1.5 Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh.. Có tinh thần đoàn kết giữa đồng nghiệp,báo cáo đúng ,chính xác.có thái[r]
(1)MẪU 1B (dùng cho Phó hiệu trưởng giáo viên trực tiếp giảng dạy)
PHÒNG GD & ĐT BÙ ĐĂNG CỘNG HÒA XÃ HỘICHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG :Tiểu học Lê Hồng Phong Độc lập - Tự - Hạnh phúc
BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC Năm học 2011-2012
HỌ VÀ TÊN: TRẦN ĐỨC TOÀN TRƯỜNG: Tiểu học Lê Hồng Phong
NHIỆM VỤ ĐƯỢC PHÂN CÔNG: Giảng dạy KIÊM NHIỆM:
1 Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống:
1.1 Nhận thức tư tưởng, trị
Có tư tưởng vững vàng ,có lối sống hịa nhã ,giản dị ,vui vẻ đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp
1.2 Chấp hành sách, pháp luật nhà nước
Ln ln chấp hành tốt chủ trương,đường lối sách pháp luật nhà nước thực tốt nghĩa vụ nơi cư trú
1.3 Chấp hành Quy chế ngành, quy định quan đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày công lao động theo quy định
Thực tốt qui chế ngành,mọi qui định quan đơn vị ,đảm bảo số lượng công việc ,chất lượng công việc ,thực tốt ngày cơng
1.4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh sáng người giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân
Có đạo đức tốt ,có lối sống lành mạnh sáng người giáo viên.Có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực.Được tín nhiệm đồng nghiệp ,học sinh nhân dân
1.5 Tinh thần đoàn kết; tính trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh
Có tinh thần đồn kết đồng nghiệp,báo cáo ,chính xác.có thái độ phục vụ nhân dân tốt,tận tình với học sinh
1.6 Tự đánh giá, xếp loại: (Tốt, Khá, TB, Yếu) Tự xếp loại : Tốt
2 Kết công tác giao:
(2)Năm học qua phân công dạy lớp ghép lớp + khối lượng công việc nhiều gặp khó khăn việc giảng dạy việc chuẩn bị kế hoạch lên lớp có nhiều đối tượng học sinh
Tuy tơi đạt kết tốt ,đó là: Có học sinh đạt học sinh Giỏi cấp trường ,cuối năm học ,học sinh lên lớp đạt 100%
Trong năm qua tham gia thêm dạy lớp phổ cập lớp hoàn thành tốt
2.2 Tinh thần học tập nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác; tinh thần phê bình, tự phê bình
Tơi ln ln chấp hành tốt phân cơng trường,có trách nhiệm cơng việc hồn thành tốt cơng việc giao.Cịn tham gia góp ý kiến cho đồng nghiệp
2.3 Tự đánh giá, xếp loại: (Tốt, Khá, TB, Kém) Tự đánh giá xếp loại : Tốt
3 Khả phát triển (về chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội, … vv.)
Có khả làm công việc giao
4 Kết đánh giá, xếp loại theo Chuẩn nghề nghiệp (Xuất sắc, Khá,
Trung bình, Kém - có)
Kết đánh giá theo chuẩn : Khá
5 Tự đánh giá, xếp loại chung (Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém) Tự đánh giá,xếp loại chung : Khá
Phước Sơn ngày 21tháng05 năm 2012
Người tự đánh giá nhận xét, xếp loại
Trần Đức Toàn
Ý kiến Đánh giá, nhận xét xếp loại Tổ, khối chuyên môn
(3)……… ………
Ý kiến Đánh giá, nhận xét xếp loại Thủ trưởng đơn vị
(Kí, ghi rõ họ tên, đóng dấu) ……… ………