Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)CHỦ ĐỀ : AI BƠI NHANH HƠN ĐỀ TÀI : BÉ ĐI BẮT CUA
I.Mục tiêu:
- Trẻ biết đặc điểm cua
- Biết cua có cẳng, càng, bị ngang - Biết hát, vận động bạn II.Chuẩn bị :
- – cháu tranh cua
- Máy hát
- Nhạc cụ
III.Tiến hành:
HĐ1 : Trị chuyện cua
- Cơ có nhiều tranh vẽ đẹp.Thế bạn biết tranh vẽ gì?
- Bạn biết cua có đặc điểm nè? - Cua có cẳng, càng?
- Cua sống đâu?
HĐ2 : Hát “ Bé bắt cua
- Lớp giỏi q, có hát “ Bé bắt cua” dạy cho lớp hát nha
- Cô trẻ hát theo nhạc (vài lần) - Chia nhóm bạn trai, bạn gái
- Cho trẻ vận động tự với nhạc cụ
- Cho trẻ bắt cặp dựa lưng vào theo nhạc
CHỦ ĐỀ : AI BƠI NHANH HƠN ĐỀ TÀI : ĐỐ BÉ CON GÌ
(2)- Trẻ biết gọi tên đặc điểm tơm
- Ơn nhận biết màu( xanh, đỏ, vàng) qua hoạt động vớt tơm - Ích lợi tôm ( GD giá trị dinh dưỡng)
II.Chuẩn bị:
- Tôm nhựa - Vợt - Thau nước - Phim - Rổ xanh – đỏ - vàng III.Tiến hành:
HĐ1 : Đố bé gì
- Đố bé : kể tên vật sống nước mà trẻ biết - Cho trẻ xem tranh( tạo tính huống) vật thật
- Cho trẻ xem tranh đoạn phim để trẻ quan sát hoạt động tôm bơi( búng lên)
- Đàm thoại đặc điểm tơm: cong có nhiều chân
- GD: Ăn nhiều tôm giúp bé bổ sung canxi xương HĐ2 : VỚT TƠM
- Cơ cháu vớt tôm - Cô chia trẻ làm đội - Cơ giải thích luật chơi
- Tơm màu vàng bỏ vào rổ vàng - Tôm màu xanh bỏ vào rổ xanh - Tôm màu đỏ bỏ vào rổ đỏ
- Xem đội vớt nhiều tơm đội thắng
- Cơ trẻ làm tôm búng chơi ( Cho trẻ bật nhẹ phía trước)
CHỦ ĐỀ: AI BƠI NHANH HƠN ĐỀ TÀI : XÂY AO CUA
I.Mục tiêu :
- Trẻ phân biệt cua to, cua nhỏ
(3)- Trẻ biết chạy nhặt cua to bỏ vào ao to, cua nhỏ bỏ vào ao nhỏ
II.Chuẩn bị:
- Cua to, cua nhỏ (bằng nhựa) - Vòng to, vòng nhỏ
III.Tiến hành:
HĐ1 : Khám phá vịng
- Cơ cho trẻ xung quanh lớp, đến chổ để túi cô tạo tình
- Cho trẻ sờ đốn túi đựng gì?
- Cơ cho trẻ chơi với vòng( lăn, xoay, đưa vòng lên cao, cầm vòng xoay qua trái, qua phải, cầm vòng đứng lên ngồi xuống)
- Xêp vòng( to – nhỏ) bước qua vòng, bật qua vòng
HĐ2 : Xếp ao cua
- Cô chia trẻ thành nhóm ( Nhóm xếp ao to, nhóm xếp ao nhỏ)
- Cơ cho trẻ xếp sát cạnh làm ao nuôi cua
- Trong trẻ thực quan sát động viên khuyến khích trẻ xếp khéo , đẹp
HĐ3 : Bé nuôi cua
- Các vừa xếp ao nuôi cua đẹp bắt cua thả vào ao nuôi nha
- Cơ giải thích luật chơi
- Trẻ chạy tự lên bắt cua thả vào ao
- Cô nhắc trẻ cua to thả vào ao to, cua nhỏ thả vào ao nhỏ - Trẻ bắt cua thả vào ao
CHỦ ĐỀ : AI BƠI NHANH HƠN ĐỀ TÀI : AI CHỌN ĐÚNG
I.Mục tiêu:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm cua: to, bò ngang
- Luyện ngón tay qua hoạt động cua bị - Trẻ trả lời câu hỏi cô
(4)- Tranh cua
- Cua nhựa, tôm nhựa
III.Tiến hành:
HĐ1 : Xem giỏi
- Cô đọc câu đố cua cho trẻ đốn - Cơ cho trẻ xem tranh cua
- Trẻ quan sát tranh đàm thoại đặc điểm cua (Mắt, mai, yếm, có nhiều chân, càng)
HĐ2 : Ai chọn đúng
- Cơ tao tình ngồi bờ song có nhiều tơm , cua - Cơ cháu bắt cua( Cho trẻ vừa chơi vừa hát
bắt cua)
- Cháu bắt cua bỏ vào giỏ thật nhiều thắng
- Trẻ chơi – lần
HĐ3 : Cua dạo chơi
- Cơ tổ chức cho trẻ tạo dáng cua bị ngang để chơi - Trời nắng: Cua bò khỏi hang chơi
- Trơi mưa : Cua bò hang
CHỦ ĐỀ : AI BƠI NHANH HƠN ĐỀ TÀI : CHÚ CUA XINH
I.Mục tiêu:
- Trẻ đọc thuộc thơ cua, đọc rỏ lời, phát âm từ khó : nghênh ngang, đồng làng
- Trẻ hiểu nội dung thơ II.Chuẩn bị:
- Tranh cua
- Bảng, đất nặn, khăn lau tay
- Ống hút
(5)
HĐ1 : Đọc thơ “ Con cua” - Cô cho trẻ xem tranh cua - Hỏi trẻ tranh vẽ gì?
- Cơ có thơ nói cua hay dạy cho lớp đọc nha thích khơng?
- Cơ đọc cho trẻ nghe lần hỏi trẻ ten thơ - Cơ giải thích nội dung thơ
- Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe lần
- Cô trẻ đọc thơ “ Con Cua” lần vừa đọc vừa làm động tác minh họa cua bò sang phải, sang trái, cua bò lên trên, cua bò xuống dưới…
HĐ2 : Nặn cua
- Lớp đọc thơ cua hay, cô cháu nặn cua nha
- Cơ giới thiệu đất nặn cho trẻ biết
- Cô nặn cua với trẻ vừa nặn cô vừa giải thích cho trẻ nghe
- Trẻ thực nặn quan sát khuyến khích trẻ nặn khéo - Thực xong cho trẻ chơi cua bò chơi đọc lại