Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ khi có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền của từng cá nhân.. KÕt luËn: - [r]
(1)TuÇn 4: Buæi s¸ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê: to¸n tiÕt 16; 29 + I Môc tiªu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 29 + ( cộng có nhớ dạng tính viÕt ) - Cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæng, sè h¹ng, vÒ nhËn d¹ng h×nh vu«ng II §å dïng d¹y häc - bã chôc que tÝnh vµ 14 que tÝnh rêi - B¶ng gµi III Các hoạt động dạy học - 2, em đọc bảng cộng cộng với KiÓm tra bµi cò: mét sè - HS lµm vµo b¶ng - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm 9+4+2= Bµi míi 9+9+1= * Giíi thiÖu phÐp céng 29+5: - GV ®a bã mçi bã chôc que - Cã 29 que tÝnh tÝnh vµ que tÝnh rêi Hái cã bao nhiªu - HS cïng lÊy sè que tÝnh que tÝnh ? - Thªm que tÝnh rêi Hái cã bao nhiªu - HS cïng lÊy sè que tÝnh que tÝnh - GV lÊy que tÝnh rêi bã thªm que 29 + = 20 + + tÝnh rêi thµnh chôc que tÝnh cßn que = 20 + + + rêi - ®îc bã (3 chôc) chôc que tÝnh = 20 + 10 + thªm que tÝnh ®îc 34 que tÝnh = 30 + - HS nªu 29 + = 34 = 34 - Hướng dẫn cách đặt tính 29 - céng b»ng 14, viÕt nhí - thªm b»ng 3, viÕt 34 - Nêu cách đặt tính - Chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i Thùc hµnh Bµi 1: §äc yªu cÇu cña bµi - TÝnh - HS lµm vµo b¶ng 59 19 39 - GV söa sai cho häc sinh 64 27 46 Lop2.net (2) Bài 2: Hướng dẫn HS làm BT vào *Lưu ý: Cách đặt tính và cách thực phÐp tÝnh cã nhí - Cñng cè tªn gäi sè h¹ng, tæng Bµi 3:- HS nªu yªu cÇu cña bµi - Nªu tªn tõng h×nh vu«ng Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc 59 19 19 65 26 77 - HS dùng bút và thước nối cặp điểm để có đoạn thẳng - H×nh vu«ng ABCD, MNPQ Tập đọc TiÕt 10 + 11: BÝm tãc ®u«i sam I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghịu - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, hai chÊm, chÊm c¶m, chÊm hái - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó gi¶i bµi – hiÓu néi dung c©u chuyÖn: Kh«ng nên nghịch ác với bạn Rút bài học Cần đối xử tốt với các bạn gái II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần đọc đúng III hoạt động dạy học TiÕt 1: KiÓm tra bµi cò: - em đọc thuộc lòng bài thơ gọi bạn và TLCH - Bµi th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t×nh b¹n gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi häc míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a GV đọc mẫu b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u: - §äc nèi tiÕp mçi em c©u + GV uốn nắn theo dõi HS đọc + Đọc đoạn trước lớp - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n (GV Hướng dẫn cách đọc trên bảng phụ) - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc chó gi¶i SGK - Giảng thêm: Đầm đìa nước mắt - Khóc nhiều nước mắt ướt đẫm mặt §èi xö tèt - Nói và làm điều tốt với người khác Lop2.net (3) c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc đồng 1, đoạn TiÕt Hướng dãn tìm hiểu bài: C©u hái 1: - HS đọc thầm đoạn và - C¸c b¹n g¸i khen Hµ nh thÕ nµo ? - em đọc câu hỏi C©u hái 2: - ái chà chà - Bím tóc đẹp quá - em đọc câu hỏi - V× Hµ khãc - Em nghĩ nào trò đùa nghÞch cña TuÊn ? C©u hái 3: - ThÇy gi¸o lµm cho Hµ vui lªn b»ng c¸ch nµo ? - V× lêi khen cña thÇy lµm Hµ nÝn khóc và cười Câu hỏi 4: Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì ? - TuÊn kÐo m¹nh bÝm tãc cña Hµ lµm cho Hµ bÞ ng·… - HS nªu - §ã lµ trß nghÞch ¸c, kh«ng tèt víi b¹n, thiÕu t«n träng b¹n - §äc thÇm §3 - ThÇy khen hai bÝm tãc cña Hµ rÊt đẹp - V× nghe thÇy khen Hµ rÊt vui mõng vµ tù hµo - Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn Luyện đọc lại - §äc ph©n vai theo nhãm Cñng cè dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em thÊy b¹n Tuấn có điểm nào đúng chê và điểm nào đáng khen Buæi chiÒu: - Đọc theo nhóm tự phân vai người dÉn chuyÖn, TuÊn, thÇy gi¸o, Hµ mÊy b¹n g¸i nãi c©u: ¸i chµ chµ ! BÝm tãc đẹp quá - Đáng chê vì đùa nghịch ác quá… - §¸ng khen v× khi…xin lçi b¹n to¸n tiÕt 13; «n tËp: 29 + I Môc tiªu: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 29 + ( cộng có nhớ dạng tính viÕt ) - Cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæng, sè h¹ng, vÒ nhËn d¹ng h×nh vu«ng II §å dïng d¹y häc - bã chôc que tÝnh vµ 14 que tÝnh rêi, b¶ng gµi III Các hoạt động dạy học - 2, em đọc bảng cộng cộng với KiÓm tra bµi cò: mét sè Lop2.net (4) - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm - HS lµm vµo b¶ng 12 + + = 9+9+7= luyÖn tËp Bµi 1: §äc yªu cÇu cña bµi - GV söa sai cho häc sinh Bài 2: Hướng dẫn HS làm BT vào *Lưu ý: Cách đặt tính và cách thực phÐp tÝnh cã nhí - Cñng cè tªn gäi sè h¹ng, tæng - TÝnh - HS lµm vµo b¶ng 48 15 29 53 23 35 39 29 47 34 - HS lµm bµi vµo vë 49 Sè 59h¹ng 29 27 Sè 29h¹ng 18 Tæng 88 15 47 Bµi 3:- HS nªu yªu cÇu cña bµi Sè h¹ng 29 Sè h¹ng 18 23 Tæng 15 43 -Chữa bài, đánh giá Bµi 4: Trongg h×nh sau cã bao nhiªu h×nh 4-Lµm bµi tËp vµo vë vu«ng nhá: D¸p ¸n: h×nh vu«ng 29 35 23 43 Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Tập đọc Tiết 4: luyện đọc: Bím tóc đuôi sam I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy, hai chÊm, chÊm c¶m, chÊm hái - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Kh«ng nªn nghÞch ¸c víi b¹n II §å dïng d¹y häc III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - em đọc thuộc lòng bài thơ gọi bạn và TLCH Bµi häc míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a GV đọc mẫu b Hướng dẫn HS luyện đọc Lop2.net 49 27 76 59 29 88 (5) - §äc tõng ®o¹n nhãm -Luyện đọc -Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng 1, đoạn Hướng dãn tìm hiểu bài: -Câu chuyện để lai cho em bài học gì? Luyện đọc - §äc ph©n vai theo hãm - Đọc theo nhóm tự phân vai người dÉn chuyÖn, TuÊn, thÇy gi¸o, Hµ mÊy b¹n g¸i nãi c©u: ¸i chµ chµ ! BÝm tãc đẹp quá Cñng cè dÆn dß: - Qua câu chuyện này em thấy cần học -Học: bạn đã nhận lỗi và dũng cảm tËp b¹n TuÊn ®iÒu g×? xin lç … Thñ c«ng TiÕt 4: GÊp m¸y bay ph¶n lùc (t2) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc, gÊp ®îc m¸y bay ph¶n lùc - Häc sinh høng thó gÊp h×nh II đồ dùng dạy học: - MÉu m¸y bay ph¶n lùc, giÊy thñ c«ng, quy tr×nh gÊp m¸y bay III hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: -Nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực Bµi míi: (3) Häc sinh thùc hµnh gÊp m¸y bay ph¶n lùc - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực theo thao tác gấp máy bay phản lực đã học tiÕt a Giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn thực hành qua bước +Bước 1: Gấp tạo mũi và thân cánh m¸y bay *Lu ý: C¸c ®êng gÊp miÕt cho ph¼ng +Bước 2: Tạo máy bay PL và sử dông -Cho học sinh thực hành qua bước - HS thùc hµnh gÊp tªn löa *Lu ý: C¸c ®êng gÊp miÕt cho ph¼ng - GV quan s¸t, uèn n¾n nh÷ng HS cha biÕt gÊp - Hướng dẫn trang trí lên máy bay Vẽ - HS tù trang trÝ lªn s¶n phÈm cña ng«i c¸nh m×nh - ViÕt ch÷ VN lªn c¸nh m¸y bay - GV chọn số sản phẩm đẹp để tuyên dương Lop2.net (6) - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh GV t/c cho HS thi phãng m¸y bay Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - HS thi phãng m¸y bay Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng: Tập đọc TiÕt 12 : trªn chiÕc bÌ I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Làng gần, núi xa, bãi lầy, bái phục, âu yÕm, l¨ng x¨ng, hoan nghªnh - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ Rèn kỹ đọc hiểu - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi: Ngao du thiªn h¹, bÌo sen, b¸i phôc, l¨ng x¨ng - Hiểu nội dung bài: Tả chuyến du lịch thú vị trên "sông" đôi bạn: Dế Mèn và DÕ tròi II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh các vật bài - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - em đọc: Bím tóc đuôi sam TLCH - Qua chuyÖn em thÊy b¹n TuÊn cã điểm nào đáng chê, điểm nào đáng khen - HS tr¶ lêi Bµi míi: (1) Giới thiệu bài: Bài đọc trích từ tác phẩm tiếng Dế Mèn phưu lưu ký nhµ v¨n T« Hoµi, t¸c phÈm mµ thiÕu nhi ViÖt Nam rÊt yªu thÝch (2) Luyện đọc: - Häc sinh nghe a GV đọc mẫu toàn bài: b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: + §äc tõng c©u: + Đọc đoạn trước lớp: Hướng dẫn đọc đoạn (trên bảng phụ) + §äc tõng ®o¹n nhãm + Thi đọc các nhóm - GV & HS b×nh chän, nhËn xÐt - Đọc đồng (3) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Lop2.net - HS tiếp nối đọc câu - §äc nèi tiÕp - §äc theo nhãm - Các nhóm thi đọc - em đọc đoạn 1, - em đọc câu hỏi (7) - DÕ MÌn vµ dÔ Tròi ®i ch¬i xa b»ng - Hai b¹n ghÐp ba, bèn l¸ bÌo sen l¹i c¸ch g× ? thµnh chiÕc bÌ ®i trªn s«ng - Dßng s«ng víi chó bÐ cã thÓ chØ lµ - §äc c©u ®Çu cña ®o¹n dòng nước nhỏ - §äc c©u hái - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh - Nước sông vắt, cỏ cây, làng vËt ? gÇn, nói xa hiÖn lu«n míi mÎ… Câu hỏi 3:- Tìm từ ngữ tả thái độ - §äc ®o¹n cßn l¹i các vật hai chú dế - §äc c©u hái - C¸c vËt mµ hai chó gÆp - Gäng vã: B¸i phôc nh×n theo chuyến du lịch trên sông tỏ tình cảm - Cua kÒnh: ¢u yÕu ngã theo yêu mến, ngưỡng mộ, hoan nghênh hai - S¨n s¸t: L¨ng xang cè b¬i theo chó dÕ - HS thi đọc lại bài (4) Luyện đọc lại - số em thi đọc lại bài văn - GV và lớp bình chọn người đọc hay (5) Cñng cè dÆn dß +Qua bµi v¨n em thÊy cuéc ®i ch¬i cña hai - Gặp nhiều cảnh đẹp dọc đường, chó dÕ cã g× thó vÞ ? më mang hiÓu biÕt, ®îc b¹n bÌ hoan nghªnh yªu mÕn +Về nhà đọc chuyện: Dế mèn phưu lưu ký To¸n TiÕt 18: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS: Cñng cè vµ rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9+5; 29+5; 49+25 (céng qua 10, cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt) - Củng cố kỹ so sánh số, kỹ giải toán có lời văn (toán đơn liên quan đến phÐp céng) - Bước đầu làm quen với bài tập dạng (trắc nghiệp lựa chọn) II hoạt động dạy học 9+8 69 + 29 + 56 KiÓm tra bµi cò: 9+7 39 + 39 + 19 - Gäi HS lªn b¶ng Bµi 1: TÝnh nhÈm - VËn dông b¶ng céng céng víi sè để làm tính nhẩm Bài 2: Đọc yêu cầu đề - Cñng cè: Céng tõ ph¶i sang tr¸i b¾t đầu từ đơn vị viết kết thẳng cột đơn vị với đơn vị, chục với chục Bµi 3: §iÒn dÊu < > = - Yêu cầu giải thích vài trường hợp Lop2.net - Nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm miÖng - HS lµm vµo b¶ng 29 19 39 45 26 74 28 65 - HS lµm bµi tËp + < 19 + > 15 9+8=8+9 37 46 (8) Bµi 4: - Hướng dẫn TT và giải bài toán - BT cho biÕt g× ? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu gµ ta ph¶i lµm tÝnh g× ? Bài 5: Hướng dẫn học sinh đọc tên các ®o¹n th¼ng - Hướng dẫn cách đọc tên đoạn thẳng b¾t ®Çu tõ ®iÓm M cã ®o¹n th¼ng - B¾t ®Çu tõ O cã hai ®o¹n th¼ng - B¾t ®Çu tõ P cã ®o¹n th¼ng - TÊt c¶ cã sè ®o¹n th¼ng lµ: 3+2+1=6 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - 1em đọc đề bài Gµ trèng: 25 Gµ m¸i : 19 TÊt c¶ : … ? Bµi gi¶i: Trong s©n cã tÊt c¶ lµ: 25 + 19 = 44 (con gµ) §¸p sè: 44 gµ - HS quan s¸t vµ t×m - MO, MP, MN - OP, ON - PN - Do vËy ph¶i khoanh vµo D - §äc l¹i b¶ng céng céng víi sè - Nªu c¸ch céng Tù nhiªn x· héi Tiết 4; Làm gì để và xương phát triển tốt I Môc tiªu: - Nêu việc vần làm để xương và phát triển tốt - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng - Biết nhấc (nâng) vật đúng cách - HS có ý thức thực các biện pháp để xương và phát triển tốt II §å dïng d¹y häc - Tranh đồ dùng dạy học (bài 4) III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nãi tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ ? - Chúng ta lên làm gì để đương săn ? Bµi míi: Khởi động: Trò chơi "Xem khéo" *Mục tiêu: HS thấy cần phải và đứng đúng tư để không bị cong vẹo cét sèng *Cách chơi: HS xếp thành hàng dọc lớp học Mỗi em đội trên dầy sách Các hàng xung quanh lớp chỗ phải thẳng người, giữ đầu và thẳng cho quyÓn s¸ch trªn ®Çu kh«ng bÞ r¬i xuèng - Khi nµo th× quyÓn s¸ch bÞ r¬i xuèng: - Khi t thÕ ®Çu, cæ hoÆc m×nh Lop2.net (9) + Đây là các bài tập để rèn luyện tư đi, đứng đúng Hoạt động 1: Làm gì để và xương phát triển tốt *Mục tiêu: Nêu việc cần làm để xương và phát triển tốt Giải thích t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng *C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Làm việc theo cặp - TLN2 - Quan s¸t tranh trang 10 vµ 11 - KÓ tªn nh÷ng mãn ¨n mµ b¹n ®ang ¨n (h1) - Nh÷ng mãn ¨n nµy cã t¸c dông g×? - Giúp cho và xương phát triển tèt - H·y kÓ nh÷ng mãn ¨n hµng ngµy cña - ThÞt, c¸, rau, canh, chuèi… gia đình em ? - H2: B¹n tranh ngåi häc nh thÕ - Ngåi sai t thÕ nµo ? N¬i häc cã ¸nh s¸ng kh«ng ? - Lng cña b¹n ngåi nh thÕ nµo ? - Ngồi học nào là ngồi đúng tư - Ngåi th¼ng lng, n¬i häc tËp ph¶i thÕ ? có đủ ánh sáng - H3: B¹n ®ang lµm g× ? - B¹n ®ang b¬i B¬i lµ m«n thÓ thao rÊt cã lîi cho viÖc phát triển xương và giúp ta cao lên, thân hình cân đối - H4, 5: B¹n nµo x¸ch vËt nÆng - HS quan s¸t so s¸nh - T¹i chóng ta kh«ng nªn x¸ch vËt nÆng ? Bước 2: Làm việc lớp - GV gäi vµi em ë c¸c cÆp tr×nh bµy vµ - HS nªu nªu ý kiÕn cña m×nh sau quan s¸t c¸c - C¸c nhãm kh¸c bæ xung h×nh Hoạt động 2: - Trß ch¬i "NhÊc mét vËt" *Mục tiêu: Biết cách nhắc vật cho phù hợp lí để không đau lưng và cong vÑo cét sèng *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV làm mẫu và phổ biến cách - HS quan s¸t ch¬i Bước 2: Tổ chức cho HS chơi (dùng sức - vµi em nhÊc mÉu cña c¶ hai ch©n vµ tay chø kh«ng dïng søc - Chia đội chơi cña cét sèng) - Thi xem đội nào thắng *Chó ý: Khi nhÊc vËt nÆng lng ph¶i thẳng dùng sức chân để co đầu gối và đứng thẳng dậy để nhắc vật Không đứng th¼ng ch©n vµ kh«ng dïng søc ë lng sÏ bÞ ®au lng Cñng cè dÆn dß: Lop2.net (10) - Nêu việc cần làm để và xương phát triển tốt - Có ý thức thực các biện pháp để và xương phát triển tốt - NhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 4: tõ chØ sù vËt- më réng vèn tõ: ngµy-th¸ng-n¨m I Môc tiªu: - Më réng vèn tõ chØ sù vËt - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian - BiÕt ng¾t mét ®o¹n v¨n thµnh nh÷ng c©u trän ý II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp kÎ s½n b¶ng ph©n lo¹i tõ chØ sù vËt ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học - 2, em đặt câu: Ai (cái gì, gì) KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: (1) Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc (2) Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1:- Hướng dẫn HS điền từ đúng néi dung tõng cét theo mÉu Bµi 2: §Æt c©u hái vµ TLCH VÒ: Ngµy, th¸ng, n¨m - TuÇn, ngµy tuÇn - H«m lµ ngµy bao nhiªu ? - Th¸ng nµy lµ th¸ng mÊy ? - Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? - Mét th¸ng cã mÊy tuÇn ? - Mét tuÇn cã mÊy ngµy ? - Ngµy sinh nhËt cña b¹n lµ ? - ChÞ b¹n sinh vµo n¨m nµo ? - B¹n thÝch th¸ng nµo nhÊt ? - TiÕt thñ c«ng líp m×nh häc vµongµy thø mÊy… Bµi 3: Lop2.net - HS đọc yêu cầu bài - Chỉ người: học sinh, công nhân - §å vËt: Bµn, ghÕ… - Con vËt: Chã, mÌo… - C©y cèi: Xoan, cam… - HS ch÷a bµi (miÖng) + Đọc yêu cầu đề bài - em nãi c©u mÉu - HS thực hành hỏi - đáp (N2) - Ngµy 29 - Th¸ng - n¨m cã 12 th¸ng - Cã tuÇn - Cã ngµy … … … - Ngµy thø t - §äc yªu cÇu cña bµi v¨n (11) - GV gióp häc sinh n¾m ®îc yªu cÇu - HS lµm bµi cña bµi tËp + Trêi mua to Hoµ quªn mang ¸o *Chó ý: ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u, tªng ma Lan rñ b¹n ®i chung ¸o ma víi riêng, cuối câu đặt dấu chấm m×nh §«i b¹n vui vÎ vÒ Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vật, cây cối Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 Buæi chiÒu: TËp lµm v¨n TiÕt 4: kiÓm tra I-Môc tiªu: -§¸nh gi¸ kÜ n¨ng MÜ thuËt Tiết 4: Vẽ tranh- đề tài: vườn cây I Môc tiªu: Kiến thức: HS nhận biết số loại cây vườn Kỹ năng: Vẽ tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích Thái độ:Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng II ChuÈn bÞ: - Một số tranh ảnh các loại cây, đồ dùng dạy học - Tranh HS năm trước, vẻ, bút chì màu sáp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học tập môn Mĩ thuËt Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giíi thiÖu tranh - Trong tranh vÏ nh÷ng lo¹i c©y g× ? - Em h·y kÓ nh÷ng lo¹i c©y mµ em biÕt ? Tên cây hình dáng đặc điểm ? Lop2.net - HS quan s¸t tranh - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - Cã nhiÒu lo¹i c©y - Cã c©y ¨n qu¶… (12) Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - VÏ h×nh d¸ng c¸c lo¹i c©y kh¸c - Vẽ thêm số chi tiết cho vườn cây sinh động: Hoa quả, thúng, sọt đựng hoa quả, người hái Hoạt động 3: Thực hành - VÏ mµu theo ý thÝch - GV nhắc HS vẽ vườn cây vừa phần - HS vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý giÊy vë tËp vÏ thÝch Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV cùng HS chọn số bài đã hoàn thành và gợi ý để HS nhận xét, đánh giá vÒ bè côc c¸ch vÏ mµu DÆn dß: - Quan s¸t h×nh d¸ng mµu s¾c mét sè vËt - Su tÇm tranh ¶nh mét sè vËt To¸n TiÕt 16: «n tËp: + 5, 28 +5 I Môc tiªu: *Giúp HS: Biết cách thực phép cộng dạng 8+5; 28 +5 từ đó lập và thuộc các c«ng thøc 8, 28 céng víi mét sè II §å dïng d¹y häc: - 20 que tÝnh, b¶ng gµi II Các hoạt động dạy học - HS lµm b¶ng KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Nhận xét nêu cách đặt tính 49 + 36 89 + 2- Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - HS đọc yêu cầu và làm bài -Cho c¸c em lµm bµi miÖng 8+7= 8+4= + 12 = + 22 = 15 + = 11 +8 = Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng 28 28 28 31 35 37 - Nhắc lại cách đặt tính và thực - HS nªu l¹i phÐp tÝnh Bµi 3: TÝnh nhÈm - HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm - GV hướng dẫn HS cách tính nhẩm - C¶ líp lµm bµi SGK Lop2.net (13) - HS nèi tiÕp nªu miÖng kÕt qu¶ 8+6 =14 8+7 =15 8+10 =18 8+2+5=15 8+2+6=16 8+2+9=19 28+5 =33 9+8 =17 9+6 =15 - GV nhËn xÐt 28+1+4=35 19+1+7=27 28+1+5=25 Bµi 4: - HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS phân tích và giải Tãm t¾t: bµi to¸n Hµ cã : 28 tem Mai cã : tem C¶ hai b¹n:…tem ? -GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i: C¶ hai b¹n cã sè tem lµ: Cñng cè dÆn dß 28 + = 35 (tem) - NhËn xÐt tiÕt häc §S: 35 tem - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc b¶ng céng víi mét sè Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng: To¸n TiÕt 20: 28 +5 I Môc tiªu: *Giúp HS: Biết cách thực phép cộng dạng 28+5 (cộng có nhớ dạng tính viÕt) II §å dïng d¹y häc: - bã mçi bã mét chôc que tÝnh vµ 13 que tÝnh dêi III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng - §äc b¶ng céng céng víi mét sè 8+9= - 2, em đọc 6+8= bµi míi: Giíi thiÖu phÐp céng 28+5 - Cã 28 que tÝnh thªm que tÝnh n÷a - HS thao t¸c trªn que tÝnh (gép Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh que tÝnh víi que tÝnh) ë que tÝnh ®îc chôc que tÝnh (bã l¹i thµnh - B¶ng gµi bã) vµ cßn que tÝnh rêi, chôc que tÝnh thªm chôc que tÝnh lµ chôc que tÝnh, l¹i thªm que tÝnh rêi, nh vËy cã tÊt c¶ lµ 33 que tÝnh VËy Lop2.net (14) 28+5=33 -Hướng dẫn HS đặt tính viết và tính từ ph¶i sang tr¸i Thùc hµnh 28 - céng b»ng 13, viÕt nhí - thªm b»ng 3, viÕt 33 - HS đọc yêu cầu bài 38 58 28 48 45 36 59 27 83 94 87 75 Bµi 1: TÝnh - Dßng HS lµm b¶ng - Dßng HS lµm SGK, em lªn ch÷a 38 79 19 40 47 81 23 46 - HS đọc yêu cầu đề bài Bµi 2: Mçi sè 51, 43, 47, 25 lµ kÕt qu¶ cña cña phÐp tÝnh nµo Bµi 3: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t, em gi¶i Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm - GV hướng dẫn HS vẽ - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc 29 36 - HS lµm SGK 48 + = 51 38 + = 43 39 + = 47 18 + = 25 - Một HS đọc yêu cầu đề bài - Líp lµm vµo vë Tãm t¾t: Gµ : 18 VÞt : TÊt c¶:… ? Bµi gi¶i: C¶ gµ vµ vÞt cã: 18 + = 23 (con) §S: 23 (con) - HS đọc đề bài - HS tự đặt thước tìm trên vạch chia cm để vẽ đoạn thẳng dài cm - Đặt thước, đánh dấu điểm vạch 0cm vµ v¹ch 5cm - Dựa vào thước, dùng bút nối hai điểm đó ta đoạn thẳng dài 5cm ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) TiÕt 8; Trªn chiÕc bÌ I Môc tiªu: Lop2.net (15) Nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n bµi: Trªn chiÕc bÌ BiÕt tr×nh bµy bµi: ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn nh©n vËt DÕ Tròi, xuèng dßng hÕt ®o¹n Củng cố quy tắc chính tả với iê/yê; làm đúng bài tập phân biệt cách viết các phụ ©m ®Çu hoÆc vÇn (d/r/gi; ©n/©ng) II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3a III các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết bảng lớp, lớp viÕt b¶ng Bµi míi: (1) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yªu cÇu tiÕt häc (2) Hướng dẫn nghe – viết 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài - niên học, giúp đỡ, bờ rào - HS nghe - HS đọc lại bài - DÕ MÌn vµ DÕ Tròi rñ ®i ®©u? - §i ngao du thiªn h¹, d¹o ch¬i kh¾p đó đây - §«i b¹n ®i ch¬i xa b»ng c¸ch nµo ? - GhÐp 3, l¸ bÌo sen l¹i, lµm thµnh mét chiÕc bÌ th¶ tr«i trªn s«ng - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt - Trªn, T«i, DÕ Tròi, Chóng, Ngµy, hoa ? V× ? BÌ, Mïa - Vì đó là chữ đầu bài, đầu c©u hoÆc lµ tªn riªng - Sau dÊu chÊm xuèng dßng, ch÷ ®Çu - ViÕt hoa lïi vµo mét « c©u viÕt nh thÕ nµo ? - GV đọc, HS viết trên bảng - DÔ Tròi, say ng¾m, bÌo sen, v¾t, rñ - GV đọc - HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc HS soát bài - Chấm chữa bài ( đến bài ) Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài - T×m ch÷ cã iª/yª - HS lµm b¶ng VD: tiÕng, hiÒn, biÕu, chiÕu, khuyªn chuyÓn, truyÖn, yÕn… - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3(a): - HS đọc yêu cầu - Cho biÕt nµo viÕt dç/giç ? - HS lµm vµo vë - ChÊm – bµi VD: - gç (dç dµnh) - giç (giç tæ) - dòng (dòng nước) Lop2.net (16) - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng chç viÕt sai - rßng ( rßng r·) ThÓ dôc Bài 8: học động tác lườn Trò chơi "kéo cưa – lừa xẻ" I Môc tiªu: Kiến thức.- Ôn động tác vươn thở, tay chân - Học động tác lườn - TiÕp tôc «n trß ch¬i: KÐo ca lõa xÎ Kỹ - Yêu cầu thực đúng động tác tương đối chính xác - Yêu cầu thực tương đối đúng - Biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp Thái độ - Có ý thức tốt học và tham gia chơi trò chơi II địa điểm: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung và phương pháp Néi dung Đ lượng Phương pháp §HTT: O O O O PhÇn më ®Çu: O O O O - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi phót dung yªu cÇu giê häc - Giậm chân chỗ đếm to theo dịp - Ch¹y nhÑ nhµnh theo vßng trßn - §i theo vßng trßn võa ®i võa hÝt th¬ s©u (hÝt b»ng mòi, thë b»ng miệng) sau đó dừng lại giâm cách s¶i tay PhÇn c¬ b¶n: - Ôn ĐT: Vươn thở, tay chân 22 phót L1: GV tËp mÉu L2: C¸n sù ®iÒu khiÓn + Động tác lườn - Ôn động tắc: Vươn thở, tay L1: GV ®iÒu khiÓn chân, lườn L2:C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - Thi thùc hiÖn §T: Vươn thở, tay, chân, lườn - Tõng tæ tr×nh diÔn - GV h« nhÞp - Trß ch¬i: KÐo ca lõa xÎ - HS chơi kết hợp đọc vần điệu PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng phót Lop2.net (17) - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i hêi tÜnh - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc Sinh ho¹t TiÕt : S¬ kÕt tuÇn I-Môc tiªu - Đánh giá tuần học nêu ưu điểm, nhược điểm đã đạt và mắc phải tuần, từ đó có kế hoạch phát huy, khắc phục tuần học -Tăng cường giáo dục đạo đức, ý thức học tập cho cá em II- Néi dung 1-Đạo đức: Nhìn chung tuần lớp ngoan đoàn kêt, lễ độ, biết chào hỏi người trên, không có học sinh vi phạm đạo đức kỉ luật trường 2-Học tập : - Lớp học đầy đủ và đúng quy định nhà trường đề - Häc vµ lµm bµi ë nhµ tèt - Trong giê häc chó ý nghe gi¶ng, tham gia x©y dung bµi tÝch cùc 3- ThÓ dôc vÖ sinh : - Tham gia đầy đủ, tích cực Vệ sinh sẽ, gọn gàng 4-D¨n dß: - Thực đúng kế hoach học tập đề Lop2.net (18) TiÕt : Đạo đức BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Gióp HS lùa chän vµ thùc hµnh hµnh vi nhËn vµ söa lçi - Giúp HS hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ có lỗi để người khác hiểu đúng mình lµ lµm viÖc lµm cÇn thiÕt Kü n¨ng - Giúp HS đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiệm thân Thái độ - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: - NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? - Mau tiến và người yªu quý b Bµi míi: Hoạt động 1: Đóng vai theo tình *Môc tiªu: HS lùa chän vµ thùc hµnh vi nhËn vµ söa lçi *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm cho HS vµ ph¸t - HS TLN4 phiÕu giao viÖc - TH1: Lan ®ang tr¸ch TuÊn "Sao b¹n hÑn rñ m×nh cïng ®i häc - TuÊn xin lçi b¹n v× kh«ng gi÷ mµ l¹i ®i mét m×nh" đúng lời hứa và giải thích lí - Em sÏ lµm g× nÕu em lµ TuÊn ? Lop2.net (19) TH2: Nhµ cöa ®ang bõa b·i cha - Ch©u cÇn xin lçi mÑ vµ dän dÑp dän dÑp Bµ mÑ ®ang hái Ch©u "Con nhµ cöa đã dọn dẹp nhà cho mẹ chưa" em lµm g× nÕu em lµ Ch©u ? TH3: TuyÕt mÕu m¸o cÇn quyÓn - Trường cần xin lỗi bạn và dán lại sách "Bắt đền Trường đấy, làm rách sách cho bạn sách tờ rời "nếu là Trường em làm g× ? TH4: Xu©n quªn kh«ng lµm bµi tËp - Xu©n nhËn lçi víi c« gi¸o víi c¸c TV sáng đến lớp các bạn KT bài bạn và làm bài tập nhà nhµ Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Xu©n *Kết luận: Khi có lỗi, biết nhận và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen Hoạt động 2: Thảo luận *Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền cá nhân *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu giao - TLN viÖc - C¸c nhãm tiÕn hµnh tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm - C¶ líp nhËn xÐt KÕt luËn: - Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khác hiểu nhầm - Nên lắng nghe để hiểu người khác không trách lỗi nhầm cho bạn - Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi mời là bạn tốt Hoạt động 3: Tự liên hệ *Mục tiêu: Giúp học sinh đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiÖm b¶n th©n *C¸ch tiÕn hµnh: - GV mêi mét sè em lªn kÓ nh÷ng - HS tr×nh bµy trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi - Phân tích tìm hướng giải - Khen em biết nhận lỗi và đúng söa lçi - GV nhËn xÐt nh÷ng häc sinh líp biÕt nhËn lçi *KÕt luËn chung: Ai còng cã m¾c lçi §iÒu quan träng lµ ph¶i biÕt nhËn lỗi và sửa lỗi Như em mau tiến và người yêu quý Thø TiÕt : , ngµy th¸ng ThÓ dôc Bµi 7: n¨m 200 §éng t¸c ch©n: Trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" Lop2.net (20) I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn động tác vươn thở và tay - Học động tác chân - ¤n trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" Kü n¨ng: - Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động - Yêu cầu thực động tác chân mức độ tương đối đúng Thái độ: - Nghiªm tóc tËp tham gia ch¬i nhiÖt t×nh II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp Phương pháp Néi dung Định lượng A phÇn Më ®Çu: NhËn líp - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - §i theo vßng vµ hÝt thë s©u O O + §éng t¸c ch©n - GV nêu tên động tác làm mẫu hướng dẫn cách tập + Ôn ĐT vươn thở, tay chân - Thi tập động tác O O O O - 2' - 2' 50-60m - 2' KiÓm tra bµi cò: B PhÇn c¬ b¶n: + Ôn động tác vươn thở O O - 1, em lªn kiÓm tra động tác TD đã học – lÇn 2x8 - lÇn - GV võa lµm mÉu HS tËp theo lÇn 2x8 L1: GV tËp mÉu L3, 4: GV chØ h« kh«ng tËp L5: Thi theo tæ Lop2.net (21)