Kỹ năng: Rèn kĩ năng áp dụng các qui tắc trên trong việc tính giá trị biểu thức, viết dưới dạng luỹ thừa, so sánh luỹ thừa, tìm số chưa biết2. Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, chính xác,[r]
(1)Trường THPT ninh Thạnh Lợi GA: Đại Số
LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (tt) I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học sinh nắm vững quy tắc luỹ thừa tích luỹ thừa thương
2 Kỹ năng: Có kỹ vận dụng quy tắc tính tốn
3 Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, xác, trình bày khoa học Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị:
- GV: Ga +sgk,sbt
- HS: chuẩn bị trước nhà III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp Kiểm tra cũ
HS: : Định nghĩa viết công thức luỹ thừa bậc n số hữu tỉ x Tính:
0
1
;
2
3 Bài mới:
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hs: Làm ?1
Giáo viên chép đầu lên bảng Hs:
Gv: Chốt kết
Gv: Qua hai ví dụ trên, rút nhận xét: muốn nâg tích lên luỹ thừa, ta làm
Hs:
Gv: đưa công thức, yêu cầu học sinh phát biểu lời
Hs: Làm ?2
Hs: Làm ?3
1 Luỹ thừa tích: ?1 a) (2 5)2=(10)2=100
22 52
=4 25=100 Vậy (2 5)2=22 52
b) (12 4)
3
=(3
8)
3
=3
8
3 8=
27 512 (12)
3
.(3 4)
3
= =27
512 Vậy (12
3 4)
3 =
(12 4)
3
* Tổng quát:
x y m x y mm m( 0)
Luỹ thừa tích tích luỹ thừa
?2 Tính: a) (13)
5
.35 ; b) (1,5)3
2 Lũy thừa thương: ?3 Tính so sánh
a) (−32)
3
và(−2)
3
33
; b) 105
25 và( 10
2 )
5
* Tổng quát:
Năm học: 2012-2013 GV: Phạm Quang Sang Ngày soạn: 06/09/2012
(2)Trường THPT ninh Thạnh Lợi GA: Đại Số Gv: Qua ví dụ trên, nêu cách tính luỹ
thừa thương? Hs:
Gv: Ghi ký hiệu
Hs: Làm ?4 Hs: Làm ?5
( 0)
n n n
x x
y
y y
Luỹ thừa thương thương luỹ thừa
?4 Tính: 72
2
242
; (−7,5)3 (2,5)3
; 153
27
?5 Tính: a) (0,125)3 83 ; b) (−39)4:134
4 Củng cố:
- Hs làm tập 35,36,37/22 Dặn dò:
- Bài tập nhà: 34,38,39,40/22,23 IV Rút kinh nghiệm:
Luyện tập:
LUYỆN TẬP I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố cho học sinh quy tắc nhân, chia hai luỹ thừa số, quy tắc tính luỹ thừa luỹ thừa, luỹ thừa tích, luỹ thừa thương
2 Kỹ năng: Rèn kĩ áp dụng qui tắc việc tính giá trị biểu thức, viết dạng luỹ thừa, so sánh luỹ thừa, tìm số chưa biết
3 Thái độ: Rèn thái độ cẩn thận, xác, trình bày khoa học Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ - HS: Bảng phụ III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra cũ xm.xn=¿ xm:xn=¿ (xm)
n
=¿
(xy)
n
=¿
3 Bài mới:
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hs: Làm tập 38
Gv: Gọi Hs nhận xét, chốt kết quả, cách trình bày
Hs: Làm tập 39
Gv: Gọi Hs nhận xét, chốt kết quả, cách trình bày
BT38/22
27 3.9 9
18 2.9 9
9 27 18
) 2 (2 )
3 (3 )
) × 9
a
b V
BT39/23
Năm học: 2012-2013 GV: Phạm Quang Sang Ngày soạn: 06/09/2012
(3)Trường THPT ninh Thạnh Lợi GA: Đại Số
Hs: Làm tập
Gv: Gọi Hs nhận xét, chốt kết quả, cách trình bày
Hs: Làm tập 42 theo nhóm
Gv: Gọi Hs trình bày cách làm, nhận xét cách trình bày, chốt kết
10 7 10 2.5 10 12 12
)
) ( )
) :
a x x x x b x x x c x x x x
BT40/23
2 2
2 2
3 13 169
)
7 14 14 196
3 10 1
)
4 12 12 144
a b
4 4
5 4
5 5 4
5
5 4
5
9
5 20 (5.20) 100
)
25 (25.4) 100
10 ( 10) ( 6)
)
3 5
( 2) ( 2) ( 2)
3 5
( 2) 2560
3
c d
BT42/23
3
16
)
2 16
2
2
2
n n n a
n
3
( 3)
) 27
81
( 3) 27.81
( 3) ( 3) ( 3) ( 3)
7
n
n n b
n
4 Củng cố:
- Nhắc lại toàn quy tắc lũy thừa
- Chú ý: Với lũy thừa có số âm, luỹ thừa bậc chẵn cho ta kết số dương ngược lại
5 Dặn dò: Xem trước 7: Tỉ lệ thức IV Rút kinh nghiệm: