- Yeâu caàu HS töï laøm roài döøng laïi chöõa baøi ñeå HS phaân bieät ñaëc ñieåm töøng bieåu thöùc, töø ñoù oân taäp laïi veà thöù töï thöïc hieän caùc pheùp tính trong bieåu thöùc. à[r]
(1)Tuần 35 (từ ngày 14-18/05/2012)
Thứ hai ngày 14 tháng 05 năm 2012 Tiết 1:
LUYỆN TỐN
ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT
TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ I MỤC TIÊU:
Giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số
III.CA C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾÚ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Bài cũ: Ôn tập tìm hai số biết tổng & hiệu hai số
- GV yêu cầu HS sửa làm nhà - GV nhận xét
3/Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:
Các bước tính: Tìm tổng số phần
Tìm giá trị phần Tìm a & b
Bài tập 2:
- Tương tự
-Bài tập 3:
Các hoạt động giải tốn: Phân tích đề toán
Vẽ sơ đồ minh hoạ
Thực bước giải
Bài tập 5:
Các hoạt động giải tốn: Phân tích đề toán
- HS sửa - HS nhận xét
- HS laøm baøi
- Từng cặp HS sửa & thống kết
- HS laøm baøi
- Từng cặp HS sửa & thống kết
- HS làm - HS sửa
(2)Vẽ sơ đồ minh hoạ
Thực bước giải
4/Củng cố - Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
-Nghe
Tiết 2: Tập viết Bài 31. I- Mục đích- yêu cầu :
- HS viết cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu viết - Rèn luyện kĩ viết đảm bảo tốc độ cho HS
- RÌn lun tÝnh cÈn thËn cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Híng dÉn viÕt :
- HS mở đọc viết luyn vit
- Quan sát chữ viết cách trình bầy viết mẫu - Tập viết chữ hoa giấy nháp
2- HS thực hành viết bài - HS viết bảng tay chữ mẫu
- GV nhắc nhở đánh giá chung cách viết HS.
- HS mở viết bài, GV quan sát hớng dẫn HS ngồi cha t ngồi ngắn, cách cầm bút, để vở…
3- Chấm chữa
- GV nờu tiờu chun đánh giá:
+ Bài viết không mắc lỗi tả + Trình bầy đẹp, viết cỡ
+ Bài viết sẽ, đẹp mắt - Cho HS tự chấm theo tổ
(3)- Chọn viết đẹp nhất,
- Tuyên dơng tổ có nhiều bạn viết đẹp bạn viết đẹp 4- HD viết nhà
5- Cñng cố dặn dò :
- Nhận xét chung học Yêu cầu HS cha viết xong nhà hoàn thành viết Tiết 3: Thực hành lịch sử
«n tËp - kiĨm tra
Câu1. Nghĩa qn Lam Sơn Lê Lợi lãnh đạo chống lại quân xâm lược: A Nam Hán B Tống C Mông Nguyên D Minh
Câu 2 Bia đá dựng Văn Miếu để khắc tên tuổi người: A Đỗ cử nhân
B Đỗ tú tài C Đỗ tiến sĩ D Tất ý
Câu 3 Vua Quang Trung đề cao chữ Nôm nhằm: A Phát triển kinh tế
B Bảo vệ quyền
C Bảo tồn phát triển chữ viết dân tộc D Đề cao Nho giáo
Câu 4: Nội dung học tập thi cử thời hậu Lê là:
A Nho giáo
B Phật giáo
C Đạo giáo
D Thiên chúa giỏo
Thứ t ngày 16 tháng 05 năm 2012 Tiết 1: Luyện từ câu
ON TAP HỌC KÌ II (Tiết 2) I.MỤC TIÊU:
-Mức độ yêu cầu kĩ đọc nh Tiết
-Nắm đợc số từ ngữ thuộc hai chủ điểm học (Khám phá giới, Tình yêu sống) ; bớc đầu giải thích đợc nghĩa từ đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu ghi tên tập đọc & HTL
- Tranh minh họa hoạt động chim bồ câu SGK
(4)HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/Khởi động:
2/Bài mới:
Giới thiệu
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (Số HS lại lớp)
GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc
GV cho điểm
Hoạt động 2: Viết đoạn văn tả hoạt động chim bồ câu
- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa hoạt động bồ câu
- GV giúp HS hiểu yêu cầu - GV nhận xét, chấm điểm
3/Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS học
- Từng HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm, xem lại khoảng – phút)
- HS đọc SGK đoạn (theo định phiếu)
- HS trả lời
- HS đọc yêu cầu tập - HS quan sát tranh minh họa
- HS viết đoạn văn
- Một số HS đọc đoạn văn - Cả lớp nhận xét
- Nghe
TiÕt 2: Lun to¸n
LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:
- Vận dụng bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức tìm thành phần chưa biết phép tính
- Giải tốn có lời văn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III.CA C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾÚ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Khởi động:
(5)hoặc hiệu & tỉ số hai số - GV yêu cầu HS sửa làm nhà - GV nhận xét
3/Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:
- Yêu cầu HS tự làm chữa
Bài tập 2:
- Yêu cầu HS tự làm dừng lại chữa để HS phân biệt đặc điểm biểu thức, từ ơn tập lại thứ tự thực phép tính biểu thức
Bài tập 3:
- Yêu ca u HS làm ro i chữa bài.à
Bài tập 4:
- GV yêu cầu HS sử dụng sơ đồ thay cho phần giải thích quan hệ số cần tìm
Bài tập 5:
- u ca u HS tự làm ro i chữa bài.à
4/Củng cố - Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: KT định kì
- HS sửa - HS nhận xét
- HS laøm baøi
- Từng cặp HS sửa & thống kết
- HS làm - HS sửa
- HS làm - HS sửa
- HS làm - HS sửa - HS nghe TiÕt 3: Thực hành khoa học
Ôn tập - kiĨm tra
Câu 1: Khoanh trịn vào chữ trớc câu trả lời nhất:
1 Điều xảy Trái Đất không đợc Mặt Trời sởi ấm? a, Gió ngừng thổi
b, Trái Đất trở nên lạnh giá
c, Nớc Trái Đất ngừng chảy, đóng băng, khơng có ma d, Trái Đất trở thành hành tinh chết, khơng có sống e, Tất ý
2 Các trờng hợp cần tránh để gây hại cho mắt?
a, Học, đọc sách dới ánh sáng yếu mạnh b, Đọc cửa sổ
(6)e, Câu a b
Câu 2:Chọn từ sau: học tập, âm nhạc, sức khoẻ, thần kinh, ngời, nói
chuyn, mt ngủ điền vào chỗ trống ( ) để câu đủ ý:
Âm cần cho Nhê cã ©m thanh, chóng ta cã thĨ , víi nhau, thëng thøc TiÕng ån ¶nh hëng tíi ngời, gây đau đầu, suy nhợc
Câu 3: Trả lời câu hỏi sau:
1 Thực vật cần để sống ?
2 Động vật cần để sống?
Thứ sáu ngày 18 tháng 05 năm 2012 TiÕt 1: Lun To¸n.
I Mục tiêu:
-Thực phép tính phân số
- Giải tốn có lời văn liên quan đến tốn Tìm phân số số II Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Bài 1: Cho phân số 4567 Tìm số tự nhiên m cho bớt m tử số thêm m vào mẫu số phân số ta phân số có giá trị 59
- Nhận xét làm HS bảng phụ
- Củng cố dạng tốn tìm hai số biết tổng số tỉ số hai số
- HS đọc yêu cầu tập, lớp đọc thầm
- HS làm bảng phụ, HS lớp làm vào
- Nhận xét làm bạn bảng phụ
Bài 2: Một người mang trứng
chợ bán Lần thứ bán 12 số
trứng Lần thứ hai bán 32 số
trứng cịn lại cịn 12 trứng Hỏi người mang chợ bao
(7)nhiêu trứng?
- Nhận xét làm HS bảng lớp
- Củng cố giải tốn có lời văn liên quan đến dạng tốn tìm phân số số
- Nhận xét làm bạn bảng lớp
- HS nghe
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
I MỤC TIÊU:
-Mức độ u cầu kĩ đọc nh Tiết
-Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật, viết đợc đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu ghi tên tập đọc & HTL
III.CA C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾÚ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/Khởi động: 2/Bài mới:
Giới thiệu
Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (1/6 số HS lớp)
- GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc
- GV cho điểm HS đọc không đạt
yêu cầu, GV cho em nhà luyện đọc lại tiết học sau
Hoạt động 2: Nghe – viết Nói với em
- GV đọc thơ Nói với em
GV đọc câu, phận ngắn câu cho HS viết
GV đọc tồn tả lượt
GV chấm số HS & yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho
- GV nhận xét chung 3/Củng cố - Dặn dò:
- HS đọc SGK đoạn (theo định phiếu)
- HS trả lời
- HS theo doõi SGK
- HS xem tranh minh hoạ, đọc thầm lại thơ
- HS nghe – viết - HS soát lại
(8)- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập HS học
- Yêu cầu nhà luyện đọc thơ
Nói với em -Nghe
TiÕt 3:
Sinh ho¹t líp
I KiÓm danh.
II Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III Lớp trởng nhận xét mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập bn
tuần 35; thông báo kết xếp loại thi đua tổ * Kết xếp loại thi đua tổ:
Tổ Xếp thứ
1 2 3 4
+ Líp trởng nhắc nhở công việc tuần tới
IV GV ph¸t biĨu ý kiÕn:
Nhận xét, đánh giá kết học tập, rèn luyện HS; tuyên dơng em thực tốt, tiến bộ: ; nhắc nhở em thực cha tốt:
Nhắc nhở nề nếp thông báo công việc thời gian tới: + Duy trì tèt nỊ nÕp líp
+ Thi ®ua häc tËp tèt + TiÕp tơc rÌn ch÷, gi÷ vë
+ Tiếp tục tham gia hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội ngời mù; ủng hộ HS vùng gp khú khn
+ Tiến hành chơi trò chơi dân gian chơi
V Văn nghệ trò chơi HS yêu thích.