- Mời từng nhóm lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo theo từng bài hát.. HS nêu được tên tác giả càng tốt.[r]
(1)TUẦN 34
Ngày soạn: 11/5/2021.
Ngày giảng: Thứ ngày 14/5/21 Tiết 2: 2C; Tiết 3:2B; Tiết 4:2A(Chiều)
Tiết 34 Ôn tập biểu diễn hát học I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Giúp HS ôn nhớ lại số hát học học kỳ II * Kĩ năng: Hát thuộc lời, giọng, nhịp (thuộc hát, nêu tên hát học nghe giai điệu) Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát
* Thái độ: Tích cực, tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học
II CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách ), bảng phụ * HS: SGK âm nhạc lớp
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức(1’): nhắc nhở HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra: (33’)
* Hoạt động 1: Ôn tập hát học (30’) - GV dùng tranh ảnh minh hoạ, băng nhạc hát cho HS xem, nghe Yêu cầu HS nhớ tên hát học?
- Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo theo hát GV mở băng nhạc đệm đàn cho HS trình em biểu diễn
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn
* Hoạt động 2: Nhận xét - Đánh giá (3’)
GV biểu dương, khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết qủa cao
3.Củng cố - dặn dò(1’):
- GV nhận xét, tuyên dương HS - Dặn HS ôn lại hát vừa tập
- Chú ý
- Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu hát học (gồm 12 hát khố hát tự chọn) HS nêu tên tác giả tốt
- Từng nhóm lên biểu diễn hát theo yêu cầu GV Yêu cầu HS:
+ Hát thuộc lời, giọng, biết phân biệt kiểu gõ đệm hát (theo nhịp, phách tiết tấu lời ca), hát kết hợp kiểu gõ đệm
(2)Ngày soạn: 8/5/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 11/5/2021 Tiết 3: 3A; Tiết 4: 3B; Tiết 5: 3D(chiều) Thứ ngày 14/5/2021 Tiết 1: 3C(Sáng)
Tiết 34 Ôn tập biểu diễn hát học I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Giúp HS ôn nhớ lại số hát học học kỳ II * Kĩ năng: Hát thuộc lời, giọng, nhịp (thuộc hát, nêu tên hát học nghe giai điệu) Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát
* Thái độ: Tích cực, tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học
II CHUẨN BỊ
* GV: Bảng phụ, máy chiếu * HS: SGK, phách
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức(2’): nhắc nhở HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra: HS nhắc lại tên hát học học kì II (2’)
* Hoạt động 1: Ôn tập biểu diễn vài hát học.(30’)
- Tập biểu diễn - hát học năm, tạo thành “liên khúc”
- Chỉ định nhóm, nhóm - em Cho em hội ý để chuẩn bị biểu diễn - hát học năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo thống động tác phụ hoạ)
- Lần lượt nhóm biểu diễn
3 Củng cố - dặn dò: (3’) - Cho hs nhắc lại nội dung học
- Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò
- Chú ý - Nhắc lại
- Thực theo yêu cầu
- Nhóm lên biểu diễn trước lớp
- Lên bảng biểu diễn - Nhắc lại
- Nghe ghi nhớ
(3)Ngày giảng: Thứ ngày 14/5/2021.Tiết 5: 4B( Chiều)
Thứ ngày 15/5/2021 Tiết 1: 4C; Tiết 3: 4A; Tiết 5:4D (Sáng) Tiết 2:3D; Tiết 3:3B; tiết 4:3A(Chiều)
Tiết 34 Ôn tập biểu diễn hát học I MỤC TIÊU
* Kiến thức: Giúp HS ôn nhớ lại số hát học học kỳ II * Kĩ năng: Hát thuộc lời, giọng, nhịp (thuộc hát, nêu tên hát học nghe giai điệu) Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát
* Thái độ: Tích cực, tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học
II CHUẨN BỊ
* GV: Bảng phụ, máy chiếu * HS: SGK, phách
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định tổ chức(2’): nhắc nhở HS sửa tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra: HS nhắc lại tên hát học học kì II (2’)
* Hoạt động 1: Ôn tập biểu diễn vài hát học.(30’)
- Tập biểu diễn - hát học năm, tạo thành “liên khúc”
- Chỉ định nhóm, nhóm - em Cho em hội ý để chuẩn bị biểu diễn - hát học năm (các em tự chọn bài, tự sáng tạo thống động tác phụ hoạ)
- Lần lượt nhóm biểu diễn
3 Củng cố - dặn dò: (3’) - Cho hs nhắc lại nội dung học
- Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò
- Chú ý - Nhắc lại
- Thực theo yêu cầu
- Nhóm lên biểu diễn trước lớp
- Lên bảng biểu diễn - Nhắc lại
- Nghe ghi nhớ
(4)Ngày giảng: Thứ ngày 12/5/2021; Tiết 3: 5C (Sáng)
Tiết 34 Ôn tập hát: Em nhớ trường xưa Dàn đồng ca mùa hạ - TĐN số 8
I/MỤC TIÊU
* Kiến thức: Hát thuộc lời ca giai điệu hát
* Kĩ năng: Biết hát kết gõ đệm, biểu diễn hát, thực TĐN số * Thái độ: GD học sinh u thích mơn học
II/CHUẨN BỊ
* GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu. * HS: SGK, phách. III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.KTBC : Học sinh nêu thực hát học tiết trước.(3p)
- Nhận xét
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát (20p) Ôn tập bài: Em nhớ trường xưa
- GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát
- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn - GV nhận xét
Ôn hát: Dàn đồng ca mùa hạ
- Hướng dẫn HS ôn lại hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca
* Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số (10p) - GV gõ tiết tấu , HS thực lại
- GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách
* Củng cố – dặn dò: (5p) - GV nhận xét ,dặn dò
- Tuyên dương, nhắc nhở HS - Dăn HS chuẩn bị sau
- Thực hiện
- Ngồi ngắn , ý nghe - Nghe băng mẫu
- Ôn theo hướng dẫn GV - HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
- HS thực hát kết hợp gõ đệm
- HS thực theo hướng dẫn GV
- HS nghe lần 2, nghe nhận xét
- HS trình bày
- HS nghe ghi nhớ.
(5)Ngày soạn:09/5/2021
Ngày giảng:Thứ ngày 12/5/2021: Tiết 1: 3C(Sáng)
Tiết 2:3A; Tiết 3:3B; Tiết 4:3D(Chiều) BÀI 67 ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO
NHÓM 2-3 NGƯỜI - T/C "CHUYỂN ĐỒ VẬT" I MỤC TIÊU:
- Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người YC thực động tác tương đối
- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" YC biết cách chơi biết tham gia chơi tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Sân TD, vệ sinh sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng. III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung ĐL PP lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc
- Khởi động khớp
- Tập thể dục phát triển chung - Trò chơi "Tìm người huy" Phần
- Ơn tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người + Chia số HS lớp thành nhóm nhóm 2-3 người, thực động tác tung bắt bóng qua lại cho
+ GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng * Nhảy dây kiểu chụm hai chân
HS tự ôn tập theo khu vực qui định - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật"
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích trường hợp phạm qui để HS nắm Sau cho HS chơi thử chơi thức
Phần kết thúc
- Đứng thành vòng tròn, cúi người thả lỏng - GV HS hệ thống
- GV nhận xét học
- GV giao tập nhà: Ơn tung bắt bóng cá nhân.
6p
24p
5p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV Ngày giảng: 12/5/2021
(6)Tiết :3D ; tiết :3B ; T4: 3A (Chiều) Bài 68 : ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG
TRÒ CHƠI "CHUYỂN ĐỒ VẬT". I MỤC TIÊU:
- Kiểm tra động tác tung bắt bóng Y/c thưc động tác t/đối xác
- Trị chơi "Chuyển đồ vật" Y/c biết cách chơi biết tham gia chơi tương đối chủ động
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân thể dục, sẽ, an toàn GV chuẩn bị cịi, bóng
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung ĐL PP lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc
Khởi động
- Tập thể dục phát triển chung - Trị chơi "Tìm người huy" Phần
Kiểm tra bắt tung theo nhom 2,3,em
- Mỗi 2,3 em lên thực đơng tác tung bắt bóng, khoảng cách em 2-4m em tung bóng qua lại cố gắng khơng để bóng rơi
- Hồn thành: em thực tung bắt bóng lần phối hợp nhịp nhàng khéo léo - Chưa hồn thành: bắt bóng lần, tung bóng có nhiều sai sót, động tác chưa nhịp nhành
- Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật"
GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi, giải thích trường hợp phạm qui để HS nắm Sau cho HS chơi thử chơi thức
Phần kết thúc
- Đi theo vong tròn thả lỏng, hít thỏ sâu - GV HS hệ thống
- GV nhận xét học
- GV giao BTVN: Ơn tung bắt bóng CN
6p
24p
5p
Đội hình
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
(7)Ngày soạn: 09/5/2021
Ngày giảng:Thứ ngày 12/5/2021 Tiết 2: 5C (Sáng).
Bài 67: TRỊ CHƠI "NHẢY Ơ TIẾP SỨC "VÀ "DẪN BĨNG" I MỤC TIÊU:
Chơi hai trị chơi "Nhảy tiếp sức" "Dẫn bóng" YC tham gia vào trị chơi tương đối chủ động, tích cực
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội Dung Đ/L P/pháp lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường
- Đi theo vòng trịn, hít thở sâu
- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay
- Ơn động tác thể dục phát triển chung
X X X X X X X X X X X X X X
2 Phần
- Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức"
GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 HS lên làm mẫu, cho lớp chơi thử, sau chơi thức
- Trị chơi "Dẫn bóng"
Tương tự cách nêu
X X X
X X Xo -> X X Xo -> X X Xo ->
3 Phần kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc sân trường hát
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Trị chơi "Số chẳn, số lẻ"
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét học, nhà tập đá cầu cá nhân
X X X X X X X X X X X X X X
Ngày soạn:12/5/2021
Ngày giảng: Thứ ngày 15/5/2021 Tiết 4: 5C (Sáng).
(8)Bài 68
TRÒ CHƠI "NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH" VÀ "AI KÉO KHỎE" I MỤC TIÊU:
- Chơi hai trò chơi "Nhảy nhảy nhanh" "Ai kéo khỏe" YC tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi, bóng ném
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG Đ/L P/pháp lên lớp
1 Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu
- Xoay khớp cổ chân, khớp gối, hơng vai, cổ tay
- Ơn động tác thể dục phát triển chung
2 Phần
- Trò chơi "Nhảy nhảy nhanh"
GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 HS lên làm mẫu, cho lớp chơi thử, sau chơi thức
- Trò chơi "Ai kéo khỏe" Tương tự cách nêu Phần kết thúc
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc sân trường hát
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Trị chơi"Số chẳn, số lẻ"
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét học, nhà tập đá cầu cá nhân
6-10p
18-22p
4-6p
X X X X X X X X X X X X X X
X X X
< > X X X X
X X X X X X X X X X X X X X
(9)