Đưa kim nam châm lại gần dây dẫn.[r]
(1)Tuần : 14 TiÕt ct : 27 Ngày soạn:
Bài dy : BI TP I Mơc Tiªu
1 KiÕn thøc:
- Mô tả được từ tính của nam châm – biết nam châm vĩnh cữu - Biết tác dụng của dòng điện từ trường
- Biết từ phổ – đường sức từ Từ trường của ống dây có dòng điện qua
2 KÜ :
[VD] biờt xac inh t cc cua nam châm, biết cách nhận biết từ trường
[VD] biết xác định chiều đường sức từ của nam châm, ống dây có dòng điện qua
3.Thái độ: Tình cõ̉n thọ̃n, chính xác, yờu thích mụn học 4.GDMT :
II ChuÈn bÞ
GV : Giáo án , SGK , SBT, bảng phụ vẽ các hình có bt HS : Chuẩn bị trước các bài tập hướng dẫn làm ở nhà
III KiĨm tra bµi cị : 3’
HS1 : Chiều đường sức từ của ống dây có dòng điện qua phụ thuộc vào yếu tố nào? HS2 : Qui tắc nắm tay phải? Áp dụng xác định chiều đường sức từ theo hình ? IV Tiến trình tiết dạy
1 ổn định tổ chức
2 Các hoạt động dạy học
TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG
10 * Hoạt động 1: bài tập về nam châm vĩnh cửu GV: yêu cầu học sinh nhắc lại tình chất của nam châm
GV rút câu tra lời đùng
HS nhắc tác dụng lực từ, tương tác từ cực HS đọc đề
HS làm việc cá nhân HS trả lời các bài tập HS nhận xét
HS ghi vào vở
21.4 Thanh nam châm không rơi, vì hai cực cùng tên Nếu đổi đầu một hai nam châm thì không có hiện tượng đó nữa
21.5 các từ cực của trái đất không trùng với các cực đại lý Từ cực nằm gần cực bắc đại lý là cực nam
21.6 C 10 * Hoạt động 2: BT về tác
dụng từ của dòng điện – từ trường
GV dòng điện có tác dụng từ đối vời kim nam châm
GV từ trường?
HS: nhắc lại tác dụng từ của dòng điện HS: trả lời câu hỏi GV
22.1 B
22.2 Mắc hai đầu dây dẫn vào hai cực của pin cho dòng điện chạy qua dây dẩn Đưa kim nam châm lại gần dây dẫn Nếu kim nam châm lệch khỏi hướng Bắc – Nam thì pin còn điện
22.3 C 10 * Hoạt động 3: BT về từ
phổ – đường sức từ GV hình ảnh các mạc sắt xung quanh nam châm cho ta hình ảnh từ phổ của từ trường
HS nhắc lại chiều qui ước của dòng sức từ
23.1 dùng mũi tên đánh đấu chiều của các đường sức từ qua các điểm A,B,C Từ đó vẽ kim nam châm qua các điểm đó
23.2 cứ vào sự định hướng của kim nam châm đã cho, vẽ chiều của đường sức từ qua điểm C Từ đó xác định cực bắc, cực nam của NC và chiều của các đường sức từ còn lại
23.3 D 23.4 đầu A là cực nam
(2)10 Hoạt động 4: BT về từ
trường của ống dây có dòng điện chạy qua
GV hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập
HS phát biểu qui tắc nắm tay phải
24.1 a) cực nam
b) nam châm xoay và đầu B bị hút về đầu Q của cuộn dây
c) Thanh nam châm sẽ quay trở lại nằm dọc theo bắc – nam lúc chưa có dòng điện
24.4a) cực Bắc
b) Dòng điện có chiều vào đầu dây C 24.5 Đầu A của nguồn điện là cực dương
V Cñng cè : 2’
GV gọi hs nhắc lại các kiến thức đã học VI Híng dÉn häc ë nhµ :
- 24.2 24.3