Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn nhằm nâng cao chất lượng công tác đoàn ở trường THPT hà văn mao

23 24 0
Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn nhằm nâng cao chất lượng công tác đoàn ở trường THPT hà văn mao

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC SINH HOẠT CHI ĐOÀN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CƠNG TÁC ĐỒN Ở TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAO Người thực hiện: Phạm Văn Tùng Chức vụ: Bí thư Đồn trường SKKN thuộc mơn: Cơng tác Đồn, Đội THANH HỐ NĂM 2021 MỤC LỤC 1.2 Mục đích nghiên cứu .3 1.3 Đối tượng nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu .3 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm .4 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.3 Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn định kì nhằm nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường THPT Hà Văn Mao 2.3.1 Tổ chức tập huấn nghiệp vụ cơng tác đồn cho đội ngũ BCH chi đồn, Ban cán lớp 2.3.2 Các bước để tổ chức buổi sinh hoạt chi đoàn hiệu 2.3.3 Xây dựng hướng dẫn tổ chức buổi sinh hoạt chi đồn định kì .8 - Xác định rõ mục đích, yêu cầu buổi sinh hoạt chi đồn 2.3.4 Cơng tác chuẩn bị cho buổi sinh hoạt chi đoàn BCH chi đoàn .8 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Kết luận, kiến nghị 11 3.1 Kết luận .11 3.2 Kiến nghị .11 TÀI LIỆU THAM KHẢO DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC CÔNG NHẬN PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TNCS: Thanh niên cộng sản XHCN: Xã hội chủ nghĩa GD&ĐT: Giáo dục đào tạo THPT: Trung học phổ thông BTV: Ban thường vụ BCH: Ban chấp hành GVCN: Giáo viên chủ nghiệm Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 Hội nghị Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, tạo chuyển biến bản, mạnh mẽ chất lượng, hiệu giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày tốt công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc nhu cầu học tập nhân dân Giáo dục người Việt Nam phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm năng, khả sáng tạo cá nhân; yêu gia đình, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào; sống tốt làm việc hiệu Xây dựng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt; có cấu phương thức giáo dục hợp lý, gắn với xây dựng xã hội học tập; bảo đảm điều kiện nâng cao chất lượng; chuẩn hóa, đại hố, dân chủ hóa, xã hội hóa hội nhập quốc tế hệ thống giáo dục đào tạo; giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa sắc dân tộc Phấn đấu đến năm 2030, giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực Phong trào chi đồn gắn với địa tình nguyện Đoàn trường THPT Hà Văn Mao ĐVTN tham gia thi tìm hiểu 90 năm ngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2021) Cơng tác Đồn, Hội trường học có vai trị quan trọng việc giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, trang bị kỹ cho thiếu niên Vì vậy, thời gian qua, công tác ngành GD&ĐT cấp Đoàn tỉnh đặc biệt quan tâm, trọng thực hiện, đạt nhiều kết bật Có thể thấy, thơng qua phong trào tổ chức Đoàn phát động, “Học sinh tốt” xuất ngày nhiều gương học sinh rèn luyện tốt, truyền cảm hứng cho bạn bè đồng trang lứa môi trường học đường Những phong trào nhằm huy động sáng tạo, tinh thần khởi nghiệp tuổi trẻ thu hút đơng đảo đồn viên, niên tham gia Đặc biệt, Chiến dịch tình nguyện hè, chiến dịch “Hoa phượng đỏ” năm tổ chức Đoàn nhà trường phát động triển khai thực thực tạo sức lan tỏa mạnh mẽ, đem lại hiệu thiết thực Khơng cơng trình, hoạt động ý nghĩa Tháng Thanh niên hay chiến dịch niên tình nguyện đồn viên, niên thực để lại dấu ấn, có giá trị thiết thực xã hội Đoàn trường THPT Hà Văn Mao tặng xe đạp cho học sinh trường Tiểu học Điền Hạ Tết Tân Sửu Công tác phối hợp tổ chức tư vấn hướng nghiệp cho đoàn viên, niên Thực tế cho thấy, đâu cơng tác đồn Đảng ủy, Ban giám hiệu trường quan tâm, tổ chức nhiều hoạt động thu hút, có sức hấp dẫn đoàn viên, niên, học sinh Sự quan tâm, hỗ trợ khơng kinh phí hoạt động mà cịn bố trí, xếp cán có tâm huyết, trách nhiệm tham gia điều phối cơng tác Đồn; thường xuyên động viên, kịp thời tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trình hoạt động Đây thực chỗ dựa vững để tổ chức đoàn yên tâm hoạt động, có đóng góp ngày thiết thực cho không trường học mà cộng đờng Tuy nhiên, hoạt động tổ chức Đồn, Hội trường học thời gian qua số nơi bị động, chưa thực hấp dẫn lơi đồn viên, học sinh tham gia Có nhiều nguyên nhân dẫn đến thực trạng chủ yếu ng̀n kinh phí bố trí cho cơng tác đồn cịn ít; thiếu “thủ lĩnh” thực tâm huyết với phong trào dẫn đến việc tổ chức hoạt động chưa phù hợp với yêu cầu, mong muốn đoàn viên, học sinh khối trường học; thiếu phương pháp tổ chức hoạt động; số nơi cho thấy Đồn trường khơng cịn giữ sắc tổ chức đồn thể trị - xã hội tự nguyện tuổi trẻ Một số nơi tổ chức đoàn nhà trường hoạt động cầm chừng, sử dụng phận để quản lý nề nếp học sinh; việc phát triển, kết nạp đoàn viên ý đến số lượng, tiêu giao chất lượng Sinh hoạt đồn bị đờng hóa với sinh hoạt lớp, tổ chức buổi sinh hoạt mang màu sắc đồn, có tổ chức chất lượng chưa cao; thiếu thời gian, không gian để tổ chức sinh hoạt chi đoàn áp lực từ việc học tập, thi cử nên hầu hết thời gian tập trung cho việc học tập, ơn thi Do cơng tác đồn trường học, việc tổ chức sinh hoạt chi đồn có lúc, có nơi bị xem nhẹ Chất lượng cơng tác đồn trường học chưa cao Vì vậy, việc nâng cao chất lượng cơng tác Đồn phong trào niên trường học phải xem nhiệm vụ trọng tâm nhà trường THPT nay, việc tổ chức sinh hoạt chi đồn có hiệu biện pháp quan trọng việc nâng cao chất lượng cơng tác đồn phong trào niên trường học Đoàn trường hợpcũng tổ Ngoại chứctài Chương trình cứu Hiệnphối đãngữ cótổ đề nghiên ngoại khóa Tiếng Anh mắt CLB Tiếng Anh Văn nghệ nhằmChung nângkếtcao chất20.11.2020 lượng cơng tác Đồn, Hội trường phổ thơng, nhiên chưa có đề tài nghiên cứu việc nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường học thơng qua tổ chức sinh hoạt chi đoàn, trường THPT địa bàn miền núi Vì tơi chọn đề tài “Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn nhằm nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường THPT Hà Văn Mao” làm đề tài nghiên cứu 1.2 Mục đích nghiên cứu Nâng cao chất lượng cơng tác đoàn trường THPT phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, đồng thời thu hút đông đảo đoàn viên, niên học sinh tham gia, từ góp phần làm tốt cơng tác giáo dục tồn diện nhà trường thông qua phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn 1.3 Đối tượng nghiên cứu Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn trường THPT Hà Văn Mao 1.4 Phương pháp nghiên cứu Trong làm đề tài sử dụng phương pháp chủ yếu sau: * Phương pháp nghiên cứu lí luận * Phương pháp điều tra khảo sát thực tế, thu thập thông tin * Phương pháp thực nghiệm * Phương pháp vấn đáp, quan sát thực tế * Phương pháp tổng kết rút kinh nghiệm Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Điều lệ Đồn TNCS Hờ Chí Minh khóa XI nêu rõ nhiệm vụ tổ chức sở đồn “tạo mơi trường giáo dục, rèn luyện đồn viên, thiếu nhi nhằm góp phần thực nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng, an ninh địa phương, đơn vị Phối hợp với quyền, đồn thể tổ chức kinh tế, xã hội làm tốt công tác niên, chăm lo xây dựng Đồn, tích cực xây dựng sở Đoàn, Hội, Đội địa bàn dân cư, tham gia xây dựng, bảo vệ Đảng quyền” “Chi đoàn tổ chức tế bào Đoàn, hạt nhân nịng cốt đồn kết, tập hợp thiếu nhi Chi đoàn sinh hoạt định kỳ tháng lần; đơn vị đặc thù thực theo hướng dẫn Ban Thường vụ Trung ương Đoàn” [1] Sinh hoạt chi đoàn buổi sinh hoạt trị, thời sự, văn hóa, khoa học kỹ thuật, nghiệp vụ chun mơn nhằm mục đích giáo dục chi đồn Sinh hoạt chi đồn có lợi ích cho đồn viên, niên? + Được cung cấp thơng tin mới, bổ ích phù hợp với đặc điểm đồn viên giúp họ khơng bị lạc hậu so với phát triển thời đại + Được bày tỏ quan điểm, kiến cách dân chủ, công khai trước tổ chức, tập thể thông qua đề đạt nguyện vọng tổ chức Đảng, quyền, lãnh đạo đơn vị + Giúp đồn viên mạnh dạn, khéo léo ứng xử, giao tiếp; có nhiều bạn bè mối quan hệ xã hội giúp ích cho cơng việc thân đồn viên + Được rèn luyện, thử thách môi trường tốt đẹp, có tổ chức, có định hướng, tránh lầm đường, lạc lối rơi vào tệ nạn xã hội dụ dỗ, lôi khéo lực thù địch ngược chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước… + Giúp đoàn viên trao đổi, học hỏi kinh nghiệm sống, làm giàu, học tập nâng cao trình độ, nâng cao tay nghề, sống có ích xã hội… Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 nêu rõ nội dung hoạt động trải nghiệm, hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp “phát triển phẩm chất chủ yếu, lực cốt lõi học sinh mối quan hệ với thân, xã hội, môi trường tự nhiên nghề nghiệp” [2] Chương trình cơng tác Đồn phong trào niên trường học Tỉnh đồn Thanh Hóa, BCH Huyện đoàn Bá Thước nêu rõ tổ chức hoạt động, phong trào trường THPT Kế hoạch năm học Hiệu trưởng trường THPT Hà Văn Mao cụ thể hóa hoạt động Đồn trường hoạt động giáo dục nhà trường theo mức độ thường xuyên, theo chủ đề, chủ điểm Nghị Đại hội Đồn TNCS Hờ Chí Minh trường THPT Hà Văn Mao lần thứ XXI, nhiệm kỳ 2020 - 2021 đưa tiêu 100% chi đoàn tổ chức sinh hoạt chi đồn định kì theo tháng, có chất lượng 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2020 - 2021, Đồn trường THPT Hà Văn Mao có tổng số 24 chi đoàn học sinh với 902 đoàn viên, niên tham gia sinh hoạt (đoàn viên 705 chiếm tỉ lệ 78,16%, niên 197 chiếm tỉ lệ 21,84%) Ban chấp hành Đồn trường gờm 15 đờng chí, có giáo viên học sinh (khối 12: học sinh, khối 11: học sinh, khối 10: học sinh) Người nhiều tuổi 36 tuổi, người tuổi 15 tuổi, có đờng chí nam (tỉ lệ 53,3%) đờng chí nữ (tỉ lệ 46,7%) Ban thường vụ đồn trường đờng chí có đờng chí Bí thư đờng chí Phó bí thư Ban Chấp hành Đồn trường nhiệt tình, tích cực, chủ động tổ chức hoạt động Đoàn phong trào niên, Chi đồn chiếm vị trí quan trọng việc tổ chức hoạt động định chất lượng hoạt động Đoàn trường chi đoàn Chi đồn có số lượng đồn viên từ 11 đến 20 chiếm tỉ lệ 33,3%, từ 21 30 đoàn viên chiếm tỉ lệ 29,2% số chi đoàn 30 đoàn viên chiếm 37,5% Một phận đoàn viên tham gia hoạt động Đoàn, Đội từ trường trung học sở kết nạp đoàn Trước thực đề tài, hai năm học 2018 - 2019 năm học 2019 2020, kết khảo sát ĐVTN, đội ngũ BCH chi đoàn, tập thể 24 chi đoàn thể bảng sau: Bảng 1: Bảng khảo sát số nội dung trước thực đề tài Nội dung khảo sát Thái độ ĐVTN tham gia sinh hoạt chi đoàn (266 ĐVTN) Tích cực (%) Thờ ơ, chưa tích cực (%) Vững mạnh (%) Khá (%) TB (%) 2018-2019 47,0 53,0 37,5 50,0 2019-2020 50,8 49,2 41,7 41,7 Năm học Sự chủ động BCH chi đoàn (72 ĐVTN) Xếp loại chi đoàn (24 chi đoàn) Nội dung sinh hoạt (24 chi đoàn) Yếu (%) Chủ động (%) Lúng túng (%) Chưa chủ động (%) Rõ ràng (%) Chưa rõ, lồng ghép (%) 8,3 4,2 25,0 8,3 66,7 37,5 62,5 12,5 4,1 33,3 25,0 41,7 41,7 58,3 Qua số liệu bảng ta thấy năm học 2019 - 2020 có tiến tất nội dung so với năm học 2018 - 2019, nhiên kết cịn thấp Ngun nhân thời gian sinh hoạt chi đồn hạn chế u cầu cơng tác dạy học chiếm gần hết quỹ thời gian nhà trường nên việc truyền tải nội dung sinh hoạt đồn khơng đảm bảo; đội ngũ BCH chi đồn thiếu chủ động, cịn e dè, ngại ngùng đứng trước đám đông; đa số ĐVTN học sinh người dân tộc thiểu số nên kĩ mềm cịn thiếu yếu; đồn viên tham gia góp ý đề xuất giải pháp hoạt động chi đoàn, Đoàn trường, sinh hoạt chi đoàn thiếu sức hút đoàn viên, niên Điều dẫn đến việc phận đoàn viên, niên chưa hứng thú với hoạt động tập thể bị lơi kéo vào trị chơi: game online, bi-a, làm cho công tác tập hợp niên chi đồn tương đối khó khăn Từ thực trạng cần có biện pháp tổ chức sinh hoạt chi đồn có chất lượng, vừa khơng ảnh hưởng đến việc học tập đoàn viên, niên, vừa xếp phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, điều kiện học tập, rèn luyện ĐVTN, vừa lôi kéo, thu hút đông đảo ĐVTN tham gia, tranh thủ phối hợp, hỗ trợ thầy, cô giáo chủ nhiệm lớp, từ nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường học 2.3 Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn định kì nhằm nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường THPT Hà Văn Mao 2.3.1 Tổ chức tập huấn nghiệp vụ cơng tác đồn cho đội ngũ BCH chi đoàn, Ban cán lớp BCH Đoàn trường xây dựng kế hoạch tổ chức 01 buổi tập huấn nghiệp vụ cơng tác Đồn phong trào niên cho đội ngũ BCH chi đoàn, Ban cán lớp vấn đề: - Kĩ điều hành, quản lí: Điều hành sinh hoạt chi đồn, hoạt động Ban chấp hành, phân công phân nhiệm uỷ viên Ban chấp hành Quản lý cán chi đoàn cơng việc, tư tưởng Quản lý hờ sơ đồn viên, cán bộ, sổ chi đoàn, văn định… - Kĩ tổ chức hoạt động: Biết thiết kế nội dung chương trình hoạt động, đợt hoạt động, tổ chức phát động phong trào…Biết làm cơng tác đồn vụ, hội nghị, buổi lễ kết nạp Đoàn, đại hội chi đoàn, hội nghị chi đoàn Biết phân cơng đồn viên phụ trách cơng việc chương trình hoạt động - Kĩ soạn thảo văn bản, trình bày, triển khai vấn đề: Soạn thảo loại văn chi đoàn như: chương trình, kế hoạch, báo cáo, kiểm điểm, biên bản… - Kĩ hoạt náo: Tổ chức sinh hoạt trò chơi, múa, hát, sinh hoạt tập thể, kể chuyện vui, đọc, ngâm thơ Thiết kế tiết mục sân khấu hóa, tiểu phẩm - Các kĩ mềm khác kĩ thuyết trình, kĩ làm chủ hoạt động, kĩ lắng nghe phản hồi thông tin 2.3.2 Các bước để tổ chức buổi sinh hoạt chi đồn hiệu Để tổ chức buổi sinh hoạt chi đồn có chất lượng cần thực tốt nội dung sau: Bước 1: Nghiên cứu kĩ kế hoạch năm học nhà trường; chương trình cơng tác Đồn phong trào niên trường học năm học Tỉnh đoàn, Huyện đoàn Bước 2: Đưa tiêu, biện pháp thực việc tổ chức sinh hoạt chi đoàn vào Nghị Đại hội nhiệm kì năm học Bước 3: Xây dựng kế hoạch chung cho năm học BCH Đoàn trường thể việc tổ chức sinh hoạt chi đoàn Bước 4: Xây dựng nội dung chủ đề sinh hoạt chi đồn theo tháng, có dự kiến cụ thể thời gian, địa điểm, phương án tổ chức, thành phần phối hợp… Thán g Chủ đề Thời gian thực Tiết sinh hoạt cuối tuần, tuần 4, tháng Địa điểm Tôi yêu tổ quốc tơi 10 Xây dựng tình bạn đẹp - Nói không với bạo lực học đường Tiết sinh hoạt cuối Phòng học tuần, tuần 4, tháng 10 11 Tri ân thầy cô Tiết sinh hoạt cuối tuần, tuần 4, tháng 11 12 Thanh niên với biển đảo Tổ quốc 01 02 03 04 05 Thanh niên với Đảng - Đảng với Thanh niên Mừng Đảng - Mừng Xuân Tự hào Đồn TNCS Hờ Chí Minh Đất nước trọn niềm vui Nhớ Bác lòng ta sáng Ghi Phòng học Phòng học - Phòng học Tiết sinh hoạt cuối - Các địa đỏ tuần, tuần 4, tháng 12 địa phương - Phòng học Tiết sinh hoạt cuối - Các địa đỏ tuần, tuần 4, tháng 01 địa phương Tiết sinh hoạt cuối Phòng học tuần, tuần 4, tháng 02 Tiết sinh hoạt cuối Phòng học tuần, tuần 4, tháng 03 Tiết sinh hoạt cuối Phòng học tuần, tuần 4, tháng 04 Tiết sinh hoạt cuối Phòng học tuần, tuần 2, tháng 05 Bước 5: Xây dựng hướng dẫn chi tiết tổ chức sinh hoạt chi đoàn theo chủ đề tháng Vào đầu tháng, BTV Đoàn trường xây dựng hướng dẫn chi tiết gửi văn đến GVCN BCH chi đoàn Bước 6: Triển khai đến đội ngũ BCH chi đoàn hướng dẫn thực - BTV Đoàn trường triển khai văn đến đội ngũ BCH chi đoàn - Nhắc nhở việc chuẩn bị chu đáo, giải đáp thắc mắc trình chuẩn bị qua nhóm Facebook BTV Đồn trường Bước 7: Tổ chức thực - Các chi đoàn tổ chức sinh hoạt chi đồn đờng loạt vào tiết sinh hoạt cuối tuần tuần thứ tháng (tham mưu cho BGH hội nghị giao ban cốt cán điều chỉnh phù hợp) - BCH Đoàn trường tham dự tiết sinh hoạt số chi đoàn, đảm bảo năm học chi đồn có lần BCH Đoàn trường tham dự Bước 8: Báo cáo kết rút kinh nghiệm - Sau kết thúc hoạt động, BCH báo cáo cho BTV Đoàn trường hình ảnh video clip - BTV Đồn trường đăng tin lên trang fanpage Đoàn trường, tuyên dương chi đoàn thực tốt - BTV Đoàn trường rút kinh nghiệm trao đổi ln nhóm facebook để BCH chi đoàn điều chỉnh lần tổ chức - Căn vào kết tổ chức sinh hoạt chi đồn, BCH Đồn trường bình xét thi đua vào cuối năm học - BTV Đoàn trường báo cáo định kì thường trực Huyện đồn 2.3.3 Xây dựng hướng dẫn tổ chức buổi sinh hoạt chi đồn định kì - Xác định rõ mục đích, yêu cầu buổi sinh hoạt chi đoàn - Xác định thời gian, địa điểm tổ chức - Xây dựng nội dung cần thực buổi sinh hoạt chi đoàn - Chỉ rõ nội dung cần chuẩn bị makét, loa đài, kịch bản, quà, hệ thống câu hỏi… - Tổ chức thực 2.3.4 Công tác chuẩn bị cho buổi sinh hoạt chi đoàn BCH chi đoàn - Trước sinh hoạt chi đoàn: + Bí thư chi đồn chuẩn bị dự thảo nội dung hình thức sinh hoạt Các đánh giá kết thực cơng tác chi đồn tháng, định nội dung sinh hoạt kỳ + Họp BCH chi đoàn, ban cán lớp thống nội dung hình thức sinh hoạt, phân cơng BCH (chuẩn bị nội dung điều khiển chương trình sinh hoạt) Tổ chức sinh hoạt chuẩn bị điều kiện cho buổi sinh hoạt (công tác hậu cần) + Xác định thời gian, địa điểm sinh hoạt phù hợp với đặc điểm tình hình chi đồn + Thơng báo cho đồn viên gửi thư mời đại biểu (nếu có) - Trong sinh hoạt chi đồn: Tiến hành sinh hoạt chi đoàn cần đơn giản hình thức, nghiêm túc thái độ phải hấp dẫn, sinh động phù hợp tâm lý niên Người điều khiển cần tơn trọng đồn viên niên Trong sinh hoạt chi đồn phải đảm bảo tính chất: tính giáo dục, tính tập trung dân chủ, tính chiến đấu, hấp dẫn, trẻ trung * Chương trình sinh hoạt phổ biến sau: + Ổn định tổ chức số tiết mục văn nghệ, điểm danh đoàn viên + Giới thiệu chủ toạ, thư ký, khách mời (BCH đoàn trường, GVCN lớp) + Đại diện BCH chi đồn đồn viên phân cơng phụ trách chun đề trình bày nội dung sinh hoạt + Đồn viên thực nội dung (hoặc tham gia thảo luận) + Đại biểu phát biểu tham gia giao lưu (đối với buổi sinh hoạt có mời Đồn cấp trên, GVCN lớp) + Chủ toạ trao quà, phần thưởng cho cá nhân xuất sắc tổng hợp ý kiến, kết luận * Một số lưu ý tổ chức thực hiện: Để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi đoàn đoàn viên cần tập trung thực đồng giải pháp cụ thể sau: - Thứ nhất, trọng bồi dưỡng, giáo dục, nâng cao chất lượng cán Đồn trình độ, lực hoạt động thực tiễn, khả điều hành, tổ chức hoạt động chi đồn - Thứ hai, tăng cường cơng tác giáo dục lí tưởng, đạo đức, trị cho đồn viên, niên Thực nghiêm túc quy trình bời dưỡng kết nạp đoàn viên Mỗi niên đến với Đoàn phải trang bị kiến thức, hiểu biết Đoàn, niên tiêu biểu tập thể niên, chi đồn tín nhiệm Kết nạp đồn phải hướng đến chất lượng khơng theo số lượng Việc quản lý đồn viên phải chặt chẽ thơng qua sổ quản lý đoàn viên, việc thu nộp đoàn phí,… - Thứ ba, việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi đồn phải theo hướng đờng hành, quan tâm đến tâm lí, nhu cầu, sở thích đồn viên, niên vấn đề như: học tập, nghề nghiệp, việc làm, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao…Nội dung hoạt động Đồn phải thiết thực Hình thức tổ chức triển khai phải linh hoạt, sáng tạo, hấp dẫn để thu hút đoàn viên, niên, quan tâm tổ chức buổi sinh hoạt chi đoàn gắn với khơng gian ngồi lớp học, địa đỏ, sinh hoạt dã ngoại - Thứ tư, phải tranh thủ quan tâm Đảng ủy, Ban giám hiệu, tạo điều kiện chuyên môn, phối hợp tổ chức khác nhà trường, GVCN lớp nhằm tạo ng̀n kinh ph, khơng gian, thời gianí cho hoạt động Đoàn - Thứ năm, bên cạnh việc đổi hình thức sinh hoạt, cách thức tập hợp đồn viên niên chi đồn cần củng cố, nâng cao chất lượng hoạt động chi đồn thơng qua việc thực mơ hình hoạt động cơng tác đồn - Thứ sáu, Mỗi chi đồn lựa chọn cách thức tổ chức sinh hoạt phù hợp nhất, mà thể bầu khơng khí vui vẻ, dân chủ phát huy tính sáng tạo ý kiến phát biểu đóng góp xây dựng nơi đồn viên, từ tạo khí tinh thần đồn kết 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: “Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn nhằm nâng cao chất lượng cơng tác Đồn trường THPT Hà Văn Mao” đề cập tới vấn đề ý xây dựng phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đồn có hiệu quả, từ nâng cao chất lượng cơng tác Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Đề tài BCH Đoàn trường THPT Hà Văn Mao thực từ năm học 2019 - 2020, sau tiếp tục triển khai có hiệu năm học 2020 - 2021 (học kỳ I) Sau triển khai thực học kỳ I, năm học 2020 - 2021 thái độ, tích cực, chủ động ĐVTN thay đổi rõ rệt việc tham gia thảo luận nội dung hoạt động lớp, chi đoàn, ĐVTN ý đến hoạt động chi đoàn; đội ngũ BCH chi đoàn, ban cán lớp chủ động tổ chức hoạt động, hướng dẫn nhiều, cầm tay việc từ BCH Đoàn trường GVCN nữa, kĩ tổ chức hoạt động bước nâng lên; nội dung sinh hoạt chi đoàn rõ ràng, tập trung vào chủ đề, chủ điểm chiếm tỷ lệ 100%; số chi đồn xếp loại vững mạnh, tăng lên, khơng cịn chi đoàn xếp loại yếu Kết thể rõ bảng 2: Bảng 2: Bảng so sánh nội dung trước sau thực đề tài Nội dung khảo sát Thái độ ĐVTN tham gia sinh hoạt chi đoàn (266 ĐVTN) Xếp loại chi đoàn (24 chi đồn) Tích cực (%) Thờ ơ, chưa tích cực (%) Vững mạnh (%) Khá (%) TB (%) 2018-2019 47,0 53,0 37,5 50,0 2019-2020 2020 - 2021 50,8 80,8 49,2 19,2 41,7 54,1 41,7 41,7 Năm học Sự chủ động BCH chi đoàn triển khai sinh hoạt chi đoàn (72 ĐVTN) Nội dung sinh hoạt (24 chi đoàn) Yếu (%) Chủ động (%) Lúng túng (%) Chưa chủ động (%) Rõ ràng (%) Chưa rõ, lồng ghép (%) 8,3 4,2 25,0 8,3 66,7 37,5 62,5 12,5 4,2 4,1 33,3 87,5 25,0 12,5 41,7 41,7 100,0 58,3 Thời gian tổ chức sinh hoạt diễn định kì tháng lần, khơng khí sinh hoạt chi đồn trở nên vui tươi, thoải mái hơn, không nặng nề hành chính, khơng nặng vấn đề học tập, nề nếp mà có nội dung cụ thể Hoạt động nhận tham gia hào hứng đồn viên, niên Hoạt động khơng phải tổ chức buổi riêng nên phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, đoàn viên, niên, cơng tác đồn phong trào niên nhà trường ngày ổn định, phát triển, có chất lượng Đồn nămcó họctính 2018ứng - 2019 2019 - 2020 Từ đó, tơiThành nhậntích thấy đềtrường tài dụng thực tiễn cao, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, đoàn viên, niên học sinh Với kết hoạt động Đồn trường THPT Hà Văn Mao nhiều năm liền vinh dự 10 Liên ngành Tỉnh đoàn - Sở GD&ĐT - Hội CTĐ tỉnh, BCH Trung ương Đồn TNCS Hờ Chí Minh tặng, giấy khen, khen "Đạt thành tích xuất sắc cơng tác Đồn phong trào niên" Với kết bước đầu đề tài, hi vọng phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn có ứng dụng thực tiễn trường THPT toàn tỉnh, trường khu vực miền núi có điều kiện tương đờng trường THPT Hà Văn Mao Kết luận, kiến nghị 3.1 Kết luận Chi đoàn tế bào Đoàn, hạt nhân nòng cốt phong trào thiếu nhi Chất lượng sinh hoạt chi đồn có đổi nội dung, hình thức thu hút đồn viên niên tham gia Từ thực tiễn công tác cho thấy, việc tổ sinh hoạt chi đồn hiệu quả, có chất lượng trường THPT đóng vai trị quan trọng việc tuyên truyền, giáo dục, vận động đoàn viên, niên thực chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước, Đồn TNCS Hờ Chí Minh có đóng góp tích cực vào phát triển chung kinh tế - trị - văn hóa, xã hội quê hương, đất nước Do việc nghiên cứu, đưa biện pháp tổ chức sinh hoạt chi đồn có hiệu quả, vừa đảm bảo nội dung cơng tác Đồn, vừa phù hợp với “khẩu vị” đoàn viên, niên, lại phù hợp với điều kiện thực tế trường THPT việc làm cần thiết, quan trọng hàng đầu chương trình cơng tác Đồn phong trào niên trường học Đề tài hướng đến xây dựng phương án tổ chức sinh hoạt chi đoàn hiệu từ nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường học, góp phần vào việc giáo dục tồn diện học sinh 3.2 Kiến nghị Để đề tài ứng dụng hiệu thực tiễn cơng tác Đồn trường học, tơi có số kiến nghị sau: - Đối với GVCN: Cần quan tâm đến cơng tác đồn, chủ động phối hợp với đồn trường cơng tác giáo dục truyền thống, lí tưởng cách mạng, đạo đức cho học sinh Tăng cường tuyên truyền vai trò, hình ảnh Đồn TNCS Hờ Chí Minh đến đồn viên, niên học sinh Hướng dẫn đội ngũ BCH chi đoàn, Ban cán lớp tổ chức thực nội dung hoạt động chi đoàn theo hướng dẫn Đoàn trường - Đối với BCH, BTV Đoàn trường: Cần tích cực, chủ động, xung kích, tình nguyện, sáng tạo việc tổ chức hoạt động, không đặt nặng vấn đề vật chất, quyền lợi cá nhân mà phải đặt lợi ích tập thể lên hàng đầu - Đối với Đảng ủy, BGH nhà trường: Quan tâm, đạo, tạo điều kiện điều kiện vật chất, khơng gian, thời gian để tổ chức đồn phát huy vai trị, chức hoạt động nhà trường 11 - Đối với Huyện đoàn: Có đạo, quan tâm đến cơng tác đồn trường học, ban hành kế hoạch, hướng dẫn tổ chức thực kịp thời, phù hợp; tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ, kĩ cho bí thư, phó bí thư chi đồn - Đối với Liên ngành Tỉnh đoàn - Sở GD&ĐT: Quan tâm đến đội ngũ cán đồn trường học sách, cơng tác cán bộ; có chương trình phối hợp tập huấn nghiệp vụ cơng tác đồn phong trào niên cho đội ngũ cán đoàn trường học XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 10 tháng năm 2021 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Phạm Văn Tùng 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO Điều lệ Đồn TNCS Hờ Chí Minh Khóa XI Chương trình giáo dục phổ thơng năm 2018 Các tài liệu tham khảo internet 13 DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN, TỈNH VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ tên tác giả: Phạm Văn Tùng Chức vụ đơn vị công tác: Giáo viên, trường THPT Hà Văn Mao - Bá Thước TT Tên đề tài SKKN Cấp đánh giá xếp loại (Ngành GD cấp huyện/tỉnh; Tỉnh ) Kinh nghiệm tổ chức hoạt động theo mơ hình nhằm Ngành GD cấp nâng cao chất lượng cơng tỉnh; tỉnh tác đồn trường THPT Hà Thanh Hóa Văn Mao Kinh nghiệm xây dựng hệ thống ví dụ thực tế minh Ngành GD cấp họa học nhằm nâng cao tỉnh; tỉnh chất lượng dạy học mơn Thanh Hóa Vật lí trường THPT Hà Văn Mao Kết đánh giá xếp loại (A, B, C) Năm học đánh giá xếp loại B 2015 - 2016 C 2017 - 2018 PHỤ LỤC Hướng dẫn tổ chức số buổi sinh hoạt chi đồn định kì 14 Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chi đoàn tháng 10/2020 với chủ đề “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói khơng với bạo lực học đường” HUYỆN ĐOÀN BÁ THƯỚC BAN CHẤP HÀNH ĐOÀN TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAO *** Số: 05-HD/ĐTN ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH Bá Thước, ngày 30 tháng 09 năm 2020 HƯỚNG DẪN Tổ chức sinh hoạt chi đoàn tháng 10/2020 Chủ đề “Xây dựng tình bạn đẹp - Nói khơng với bạo lực học đường” Căn kế hoạch cơng tác Đồn phong trào niên nhiệm kỳ 2020 – 2021 BCH Đoàn trường THPT Hà Văn Mao BTV Đoàn trường hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chi đoàn tháng 10/2020 với chủ đề “Xây dựng tình bạn đẹp – Nói khơng với bạo lực học đường” sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Mục đích - Giáo dục ý thức đạo đức, lối sống văn hóa, ngăn chặn nạn bạo lực học đường, định hướng xây dựng tình bạn đẹp cho học sinh - Nâng cao chất lượng cơng tác đồn nhà trường - Rèn luyện kĩ mềm cho đoàn viên, niên - Góp phần xây dựng văn hóa học đường lành mạnh nhà trường tham gia tích cực vào hoạt động đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Yêu cầu - Công tác chuẩn bị phải chu đáo, tinh thần cầu thị, trách nhiệm cao - Diễn đàn tổ chức 100% chi đoàn học sinh - Diễn đàn tổ chức với hình thức sinh động, hấp dẫn, thu hút đơng đảo đồn viên, niên tham gia; tạo mơi trường, khơng khí để học sinh chủ động chia sẻ, trao đổi vấn đề liên quan phòng, chống bạo Khẩu hiệu hành động “Nói khơng với bạo lực học đường” lực học đường; định hướng cho học sinh chuẩn mực ý thức, hành vi xây dựng tình bạn đẹp mối quan hệ khác Nhà trường II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM 15 Thời gian: Tiết sinh hoạt cuối tuần, tuần 4, tháng 10/2020 (Ngày 24/10/2020) Địa điểm: Phòng học lớp III NỘI DUNG Chương trình buổi sinh hoạt: - Văn nghệ: 1-2 tiết mục - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu - Nội dung: 1) Thi tìm hiểu kiến thức: BTC có câu hỏi dạng trắc nghiệm dạng câu hỏi mở gồm 10 câu hỏi liên quan đến việc xây dựng tình bạn đẹp, bạo lực học đường, quy định nhà trường, điều lệ trường THPT, pháp luật xử lí học sinh có hành vi bạo lực học đường…BTC đưa câu hỏi hỏi lấy tinh thần xung phong trả lời bạn đoàn viên, niên, trả lời phần thưởng từ BTC (kinh phí từ ng̀n đồn phí trích lại cho chi đoàn) Trả lời sai, bạn khác trả lời…và BTC đưa đáp án câu hỏi Sinh hoạt chi đoàn tháng 10/2020 2) Kể chuyện tình bạn đẹp học sinh ngồi ghế nhà trường: câu chuyện có thật thực tế, sưu tầm mang ý nghĩa giáo dục…BTC giao nhiệm vụ cho 01 bạn đoàn viên, niên chuẩn bị câu chuyện kể trước tập thể lớp (Hoặc dùng máy chiếu chiếu phim ngắn, câu chuyện cảm động tình bạn đẹp, hậu bạo lực học đường…chú ý có kết nối loa để nghe âm thanh) 3) Mời thầy, cô giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến, cung cấp kiến thức, thông tin, kỹ phòng, chống bạo lực học đường 4) Tổng kết, trao giải cho cá nhân đạt giải phần thi tìm hiểu kiến thức Cơng tác chuẩn bị: - Chuẩn bị ma két: dùng phấn màu, trang trí lên bảng lớp học dùng máy chiếu Projector in bạt: 16 - Kịch dẫn chương trình ĐỒN TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAO CHI ĐỒN …… *** SINH HOẠT CHI ĐOÀN THÁNG 10 Chủ đề: “Xây dựng tình bạn đẹp – Nói khơng với bạo lực học đường” - Phân công chuẩn bị nội dung: Văn nghệ, kể chuyện hệ thống câu hỏi, người dẫn chương trình, quà… IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Căn hướng dẫn BTV Đoàn trường, BCH chi đoàn chủ động báo cáo, xin ý kiến thầy, cô chủ nhiệm xây dựng kế hoạch tổ chức thực Trong q trình chuẩn bị, có vấn đề thắc mắc, cần giải chi đoàn trao đổi trực tiếp với đờng chí Vũ Thế Biên - Phó bí thư Đồn trường BTV Đồn trường kính mong thầy, cô giáo chủ nhiệm quan tâm, giúp đỡ để chi đoàn thực tốt nội dung đề Trong q trình tổ chức sinh hoạt chi đồn, chi đồn quay clip, chụp ảnh lại sau chuyển cho BTV Đoàn trường qua zalo 0962466778 qua Fanpage Đoàn trường qua mail: doantruonghavanmao@gmail.com DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG T/M BTV ĐOÀN TRƯỜNG Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chi đoàn tháng 03/2021 với chủ đề “Tự hào Đồn TNCS Hồ Chí Minh” HUYỆN ĐỒN BÁ THƯỚC BAN CHẤP HÀNH ĐOÀN TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAO *** Số: 17-HD/ĐTN ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH Bá Thước, ngày 05 tháng 03 năm 2021 HƯỚNG DẪN Tổ chức sinh hoạt chi đoàn tháng 03/2021 Chủ đề “Tự hào Đồn TNCS Hồ Chí Minh” Căn cơng văn số 17-CV/HĐTN, ngày 3/3/2021 BTV Huyện đoàn Bá Thước tổ chức hoạt động kỷ niệm 90 năm Ngày thành lập Đồn TNCS Hờ Chí Minh (26/3/1931-26/3/2021) phù hợp với tình hình dịch bệnh Covid - 19 Căn kế hoạch cơng tác Đồn phong trào niên nhiệm kỳ 2020 2021 BCH Đoàn trường THPT Hà Văn Mao BTV Đoàn trường hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chi đoàn tháng 03/2021 với chủ đề “Tự hào Đồn TNCS Hồ Chí Minh” sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU 17 Mục đích - Tạo đợt sinh hoạt trị sâu rộng nhằm giúp cho đồn viên, niên nhận thức sâu sắc, toàn diện trình đời, phát triển truyền thống vẻ vang Đồn TNCS Hờ Chí Minh; khẳng định vị trí, vai trị, niềm tự hào, vinh dự người đồn viên TNCS Hờ Chí Minh vai trị người bạn đồng hành tin cậy niên - Nâng cao chất lượng cơng tác đồn phong trào niên nhà trường - Rèn luyện kĩ mềm cho đồn viên, niên - Góp phần giáo dục tồn diện học sinh nhà trường phổ thơng Yêu cầu Công tác chuẩn bị phải chu đáo, tinh thần cầu thị, trách nhiệm cao; chương trình tổ chức 100% chi đồn học sinh; chương trình tổ chức với hình thức sinh động, hấp dẫn, thu hút đơng đảo đồn viên, niên tham gia II THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM Thời gian: Tiết sinh hoạt cuối tuần, tuần 3, tháng 03/2021 (Ngày 20/03/2021) Địa điểm: Phòng học lớp III NỘI DUNG Chương trình buổi sinh hoạt: - Văn nghệ: 1-2 tiết mục - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, thơng qua chương trình - Nội dung: 1) Thi tìm hiểu kiến thức: Hình thức: Bốc thăm trả lời câu hỏi Tổng số 10 câu hỏi liên quan đến lịch sử, truyền thống tốt đẹp Đồn TNCS Hờ Chí Minh; truyền thống hoạt động Đoàn trường THPT Hà Văn Mao BCH chi đoàn chủ động xây dựng hệ thống câu hỏi sau xin ý kiến GVCN trước tổ chức BTC lấy tinh thần xung phong trả lời bạn đoàn viên, niên, trả lời phần thưởng từ BTC Trả lời sai, bạn khác trả lời…và BTC đưa đáp án câu hỏi 2) Tổ chức trò chơi tập thể: “Nếu - Thì” Mục đích: tạo khơng khí vui tươi, thân mật * Tổ chức: quản trò điều khiển * Địa điểm: chơi phòng học * Số lượng: không hạn chế, chia đội nam nữ * Cách chơi: Nam, nữ ngồi riêng biệt, người trang bị miếng giấy nhỏ Quy định cho bên nam ghi vào giấy 01 câu bắt đầu chữ “Nếu” - bên nữ ghi câu bằt đầu chữ “Thì” Sau phút mời 01 cặp nam – nữ bất kì, bạn nam đọc câu “nếu” sau mời bạn nữ tiếp tục đọc câu “thì” 18 … Căn vào thời gian, MC chủ động chọn số cặp phù hợp Sau khán giả bình chọn cặp câu “Nếu - Thì” có ý nghĩa để BTC tặng q lưu niệm Sinh hoạt chi đoàn tháng 01/2021 + Mời thầy, cô giáo chủ nhiệm phát biểu ý kiến, cung cấp thêm kiến thức, thơng tin Đồn TNCS Hờ Chí Minh, truyền thống Đồn TN trường THPT Hà Văn Mao + Tổng kết, trao giải cho cá nhân, tập thể đạt giải bế mạc Công tác chuẩn bị: - Chuẩn bị ma két: dùng phấn ĐỒN TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAO màu, trang trí lên bảng dùng CHI ĐOÀN …… máy chiếu in trang trí bạt *** SINH HOẠT CHI ĐỒN THÁNG 03 - Kịch dẫn chương trình - Phân cơng chuẩn bị nội Chủ đề: “Tự hào Đồn TNCS Hồ Chí Minh” dung: Văn nghệ, hệ thống câu hỏi, Bá Thước, ngày 20/03/2021 người dẫn chương trình, quà, trang trí, quản trị… IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Căn hướng dẫn BTV Đoàn trường, BCH chi đoàn chủ động báo cáo, xin ý kiến thầy, cô chủ nhiệm xây dựng kế hoạch tổ chức thực Trong q trình chuẩn bị, có vấn đề thắc mắc, cần giải chi đồn trao đổi trực tiếp với đờng chí Vũ Thế Biên - Phó bí thư Đồn trường BTV Đồn trường kính mong thầy, cô giáo chủ nhiệm quan tâm, giúp đỡ để chi đoàn thực tốt nội dung đề 19 Trong trình tổ chức sinh hoạt chi đoàn, chi đoàn quay clip, chụp ảnh lại sau chuyển cho BTV Đồn trường qua zalo 0962466778 qua Fanpage Đoàn trường qua mail: doantruonghavanmao@gmail.com DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG T/M BTV ĐOÀN TRƯỜNG 20 ... ? ?Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn nhằm nâng cao chất lượng cơng tác Đồn trường THPT Hà Văn Mao? ?? đề cập tới vấn đề ý xây dựng phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đồn có hiệu quả, từ nâng cao. .. nhiệm lớp, từ nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường học 2.3 Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đồn định kì nhằm nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường THPT Hà Văn Mao 2.3.1 Tổ chức tập huấn... lượng công tác đồn trường học thơng qua tổ chức sinh hoạt chi đoàn, trường THPT địa bàn miền núi Vì tơi chọn đề tài ? ?Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn nhằm nâng cao chất lượng cơng tác đồn trường

Ngày đăng: 25/05/2021, 20:01

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1.2. Mục đích nghiên cứu

  • 1.3. Đối tượng nghiên cứu

  • 1.4. Phương pháp nghiên cứu

  • 2. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm

    • 2.1. Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm

    • 2.2. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm

    • 2.3. Phương pháp tổ chức sinh hoạt chi đoàn định kì nhằm nâng cao chất lượng công tác đoàn ở trường THPT Hà Văn Mao

      • 2.3.1. Tổ chức tập huấn nghiệp vụ công tác đoàn cho đội ngũ BCH chi đoàn, Ban cán sự lớp

      • 2.3.2. Các bước để tổ chức một buổi sinh hoạt chi đoàn hiệu quả

      • 2.3.3. Xây dựng hướng dẫn tổ chức một buổi sinh hoạt chi đoàn định kì

      • - Xác định rõ mục đích, yêu cầu của buổi sinh hoạt chi đoàn.

        • 2.3.4. Công tác chuẩn bị cho một buổi sinh hoạt chi đoàn của BCH chi đoàn

        • 2.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm

        • 3. Kết luận, kiến nghị

          • 3.1. Kết luận

          • 3.2. Kiến nghị

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan