Đang tải... (xem toàn văn)
Chia lôùp thaønh 4 nhoùm phaùt cho moãi nhoùm 1 tôø giaáy yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän ñeå tìm caùc loaøi caù, nhoùm naøo tìm nhieàu töø seõ thaéng.. - GV nhaän xeùt tieát hoïc[r]
(1)THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Chính tả
Bài : NV – BÉ NHÌN BIỂN.
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Nghe viết lại xác thơ “Bé nhìn biển” - Củng cố quy tắc tả: tr/ ch, hỏi/ ngã
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh vẽ minh hoạ thơ
- Bảng phụ ghi quy tắc tả
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’
2 Baøi cuõ : 4’
- Gọi HS lên bảng viết từ sau: Số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, lỏng lẻo, buồn bã, mệt mỏi
3 Bài :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
2’ Hoạt động : Giới thiệu
15’ Họat động : Hướng dẫn viết tả
Mục tiêu : HS viết khổ thơ đầu
Cách tiến hành :
+ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết GV đọc thơ ‘ Bé nhìn biển”
- Lần biển, Bé thấy biển ?
- Hướng dẫn cách trình bày
- Bài thơ có khổ, khổ có câu ? - Mỗi câu thơ có chữ ?
+ Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS đọc từ dễ lẫn từ khó viết
- Viết tả
GV đọc cho HS viết - Sốt lỗi
- Chấm
10’ Họat động : Hướng dẫn làm tập tả
Mục tiêu : Củng cố qui tắc tả với ch/ tr, hỏi/ ngã
Cách tiến hành :
- Theo dõi GV đọc HS đọc lại - To trời giống trẻ - HS trả lời
- Nghỉ hè, biển, có, bãi giằng, bễ, thở, khiêng…
(2)+ Baøi 2:
- Bài tập yêu cầu làm ?
Chia lớp thành nhóm phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu nhóm thảo luận để tìm lồi cá, nhóm tìm nhiều từ thắng + Bài :
Yêu cầu HS tự đọc đề làm vào giấy nháp
3’ Họat động : Củng cố dặn dị - GV nhận xét tiết học
- Tìm tên loài cá bắt đầu âm ch/ tr
- Các nhóm làm
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: