So s¸nh ®îc tõ phæ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua víi tõ phæ cña nam ch©n th¼ng Vẽ đượưc đường sức từ biểu diễn từ trường của ống d©y Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều [r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 25 tõ phæ - §êng søc tõ A – Môc tiªu KiÕn thøc:: Kü n¨ng : Thái độ: BiÕt c¸ch dïng m¹t s¾t t¹o tõ phæ cña nam ch©m Biết vẽ các đường sức từ và xác định chiều các ®êng søc tõ cña nam ch©m Nhận biết cực nam châm, vẽ đường sức từ đúng cho nam ch©m th¼ng, nam ch©m h×nh ch÷ U Trung thùc, cÈn thËn, khÐo lÐo thao t¸c thÝ nghiÖm B – ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Häc sinh: Cho mçi nhãm HS: NC th¼ng , tÊm nhùa , m¹t s¾t , bót d¹ , kim NC Đọc trước bài C – TiÕn tr×nh d¹y – häc ổn định tổ chức KiÓm tra Bµi míi Nêu đặc điểm Nam Châm ? Nêu cách nhận biết từ trường ? Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp GV: Bằng mắt thường chúng ta không thể nhìn thấy từ trường làn nào để có thể HS nắm bắt vấn đề nghiên cứu bài häc h«m nhìn thấy, hình dung từ trường và nghiên cøu tõ tÝnh cña nã c¸ch dÔ dµng, thuËn lîi Ta vµo bµi häc h«m H§2: ThÝ nghiÖm t¹o tõ phæ cña nam ch©m I - Tõ phæ ThÝ nghiÖm Y/C HS tù nghiªn cøu phÇn thÝ nghiÖm Gäi HS nªu: Dông cô vµ c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm HS đọc phần thí nghiệm Nêu dụng cụ cÇn thiÕt vµ c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm GV giao dông cô TN theo nhãm vµ y/ c HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV lưu ý HS các mạt sắt phải dàn , không đặt nghiên nhựa so với bề mÆt cña NC Lop6.net HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm, quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u C1 HS n¾m b¾t (2) Y/C HS so s¸nh sù s¾p xÕp cña m¹t s¾t lóc ban đầu và đã đặt nhựa chứa mạt sắt lên NC, nhận xét độ mau thưa các m¹t s¾t ë c¸c vÞ trÝ kh¸c GV y/c c¸c nhãm HS tr¶ lêi C1 HS thÊy ®îc: C¸c mÆt s¾t xung quanh NC ®îc s¾p xÕp thµnh nh÷ng ®êng cong nèi tõ cùc nµy sang cùc cña NC, cµng xa NC c¸c ®êng cong nµy cµng tha KÕt luËn GV nhËn xÐt vµ th«ng b¸o kÕt luËn HS n¾m b¾t vµ ghi vë kÕt luËn Dùa vµo h×nh ¶nh tõ phæ ta cã thÓ vÏ ®îc đường sức từ để nghiên cứu từ trường Vậy ®êng søc tõ ®îc vÏ nh thÕ nµo ? HĐ3: Vẽ và xác định chiều đường sức từ II - §êng søc tõ Vẽ và xác định chiều đường sức từ Y/C hs lµm viÖc theo nhãm nghiªn cøu phÇn a) hướng dẫn SGK GV hướng dẫn và uốn nắn cách vẽ cho HS GV th«ng b¸o: C¸c ®êng liÒn nÐt mµ c¸c em võa vÏ ®îc gäi lµ c¸c ®êng søc tõ HS lµm viÖc theo nhãm dùa vµo h×nh ¶nh c¸c ®êng m¹t s¾t vÏ c¸c ®êng søc tõ cña NC th¼ng HS vẽ theo hướng dẫn GV HS n¾m b¾t HS làm việc theo nhóm xác định chiều GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm hướng đường sức từ và trả lời câu C2: Trên đường sức từ , kim NC định dÉn cña phÇn b) vµ tr¶ lêi c©u C2? hướng theo chiều định GV th«ng b¸o quy íc chiÒu cña ®êng søc HS ghi nhí quy íc chiÒu cña ®êng søc tõ vµ y/c HS dïng mòi tªn biÓu diÔn chiÒu từ và đánh dấu chiều đường sức từ cña ®êng søc tõ võa vÏ ®îc võa vÏ ®îc GV y/c HS tr¶ lêi c©u C3? HS tr¶ lêi c©u C3: Bªn ngoµi NC, các đường sức từ có chiều từ cùc B¾c vµ ®i vµo tõ cùc Nam GV y/c hs nêu đặc điểm đường sức từ cña NC KÕt luËn GV thông báo quy ước độ mau thưa các đường sức từ biểu thị độ mạnh yếu từ HS ghi kết luận trường điểm H§4: VËn dông - cñng cè GV y/c HS tr¶ lêi c©u C4 b»n c¸ch lµm thÝ nghiÖm quan s¸t tõ phæ cña NC h×nh ch÷ U Lop6.net HS lµm thÝ nghiÖm quan s¸t tõ phæ cña NC h×nh ch÷ U (3) Hãy nhận xét đặc điểm đường sức từ NC h×nh ch÷ U ë gi÷a cùc vµ bªn ngoµi GV uèn n¾n , söa sai cho HS GV y/c HS c¸ nh©n tr¶ lêi c©u C5 vµ C6 GV uèn n¾n HS cã c©u tr¶ lêi chÝnh x¸c vµ ghi vë HS c¸ nh©n tr¶ lêi c©u C4: + ë gi÷a cùc cña NC ch÷ U c¸c ®êng søc tõ gÇn nh song song víi + Bªn ngoµi lµ nh÷nh ®êng cong nèi cùc cña NC HS c¸ nh©n hoµn thµnh c©u C5 vµ C6 C5: §êng søc tõ cã chiÒu ®i vµo ë cùc Nam vµ ®i ë cùc B¾c v× vËy ®Çu B cña NC lµ cùc Nam C6: §êng søc tõ thÓ hiÖn chiÒu ®i tõ cùc B¾c cña NC bªn tr¸i cùc Nam cña NC bªn ph¶i D – Hướng dẫn nhà \ Y/c HS đọc mục có thể em chưa biết \ Häc thuéc ghi nhí vµ lµm bµi tËp 23 (SBT) \ Nghiên cứu trước bài : Từ trường ống dây có dòng điện chạy qua Lop6.net (4) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 26 Từ trường ống dây có dßng ®iÖn ch¹y qua A – Môc tiªu KiÕn thøc:: Kü n¨ng : Thái độ: B – ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Häc sinh: C – TiÕn tr×nh d¹y – häc ổn định tổ chức KiÓm tra Bµi míi So s¸nh ®îc tõ phæ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua víi tõ phæ cña nam ch©n th¼ng Vẽ đượưc đường sức từ biểu diễn từ trường ống d©y Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều ®êng søc tõ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua biÕt chiÒu dßng ®iÖn Làm từ phổ từ trường ống dây có dòng điện ch¹y qua Vẽ đường sức từ từ trường ống dây có dòng điện ch¹y qua ThËn träng, khÐo lÐo lµm thÝ nghiÖm Cho mçi nhãm HS: tÊm nhùa cã s½n c¸c vßng d©y, nguån 6V, m¹t s¾t, c«ng t¾c, bót d¹ Ôn tập từ trường NC thẳng và cách vẽ đường søc tõ Nêu cách tạo từ phổ và đặc điểm từ phổ NC th¼ng Nªu quy íc chiÒu ®êng søc tõ ? Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp Chúng ta đã biết từ phổ và các đường sức từ biểu diễn từ trườngcủa NC thẳng Xung quanh dòng điện có từ trường HS nắm bắt vấn đề đặt Từ trường ống dây có dòng điện chạy qua th× ®îc biÓu diÔn nh thÕ nµo ? H§2: T¹o vµ quan s¸t tõ phæ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua Lop6.net I- Tõ phæ, ®êng søc tõ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua (5) ThÝ nghiÖm GV gọi HS nêu cách tạo để quan sát từ phổ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua víi dụng cụ đã phát cho các nhóm HS nªu c¸ch t¹o tõ phæ cña èng d©y cã dòng điện chạy qua: Rắc lớp mạt s¾t trªn tÊm nhùa cã luån s½n c¸c vßng d©y cho dßng ®iÖn ch¹y qua èng d©y, gâ nhÑ tÊm nhùa Y/C hs lµm thÝ nghiÖm t¹o tõ phæ cña èng d©y cã dßng ®iÖn theo nhãm, quan s¸t tõ phæ HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm quan s¸t tõ bên và bên ngoài ống dây để trả lời câu phổ và thảo luận trả lời C1: C1? + PhÇn tõ phæ ë bªn ngoµi èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua vµ bªn ngoµi nam ch©m gièng Gọi đại diện trả lời câu C1, các nhóm khác + Kh¸c nhau: Trong lßng èng d©y còng th¶o luËn nhËn xÐt cã c¸c ®êng m¹t s¾t s¾p xÕp gÇn nh song song víi GV đánh giá, sửa chữa và yêu cầu HS ghi vào HS ghi vë Gäi HS tr¶ lêi c©u C2? C¸ nh©n HS hoµn thµnh c©u C2: §êng søc tõ ë bªn vµ bªn ngoµi èng d©y t¹o thµnh nh÷ng ®êng cong khÐp kÝn GV nhËn xÐt C2 vµ y/c hs tiÕp tôc tr¶ lêi c©u HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u C3: C3 theo nhãm ? Dựa và định hướng kim NC ta xác định chiều đường sức từ hai cực cña èng d©y ®êng søc tõ cïng ®i ë mét ®Çu èng d©y vµ cïng ®i vµo ë ®Çu GV th«ng b¸o: Hai ®Çu cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua còng lµ hai tõ cùc §Çu cã c¸c ®êng søc tõ ®i gäi lµ cùc B¾c §Çu cã c¸c HS n¾m b¾t vµ ghi vë ®êng søc tõ ®i vµo gäi lµ cùc Nam KÕt luËn Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm ë c¸c c©u C1, C2, C3 chóng ta rót ®îc kÕt luËn g× vÒ tõ phæ, HS rót kÕt luËn vµ ghi vë ®êng søc tõ ë ®Çu èng d©y? Gọi HS đọc lại kết luận SGK H§4: T×m hiÓu qui t¾c n¾m tay ph¶i II- Qui t¾c n¾m tay ph¶i ChiÒu ®êng søc tõ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua phô thuéc vµo yÕu tè nµo ? Lop6.net (6) GV: Từ trường dòng điện sinh ra, chiÒu cña ®êng søc tõ cã phô thuéc vµo chiÒu dßng ®iÖn hay kh«ng? Làm nào để kiểm tra điều đó ? HS nªu dù ®o¸n vµ c¸ch kiÓm tra sù phô thuéc cña chiÒu ®êng søc tõ vµo chiÒu cña dßng ®iÖn HS: §æi chiÒu dßng ®iÖn èng d©y, kiểm tra định hướng kim NC trên ®êng søc cò GV: tá chøc HS thùc hiÖn thÝ nghiÖm kiÓm tra dự đoán theo nhóm và hướng dẫn HS thảo HS thực thí nghiệm kiểm tra dự luận kết thí nghiệm từ đó rút kết luận đoán theo nhóm và thảo luận kết thí nghiệm từ đó rút kết luận: ChiÒu ®êng søc tõ cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua phô thuéc vµo chiÒu dßng ®iÖn GV: để xác định chiều đường sức từ èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua ta sö dông quy tắc nắm tay phải để xác định Y/C hs nghiªn cøu qui t¾c n¾m tay ph¶i (SGK- 66 ) Gọi HS đọc quy tắc GV hướng dẫn HS thực hành xác định đường søc tõ H§5: VËn dông - cñng cè HS n¾m b¾t Quy t¾c n¾m tay ph¶i HS nghiªn cøu qui t¾c n¾m tay ph¶i HS đọc quy tắc HS thực hành theo hướng ẫn GV võa vËn dông võa ph¸t biÓu quy t¾c Gäi HS nh¾c l¹i quy t¾c n¾m tai ph¶i Y/C c¸ nh©n vËn dông hoµn thµnh c©u C4, C5, C6 GV gîi ý HS: Câu C4: Muốn xác định tên từ cực ống dây cần biết gì? Xác định cách nào ? Hs nh¾c l¹i quy t¾c n¾m tay ph¶i vµ vËn dông hoµn thµnh c©u C4, C5, C6 Câu C5: Muốm xác định chiều dòng điện ch¹y qua c¸c vßng d©y cÇn biÕt g× ? vËn dông qui t¾c n¾m tay ph¶i nh thÕ nµo? D – Hướng dẫn nhà \ §äc môc cã thÓ em cha biÕt \ Häc thuéc qui t¾c n¾m tay ph¶i vËn dông thµnh th¹o qui t¾c \ Lµm bµi tËp 24 (SBT) Lop6.net (7) Lop6.net (8)