[r]
(1)Thứ hai ngày 13 tháng năm 2012 HDTH To¸n
Lun tËp chung. I/ Mơc tiªu.
- Biết vận dụng cơng thức tính diện tích, thể tích hình học để giải tốn liên quan có u cầu tổng hợp
- Làm tập luyện trang 27 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
Hd hs làm tập
Bài 1: Y/c hs Đọc yêu cầu
Gợi ý: Thể tích khối kim loại cha bị cắt: 10x12x18= 2160 (cm3)
Thể tích khối kim loại bị cắt: 8x8x8= 512 (cm3)
Phần thể tích lại cần tìm - Nhận xét, Chữa
Bi 2: Giỏo viên gợi ý hớng dẫn : Gv giúp đỡ hs yu
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Bài 1: Đọc yêu cầu:
Học sinh tự làm - Chữa miệng - Nhận xét nêu cách làm
Bài 2:
Tính viết kết vào ô trống
Hs dng cụng thức có sẵn để tính nêu miệng
- HS lµm vµo vë lun - Hs theo dâi
******************************* HDTH TiÕng ViÖt
Luyện đọc: Luật tục xa ngời Ê-đê. I/ Mục tiêu.
- Luyện đọc trơi chảy tồn : Luật tục xa ngời Ê-đê - Các em đọc yếu luyện đọc to trớc lớp
- Các em đọc tốt luyện đọc thầm đọc diễn cảm II/ Các hoạt động dạy-học.
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
Gv nêu yêu cầu học Hd hs luyện đọc
* Nhãm Hs yÕu
- Yêu cầu Hs chia đoạn ( đoạn) gọi học sinh đọc
- HD chia đoạn gọi học sinh đọc + Đoạn
+ Đoạn + Đoạn
* Các em đọc đọc diễn cảm
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Nhóm Hs yếu luyện đọc nhiều:
- Đọc nối đoạn( em đọc đoạn )
- Đọc lại từ khó mà thân em hay mắc phải
- c theo cp (mỗi em đoạn) Mỗi em đọc diễn cảm đoạn em đọc diễn cảm toàn - em nhắc lại nội dung
Luật tục nghiêm minh công ng-ời Ê-đê xa
- Hs theo dâi ******************************
Khoa : (So¹n buổi 1)
********************************************************************** Thứ ba ngày 14 tháng năm 2012
HDTH TV
Tp lm vn: văn kể chuyện. I- Mục đích, yêu cầu:
(2)Dựa vào văn kể chuyện viết (kiểm tra), HS viết lại cho hay đ ợc văn kể chuyện
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
Híng dÉn HS lµm bài: Gợi nhắc lại:
-Giỏo viờn nhn xột chung bi ca hc sinh ó lm:
+ Những làm tốt +Những cần chỉnh sửa
- GV giải đáp thắc mắc HS - Học sinh viết lại văn sau nghe nhận xét tiếp thu ý hay bạn bè *Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
- Một HS đọc lại đề luyện trang 23
- Hai HS tiếp nối đọc. Một số HS đọc kết làm - Hs theo dừi
*************************** Luyện từ câu - Soạn khoá
************************** Luyn ch p
Bài 24 I.Mơc tiªu
-Rèn cho hs kĩ viết đúng, đẹp -Rèn thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp -Hs viết 24 vào luyện chữ đẹp II Các hoạt động chính:
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
Gv nêu yêu cầu học Hd hs luyện viết:
1 HD viết bảng lớp - viết nháp
- Yêu cầu HS lần lợt lên bảng viết chữ hoa có luyện chữ
- Nhận xét cỡ chữ , mẫu chữ , nhận xét em viết đẹp nét - Gv theo dõi uốn nắn nhắc nhở,giúp đỡ em viết yếu
- Chấm chữa, nhận xét số lớp (đánh giá cao viết đẹp.) *Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
- Hs viÕt b¶ng - em viÕt b¶ng líp - ViÕt giÊy nh¸p
- Học sinh viết 24 vào luyện chữ đẹp
- Hs theo dõi
********************************************************************** Thứ t ngày 15 tháng năm 2012
HDTHTV
Luyn t v cõu: Nối vế câu ghép quan hệ từ I.Mục đích, yêu cầu : Giúp HS tiếp tục củng cố:
- Nắm đợc cách nối vế câu ghép quan hệ từ
- Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ đợc sử dụng câu ghép ; biết cách dùng quan hệ từ nối vế câu ghép
Hs làm lại tập luyện trang 10 II/ Các hoạt động dạy-học
(3)Híng dÉn HS lËp CTH§:
Bài tập 2: HDHS đọc tập, lớp theo dõi Tìm câu ghép đoạn văn Gạch chéo vế câu gạch dới quan hệ từ nối vế câu
- Gv nhËn xÐt chèt kq
Bài tập : Chuyển số câu ghép thành câu đơn
- Gọi HS trả lời - Chữa
* Củng cố - dặn dò
HS c tập, lớp theo dõi Tìm câu ghép đoạn văn Gạch chéo vế câu gạch dới quan hệ từ nối vế câu
Hs làm nêu kết
- HS đọc yêu cầu làm việc cá nhân *học sinh làm tập
*************************************** HDTH : To¸n
Lun tËp chung. I/ Mơc tiªu.
- Biết vận dụng cơng thức tính diện tích, thể tích hình học để giải tốn liên quan có yêu cầu tổng hợp
- Làm tập luyện trang 28 II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
Híng dÉn HSlµm mét sè bµi tËp.
Bài 1: Đọc yêu cầu: Viết số thích hợp vào trống để tìm:
Gợi ý:Tìm a% số ta lấy số chia cho 100 nhân với số %
Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực u cầu
TØ lƯ 3:4 tøc lµ thĨ tÝch h×nh A b»ng 75% h×nh B
NÕu h×nh B tích 64m2 hình B có thĨ tÝch lµ:
- HS lµm vào luyện, Bài Hd Học sinh Khá giỏi tự làm
Chia hình H làm hình lập phơng nhỏ ( hình có mặt; hình có mặt, hình có mặt tổng 13 mỈt)
- Gv giúp đỡ hs yếu
*Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học.
Hs Đọc yêu cầu: số thích hợp vào ô trống Học sinh tự làm - Chữa miệng - Nhận xét nêu cách làm
Bi 2: Hc sinh đọc yêu cầu bài;
- Häc sinh tự làm - Chữa miệng - Nhận xét nêu cách làm
Bài :
- Học sinh giỏi tự làm
* Học sinh hoàn thiện bµi vµo vë lun - Hs theo dâi
********************************* Kĩ thuật: (Soạn Chính khoá)
************************************************************************* Thứ năm ngày 16 tháng năm 2012
Sinh hoạt chuyên môn
************************************************************************** Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2012
(4)****************************** Anh : Gv chuyên dạy
**************************** TD : Gv chuyên dạy