Mục tiêu: 1- Kiến thức ;HS biết dùng cặp số để xác định vị trí một điểm trên mặt phẳng, biết vẽ hệ trục tọa độ.. 2-Kĩ năng : Biết xác định 1 điểm trên mặt phẳng tọa độ khi biết tọa độ củ[r]
(1)Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 Ngày soạn : 01/12/2012 GA: Toán đại GV: Ngọc Văn Thọ Ngày dạy :03/12/2012 Tiết 32: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ A Mục tiêu: 1- Kiến thức ;HS biết dùng cặp số để xác định vị trí điểm trên mặt phẳng, biết vẽ hệ trục tọa độ 2-Kĩ : Biết xác định điểm trên mặt phẳng tọa độ biết tọa độ nó - Thấy mối liên hệ toán học và thực tiễn 3- Thái độ : HS có ý thức học B Chuẩn bị: - Phấn màu, thước thẳng, com pa C Tiến trình bài giảng: I.ổn định lớp (1') II Kiểm tra bài cũ: (2') - HS1: Làm bài tập 36 (tr48 - SBT) III Bài mới: Hoạt động thầy, trò - GV mang đồ địa lí Việt nam để giới thiệu ? Hãy đọc tọa độ mũi Cà Mau đồ - HS đọc dựa vào đồ ? Toạ độ địa lí xác định bới hai số nào - HS: kinh độ, vĩ độ - Ghi bảng Đặt vấn đề (10') VD1: Toạ độ địa lí mũi Cà Mau 104 040 '§ 8 30 ' B VD2: Số ghế H1 - GV: Trong toán học để xác định H lµ sè hµng vị trí điểm trên mặt phẳng người 1 lµ sè ghÕ mét hµng ta thường dùng số giáo viên giới thiệu hệ trục Oxy + Hai trục số vuông góc với Mặt phẳng tọa độ (8') gốc + Độ di trên hai trục chọn + Trục hoành Ox, trục tung Oy (2) Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 hệ trục Oxy GV hướng dẫn vẽ GA: Toán đại GV: Ngọc Văn Thọ y II P I -3 -2 -1 - GV nêu cách xác định điểm P - HS xác định theo và làm ?2 - GV yêu cầu học sinh quan sát hình 18 - GV nhận xét dựa vào hình 18 III -1 -2 -3 x IV Ox là trục hoành Oy là trục tung Toạ độ điểm mặt phẳng tọa độ (12') Điểm P có hoành độ tung độ Ta viết P(2; 3) * Chú ý SGK IV Củng cố: (10') - Toạ độ điểm thì hoành độ luôn đứng trước, tung độ luôn đứng sau - Mỗi điểm xác định cặp số, cặp số xá định điểm - Làm bài tập 32 (tr67 - SGK) M(-3; 2) N(2; -3) Q(-2; 0) - Làm bài tập 33 (tr67 - SGK) 0,5 Lưu ý: V Hướng dẫn học nhà:(2') - Biết cách vẽ hệ trục 0xy - Làm bài tập 33, 34, 35 (tr68 - SGK); bài tập 44, 45, 46 (tr50 - SBT) * Lưu ý: Khi vẽ điểm phải vẽ mặt phẳng tọa độ trên giấy ôli các đường kẻ // phải chính xác Equation Chapter Section Ngµy so¹n: 01/12/2012 (3) Trường THCS Phúc Thắng GA: Toán đại Năm 2012 – 2013 GV: Ngọc Văn Thọ Ngµy dạy: 05/12/2012 TiÕt : 33 luyÖn tËp A Môc tiªu: - HS thành thạo vẽ hệ trục toạ độ, xác địnhvị trí điểm trên mặt phẳng toạ độ biết toạ độ nó, biết tìm tọa độ điểm cho tríc - HS vẽ hình cẩn thận, xác định toạ độ chính xác B ChuÈn bÞ: thíc th¼ng C TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I.ổn định lớp (1') II KiÓm tra bµi cò: (7') - HS1: Vẽ mặt phẳng tọa độ biểu diễn điểm A(-3; 2,5) trên mặt phẳng tọa độ - HS2: Đọc tọa độ B(3; -1); biểu diễ điểm đó trên mặt phẳng tọa độ III LuyÖn tËp : Hoạt động thày, trò - Y/c häc sinh lµm bµi tËp 34 - HD: Dựa vào mặt phẳng tọa độ vµ tr¶ lêi ? ViÕt ®iÓm M, N tæng qu¸t n»m trªn 0y, 0x - HS: M(0; b) théc 0y; N(a; 0) thuéc 0x - Y/c häc sinh lµm bµi tËp 35 theo đơn vị nhóm - Mỗi học sinh xác định tọa độ điểm, sau đó trao đổi chéo kÕt qu¶ cho - GV lu ý: hoành độ viết trớc, tung độ viết sau - Y/c häc sinh lµm bµi tËp 36 - HS 1: lªn tr×nh bµy qu¸ tr×nh vÏ hÖ trôc - HS 2: xác định A, B - HS 3: xác định C, D - HS 4: đặc điểm ABCD - GV lu ý: độ dài AB là đv, CD là đơn vị, BC là đơn vị Ghi b¶ng BT 34 (tr68 - SGK) (8') a) Mét ®iÓm bÊt k× trªn trôc hoµnh th× tung độ luôn b) Mét ®iÓm bÊt kú trªn trôc tung th× hoành độ luôn không BT 35 (8') H×nh ch÷ nhËt ABCD A(0,5; 2) B2; 2) C(0,5; 0) D(2; 0) Toạ độ các đỉnh PQR Q(-1; 1) P(-3; 3) R(-3; 1) BT 36 (tr68 - SGK) (8') y -4 -3 -2 -1 B A x -1 -2 D -3 C -4 ABCD lµ h×nh vu«ng (4) Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 - GV: Treo b¶ng phô ghi hµm sè y cho bíi b¶ng - HS lµm phÇn a - Các học sinh khác đánh giá - Lu ý: hoành độ dơng, tung độ d¬ng ta vÏ chñ yÕu gãc phÇn t thø (I) - HS 2: lªn biÓu diÔn c¸c cÆp sè trên mặt phẳng tọa độ - Các học sinh khác đánh giá - GV tiÕn hµnh kiÓm tra vë mét sè häc sinh vµ nhËn xÐt rót kinh nghiÖm GA: Toán đại GV: Ngọc Văn Thọ BT 37 (8') Hµm sè y cho bëi b¶ng x y y 2 IV Cñng cè: (3') - Vẽ mặt phẳng tọa độ - Biểu diễn điểm trên mặt phẳng tọa độ - Đọc tọa độ điểm trên mặt phẳng tọa độ V Híng dÉn häc ë nhµ:(2') - VÒ nhµ xem l¹i bµi - Lµm bµi tËp 47, 48, 49, 50 (tr50; 51 - SBT) - §äc tríc bµi y = ax (a 0) …………………………………………………………… Ngày soạn:01/12/2012 Ngày soạn:06/12/2012 Tiết 34 ÔN TẬP HỌC KÌ I A Mục tiêu: 1- Kiến thức : Củng cố kiến thức đã học học kì I 2- Kĩ : Học sinh có kĩ giải các dạng toán chương I, II 3- Thái độ : cẩn thân , tỉ mỉ làm bài tập x (5) Trường THCS Phúc Thắng GA: Toán đại Năm 2012 – 2013 GV: Ngọc Văn Thọ B Chuẩn bị: Thước thẳng C Tiến trình bài giảng: I.ổn định lớp (1') II Kiểm tra bài cũ: (4') Kiểm tra làm bài tập học sinh III Ôn tập: Hoạt động thầy, trò a) Tìm x x : 8,5 0,69 : ( 1,15) (0,25 x ) : : 0,125 b) Ghi bảng Bài tập (6') a) x 8,5.0,69 5,1 1,15 100 0,25 x - học sinh lên bảng trình bày phần b) 125 a, phần b 0,25 x 20 - Một số học sinh yếu không làm x 20 tắt, giáo viên hướng dẫn học sinh làm chi tiết từ đổi số thập phân x 80 a a:b b , quy tắc tính phân số , - Học sinh đọc kĩ yêu cầu bài tập - Giáo viên lưu ý: a d ab cd c b - học sinh khá nêu cách giải - học sinh TB lên trình bày - Các học sinh khác nhận xét Bài tập 2: (6') Tìm x, y biết 7x = 3y và x - y = 16 Vì x 3 y x y x y 16 4 4 x x 12 y y 28 Bài tập (6') Cho hàm số y = ax a) Biết đồ thị hàm số qua A(1;2) tìm a Bài tập - học sinh nêu cách làm phần a, b b) Vẽ đồ thị hàm số Bg: sau đó học sinh lên bảng trình a) Vì đồ thị hàm số qua A(1; 2) bày = a.1 a = - Giáo viên lưu ý phần b: Không hàm số y = 2x lên tìm điểm khác mà xác định luôn b) O, A để vẽ đường thẳng - Lưu ý đường thẳng y = (6) Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 GA: Toán đại GV: Ngọc Văn Thọ y A x - Yêu cầu học sinh làm chi tiết Bài tập (6') Cho hàm số y = 3x2 - phép toán a) Tìm f(0); f(-3); f(1/3) - Gọi học sinh TB lên bảng làm b) Điểm A(2; 4); B(-2; 11) điểm nào phần câu a thuọc đồ thị hàm số trên - học sinh khá làm phần b: HD: Giả sử A(2, 4) thuộc đồ thị hàm số a) f(0) = -1 y = 3x2-1 f ( 3) 3( 3)2 26 = 3.2 -1 2 1 f 1 = 3.4 -1 3 = 11 (vô lí) b) A không thuộc điều giả sử sai, đó A không B có thuộc thuộc đồ thị hàm số IV Củng cố: (6') - Giáo viên nêu các dạng toán kì I V Hướng dẫn học nhà:(5') Bài tập 1: Tìm x a) x 2 c ) x 5 1 : 0,6 2x d )2 x 6 b)1: Bài tập 2: Tìm x, y: 3x - 2y = và x + 3y = (7)