, buồn lo cho số phận khơng biết trơi dạt đâu…

Rõ ràng, tranh không đơn cảnh, mà vẽ lịng người nghệ sĩ, tả cảnh mà ngụ tình Nó chứa tư tưởng nhân văn sâu sắc

(15)

1/Tên chữ Nguyễn Du 5/Họ tên nhân vật truyện? 2/Một ngời anh hùng thế? 6/Tác giả Kim Vân Kiều truyện? 3/Một văn nhân hào hoa phong nhÃ? 7/Nơi TK bị Tú bà giam lỏng?

4/Ngi ó lần cứu Kiều? 8/Tên làng quê hơng Nguyễn Du? D/ BÀI TẬP VẬN DỤNG:

Đề 1: Em viết văn ngắn giới thiệu Nguyễn Du Truyện Kiều.

Đề 2: Hãy tóm tắt nêu giá trị nội dung, nghệ thuật tác phẩm Truyện Kiều (Nguyễn Du)

Đề 3: Bằng hiểu biết em Truyện Kiều, trình bày nghệ thuật miêu tả khắc hoạ tính cách nhân vật Nguyễn Du

Đề 4: Qua việc tìm hiểu cốt truyện đoạn trích SGK Ngữ văn 9, tập 1, em phân tích nhân vật Thuý Kiều để làm bật giá trị nhân đạo Truyện kiều

Quý thầy cô bạn tải giảng dành thêm một chút thời gian để đọc giới thiệu sau tri ân người đăng tài liệu này cách dùng Email mã số người giới thiệu theo hướng dẫn sau. Nó mang lại lợi ích cho thầy bạn, đồng thời tri ân với người giới thiệu mình:

Kính chào quý thầy cô bạn

Lời cho phép gửi tới quý thầy cô bạn lời chúc tốt đẹp Khi thầy cô bạn đọc viết nghĩa thầy bạn có thiên hướng làm kinh doanh

Nghề giáo nghề cao quý, xã hội coi trọng tơn vinh Tuy nhiên, có lẽ tơi thấy đồng lương hạn hẹp Nếu khơng phải mơn học chính, khơng có dạy thêm, liệu tiền lương có đủ cho nhu cầu thầy Cịn bạn sinh viên…với thứ phải trang trải, tiền gia đình gửi, hay gia sư kiếm tiền thêm liệu có đủ?

(16)

Thực tế thấy thời gian thầy cô bạn lướt web ngày tương đối nhiều Ngồi mục đích kiếm tìm thơng tin phục vụ chun mơn, thầy bạn cịn sưu tầm, tìm hiểu thêm nhiều lĩnh vực khác Vậy chúng ta không bỏ ngày đến 10 phút lướt web để kiếm cho 4, triệu mỗi tháng.

Điều có thể? Thầy bạn tin vào điều Tất nhiên thứ có giá Để q thầy bạn nhận 4, triệu tháng, cần đòi hỏi thầy bạn kiên trì, chịu khó biết sử dụng máy tính chút Vậy thực chất việc việc làm nào? Quý thầy cô bạn đọc viết tơi, có hứng thú bắt tay vào cơng việc thơi

Thầy cô nghe nghiều đến việc kiếm tiền qua mạng Chắc chắn có Tuy nhiên internet có nhiều trang Web kiếm tiền khơng uy tín

( trang web nước ngoài, trang web trả thù lao cao ) Nếu web nước ngồi gặp nhiều khó khăn mặt ngơn ngữ, web trả thù lao cao khơng uy tín, nhận tương xứng với cơng lao chúng ta, thật

Ở Việt Nam trang web thật uy tín : http://satavina.com Lúc đầu thân thấy không chắn cách kiếm tiền Nhưng tơi hồn tồn tin tưởng, đơn giản tơi nhận tiền từ công ty.( thầy cô bạn tích lũy 50.000 thơi u cầu satavina toán cách nạp thẻ điện thoại tin ngay).Tất nhiên thời gian đầu số tiền kiếm chẳng bao nhiêu, sau số tiền kiếm tăng lên Có thể thầy bạn nói: vớ vẩn, chẳng tự nhiên mang tiền cho Đúng chẳng cho không thầy cô bạn tiền đâu, phải làm việc, phải mang lợi nhuận cho họ Khi đọc quảng cáo, xem video quảng cáo nghĩa mang doanh thu cho Satavina, đương nhiên họ ăn cơm phải có cháo mà ăn chứ, khơng dại mà làm việc cho họ

Vậy làm Thầy cô bạn làm nhé:

1/ Satavina.com công ty nào:

Đó cơng ty cổ phần hoạt động nhiều lĩnh vực, trụ sở tòa nhà Femixco, Tầng 6, 231-233 Lê Thánh Tôn, P.Bến Thành, Q.1, TP Hồ Chí Minh

GPKD số 0310332710 - Sở Kế Hoạch Đầu Tư TP.HCM cấp Giấy phép ICP số 13/GP-STTTT Sở Thông Tin & Truyền Thông TP.HCM cấp.quận Thành Phố HCM

Khi thầy cô thành viên công ty, thầy cô hưởng tiền hoa hồng từ việc đọc quảng cáo xem video quảng cáo( tiền trích từ tiền thuê quảng cáo công ty quảng cáo thuê satavina)

2/ Các bước đăng kí thành viên cách kiếm tiền:

Để đăng kí làm thành viên satavina thầy cô làm sau: Bước 1:

Nhập địa web: http://satavina.com vào trình duyệt web( Dùng trình duyệt firefox, khơng nên dùng trình duyệt explorer)

(17)

Để nhanh chóng q thầy bạn coppy đường linh sau: http://satavina.com/Register.aspx?hrYmail=info@123doc.org;hrID=22077

( Thầy cô bạn điền thơng tin Tuy nhiên, chức đăng kí thành viên mở vài lần ngày Mục đích để thầy các bạn tìm hiểu kĩ công ty trước giới thiệu bạn bè )

Bước 2:

Click chuột vào mục Đăng kí, góc bên phải( khơng có giao diện bước thời gian đăng kí khơng liên tục ngày, thầy bạn phải thật kiên trì)

Bước 3:

Nếu có giao diện thầy cô khai báo thông tin:

(18)

+ Mail người giới thiệu( mail tơi, tơi thành viên thức): info@123doc.org

+ Mã số người giới thiệu( Nhập xác) : 00022077

Hoặc quý thầy cô bạn coppy Link giới thiệu trực tiếp:

http://satavina.com/Register.aspx?hrYmail=info@123doc.org;hrID=22077

+ Địa mail: địa mail thầy cô bạn Khai báo địa thật để vào kích hoạt tài khoản sai thầy bạn khơng thể thành viên thức

+ Nhập lại địa mail:

+ Mật đăng nhập: nhập mật đăng nhập trang web satavina.com + Các thông tin mục:

Thông tin chủ tài khoản: thầy cô bạn phải nhập xác tuyệt đối, thơng tin nhập lần nhất, không sửa Thông tin liên quan đến việc giao dịch sau Sai không giao dịch

+ Nhập mã xác nhận: nhập chữ, số có bên cạnh vào ô trống + Click vào mục: đọc kĩ hướng dẫn

+ Click vào: ĐĂNG KÍ

Sau đăng kí web thơng báo thành cơng hay không Nếu thành công thầy cô bạn vào hịm thư khai báo để kích hoạt tài khoản Khi thành công quý thầy cô bạn vào web có đầy đủ thơng tin cơng ty satavina cách thức kiếm tiền Hãy tin vào lợi nhuận mà satavina mang lại cho thầy cô Hãy bắt tay vào việc đăng kí, khơng gì, chút thời gian ngày mà thơi

Kính chúc q thầy bạn thành công

Nếu q thầy có thắc mắc q trình tích lũy tiền gọi trực tiếp mail cho tôi:

Người giới thiệu: Dương Văn Dũng Email người giới thiệu: info@123doc.org

Mã số người giới thiệu: 00022077

Q thầy bạn coppy Link giới thiệu trực tiếp:

http://satavina.com/Register.aspx?hrYmail=info@123doc.org;hrID=22077 Di động: 0976 192 579

Website: http://vandung80.violet.vn

2/ Cách thức satavina tính điểm quy tiền cho thầy cô bạn:

+ Điểm thầy bạn tích lũy nhờ vào đọc quảng cáo xem video quảng cáo

Nếu tích lũy điểm từ thầy bạn tháng khoảng 1tr.Nhưng để tăng điểm thầy cô cần phát triển mạng lưới bạn bè thầy cô bạn

3/ Cách thức phát triển mạng lưới:

- Xem quảng cáo video: 10 điểm/giây (có 10 video quảng cáo, video trung bình phút)

(19)

_Viết

Trong ngày bạn cần dành phút xem quảng cáo, bạn kiếm được: 10x60x5= 3000 điểm, bạn kiếm 300đồng

- Bạn giới thiệu 10 người bạn xem quảng cáo (gọi Mức bạn), 10 người dành phút xem quảng cáo ngày, công ty chi trả cho bạn

300đồng/người.ngày

- Cũng tương tự 10 Mức bạn giới thiệu người 10 người bạn có 100 người (gọi mức bạn), công ty chi trả cho bạn 300đồng/người.ngày - Tương tự vậy, công ty chi trả đến Mức bạn theo sơ đồ sau :

- Nếu bạn xây dựng đến Mức 1, bạn 3.000đồng/ngày → 90.000 đồng/tháng

- Nếu bạn xây dựng đến Mức 2, bạn 30.000đồng/ngày → 900.000 đồng/tháng

- Nếu bạn xây dựng đến Mức 3, bạn 300.000đồng/ngày → 9.000.000 đồng/tháng

- Nếu bạn xây dựng đến Mức 4, bạn 3.000.000đồng/ngày → 90.000.000 đồng/tháng

- Nếu bạn xây dựng đến Mức 5, bạn 30.000.000đồng/ngày → 900.000.000 đồng/tháng

Tuy nhiên thầy cô bạn không nên mơ đạt đến mức Chỉ cần cố gắng để 1tháng 1=>10 triệu ổn

Như thầy cô bạn thấy satavina không cho không thầy cô bạn tiền khơng Vậy đăng kí giới thiệu mạng lưới

Lưu ý: Chỉ thầy bạn thành viên thức thầy bạn phép giới thiệu người khác

Hãy giới thiệu đến người khác bạn bè thầy cô bạn giới thiệu quan tâm đến người mà bạn giới thiệu chăm sóc họ( thành viên thầy bạn có mã số riêng).Khi giới thiệu bạn bè thay nội dung mục thông tin người giới thiệu thông tin thầy cô bạn Chúc quý thầy cô bạn thành công kiếm khoản tiền cho riêng

Người giới thiệu: Dương Văn Dũng

Email người giới thiệu: info@123doc.org

Mã số người giới thiệu: 00022077

Quý thầy bạn coppy Link giới thiệu trực tiếp:

http://satavina.com/Register.aspx?hrYmail=info@123doc.org;hrID=22077 Di động: 0976 192 579

http://vandung80.violet.vn

Ngày đăng: 05/03/2021, 10:07

w