GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 24

- GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài cho HS nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo.. - HS: Luyện đọc theo nhóm1[r]

(1)

Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Đạo đức: GIỮ GÌN CÁC CƠNG TRÌNH CÔNG CỘNG NTĐ 5: Tập đọc: LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết phải bảo vệ cơng trình cơng cộng

- Nêu số việc cần làm để bảo vệ Cơng trình cơng cộng

- Có ý thức bảo vệ Cơng trình công cộng địa phương

@ HS giỏi: Biết nhắc bạn cần bảo vệ,giữ gìn cơng trình cơng cộng KNS:

- Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng

- Kĩ thu thập xử lí thơng tin hoạt động giữ gìn cơng trình cơng cộng địa phương

- Đọc với giọng trang trọng, thể tính nghiêm túc văn

- Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh công người Ê-đê xưa; kể đến luật nước ta (trả lời CH SGK)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở

SGK xem

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

phút

- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: thảo luận theo cặp

tập SGK

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

phút

- HS: Thảo luận tập theo

nhóm đơi

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, kết luận

(2)

4 phút

- HS: Thảo luận tập rút học cho thân

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

===================================== NTĐ 4: Tập đọc: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TỒN

NTĐ 5: Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết đọc tin với giọng nhanh, phù hợp với nội dung thông báo tin vui

- Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đắn an toàn, an tồn, an tồn giao thơng(Trả lời câu hỏi SGK)

GDKNS:

- Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân - Tư sáng tạo

- Đảm nhận trách nhiệm

- Biết vận dụng cơng thức tính diện tích diện tích, thể tích hình học để giải BT có yêu cầu tổng hợp

BT cần làm: BT1, BT2(cột 1) @ HS giỏi làm BT lại

SGK +SGV SGK+SGV

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập trang 18 SGK

5 phút

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu VD SGK

6 phút

3

- HS: em lên bảng làm VD làm theo cách

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Cả lớp GV nhận xét làm bảng HS hướng dẫn HS làm tập

(3)

phút câu hỏi nhận xét, hướng dẫnHS luyện đọc diễn cảm. làm vào nháp

phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung

4 phút

7

- HS: Làm tập vào Dặn dị chung

NTĐ 4: Tốn: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Đạo đức: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM(TT)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực phép cộng phân số, cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên

BT cần làm: BT1,BT2

@ HS giỏi làm BT lại

- Biết Tổ Quốc em Việt Nam, Tổ Quốc em thay đổi ngày hội nhập vào đời sống Quốc Tế - Có số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi lịch sử,văn hoá kinh tế VN

- Có ý thức học tập rèn luyện để góp phần XD bảo vệ đất nước @ HS giỏi; Biết tự hào truyền thống tốt đẹp DT quan tâm đên phát triển đất nước

*GDKNS:

- Kĩ xác định giá trị (yêu Tổ quốc Việt Nam).

- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin về đất nước người Việt Nam. - Kĩ hợp tác nhóm.

- Kĩ trình bày hiểu biết về đất nước, người Việt Nam *GDSDNLTK&HQ

- Đất nước ta nghèo, gặp nhiều khó khăn có khó khăn thiếu lượng Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu năng lượng cần thiết

- Sử dụng tiết kiệm, hiệu năng lượng biểu cụ thể của lòng yêu nước.

(4)

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa GV nêu VD SGK Giao việc

2

- HS: Xử lý tình tập theo nhóm đơi

6 phút

- HS: Xếp thứ tự số tự nhiên từ bé đến lớn; em lên bảng làm tập

3

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa nhận xét gọi HS lên bảng làm tập1 (Cột 1) chữa

4

- HS: Đóng vài theo tình tập

6 phút

- HS: Làm tập 2(a,c); em lên bảng làm; làm vào nháp

5

- GV: Cho nhóm lên đóng vai lớp GV nhận xét tuyên dương

6 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập 3a chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận bạn rút học cho thân

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, kết luận

Dặn dò chung

=============================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Chính tả (Nhớ – viết): HOẠ SĨ TÔ NGỌC VÂN

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nhớ - viết 10 dịng thơ đầu trình bày tả sẽ; viết khơng mắc q lỗi

- Làm tập

@ HS giỏi làm hoàn chỉnh BT

- Biết cách vẽ chủ đề chọn - Vẽ , tơ màu hài hồ

- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

(5)

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6 phút

- HS: Nhớ viết tả

10 dòng thơ đầu

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 3 - HS: Thực hành vẽ

phút

- HS: Nhớ - viết 4 - GV: Quan sát giúp đỡ

phút

- GV: Thu chấm chữa nhận xét chung viết HS

5

- HS: Thực hành vẽ

6 phút

- HS: Đọc thầm làm tập 2.và làm tập 2b vào phiếu khổ to

6

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

6 phút

- GV: Cho HS nêu từ chọn lớp GV nhận xét, chốt lời giải

7

- HS: Nhận xét vẽ lẫn Dặn dò chung

===================================== NTĐ 4: Lịch sử: ÔN TẬP

NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết hệ thống hoá kiện lịch sử tiêu biểu lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời hậu lê (thế kỷ XV)

- Kể lại kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn

- Biết tính tỷ số phần trăm số, ứng dụng tính nhẩm giải tốn

- Biêt tính thể tích hình lập phương mối quan hệ với thể tích hình lập phương khác

- BT cần làm: BT1; BT2

@ HS giỏi làm BT lại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số loại đồ, phiếu học tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

(6)

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập trang 19 SGK

5 phút

- HS: Dựa vào kênh hình, kênh chữ SGK làm việc với phiếu học tập

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Làm tập 1; em lên bảng làm bài.HS khá, giỏi làm tập

6 phút

- HS: Quan sát lược đồ hình so sánh khác nơi đóng nước Văn Lang Âu Lạc

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét

5

- HS: em lên bảng làm tập ; làm vào nháp

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi (Vì xâm lược quân Triệu Đà thất bại ?)

6

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

7

- HS: Làm tập vào Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ

NTĐ 5: Lịch sử: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết trừ hai phân số có mẫu số BT càn làm: BT1; BT2(a,b)

- Biết Đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí, lương thực miền Bắc cho chiến trường miền Nam, góp phần vào thắng lợi to lớn cho CM Việt Nam

+ Để đáp ứng nhu cầu chi viện cho miền Nam, ngày 19-5-1959, Trung ương Đảng định mở đường Trường Sơn( đường Hồ Chí Minh)

+ Qua đường Trường Sơn, miền Bắc chi viện sức người, sức cho chiến trường Miền Nam, góp phần to lớn vào nghiệp giải phóng miền Nam

(7)

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập 3a tiết học trước

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, Giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

2

- HS: Thảo luận câu hỏi ( Xác định đường Trường Sơn đồ )

6 phút

- HS: Làm tập trang 22

vào

- GV: Mời đại diện trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Cho HS nêu kết tập Hướng dẫ HS khá, giỏi làm tập

4

- HS: Thảo luận ( Tầm quan trọng đường Trường Sơn nghiệp thống đất nước )

phút

- HS: em lên bảng làm tập ; làm vào nháp

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận (Ý nghĩa đường Trường Sơn)

4 phút

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG NTĐ 5: Khoa học: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu thực vật cần ánh sáng để trì sống

- Lắp mạch điện đơn giản thắp sáng pin, bóng đèn, dây điện

Phiếu học tâp- Tranh SGK Pin,bóng đèn,dây điện III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu

(8)

nhiệm vụ tiết học Giao việc

phút

- HS: Thảo luận câu hỏi ( Nêu

vai trò Ánh Sáng)

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Thảo luận theo cặp cánh lắp mạch điện

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi: Mỗi lồi thực vật cần có nhu cầu ánh sáng khác

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, lớp GV nhận xét, kết luận

phút

5

- HS: Trao đổi bạn câu hỏi SGK

6 phút

- HS: Quan sát tranh SGK nêu vai trò ánh sáng thực vật

6

4 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung

7

- HS: Chép ghi nhớ vào Dặn dò chung

================================

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANG TRÍ: TÌM HIỂU VỀ NÉT CHỮ ĐỀU NTĐ 5: Chính tả (Nghe – viết) : NÚI NON HÙNG VĨ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Tìm hiểu nét đẹp hoạ tiết trang trí dân tộc

- Biết cách chép hoạ tiết dân tộc

- Chép vài hoạ tiết trang trí dân tộc

@ HS khá, giỏi:Chép hoạ tiết cân đối, gần giống mẫu, tô màu đẹp, phù hợp

- Viết tả trình bày hình thức văn xi, viết khơng mắc q lỗi

- Tìm tên riêng đoạn thơ BT

@ HS giỏi giải câu đố viết tên nhân vạt lịch sử BT

Tranh ảnh số vật quen thuộc Bảng phụ kẻ sẵn mơ hình cấu tạo vần

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị

đồ dùng học tập

(9)

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Đọc lưu ý từ, tiếng thường viết sai tả

phút

- HS: Thực hành vẽ 3 - GV: Đọc mẫu lần đọc cho HS viết

4 phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 4 - HS: Dò lại viết

phút

- HS: Thực hành vẽ 5 - GV: Đọc cho HS viết đoạn lại chấm chữa nhân xét

phút

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

6

- HS: em lên bảng làm tập viết vào mơ hình cấu tạo vần

phút

- HS: Nhận xét vẽ lẫn

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

=====================================

Ngày soạn:…./…… /………. Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: Tập đọc: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ NTĐ 5: Địa lý : ÔN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Bước đầu dọc diễn cảm đoạn thơ với giọng tình cảm

- Hiểu ND : tác giả ca ngợi vẽ đẹp huy hoàng biển cả, vẽ đẹp người lao động

Trả lời câu hỏi SGK, thuộc 1-2 khổ thơ yêu thích

- Tìm vị trí châu Á, châu Âu đồ

- Khái quát đặc điểm châu Âu, châu Á diện tích, địa hình, khí hậu, dan cư, hoạt động kinh tế

SGK + SGV Bản đồ giới

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

(10)

6 phút

3

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi ( Vị trí châu Á)

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm 4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, bổ sung, kết luận

6 phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS

luyện đọc diễn cảm

- HS: Đọc thầm mục thảo luận theo nội dung phiếu học tập

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Mời đại diện nhóm lên đồ ( vị trí châu Á châu Âu)

4 phút

7

- HS: Chép vào Dặn dò chung

==================================== NTĐ 4: Luyện từ câu: CÂU KỂ : AI LÀ GÌ ?

NTĐ 5: Tốn: GIỚI THIỆU VỀ HÌNH TRỤ, HÌNH CẦU

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu cấu tạo tác dụng câu kể: Ai gì?

- Nhận biết câu kể :Ai gì? Trong đoạn văn BT1; biêt đặt câu kể theo mẫu học để giới thiệu người bạn người thân GĐ(BT 2)

HS giỏi : Viết 4-5 câu kể theo yêu cầu BT2

- Nhận dạng hình trịu, hình cầu

- Biết xác định đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu

BT cần làm: BT1, BT2

Bảng phụ viết kiếu câu (ghi nhớ SGK) SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

5 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập

trao đổi bạn 2

(11)

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc

3

- HS: Hai em lên bảng làm

6 phút

- HS: Làm BT1a vào phiếu theo

nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS nêu nhận xét SGK

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét

5

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm BT1b vào phiếu khổ

to

- GV: Chữa tập bảng nhận xét chữa

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét cho HS trình bày

7

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Toán: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ

NTĐ 5: Tập đọc: HỘP THƯ MẬT

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết trừ phân số khác mẫu số - Bt càn làm: BT1, BT3

- Đọc rõ ràng, rành mạch bước đầu biết đọc diễn cảm văn

- Hiểu ND: hiểu hành động dũng cảm, mưu trí anh Hai Long chiến sĩ tình báo Trả lời CH SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa cho HS nêu mối quan hệ đơn vị đo

2

6 phút

- HS: Trao đổi bạn đơn vị đo khối lượng

6 phút

- GV: Cho HS nêu quan hệ đơn vị đo khối lượng

(12)

và cho HS nêu kết tập chữa nhận xét

6 phút

5

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

7

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Địa lý: THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

NTĐ 5: Luyện từ câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẬT TỰ , AN NINH

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Hồ Chí Minh

+Vị trí: nằm đồng Nam Bộ, ven sơng Sài Gòn

+Thành phố lớn nước + Là trung tâm kinh tế ,văn hố,khoa học lớn: sản phẩm cơng nghiệp thành phố đa dạng; hoạt động thương mại phổ biến

- Chỉ TP Hồ Chí Minh đồ @ HS giỏi: Dựa vào bảng số liệu so sánh diện tích dân số TP Hồ Chí Minh với TP khác; Biết loại đường giao thơng từ TP Hồ Chí Minh tỉnh khác

- Làm BT 1; tìm số danh từ động từ kết hợp với từ an ninh(BT2)

- Hiểu nghĩa từ cho xếp vào nhóm thích hợp( BT3) - làm BT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ tự nhiên Việt Nam

Bảng lớp viết nội dung tập 2, 3, phần luyện tập

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

1

5 phút

- HS: Đọc mục thảo luận

câu hỏi SGK

(13)

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày

,HS khác bổ sung

- HS: Thảo luận làm tập1 phần nhận xét

6 phút

- HS: Đọc thảo luận câu hỏi

- GV:Mời HS trình bày nhận xét Cho HS trình bày tập2,3 nhận xét chung Gọi HS đọc phần ghi nhớ Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Làm tập1 phần luyện tập

6 phút

- HS: Đọc mục thảo luận

câu hỏi

- GV: Cho HS nêu YC trình bày chữa nhận xét HD HS làm tập Giao việc

phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét chung

7

=================================== Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4:Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA NTĐ 5: Kỹ thuật : LẮP XE BEN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào gợi ý SGK, chọn kể câu chuyện, đoạn truyện nghe đọc ca ngợi đẹp hay phản ánh đấu tranh đẹp xấu, thiện ác - Hiểu ND câu chuyện kể GDKNS:

- Giao tiếp

- Thể tự tin - Ra định - Tư sáng tạo

- Chọn đủ số lượng chi tiết lắp xe ben

- Lắp xe theo mẫu, chạy

SGK + SGV Đồ dùng lắp ráp

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK

đọc yêu cầu tập

- GV: Kiểm tra đồ dùng học tập HS, giới thiệu ghi tựa Giao việc

(14)

phút ,GV Kể mẩu câu chuyện 1-2lần Giao việc quy trình kỹ thuật lắp xe ben

phút

- HS: Đọc yêu cầu câu1

trao đổi bạn 3

- GV: HS báo cáo nhận xét Gọi HS lên thực thao tác kỹ thuật ,nhận xét .HD HS thực hành Giao việc

6 phút

- GV: Kể mẩu lần cho HS trình bày yêu cầu kể chuyện HD HS kể chuyện

4

- HS: Thực hành lắp xe theo mẫu

6 phút

- HS: Tập kể câu chuyện

nhóm

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ em lúng túng thực hành

6 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyen dương

6

- HS: Thực hành lắp ráp

phút

- HS: Thi kể nhóm 7 - GV: HS trưng bày sản phẩm nhóm

Dặn dị chung

====================================

NTĐ 4: TLV : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Vận dụng hiểu biết đoạn văn miêu tả cối học để viết dược đoạn văn ngắn(cịn thiếu ý) cho hồn chỉnh BT2

- Biết tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình trịn - BT cần làm: BT1(a); BT3

SGK+ Phiếu HT SGK+SGV

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

5 phút

- HS: Làm tập &2 phần nhận xét vào bảng phụ

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp lớp GV nhận xét

3

6 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập

trao đổi bạn

(15)

6 phút

- GV: Gọi HS đọc yêu cầu tập hướng dẫn cách tả

6 phút

- HS: Làm việc với phiếu khổ

to

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung, tiết học

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

7

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: K.C: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực phép trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho phân số, trừ phân số cho số tự nhiên

- BT cần làm: BT1, BT 2(a,b,c), BT3 @ HS giỏi làm BT lại

- Kể câu chuyện việc việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự an ninh làng xóm, phố phường

- Biết xếp việc thành câu chuyện hoàn chỉnh, lời kể rõ ràng Biết trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện

SGK SGK+SGV

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập

làm nhà bạn

- GV: Giới thiệu ghi tựa kể mẫu câu chuyện Giao việc

phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa giới thiệu đơn vị đo khói lượng

2

- HS: Đọc đề gợi ý sách GK trao đổi bạn câu chuyện định kể

6 phút

- HS: Trao đổi bạn đơn vị đo khối lượng 3

- GV: Gọi HS đọc gợi ý SGK giới thiệu câu chuyện định kể GV hướng dẫn HS kể Giao việc

6 phút

- GV: Cho HS trình bày, GV hệ thống hoá đơn vị đo khối lượng thông qua bảng đơn vị đo

4

- HS: Tập kể câu chyện nhóm

6 phút

- HS: HS làm tập vào

- GV: Gọi HS nối tiếp kể theo nội dung tranh nhận xét, bổ sung

(16)

phút tập gọi HS lên bảng làmbài tập chữa nhận xét. trao đổi bạn ý nghĩa câuchuyện

phút

7

- GV: Gọi HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG ( TT)

NTĐ 5: Khoa học:AN TỒN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu vai trò ánh sáng:

+Đối với đời sống người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khoẻ

+ Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù

- Nêu số qui tắc sử dụng an toàn, tiết kiệm điện

- Có ý thức tiết kiệm điện an tồn dùng điện

*GDKNS:

- Kĩ ứng phó, xử lí tình huống đạt (khi có người bị điện giật/ khi dây điện đứt/ )

- Kĩ bình luận, đánh giá việc sử dụng điện (tiết kiệm, tránh lãng phí)

- Kĩ định đảm nhận trách nhiệm việc sử dụng điện tiết kiệm.

*GDSDNLTK&HQ:

- Một số biện pháp phòng tránh bị điện giật; tránh gây hỏng đồ điện; đề phòng điện mạnh gây chập cháy

- Các biện pháp tiết kiệm điện. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK- Tranh SGK SGK- Tranh SGK

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

5 phút

- HS: Tìm ví dụ vai trò

ánh sáng

(17)

phút trình bày nhận xét, bổ sung

phút

- HS: Các nhóm báo cáo vai trị ánh sáng người động vật

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày

nhận xét, bổ sung

- HS: đại diện nhóm báo cáo

phút

- HS: chơi trò “ bịt mắt bắt dê”

Đọc thông tin SGK

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết nhận xét, kết luận

- HS: Thảo luận liên hệ thực tế

Dặn dò chung

=================================== NTĐ 4: Kỹ thuật: CHĂM SÓC RAU, HOA

NTĐ 5:Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒ VẬT

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Làm số cơng việc chăm sóc rau, hoa

- Tìm ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài); tìm hình ảnh nhân hố, so sánh văn(BT1)

- Viết đoạn văn tả đồ vật quen thuộc theo yêu cầu BT2

Tranh SGK VBT Tiếng Việt lớp – Tập I

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn

bị đồ dùng học tập

-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc

2

- HS: Viết đoạn văn tả hình dáng cơng dụng đồ vật

6 phút

- HS: Quan sát nhận xét

mẫu

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ cho em làm

6 phút

- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS thực hành

4

- HS: Viết

phút

- HS: Thực hành thao tác

kỹ thuật

- GV: bao quát chung

phút

- GV: Gọi HS trả lời câu hỏi (thế khâu thường)

(18)

cho HS lên bảng thực thao tác kỹ thuật

4 phút

- HS: Thực hành

7

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa viết lớp GV nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung Ngày soạn:…./…… /……….

Ngày dạy:…./……./………

NTĐ 4: LT&C: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ?

NTĐ 5: LT&C: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai gì?(ND ghi nhớ)

- Nhận biết bước đầu tạo câu kể Ai gì? Bằng cách ghép hai phận câu(BT1,BT2 mucjIII); Biết đặt 2,3 câu kể Ai gì? Dựa theo 2,3 từ ngữ cho trước(BT3,mục III)

- Nắm cách nối vế câu ghép cặp từ hơ ứng thích hợp(ND ghi nhớ)

- Làm BT1,BT2 mục III

Bảng viết sẵn bảng hai bảng phân loại BT2, BT3

Giấy khổ to viết nội dung BT1; BT2: BT3

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập

1

5 phút

- HS: Trao đổi bạn làm

bài tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa gọi HS đọc yêu cầu trình bày nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc ghi nhớ

3

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to dán kết lên bảng

phút

- HS: Làm tập vào bảng

phụ theo nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS trình bày tập chữa nhận xét

phút

- GV: Cho nhóm dán tập lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Làm tập vào bảng phụ

(19)

xét

phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét chung

7

================================== NTĐ 4: Tập làm văn: TÓM TẮC TIN TỨC

NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu tóm tắt tin tức(ND ghi nhớ)

- Bước đầu nắm cách tóm tắt tin tức qua thực hành tóm tắt tin(BT1, BT2, mục III)

GDKNS:

- Tìm xử lí thơng tin, phân tích đối chiếu

- Đảm nhận trách nhiệm

- Biết tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật hình lập phương

- BT cần làm: BT1(a,b); BT2

- Bảng phụ viết sẵn đề SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

1

- HS: Cán kiểm tra tập tiết học trước

5 phút

- HS: Trao đổi bạn yêu

cầu đề

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày yêu cầu đề nhận xét hướng dẫn HS xây dựng cốt truyện

3

6 phút

- HS: Trao đổi bạn BT2

phần nhận nhận xét

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp giới thiệu câu chuyện định kể nhận xét

5

- HS: Làm tập ; em lên bảng làm

6 phút

- HS: làm BT1 phần luyện tập vào giấy khổ to theo nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

(20)

phút bảng Cả lớp nhận xét, GV chođiểm

Dặn dị chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG

NTĐ 5: Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ ĐỒ VẬT

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực cộng,trừ phân số; cộng(trừ) số tự nhiên cho phân số,cộng trừ phân số cho số tự nhiên

- Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng trừ phân số

- BT cần làm: BT1(a,c);BT2(a,c);BT3 @ HS giỏi làm hoàn chỉnh BT

- Lập dàn ý văn miêu tả đồ vật

- Trình bày văn miêu tả đồ vật theo dàn ý lập cách rõ ràng,đúng ý

SGK Bảng lớp viết đề

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS viết

phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giới thiệu giây, kỷ

2

- HS: lập dàn ý theo yêu cầu BT

6 phút

- HS: Thảo luận kỷ 100 năm, 60 giây phút

- GV: Quan sát nhắc nhở

phút

- GV: Mời đại diện nêu nhận xét SGK hướng dẫn HS làm tập

4

- HS: Viết

phút

- HS: Làm tập vào 5 - GV: Quan sát nhắc nhở

phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS nêu tập 2(a,b) chữa nhận xét

6

- HS: Viết

phút

- HS: Làm tập vào 7 - GV: Nhắc nhở thu kiểm tra

Dặn dò chung

(21)

Duyệt Tổ trưởng chuyên môn Duyệt nhà trường

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	41,03 KB