Đang tải... (xem toàn văn)
(Về nắm kiến thức, kỹ năng vận dụng của học sinh, cách trình bày, diễn đạt bài kiểm tra). Riêng các môn có tiết trả bài thì nội dung phần này không cần ghi mà sẽ ghi rõ trong giáo án ti[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT SỐP CỘP TRƯỜNG PTDT BT THCS
MƯỜNG LÈO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Sốp Cộp, ngày 06 tháng năm 2012 QUY ĐỊNH MẪU GIÁO ÁN CÁC MÔN HỌC
NĂM HỌC 2012 – 2013
(Áp dụng từ ngày 10 tháng năm 2012) I Giáo án dạy mới, luyện tập, ôn tập, thực hành.
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20 (lớp ) Ngày dạy: / / 20 (lớp ) TIẾT (THEO PPCT): TÊN BÀI HỌC
1 MỤC TIÊU. a Kiến thức
Học sinh biết, hiểu, trình bày, nêu, vận dụng, phân tích, tổng hợp b Kỹ năng.
Học sinh làm được, quan sát, vẽ, thiết kế c Thái độ.
Tiếp nhận, phản ứng, tổ chức giá trị, trở thành tính cách; giáo dục học sinh nhân sinh quan, giới quan
2 CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH a Chuẩn bị giáo viên
SGK, tài liệu tham khảo, phiếu học tập, bảng phụ, mẫu vật, thí nghiệm, đồ dùng, máy chiếu, thiết bị dạy học cần thiết cho tiết dạy
b Chuẩn bị học sinh
SGK, ôn bài, chuẩn bị bài, đồ dùng học tập, mẫu vật, thí nghiệm 3 TIẾN TRÌNH BÀY DẠY
a Kiểm tra cũ (thời gian) GV: Câu hỏi
HS: Đáp án
Có thể lồng ghép kiểm tra trình giảng dạy phải thể câu hỏi đáp án giáo án)
* Giới thiệu vào (Vào bài) b Dạy
(2)Tên hoạt động
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - - - - - - - - - - - - - -
-Hoạt động (thời gian) Tên hoạt động
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - - - - - - - - - - - - - -
-Hoạt động (thời gian) Tên hoạt động
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng - - - - - - - - - - - - - - - - -
-(Chú ý: Môn Sinh học hoạt động phải có mục tiêu cụ thể) c Củng cố, luyện tập (thời gian).
Đưa hệ thống câu hỏi, tập củng cố, luyện tập nội dung trọng tâm tiết học
d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (thời gian)
Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi, tập khó học nhắc nhở học sinh học bài, chuẩn bị học
(3)(Về nội dung kiến thức, phương pháp tổ chức dạy học, phân phối thời gian toàn bài, phần…)
……… ………
II Đối với giáo án kiểm tra tiết, học kỳ
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20 (lớp ) Ngày dạy: / / 20 (lớp ) TIẾT (THEO PPCT): KIỂM TRA TIẾT (KIỂM TRA HỌC KỲ) 1 MỤC TIÊU KIỂM TRA
(Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ gì; giáo dục học sinh nội dung nào) 2 ĐỀ BÀI (Riêng cho lớp)
a Ma trận đề b Đề kiểm tra 3 ĐÁP ÁN.
(Mỗi đề kiểm tra có đáp án biểu điểm chi tiết tương ứng) 4 ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT SAU KHI CHẤM BÀI KIỂM TRA
(Về nắm kiến thức, kỹ vận dụng học sinh, cách trình bày, diễn đạt kiểm tra) Riêng mơn có tiết trả nội dung phần khơng cần ghi mà ghi rõ giáo án tiết trả bài)
-Trên mẫu quy định hình thức trình bày giáo án mơn học (cả giáo án đánh máy (ngày dạy không đánh máy)và viết tay, giáo án trình bày hình thức khác xếp vào giáo án soạn không mẫu Giáo án thể dục theo mẫu chung Phòng GD&ĐT Sốp Cộp (đã gửi đồng chí dạy thể dục) Yêu cầu tổ chuyên môn, thầy cô giáo điều chỉnh soạn giáo án theo mẫu trên)./
KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG