Mẫu số 03 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG TH&THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC Năm học: 2020-2021 Họ tên: Đàm Lam Bình Chức danh nghề nghiệp: GV THCS Đơn vị công tác: Trường TH & THCS I KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ Chính trị tư tưởng: a) Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nguyên tắc tổ chức, kỷ luật Đảng, nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình phê bình; - Ln chấp hành tốt chủ trương, đường lối, Nghị quyết, sách Đảng, Pháp luật Nhà nước, nhà trường, ngành giáo dục Luôn thực phương châm "Sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật" b) Có quan điểm, lĩnh trị vững vàng; kiên định lập trường; khơng dao động trước khó khăn, thách thức; - Nhận thức vận dụng đắn chủ trương, sách, Pháp luật Nhà nước vào lĩnh vực nhiệm vụ phân cơng Ln ln có tinh thần trách nhiệm cao công việc giao c) Đặt lợi ích Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên lợi ích cá nhân; - Có tinh thần đấu tranh bảo vệ cương lĩnh, điều lệ, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước d) Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, thị, định văn Đảng - Ln có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, thường xuyên tham dự tập huấn nhà trường, ngành tổ chức, đồng thời ln có ý kiến để xây dựng, rút kinh nghiệm bàn bạc đưa phương hướng phát triển giáo dục địa phương Đạo đức, lối sống: a) Khơng tham ơ, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; biểu suy thối đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa; - Chấp hành tốt quy định Đảng Nhà nước phòng chống tham nhũng, lãng phí tiêu cực - Có tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực đơn vị cơng tác b) Có lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, sáng, giản dị; - Luôn có ý thức tự học, tự rèn, tu dưỡng phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Có lối sống sáng, lành mạnh, tâm huyết với nghề nghiệp; đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh nhân dân tin u, kính trọng c) Có tinh thần đoàn kết, xây dựngcơ quan, tổ chức, đơn vị sạch, vững mạnh - Luôn học làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực tham gia vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”; vận động “Xây dựng môi trường học tập thân thiện”, phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Có tinh thần đồn kết nội bộ, ý thức tự giác cao công tác, quan hệ với đồng nghiệp cởi mở, chan hòa, hịa nhã với người xung quanh d) Khơng để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi - Có thái độ hồ nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳng thắng với phụ huynh, với nhân dân giao tiếp công việc Tác phong, lề lối làm việc: a) Có trách nhiệm với công việc; động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, linh hoạt thực nhiệm vụ: - Luôn nêu cao tinh thần trung thực chống việc chạy theo kiểu hình thức, đối phó, thiếu trách nhiệm nêu cao tính kỷ luật trước đồng nghiệp, học sinh phụ huynh b) Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, nguyên tắc: - Bản thân luôn thường xuyên nghiên cứu, vận dụng văn ngành, lĩnh vực công tác; thực đạo Thủ trưởng đơn vị quan quản lý cấp để hồn thành tốt nhiệm vụ giao c) Có tinh thần trách nhiệm phối hợp thực nhiệm vụ: - Có ý thức cao cơng việc, ln ln hồn thành tốt cơng việc giao d) Có thái độ mực phong cách ứng xử, lề lối làm việc chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu văn hóa cơng vụ - Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt công việc đồng nghiệp đoàn thể đơn vị để thực nhiệm vụ chung Nhằm hồn thành cơng việc chun mơn đơn vị Ý thức tổ chức kỷ luật: a) Chấp hành phân công tổ chức: - Thực nghiêm nguyên tắc tổ chức Đảng, gương mẫu chấp hành nghị quyết, thị, định, phân công, điều động tổ chức; b) Thực quy định, quy chế, nội quy quan, tổ chức, đơn vị nơi công tác: - Bản thân thực tốt nếp, chế độ sinh hoạt đảng, nội quy, quy chế, quy định tổ chức, quan, đơn vị c) Thực việc kê khai công khai tài sản, thu nhập theo quy định: - Bản thân thực việc kê khai công khai tài sản, thu nhập theo quy định d) Báo cáo đầy đủ, trung thực, cung cấp thơng tinchính xác, khách quan nội dung liên quan đến việc thực chức trách, nhiệm vụ giao hoạt động quan, tổ chức, đơn vịvới cấp yêu cầu - Thường xuyên có kế hoạch hoạt động theo tháng, sinh hoạt chuyên môn theo quy định, thực tốt công tác soạn giảng - Thực hiên quy chế chuyên môn Kết thực chức trách, nhiệm vụ giao (xác định rõ nội dung cơng việc thực hiện; tỷ lệ hồn thành, chất lượng, tiến độ công việc): - Thực tốt quy định ngành trường, soạn đầy đủ, với phân phối chương trình, thời khóa biểu trước tuần theo quy định, hoàn thành tốt loại hồ sơ, chấm chữa đầy đủ công động viên kịp thời tới em học sinh, khơng dạy dồn dạy ép, khơng cắt xén chương trình, lên lớp quy định Thái độ phục vụ nhân dân, doanh nghiệp (đối với vị trí tiếp xúc trực tiếp trực tiếp giải công việc người dân doanh nghiệp): - Phục vụ nhân dân với thái độ mực, đáp ứng nguyện vọng đáng phụ huynh học sinh - Xây dựng mối quan hệ gắn bó phát huy vai trò phụ huynh học sinh với việc học tập giáo dục em II TỰ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG Tự nhận xét ưu, khuyết điểm: * Ưu điểm: - Là giáo viên thân thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ quan, nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động tổ chức, làm chức năng, nhiệm vụ quyền hạn giao, thực tốt chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế nhà trường - Thực tốt quy định ngành trường, soạn đầy đủ, với phân phối chương trình, thời khóa biểu trước hai ngày theo quy định, hoàn thành tốt loại hồ sơ, chấm chữa đầy đủ công động viên kịp thời tới em học sinh, khơng dạy dồn dạy ép, khơng cắt xén chương trình, lên lớp quy định - Có tinh thần đoàn kết nội bộ, ý thức tự giác cao công tác, quan hệ với đồng nghiệp cởi mở, chan hòa, hòa nhã với người xung quanh - Nắm bắt kịp thời đổi phương pháp giảng dạy kiểm tra đánh giá lực học sinh * Khuyết điểm: - Trách nhiệm cá nhân cơng việc, phối hợp với đồn thể trường có lúc cịn chưa cao - Cịn nể nang đấu tranh phê tự phê Tự xếp loại chất lượng: (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hồn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Vàm Rầy, ngày 26 tháng 05 năm 2021 NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT Đàm Lam Bình III KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC (Phần dành cho cấp có thẩm quyền đánh giá) Nhận xét ưu, khuyết điểm: Kết đánh giá, xếp loại chất lượng: (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hồn thành nhiệm vụ; khơng hồn thành nhiệm vụ) …… , ngày …… tháng … năm 2021 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Thanh Hà ... Bình III KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG VIÊN CHỨC (Phần dành cho cấp có thẩm quyền đánh giá) Nhận xét ưu, khuyết điểm: Kết đánh giá, xếp loại... học tập giáo dục em II TỰ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG Tự nhận xét ưu, khuyết điểm: * Ưu điểm: - Là giáo viên thân thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ quan, nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ... mơn đơn vị Ý thức tổ chức kỷ luật: a) Chấp hành phân công tổ chức: - Thực nghiêm nguyên tắc tổ chức Đảng, gương mẫu chấp hành nghị quyết, thị, định, phân công, điều động tổ chức; b) Thực quy định,