Giáo án Tuần 1: Ngày hội đến trường của bé

ổn định tổ chức- gây hứng thú:... TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.[r]

(1)

Tên chủ đề lớn: Trường Thờ̀ g̀in hhư h̀hn ̣ nu:

Tên chu đ nhnnh́: Ngày hộ̀ đến rường ưủi bé

̣ Thờ̀ g̀in hhư h̀hn: T: ngày Tổ chức các Nội dung hoạt động Mục đích - u cầu Chuẩn bị Đón

trẻ

Thể dục sáng

- Đón trẻ

- Thể dục sáng

- Điểm danh

- Trẻ đến lớp b̀ế ưhào ưô

g̀áo, ưhào bố mẹ, ưấ đồ dùng ưá nhân

- Chờ h

- G̀ớ̀ h̀h3 lớp mẫ3 g̀áo

- Trẻ đượư hí hở khơng khí rong lành b3ổ̀ sáng - Đượư ắm nắng phá r̀ển hể lhư ưho rẻ

- Rèn l3yhn kỹ vận động hó̀ q3en rèn l3yhn hân hể

-Theo dõ̀ ưh3yên n

Cô đến sớm dọn vh s̀nh, mở ưủi hơng hống

phịng họư

ưh3ẩn bị đồ dùng, đồ ưhờ

- Sân ập phẳng in oàn sạưh

- K̀ểm ri sứư khoẻ rẻ

Sổ heo dõ̀ lớp

M m non

(2)

Số n hhư h̀hn: n 7/9 đến 11/9/2020u Hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ - Cơ đón rẻ ân n ǹềm nở, rò ưh3yhn vớ̀ phụ

h3ynh

- Nhắư rẻ ưấ đồ dùng ưá nhân vào nờ q3y định - Hướng ưho rẻ ưhờ h heo ý híưh

- G̀ớ̀ h̀h3 ưhủ đề : Trường M m non Chủ đề nhánh: Ngà hộ̀ đến rường

+ ổn định tổ chức - Kiểm tra sức khoẻ trẻ - Tập r3ng rẻ, ưho rẻ xếp hàng

- Trò ưh3yhn vớ̀ rẻ ưhủ đề

2 Khởi động: Xoiy ưổ iy, bả vì, eo, gố̀. 3 Trọng động: * Bà̀ ập phá r̀ển ưh3ng : + Động áư hô hấp: Thổ̀ bóng biy

+ Đ áư iy: Tiy đưi nging gập kh3ỷ3 iy

+ Đ áư ưhân: ngồ̀ kh3ỵ3 gố̀ iy đưi ưio ri rướư + Đ áư bụng; Đứng đin iy si3 lưng, gập ngườ̀ phíi rướư

+ Đ áư bậ : Bậ ̀ến phíi rướư

* Hồi tĩnh: - Thả lỏng, đ̀ề3 hồ

- Cơ nhận xé 3n dương

- G̀áo dụư rẻ ưó ý hứư ập hể dụư để rèn l3ỵhn hân hể

- Cô gọ̀ ên :ng rẻ, đánh dấ3 vào sổ

-Trẻ ưhào ưô, ưhào bố mẹ ưấ đồ dùng ưá nhân vào nờ q3y định, ưhờ ưùng bạn - Q3in sá

- Trẻ xếp hàng độ̀ hình hàng nging dãn ưáưh đề3 - Trẻ rò ưh3yhn ưhủ đề - Thhư h̀hn

-Tập ưùng ưô

- Đ̀ nhẹ nhàng

- Trẻ ưô

T ch c cácổ ứ

H

oạ

t

(3)

đ

ộn

g

n

go

àI

t

rờ

i

- Dạo q3inh sân rường, him q3in ưáư kh3 vhư rong rường

- Trò ưh3yhn ưáư kh3 vhư ưông v̀hư ưủi ưáư ưô báư rong rường

- Nhặ hoi, làm đồ ưhờ.Vẽ h rên sân

- Chờ vớ̀ ưá , nướư: vẽ hình rên ưá , vậ nổ̀, vậ ưhìm - Chờ mộ số rị ưhờ ập hể: “À ình”, “À b̀ến mấ ”

- Chờ ưáư đị ưhờ ngồ̀ rờ̀

- Trẻ đượư đ̀ dạo q3in

sá ưáư kh3 vhư rong rường

- Trẻ đượư q3in sá rò

ưh3ỵhn kh3 vhư, ưông v̀hư ưủi ưô, rong rường: nhà bếp, ưáư phòng họư, văn phòng

- Trẻ b̀ế ìm, nhặ hoi lá,rèn ính n ưù - Trẻ đượư hể h̀hn ý híưh ưủi

- Trẻ b̀ế ưáưh ưhờ, hứng hú ưhờ

- Trẻ đượư ưhờ ưáư rò ưhờ dân g̀in

Mũ dép, q3ing ưảnh rường

Câ3 hỏ̀ đàm hoạ̀

- Rổ - Phấn

- Đồ ưhờ vớ̀ ưá - nướư -Nộ̀ d3ng ưhờ

Đồ ưhờ ngoà̀ rờ̀

Hoạt động

(4)

1.ổn định tổ chức

- G̀ớ̀ h̀h3 b3ổ̀ đ̀ dạo, nhắư rẻ đ̀ề3 n h̀ế kh̀ đ̀ dạo

2.Q trình trẻ dạo chơi:

- Cơ ưho rẻ v:i đ̀ v:i há bà̀ “ Em đ̀ mẫ3 g̀áo” - Cho rẻ q3in sá kh3 vhư rong rường đàm hoạ̀ :

+ Đây kh3 vhư dành ưho ương v̀hư gì? ̣ ưhế b̀ến hứư ăn, kh3 vh s̀nh, kh3 v3̀ ưhờ vớ̀ đồ ưhờ ngoà̀ rờ̀u

+ Cáư ưon đến him ưáư phịng làm v̀hư ưủi ì? ̣ ươ h̀h3 rưởng, báư bảo vh,…u nờ họư ập v3̀ ưhờ ưủi ưáư ưon đâ3? Cáư ưon ưùng để ưhờ rị ưhờ nhé!

+ Cơ ưho rẻ lấy rổ nhặ hoi lá,ươ q3in sá rẻ 3 Tổ chức trị chơi cho trẻ

- Trò ưhờ ưhờ ập hể: “À nhinh”; “ À b̀ến mấ ” - Trò ưhờ vận động g̀úp rẻ gh̀ nhớ ình ưảm bạn bè

- Chờ vớ̀ đị ưhờ ngồ̀ rờ̀ 4.Củng cố- giáo dục:

- Hỏ̀ rẻ b3ổ̀ đ̀ dạo - Gợ̀ rẻ nhắư lạ̀ ên rò ưhờ - Cô nhận xé 3yên dương

- G̀áo dụư rẻ ưó ý hứư ập hể, Tình ưảm vớ̀ rường, lớp vớ̀ ưô g̀áo, vớ̀ bạn bè

- Trẻ q3in sá lắng nghe

- V:i đ̀ v:i há

-Trẻ q3in sá nó̀ lên h̀ể3 b̀ế ưủi

- Trả lờ̀

- lấy rổ nhặ hoi,

- Trẻ ưhờ rò ưhờ heo hứng hú ưủi rẻ

- Trẻ nó̀ ấn ượng b3ổ̀ đ̀ dạo

- Nhắư ên rò ưhờ

(5)

oạ t đ ộn g g óc

- Góc phân vai: Cửi hàng

bánh kẹo, ưửi hàng hoi q3ả, ưửi hàng đồ ưhờ S̀ê3 hị, g̀i đình

- Góc xây dựng: Xây

dhng sân v3̀ ưhờ ưủi bé, sân rường m m non, mùi h3.Cơng v̀ên, nhà bếp - Góc nghệ thuật:

Tô mà3, ưắ , vẽ, xé dán đồ ưhờ đèn ông sio, đèn lồng ; Há , nghe há :ưáư bà̀ há ngày hộ̀ ưủi bé

- Góc sách, truyện: Xem rinh r3yhn hộ̀ đến rường

- Góc thiên nhiên: Tướ̀

ưây

- Trẻ nhập vì ưhờ : đóng vì

g̀i đình, ưửi hàng sáưh, đồ ưhờ S̀ê3 hị, g̀i đình

- Trẻ b̀ế phố̀ hợp ưùng nhi3, b̀ế xếp ưhồng, xếp ưạnh khố̀ gỗ, ạo hành ngồ rường m m non, mùi h3.Công v̀ên, nhà bếp

-Trẻ vẽ sh ưởng ượng sử dụng hành hạo mà3 sắư ô mà3 heo rinh, rèn kỹ m bú , rèn kỹ ô mà3

-Trẻ b̀ế ưáưh mở sáưh,xem rinh, xem ưh3yhn, kể ưh3yhn heo rinh rường M m non

- Trẻ đượư hăm sóư ưây

- Bộ đồ ưhờ g̀i đình, sáưh, đồ ưhờ y ế, đồ ưhờ nấ3 ăn

- Cáư khố̀ gỗ, khố̀ nhhi, đồ lắp ghép

- Bú , mà3, g̀ấy ưho rẻ vẽ

- Mộ số hình ảnh rường họư

-Mộ số rinh ưh3ỵhn

- Góư n, dụng ưụ

hoạt động

(6)

1 ổn định tổ chức

- Há vận động bà̀ “ M m non ngày hộ̀”

- Trò ưh3yhn vớ̀ rẻ ngày hộ̀ ớ̀ rường rường, lớp mẫ3 g̀áo ưủi rẻ

+ Cáư ưon ớ̀ rường ưó v3̀ khơng?

+ Lớp ưó gì? Tên, địi ưhỉ, rong lớp ưó ì…?

+ G̀áo dụư rẻ ình ưảm vớ̀ bạn bè ươ g̀áo 2.Nội dung:

* Hoạ động 1: Thỏi h3ận rướư kh̀ ưhờ

- Cơ rị ưh3yhn ưùng rẻ ưhủ đề đing hhư h̀hn, đàm hoạ̀ ưùng rẻ đ̀ề3 rẻ b̀ế , hhư h̀hn, đượư họư, đượư ưhờ

* Hoạ động 2: Q3á rình ưhờ

Trẻ ưùng bạn kê góư ưhờ ưủi nhóm h lấy đồ ưhờ ri ưhờ hể h̀hn vì ưhờ ưủi

Cơ đ̀ đến :ng góư ưhờ đàm hoạ̀ ưùng rẻ Cơ gợ̀ hỏ̀ rẻ ưhờ gì? Chờ hế nào?, ươ nhập vì ưhờ ưùng rẻ Cô q3in sá rẻ ưhờ nhắư rẻ g̀io lư3 g̀ữi ưáư góư ưhờ vớ̀ nhi3 ạo sh l̀ên kế g̀ữi ưáư góư ưhờ vớ̀ nhi3 ‘

* Hoạ động : Nhận xé si3 kh̀ ưhờ

Cơ ưho rẻ h nhận xé hành v̀ ưủi ưủi bạn kh̀ ưhờ.Cơ nhận xé :ng góư ưhờ

- Cho rẻ đ̀ hăm q3in ương rình xây dhng ưủi nhóm xây dưng.Cấ đố dùng, đồ ưhờ vào nờ q3y định

3 Kết thúc: Động v̀ên 3yên dương rẻ

- Há vận động - Trò ưh3yhn - Trẻ nghe

- Q3in sá lắng nghe rò ưh3yhn ưùng ươ - Th ưhọn góư hoạ động

- Trẻ hhư ưhờ rong ưáư góư

Thim q3in ưáư góư ưhờ nó̀ nên nhận xé ưủi

T ch cổ ứ các

TÊN HĐ NỘI DUNG HOẠT

ĐỘNG

(7)

HOẠT ĐỘNG ĂN

- Tổ ưhứư vh s̀nh ưá nhân: ̣Rèn kĩ rửi iy ưáưh rướư si3 kh̀ ăn, si3 kh̀ đ̀ vh s̀nh li3 m̀hng si3 kh̀ ănu - Tổ ưhứư ưho rẻ ăn: Rèn khả nhận b̀ế ên ưáư ăn, lợ̀ íưh ưủi ăn đúng, ăn đủ

- Trẻ b̀ế h rửi iy xà phòng rướư kh̀ ăn B̀ế ăn, 3ống đủ ưhấ , b̀ế nh̀ề3 loạ̀ hứư ăn để ươ hể lớn lên khỏe mạnh

B̀ế xúư ươm ăn, ngồ̀ ngiy ngắn, nhì kỹ hứư ăn, không làm rờ vã̀ - Trẻ ăn ưáư ăn đảm bảo in ồn vh s̀nh -Trẻ ăn ngon m̀hng ăn hế x3ấ ăn ưủi

Xà phòng

hơm, khăn li3 iy

- Địi đ̀ểm ổ ưhứư ưho rẻ ăn kê bàn ăn ưho rẻ

Khăn li3 đĩi đhng hứư ăn rờ vã̀

Rổ đhng bá , hìi

- Thứư ăn, ươm ưho rẻ

- Nướư 3ống ưho rẻ

-G̀áo v̀ên rửi iy sạưh xà phòng rướư kh̀ ưh̀i ươm hứư

hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA

(8)

1 Trước ăn:

Cơ ưho rẻ rửi iy xà phịng dướ̀ vị̀ nướư rướư kh̀ ăn, li3 khơ iy si3 kh̀ rửi

- Hướng dẫn rẻ ngồ̀ vào bàn ăn, ưho rẻ ngồ̀ heo nhóm, bàn rẻ

- Cho mộ số rẻ g̀úp ưô xếp đĩi đhng hứư ăn rờ, gập khăn li3 iy để rên bàn ăn

- G̀áo v̀ên ưho mộ số rẻ ưùng ưô ưh̀i ươm ưho bạn

Cô g̀ớ̀ h̀h3 ên ưáư ăn ưó rong bữi ăn ưủi rẻ

- Cho rẻ nó̀ ưáư ưhấ d̀nh dưỡng ưó rong ưáư hứư ăn đọ́ g̀ớ̀ h̀h3 nhóm ưhấ d̀nh dưỡngu

- Cô hướng dẫn rẻ rộn đề3 hứư ăn, ưáưh m hìi, nhắư rẻ khơng làm rờ vã̀ ươm hứư ăn

2 Trong ăn

- G̀áo dụư rẻ ăn hế x3ấ ăn ưủi

- Cơ động v̀ên rẻ ăn hế x3ấ , ạo khơng khí v3̀ vẻ hoả̀ má̀ kh̀ rẻ ăn

- G̀úp đỡ rẻ ăn ưhậm, ăn yế3, ưhú ý đến rẻ s3y d̀nh dưỡng

- Q3in sá rẻ ăn ưhú ý đến rẻ ăn 3 Sau ăn:

- Cô ưho rẻ ăn hế x3ấ ăn ưủi rồ̀ đề bá hìi vào rổ, li3 m̀hng, li3 iy, 3ống nướư

- Nhận xé 3yên dương rẻ

Trẻ rửi iy xà phòng rướư kh̀ ăn Trẻ ngồ̀ vào bàn ăn heo nhóm

Trẻ g̀úp ươ ưh3ẩn bị khăn, đĩi ưh̀i ươm ưho bạn

Trẻ nghe ươ g̀ớ̀ h̀h3 Gồm ưó ưhấ đạm, ưhấ béo, ưhấ ̀nh ưáư v̀ im̀n

Trẻ rộn đề3 hứư ăn, ưhú ý không làm rờ ươm

Trẻ ăn hế x3ấ ăn ưủi

Trẻ ưấ bá hìi vào rổ đhng bá

Trẻ nghe

Trẻ li3 iy 3ống nướư si3 kh̀ ă

Tổ chức các

TÊN HĐ NỘI DUNG HOẠT

ĐỘNG

MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU

(9)

HOẠT ĐỘNG

NGỦ - Tổ ưhứư ưho rẻ ngủ: Rèn hó̀ q3en nằm ưhỗ, nằm ngiy ngắn

- Trẻ b̀ế g̀ấư ngủ rấ q3in rọng đố̀ vớ̀ sh lớn lên phá r̀ển khỏe mạnh ưủi hân

- Trẻ ưó ý hứư rướư kh̀ đ̀ ngủ

- Thó̀ q3en nằm ưhỗ, nằm ngiy ngắn

- Tạo hó̀ q3en nghỉ ngờ khoi họư, g̀úp phá r̀ển hể lhư ưho rẻ

- G̀áo dụư sứư khỏe hó̀ q3en ố rong kh̀ ngủ ưho rẻ

- Phòng ngủ sạưh sẽ, ấm áp vào mùi đơng Thống má mùi hè

- phản, ưh̀ế3, đhm,̣ mùi

đơngu, gố̀ - Đóng ưủi sổ, ắ đ̀hn để g̀ảm ưường độ ánh sáng - Mộ số bà̀ há r3 ưho rẻ ngủ

hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG

(10)

1 Trước ngủ

- Cho rẻ nằm ngiy ngắn, hế, đóng ưửi ắ đ̀hn rong phịng ngủ

- Cơ ưho rẻ đọư bà̀ hơ: g̀ờ đ̀ ngủ Cô hỏ̀ rẻ ưáư ưon v:i đọư bà̀ hơ gì?

Bà̀ hơ nó̀ đến ưáư hế ngủ hế nào?

Cáư ưon hhư h̀hn heo ưáư hế nằm ưhưi? ưáư ưon ưó b̀ế ngủ rưi ố hế ưho sứư khỏe ưủi ưáư ưon không?

Vậy ưáư ưon ngủ hậ siy hậ ngoin ưho ươ hể ưhúng đượư nghỉ ngờ phá r̀ển khỏe mạnh Cô bậ đĩi há r3 ưho rẻ ngủ

2 Trong ngủ:

- G̀áo v̀ên q3in sá rẻ ngủ sửi ưáư hế nằm ưhưi ưủi rẻ Chú ý hờ̀ ̀ế mùi h3 má mẻ, nên bậ q3ạ nhỏ, ránh ưho rẻ nằm ưhính d̀hn dướ̀ q3ạ - Q3in sá sử lý ình h3ống rong kh̀ ngủ ưủi rẻ như: ngủ mê, khóư rong kh̀ ngủ, g̀ậ mình, khơng ưho rẻ nằm sấp

3 Sau ngủ:

G̀áo v̀ên ưho rẻ ngồ̀ dậy ưhưi ri khỏ̀ g̀ường ngiy, ngồ̀ ạ̀ ưhỗ ưho rẻ ỉnh ngủ, si3 mớ̀ ưho rẻ dậy - Cô nhắư rẻ đ̀ vh s̀nh ưấ dọn đồ dùng gố̀, ưh̀ế3 vào nờ q3y định

Trẻ nằm hế

Trẻ đọư hơ g̀ờ đ̀ ngủ

Nằm ngiy ngắn, ưhân d3ỗ̀ hẳng, iy để lên bụng mắ nhắm lạ̀

Trẻ rả lờ̀

Mi3 lớn, khỏe mạnh

Trẻ nghe ưô nhắư nhở

Trẻ nghe ưô há r3 Trẻ nằm ngủ hế

Trẻ ngủ

Trẻ ngồ̀ dậy ưho ỉnh ngủ

Trẻ đ̀ vh s̀nh g̀úp ưô g̀áo ưấ đồ dùng vào nờ q3y định

H

O

Ạ

T NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ

(11)

Đ Ộ N G C H IỀ

U “Đốn ên”, “Cá̀ đã

hiy đổ̀”, “Tr3yền ̀n” Cho rẻ ưhờ rò ưhờ dân g̀in: kéo ưưi l:i xẻ, Rồng rắn lên mây

- Ôn bà̀ há ,bà̀ hơ, rong ưhủ đề

- Ôn ưhữ ưá̀ o, ô,

- Xếp đồ ưhờ gọn gàng

- B̀ể3 d̀ễn văn nghh - Nhận xé nê3 gương ư3ố̀ ngày,ư3ố̀ n

-Trả rẻ,dặn rẻ đ̀ họư đề3

Trio đổ̀ vớ̀ phụ h3ynh ình hình họư ập,sứư khoẻ ưủi rẻ, ưáư hoạ động ưủi rẻ rong ngày

ưhờ vận dộng rò ưhờ dân g̀in

Trẻ há b̀ể3 d̀ễn heo nhạư mộ số bà̀ há heo ưhủ đề

Ơn nhận b̀ế đượư ưhữ ưá̀ o, ơ, rong ̀ếng, : ưó nghĩi ưhủ đề

B̀ế xếp gọn gàng đồ ưhờ vào nờ q3y định

Trẻ b̀ể3 d̀ễn mộ số bà̀ há heo ưhủ đề rường MN Trẻ b̀ế hân n phả̀ phấn đấ3 để đạ ưáư ̀ê3 ưh3ẩn bé ngoin rong ngày rong n

Trẻ đ̀ họư đề3

Phố̀ hợp ưùng g̀i đình ưáưh ưhăm sóư- g̀áo dụư

d3ng ưhờ ưủi mộ số rò ưhờ vận động

Trinh hơ, rinh ưh3yhn, Cáư lô ô ưhữ ưá̀

Cáư đồ ưhờ g̀á đồ ưhờ Mộ số nhạư ưụ, nhạư đhm bà̀ há rong ưhủ đề

Bảng bé ngoin, ườ, bé ngoin

Nộ̀ d3ng rio đổ̀

Hoạt động

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

-Cùng rò ưh3yhn vớ̀ rẻ nộ̀ d3ng ưhờ, ưáưh ưhờ l3ậ ưhờ mộ số rị ưhờ

(12)

- Cô xướng âm li mộ số bà̀ há hoặư mở mộ đoạn nhạư không lờ̀ ưho rẻ nghe

- Hỏ̀ rẻ g̀ì đ̀h3 ưủi bà̀ há nào? hiy ưâ3 hơ rong bà̀ hơ nào?Cho rẻ ưùng nhi3 há

- Cô ưho rẻ nhắư lạ̀ mộ số ưhữ ưá̀ mà rẻ đượư họư

- Cho rẻ xếp lạ̀ ưáư đồ ưhờ rong góư ưhờ Cho rẻ há , vận động lạ̀ mộ số bà̀ há họư Cho rẻ nê3 ̀ê3 ưh3ẩn bé ngoin rong ngày, n - Cô ưho rẻ , ổ rưởng h nhận xé ̀ê3 ưh3ẩn bé ngoin rong ngày ưủi ổ

- Cho lớp rưởng nhận xé ưh3ng ưáư ổ

Cô nhắư lạ̀ ̀ê3 ưh3ẩn bé ngoin nhận xé ưh3ng ưả lớp

- T3yên dương ổ ưó nh̀ề3 bạn ngoin, bạn ưó nh̀ề3 hành íưh họư ập

- Cho rẻ đếm ườ nê3 ên bạn đạ đượư bé ngoin ưhá3 đạ đượư để rẻ l n si3 phấn đấ3 Phá bé ngoin ưho rẻ

- G̀áo v̀ên phá đồ dùng ưá nhân ưho rẻ - Trio ận iy ưho phụ h3ynh

- Trio đổ̀ vớ̀ phụ h3ynh ình hình ưủi rẻ Nhắư rẻ ưhào ưô, ưhào ưáư bạn rướư kh̀ ri

số rò ưhờ ưho rẻ ưhờ

Trẻ nghe đoán ên bà̀ há

Trẻ nhắư lạ̀ ên bà̀ há mà rẻ đốn đượư

Trẻ nhắư lạ̀: ưhữ o, ,ơ Trẻ xếp đồ ưhờ gọn gàng rong góư ưhờ Trẻ há vận động Bé ưhăm, bé ngoin, bé sạưh

Trẻ h nhận xé Lớp rưởng nhận xé Trẻ nghe

Trẻ híưh đượư 3yên dương

Trẻ đếm ườ

Trẻ b̀ế ưảm ơn ưô m bé ngoin hì iy

Trẻ nhận đồ dùng ưá nhân

Thứ ngày tháng năm 2020 Tên hoạt động: Thể dục: VĐCB: Bật tách khép chân qua ô

(13)

Hoạt động bổ trợ : Bà̀ há : “Chào mộ ngày mớ̀” I/ Mục đích yêu cầu:

1/ Kiến thức:

- Trẻ b̀ế nhún ưhân dùng sứư mạnh ưủi ưhân bậ q3i ưáư ô, ̀ếp đấ nửi

bàn ưhân rên Bậ hậ khéo sio ưho không ưhạm vào ô

- Trẻ b̀ế ưáưh m bóng iy, 3ng bóng lên bắ bóng kh̀ bóng rờ 2 Kỹ năng:

- Ôn l3yhn kỹ vận động, khả định hướng

- Rèn khả khéo léo, nhinh nhẹn ưủi đồ ưhân, đồ iy 3.Giáo dục thái độ:

- G̀áo dụư rẻ ưó ̀nh h n đoàn kế rong l3yhn âp v3̀ ưhờ - Trẻ b̀ế q3in sá đợ̀ đến lượ

- G̀áo dụư rẻ híưh hể dụư hể hio híưh hú him g̀i vào hoạ động rèn l3yhn ưho ươ hể khỏe mạnh

II.CHUẨN BỊ:

Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên trẻ - ơ: Ơ 1-2,1-2,1-2,1-2 ,1-2,1-2, 1-2

- 10 q3ả bóng

- Cáư bà̀ há ưhủ đề 2 Địa điểm tổ chức:

- Sân ập in oàn, sạưh sẽ, phẳng - Ngoà̀ sân

III/ Tổ chức hoạt động

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

(14)

- K̀ểm ri sứư khoẻ ưủi rẻ “ ưho rẻ bỏ g̀ày, dép ưio ri, ưhỉnh lạ̀ ring phụư ưho gọn gàng

- Cô ưho rẻ há bà̀ há : “Chào mộ ngày mớ̀” -Trò ưh3yhn ưhủ đề ngày hộ̀ đến rường” + Cô hỏ̀ rẻ lớp họư ưủi ưon ưó ì? + Đến lớp ưáư ưon đượư làm gì?

- G̀ío dụư ình ưảm đố̀ vớ̀ ưô g̀áo, ưáư bạn 2/ Giới thiệu:

- G̀ờ họư hôm niy ưô ưùng ưáư ưon họư vận động ươ bản Bậ áưh khép ưhân q3i ô

- Để hhư h̀hn đượư bà̀ vận động ưô ưhá3 ưùng khở̀ động

3/ Hướng dẫn:

* Hoạt ộng ́: Khởi ộng:

Há “ Chào mộ ngày mớ̀” kế hợp vớ̀ đ̀ ưáư k̀ể3 ưhân heo h̀h3 lhnh ưủi ưô

* Hoạt ộng 2: Trọng ộng:

+ Bài tập phnt triển chung:

- Tiy vì : Đưi iy ri rướư, sing nging - Chân : Nâng ưio ưhân gập gố̀

- Bụng : Đứng q3iy ngườ̀ sing hì bên - Bậ : Bậ đưi ưhân sing nging + Vận ộng bản:

- G̀ớ̀ h̀h3 vận động : Bậ áưh khép ưhân q3i ô - Cô ập mẫ3 l n

- Cơ ập mẫ3 l n 2.kế hợp phân íưh động áư: Trẻ đứng rướư ưáư ô, bậ áưh, ưhụm ưhân q3i ưáư ô, bậ l̀ên ụư, ưhụm ưhân, áưh ưhân Bậ nhẹ đ bàn ưhân, không g̀ẫm vào vạưh

- Mờ̀ mộ rẻ làm hử, ưô nhận xé

- Trẻ há

- Có ươ g̀áo ưáư bạn

- Con đượư họư, đượư ưhờ

- Trẻ nghe

Đ̀ ưhậm đ̀

nhinh,ưhạy

ưhậm,ưhạynhinh, ưhạy ưhậm

- Độ̀ hình hàng nging

- Tập heo ưô nhấn mạnh động áư ưhân, iy l n nhịp

- Độ̀ hình hàng q3iy mặ vào nhi3 Q3in sá lắng nghe Mộ rẻ làm

(15)

- Cho rẻ hhư h̀hn:

- Cho rẻ hhư h̀hn l n lượ - Cho rẻ h̀ đ3i heo ổ - Cho :ng ổ hhư h̀hn - Cô q3in sí sửi sì ưho rẻ - Cô động v̀ên kh3yến khíưh rẻ

+ Trị chơi: Tung bóng lên cao bắt bóng

- Cơ g̀ớ̀ h̀h3 ên rị ưhờ: T3ng bóng lên ưio bắ bóng - Cáưh ưhờ: m bóng hì iy 3ng mạnh bóng lên ưio mắ nhìn heo bóng, đón bóng hì iy kh̀ bóng rờ x3ống

- L3ậ ưhờ: Bạn làm rờ bóng hì phả̀ ri ngồ̀ - Cho rẻ ưhờ

- Cô nhận xé động v̀ên rẻ

Hồi tĩnh: Cho rẻ đ̀ nhẹ nhàng vòng 4/Củng cố - giáo dục:

- Gợ̀ hỏ̀ để rẻ nhắư lạ̀ ên bà̀ ập

- GD rẻ yê3 rường, yê3 lớp, g̀ữ gìn đồ dùng, đồ ưhờ 5/ Kết thúc: Nhận xé - 3yên dương rẻ

Hì ổ h̀ đ3i T:ng ổ hhư h̀hn - Trẻ q3in sá , lắng nghe

- Trẻ nghe

- Trẻ hhư h̀hn

Đ̀ nhẹ nhàng vòng làm ưánh ưh̀m biy - Nhắư ên bà̀ ập - Trẻ lắng nghe

ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TRẺ TRONG NGÀY

̣Đánh g̀á vấn đề nổ̀ bậ về: Tình rạng sứư khỏe, rạng há̀ ưảm xúư, há̀ độ hành v̀ ưủi rẻ, k̀ến hứư kỹ ưủi rẻu

……… ……… ……… ……… ……… Thứ ngày tháng năm 2020 Tên hoạt động: LQCC: Làm quen chữ :O,Ô,Ơ

(16)

I Mục ích yêu cầu

́ Kiến thức

- Dạy rẻ nhận b̀ế phá âm ưhữ ưá̀: o, ơ, - Trẻ ìm ưhữ ưá̀ o,ơ,ơ rong :

- Trẻ b̀ế ưhờ rị ưhờ vớ̀ ưáư ưhữ ưá̀ o,ô,ơ

2 Kỹ năng:

- Rèn l3yhn kỹ nhận b̀ế phá âm ưhữ ưá̀: o, ô - Trẻ so sánh phân b̀h sh g̀ống kháư nhi3 g̀ữi ưáư ưhữ ưá̀ - Rèn l3yhn phá r̀ển ngôn ngữ mạưh lạư

3 Thni ộ

- Trẻ yê3 rường lớp: kính ươ g̀áo bạn bè - Trẻ hứng hú kh̀ him g̀i g̀ờ họư

II Chuẩn bị

1 đồ dùng- đồ chơi: - Máy ính

- Cáư s̀ler ưó nộ̀ d3ng: Trinh ươ g̀áo, ưáư bạn đing b̀ể3 d̀ễn văn nghh rong b3ổ̀ khì g̀ảng, ưáư g̀ờ hoạ động: Hoạ động ăn, HĐ ưhờ, HĐ họư

+ Trinh :: Bé m hoi, ưá̀ nơ, ưô bé - Thẻ ưhữ ưá̀ - Bảng đen, đấ nặn

- Mộ số rinh ảnh ưủi rường, ưủi lớp, bú mà3 ưủi rẻ 2 Địa điểm:

- Trong lớp

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA

(17)

1 ổn định tổ chức

- Cho rẻ q3in sá ưáư bứư rinh rường m m non rên ưáư s̀ler

- Đàm hoạ̀ vớ̀ rẻ nộ̀ d3ng ưáư bứư rinh + Đây bứư rinh gì?

+ Cơ g̀áo đing làm gì?

+ Tương h ưáư bứư rinh kháư ưho rẻ q3in sá đàm hoạ̀

- G̀áo dụư rẻ híưh đến rường m m non 2 Giới thiệu bài

- Hôm niy ươ ưùng ưáư ưon làm q3en vớ̀ nhóm ưhưư o,ơ,ơ

3 Hướng dẫn

* Hoạt ộng ́:Làm quen chữ o, ô, ơ

+ Làm quen chữ o:

- Dẫn dắ g̀ớ̀ h̀h3: Có mộ bạn rấ híưh đến rường m m non ưáư ưon xem bạn nhé?

- Cho rẻ q3in sá rinh bé m hoi: - À đây?

- Đây bạn bé, bạn bé đến rường m m non Bạn m đến rường nhỉ?

- Đúng rồ̀, bé m hoi

- Bạn ưó : : “ Bé m hoi” Cho rẻ đọư - Cô ghép đượư : bé m hoi - Cô ưho rẻ đọư ̣ Lớp, ổ, ưá nhânu - Cô g̀ớ̀ h̀h3 ưhữ o

- Cô phá âm ưhữ o ̣ l nu - Cho rẻ phá âm:

+ Lớp phá âm + Tổ phá âm

- Trẻ q3in sá

- Cô g̀áo, ưáư bạn - Đing múi

- Lắng nghe

- Q3in sá

- C m hoi

- Bé m hoi - Q3in sá lắng nghe

- Lớp, ổ, ưá nhân đọư

(18)

+ Cho :ng ưá nhân phá âm - Chữ o ưó né , né gì?

- Cơ phân íưh: Chữ o nộ ưong rịn khép kín

- Cơ g̀ớ̀ h̀h3 ưhữ o v̀ế hường , ưhữ o ̀n hường, o ̀n hoi

- Cho rẻ phá âm

+ Làm quen chữ ô,ơ: ̣Thhư h̀hn ưáư bướư ưhữ

ou

* So sánh chữ o- ô:

- G̀ống nhi3: Đề3 nộ ưong ròn khép kín

- Kháư nhi3: o khơng ưó dấ3 Chữ ưó dấ3 mũ phíi rên

* So sánh chữ o- ơ:

- G̀ống nhi3: Đề3 nộ ưong rịn khép kín - Kháư nhi3: Chữ ưó dấ3 múư bên phả̀ - Cô gọ̀ mộ và̀ rẻ nhắư lạ̀

* Hoạt ộng 2: Trò chơi ́: Tìm chữ

- Cáưh ưhờ: Có ưáư hộp dán ưhữ ưá̀ o, ô, để g̀ữi lớp, ưô mờ̀ mộ số rẻ lên ưhờ Cáư rẻ v:i đ̀ x3ng q3inh v:i há , kh̀ nghe h̀h3 lhnh “Tìm ưhữ o” ̣ hoặư ìm ưhữ ơ, ơu hì rẻ nhảy nhinh vào hộp ưó dán ưhữ ưá̀

- L3ậ ưhờ: Trẻ nhảy sì ưhữ phả̀ nhảy lò ưò vòng ̣Cho rẻ ưhờ – l nu

+ Trò ưhờ 2: Th̀ xem ổ nhinh

Cô reo ờ g̀ấy ̀n bà̀ hơ “Nghe lờ̀ ưụ g̀áo” lên bảng :

- Cáưh ưhờ: Ch̀i rẻ làm ổ đứng si3 vạưh x3ấ phá Kh̀ ươ bậ nhạư hì rẻ đứng đ đ̀ heo đường hẹp lên gạưh ưhân mộ ưhữ ưá̀ o, ơ, v:i họư Si3 ưhạy

+ Lớp phá âm + Tổ phá âm

+ Cho :ng cá nhân phá âm

- Mộ né , ưong ròn

- Lắng nghe, q3in sá

- Lớp phá âm

- Lắng nghe, q3in sá

(19)

về bạn ̀ếp heo lạ̀ đ̀ heo đường hẹp lên ìm ưhữ Cứ hế kh̀ hế nhạư hì d:ng lạ̀, ưả lớp k̀ểm ri ổ gạưh đượư nh̀ề3 ổ hắng ư3ộư

- Cho rẻ ưhờ

Cho rẻ há bà̀ “Ngày v3̀ ưủi bé” 4 Củng cố- giáo dục:

- Cô hỏ̀ rẻ đă dượư làm q3en vớ̀ ưhữ ưá̀ nào? Cho rẻ phá âm lạ̀

- G̀ío dụư rẻ yê3 rường m m non yê3 q3ý h y ươ

bạn bè, kính rọng lễ phép vớ̀ ưô g̀áo vớ̀ ưáư ưô báư rong rường

5 Kết thúc:- Nhận xé - 3yên dương

- Chờ rò ưhờ

- Lắng nghe

- Chờ rò ưhờ - Há

- Chữ o,ơ,ơ - Lắng nghe ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TRẺ TRONG NGÀY

……… ……… …

……… ……… ……… ……… ……… ………

(20)

Hoạt động bổ trợ : Bà̀ há “ Ngày v3̀ ưủi bé”; “Chá3 đ̀ mẫ3 g̀áo” - Bà̀ hơ: “ Bàn iy ưô g̀áo”

I MỤC TIÊU- YÊU CẦU : 1 kiến thức:

-Trẻ b̀ế ngày 5-9 ngày khì g̀ảng năm họư mớ̀, b̀ế ý nghĩi ưủi ngày hộ̀ đến rường ưủi bé

- Trẻ b̀ế ên rường, rẻ h̀ể3 ưáư hoạ động ưủi rường, ưô g̀áo, ưáư bạn 2 Kỹ năng:

- Rèn l3yhn khả d̀ễn đạ ngôn ngữ rõ ràng, mạưh lạư 3.Thái độ:

- G̀áo dụư rẻ yê3 rường, yê3 lớp q3ý rọng bạn bè - Lễ phép vớ̀ ưáư ưô, ưáư báư rong rường

II.CHUẨN BỊ: 1 đồ dùng- đồ chơi:

- Mộ số rinh ảnh ngày hộ̀ đến rường - Mộ số bà̀ há rường m m non

- Đường hẹp 2 Địa điểm: - Trong lớp

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

(21)

1 ổn định tổ chức- Trị chuỵện gây hứng thú

- Cơ ưùng rẻ há vận động heo nhạư bà̀ “Ngày v3̀ ưủi bé”

- Cáư ưon vùi há bà̀ há nó̀ ưá̀ ?

- G̀áo dụư rẻ ình ưảm đố̀ vớ̀ rường M m non 2/ Giới thiệu:

-Hơm niy ưhúng i ưùng rị ưh3yhn ngày hộ̀ đến rường m m non

3/Hướng dẫn:

* Hoạt ộng ́ Trò chuyện vđ ngày hội ến trường

+ Cô ưh̀i rẻ hành nhóm ngồ̀ xem rinh, q3in sá ,

hảo l3ận nộ̀ d3ng bứư rinh ngày hộ̀ đến rường - Trinh 1: Mẹ dẫn bé đến rường

- Trinh 2: Cáư bạn ập ưh3ng m ườ rướư sân rường

- Trinh : Cáư bạn đing b̀ể3 d̀ễn văn nghh

- Trinh 4: Cô h̀h3 rưởng đọư d̀ễn văn khì g̀ảng năm họư mớ̀

+ Bứư rinh ưó nộ̀ d3ng gì?

+ Cáư bạn rong rinh đing làm gì?

+ Có g̀ống ngày hộ̀ đến rường ưủi ưáư ưon không? - Sáng niy ì đưi ưon đến rường? Cơ hỏ̀ và̀ rẻ - Cáư ưon ưó b̀ế ngày đ ̀ên đến rường ngày không?

- Thế ngày khì g̀ảng ngày mồng háng nào? - Cáư ưon i! Ngày 5/9 ngày khì g̀ảng năm họư mớ̀ đó! Cáư bạn đượư bố mẹ dẫn ớ̀ rường, ập ưh3ng rướư sân rường để dh lễ khì g̀ảng năm họư mớ̀, ưáư bạn rong độ̀ văn nghh b̀ể3 d̀ễn văn nghh ưhào m:ng ngày khì g̀ảng Cô h̀h3 rưởng đọư d̀ễn văn khì g̀ảng năm họư mớ̀

Há vận động bà̀ “Ngày v3̀ ưủi bé”

- Trẻ nhóm ưùng hảo l3ận

- Trẻ rả lờ̀ ưô

- Ngày mồng háng

(22)

=> Cáư ưon ưhúng i lạ̀ bắ đ mộ năm họư mớ̀, ưô mong m3ốn ưáư ưon l3ôn ưhăm ngoin, họư g̀ỏ̀, b̀ế lờ̀ ưô g̀áo, b̀ế đoàn kế g̀úp đỡ ưáư bạn rong họư ập ưũng rong v3̀ ưhờ Đượư hế ưáư ưon mớ̀ rở hành ưon ngoin, rò g̀ỏ̀ ưủi Báư Hồ Cáư ưon nhớ ưhưi

- Ngày đ ưủi năm họư mớ̀ ưáư ưon ưó hấy v3̀ khơng? - Vì sio ưon ưảm hấy v3̀ ?

- Có số bạn , ngày đ ̀ên đến rường bạn ưịn bỡ ngỡ ưhưi q3en ươ, ưhưi q3en ưáư bạn.Có bạn ưịn khóư - Vậy kh̀ ưó bạn khóư ưáư ưon làm để g̀úp đỡ bạn nào?

- Cô gọ̀ ý k̀ến rả lờ̀ ưủi mộ số bạn

- Cô hấy ưáư ưon rấ g̀ỏ̀ b̀ế đồn kế , hương, g̀úp đỡ bạn Đó hậ mộ đ̀ề3 ố , ưô khen ấ ưả lớp nào!

* Hoạt ộng 2:Trị chơi luyện tập

+ Trò chơi 1:Biểu diễn văn nghệ ngày hội đến trường

- Cô ổ ưhứư dẫn lờ̀ ưho rẻ b̀ể3 b̀ễn ưáư bà há rường, lớp m g̀áo

- Cô ưho rẻ b̀ể3 d̀ễn heo nhóm lớp, heo ổ, ưá nhân rẻ

- Cô lắng nghe nhận xé động v̀ên rẻ si3 kh̀ rẻ b̀ể3 d̀ễn

+ Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh

- Cáưh ưhờ: Cô ưó rấ nh̀ề3 rinh rên rổ ưáư ưon ưó nh̀hm vụ đ̀ rong đường hẹp lên ưhọn rinh ưó nộ̀ d3ng ngày khì g̀ảng gắn lên bảng

- L3ậ ưhờ: Mỗ̀ l n lên ưhờ phả̀ đ̀ rong đường hẹp,

- Trả lờ̀

-Lắng nghe

- Trẻ kể Lắng nghe

-Trẻ b̀ể3 d̀ễn

(23)

ưhỉ đượư ưhọn rinh, rong mộ nhạư độ̀ ưhọn đượư nh̀ề3 rinh ưó nộ̀ d3ng ngày khì g̀ảng hì độ̀ ưh̀ến hắng

- Tổ ưhứư ưho rẻ ưhờ

- Cô q3in sá nhận xé kế q3ả ưủi rẻ si3 kh̀ ưhờ 4/Củng cố - Giáo dục trẻ :

- Cô hỏ̀ rẻ ên bà̀ họư

5 Kết thúc:

- Nhận xé 3yên dương

-Trẻ ưhờ

-Trẻ rả lờ̀ -Trẻ nghe

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Thứ ngày 10 tháng năm 2020 TÊN HOẠT ĐỘNG: Toán:

Đếm đến 5, nhận biết nhóm đồ vật có đối tượng 5, nhận biết số Hoạt động bổ trợ: Bài hát “Tập đếm”

I Mục đích – yêu cầu 1 Kiến thức:

(24)

- B̀ế kế hành nhóm ưó số lượng 2 Kỹ :

- Rèn kỹ q3in sá , so sánh, phân íưh ạo nhóm số lượng heo - Phá r̀ển d3y ưho rẻ

3 Thái độ:

- G̀áo dụư ính đoàn kế , ̀nh h n hợp áư, g̀úp đỡ lẫn nhi3 II Chuẩn bị

1 Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Cô rẻ: bạn nhỏ, mũ Chữ hẻ số :  - Nhóm số lượng rong phạm v̀ x3ng q3inh lớp - Máy ính, ̀ v̀, g̀áo án đ̀hn ử, Phịng họư hơng m̀nh 2 Địa điểm tổ chức:

- Trong lớp

III Tỗ chức hoạt động

1 Ổn định lớp – gây hứng thú - Há bà̀ “Tập đếm”

- Cơ rị ưh3yhn bà̀ há - Cáư ưon v:i há bà̀ há ?

- Trong bà̀ há ập đếm : đến ? - Cô khá̀ q3á lạ̀

2 Giới thiệu bài

Hơm niy ưhúng ưùng đếm đến 5, nhận b̀ế ưáư nhóm đồ vậ ưó đố̀ ượng 5, nhận b̀ế số

3 Hướng dẫn

a Hoạt ơng ́: Ơn cnc ối tượng phạm vi 4 - Cơ g̀ơ ưáư hình ảnh ưáư nhóm đồ vậ ưó số lượng : đến

- bàn iy , bàn ưhân, bạn gá̀, bạn rì

- Hỏ̀ rẻ hình ? Có số lượng ?

Trẻ há - Tập đếm - T: 1-

- Vâng

- Trẻ q3in sá

(25)

-Tương ứng vớ̀ số

b Hoạt động Đếm đến 5, nhận biết nhóm đồ vật có đối tượng 5

- Cùng nhi3 đ̀ lấy rổ đồ dùng ưủi

- Yê3 rẻ xếp ri hành nhóm ưó số lượng ương ứng – : ưó bạn nhỏ mũ

- Đàm hoạ̀ sh kháư nhi3 số lượng ưủi nhóm bạn nhóm mũ.̣ bạn nhỏ mũu

- Nhóm í hơn, nh̀ề3 G̀ả̀ híưh sio ưon b̀ế ?

- M3ốn nhi3 phả̀ làm hế ? - Cô rẻ lấy hêm mộ mũ

- Đếm lạ̀ nhóm nê3 nhận xé ? - Tương ứng vớ̀ ưhữ số?

- Yê3 rẻ ưhọn ưhữ số đặ vào nhóm - Cơ g̀ớ̀ h̀h3 số 5, ưho rẻ đọư số

- Cô g̀ớ̀ h̀h3 ưấ3 ạo ưhữ số - Cho ưả lớp đọư số

- Cô ưho rẻ ưấ d n ưáư nhóm - Tạo số lượng : ươ hể ưủi bé

- Phá ưho mỗ̀ rẻ ờ g̀ấy rắng rẻ ưùng nhi3 ạo ri ưhữ số nh̀ề3 ưáưh: ̀n, ô mà3, xếp hộ hạ , ưắ dán g̀ấy mà3, xếp q3e…

Lấy rổ

- Trẻ ìm nhóm ưó số lượng ương ứng đặ số.̣ bạn nhỏ- mũ - bạn mà ưó mũ So sánh nhóm ưó số lượng nh̀ề3 hơn, í G̀ả̀ híưh sio nh̀ề3 hơn? Í hơn?

- Thêm mộ mũ

- Trẻ đếm hì nhóm đồ vậ

- Chữ số - Trẻ ưhọn

- Trẻ đọư - Trẻ ưấ

- Trẻ ưhọn ưhữ số đặ vào nhóm.Tạo số lượng 5: g̀ơ ngón iy, vỗ iy ưá̀, nhún, bậ …

(26)

- Si3 ưho rẻ rình bày bứư rinh ưủi lên bảng

- Cô nhận xé sản phẩm ưủi rẻ c Hoạt động 3:: Luyện tập + Trò chơi Làm theo u cầu

- Cơ nó̀ ưáưh ưhờ Cơ ưó ưáư nhóm đồ vậ ưó số lượng kháư nhi3 ưó ưáư số : đến ưáư ưon lên ìm số để nố̀ vào nhóm đồ vậ

- Cô ưho rẻ ưhờ - Cơ ưhú ý q3in sá rẻ

+ Trị chơi Thi xem đội nhanh

- Cáưh ưhờ : Trẻ ưh̀i hành độ̀: bạn rì, bạn gá̀ Đ̀ rên ghế hể dụư đến hùng ưó ưhứi ưáư ưhữ số, mỗ̀ rẻ ưhọn ưhữ số si3 ph n bảng ưủi xếp heo h ưhữ số : 1 q3y l3ậ ăng d n Độ̀ xếp đượư nh̀ề3 nhóm hắng ư3ộư - L3ậ ưhờ : Cáư ưon đ̀ rên ghế nế3 mà ngã hì phả̀ q3iy lạ̀ bạn kháư ̀ếp ụư lên

- Thờ̀ g̀in ưhờ bà̀ há Kh̀ ưhờ xong ưô rẻ ưùng k̀ểm ri kế q3ả xem ưó hiy khơng? - Cho rẻ ưhờ rò ưhờ

- Nhận xé si3 kh̀ ưhờ

- T3yên dương độ̀ ưó nh̀ề3 4 Củng cố - giáo dục

- Cáư ưon v:i đượư đếm đến mấy, nhận b̀ế số mấy? - G̀áo dụư rẻ nề nếp họư ập

5 Kết thúc

- Nhận xé – 3yên dương

- Trẻ ưhờ rò ưhờ

- Lắng nghe

- Trẻ ưhờ

- Số

(27)

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Thứ ngày 11 tháng năm 2020 Tên hoạt động: Âm nhạc : Dạy há : “ Ngày v3̀ ưủi bé”

- Nghe há : “ Ngày đ ̀ên đ̀ họư”

Hoạt động bổ trợ: Bà̀ hơ: Bàn iy ưô g̀áo, ô mà3 rinh rường M m non I MỤC TIÊU- YÊU CẦU :

1 kiến thức:

- Trẻ há h3ộư bà̀ há , há g̀ì đ̀h3 bà̀ há , hể h̀hn ǹềm v3̀ kh̀ há bà̀ há

- Trẻ đượư nghe, h̀ể3 hưởng ứng heo g̀ì đ̀h3 bà̀ há “Ngìy đ ̀ên đ̀ họư”

Kỹ năng:

(28)

- Rèn kỹ há vận động heo nhạư

- Rèn l3yhn khả d̀ễn đạ ngôn ngữ rõ ràng, mạưh lạư 3 Giáo dục:

II.CHUẨN BỊ: 1 đồ dùng- đồ chơi:

- Mộ số rinh ảnh ưủi rường, ưủi lớp m̀nh hoạ ưho bà̀ há - Cô h3ộư hì bà̀ há , đà̀, đĩi nhạư

Địa điểm: - Trong lớp

III/Tổ chức hoạt động

1 ổn định tổ chức-Gây hứng thú - Cho rẻ kể rường, lớp ưủi rẻ - Cho rẻ đọư hơ: “ Bàn iy ưô g̀áo”

- Hỏ̀ rẻ ên bà̀ hơ rò ưh3yhn hướng vào ưhủ đề - Cơ hỏ̀ rẻ đến lớp đượư làm gì? Con ưó v3̀ khơng? - G̀áo dụư rẻ q3ý rường lớp

2/ Giới thiệu:

- Hôm niy ưô dạy ưáư ưon bà̀ há “ Ngày v3̀ ưủi bé” 3/ Hướng dẫn:

- Trường MN X3ân sơn

- Đọư hơ

(29)

a Hoạt động 1: Dạy trẻ hát: Dạy há : “ Ngày v3̀ ưủi bé”

- Cô hí l n 1:

- G̀ớ̀ h̀h3 ên bà̀ há , ên áư g̀ả - Cô hí l n 2:

- G̀ảng nộ̀ d3ng: Bà̀ há “ Ngày v3̀ ưủi bé” nó̀ ngày hộ̀ đến rường, ưáư em nhỏ 3ng ăng ớ̀ lớp ưhào đón năm họư mớ̀,ưó ưáư bạn

- Cô ưho rẻ há ưùng ưô 1-2 l n khơng ưó nhạư - Cơ mở nhạư ưho rẻ nghe

- Dạy há ưùng ưô - l n ưó nhạư - Dạy rẻ há ưả lớp, si3 :ng ổ há - Cho nhóm rẻ há , đếm số bạn lên há - Cá nhân rẻ há

- Cô ưhú ý sửi sì ưho rẻ - Cho rẻ há lố̀ ̀ếp

b.Hoạt động 2: Nghe hnt” Ngày ầu tiên i học” - Cơ rị ưh3yhn gợ̀ lạ̀ ngìy đ ̀ên đ̀ họư ưủi rẻ dẫn dắ g̀ớ̀ h̀h3 bà̀ há

- Cô há ưho rẻ nghe l n

- Cô g̀ớ̀ h̀h3 bà̀ há : “Ngìy đ ̀ên đ̀ họư”

G̀ảng nộ̀ d3ng: Ngìy đ đ̀ họư em nướư mắ nhạ nhịi em đượư ươ vỗ in ủ̀, rấ h̀ế hi,ưô g̀áo mẹ h̀ền

- Há lạ̀ l n

- Mở bà̀ há ưho rẻ nghe - Cô ưùng rẻ nhún heo bà̀ há

- Cho rẻ ô mà3 rinh “ Trường M m non ưủi bé” 4/ Cung cố- gino dục

Q3in sá lắng nghe

Lắng nghe

- Cả lớp há

- Cả lớp há , ổ há , ưá nhân rẻ há

- Q3in sá lắng nghe

Nghe há , nhún nhảy heo g̀ì đ̀h3 bà̀ há

(30)

- Gợ̀ hỏ̀ rẻ nó̀ ên bà̀ há , nộ̀ d3ng bà̀ há

- G̀áo dụư rẻ yê3 rường, yê3 lớp Yê3 q3ý ưô g̀áo ưáư bạn

5 Kết thúc:

- Nhận xé - 3yên dương

- Trẻ nghe

Giáo án Tuần 1: Ngày hội đến trường của bé

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan